中国传媒大学思想政治教育专业方向介绍
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中国传媒大学传播学专业方向介绍(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)传播学专业()1.理论传播学方向在经济、社会日益信息化、全球化的时代,研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。
本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位,是该学术体系的基础理论。
本研究方向的特点是在从传播历史发展入手研究传播活动的普遍规律的基础上,侧重于研究代表传播发展方向的,以广播电视、互联网为主体的传播活动及其规律。
传播学所具有的跨学科特征决定了其研究方法的综合与多元。
宏观上,本方向研究有助于我国经济、社会信息化过程中把握传播活动的过程、机理和效果等的基本规律,从新的学术角度,用新的研究方法探讨、开拓传统学术领域;微观上,本研究方向结合我国传播业,尤其是广播电视业、互联网等新媒体的实践,研究广播电视等电子媒体传播的手段、受众、改革等重大问题。
本研究方向硕士研究生的培养目标:为包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业宣传或公关部门等培养高素质的专门人才,同时兼顾学生理论、科研及教学能力的培养。
通过学习,学生将形成宽厚的人文及社会科学基础,全面掌握传播学原理、理论框架和实践技能,具备对传播现象、媒介实践的批判及反思能力,成为具有现代传播理论素养、适应当前信息传播业以及媒介研究、教育领域实际需要的专业化的应用人才。
2.应用传播学方向(1)媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下的研究方向。
媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律,作为新兴的交叉型学科研究,研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和融合。
本研究方向为应用研究,研究的主要内容有:宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究,中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。
本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论,在此基础上主要运用对比研究法,对比国外传媒集团先进的媒介运营模式;运用案例分析法,分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例;运用实地考察法,让学生深入传媒一线参与实践;运用定性定量相结合的研究法,对媒介市场的描述要从定性和定量的角度去研究。
学科:法学门类:政治学类专业名称:思想政治教育业务培养目标:本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识,受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练,掌握从事思想政治工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识;2.掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法;3.具有从事思想政治工作的基本能力;4.了解党和国家的有关方针、政策和法规;5.了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态;6.掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有-定的科学研究和工作能力。
主干学科:政治学、教育学主要课程:马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。
主要实践性教学环节:包括社会调查、专业实习、以及思想政治工作实践(如学生政治辅导员、少先队辅导员等)。
修业年限:四年授予学位:法学或教育学学士开设院校共237所院校北京大学云南大学长安大学西北大学河北工业大学武汉大学西南交通大学北京师范大学湖南师范大学南开大学郑州大学合肥工业大学德州学院安徽大学济南大学新疆大学天津师范大学江南大学广西大学兰州大学华南师范大学南京理工大学南京师范大学河海大学苏州大学中国地质大学(武汉) 吉林大学中南大学华中科技大学武汉理工大学华东师范大学复旦大学东北大学东北师范大学北京科技大学南京晓庄学院盐城师范学院苏州科技学院徐州师范大学江苏大学扬州大学江西师范大学重庆师范大学西南政法大学上饶师范学院赣南师范学院江西科技师范学院长江师范学院宜春学院井冈山大学重庆三峡学院石河子大学鞍山师范学院渤海大学沈阳师范大学沈阳大学辽宁师范大学新疆师范大学昌吉学院宁波大学浙江师范大学西华大学杭州师范大学湖州师范学院台州学院绍兴文理学院温州大学山西大学四川师范大学西华师范大学山西师范大学四川理工学院忻州师范学院山西大同大学太原师范学院茂名学院广州大学韩山师范学院韶关学院湛江师范学院惠州学院嘉应学院佛山科学技术学院上海师范大学安徽师范大学淮北师范大学淮南师范学院陕西师范大学延安大学皖西学院黄山学院昆明理工大学云南师范大学玉溪师范学院楚雄师范学院红河学院大理学院西藏大学咸阳师范学院渭南师范学院宝鸡文理学院青海师范大学陕西理工学院青海民族大学(原青海民族学院)北华大学西北政法大学湘潭大学吉首大学长春师范学院湖南科技大学吉林师范大学湖南农业大学湖南理工学院衡阳师范学院通化师范学院湖南科技学院白城师范学院湖南文理学院怀化学院邵阳学院华中师范大学佳木斯大学中南民族大学齐齐哈尔大学湖北大学长江大学江汉大学湖北师范学院黄冈师范学院牡丹江师范学院孝感学院哈尔滨学院黑龙江科技学院湖北民族学院河南大学襄樊学院西藏民族学院福建师范大学泉州师范学院漳州师范学院洛阳师范学院周口师范学院南阳师范学院商丘师范学院许昌学院聊城大学西北师范大学临沂师范学院青岛大学河西学院海南大学内蒙