中国传媒大学新闻与传播复试详细经验贴 送给今年的你

2016年中国传媒大学新闻与传播考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年中国传媒大学新闻与传播考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注播音主持艺术学院接收推免生比例或人数：16人左右055200新闻与传播10 接收推免生比例或人数：3人左右06口语传播实务①101思想政治理论②204英语二或202俄语或203日语③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础二、2015年中国传媒大学新闻与传播专业考研复试分数线考试科目政治外语专业一专业二总分新闻与传播52 52 78 78 345 三、2016年中国传媒大学新闻与传播专业考研参考书科目名称书名作者出版社334新闻与传播专业综合能力《传媒法规与伦理》王军中国传媒大学出版社334新闻与传播专业综合能力《新闻媒介与社会》张国良上海人民出版社334新闻与传播专业综合能力《网络新闻学》彭兰中国人民大学出版334新闻与传播专业综合能力《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社334新闻与传播专业综合能力《传播学总论》胡正荣中国传媒大学出版社334新闻与传播专业综合能力《媒介管理学概论》邵培仁高等教育出版社334新闻与传播专业综合能力《媒介融合的轨迹》许颖中国人民大学出版440新闻与传播专业基《中国新闻事业史》哈艳秋等中国广播电视出版社础440新闻与传播专业基础《新闻理论》雷跃捷北京广播学院出版社440新闻与传播专业基础《新闻编辑》谭云明中国传媒大学出版社440新闻与传播专业基础《现代新闻采访学教程》梁一高中国广播影视出版社440新闻与传播专业基础《外国新闻史教程》李磊中国传媒大学出版社440新闻与传播专业基础《新闻写作教程》刘明华中国人民大学出版社440新闻与传播专业基础《新闻理论教程》何梓华高等教育出版社440新闻与传播专业基础《新闻评论写作教程》王振业中国广播影视出版社四、2012年中国传媒大学新闻与传播考研真题334新闻与传播专业综合能力一、简答媒介素养传播媒介的类型把关人二、论述针对“抢盐风波”，谈谈对于谣言的控制策略针对农民工报道，谈谈你的看法三、案例分析一段材料是关于发布“限娱令”的，讲了一下“限娱令”的内容，谈谈你的看法。

中传考研复试班-中国传媒大学管理科学与工程考研复试经验分享中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校，前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。

1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院。

2004年8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。

学校位于中国北京城东古运河畔，校园占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。

中国传媒大学的校训是：立德、敬业、博学、竞先。

中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明，重点突出、特色鲜明，优势互补、相互支撑”的学科建设思路，充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、信息与通信工程为龙头，文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系。

目前，学校设有6个学部、1个协同创新中心，5个直属学院。

新闻传播学、戏剧与影视学两个学科入选国家“双一流”建设学科名单；拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培育学科，新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科，语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科，7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，41个博士学位授权二级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，105个硕士学位授权二级学科点，10个专业硕士类别，87个本科专业。

专业介绍管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法，结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。

这一学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科，覆盖面广，包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域，是国内外研究的热点。

研究方向01媒体管理02管理信息系统03企业组织工程招生人数与考试科目复试时间地点与复试内容复试材料《中国传媒大学考点现场确认预约单》和相关材料复印件须按下列顺序提前装订好，现场确认完成后提交给考点留存。

中国传媒大学传播学考研复试经验分享凯程中国传媒大学传播学考研老师给大家详细讲解备考复试需要复习的内容，希望广大考生根据复习建议规划复习计划，取得好的成绩。

特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构！一、中国传媒大学传播学考研复试分数线是多少？2015年中国传媒大学传播学硕士各个方向复试分数为媒介与女性方向：346分，最高分数为传播研究方向：351分。

其中单科满分为100分的要求最低分为52分，单科满分大于100分的要求最低分为78分。

复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）三个部分。

复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）成绩×10%，考生总成绩=（初试总成绩/5）×60%+复试成绩×40%。

