金融学专业培养计划(020104)
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金融学专业专业简介学科:经济学门类:经济学类专业名称:金融学本专业培养具备货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等金融学方面的理论知识和业务技能,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
本专业培养的是目前国民经济各个领域都相当急需的人才,属于热门专业。
专业信息培养目标:本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:◆掌握金融学科的基本理论、基本知识;◆具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力;◆熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;◆了解本学科的理论前沿和发展动态;◆掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:经济学。
主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。
实践教学:包括课程实习、毕业实习等,一般安排6周。
修业年限:4年。
授予学位:经济学学士学位。
原专业名:货币银行学、国际金融、保险、投资经济(部分)。
就业数据综合介绍提起金融,人们往往想起金钱和银行,也有些人想起美国作家德莱塞的名著《金融家》。
但金融的确切含义是什么呢?金融是货币流通和信用活动的总称。
她是指以银行为中心的各种形式的信用活动,以及在信用基础上组织起来的货币资金的融通。
金融业在世界各国都有悠久的历史,是商品货币关系发展的产物。
在封建社会末期,商品经济发展到一定的水平后,货币兑换、保管与汇总等活动相继产生,这些是金融业的最初形态。
在资本主义发展阶段,金融活动极大地推进了资本积累和集中的过程。
湖北经济学院金融学专业第二学位培养方案一、专业名称和代码专业名称:金融学Finance and Banking专业代码:020104二、专业培养目标本专业培养具有扎实的经济金融基础理论和基本知识,掌握金融专业的业务技能和方法,具有较高的外语和计算机运用水平,具有较强的创新意识和社会适应能力,能胜任金融或其他经济部门工作的专门人才。
三、专业特色和培养要求本专业的研究对象是现代金融理论与实务。
主要教学和研究方向有:金融理论、银行经营管理、国际金融、金融工程、投资学等。
本专业的培养要求有:1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;熟悉国家的经济金融方针、政策、法规;2.熟练掌握金融基本业务操作流程,具备处理银行、证券、信托、保险等方面业务的基本能力;具备从事个人、企业投资理财及相关金融业务的能力;3.具有较强的写作能力和口头表达能力,具有调查研究、综合分析的能力和初步的科研能力,具有一定的经济管理能力;4.具有较强的英语应用能力;5.具有熟练运用微机处理各种业务的能力。
四、学分要求学分要求:45个学分五、专业主干课程微观经济学、宏观经济学、货币金融学、现代金融理论、世界经济概论、商业银行业务与经营、保险学、证券投资学、金融工程学、金融会计与审计、国际结算、人身保险、财产保险六、实践教学环节要求学生利用暑假进行社会调查和社会实践活动,并撰写调研报告。
专业实践教学活动随课程教学进度安排。
七、学位授予学生在规定的时间和课程设置范围内修满45学分,实践能力考核合格、完成毕业论文并答辩合格后,授予经济学学士学位。
金融学专业第二学位培养计划表注:▲为学位课程。
根据湖北经济学院授予学士学位实施细则,学位课程学习要求达到75分,才能有学士学位授予资格。
湖北经济学院会计学专业第二学位培养方案一、专业名称和代码专业名称:会计学Accounting专业代码:110203二、专业培养目标本专业培养具备扎实的经济管理理论基础和熟练的业务技能、外语水平较高、有创新意识和团队精神较强,能在政府部门、会计师事务所和企事业单位及其他经济部门和上市公司从事经济管理和会计实务工作,符合“三个面向”要求的现代经济管理专业人才。
级福建农林大学对金融学、国际经济与贸易、会计学、工商管理双学位的培养计划————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:金融学(双学位\双专业)(020104T)一、业务培养目标本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险、财政、税务以及其他经济管理部门和企业、教育科研单位等从事实务、教学和科研工作的复合型人才。
二、业务培养要求本专业学生主要学习金融学的基本理论和基本知识,受到金融以及相关业务的基本训练,具有金融领域的实际工作能力。
本专业毕业生的知识和能力要求:1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;2.具有处理银行、证券、投资、保险等方面业务的基本能力;3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;4.了解金融学科的理论前沿和发展动态;5.具有较强的调查研究、计算机应用、语言和文字表达、分析和解决实际问题等方面的基本能力;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科经济学。
四、主要课程微观经济学、宏观经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、金融市场学、保险学、商业银行业务管理、中央银行学、投资学等。