古科技大学内蒙古民族大学曲阜师范大学海南师范大学贵州师范大学内蒙古师范大学黔南民族师范学院遵义师范学院广西师范大学玉林师范学院广西师范学院宁夏大学泰山学院潍坊学院鲁东大学中国传媒大学中国政法大学中国青年政治学院首都师范大学河北师范大学河北北方学院邢台学院山东师范大学唐山师范学院廊坊师范学院衡水学院石家庄学院邯郸学院保定学院南通大学四川文理学院河南师范大学信阳师范学院安阳师范学院运城学院西昌学院西南大学贵州大学肇庆学院上海政法学院阜阳师范学院安庆师范学院河池学院伊犁师范学院重庆文理学院赤峰学院西安文理学院昆明学院广西财经学院哈尔滨师范大学绥化学院淮阴师范学院湖南人文科技学院贵阳学院绵阳师范学院内江师范学院宜宾学院乐山师范学院曲靖师范学院榆林学院陇东学院天水师范学院常熟理工学院滨州学院西南大学育才学院毕节学院宁夏师范学院呼伦贝尔学院枣庄学院琼州学院百色学院丽水学院钦州学院长治学院贺州学院商洛学院安康学院菏泽学院铜仁学院安顺学院凯里学院兰州城市学院河北师范大学汇华学院中南民族大学工商学院山西师范大学现代文理学院保山学院研究生教育分专业排行榜—思想政治教育先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
思政专业就业方向有哪些思政,即思想政治教育,是指通过培养学生正确的人生观、价值观和社会责任感,帮助学生形成积极向上的思维方式和良好的道德品质的一门学科。
随着社会的发展和就业形势的变化,思政专业的就业方向也变得越来越广泛。
以下是思政专业就业方向的几个主要领域:教育机构思政专业的毕业生在教育领域有广阔的就业机会。
他们可以在中小学、高等院校等教育机构从事思想政治教育的教学工作。
他们有助于培养学生成为具有良好人生观和道德品质的公民,对于社会稳定和国家发展有重要意义。
政府机关思政专业的毕业生可以选择在政府机关工作,从事政策制定、宣传教育、公共关系等工作。
政府机关需要专业人员具备丰富的思想政治理论知识和良好的沟通能力,来推动社会进步和民主发展。
媒体传媒行业在当代社会,媒体传媒行业对思政专业的人才需求逐渐增加。
毕业生可以从事新闻报道、编辑、传媒管理等工作。
他们可以通过媒体平台向公众传递正确的思想理念,引领社会发展思潮,推动社会良性循环。
社会组织和民间团体社会组织和民间团体也是思政专业毕业生的就业热点之一。
志愿组织、社区工作、非营利机构等领域需要思政专业的人才来开展公益事业、推动社会进步和爱心救助。
在这些机构中工作,能够通过实际行动提升社会的整体素质和道德水平。
企事业单位思政专业的毕业生也可以在企事业单位中找到就业机会。
他们可以从事人力资源管理、企业文化建设、培训发展等工作。
在企事业单位中,思政专业人才能够引导员工的思维方式、价值观和道德品质,提高团队的凝聚力和竞争力。
研究机构和学术界研究机构和学术界对思政专业的毕业生也有需求。
他们可以从事学术研究、教育改革研究等工作,为国家和社会提供思政教育方面的研究成果和改革建议。
思政专业的就业方向多样化,毕业生可以根据自己的兴趣和能力选择合适的就业领域。
无论是从事教育、政府、媒体、社会组织等行业,思政专业的人才都能够发挥重要的作用,为社会稳定、进步和发展做出贡献。
因此,选择思政专业不仅是一种学术选择,也是对社会责任的担当与追求。
中国传媒大学考研专业目录中国传媒大学(CUMT)是中国高等教育系统下属的一所综合性大学,拥有广泛而深入的考研专业目录。
将中国传媒大学的考研专业目录介绍如下:一、新闻与传播学类1.新闻学:涵盖新闻采编、新闻报道、新闻学、新闻传播理论、公共关系学、政治传播学等专业。
2.传播学:涵盖传播学理论、传播技术、传播行为、传播手段、社会传播科学研究等专业。
3.媒体管理与创新:涵盖媒体管理、媒体策划、媒体公关、媒体创新、媒体科技、媒体运营、跨文化传播学等专业。
4.广播电视文化:涵盖广播电视文化史、广播电视理论、电视剧制作、影视新闻与创意写作、广播电视编导、电影电视制片及导演、摄影及灯光等专业。
二、经济学类1.经济学:涵盖宏观经济学、国际经济学、金融学、商业会计学、信息经济学、财政学、管理经济学、货币金融学、市场营销学等专业。
2.社会经济学:涵盖社会学及人类学、社会保障学、社会工作学、劳动与社会保障、行政管理学、社会管理学等专业。
三、法学类1.法学:涵盖宪法学、行政法学、国际法学、经济法学、刑法学、民商法学、诉讼法学等专业。
2.社会法学:涵盖社会学、人类学、法律心理学、法律社会学、社会文化研究等专业。
四、社会学类1.社会学、法学、历史学及政治学:涵盖社会学理论、社会学史、古典社会学、社会变迁理论、社会研究方法论、社会调查研究、社会理论与话语分析等专业。
2.中国社会:涵盖中国社会发展史、中国现代社会、中国民族与社会结构、中国城市发展史、中国社会变迁研究、中国文化社会学等专业。
3.社会保障:涵盖社会保障理论、社会保障法律、社会保障政策、社会保障经济学、社会保障管理、社会保障调研等专业。
五、文科非英语学类1.中国语言文学:涵盖汉语言文学、古典文献学、应用语言学、比较文学专业。
2.外国语言文学:涵盖英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国文学、古典文献学、应用语言学和比较文学等专业。
3.文化学:涵盖中国文化学、世界文化学、多文化社会学及研究、社会文化的发展与传承等专业。
思想政治教育专业介绍
思想政治教育是马克思主义理论一级学科内所属的二级学科。
它是运用马克思主义理论与方法,专门研究人们思想品德形成、发展和思想政治教育规律,培养人们正确世界观、人生观、价值观的学科。
本研究方向旨在研究思想政治教育的基本原理、学科体系、内在规律、主要特征、原则方法、实践经验、创新发展等,研究思想政治教育的教育对象、教育内容、教育手段等。
突出探讨新形势下女性社会生活、家庭生活、女性权利维护等问题;如何紧密结合学生思想状况的实际,将高校的思想政治教育与学生管理工作融为一体;如何使毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进入学生头脑的问题。
思想政治教育就业方向
就业前景:思想政治教育系属于政治学科,大学虽然扩招,但不是所有的专业都扩招,比如以上几个专业的扩招幅度就不会太大,而且拥有这些专业的学校也不是太多,学生毕业后很多从事中小学、中专、大专的政治教育。
