儿科护士进修总结【原创漂亮模板】
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儿科护士实习总结范文5篇篇1时间飞逝,转眼间在儿科实习已经两个月了。
在这里,我学到了很多关于儿科护理的知识和技能,也深刻体会到了儿科护理的重要性。
在儿科实习期间,我严格遵守医院和科室的规章制度,尊重师长,团结同事,严格无菌操作,做到细心、准确、及时。
由于儿科病人年龄小,病情变化快,因此,在护理过程中,我更加注重观察病情,及时发现问题,并积极与医生沟通,共同制定治疗方案。
同时,我也注重与家长的沟通,耐心解释病情和治疗方案,以取得家长的理解和配合。
在临床护理中,我学到了很多实用的技能,如静脉穿刺、皮下注射、肌内注射等。
这些技能在实际操作中得到了很好的锻炼和提高。
同时,我也学到了如何根据儿童的年龄和病情进行护理,如如何给儿童喂药、如何更换尿布、如何进行皮肤护理等。
这些技能和知识将对我未来的工作产生积极的影响。
在实习过程中,我也遇到了一些问题和困难。
例如,有些儿童对护理操作不配合,导致操作难度增加;有些家长对护理要求过高,需要耐心解释和沟通。
但是,通过不断学习和实践,我逐渐克服了这些问题和困难,并取得了很好的成绩。
我认为,儿科护理不仅需要扎实的专业知识,更需要细致、耐心和爱心。
只有用心去护理每一个儿童,才能真正做到以病人为中心,提供优质的护理服务。
同时,我也深刻体会到了团队合作的重要性。
在儿科工作中,只有团结协作,才能更好地完成工作任务。
在未来的工作中,我将继续努力学习和工作,不断提高自己的专业技能和综合素质。
同时,我也将积极与同事和家长沟通,共同为儿童的健康和幸福贡献自己的力量。
此外,作为实习生,我也深刻认识到了自己的不足之处。
例如,有时我会因为缺乏经验而显得手忙脚乱;有时我也会因为紧张而出现操作失误。
但是,我相信通过不断学习和实践,我会逐渐克服这些困难,并取得更好的成绩。
同时,我也深刻体会到了医护工作的重要性和责任性。
作为医护人员,我们不仅要具备扎实的专业知识和技能,更要具备高尚的医德和职业操守。
只有用心去呵护每一个病人,才能真正做到为病人负责、为社会负责。
新生儿科护士进修个人总结新生儿科护士工作总结(模板5篇)为进一步改善就医环境,医院在财力十分紧张的情况下仍然挤出资金5万余元,对院内及院周边环境进行了整治,完善了院内及院外责任区的卫生基础设施,如:铺设地砖、疏通下水道、地面硬化及绿化,同时在各办公区放置鲜花盆景等,从而改善了医疗环境,缓解了患者就医的紧张情绪。
一、强化措施,进一步调整医院收入结构,控制药品收入比例。
1、严格控制药品在医疗业务收入中的比例,提高收入含金量,增加医院可持续发展能力及抗风险能力,使患者以最低的费用享受到最优质的服务是近两年来医院收入结构调整的主要目的。
一年来,我们将一百多个价格高,有普通药品可以替代的新药品种清理出医院药架,对使用量多、金额大的前50位药品和国家发改委降价的21种药品以及有关科室申购的药品进行了招标采购,有效地降低了药品成本,降低了药品价格。
同时坚持合理检查、合理用药、合理治疗,纠正滥开检查、开大处方的行为,制定了以常用药物为主的《基本用药目录》,在用药结构和用药范围上,对临床用药进行指导和控制,建立临床用药三线三级管理制度,严格控制进口、贵重药品的使用,使药品在医院总收入的比例降到51,有效控制了药品费用的不合理增长,较好地实现了医院经济“软着陆”,医院财力明显增强,职工待遇逐步提高,医院经济状况逐步进入良性循环轨道,社会对医院价格的抱怨情结日渐趋于平缓。
2、铁心硬手,抓好医院行风建设。
按照卫生部的“八项行业纪律”和省卫生厅的“六个不准”的要求,完善医德医风考评制度,考评结果与医务人员的工资、职称晋升和评先评优挂钩,加大了对违规违纪行为的查处力度,对群众投诉医德医风存在问题的,实行“一次投诉待岗”制度。
建立了医疗服务信息公示制度,在门急诊、病房、药房、医技科室等醒目位置公示了医务人员身份、常用药品价格、主要医疗服务项目及收费标准、方便病人,接受患者及社会监督。
医院每月进行一次服务质量调查、召开一次患者亲属座谈会,广泛了解病友及家属的要求和意见,自觉接受社会监督,医院聘请了10名义务监督员,每季度定期召开座谈会,并在醒目位置设立投诉箱、意见箱,公布投诉电话,只要病人及家属反映问题属实或提出的意见切实可行,医院便及时调查处理及组织整改。
儿科护士长进修个人总结精选9篇第1篇示例:在儿科护士长进修中,我收获颇丰。
通过这段时间的学习和实践,我深刻地意识到了儿科护理的重要性和特殊性。
下面我将对这段时间的进修经历进行总结,希望能够与大家分享。
通过这段进修时间,我对儿科临床护理的专业知识有了更深入的了解。
在进修期间,我系统学习了儿科护理的基本知识,包括儿童生长发育特点、常见疾病的护理要点、儿童营养和心理健康等方面的知识。
通过系统的学习,我对儿科护理的专业知识有了更系统的了解,为我今后的护理工作提供了坚实的基础。
我在进修期间还学习了一些新的护理技术和方法。