考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

二、中国传媒大学传播学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，中国传媒大学传播学硕士招生量大，15年的招生人数为42人，其中包含保送生13人，考研难度不高，每年都有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中国传媒大学传播学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，传播学硕士考试科目里，传播历史与理论和传播实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学传播学的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。

第1篇一、自我介绍1. 请你简单介绍一下自己。

2. 请谈谈你的兴趣爱好。

3. 你为什么选择传媒专业？4. 你在大学期间有哪些突出成绩？5. 你认为自己的优势和劣势是什么？6. 请谈谈你的职业规划。

二、专业知识1. 请解释一下什么是新闻传播？2. 新闻报道有哪些基本要素？3. 新闻报道有哪些类型？4. 请谈谈你对舆论监督的理解。

5. 电视新闻节目有哪些特点？6. 互联网对传媒行业有哪些影响？7. 请谈谈你对新媒体的定义和特点。

8. 网络舆论有哪些特点？9. 广告有哪些类型？10. 广播媒体有哪些特点？11. 请谈谈你对传播学五大过程的理解。

12. 请谈谈你对媒介效果理论的理解。

三、案例分析1. 请分析一下最近发生的某重大新闻事件。

2. 请分析一下某电视节目的成功之处。

3. 请分析一下某网络热点事件。

4. 请分析一下某广告案例。

5. 请分析一下某媒体运营的成功经验。

四、实践能力1. 你在大学期间参加过哪些实践活动？2. 请谈谈你在实践活动中的收获。

3. 你认为实践能力在传媒行业的重要性。

4. 请谈谈你如何将理论知识运用到实践中。

5. 你如何处理工作中的突发事件？6. 请谈谈你在团队合作中的角色。

五、职业素养1. 你如何看待传媒行业的竞争？2. 你如何看待职业素养在传媒行业的重要性？3. 请谈谈你对职业道德的理解。

4. 你如何看待传媒行业的职业风险？5. 你如何保持自己的专业素养？六、心理素质1. 请谈谈你如何应对工作中的压力。

2. 你如何保持良好的心态？3. 请谈谈你如何处理人际关系。

4. 你如何看待自己的情绪管理？5. 请谈谈你如何面对失败和挫折。

七、应变能力1. 请谈谈你如何应对工作中的突发事件。

2. 请谈谈你如何处理与同事、客户的矛盾。

3. 请谈谈你如何应对工作中的挑战。

4. 请谈谈你如何调整自己的工作状态。

5. 请谈谈你如何应对工作中的压力。

八、创新能力1. 请谈谈你对创新的理解。

2. 你如何将创新理念应用到工作中？3. 请谈谈你如何提升自己的创新能力。

2020-2021中国传媒大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对中国传媒大学传播学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：中国传媒大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及中传传播学专业备考经验等几大方面。

为了顺应高等教育发展潮流、符合国际教育发展趋势、深化教育教学改革, 中国传媒大学于2013 年7 月上旬进行了学部制改革,成立了“四个学部,一个中心”,即新闻传播学部、艺术学部、理工学部、文法学部和协同创新中心。