从目前就业趋势来看,教师是一个非常不错的行业,而且由于人口爆炸,对教育的重视,在中国特有的环境下政治是各个学校必学的科目,所以就业前景还是很不错的。
就业方向:学生毕业后能胜任中学教学工作和党政机关、企事业单位、社会团体的思想政治工作、党群工作及人力资源开发与管理工作。
毕业生也可根据自己的职业兴趣、特长、职业气质等方面在新闻机构从事政治、时事方面的报导与关注,也可在企业的政工科、工会、宣传部等部门就职。
思想政治教育相关职位
专职辅导员,党务工作专员,政治教师,出版社网站编辑,教育管理人员,党群干事,招生办主任,党群工作部组织专员。
中国传媒大学文史哲
中国传媒大学是国家级重点大学,是一所专业课程结构完备,融传媒学科、文史哲学科以及新兴学科等多种学科于一体的综合性学术机构。
本篇文章将围绕中国传媒大学的文史哲学科介绍,以及在文史哲学科的发展历程、现状及未来发展趋势展开讨论。
中国传媒大学在文史哲学科的发展历史可以追溯至1925年,当时的文史哲学科仅涉及哲学、政治学、文学、历史学四个体系。
随着大学发展,逐渐衍生出宗教学、考古学、军事学、外国语言文化等新学科,学科体系不断完善。
特别是针对传媒相关专业,针对具体问题和学术前沿,开设了“媒介思想史”“影视文学概论”“新媒体文化艺术”等课程,为学生提供了良好的学习和发展空间。
现阶段,中国传媒大学文史哲学科的发展已经达到了国内高校杰出水平,课程涉及较广泛,学科体系越来越完善,师资队伍也得到了不断完善。
在文史哲学科方面,教授同学们涉及思想史、文学史、历史史、语言学、社会学、比较文学等课程,教师们积极参与学术研究,发表论文,开展国际学术交流,同时他们还致力于教学,所开设的课程既有理论分析也有实践实践,以培养学生的深厚的文史哲学知识,为今后的工作和学习打好基础。
未来,中国传媒大学文史哲学科将不断开拓创新,努力打造文史哲学科强校。
首先,将夯实和加强教学基础,把教学过程衔接起来,促进学生的逻辑思维和分析问题的能力;其次,加强联系实际的实践和研究,为学生创造一个真实的、实用的学习环境;最后,搭建研究
交流平台,不断开拓和探索新的前沿学术。
总之,中国传媒大学的文史哲学科不断发展,形成了完备的学科体系,既可以满足学生的学习要求,又可以培养学生的分析问题和发现问题的能力,为今后的工作和学习打下坚实的基础,为传媒领域的发展做出贡献。
学科:法学门类:政治学类专业名称:思想政治教育业务培养目标:本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识,受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练,掌握从事思想政治工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识;2.掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法;3.具有从事思想政治工作的基本能力;4.了解党和国家的有关方针、政策和法规;5.了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态;6.掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有-定的科学研究和工作能力。
主干学科:政治学、教育学主要课程:马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。
主要实践性教学环节:包括社会调查、专业实习、以及思想政治工作实践(如学生政治辅导员、少先队辅导员等)。
修业年限:四年授予学位:法学或教育学学士开设院校共237所院校北京大学云南大学长安大学西北大学河北工业大学武汉大学西南交通大学北京师范大学湖南师范大学南开大学郑州大学合肥工业大学安徽大学济南大学新疆大学天津师范大学江南大学广西大学兰州大学华南师范大学南京理工大学南京师范大学河海大学苏州大学中国地质大学(武汉) 吉林大学中南大学华中科技大学武汉理工大学华东师范大学复旦大学东北大学东北师范大学北京科技大学江苏大学扬州大学江西师范大学重庆师范大学西南政法大学沈阳师范大学沈阳大学辽宁师范大学宁波大学浙江师范大学西华大学杭州师范大学四川师范大学西华师范大学山西师范大学上海师范大学安徽师范大学陕西师范大学延安大学北华大学西北政法大学湘潭大学吉首大学长春师范学院湖南科技大学吉林师范大学湖南农业大学华中师范大学佳木斯大学中南民族大学齐齐哈尔大学中国传媒大学中国政法大学中国青年政治学院首都师范大学河北师范大学河北北方学院邢台学院山东师范大学唐山师范学院廊坊师范学院衡水学院石家庄学院邯郸学院保定学院研究生教育分专业排行榜—思想政治教育出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
思政教育包括哪些专业思政教育是高校的一门重要课程,旨在培养学生的思想道德品质、社会责任感和创新精神。
它主要包括哪些专业呢?下面将介绍几个常见的专业领域。
经济学类专业经济学类是思政教育的重要组成部分。
通过学习经济学原理、市场经济体制、经济管理等知识,学生能够了解社会发展的规律,培养正确的经济观念和价值观。
经济学类专业还注重培养学生的社会责任感,使他们能够正确处理经济发展与社会公平、环境保护之间的关系。
法学类专业法学类专业也是思政教育的重要组成部分。
法学专业培养学生具备扎实的法律基础知识,使他们能够正确理解和遵守法律,树立法治意识。
此外,法学类专业还注重培养学生的法律道德观念和法律职业操守,使他们成为具有社会责任感的法律人才。
文史哲类专业文史哲类专业是思政教育不可或缺的一部分。
通过学习文学、历史和哲学等学科,学生能够了解人类文明的发展历程,培养对人文精神的崇尚和追求。
文史哲类专业还注重培养学生的人文素养和批判思维能力,使他们能够正确判断和评价社会现象,具备自主思考的能力。
人文社会科学类专业人文社会科学类专业是思政教育的重要组成部分。
它包括社会学、心理学、人类学、政治学等学科。
通过学习这些学科,学生能够了解社会结构、社会关系和人类心理等方面的知识,培养社会责任感和人文关怀,同时提高自己的社会适应能力和人际交往能力。
工科类专业工科类专业在思政教育中所起的作用也是非常重要的。
工科类专业注重培养学生的实践能力和创新意识,强调技术创新和科技进步对社会经济发展的重要性。