我学习了儿科静脉穿刺、抽血、留置导尿管等操作技术,这些技术对于提高我在临床工作中的护理实践能力有着很大的帮助。
通过实际操作,我不仅掌握了这些技术的操作要领,还提高了对于操作细节的把握能力,为我今后的临床工作打下了坚实的基础。
进修期间,我还学习了一些新的管理知识和技能。
我学习了儿科护士长的管理方法、团队建设和沟通技巧等方面的知识。
这些知识对于提高我在临床工作中的团队管理和沟通协调能力有着重要的作用。
通过学习,我对于管理知识有了更深入的了解,也提高了我在管理方面的实践能力。
通过这段时间的进修,我对于儿科护理的专业素养有了更深刻的认识。
我深刻意识到儿科护理需要具备高度的责任感和敬业精神,需要关爱和耐心,更需要科学的护理方法和灵活的应变能力。
在今后的工作中,我将不断努力,提高自己的专业素养,为儿童的健康和幸福贡献自己的力量。
第2篇示例:在儿科护士长进修的过程中,我受益匪浅。
进修期间,我不仅深入学习了儿科护理的最新理论知识,还在实践中不断提升了自己的技能水平。
以下是我在进修期间的个人总结精选,希望能够与大家分享。
在儿科护理进修中,我深刻认识到了儿童护理的特殊性和重要性。
儿童作为社会的未来,他们的健康成长对整个社会都具有重要意义。
儿科护理工作的每一个环节都需要我们用心去对待,因为一个细节的不到位就可能会对儿童的健康产生不良影响。
儿科护士进修心得8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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儿科护士进修总结儿科护士进修总结5篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此我们要做好回顾,写好总结。
那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的儿科护士进修总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
儿科护士进修总结13月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式,20xx年就被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习,心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。
有医务人员80余名,每年完成心脏外科手术近1000余例。
其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。
能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸,也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。
一、感触第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距,医院外面看不见拥挤的人群。
门诊听不见喧闹的声音,随处可见卡通的玩具,看见很温馨的提示话语,布置的像家一样的休息室。
但到了心脏监护室让我震惊,先进的设备,有序的工作,如此小的心脏患儿手术。
二、感动一个体重不到3公斤,月龄不到30天的TAPVD(肺静脉异位引流)患儿要做心脏急诊手术。
手术完成以后还不关胸骨,能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。
以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。
给患儿手术的教授看见我的激动与好奇,主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。
这里的每位老师都平易近人,对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解,并给我资料、文献。
我由衷的敬佩他们,感谢他们。
三、感想来上海学习之前,接触的先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。
来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。
这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。
对先天性心脏病患儿病理生理改变,手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。
儿科进修总结儿科进修总结范文(精选5篇)儿科进修总结1首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修学习的机会。
