考点跟踪训练42方案设计型问题
- 格式:doc
- 大小:85.50 KB
- 文档页数:4
2023年施工员-设备方向-通用基础(施工员)高频考点训练3卷合壹(带答案)(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!卷I一.全能考点(共100题)1.【判断题】由两个大小相等,方向相反的平行力组成的力系称为力偶。
参考答案:√2.【判断题】安装卫生器具时,不宜采用膨胀螺栓安装固定。
参考答案:×3.【单选题】建筑电气工程是为建筑物建造的电气设施,这种设备要确保在使用中对建筑物和使用建筑物的人都有可靠的()。
A、安全保障B、功能保障C、使用保障D、节能保障参考答案:A4.【单选题】湿式自动喷水灭火系统的组成不包括()。
A、湿式报警阀B、闭式喷头C、管网D、充气设备参考答案:D5.【单选题】以下不属于建筑电气工程的构成的是()。
A、电气装置B、布线系统C、用电设备(器具)电气部分D、安装系统参考答案:D6.【判断题】流体的黏性用动力黏滞系数或动力黏度(简称黏度)来确定,其单位是帕•秒。
参考答案:√7.【单选题】烟花爆竹散装成品仓库堆垛高度应()cm。
A、小于等于150B、等于150C、大于等于150参考答案:A8.【多选题】电路的工作状态包括()。
A、通路B、开路C、短路D、闭路E、超载参考答案:ABC9.【单选题】塑料排水管道安装时,粘结前应对承插口先插入试验,不得全部插入,一般为承口的()深度。
A、1/3B、2/3C、1/2D、3/4参考答案:D10.【单选题】电缆施放前应根据电缆总体布置情况,按施工实际(),并把电缆按实际长度通盘计划,避免浪费。
A、人力拖放电缆B、采用电缆输送机,降低劳动强度C、绘制电缆排列布置图D、排列整齐参考答案:C11.【单选题】建筑施工企业应当组织小少于()专家组成的专家组,对已经编制的安全专项施工方案进行论证审查。
A、3名B、4名C、5名D、7名参考答案:C12.【单选题】建筑工程法律法规是指国家权力机关或其授权的行政机关制定的,由国家强制力保证实施的,旨在调整国家及其有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在()中或()中发生的各种社会关系的法律规范的统称。
决胜2024年中考解答题:二次函数与实际问题考点2:销售问题考点3:拱桥问题考点4:投球问题考点5:喷水问题6大考点跟踪训练考点2:销售问题5.某公司生产种产品,它的成本是6元/件,售价是8元/件,年销售量为5万件.为了获得更好的效益,公司准备拿出一定的资金做广告,根据经验,每年投入的广告费是万元,产品的年销售量将是原销售量的倍,且与之间满足我们学过的二种函数(即一次函数和二次函数)关系中的一种,它们的关系如下表:(万元)00.51 1.52…1 1.275 1.5 1.675 1.8…(1)求与的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)(2)如果把利润看作是销售总额减去成本费用和广告费用,试求出年利润(万元)与广告费用(万元)的函数关系式,并计算每年投入的广告费是多少万元时所获得的利润最大?(3)如果公司希望年利润(万元)不低于14万元,请你帮公司确定广告费的范围.6.阳春三月,正是踏青的好时节,某品牌运动鞋很受顾客的喜爱,一家商场正在火热售卖该品牌运动鞋,每日销售量y(双)与销售单价x(元/双)之间存在一次函数关系,如下表所示.已知该品牌运动鞋的成本为元/双.销售单价x(元/双)销售量y(双)(1)求出y与x的函数关系式(要求写出自变量x的取值范围);(2)当销售单价为多少元时,每日销售利润最大.此时最大利润为多少?7.某厂一种农副产品的年产量不超过100万件,该产品的生产费用y(万元)与年产量x(万件)之间的函数图象是顶点为原点的抛物线的一部分(如图11所示);该产品的总销售额z(万元)=预售总额(万元)+波动总额(万元),预售总额=每件产品的预售额(元)x年销售量x(万件),波动总额与年销售量x的平方成正比,部分数据如下表所示.生产出的该产品都能在当年销售完,达到产销平衡,所获年毛利润为w万元(年毛利润=总销售额-生产货用)年销售量x(万件)…2040…总销售额z(万元)…5601040…(1)求y与x以及z与x之间的函数解析式;(2)若要使该产品的年毛利润不低于1000万元,求该产品年销售量的变化范围;(3)受市场经济的影响,需下调每件产品的预售额(生产费用与波动总额均不变),在此基础上,若要使2025年的最高毛利润为720万元,直接..