工科类专业还注重培养学生的工匠精神和工作责任感,使他们在工作中能够遵守职业道德,为社会做出应有的贡献。
其他专业除了以上几个常见的专业领域,思政教育还包括其他专业。
无论是理工科、医学类、艺术类还是体育类专业,都有其独特的思政教育内容。
这些专业在教育学生专业知识的同时,也注重培养学生的社会责任感和职业道德,使他们成为全面发展的人才。
综上所述,思政教育不仅涵盖了经济学、法学、文史哲、人文社会科学、工科等传统专业,还包括了其他专业领域。
中国传媒大学中国传媒大学研究生招生办公室院所专业名称(代码)研究方向(代码)导师名单学制媒体管理学院产业经济学(020205)01产业系统理论02文化产业组织理论与政策03区域文化产业发展04文化产业市场05文化产业投融资管理06娱乐产业发展与管理01昝廷全02姚林青、金雪涛03韩骏伟04、05、06入学后选01、02方向2年;03、04、05、06方向3年政治与法律学院国际关系(030207)01国际关系理论02国际关系与大众传播03国际关系与跨文化交流04当代国际关系01肖欢容02张桂珍、赵雪波03孙英春、闵惠泉04何兰、杨勉、仪名海、许铁兵3年马克思主义基本原理(030501)01马克思主义与当代社会思潮02社会主义市场经济理论03马克思主义大众化传播01冯波、李淑文02张静敏03冯宋彻、任素琴3年思想政治教育(030505)01新时期思想政治教育理论与实践02传媒政治03政治传播与政治社会化01高慧燃、毛明华、田维义、张付02吕艳君、李宏、李静霞03张晓峰、姚旭、荆学民3年文学院文学院文艺学(050101)01中国古典文论与美学02文艺学原理与马列文论03西方文艺理论04审美文化学01张晶、王韶华02杜彩03李有兵04杜寒风3年语言学及应用语言学(050102)01应用语言学02对外汉语教学03语言信息处理01侯敏、刘海涛、云贵彬02郉欣、李大勤、彭宗平、刘海燕、司红霞、陈玉东、侯亚光03滕永林3年汉语言文字学(050103)01汉语史02文字学03现代汉语01张民权、肖晓晖02郝茂03赵雪、李峰3年中国古代文学(050105)01先秦两汉文学02魏晋南北朝文学03唐宋文学04元明清文学01姚小鸥02钟涛03董希平04刘丽文、朱萍、马素娟3年05中国文学批评史05白岚玲中国现当代文学(050106)01中国现当代思潮流派与作家作品02中国现当代戏剧影视文学03中国现当代文化与文学01逄增玉、颜浩02谢筠03张鸿声3年比较文学与世界文学(050108)01国别文学与文学关系02现当代西方文学与大众传媒01李贵森、杜文娟、李顺刚02徐敏3年电视与新闻学院新闻学(050301)01新闻史02新闻理论03新闻业务04网络新闻及新媒体05报刊理论与实践01李磊、贾乐蓉02刘自雄、雷跃捷、郎劲松、丰纯高03张丽、王宇、潘力、罗哲宇、方毅华、陈作平04吴水平、金梦玉、邓炘炘、王军、李建刚05张燕、成文胜、张晓红2年传播学(050302)01理论传播与传播史02应用传播学03传播研究方法04电视文化传播05媒介与女性06国际传播01胡正荣、袁军、龙耘、段鹏、李煜02宫承波、凌昊莹、刘燕南、许学峰03丁迈、柯惠新、沈浩、肖明04隋岩、陈默、郑世明05刘利群06陈卫星、李智04方向2年,其它方向3年电视与新闻学院国际新闻学(050320)01国际新闻史论02国际新闻业务03国际新闻与跨文化交流04国际媒体01刘笑盈02张开、吴敏苏03麻争旗、庄琦春、童之侠04徐琴媛、田智辉、洪丽、赵靳秋3年广播电视新闻学(050321)01广播电视史02外国广播电视03电视新闻04纪录片05新闻摄影06新媒体策划与制作07电视理论08广播理论09广播节目10广播经营01哈艳秋、艾红红02张彩03曾祥敏、高晓虹、秦瑜明、张绍刚、任金州、赵淑萍、刘昶04钟大年、何苏六、张雅欣05陈刚、乔保平06孟群07刘宏08邓炘炘09王宇、孟伟10潘力2年舆论学(050322)01舆论学基础02应用舆论学03舆论调查01曾庆香02王灿发、韩运荣03王锡苓2年编辑出版学(050323)01编辑出版理论02出版经营与管理03媒介融合01李立、赵均02蔡翔03丁海宴、王晓虹01、02方向3年03方向2年广告学院广告学(050330)01广告理论与广告史02广告实务03广告媒介04品牌传播05受众与市场06新媒体产业01黄升民、丁俊杰、文春英、刘英华02段晶晶、刘林清、初广志、03钟以谦、袁方04张树庭05黄京华06赵子忠、周艳、张宏3年公共关系(050331)01公共关系理论02公共关系实务03危机管理04营销公关01何辉02齐小华03鲁津04杜国清2年电视与新闻学院传播心理学(050332)01传播心理基础理论02传播心理应用01刘京林02余小梅、张晓辉2年高等教育研究所传媒教育(050334)01媒介素养教育02比较传媒教育03传媒高等教育01张玲02姚云03王保华、杨树雨、杨旭东、黄侃3年政治与法律学院传媒政策与法规(050335)01传媒政策理论与实践02传媒法理论与实践01李丹林、王四新、匡敦校02魏永征、魏晓阳3年媒体管理学院传媒经济学(050336)01传媒产业管理02国际文化贸易03文化产业管理04影视项目管理01卜彦芳02李怀亮、王雪野03冷述美04陈晓春、刘洁2年播音主持艺术学院广播电视语言传播(050337)01语言传播发声学02播音主持基础理论03播音主持业务04汉语普通话教学与水平测试01陈京生、李晓华02鲁景超、陈晓鸥、付程、丁龙江、王宇红03马玉坤、曾志华、罗莉、李洪岩、柴璠、陈雅丽、翁佳04徐树华2年影视艺术学院艺术学(050401)01艺术美学02艺术传播学01徐辉、施旭升、周月亮02王杰文3年音乐学(050402)01广播影视音乐理论02广播影视音乐应用03音乐人类学04音乐社会学与音乐传播01曾田力02杨晓鲁、卢国文、李俊梅、梁晶03赵志安04曾遂今3年美术学(050403)01影视美术02当代美术创作与新媒体艺术03美术史论01佟华苗、宋东葵、曹久平02金妹、李宽03邵军3年广告学院设计艺术学(050404)01设计艺术史论02广告设计01芦影02陈宏年、肖虎、吴学夫、叶建新3年影视艺术学院影视艺术学院戏剧戏曲学(050405)01戏曲历史与理论02戏剧历史与理论03广播电视戏曲01周华斌、路应昆02周靖波、蒋泽金、姚小鸥03杨燕3年电影学(050406)