五、主要专业实验统计学、证券投资学等。
六、主要实践性教学环节课程实习、毕业实习、课程论文、毕业论文等。
七、修业年限三年.八、毕业最低学分毕业生修读最低学分65学分,其中,理论课程50学分;实践性教学环节15学分。
九、授予学位经济学学士。
十、相近专业国际经济与贸易、财政学、保险学。
表1 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)本科专业课程教学进程计划表类别课程编号课程名称学分学时按学年学期学时分配开课教师所在单位总学时讲授实验、上机习题讨论实践教学1 2 3 4 5 6 7 8学科(专业)基础课微观经济学 4.0 70 70 70 经管学院140104 货币银行学 4.0 70 70 70 经管学院140306 会计学 3.0 50 50 50 经管学院宏观经济学 4.0 75 75 75 经管学院140305 经济法 2.5 40 40 40 经管学院140107 投资学 3.0 50 50 50 经管学院140304 统计学 3.0 50 40 10 50 经管学院140109 财政学 3.0 50 50 50 经管学院140110 保险学 3.0 50 50 50 经管学院140111 国际经济学 3.0 50 50 50 经管学院140112 计量经济学 2.5 40 40 40 经管学院金融市场学 3.0 50 50 50 经管学院中央银行学 3.0 50 50 50 经管学院国际金融学 3.0 50 50 50 经管学院140117 商业银行业务管理 3.0 50 50 50 经管学院140114 证券投资学 3.0 50 40 10 50 经管学院合计50.0 845 825 20 190 165 150 190 150累计50.0 845 825 20 190 165 150 190 150合计必修课公共基础课学科(专业)基础课50.0 845 825 20专业核心课选修课限选课(公共基础、学科、专业选修课)任选课(公共选修课)总计50.0 845 825 20 190 165 150 190 150附表2 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)专业实践教学环节安排表项目内容总周数学分执行学期备注课程实习商业银行业务管理 2 2 5保险学 2 2 3课程论文货币银行学 1 1 1国际金融学 1 1 5毕业实习 5 5 6毕业论文 4 4 6合计15 15实践环节最低学分要求小计15 15 不含选修实践环节附表3 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)专业学分导读表项目学分百分比(%)理论教学必修课50 10076.9专业选修课0 0任意选修课0 0集中安排的实践教学15 23.1 毕业学分65 100项目总学时学分数百分比(%)课内教学必修公共基础课0 0 0 学科(专业)基础课845 50 100 专业核心课0 0 0选修限选课(公共基础、学科、专业选修课)0 0 0 任选课(公共选修课)0 0 0 小计845 50 100% 集中安排的实践教学周数:15 23.1合计65 ------国际经济与贸易(双学位\双专业)(020102T)一、业务培养目标本专业培养的学生应系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
金融学专业培养计划(020104)Finance and Banking一、培养目标本专业以社会需求为导向,培养适应现代化建设需要的、系统掌握金融学专业基本理论、基本知识和基本技能,能在证券、银行、保险等金融及非金融企业、政府经济管理部门从事相关工作的,基础扎实、知识面宽、综合素质高、实践能力强,踏实肯干、具有探索与创新精神的应用型高级专门人才。
二、培养要求1.思想品德素质要求:热爱祖国,拥护中国共产党领导,系统掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有踏实肯干、爱岗敬业、团结协作、遵纪守法的良好素养和道德品质;具有较强的实践能力,具有理论联系实际、实事求是的科学态度和严谨作风;具有积极进取、勇于探索、勇于创新的时代精神。
2.业务培养要求:本专业要求学生掌握货币、银行、证券、投资、保险等金融专业的基本理论和基本知识;通过相关金融业务的专业训练,使学生具有较强的金融业务实际处理与操作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)掌握金融学专业的基本理论、基本知识;(2)具有对银行、证券、投资、保险等金融业务的实际处理能力;(3)熟悉国家有关金融政策和法规;(4)了解金融学的理论前沿和发展动态;(5)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
3.达到国家规定的大学生体育合格标准,具有一定的基本体育知识,掌握科学的体育锻炼方法和技能,积极参加体育活动,有意识的增强体魄,提高心理素质、审美情操,保证身心健康。
三、主干学科经济学四、学制四年五、授予学位经济学学士六、学位课程(共106学分)马克思主义基本原理,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,大学英语,高等数学,线性代数,概率论与数理统计,宏观经济学,微观经济学,管理学,金融学,会计学,保险学,国际贸易理论与实务,商业银行经营学,证券投资学,财政学,统计学,公司理财,国际金融,经济法,金融市场学,风险管理学,财务会计集中性实践环节:毕业实习,毕业设计(论文)教学校长:教学质量处处长:教学工作负责人:执笔人:七、课程和环节的总体框架图实践教学体系(图表):文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 课程教学体系(图表):3word版本可编辑.欢迎下载支持.注:健康教育课按照课内0.5学分、课外0.5学分执行。