通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习,不仅开拓了我的眼界,还大大提升了我对危重新生儿护理能力,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力和技术操作水平,在半年的进修学习中我学到了很多。
在工作实践中我不断总结经验,在此我把半年进修学习所获与各位老师分享,为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。
一、人性化管理1、首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。
重医儿童医院新生儿科实行责任制管理排班模式,实行分组管理,提高工作效率,病区分为4个护理小组,每一个小组有3名不同年资的护士组成,有分管组长,中午以轮休的的方式休息(11:00―13:00,12:00―14:00,13:00―15:00),让责任护士有效保证患儿护理无缝隙,优护得到有效保障,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。
另外为提高工作效率,有专门的配药班,早上7:30负责药物的配置,保证患儿的及时用药治疗,配药工作结束后下午负责患儿的抚触,促进患儿脑的恢复。
还配有整理班,负责仪器常规管理、调试、清洁和保养确保仪器的正常使用。
2、新生儿病区的各分区都非常明确,病房的各类使用物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律),定点定标签,每位患儿床前均备急救盒、推注泵及心电监护固定使用,不得随意搬动,出院后终末消毒,在所有仪器上都标示有上限制,下限制,挂牌标志,开关标志,操作流程图,插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示图,抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救药物的用途及副作用,避免犯不必要的错误。
3、先进的设备及科学有效的器械设置,以病床为中心,床旁则是吊塔,吊塔设有负压吸引器、氧源、压缩空气和电源等嵌入式装置。
复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置,使用起来一目了然得心应手。
除此外,新生儿病房还有资深的医生及护士,他们掌握着先进的医疗水平,如固尔苏的应用,动脉血压监测,脐动静脉插管,picc等等。
一、前言儿科护理作为一门专业,要求护士具备高度的责任心、爱心、耐心和细致的工作态度。
为了提升自己的护理技能和综合素质,我参加了为期一个月的儿科护理进修。
以下是我在进修过程中的总结和体会。
二、进修内容1. 儿科护理理论知识学习在进修期间,我系统地学习了儿科护理的基本理论,包括新生儿护理、儿童营养与喂养、儿童生长发育、儿童常见疾病及护理等。
通过学习,我对儿科护理有了更深入的了解,为今后的临床工作打下了坚实的基础。
2. 儿科护理操作技能培训进修期间,我重点学习了儿科护理操作技能,如新生儿沐浴、脐带护理、新生儿黄疸护理、新生儿窒息复苏、儿童静脉穿刺、吸痰、雾化吸入等。
在带教老师的指导下,我熟练掌握了这些操作技能,为患儿提供了更优质的护理服务。
3. 儿科护理临床经验交流在进修期间,我积极参与临床护理工作,与带教老师及同事交流经验,学习他们处理各种儿科护理问题的方法。
通过临床实践,我提高了自己的应变能力和解决问题的能力。
三、收获与体会1. 提升了护理技能通过进修,我对儿科护理的理论知识和操作技能有了很大的提升。
在今后的工作中,我将把这些知识和技能运用到实际工作中,为患儿提供更优质的护理服务。
2. 增强了责任心和爱心在进修期间,我深刻体会到儿科护理工作的重要性。
面对可爱的患儿和焦急的家属,我更加明白自己肩负的责任。
在今后的工作中,我将时刻保持爱心和耐心,关心患儿,关爱家属。
3. 提高了团队协作能力进修期间,我与带教老师、同事建立了良好的合作关系。
在共同完成护理工作的过程中,我学会了倾听、沟通和协作,提高了自己的团队协作能力。
4. 拓宽了视野通过进修,我了解了儿科护理领域的最新动态和发展趋势,拓宽了自己的视野。
在今后的工作中,我将不断学习,与时俱进,为儿科护理事业的发展贡献自己的力量。
四、总结一个月的儿科护理进修让我受益匪浅。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的护理技能和综合素质,为患儿提供更优质的护理服务。
儿科专科护士进修总结(个人心得体会)
儿科专科护士进修总结(个人心得体会)
在儿科专科护理进修期间,我深刻体会到了专业知识和人文关
怀在儿童护理中的重要性。
以下是我在进修过程中得到的一些心得
和体会。
首先,专业知识是儿科护理的基础。
在进修期间,我系统研究
了儿科护理的各个方面,包括儿童生长发育、儿童常见疾病和护理
技术等内容。
