统编人教部编版小学一年级下册道德与法治第二单元我和大自然测试达标卷(含答案)

部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.（）能让手中的风车转动。

A.大雪B.细雨C.风儿2.水里的（）就像黑色的逗点。

A.蚂蚁B.蝌蚪C.小鱼3.水里的（）就像黑色的逗点。

A.蚂蚁B.蝌蚪C.小鱼4.路上的流浪狗（）。

A.一定有狂犬病B.可能有狂犬病C.一定不健康5.要怎样的不让风儿生气？（）①多栽树②爱护好大自然环境③不乱砍树④乱丢垃圾A.①④B.①②④C.①②③④D.①②③二.填空题(共6题，共16分)1.风给人们带来的灾害有：（）（）（）等。

2.我们要（）花草树木。

3.小猫小狗也有（），别去招惹他们。

4.大树有生命，（）有生命，小草也有生命。

5.正是有了绿油油的花草树木，才使得我们的（）很清新。

6.（）还能够帮助我们发电。

三.判断题(共6题，共12分)1.小丽把小区里的花挖回家自己种。

（）2.螃蟹四条腿，鸭子尖嘴巴，小兔圆耳朵，大马没尾巴。

（）3.我们都是大自然的孩子。

（）4.十二生肖中牛排第一。

（）5.秋天丰硕果实，是大自然给我们的馈赠。

（）6.没有大自然，人类依靠自己的力量也能生存。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。

（心灵手巧连一连）白云飘得高雨天的语言蚂蚁忙搬家晴天的语言青蛙呱呱叫夏天的语言大雁往南飞春天的语言小草发芽了秋天的语言五.简答题(共4题，共19分)1.在大自然中一年四季都会有风，你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗？2.可以和风儿玩什么？3.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。

请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？4.风儿都是藏在哪里?快来找一找吧！六.综合题(共1题，共8分)1.疫情防控期间，我们可以做的事打“√”，不可以做的事打“×”。

开窗通风（）朋友聚会（）带口罩（）测体温（）参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.D二.填空题1.台风；海啸；沙尘暴2.爱护3.脾气4.花儿5.空气6.风儿三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.春天的风和煦，夏天的风凉爽，秋天的风干涩，冬天的风寒冷2.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。

部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.（）不是大自然的礼物。

A.我们吃的米饭B.我们玩的游戏C.我们吃的水果2.（）说：“百鸟中我最漂亮，当然我是精神王。

”A.猴子B.孔雀C.麻雀3.（）能让手中的风车转动。

A.大雪B.细雨C.风儿4.哪句大自然的语言是正确的？（）A.白云飘得高，明天可能是晴天B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了5.不属于风的是（）。

A.微风B.下雨C.台风二.填空题(共6题，共16分)1.春天是万物生长的季节，春天（），然后浇水、施肥……到了（），才会有收获。

2.小猫小狗也有（），别去招惹他们。

3.冬天各地差别大。

北方，有时十月飘（）南方，冬天还会开（）。

4.地里种出的稻谷，变成香甜的（）。

5.我们给小鸟搭个窝，（）他们常来。

6.（）还能够帮助我们发电。

三.判断题(共6题，共12分)1.冬天一支支傲骨梅，告诉我们要勇敢、不畏严寒。

（）2.老鼠是动物，我们要保护它。

（）3.风娃娃很可爱，她是永远不会生气的。

（）4.流浪动物身上带着细菌、病毒和寄生虫，我们不能随意去触摸它们。

（）5.风可以传播有些植物的种子。

（）6.保护花草是我们每个人应该做的事。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。

请你连一连。

地里种的稻谷是大自然的种子春蚕吐出的丝变成香甜的米饭我们的房屋织成漂亮的丝绸我们吃的水果是用水泥钢材和木材建成的五.简答题(共4题，共34分)1.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。

2.风儿能帮我们做哪些事情？3.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？4.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。

）六.综合题(共1题，共4分)1.在我们身边有很多可爱的小动物，请你来猜一猜吧。

耳朵长，尾巴短。

只吃菜，不吃饭谜底：___________船板硬，船面高。

四把桨，慢慢摇谜底：___________参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.B二.填空题1.播种；秋天2.脾气3.雪花；鲜花4.米饭5.欢迎6.风儿三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。