写出每件产品的预售额下调多少元.8.“五一”前夕,某超市销售一款商品,进价每件75元,售价每件140元,每天销售40件,每销售一件需支付给超市管理费5元.从五月一日开始,该超市对这款商品开展为期一个月“每天降价1元”的促销活动,即从第一天(5月1日)开始每天的售价均比前一天降低1元.通过市场调查发现,该商品的日销售量y(件)与第x天(,且x为整数)之间存在一次函数关系,x,y之间的部分数值对应关系如下表:第x天5101520日销售量y(件)50607080(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)设第x天的利润为W元,试求出W与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大?最大利润是多少元?(3)销售20天后,由于某种原因,该商品的进价从第21天开始每件下降4元,其他条件保持不变,求超市在这一个月中,该商品的日销售利润不低于3430元的共有多少天?考点3:拱桥问题9.某校想将新建图书楼的正门设计为一个抛物线型门,并要求所设计的拱门的跨度与拱高之积为,还要兼顾美观、大方,和谐、通畅等因素,设计部门按要求给出了两个设计方案.现把这两个方案中的拱门图形放入平面直角坐标系中,如图所示:方案一,抛物线型拱门的跨度,拱高.其中,点N在x轴上,,.方案二,抛物线型拱门的跨度,拱高.其中,点在x轴上,,.要在拱门中设置高为的矩形框架,其面积越大越好(框架的粗细忽略不计).方案一中,矩形框架的面积记为,点A、D在抛物线上,边在上;方案二中,矩形框架的面积记为,点,在抛物线上,边在上.现知,小华已正确求出方案二中,当时,,请你根据以上提供的相关信息,解答下列问题:(1)求方案一中抛物线的函数表达式;(2)在方案一中,当时,求矩形框架的面积并比较,的大小.10.掷实心球是某市中考体育考试的选考项目,小强为了解自己实心球的训练情况,他尝试利用数学模型来研究实心球的运动情况,建立了如图所示的平面直角坐标系,在一次投掷中,实心球从y轴上的点处出手,运动路径可看作抛物线的一部分,实心球在最高点B的坐标为,落在x 轴上的点C处.(1)求抛物线的解析式;(2)某市男子实心球的得分标准如表:得分10095908580767066605040302010掷远12.411.29.69.18.47.87.0 6.5 5.3 5.0 4.6 4.2 3.6 3.0(米)请你求出小强在这次训练中的成绩,并根据得分标准给小强打分;(3)小强在练习实心球时,他的正前方距离投掷点9米处有一个身高1.2米的小朋友在玩耍,问该小朋友是否有危险(如果实心球在小孩头顶上方飞出为平安,否则视为危险),请说明理由.11.有一个抛物线形的拱形桥洞,桥洞离水面的最大高度为,跨度为,如图所示,把它的图形放在直角坐标系中.(1)求这条抛物线所对应的函数关系式.(2)如图,在对称轴右边处,桥洞离水面的高是多少?12.许多数学问题源于生活.雨伞是生活中的常用物品,我们用数学的眼光观察撑开后的雨伞(如图①)、可以发现数学研究的对象——抛物线.在如图②所示的直角坐标系中,伞柄在y轴上,坐标原点O为伞骨,的交点.点C为抛物线的顶点,点A,B在抛物线上,,关于y轴对称.分米,点A到x轴的距离是分米,A,B两点之间的距离是4分米.(1)求抛物线的表达式;(2)分别延长,交抛物线于点F,E,求E,F两点之间的距离.考点4:投球问题13.如图,在某中学的一场篮球赛中,李明在距离篮圈中心5.5m(水平距离)处跳起投篮,球出手时离地面2.2m,当篮球运行的水平距离为3m时达到离地面的最大高度4m.已知篮球在空中的运行路线为一条抛物线,篮圈中心距地面3.05m.(1)建立如图所示的平面直角坐标系,求篮球运动路线所在抛物线的函数解析式;(2)场边看球的小丽认为,李明投出的此球不能命中篮圈中心.请通过计算说明小丽判断的正确性;(3)在球出手后,未达到最高点时,被防守队员拦截下来称为盖帽.但球到达最高点后,处于下落过程时,防守队员再出手拦截,属于犯规.在(1)的条件下,防守方球员张亮前来盖帽,已知张亮的最大摸球高度为3.2m,则他应该在李明前面多少米范围内跳起拦截才能盖帽成功?14.图①是古代的一种远程投石机,其投出去的石块运动轨迹是抛物线的一部分.据《范蠡兵法》记载:“飞石重十二斤,为机发,行二百步”,其原理蕴含了物理中的“杠杆原理”.在如图②所示的平面直角坐标系中,将投石机置于斜坡的底部点O处,石块从投石机竖直方向上的点C处被投出,已知石块运动轨迹所在抛物线的顶点坐标是,.