新闻传播学部机构构成：电视学院、新闻学院、传播研究院、亚洲传媒研究中心(挂靠)、媒介与女性研究中心(挂靠)、中国纪录片研究中心(挂靠)一、中传传播学招生目录招生专业：传播学（050302）研究方向：01理论传播与传播史02应用传播学03媒介与女性04国际传播05媒介素养06传播研究方法07传播心理学08传媒政策与法规09媒介与全球化（中外合作办学项目）招生人数：53人，其中推免16人考试科目：①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日选一③713传播历史与理论④816传播实务学制：3年二、参考书《传播学总论》胡正荣清华大学出版社《传播学史：一种传记式的方法》罗杰斯上海译文出版社《传播理论：起源、方法与应用》赛佛林中国传媒大学出版社《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社《传播学基础框架、历史与外延》段鹏中国传媒大学出版社《21世纪大众传播发展战略研究》胡正荣中国广播电视出版社《传播政治经济学》文森特上海译文出版生《政治传播：历史、发展与外延》段鹏中国传媒大学出版社《媒介研究技巧》伯杰中国人民大学出版社《大众传播研究方法导论》陈阳中国人民出版社三、复试参考书：四、中传传播学复试分数线2018年2017年政治/英语：53 专业课：80 总分：365 2016年五、新闻传播学考研真题中国传媒大学2017年新闻传播学考研学硕真题新闻学史论712一、名词解释1.媒介素养2.邵飘萍3.媒介事件4.扒粪运动5.刻板印象二、简答题1.涵化理论2.为什么说黄远生是报界奇才3.影响新闻价值取向因素4.新中国成立前范长江的新闻活动和贡献三、论述题1.从信息和新技术发现的角度评价莫个人的话，大意就是信息和新技术使得人人都成为记者，单人位记者的权利和义务······就会消失是不对的2.基于社会化媒体的新闻传播活动的特点和政府的规制策略中国传媒大学2017年新闻传播学考研学硕真题传播历史与理论一、名词解释1.《一个自由而负责的新闻界》2.休眠效果3.议程设置4.自变量5.大数据二、简答题1.符号学代表人物及其理论2.印刷术的发展对人类传播的意义三、论述题1.用意识形态理论对“网购”的新闻式广告的文本进行分析2.网络舆情的演变及特征，用具体实例分析3.论述媒介暴力内容的研究，在中国此研究领域的意义。

中国传媒大学新闻与传播（MJC）考研专业介绍中国传媒大学新闻与传播（MJC）考研专业介绍新闻与传播硕士（055200）1．新闻实务方向本方向是新增的新闻与传播硕士专业下的一个重要方向，以原有的学术型硕士招生专业方向新闻业务方向为基础，为适应传媒人才的市场需求变化，调整培养思路，凸显业务人才培养的特色，实现从学术型人才培养模式向高级应用型人才培养模式的转变，旨在为我国新闻媒体培养急需的高级应用型人才。

本方向的人才培养着力强调两个方面：一是着重培养学生养成科学的新闻理念，通过加强马克思主义新闻观的教育，使学生具备过硬的政治素质和政策理论水平；通过开设新闻学和传播学的基础理论课程，使之具备厚实的理论基础和宽广的视野；同时注重将理论问题放入媒体一线实践中来予以考量和解决，而不是从学术研究的角度来关照。

二是重视学生新闻采编实践能力的训练，在课堂内引入业界导师，开展前沿业务问题的研讨；充分发挥业界导师和实践教学基地的作用，安排学生进入主流媒体实习，强化训练学生的新闻采编能力，并且加强业务指导和实习成果考核。

本方向要求学生具有良好的政治素养和较高的政策水平，拥有扎实的新闻传播理论基础，具备较丰富的媒体实践经验与业务能力，熟练掌握新闻采编工作流程、技术及特点，语言文字功力深厚，除了常规新闻，还能够从事高品质新闻报道的采编工作；旨在为新闻媒体（尤其是主流媒体）、党政新闻宣传部门培养高级应用型人才。

学生毕业后可进入主流媒体、各级新闻宣传部门和企事业单位，独立从事新闻采编业务以及相关的管理工作。

本方向师资队伍强大，除学院专职导师外，还从人民日报、中央人民广播电台、中央电视台、中国国际广播电台、新华社、北京电视台等中央及地方媒体聘请了一批高级记者、编辑担任兼职导师。

在课程设置上大幅提高了业务课程的比重，并聘请业界精英开设实务课程。

加强对社会实践和媒体实习的要求，与主流媒体紧密合作，设立定点的实习教学单位，为学生深入媒体一线进行观摩、考察、实习提供便利条件。

2020-2021中国传媒大学传播学考研历年招生人数参考书、录取名单、考研经验汇总-新祥旭考研一、中国传媒大学新闻学院介绍、考试科目、录取人数为了顺应高等教育发展潮流、符合国际教育发展趋势、深化教育教学改革, 中国传媒大学于2013 年7 月上旬进行了学部制改革,成立了“四个学部,一个中心”,即新闻传播学部、艺术学部、理工学部、文法学部和协同创新中心。