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
——培根金融学(双学位\双专业)(020104T)一、业务培养目标本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险、财政、税务以及其他经济管理部门和企业、教育科研单位等从事实务、教学和科研工作的复合型人才。
二、业务培养要求本专业学生主要学习金融学的基本理论和基本知识,受到金融以及相关业务的基本训练,具有金融领域的实际工作能力。
本专业毕业生的知识和能力要求:1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;2.具有处理银行、证券、投资、保险等方面业务的基本能力;3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;4.了解金融学科的理论前沿和发展动态;5.具有较强的调查研究、计算机应用、语言和文字表达、分析和解决实际问题等方面的基本能力;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科经济学。
四、主要课程微观经济学、宏观经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、金融市场学、保险学、商业银行业务管理、中央银行学、投资学等。
五、主要专业实验统计学、证券投资学等。
六、主要实践性教学环节课程实习、毕业实习、课程论文、毕业论文等。
七、修业年限三年.八、毕业最低学分毕业生修读最低学分65学分,其中,理论课程50学分;实践性教学环节15学分。
九、授予学位经济学学士。
十、相近专业国际经济与贸易、财政学、保险学。
表1 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)本科专业课程教学进程计划表附表2 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)专业实践教学环节安排表附表3 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)专业学分导读表国际经济与贸易(双学位\双专业)(020102T)一、业务培养目标本专业培养的学生应系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
金融学专业双学位教学计划(020104)
(Finance)
一、专业简介
金融学专业是为适应中国社会主义市场经济的需要而设立的应用性本科专业。
本专业培养学生扎实的现代经济学理论基础,扎实的宏观金融理论、微观金融理论以及金融管理知识,比较熟练地掌握现代经济分析方法,具备从事金融经济管理、实务以及教学研究工作的能力。
本专业主要涵盖以下几个方面的内容:货币理论、信用理论、金融中介理论、金融调控理论、货币市场及资本市场的有关理论与实践、微观金融的有关理论等。
二、培养目标和要求
本专业以培养“政治思想素质高、身心健康、学科基础扎实、富有创新精神、知识面宽、能力强、综合素质高”的理论与应用相结合的金融专业人才为目标。
基本要求是:
1.具有坚定的政治信念,具有高度的爱国主义热情,具有崇高的理想,具有强烈的社会责任心,过硬的社会竞争力乃至国际竞争力,个性与人格得到充分、健康地发展。
2.具备扎实的经济学基本理论、宏微观金融理论、金融管理与实务知识,具备综合运用经济金融分析方法和手段进行社会调查、经济金融分析以及解决实际问题的能力。
3.熟悉国家金融改革与金融发展状况,金融政策与法规。
4.了解中外金融学术发展动态及应用前景。
5.毕业后能够胜任在银行、保险、证券、信托等实际金融部门从事金融业务性、管理性工作,胜任在企事业单位从事财务及经济管理工作,以及胜任在科研院所从事教学研究工作。
三、专业类别及授予学位
按计划要求完成学业者,授予经济学学士学位。
四、教学进程、学时学分总体安排
见附表。
附表:
金融学专业课程设置及学时分配表[总表]。
湖北经济学院金融学专业第二学位培养方案一、专业名称和代码专业名称:金融学Finance and Banking专业代码:020104二、专业培养目标本专业培养具有扎实的经济金融基础理论和基本知识,掌握金融专业的业务技能和方法,具有较高的外语和计算机运用水平,具有较强的创新意识和社会适应能力,能胜任金融或其他经济部门工作的专门人才。
三、专业特色和培养要求本专业的研究对象是现代金融理论与实务。
主要教学和研究方向有:金融理论、银行经营管理、国际金融、金融工程、投资学等。
本专业的培养要求有:1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;熟悉国家的经济金融方针、政策、法规;2.熟练掌握金融基本业务操作流程,具备处理银行、证券、信托、保险等方面业务的基本能力;具备从事个人、企业投资理财及相关金融业务的能力;3.具有较强的写作能力和口头表达能力,具有调查研究、综合分析的能力和初步的科研能力,具有一定的经济管理能力;4.具有较强的英语应用能力;5.具有熟练运用微机处理各种业务的能力。
四、学分要求学分要求:45个学分五、专业主干课程微观经济学、宏观经济学、货币金融学、现代金融理论、世界经济概论、商业银行业务与经营、保险学、证券投资学、金融工程学、金融会计与审计、国际结算、人身保险、财产保险六、实践教学环节要求学生利用暑假进行社会调查和社会实践活动,并撰写调研报告。