部编版一年级下册道德与法治第二单元?我和大自然?测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.〔〕住在花果山里。

A.猫咪B.狗狗C.猴子2.〔〕能让手中的风车转动。

A.大雪B.细雨C.风儿3.被小狗咬伤后，要〔〕。

A.马上告诉父母或老师B.大声哭C.去踢小狗4.以下哪个花是春天开的？〔〕A.菊花B.荷花C.桃花5.〔〕能让手中的风车转动。

A.大雪B.细雨C.风儿二.填空题(共6题，共18分)1.风儿能帮我们〔〕洗过的衣服。

2.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。

它们会发芽，会〔〕，会结果。

3.和〔〕树木在一起，要〔〕哪种花有毒，哪种花有刺儿。

4.春天是万物生长的季节，春天〔〕，然后浇水、施肥……到了〔〕，才会有收获。

5.我做的风车〔〕起来啦！6.大自然会给〔〕的人们丰厚的回报。

在大自然里，我们感受到很多〔〕。

三.判断题(共6题，共12分)1.我特别喜欢小鸟，我把它关进鸟笼。

〔〕2.小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们。

〔〕3.风的用处很大，可以帮助我们发电。

〔〕4.小小青蛙是我们人类游泳的老师。

〔〕5.太阳晒得我们热死了，太阳一点好处也没有。

〔〕6.保护花草，给花浇水。

〔〕四.连线题(共1题，共4分)1.把相关的事物用线连起来。

荷花开放衣服围巾蚂蚁搬家秋天到了大雁南飞夏天来了春蚕吐丝要下雨了五.简答题(共4题，共24分)1.小朋友们，春天到了，风儿吹呀，吹呀。

吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘〞吗？请用你的画笔画一画吧。

2.可以和风儿玩什么？3.大自然送给我们的礼物有哪些？4.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？六.综合题(共1题，共8分)1.疫情防控期间，我们可以做的事打“√〞，不可以做的事打“×〞。

开窗通风〔〕朋友聚会〔〕带口罩〔〕测体温〔〕参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.C二.填空题1.吹干2.开花3.花草；注意4.播种；秋天5.转6.勤劳；快乐三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.略2.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。

部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.有刺的花草面前，我们要（），不要用手摸。

A.真心B.开心C.小心2.爱护花草树木要这样做（）。

A.看见喜欢的花就去摘B.在公园的草坪上玩耍C.经常给小树浇水3.和小动物一起玩时（）。

A.故意去逗小动物生气B.看见流浪狗就去抱C.看见成群的马蜂绕道行4.刮哪种风适合出去游玩？（）A.微风B.大风C.狂风D.台风5.我和爷爷一起栽了小树，我和小树一起（）。

A.成长B.吃饭C.玩耍二.填空题(共6题，共30分)1.每年（）季节，大雁南飞。

2.在大自然里，我们感受到很多（）。

3.补充下列儿歌。

大自然的语言天上的白云，是大自然的（）。

白云飘的高，明天可能是（）。

地上的蚂蚁，是大自然的语言，蚂蚁忙着搬家，出门要带（）。

水里的蝌蚪，就像（）的逗点。

大自然在水面上写着：（）已到人间。

大雁集队（）飞，就像“人”字一般，大自然在（）写着：秋天已在眼前。

4.到，四面八方到处跑。

跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。

这就是（）。

5.我们要爱护花草树木，（）（）（）（）等。

6.看到成群的马蜂，要（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.小朋友们不仅要爱护我们周围环境的花儿草儿，还要帮他们浇水、修剪。

（）2.大自然是取之不尽用之不竭的，我们不用去爱护它。

（）3.明明去动物园看小动物，总喜欢给它们投食。

（）4.秋天是种树的好季节。

（）5.农作物春季播种，夏季成长，秋季收获，冬季对我们人类不重要。

（）6.风儿是长方形的。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.大自然，真奇妙，请找找下面物品对应的原型吧！找到后，请用直线连起来哦！大米木浆丝绸稻谷果汁蝌蚪青蛙春蚕吐的丝纸水果五.简答题(共4题，共29分)1.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。