新闻传播学部机构构成：电视学院、新闻学院、传播研究院、亚洲传媒研究中心(挂靠)、媒介与女性研究中心(挂靠)、中国纪录片研究中心(挂靠)二、中国传媒大学考研参考书目何梓华：《新闻理论教程》（修订版）郭镇之：《中外广播电视史》石磊：《新媒体概论》袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）李磊：《外国新闻史》中国人民大学出版社雷跃捷：《新闻理论》雷跃捷：《媒介批评》郭镇之：《当代广播电视学》段鹏：《传播学基础•历史、框架与外延》（第2版）新闻实务公共部分刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》王振业：《广播新闻与电视新闻》☆王振业：《广播电视新闻评论》☆赵玉明：《广播电视辞典》（重点看2、3、8章）王灿发：《现代新闻业务基础教程》陈作平：《新闻报道新思路》三、复试参考书9020新闻史①《外国新闻史教程》（修订版）李磊②《中国新闻事业史教程》哈艳秋③《国际新闻界》（期刊）、《新闻大学》（期刊）、《现代传播》（期刊）9021新闻理论①《新闻理论》雷跃捷②《新闻学概论》（马克思主义工程重点教材）集体创作③《新闻理论教程》何梓华④《媒介批评》雷跃捷⑤与专业相关学术刊物9022新闻业务①《新闻编辑》方毅华②《新闻评论》李舒③《媒介分析》陈作平④《网络新闻编辑》（修订）2014邓炘炘⑤《网络传播学》吴风9023报刊理论与实践①《人民共和国党报论坛2012年卷》中国传媒大学党报党刊研究中心王武录等主编，石油工业出版社②《人民共和国党报论坛2013年卷》中国传媒大学出版社③《人民共和国党报论坛2014年卷》石油工业出版社④《报刊理论与实践研究》石油工业出版社⑤《十四大以来〈人民日报〉评论研究》（第二版）河北大学出版社四、中国人民大学新闻学考研复试分数线(近三年)五、中国传媒大学新闻传播学考研真题新闻学史论712（2017）一、名词解释1.媒介素养2.邵飘萍3.媒介事件4.扒粪运动5.刻板印象二、简答题1.涵化理论2.为什么说黄远生是报界奇才3.影响新闻价值取向因素4.新中国成立前范长江的新闻活动和贡献三、论述题1.从信息和新技术发现的角度评价莫个人的话，大意就是信息和新技术使得人人都成为记者，单人位记者的权利和义务就会消失是不对的2.基于社会化媒体的新闻传播活动的特点和政府的规制策略传播历史与理论（2017）一、名词解释1.《一个自由而负责的新闻界》2.休眠效果3.议程设置4.自变量5.大数据二、简答题1.符号学代表人物及其理论2.印刷术的发展对人类传播的意义三、论述题1.用意识形态理论对“网购”的新闻式广告的文本进行分析2.网络舆情的演变及特征，用具体实例分析3.论述媒介暴力内容的研究，在中国此研究领域的意义。

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。

目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.中国传媒大学新闻学考研复试真题新闻业务试题一、论述题（每题25分，共50分）1.结合媒体实例阐述你对深度报道的认识。