(1)求抛物线的表达式;(2)在斜坡上的点A建有垂直于水平线的城墙,且,,,点D,A,B在一条直线上.通过计算说明石块能否飞越城墙.15.如图,一小球M从斜坡上的O点处抛出,球的抛出路线是抛物线的一部分,斜坡可以用一次函数表示,若小球到达的最高点的坐标为,解答下列问题:(1)求抛物线的表达式;(2)求小球在飞行的过程中离斜坡的最大高度(垂直于地面);(3)将小球的运动路线所在抛物线平移得到抛物线,当平移后的抛物线与直线仅有一个交点,且交点在线段上时,的取值范围是.16.某班级在一次课外活动中设计了一个弹珠投箱子的游戏(长方体无盖箱子放在水平地面上).同学们受游戏启发,将弹珠抽象为一个动点,并建立了如图所示的平面直角坐标系(x轴经过箱子底面中心,并与其一组对边平行,矩形为箱子的截面示意图),某同学将弹珠从处抛出,弹珠的飞行轨迹为抛物线(单位长度为)的一部分,且当弹珠的高度为时,对应的两个位置的水平距离为.已知,,.(1)求抛物线L的解析式和顶点坐标.(2)请判断该同学抛出的弹珠是否能投人箱子.若能,请通过计算说明原因;若不能,在不改其它条件的情况下,调整的高度,使得弹珠可以投入箱子,请直接写出的取值范围.考点5:喷水问题17.如图1,灌溉车沿着平行于绿化带底部边线的方向行驶,为绿化带浇水.喷水口离地竖直高度为(单位:).如图2,可以把灌溉车喷出水的上、下边缘抽象为平面直角坐标系中两条抛物线的部分图象;把绿化带横截面抽象为矩形,其水平宽度,竖直高度为的长.下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移得到,上边缘抛物线最高点离喷水口的水平距离为,高出喷水口,灌溉车到的距离为(单位:).(1)若,;①求上边缘抛物线的函数解析式,并求喷出水的最大射程;②求下边缘抛物线与轴的正半轴交点的坐标;③要使灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,求的取值范围;(2)若.要使灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,请直接写出的最小值.18.小颖家附近广场中央计划新建造个圆形的喷水池.在水池中央垂直于地面处安装个柱子,在柱子顶端A处安装一个喷头向外喷水.水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,如图所示.已知柱子在水面以上部分OA的高度为1.25m,为使水流形状较为漂亮,要求设计水流在距离柱子1m处达到距离水平面最高,且最高为2.25m.(1)建立如图所示的平面直角坐标系,求水流抛物线在第一象限内对应的函数表达式(不要求写自变量的取值范围);(2)若不计其他因素,则水池的半径至少为多少米时,才能使喷出的水流不至于落到池外?19.如图1为某公园的圆形喷水池,小玲学习了二次函数后,受到该图启发设计了一种新的喷水池,它的截面示意图如图2所示,为水池中心,喷头、之间的距离为米,喷射水柱呈抛物线形,水柱距水池中心处达到最高,高度为.水池中心处有一个圆柱形蓄水池,其高为米.(1)在图2中,以点为坐标原点,水平方向为轴建立直角坐标系,并求右边这条抛物线的函数解析式.(2)如图3,拟在圆柱形蓄水池中心处建一喷水装置,从点向四周喷射抛物线形水柱且满足以下四个条件:不能碰到图2中的水柱;落水点,的间距为;水柱的最高点与点的高度差为;从点向四周喷射与图2中形状相同的抛物线形水柱.①在建立的坐标系中,求落水点的坐标;②求出喷水装置的高度.20.如图1,一个移动喷灌架喷射出的水流可以近似地看成抛物线.图2是喷灌架为一坡地草坪喷水的平面示意图,喷水头的高度(喷水头距喷灌架底部的距离)是1米,当喷射出的水流与喷灌架的水平距离为10米时,达到最大高度6米,现将喷灌架置于坡地底部点O处,草坡上距离O的水平距离为15米处有一棵高度为1.2米的小树AB,AB垂直水平地面且A点到水平地面的距离为3米.(1)计算说明小树是否会对水流浇灌到树后面的草坪造成影响?(2)求水流的高度与斜坡铅垂高度差的最大值.。