01电影艺术史论02电影创作03电影电视剧表演艺术04影视制片01张建勇、张宗伟、袁庆丰、祝虹、史博公02梁明、潘桦、游飞、刘书亮、周涌、周炜03王明亚、赵宁宇04蒲剑3年广播电视艺术学(050407)01电视艺术理论02电视策划03广播电视文艺04电视剧创作与理论05电视艺术与技术06录音艺术07广播电视语言艺术01吴辉、徐舫州、张静滨、胡智锋、周文、王黑特、张国涛02关玲、苗棣、许行明、郑月03蔡卫、何晓兵、陆健、游洁、张育华04戴清、李胜利、刘婷、刘晔原、卢蓉、秦俊香、吴素玲、王利丽、彭文祥、吴秋雅05李兴国、毕根辉、张歌东、赵永华、郭艳民、金贵荣06李大康、李伟、王珏、伍建阳、胡泽07卢静、李凤辉、赵俐01、07方向2年02、03、04、05、06方向3年动画学院动画学(050420)01动画理论与实践02动画产业01路盛章、张骏、倪学礼、栾伟丽、丁品、索晓玲、贾否、曾定凡、王雅萍02高薇华、王冀中、郑玉明3年数字媒体艺术(050421)01数字媒体理论与实践02网络多媒体01贾秀清、廖祥忠、李停战、曹云生、江逐浪02李海燕、王利敏、孙庆杰3年游戏(050422)01游戏设计与创作02游戏理论与产业01石民勇、费广正02姜浩3年理学院应用数学(070104)01微分方程求解及其应用02不确定理论中的数学方法03代数及其应用04统计与计量方法05媒体信息处理与智能计算01康彤、刘停战、朱永贵02李军03高永存04张辉、吴正鹏05张彬2年信息工程学院信息工程学院电路与系统(080902)01电子测量与电路状态诊断02现代电子设计01李建平02何晶、许信玉、李冬梅3年电磁场与微波技术(080904)01微波与卫星通信01车晴、居继龙、隋强02陈新桥、林金才3年02光纤传输与通信技术03电磁兼容04电磁辐射、散射与逆散射03逯贵祯、殷红成04李增瑞、陈军文通信与信息系统(081001)01声频技术02数字电视技术03数字广播技术04信息网络技术05传输与覆盖监控06信息安全技术07移动多媒体01孟子厚、朱伟、陈小平、谢凌云、齐娜02姜秀华、史萍、杨盈昀、张远、章文辉、赵志军、李朝晖、孟放03刘守训、张华清、王翾04刘剑波、张勤、王京玲、王晖、柴剑平、郭晓、曹三省、颜金尧05苏志武06杨成、田沛07杨占昕、曾志斌、骆新全3年信号与信息处理(081002)01DSP技术与应用02多媒体技术03自动控制技术04视听模式与人工智能05信号处理技术06嵌入式软硬件技术01蔡超时、苏震02杨磊、徐品、杜怀昌03蒋伟、周春来、任慧04戴志强、吕朝辉05吕锐、黄祥林06陈远知、胡国荣、侯亚辉3年计算机学院计算机软件与理论(081202)01分布式计算与软件02传媒信息安全03智能信息处理01朱立谷、王希辰02王永滨、隋爱娜03于水源、李健瑜、王晓宏3年计算机应用技术(081203)01互联网应用技术01林卫国、潘耘3年02媒体信息数据化技术03数字娱乐与动画技术04高性能计算及应用05网络新媒体技术02刘立新、孙书韬03扈文峰04余文华、王金涛、鲁永泉05张鹏洲媒体管理学院媒体管理学院管理科学与工程(120100)01媒体管理02管理信息系统01高福安、宋培义、黄晓兰、任锦鸾02梁郑丽、刘丽华、夏征宇2年企业管理(120202)01媒体战略管理02营销管理03财务管理01丁钊、方英02孟庆顺、王越03寇德广、李竹荣2年行政管理(120401)01公共管理理论与实践02公共政策理论与实践01高慧军02宋香云2年信息工程学院工程硕士(4301)电子与通信工程(430109)01数字媒体技术02数字广播电视技术03天线与微波通信入学后选2年信息工程学院集成电路工程(430110)01片上系统设计02 DSP算法与FPGA设计入学后选2年计算机学院计算机技术(430112)01网络多媒体技术02传媒信息安全03数字娱乐与动画技术入学后选2年MBA 教育中心工商管理硕士(460100)01媒体经营与管理02市场营销03广告战略管理04新媒体运营05影视、动画项目管理06文化产业管理入学后选2年艺术硕士(5501)广播电视(550105)01播音与主持艺术02电视策划与创作03广播影视音乐应用04动漫创作05艺术管理06移动媒体视频节目创作07文化产业项目策划08文化市场入学后选01播音与主持艺术属播音主持艺术学院02电视策划与创作属电视与新闻学院03广播影视音乐应用属影视艺术学院04动漫创作属动画学院05艺术管理属媒体管理学院06移动媒体视频节目创作属新媒体研究院07文化产业项目策划、08文化市场属文化产业研究院2年对外汉语教育学院汉语国际教育硕士(570100)01汉语国际教育入学后选2年注:020205产业经济学专业03、04、05、06方向属文化产业研究院;050102语言学及应用语言学专业02对外汉语教学方向属对外汉语教育学院;050407广播电视艺术学专业01电视艺术理论方向属电视与新闻学院;050407广播电视艺术学专业07广播电视语言艺术方向属播音主持艺术学院;081002信号与信息处理专业05信号处理技术、06嵌入式软硬件技术方向属计算机学院。
中国传媒大学专职学生辅导员工作职责第一条专职学生辅导员是学校学生思想政治工作队伍的重要组成部分,专职学生辅导员实行学生工作部(处)指导,各学院领导管理为主的体制,协助学院主管学生工作的党总支副书记做好本院的学生思想教育和日常管理工作,提出本院学生工作的计划、意见和建议;做好本年级各专业班的组织建设。
(一)认真贯彻学校、学院关于学生工作的指示、决定,负责对分管学生进行思想政治教育和科学管理,不断提高学生综合素质,使学生成为德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
(二)根据学校、学院的安排部署,认真组织好学生马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的路线、方针、政策及时事政治等政治理论学习活动,不断提高学生的政治觉悟和理论水平。
采用各种方式对学生进行社会主义、集体主义、爱国主义、革命传统、民主与法制、职业道德等方面的教育,不断提高学生的思想道德水平。
帮助学生分析国内外政治形势,明辨是非,坚持正确的政治方向。
(三)结合社会发展和学生的实际,积极进行理想信念教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,抵制各种错误思潮的侵蚀。