2.在人人都要麦克风的时代，传统媒体如何提升公信力？请着重从新闻业务角度论述。

二、写作题（第一题20分，第二题30分，共50分）1.根据下面材料写一篇报纸消息，要求题目自拟，倒金字塔结构，400字左右。

2.为所写消息配短评，题目自拟，短评不少于500字。

在北京市直机关工委党校的相关负责人看来，设置这样的课程主要是“要让党校的课程更富创新性更有时代感。

”北京市直机关工委党校创建于1991年，每天上午10点准时做操，是党校的一个优良传统，每期轮训的干部都会一起做操。

党校的同志告诉记者，“其实党校的学习并不像外界猜测的那样刻板，除了按照教学要求开设各类学习和研讨课外，还给参加培训的学员开设健康讲座、艺术欣赏类的课程，让他们的学习生活丰富多彩，有张、有弛、有度。

”近年来，该校不断优化班次设置、完善教学内容、创新培训方式和手段、改革教学管理体制，使教育培训工作更好地融入首都科学发展大局、服务党员干部健康成长。

据党校老师介绍，来这里参加培训的学员在日常工作中表现都比较突出，业务能力普遍比较强，但时代对公务员的要求越来越全面，仅仅业务突出，不懂与媒体互动也会影响工作的开展。

受到“刁难”的一位学员认为，这种课程提高了自己与媒体打交道的能力。

他告诉记者，自己平时有很多工作，即使在课堂上，也经常有紧急的电话打来汇报工作要求处理，如果长达三个月甚至半年的脱产学习空洞乏味，就会让人感到没有收获和意义。

“我感觉现在的党校培训不断在增加实质内容，很新鲜、很解渴、很管用。

新闻传媒专业面试常见问题在本篇文章中，我将为您介绍新闻传媒专业面试中常见的问题。

无论是申请学校还是求职，面试是展示自己能力的重要环节。

了解并准备常见问题将有助于您在面试过程中更自信地回答问题。

下面是一些常见问题及其回答，供您参考。

1. 请您简要介绍一下自己。

在回答该问题时，您可以提及您的姓名、教育背景、相关工作经验、个人兴趣以及您为何对新闻传媒专业感兴趣等。

2. 您为什么选择学习或从事新闻传媒专业？这是一个非常常见的问题。

在回答时，您可以提及您对新闻传媒的兴趣、对社会发展与变化的关注，以及希望通过媒体传播信息、影响社会的愿望。

3. 您认为一个好的新闻记者应具备哪些品质和技能？在回答该问题时，您可以提及对新闻敏感度、良好的沟通能力、批判性思维、团队合作能力以及快速适应不同环境等。

4. 请您谈谈您对当前新闻热点话题的看法。

这是一个考察您对时事和社会问题的了解和分析能力的问题。

在回答时，您可以提及您对该话题的观点，并结合自己的知识和分析能力进行论述。

5. 您在媒体行业中遇到的挑战是什么？您是如何应对的？在回答该问题时，您可以提及例如面临各种截稿期限、处理信息时要保持客观和公正等挑战。

同时，您可以分享您的解决问题的方法和策略。

6. 您有没有参与过相关实习或项目经验？如果您有相关实习或项目经验，可以详细描述您在实习或项目中的角色和经历，并分享您通过实践获得的经验和教训。

7. 您对于新闻传媒行业的未来发展趋势有何看法？在回答该问题时，您可以提及新技术对新闻业的影响、媒体多元化、社交媒体的崛起、数据驱动的新闻报道等方面的观点。

8. 您在个人职业发展方面的目标是什么？在回答时，您可以表达您对于个人成长与发展的期望，比如希望成为一名具有影响力的记者、主持人或者编辑，或者在媒体管理领域有所建树等。

这些问题只是新闻传媒专业面试中的一小部分，并不能穷尽所有可能的问题。

因此，在准备面试时，您还应该充分了解您申请学校的专业要求和相关行业的动态。

《21必读！一万字的中国传媒大学新传考研超全攻略》摘要：想去双一流读书吗？正文：中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。

学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。

办学65年来，学校秉承“立德、敬业、博学、竞先”的校训，以培养“弘道崇德、经世致用”的传媒人为己任，培养了大量党和国家所需要的、能够应对未来媒体挑战、驰骋于国际舞台的优秀传媒人才，为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。