课时跟踪检测(九)A 组——12+4提速练一、选择题1.如图为一个几何体的侧视图和俯视图,则它的正视图为( )解析:选B 根据题中侧视图和俯视图的形状,判断出该几何体是在一个正方体的上表面上放置一个四棱锥(其中四棱锥的底面是边长与正方体棱长相等的正方形、顶点在底面上的射影是底面一边的中点),结合选项知,它的正视图为B.2.(2017·全国卷Ⅰ)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为( )A .10B .12C .14D .16解析:选B 由三视图可知该多面体是一个组合体,下面是一个底面是等腰直角三角形的直三棱柱,上面是一个底面是等腰直角三角形的三棱锥,等腰直角三角形的腰长为2,直三棱柱的高为2,三棱锥的高为2,易知该多面体有2个面是梯形,这些梯形的面积之和为+2×2=12,故选B.3.(2017·合肥质检)若平面α截三棱锥所得截面为平行四边形,则该三棱锥中与平面α平行的棱有( )A .0条B .1条C .2条D .0条或2条解析:选C 因为平行于三棱锥的两条相对棱的平面截三棱锥所得的截面是平行四边形,所以该三棱锥中与平面α平行的棱有2条,故选C.4.(2017·成都模拟)已知m ,n 是空间中两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,且m ⊂α,n ⊂β.有下列命题:①若α∥β,则m ,n 可能平行,也可能异面; ②若α∩β=l ,且m ⊥l ,n ⊥l ,则α⊥β; ③若α∩β=l ,且m ⊥l ,m ⊥n ,则α⊥β. 其中真命题的个数是( ) A .0B .1C .2D .3解析:选B 对于①,直线m ,n 可能平行,也可能异面,故①是真命题;对于②,直线m ,n 同时垂直于公共棱,不能推出两个平面垂直,故②是假命题;对于③,当直线n ∥l 时,不能推出两个平面垂直,故③是假命题.故真命题的个数为1.故选B.5.(2017·浙江高考)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm 3)是( )A.π2+1 B.π2+3 C.3π2+1 D.3π2+3 解析:选A 由几何体的三视图可得,该几何体是一个底面半径为1,高为3的圆锥的一半与一个底面为直角边长为2的等腰直角三角形,高为3的三棱锥的组合体,故该几何体的体积V =13×12π×12×3+13×12×2×2×3=π2+1. 6.(2017·郑州质检)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .80B .160C .240D .480解析:选B 如图所示,题中的几何体是从直三棱柱ABC A ′B ′C ′中截去一个三棱锥A A ′B ′C ′后所剩余的部分,其中底面△ABC 是直角三角形,AC ⊥AB ,AC =6,AB =8,BB ′=10.因此题中的几何体的体积为⎝ ⎛⎭⎪⎫12×6×8×10-13×⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫12×6×8×10=23×⎝ ⎛⎭⎪⎫12×6×8×10=160,故选B.7.(2017·合肥质检)一个几何体的三视图如图所示(其中正视图的弧线为四分之一圆周),则该几何体的表面积为( )A .72+6πB .72+4πC .48+6πD .48+4π解析:选 A 由三视图知,该几何体由一个正方体的34部分与一个圆柱的14部分组合而成(如图所示),其表面积为16×2+(16-4+π)×2+4×2×2+14×2π×2×4=72+6π,故选A.8.某几何体的三视图如图所示,则其体积为( )A .207B .216-9π2C .216-36πD .216-18π解析:选B 由三视图知,该几何体是一个棱长为6的正方体挖去14个底面半径为3,高为6的圆锥而得到的,所以该几何体的体积V =63-14×13×π×32×6=216-9π2,故选B.9.(2017·贵阳检测)三棱锥P ABC 的四个顶点都在体积为500π3的球的表面上,底面ABC 所在的小圆面积为16π,则该三棱锥的高的最大值为( )A .4B .6C .8D .10解析:选C 依题意,设题中球的球心为O ,半径为R ,△ABC 的外接圆半径为r ,则4πR33=500π3,解得R =5,由πr 2=16π,解得r =4,又球心O 到平面ABC 的距离为R 2-r 2=3,因此三棱锥P ABC 的高的最大值为5+3=8,故选C.10.(2017·洛阳统考)已知三棱锥P ABC 的四个顶点均在某球面上,PC 为该球的直径,△ABC 是边长为4的等边三角形,三棱锥P ABC 的体积为163,则此三棱锥的外接球的表面积为( )A.16π3 B.40π3 C.64π3D.80π3解析:选D 依题意,记三棱锥P ABC 的外接球的球心为O ,半径为R ,点P 到平面ABC 的距离为h ,则由V P ABC =13S △ABC h =13×⎝ ⎛⎭⎪⎫34×42×h =163得h =433.