请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？2.和小动物相处要注意些什么呢？3.可以和风儿玩什么？4.大自然的语言有很多很多，你知道的有哪些?植物：______________________________________________________动物：______________________________________________________六.综合题(共1题，共10分)1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”号，错误做法（）里打“×”号。

部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.蚂蚁搬家表示（）。

A.要打雷B.要下雨C.要刮大风2.下列哪种做法是对花草树木的保护？（）A.修剪花草B.在两棵树之间系上绳子，晾晒衣服C.攀摘花草树木3.哪一个季节是播种的季节？（）A.春天B.夏天C.秋天4.有刺的花草面前，我们要（），不要用手摸。

A.真心B.开心C.小心5.怎样才是真正的喜欢动物？（）A.天天给金鱼喂食，把金鱼撑死了B.小猫偷吃了小明的零食，小明追着小猫打C.小芳在爸爸的帮助下，给小鸟搭了一个窝，挂在树上二.填空题(共6题，共16分)1.我做的风车（）起来啦！2.和（）树木在一起，要（）哪种花有毒，哪种花有刺儿。

3.我们要（）花草树木。

4.（）吹开了教室们，吹乱了同学们的头发，吹掉了作业本。

5.我喜欢的动物有（）、（）等，所以我们要爱护我们身边的小动物，这样人与大自然才能和谐共处。

6.正是有了绿油油的花草树木，才使得我们的（）很清新。

三.判断题(共6题，共12分)1.十二生肖中牛排第一。

（）2.我特别喜欢小鸟，我把它关进鸟笼。

（）3.狂风会将大树吹到，将房屋损坏。

（）4.别看动物小，它们也会伤害人类。

（）5.小明路上吃不知名的野果。

（）6.小明为了种花，去院子里的草坪上挖土。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。

春天夏天秋天冬天荷花开桃花开梅花开菊花开五.简答题(共4题，共25分)1.风儿能帮我们做哪些事情？2.大自然送给我们的礼物有哪些？3.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。

请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？4.你想对大自然说什么?六.综合题(共1题，共10分)1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”号，错误做法（）里打“×”号。

（）把公园里盛开的花盆拿回自己家。

（）给小树浇水。

（）把书包挂在小树的树枝上。

（）跨越草坪的栅栏。

部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.风儿发“脾气”的时候，会刮（）。

A.微风B.台风C.轻风2.（）能够给我们解渴。

A.粮食B.水C.阳光3.如果对花粉过敏，在开花的季节最好（）。

A.戴口罩B.不出门C.戴帽子4.（）能让手中的风车转动。

A.大雪B.细雨C.风儿5.春天来了，（）。

A.燕子从南向北飞B.菊花开了C.下雪了二.填空题(共6题，共20分)1.小猫小狗也有（），别去招惹他们。

2.风的种类有（）、（）、（）等。

3.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。

它们会发芽，会（），会结果。

4.我们给小鸟搭个窝，（）他们常来。

5.我们给小鸟（）个窝，（）它们常来。

6.大树、花儿和小草都有（），所以我们要（）它们。

三.判断题(共6题，共12分)1.只要用心观察大自然，就能收获快乐。

（）2.太阳晒得我们热死了，太阳一点好处也没有。

（）3.大自然的语言不需要我们懂。

（）4.小狗和小猪身上没有细菌，可以去抓玩。

（）5.看到成群的马蜂，要绕行。

（）6.我们住的房屋，是用水泥、钢材和木材建成的。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.把相关的事物用线连起来。

荷花开放衣服围巾蚂蚁搬家秋天到了大雁南飞夏天来了春蚕吐丝要下雨了五.简答题(共4题，共22分)1.风儿都是藏在哪里?快来找一找吧！2.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？3.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。

他做得对吗？你看到后会怎么做？4.风儿的“脾气” 有几种？（写出三种）六.综合题(共1题，共14分)1.补充下列儿歌。

大自然的语言天上的白云，是大自然的（）。

白云飘的高，明天可能是（）。

地上的蚂蚁，是大自然的语言，蚂蚁忙着搬家，出门要带（）。

水里的蝌蚪，就像（）的逗点。

大自然在水面上写着: （）己到人间。

大雁集队（）飞，就像“人”字一般，大自然在（）写着:秋天已在眼前。

.参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.A二.填空题1.脾气2.微风；大风；台风3.开花4.欢迎5.搭；欢迎6.生命；爱护三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.小河边、公园里、草地上等等。