专业实践教学活动随课程教学进度安排。
七、学位授予学生在规定的时间和课程设置范围内修满45学分,实践能力考核合格、完成毕业论文并答辩合格后,授予经济学学士学位。
金融学专业第二学位培养计划表序号课程名称学时学分开设学期1 微观经济学48 3 52 宏观经济学483 63 货币金融学▲54 3 54 现代金融理论54 3 65 世界经济概论54 3 66 商业银行业务与经营▲54 3 77 保险学54 3 68 证券投资学▲54 3 79 金融工程学54 3 710 金融会计与审计54 3 711 国际结算54 3 812 人身保险36 2 813 财产保险36 2 8毕业论文必作,8学分总计学生必须修满45学分注:▲为学位课程。
金融学专业培养方案(经济学类专业代码:020104)一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的金融理论知识和业务技能,熟悉金融法规和国家有关金融的方针、政策,能在银行性金融机构和非银行性金融机构及一些企业相关部门从事相关工作的应用型专门人才。
二、培养规格(一)公民素质与职业道德培养要求:1.努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓,以科学发展观指导自己的学习、实践和行动;2.自觉维护国家利益,愿意为祖国社会主义现代化建设服务,为人民服务;3.具有艰苦创业、锐意进取、善于合作、百折不挠的意识、意志、毅力和精神;4.模范遵守社会公德、法律、法规和职业道德;5.尊重事实,敢于负责。
(二)知识与能力培养要求:1.具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养;2.熟练掌握经济学基本理论和方法;3.系统掌握金融学的基础知识、基本理论和基本技能;4.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;5.了解金融学科的理论前沿和发展动态,独立获取知识的能力较强,具有初步的科学研究能力;6.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务工作的基本能力;7.具有金融领域较强的信息检索、搜集、识别、判断和利用信息资料进行综合分析与应用的能力;8.熟练掌握现代信息技术,具有金融领域较强的计算机技术应用能力;9.熟练掌握一门外国语,具有较强的外语综合应用能力;10.具有较强的专业分析能力、写作能力、表达能力和良好的沟通与协调能力。
(三)身体与心理素质培养要求:1.掌握一定的体育基础知识;2.掌握科学锻炼身体的基本技能;3.具有良好的体育锻炼和卫生习惯,身体健康;4.掌握一定的心理学基础知识、技能和方法;5.尊重生命,关爱他人;6.理性、严谨,乐观、开朗。
三、主要课程设置金融学、国际金融(双语)、证券投资学、商业银行经营管理、金融市场学、金融风险管理、公司金融、保险学等。
金融学专业培养计划(020104)
Finance and Banking
一、培养目标
本专业以社会需求为导向,培养适应现代化建设需要的、系统掌握金融学专业基本理论、基本知识和基本技能,能在证券、银行、保险等金融及非金融企业、政府经济管理部门从事相关工作的,基础扎实、知识面宽、综合素质高、实践能力强,踏实肯干、具有探索与创新精神的应用型高级专门人才。
二、培养要求
1.思想品德素质要求:热爱祖国,拥护中国共产党领导,系统掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有踏实肯干、爱岗敬业、团结协作、遵纪守法的良好素养和道德品质;具有较强的实践能力,具有理论联系实际、实事求是的科学态度和严谨作风;具有积极进取、勇于探索、勇于创新的时代精神。
2.业务培养要求:本专业要求学生掌握货币、银行、证券、投资、保险等金融专业的基本理论和基本知识;通过相关金融业务的专业训练,使学生具有较强的金融业务实际处理与操作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)掌握金融学专业的基本理论、基本知识;
(2)具有对银行、证券、投资、保险等金融业务的实际处理能力;
(3)熟悉国家有关金融政策和法规;
(4)了解金融学的理论前沿和发展动态;
(5)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
3.达到国家规定的大学生体育合格标准,具有一定的基本体育知识,掌握科学的体育锻炼方法和技能,积极参加体育活动,有意识的增强体魄,提高心理素质、审美情操,保证身心健康。
三、主干学科
经济学
四、学制
四年
五、授予学位
经济学学士
六、学位课程(共106学分)
马克思主义基本原理,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,大学英语,高等数学,线性代数,概率论与数理统计,宏观经济学,微观经济学,管理学,金融学,会计学,保险学,国际贸易理论与实务,商业银行经营学,证券投资学,财政学,统计学,公司理财,国际金融,经济法,金融市场学,风险管理学,财务会计
集中性实践环节:毕业实习,毕业设计(论文)
教学校长:教学质量处处长:教学工作负责人:执笔人:
七、课程和环节的总体框架图
实践教学体系(图表):
课程教学体系(图表):
注:健康教育课按照课内0.5学分、课外0.5学分执行。
表三金融学专业集中性实践教学环节计划表
表四金融学专业教学进程
注:→理论教学△课程设计※实验◇课程训练□毕业设计(论文)◆新技术专题⊙公益劳动∥金工实习∴考试×实习实训+入学/毕业教育∮机动周★军训。