又PC 为球O 的直径,因此球心O 到平面ABC 的距离等于12h =233.又正△ABC 的外接圆半径为r =AB 2sin 60°=433,因此R 2=r 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫2332=203,所以三棱锥P ABC 的外接球的表面积为4πR 2=80π3,故选D. 11.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.15π2 B .8π C.17π2D .9π解析:选B 依题意,题中的几何体是由两个完全相同的圆柱各自用一个不平行于其轴的平面去截后所得的部分拼接而成的组合体(各自截后所得的部分也完全相同),其中一个截后所得的部分的底面半径为1,最短母线长为3、最长母线长为5,将这两个截后所得的部分拼接恰好形成一个底面半径为1,母线长为5+3=8的圆柱,因此题中的几何体的体积为π×12×8=8π,故选B.12.(2018届高三·湘中名校联考)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.1603 B .32 C.323D .3523解析:选A 由三视图可知, 该几何体是由底面为等腰直角三角形(腰长为4)、高为8的直三棱柱截去一个等底且高为4的三棱锥而得到的,所以该几何体的体积V =12×4×4×8-13×12×4×4×4=1603,故选A.二、填空题13.如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为________.解析:设圆柱高为h ,底面圆半径为r ,周长为c ,圆锥母线长为l .由图得r =2,h =4,则c =2πr =4π,由勾股定理得:l =22+32=4,则S 表=πr 2+ch +12cl =4π+16π+8π=28π.答案:28π14.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为________.解析:由已知三视图知该几何体是由一个正方体截去了一个“大角”后剩余的部分,如图所示,截去部分是一个三棱锥.设正方体的棱长为1,则三棱锥的体积为V 1=13×12×1×1×1=16,剩余部分的体积V 2=13-16=56.所以V 1V 2=1656=15. 答案:1515.高为4的直三棱柱被削去一部分后得到一个几何体,它的直观图和三视图中的侧视图、俯视图如图所示,则该几何体的体积是原直三棱柱的体积的________.解析:由侧视图、俯视图知该几何体是高为2、底面积为 12×2×(2+4)=6的四棱锥,其体积为13×6×2=4.而直三棱柱的体积为12×2×2×4=8,则该几何体的体积是原直三棱柱的体积的12. 答案:1216.(2017·兰州诊断考试)已知球O 的半径为13,其球面上有三点A ,B ,C ,若AB =123,AC =BC =12,则四面体OABC 的体积为________.解析:如图,过点A ,B 分别作BC ,AC 的平行线,两线相交于点D ,连接CD ,∵AC =BC =12,AB =123,在△ABC 中,cos ∠ACB =AC 2+BC 2-AB 22AC ·BC =-12,∴∠ACB =120°,∴在菱形ACBD 中,DA =DB =DC =12,∴点D 是△ABC 的外接圆圆心,连接DO ,在△ODA 中,OA 2=DA 2+DO 2, 即DO 2=OA 2-DA 2=132-122=25,∴DO =5,又DO ⊥平面ABC ,∴V O ABC =13×12×12×12×32×5=60 3.答案:60 3B 组——能力小题保分练1.(2017·石家庄质检)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )A .16B .20C .52D .60解析:选B 由三视图知,该几何体由一个底面为直角三角形(直角边分别为3,4),高为6的三棱柱截去两个等体积的四棱锥所得,且四棱锥的底面是矩形(边长分别为2,4),高为3,如图所示,所以该几何体的体积V=12×3×4×6-2×13×2×4×3=20,故选B.2.