通过研究,我对儿童的生理和心理特点有了更深入的
了解,能够更好地进行护理工作。
其次,人文关怀是儿科护理中不可或缺的一环。
儿科病房是一
个特殊的环境,里面有着不同年龄段的儿童,他们有着各种不同的
需求和情绪。
作为护士,我们需要善于与儿童和家属沟通,关心他
们的感受并提供心理支持。
进修期间,我学会了与儿童互动的技巧,包括使用语言简单明了、关注他们的兴趣爱好等,以提升他们的护
理体验。
此外,进修期间,我也参与了一些实践项目,如儿童疫苗接种和儿童健康教育等。
通过实践,我进一步提升了自己的实际操作技能,并学会了如何向家属传递正确的健康教育知识。
综上所述,儿科专科护士进修给予我丰富的专业知识和实践经验。
在未来的工作中,我将继续努力提升自己的专业水平,更加关注儿童的需求和情感,为他们提供优质的护理服务。
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Word Count: 153
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References:
1. Reference 1
2. Reference 2
3. Reference 3。
儿科护士进修月总结5篇千里之行,始于足下。
改变将来,从现在开始。
改变现在,就是改变未来。
下面给大家分享一些关于儿科护士进修月总结范文5篇,期望能够对大家有所帮助。
儿科护士进修月总结范文1作为一个护士实习生,在护理带教老师的尽心指导与耐心带教下,本人通过半年多的护理工作实习,认真的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我深入意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法保护自身的合法权益已成为人们的共鸣,现代护理质量观念是全方位、全进程的让患者中意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因此丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的产生,理论水平与实践水平有了一定提高。
在护理实习进程中,本人严格遵照医院规章制度,认真实行实习护士职责,严格要求自己,尊重师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,仔细,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,建立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真实行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格实行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
时光荏苒,转眼间我的儿科进修生涯已接近尾声。
在这段时间里,我在医院儿科团队的帮助与指导下,收获颇丰,不仅提高了自己的专业技能,还加深了对儿科工作的热爱。
以下是我对这段进修经历的总结。
一、遵守规章制度,认真履行职责在进修期间,我严格遵守医院的各项规章制度,认真学习儿科专业知识,认真履行护士职责。
我深知,作为一名儿科护士,关爱每一位患儿,关爱他们的家庭,是我们的神圣使命。
我始终以饱满的热情、严谨的态度对待工作,努力为患儿提供优质的服务。
二、掌握儿科护理知识,提高专业技能在进修过程中,我认真学习了儿科常见疾病的护理知识,包括疾病的病因、临床表现、治疗原则等。
同时,我还掌握了儿科护理的基本操作技能,如静脉穿刺、换药、护理记录等。
通过不断实践,我的专业技能得到了显著提高。
三、加强沟通,增进护患关系在儿科工作中,沟通至关重要。
我深知,良好的护患关系有助于提高患儿的治疗效果。
因此,我注重与患儿及家属的沟通,耐心倾听他们的需求,及时解答他们的疑问。
在交流中,我努力做到语言亲切、态度和蔼,赢得了患儿及家属的信任和尊重。
四、学习先进理念,拓宽视野在进修期间,我积极参加科室组织的学术活动,学习先进的儿科护理理念和技术。
通过学习,我拓宽了视野,了解了国内外儿科护理的发展趋势。
这对我今后的工作具有重要的指导意义。
五、团结协作,共同进步在儿科团队中,我学会了团结协作,与同事们共同进步。
我们相互支持、相互鼓励,共同为患儿提供优质的护理服务。
在团队的帮助下,我不仅提高了自己的专业技能,还培养了良好的团队精神。
总之,这次儿科进修经历让我受益匪浅。
在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的专业素养,为患儿提供更加优质的护理服务。
在此,我要感谢医院、科室和同事们对我的关心与帮助,使我能够在进修期间取得丰硕的成果。
我相信,在今后的工作中,我一定能够发挥自己的专业特长,为我国儿科事业的发展贡献自己的力量。