(四)搞好学生的日常行为管理,教育学生模范地遵守学校的各项规章制度,不断增强学生的纪律观念,及时了解学生的学习情况,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,勤奋学习,促进优良学风和校风的建设。
(五)按照学院党总支的要求,指导所带年级各专业班搞好本班的组织建设,做好学生干部的选拔、培养和教育工作。
第二条协助学院党总支、分团委抓好学生党建及团的工作。
(一)配合学院党总支及分团委对学生开展党的基本知识教育,协助学院党总支做好入党积极分子的培训和组织考核工作。
(二)配合团总支做好本学院共青团及学生会工作。
(三)围绕素质教育,组织、指导所带年级学生开展各种课外活动,促进学生全面发展。
第三条配合学院党总支抓好本学院院风、学风建设。
(一)负责本学院所带年级学生综合素质测评和各项评优工作。
思想政治教育6大考研方向
思想政治教育 6 大考研方向主要有:思想政治教育、马克思主义中国化、哲学、行政管理、教育管理、法学。
思想政治教育是中国普通高等学校本科专业。
思想政治教育主要研究马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、思想政治教育等方面的基本理论和知识,了解人的思想品德的形成、发展、变化的规律,以及向人们进行思想政治教育的规律,多在中小学校进行思想品德的教学等。
材料补充:
思想政治教育专业主要学习的课程有《政治学理论》、《马克思主义哲学》、《马克思主义政治经济学概论》、《科学社会主义概论》、《马克思主义中国化研究》、《中国政治思想史》、《西方政治思想史》、《中国革命史》、《中华人民共和国史》、《国际共产主义运动史》、《思想政治教育原理》部分高校按以下专业方向培养:法制教育、青年社会心理、心理健康教育。
中国传媒大学女生学哪些专业比较好就业中国传媒大学适合女生的专业广告学专业广告学专业就业前景非常好,广告对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。
因此,广告除了宣传具体商品之外,还宣传了特定的社会价值观。
传播学专业毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。
以上是中国传媒大学开设的专业名单,中国传媒大学的招生专业有通信工程、人工智能、通信工程(无线多媒体广播技术方向)、智能装备与系统等,中国传媒大学相对工资较高的专业有广播电视编导(文艺编导方向)、传播学(媒体市场调查与分析方向)专业等。
说明:推荐的专业范围包括所有在校学生所学专业和上年度新增的招生专业。
中国传媒大学怎么考传媒大学可以通过以下方法考入:高考可以上中国传媒大学:高考文化课的分数要达到中国传媒大学设定的录取分数线。
另外考专业科也必须达线。
专业考试当然是播音主持方面的,每年会到一些重点高中面试,但一般考生都要到学校去面试的。
成考可以上中国传媒大学:中国传媒大学的成人高考是没有播音主持系,成人高考的专业有以下几个:新闻学、广告学、公共事业管理(媒体管理方向)、广播电视编导、编辑出版学(出版发行方向)、通信工程、广播电视工程、广播电视编导(文艺编导方向)、摄影(影视艺术摄影方向)。
自考可以上中国传媒大学:主要专业有:广播电视编导、摄影、新闻学、广告学、商务管理、金融管理。
同样也是没有播音专业的。
中国传媒大学报名条件1.符合教育部发布的普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件。
2.报考以下专业的考生须符合本专业身体素质要求,考生须于初试现场提交二级甲等及以上医疗机构出具的三个月内的相关项目体检证明。
(1)播音与主持艺术专业:发音器官无疾病,无色盲,无夜盲,五官端正;男生身高一般不低于1.75米;女生身高一般不低于1.65米。
中国传媒大学广播电视学(原广播电视新闻学)专业考研各方向介绍中国传媒大学广播电视学(原广播电视新闻学)专业各方向介绍广播电视学(0503Z2)1. 广播电视史方向广播电视史是新闻史的一个重要分支,随着广播电视业发展为最有影响力的媒体而成为一个热点研究领域。
我校从建校后即开始广播电视史的教学和研究,并于1979年设立硕士点,1999年设立博士点,是我校的优势和特色研究方向之一,在国内拥有广泛的影响。
本方向主要研究国内外广播电视事业产生、发展的历史过程及其内在规律,具体研究内容包括:广播电视技术的发展和进步;广播电台、电视台的设置沿革;广播电视节目的发展变化;广播电视理论的演化;广播电视节目对社会的作用和影响。
重点从史学视角对我国广播电视诸方面进行系统研究,揭示我国广播电视事业创建和发展的独特进程和特殊规律,总结经验教训,以指导当下广播电视事业的建设和发展。
广播电视史属于专门史,涉及多个学科,涵盖了哲学、历史学和广播电视学等,在研究中注重多学科的交叉和融合,注重理论联系实际;主要研究方法是:在大量占有史料的基础上,深入分析,去伪存真;利用联系的观点,抓住主要矛盾,通过一系列史实的确认与分析来研究广播电视历史发展脉络及其对社会进步的影响。
本方向的学生应具备扎实的马列哲学理论基础、丰富的历史学知识储备和系统的广播电视学知识。
通过系统的理论学习、媒体实践和研究训练,在理论功底、科研能力、实务能力和创新能力等方面应获得显著提高。
毕业后既可进入广播电视、报刊、互联网等媒体机构从事新闻采编、经营管理等实际业务工作,可进入大专院校和科研院所从事科研、教学工作,也可进入国家机关和企事业单位从事宣传等工作。
本方向师资力量雄厚,广播电视史学资料丰富完备,拥有专门的广播电视节目片库,在国内拥有独特的优势地位。
2.外国广播电视方向本方向是广播电视学专业下的重要研究方向之一。
它建立在外国新闻史研究、外国媒介史研究与广播电视媒介研究的基础上,并对其进行有效整合而开辟出的一个新的研究方向。
2023年思想政治教育专业考研方向和院校排名思想政治教育是我国一门重要的社会科学学科,它凭借着深刻的马克思主义理论基础、丰富的中华文化传统和现代化实践经验,肩负着培养高素质社会主义建设者和接班人的使命。
因此,思想政治教育专业的研究方向和院校排名受到了众多考生的关注。
一、思想政治教育考研方向1. 教育理论与政策研究方向:主要研究教育理论、教育政策与法规以及教育改革与发展等内容。