(2017·成都模拟)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某四棱锥的三视图,则该四棱锥外接球的表面积为( )A .136πB .34πC .25πD .18π解析:选B 由三视图知,该四棱锥的底面是边长为3的正方形,高为4,且有一条侧棱垂直于底面,所以可将该四棱锥补形为长、宽、高分别为3,3,4的长方体,该长方体外接球的半径R 即为该四棱锥外接球的半径,所以2R =32+32+42,解得R =342,所以该四棱锥外接球的表面积为4πR 2=34π,故选B.3.(2018届高三·湖南五市十校联考)如图,小方格是边长为1的正方形,一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .45π+96B .(25+6)π+96C .(45+4)π+64D .(45+4)π+96解析:选D 由三视图可知,该几何体为一个圆锥和一个正方体的组合体,正方体的棱长为4,圆锥的高为4,底面半径为2,所以该几何体的表面积为S =6×42+π×22+π×2×42+22=(45+4)π+96.4.(2017·石家庄质检)四棱锥P ABCD 的底面ABCD 是边长为6的正方形,且PA =PB =PC =PD ,若一个半径为1的球与此四棱锥所有面都相切,则该四棱锥的高为( )A .6B .5C.92D.94解析:选D 过点P 作PH ⊥平面ABCD 于点H .由题知,四棱锥P ABCD 是正四棱锥,内切球的球心O 应在四棱锥的高PH 上.过正四棱锥的高作组合体的轴截面如图,其中PE ,PF 是斜高,M 为球面与侧面的一个切点.设PH =h ,易知Rt △PMO ∽Rt △PHF ,所以OM FH =PO PF ,即13=h -1h 2+32,解得h =94,故选D.5.(2017·云南模拟)某几何体的三视图如图所示,若这个几何体的顶点都在球O 的表面上,则球O 的表面积是( )A .2πB .4πC .5πD .20π解析:选C 由三视图知,该几何体为三棱锥,其中边长为1的侧棱与底面垂直,底面为底边长为2的等腰直角三角形,所以可以将该三棱锥补形为长、宽、高分别为2,2,1的长方体,所以该几何体的外接球O的半径R=22+22+122=52,则球O的表面积S=4πR2=5π,故选C.6.(2017·武昌调研)在矩形ABCD中,AB<BC,现将△ABD沿矩形的对角线BD所在的直线进行翻折,在翻折的过程中,给出下列结论:①存在某个位置,使得直线AC与直线BD垂直;②存在某个位置,使得直线AB与直线CD垂直;③存在某个位置,使得直线AD与直线BC垂直.其中正确结论的序号是________.解析:①假设AC与BD垂直,过点A作AE⊥BD于点E,连接CE,如图所示,则AE⊥BD,BD⊥AC.又AE∩AC=A,所以BD⊥平面AEC,从而有BD⊥CE,而在平面BCD中,CE与BD不垂直,故假设不成立,①错误.②假设AB⊥CD,∵AB⊥AD,AD∩CD=D,∴AB⊥平面ACD,∴AB⊥AC,由AB<BC可知,存在这样的直角三角形BAC,使AB⊥CD,故假设成立,②正确.③假设AD⊥BC,∵DC⊥BC,AD∩DC=D,∴BC⊥平面ADC,∴BC⊥AC,即△ABC为直角三角形,且AB为斜边,而AB<BC,故矛盾,假设不成立,③错误.答案:②。
课时跟踪检测(四) “追及相遇问题”的题型技法1.两辆完全相同的汽车,沿水平道路一前一后匀速行驶,速度均为v 0。
若前车突然以恒定的加速度a 刹车,在它刚停住时,后车以加速度2a 开始刹车。
已知前车在刹车过程中所行驶的路程为s ,若要保证两辆车在上述情况中不发生碰撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为( )A .12sB .32sC .2sD .52s 解析:选B 因后车以加速度2a 开始刹车,刹车后滑行的距离为12s ;在前车刹车滑行的时间内,后车匀速运动的距离为2s ,所以,两车在匀速行驶时保持的距离至少应为2s +12s -s =32s 。
2.一步行者以6.0 m/s 的速度跑去追赶被红灯阻停的公共汽车,在跑到距汽车25 m 处时,绿灯亮了,汽车以1.0 m/s 2的加速度匀加速启动前进,则( )A .人能追上公共汽车,追赶过程中人跑了36 mB .人不能追上公共汽车,人、车最近距离为7 mC .人能追上公共汽车,追上车前人共跑了43 mD .人不能追上公共汽车,且车开动后,人车距离越来越远解析:选B 汽车以1.0 m/s 2的加速度匀加速到6.0 m/s 时二者相距最近。
汽车加速到6.0 m/s 所用时间t =6 s ,人运动距离为6×6 m =36 m ,汽车运动距离为18 m ,二者最近距离为18 m +25 m -36 m =7 m ,A 、C 错误,B 正确。