部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.蚂蚁搬家表示（）。

A.要打雷B.要下雨C.要刮大风2.天上的白云，是大自然的语言。

白云飘得（），明天可能是晴天。

A.低B.高C.远D.近3.大树、花儿、小草都有生命，（）落在地上，又长出新的嫩芽。

A.种子B.苹果C.米饭4.哪句大自然的语言是正确的？（）A.白云飘得高，明天可能是晴天B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了5.夏天（）可以让我们很凉爽。

A.跑步B.扇扇子C.打球二.填空题(共6题，共30分)1.大自然会给（）的人们丰厚的回报。

在大自然里，我们感受到很多（）。

2.大树有（），（）有生命，（）也有生命。

它们会（），会（），会（）。

（）落在地上，又（）新的嫩芽。

3.在大自然里，我们感受到很多（）。

4.（）还能够帮助我们发电。

5.风儿牵着（）奔跑，和尘雾一起在山野（）。

6.大树有生命，（）有生命，小草也有生命。

三.判断题(共6题，共12分)1.流浪动物身上带着细菌、病毒和寄生虫，我们不能随意去触摸它们。

（）2.风儿能给我们带来凉爽，风儿能够晒干我们洗完的衣裳。

（）3.小明为了种花，去院子里的草坪上挖土。

（）4.别看动物小，它们也会伤害人类。

（）5.大自然没给我们任何东西。

（）6.森林里的花可以随便采，想要多少采多少。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.把相关的事物用线连起来。

荷花开放衣服围巾蚂蚁搬家秋天到了大雁南飞夏天来了春蚕吐丝要下雨了五.简答题(共4题，共24分)1.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。

）2.和小动物相处要注意些什么呢？3.我们人类都很喜欢小动物，但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害？4.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？六.综合题(共1题，共10分)1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”号，错误做法（）里打“×”号。

部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列（）风会把树木房屋刮坏？A.微风B.大风C.台风2.要怎样的不让风儿生气？（）①多栽树②爱护好大自然环境③不乱砍树④乱丢垃圾A.①④B.①②④C.①②③④D.①②③3.当风较大时就有一定的危害，可能造成（）。

A.人员伤亡，财产损失B.滑坡、泥石流C.以上选项均错误4.（）说：“百鸟中我最漂亮，当然我是精神王。

”A.猴子B.孔雀C.麻雀5.和小动物一起玩时（）。

A.故意去逗小动物生气B.看见流浪狗就去抱C.看见成群的马蜂绕道行二.填空题(共6题，共14分)1.我们要（）花草树木。

2.在一些地方，我们看见风车在转动，那是因为有（）的存在。

3.人类对风能的利用，体现在（）。

4.（）是人类最忠实的动物朋友。

5.大雁集队南飞，说明（）季已在眼前。

6.大自然会给（）的人们丰厚的回报。

在大自然里，我们感受到很多（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.我每天都和院里的小猫玩儿，给它吃的。

（）2.刮风下雨的时候不能站在大树下面。

（）3.小小青蛙是我们人类游泳的老师。

（）4.大雁集队南飞表示秋天到了。

（）5.我们住的房屋，是用水泥、钢材和木材建成的。

（）6.小明和小刚去捅树上的马蜂窝。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。

春天夏天秋天冬天荷花开桃花开梅花开菊花开五.简答题(共4题，共29分)1.风儿能帮我们做哪些事情？2.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？3.和小动物相处要注意些什么呢？4.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。

请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？六.综合题(共1题，共8分)1.疫情防控期间，我们可以做的事打“√”，不可以做的事打“×”。

开窗通风（）朋友聚会（）带口罩（）测体温（）参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.B5.C二.填空题1.爱护2.风3.风能发电4.狗5.秋6.勤劳；快乐三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.春天桃花开；夏天荷花开；秋天菊花开；冬天梅花开五.简答题1.答：（答案不唯一）①炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。