2. 社会心理与思想政治教育研究方向:主要研究社会心理学、文化心理学、学生心理健康、学生思想道德等内容。
3. 教育管理与领导研究方向:主要研究教育管理、组织行为、人力资源管理、教育领导力等内容。
4. 师德师风与教育伦理研究方向:主要研究教育伦理、师德、师风、教育职业道德等内容。
5. 马克思主义教育理论与方法研究方向:主要研究马克思主义教育理论与方法、无产阶级文化大革命、革命传统教育等内容。
二、思想政治教育院校排名1. 北京师范大学:北京师范大学是一所优秀的综合性师范大学,是我国优秀的思想政治教育专业研究院校之一。
该校思政教育专业研究方向齐全,师资力量雄厚,教学条件优越,拥有一批国内外知名专家教授,是国内思政教育专业研究的领军学校之一。
2. 华中师范大学:华中师范大学的思政教育专业是全国重点建设的学科之一,拥有一流的师资团队和优秀的研究团队,其教学质量和科研水平在国内处于领先地位。
该校的思政教育专业不仅注重理论研究,也注重结合实践,为学生提供了多元化的教育方式。
3. 华东师范大学:华东师范大学思想政治教育专业拥有一批高水平、高素质的师资力量和研究团队,为学生提供了丰富的教学资源和实践机会。
该校的思政教育专业主要研究方向较为齐全,教学质量较高,是国内思政教育专业领域的重要研究机构之一。
4. 华南师范大学:华南师范大学是国内著名的师范大学之一,思想政治教育专业也是该校的重点学科之一。
该校的师资力量强大,拥有一流的教学条件和科研实力,其思政教育专业主要研究方向包括教育管理与领导、教育伦理与文化、教育与发展等内容,具有较高的学术水平和社会影响力。
中国传媒大学思想政治教育专业方向介绍(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)思想政治教育专业(030505)思想政治教育专业属法学门类中马克思主义理论一级学科下的二级学科,硕士研究生毕业可授予法学硕士学位。
本专业是根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神,为了加强马克思主义理论体系研究、马克思主义发展史和马克思主义中国化研究、思想政治教育研究,推进党的思想理论建设和巩固马克思主义在高等学校教育教学中的指导地位,加强高校思想政治理论课建设、培养思想政治教育工作队伍为目标所增设的马克思主义理论一级学科及所属二级学科,具有较突出的中国特色,在培养较高层次的社会科学理论和实际工作人才中具有重要地位。
我校是全国较早设立思想政治教育专业学士学位教育的院校之一。
连续多年招收和培养思想政治教育专业本科生,2006年我校获得硕士学位授予权。
我校在马克思主义理论教育方面有一批高水平的教学科研队伍,教师在长期教学和科研中取得了较好的成绩,一些教改和理论研究项目曾获得市、部级表彰。
思想政治教育专业以培养德智体全面发展、政治素质高、理论方向正确、具有比较高的马克思主义素养和理论功底、并能用马克思主义立场、观点和方法分析研究和解决当代现实问题的硕士研究生为宗旨。
本专业的硕士生培养目标要求毕业生能够适应市场经济要求,从事传播机构、高校和企业思想政治教育和管理工作,理论研究其他社会工作的,具有较高理论水平的社会工作应用型人才。
思想政治教育专业下设三个方向,分别为新时期思想政治教育理论与实践研究、传媒政治研究、政治传播与政治社会化研究:1.新时期思想政治教育理论与实践方向随着经济社会的发展,思想政治教育的内容、规律、功能、方法等都需要开拓创新,与时俱进地展开研究。
因此,在总结中国共产党思想政治工作基本经验的基础上,我们必须加强思想政治教育创新与发展研究、经济全球化条件下爱国主义教育与民族精神培养研究、网络时代的伦理道德研究、未成年人思想道德建设研究新时期世界观、人生观、价值观教育规律与特点研究、高校学生思想政治教育与管理工作研究。
思政教育包括什么专业的思政教育旨在培养学生的思想道德品质和基本文化素养,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
它是高等学校的一门必修课,对于培养学生社会责任感和创新能力至关重要。
思政教育包含了许多专业领域的知识,以下是常见的思政教育涉及的专业。
1. 哲学类专业哲学类专业是思政教育中最为重要和核心的一部分。
哲学专业涵盖了哲学史、逻辑学、伦理学、政治哲学等多个学科,通过研究思维方式和价值观念的形成及发展,培养学生辩证思维和思辨能力,引导他们以正确的世界观、人生观和价值观指导自己的行为。
2. 政治学类专业政治学类专业是思政教育中的另一个重要组成部分。
政治学专业主要研究政治领域的理论和实践,包括政治制度、国家建设、政党制度和国际关系等方面。
通过政治学的学习,学生可以加深对国家政治和社会问题的理解,提高自己的政治素养和社会责任感。
3. 法学类专业法学类专业也是思政教育涉及的重要领域之一。
法学专业主要研究法律的建立和运行机制,以及法律对社会的影响。
通过学习法学知识,学生可以了解法治社会的重要性,学习并遵守法律法规,树立正确的法律意识和法治观念。
4. 教育学类专业教育学类专业是思政教育中与教育教学相关的重要领域。
教育学专业主要研究教育的理论和实践,包括教育心理学、教育方法学、教育评价等方面。
通过学习教育学的知识,学生可以了解教育的导向和方法,培养自己的教育意识和教育能力。
5. 文化学类专业文化学类专业涉及对文化的研究和理解,它包括了文化史、文化人类学、文化传播等多个学科。
文化学专业的学习可以帮助学生加深对文化的认知,了解本国和其他文化的差异,提高自己的文化素养和国际交流能力。
6. 历史学类专业历史学类专业是思政教育中非常重要的一个专业领域。
历史学专业主要研究人类社会发展的历程和历史事件,通过研究历史学的知识,学生可以了解人类社会的发展演变过程,增强对历史事件的认知和理解,树立正确的历史观念。
7. 人文学科类专业人文学科类专业包括文学、艺术、语言学等学科,主要研究人文艺术和语言文字的理论和实践。
中国传媒大学思想政治教育专业方向介绍
(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)
思想政治教育专业(030505)
思想政治教育专业属法学门类中马克思主义理论一级学科下的二级学科,硕士研究生毕业可授予法学硕士学位。