人不能追上公共汽车,且车开动后,人车距离先减小后增大,D 错误。
3.A 、B 两辆列车在能见度很低的雾天里在同一轨道上同向行驶,A 车在前,速度v A =10 m/s ,B 车在后,速度v B =30 m/s 。
当B 车发现A 车时就立刻刹车。
已知B 车在进行刹车测试时发现,若车以30 m/s 的速度行驶时,刹车后至少要前进1 800 m 才能停下,假设B 车刹车过程中加速度恒定。
为保证两辆列车不相撞,则能见度至少要达到( )A .400 mB .600 mC .800 mD .1 600 m 解析:选C 对B 车,由运动学公式有0-v 02=2ax ,解得a =0-3022×1 800m/s 2=-0.25 m/s 2,作出A 、B 两车运动过程中的速度—时间图像如图所示,图线的交点的横坐标为两车速度相等的时刻,有t =v A -v B a=80 s ,当两车速度相等时相距最近,此时两车不相撞,则以后不能相撞,由v -t 图像与坐标轴围成的面积表示位移可知,图像中阴影三角形的面积为能见度的最小值,则x min =12×(30-10)×80 m =800 m ,C 正确。
新高考高三数学(文)二轮复习课时跟踪训练(六十一)[基础巩固]1.(2016·全国卷Ⅲ)在直角坐标系xOy 中,曲线C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =3cos α,y =sin α,(α为参数).以坐标原点为极点,以x 轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C 2的极坐标方程为ρsin ⎝⎛⎭⎪⎫θ+π4=2 2.(1)写出C 1的普通方程和C 2的直角坐标方程;(2)设点P 在C 1上,点Q 在C 2上,求|PQ |的最小值及此时P 的直角坐标.[解] (1)C 1的普通方程为x 23+y 2=1.C 2的直角坐标方程为x +y -4=0.(2)由题意,可设点P 的坐标为(3cos α,sin α).因为C 2是直线,所以|PQ |的最小值即为P 到C 2的距离d (α)的最小值,d (α)=|3cos α+sin α-4|2=2⎪⎪⎪⎪⎪⎪sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π3-2. ∴当sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π3=1时,d 的最小值为2,此时α=π6+2k π,k ∈Z ,∴P 点坐标为⎝⎛⎭⎪⎫32,12.2.(2016·全国卷Ⅰ)在直角坐标系xOy 中,曲线C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos t ,y =1+a sin t(t 为参数,a >0).在以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C 2:ρ=4cos θ.(1)说明C 1是哪一种曲线,并将C 1的方程化为极坐标方程; (2)直线C 3的极坐标方程为θ=α0,其中α0满足tan α0=2,若曲线C 1与C 2的公共点都在C 3上,求a .[解] (1)消去参数t 得到C 1的普通方程x 2+(y -1)2=a 2,C 1是以(0,1)为圆心,a 为半径的圆.将x =ρcos θ,y =ρsin θ代入C 1的普通方程中,得到C 1的极坐标方程为ρ2-2ρsin θ+1-a 2=0.(2)曲线C 1,C 2的公共点的极坐标满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧ρ2-2ρsin θ+1-a 2=0,ρ=4cos θ. 若ρ≠0,由方程组得16cos 2θ-8sin θcos θ+1-a 2=0, 由已知tan θ=2,可得16cos 2θ-8sin θcos θ=0, 从而1-a 2=0,解得a =-1(舍去),a =1. a =1时,极点也为C 1,C 2的公共点,在C 3上, 所以a =1.3.(2018·湖北七市联考)在直角坐标系xOy 中,曲线C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2+t cos α,y =3+t sin α(t 是参数),以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 2的极坐标方程为ρ=8cos ⎝⎛⎭⎪⎫θ-π3. (1)求曲线C 2的直角坐标方程,并指出其表示何种曲线; (2)若曲线C 1与曲线C 2交于A ,B 两点,求|AB |的最大值和最小值.