该校的新闻传播学、戏剧与影视学2个学科入选国家“双一流”建设学科名单，并有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培育学科。

这所紧紧围绕着传媒事业发展所建设的高校，目前有新闻学、传播学、新媒体、广播电视学等11个新传相关专业招收全日制硕士生，相比其他学校，除了择校，可能还要在众多专业之中纠结一番。

今天，就为大家呈上最全最详的备考攻略，让大家轻松择校、高效备考。

一、招生专业中国传媒大学不仅招收的专业较多，而且有的专业下设置的方向也较多，且考生必须在初试报考的时候确认专业方向，但在招生简章中只会列出该专业的拟招生总人数。

因此，如果你报考了热门专门的热门方向，竞争会更加激烈，但最终各个方向的录取人数是可以小幅度浮动的。

众多专业方向，哪个性价比更高？各有什么区别？一起来看看吧。

【新闻学&传播学】（注：具体的方向介绍可登陆官网查看/newsWYFHY/ce902e8e-b5a4-491c-b7d5-a6ae7fb7737b.htm）专业介绍：新闻学专业从1979年开始招收研究生，是中国传媒大学首批设置的硕士研究生专业之一，也是中国改革开放之后首批招生的新闻学硕士研究生专业之一。

本专业具有突出的广播电视新闻特色，是中国新闻学研究生教育的引领者之一。

第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展，媒体融合已成为新闻传播行业发展的必然趋势。

在此背景下，新闻编辑岗位面临着前所未有的挑战与机遇。

本面试题目旨在考察应聘者对媒体融合趋势的认识、新闻编辑岗位转型发展的理解以及在实际工作中如何应对挑战的能力。

二、面试题目1. 请结合自身经历，谈谈你对媒体融合趋势的理解，并举例说明你认为媒体融合对新闻传播行业带来的影响。

2. 在媒体融合的大背景下，你认为新闻编辑岗位面临的主要挑战有哪些？请从内容生产、传播渠道、团队协作等方面进行分析。

3. 针对新闻编辑岗位面临的挑战，你认为应该如何进行转型？请从个人能力提升、团队建设、技术应用等方面提出具体建议。

4. 请谈谈你对未来新闻编辑岗位的期待，你认为新闻编辑人员应具备哪些核心素质？5. 在实际工作中，如何处理新闻编辑岗位与新媒体编辑岗位之间的关系？请结合实例进行分析。

6. 面对信息过载现象，你认为新闻编辑人员应如何提高新闻内容的筛选和编辑能力？7. 在新闻编辑过程中，如何确保新闻的真实性、客观性和公正性？8. 请谈谈你对新闻伦理的理解，以及在实际工作中如何践行新闻伦理？9. 在新媒体环境下，新闻编辑如何应对网络谣言、虚假信息等负面现象？10. 请结合实例，谈谈你认为新闻编辑在传播正能量、引导社会舆论方面应发挥的作用。

11. 在新闻编辑岗位中，如何与记者、摄影师等团队成员进行有效沟通与协作？12. 面对激烈的市场竞争，新闻编辑如何提高自身和所在媒体的核心竞争力？13. 请谈谈你对新闻编辑岗位未来发展趋势的看法，你认为新闻编辑人员应具备哪些新技能？14. 在实际工作中，如何平衡新闻编辑的创造性、创新性与规范性？15. 请结合自身经历，谈谈你在新闻编辑岗位中遇到的困难及解决方法。

三、面试评估标准1. 对媒体融合趋势的认识程度：考察应聘者对媒体融合发展趋势的掌握，以及对新闻传播行业影响的认知。

2. 对新闻编辑岗位转型发展的理解：考察应聘者对新闻编辑岗位面临的挑战、转型方向及具体措施的认识。

2020年中国传媒大学广播电视艺术学考研复试线、复试面试真题及经验总结育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月11日2020年考研复试6大注意事项根据育明教育过去12年对1000多为考研学员的分析发现，大多数考研考生在复试阶段存在以下几个问题：问题一：准备时间太晚。