本专业是根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神,为了加强马克思主义理论体系研究、马克思主义发展史和马克思主义中国化研究、思想政治教育研究,推进党的思想理论建设和巩固马克思主义在高等学校教育教学中的指导地位,加强高校思想政治理论课建设、培养思想政治教育工作队伍为目标所增设的马克思主义理论一级学科及所属二级学科,具有较突出的中国特色,在培养较高层次的社会科学理论和实际工作人才中具有重要地位。
我校是全国较早设立思想政治教育专业学士学位教育的院校之一。
连续多年招收和培养思想政治教育专业本科生,2006年我校获得硕士学位授予权。
我校在马克思主义理论教育方面有一批高水平的教学科研队伍,教师在长期教学和科研中取得了较好的成绩,一些教改和理论研究项目曾获得市、部级表彰。
思想政治教育专业以培养德智体全面发展、政治素质高、理论方向正确、具有比较高的马克思主义素养和理论功底、并能用马克思主义立场、观点和方法分析研究和解决当代现实问题的硕士研究生为宗旨。
本专业的硕士生培养目标要求毕业生能够适应市场经济要求,从事传播机构、高校和企业思想政治教育和管理工作,理论研究其他社会工作的,具有较高理论水平的社会工作应用型人才。
思想政治教育专业下设三个方向,分别为新时期思想政治教育理论与实践研究、传媒政治研究、政治传播与政治社会化研究:
1.新时期思想政治教育理论与实践方向
随着经济社会的发展,思想政治教育的内容、规律、功能、方法等都需要开拓创新,与时俱进地展开研究。
因此,在总结中国共产党思想政治工作基本经验的基础上,我们必须加强思想政治教育创新与发展研究、经济全球化条件下爱国主义教育与民族精神培养研究、网络时代的伦理道德研究、未成年人思想道德建设研究新时期世界观、人生观、价值观教育规律与特点研究、高校学生思想政治教育与管理工作研究。
本研究方向将基础性研究与前沿探索紧密结合,基本理论研究与对策性研究相结合,发挥院校优势,将当代中国马克思主义思想政治教育理论不断推向前进,为当代马克思主义的教育、普及和传播服务。
2.传媒政治方向
媒体对现代社会产生着极其巨大的影响,政治作为社会的神经中枢,受其影响自然更大,媒体正全方位地影响着当代政治;同时,政治从自身的功能和价值出发,也在全力地建构着今天的传媒,加强传媒政治的研究有利于我们认识传播媒介与政治的运行规律。
因此,从政治学的角度来论述大众传媒的影响,对大众传播在政治中的地位和作用进行专门研究,在二者之间寻找一个良好的机制,进而把握其规律,达到促进社会主义政治文明建设的目的。
本方向将着重研究大众传媒与政治发展、大众传媒与政党政治、大众传媒与国际政治、社会主义国家舆论导向出现失误的原因和对策等等。
在此基础上,对大众媒介发展过程中出现的新的社会政治、伦理道德问题,及其对民主政治的影响进行动态追踪研究,逐步形成与我校以传媒信息为主的综合性院校相适应的研究特色,培养新时代传媒业的教学、研究与管理人才。
3.政治传播与政治社会化方向
政治思想、政治意识、政治制度、政治文化的传播是思想政治教育的一个主要内容。
大众传媒的快速发展,为我国建立政治文明,实现民主政治提供了有利条件。
该方向的设立主要出于如下考虑:第一,政治传播学在国外已经发展得相当成熟,我国思想政治教育走向现代化,实现与国际接轨,必须加强政治传播学的研究;第二,政治传播是思想政治教育的重要内容之一,加强政治传播学的研究有利于拓展思想政治教育学的研究领域;第三,政治传播是政治社会化的主要途径,借鉴大众传播思想资源,有利于提高思想政治工作的针对性和实效性。
加强政治传播与政治社会化的研究,一方面,可以发挥大众传媒对于社会进步、对于公民个人的社会化的推动作用;另一方面,也可以避免由于大众传媒的滥用所造成的对于传递主流道德文化信息进行思想政治教育作用的消解。
因此,21世纪的今天,在我国进行思想政治教育研究,培养适应时代发展的思想政治工作人才,必须加强与深化政治传播与政治社会化的研究。
如何选择考研辅导班
考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。
方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。
这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。
例如凯程,2013年考入五道口金融学院29人,占五道口录取总人数50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信。
方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。
据我所知,凯程是有完整的配套体系的。
方法3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。
方法4:和咨询老师详细沟通,看看是否专业。
通过这样的几个策略,就基本能够搞定了。
考研全程复习安排:
(1)起步阶段(第一轮复习)
首轮复习的目的是全面夯实基础。
英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。
政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。
(2)强化阶段(第二轮复习)
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。
这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。
(3)冲刺阶段(第三轮复习)
当然你报班需要找个比较靠谱的辅导班,这是很关键的,建议实地去考察一下,和他们的咨询老师聊一下. 据我所知,凯程考研有自己的集训营,老师很认真很靠谱.
本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试训练,模拟考试
考研辅导班有用吗?
首先有用是肯定有用的,考研辅导班内部资料以及考研的程序,步骤,专家指导,押题,针对性教学还是比较不错的.
举一个最简单的例子,为什么奥运会高水平运动员都有高水平的教练,而不是自己在家里训练,
这是社会化分工,高水平的教练员能够让运动员快速提升成绩,少走弯路,提供高质量的指导,再加上运动员的刻苦训练。