部编版一年级下册道德与法治《第二单元我和大自然》单元测试卷带答案一、选择题(共7题，共计28分)1、要怎样的不让风儿生气？（）①多栽树②爱护好大自然环境③不乱砍树④乱丢垃圾A.①④B.①②④C.①②③④D.①②③2、以下哪种做法是不正确的（）。

A.冬天来了，环卫叔叔给小树穿上新衣B.我们在公园的草地上踢足球C.公园里的小花真美丽，我要和它拍张照3、哪句大自然的语言是正确的？（）A.白云飘得高，明天可能是晴天B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了4、被称为千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽的树木是（）。

A.西北沙漠中的胡杨B.柳树C.松树5、爱护花草树木要这样做（）。

A.看见喜欢的花就去摘B.在公园的草坪上玩耍C.经常给小树浇水6、（）说：“百鸟中我最漂亮，当然我是精神王。

”A.猴子B.孔雀C.麻雀7、怎样才是真正喜欢动物（）。

A.给小燕子撘窝B.给动物投食C.把抓到的动物制成标本二、填空题(共5题，共计14分)8、冬天很冷，（）吹过来会让我们冷的直打哆嗦。

9、（）天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。

10、和（）树木在一起，要（）哪种花有毒，哪种花有刺儿。

11、小朋友们一定要（）花儿草儿。

12、我喜欢的动物有（）、（）等，所以我们要爱护我们身边的小动物，这样人与大自然才能和谐共处。

三、判断题(共5题，共计20分)13、我们人类可以利用风能发电，给生活带来给你更多好处。

（）14、我每天都和院里的小猫玩儿，给它吃的。

（）15、风儿是我们的好朋友，它不会生气。

（）16、在野外遇到不熟悉的草不能随便碰，因为它可能有毒。

（）17、自然资源是取之不尽，用之不竭的。

（）四、连线题(共1题，共计11分)18、大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。

请你连一连。

地里种的稻谷是大自然的种子春蚕吐出的丝变成香甜的米饭我们的房屋织成漂亮的丝绸我们吃的水果是用水泥钢材和木材建成的五、简答题(共3题，共计15分)19、和花草树木在一起要注意些什么呢？20、大自然的语言有很多很多，你知道的有哪些?植物：______________________________________________________动物：______________________________________________________21、大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？六、综合题(共2题，共计12分)22、这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”。

部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.天上的白云，是大自然的语言。

白云飘得（），明天可能是晴天。

A.低B.高C.远D.近2.下列小动物人类有益处的是（）。

A.蜻蜓B.老鼠C.蟑螂3.夏天（）可以让我们很凉爽。

A.跑步B.扇扇子C.打球4.下列（）风会把树木房屋刮坏？A.微风B.大风C.台风5.“看不见，摸不着，没有颜色没味道。

生命世界当个宝，人们时刻少不了。

”这个谜语说的是（）。

A.水B.空气C.阳光二.填空题(共6题，共18分)1.种子落在地上，又长出新的（）。

2.大自然会给（）的人们丰厚的回报。

在大自然里，我们感受到很多（）。

3.风儿能帮我们（）洗过的衣服。

4.在一些地方，我们看见风车在转动，那是因为有（）的存在。

5.春天要帮小树（），冬天要帮小树（）。

6.我喜欢的动物有（）、（）等，所以我们要爱护我们身边的小动物，这样人与大自然才能和谐共处。

三.判断题(共6题，共12分)1.春天到了，学校组织可爱的小朋友们去开展植树活动。

（）2.所有花对我们都是无毒的。

（）3.我们给小鸟搭个窝，欢迎他们常来。

（）4.植物动物和人一样.都是有生命的。

（）5.蛙泳是一种最古老的游泳姿势，这种游泳方式是受了青蛙的启发。

（）6.太阳晒得我们热死了，太阳一点好处也没有。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.大自然，真奇妙，请找找下面物品对应的原型吧！找到后，请用直线连起来哦！大米木浆丝绸稻谷果汁蝌蚪青蛙春蚕吐的丝纸水果五.简答题(共4题，共28分)1.风儿的“脾气” 有几种？（写出三种）2.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？3.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。

）4.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。

请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？六.综合题(共1题，共10分)1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”号，错误做法（）里打“×”号（）把公园里盛开的花盆拿回自己家。