最佳的准备时间是2个月左右，最好是初试后就开始准备，这是因为一方面现在复试竞争越来越激烈，调剂越来越难，没有充分的准备很有可能会导致考研功亏一篑，另一方面是因为复试的比重越来越高，尤其是复试中又有笔试，还有听力、口语和面试，如果等到分数出来，很有可能没有足够的时间进行准备了。

未来复试竞争越来越激烈了，调剂越来越难，希望广大考生提前准备复试。

问题二：傻等复试信息。

其实自从2019年教育部对研究生招考复试进行了相关改革之后，未来几年基本不会有太大的变化，因此，育明教育咨询师建议大家参考2019年复试的相关信息（包括复试笔试参考书、复试人数等）即可，希望大家在估分后尽快联系育明教育咨询师，开始复试课程的指导（400-6998-626）。

尤其是报考会计硕士(MPAcc)、计算机、北外、北语等院校的考生，复试的比重占到了50-60%，如果不提前准备，复试的内容根本复习不完。

以中央财经大学为例，对于我们初试一对一的学员，我们都是建议初试后就开始备考复试。

问题三：复试资料单调。

复试阶段要提交很多材料，尤其是个人陈述。

从往年的考生来看，这部分内容很多考生都不知道怎么撰写，结果提交的个人陈述不但不能给自己加分，还会给导师带来不好的印象。

一般而言，个人陈述不只是你个人的学术背景、科研经历等信息的呈现，更是体现了你的文字功底和态度。

设想一个连自己个人陈述都写不好的考生，导师能指望你给他做科研工作吗？此外，还有个人简历和其他的相关资料，如何在复试中让导师看到你的资料有一种耳目一新的感觉，这是需要好好打磨的。

If I succeeded today, I must have put all my hard work together yesterday.整合汇编简单易用（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删）大学新闻部面试问题大学新闻部面试问题1、1分钟自我介绍 + 阐述自己想加入新闻部的理由。

2、对于接下来的大学生活，说说你的想法，有没有任何的规划和目标，谈一谈。

3、新闻部的工作有时候会很忙很繁琐，你将如何处理好学习与工作的关系。

4、说说你对我们学社联的了解，对于我们部门的了解。

5、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？进阶提问面试题：1、如果我们部门录取你了，可是你做了两个星期后觉得部门的工作很无聊，与你原本的想象完全不同，那你会怎样去做呢？2、你还有加入其它组织的计划吗？简述一下你打算如何平衡这些组织工作之间的协调关系。

你对琐碎的工作是喜欢还是讨厌?为什么?3、是否有过任何报道新闻或者参与拍摄的经历？你认为一篇好的新闻稿应该具备哪些因素？4、你在进行学生工作时想到一个自认为很好的点子，但你的队友全都反对你，你还会坚持吗？5、如果你与部门内干事发生了矛盾，有隔阂，但是你们被分到一组工作，你会怎么办？6、高中担任过哪些班干部或者参加了任何的学生组织？有没有宣传报道、文档处理、视频制作等方面的经历？7、假如学社联现在突然发来后天将举行某项活动的通知，要求我们对其进行消息扩散，你想通过哪些途径来告知学校的同学们。

笔试题1、学校近百家社团即将开始招新活动（称作：百团大战），请你为活动撰写两条标语。

2、对事件进行新闻报道时应有哪些内容？在撰写新闻稿时应注意哪些事项？3、你是否有微信、人人或微博？使用频率高吗？请你编写一段微博（或人人状态）为学社联本次招新活动做宣传。

4、请使用以下提供的地点、人和物进行描写。

（200字左右）教室学生小孩手工艺品5、你认为学生社团联合会的新闻部的职责是什么？有什么特殊性？你对学生社团联合会新闻部的发展有什么想法或建议？大学新闻部面试问题1，你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？这个主要看你有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。