[解] (1)对于曲线C 2有ρ=8cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ-π3,即ρ2=4ρcos θ+43ρsin θ,因此曲线C 2的直角坐标方程为x 2+y 2-4x -43y =0,其表示一个圆.(2)联立曲线C 1与曲线C 2的方程可得t 2-23sin α·t -13=0,|AB |=|t 1-t 2|=(t 1+t 2)2-4t 1t 2=(23sin α)2-4×(-13)=12sin 2α+52,因此|AB |的最小值为213,最大值为8.4.(2017·东北三省四市二模)已知在平面直角坐标系xOy 中,以O 为极点,x 轴的正半轴为极轴,建立极坐标系.曲线C 1的极坐标方程为ρ=4cos θ,直线l 的参数方程是⎩⎨⎧x =1-255t ,y =1+55t(t 为参数).(1)求曲线C 1的直角坐标方程及直线l 的普通方程;(2)若曲线C 2的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos α,y =sin α(α为参数),曲线C 1上的点P 的极角为π4,Q 为曲线C 2上的动点,求PQ 的中点M 到直线l 的距离的最大值.[解] (1)由ρ=4cos θ得ρ2=4ρcos θ,又x 2+y 2=ρ2,x =ρcos θ,y =ρsin θ,所以曲线C 1的直角坐标方程为x 2+y 2-4x =0,由直线l 的参数方程消去参数t 得直线l 的普通方程为x +2y -3=0.(2)因为点P 的极坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫22,π4,直角坐标为(2,2), 点Q 的直角坐标为(2cos α,sin α), 所以M ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+cos α,1+12sin α,点M 到直线l 的距离d =|1+cos α+2+sin α-3|5=105⎪⎪⎪⎪⎪⎪sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4, 当α+π4=π2+k π(k ∈Z ),即α=π4+k π(k ∈Z )时,点M 到直线l 的距离d 的最大值为105.5.(2017·西宁统一测试)已知曲线C :x 24+y 29=1,直线l :⎩⎪⎨⎪⎧x =2+t ,y =2-2t (t 为参数). (1)写出曲线C 的参数方程,直线l 的普通方程;(2)过曲线C 上任意一点P 作与l 夹角为30°的直线,交l 于点A ,求|P A |的最大值与最小值.[解] (1)曲线C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ,y =3sin θ(θ为参数).直线l 的普通方程为2x +y -6=0.(2)曲线C 上任意一点P (2cos θ,3sin θ)到l 的距离为d =55|4cos θ+3sin θ-6|,则|P A |=d sin30°=255|5sin(θ+α)-6|,其中α为锐角,且tan α=43. 当sin(θ+α)=-1时,|P A |取得最大值,最大值为2255. 当sin(θ+α)=1时,|P A |取得最小值,最小值为255.[能力提升]6.(2017·陕西西安地区高三八校联考)在平面直角坐标系xOy 中,以坐标原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为ρ=2sin θ,θ∈[0,2π].(1)求曲线C 的直角坐标方程;(2)在曲线C 上求一点D ,使它到直线l :⎩⎪⎨⎪⎧x =3t +3,y =-3t +2(t 为参数)的距离最短,并求出点D 的直角坐标.[解] (1)由ρ=2sin θ,θ∈[0,2π],可得ρ2=2ρsin θ. 因为ρ2=x 2+y 2,ρsin θ=y ,所以曲线C 的直角坐标方程为x 2+y 2-2y =0(或x 2+(y -1)2=1).(2)因为直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =3t +3,y =-3t +2(t 为参数),消去t 得直线l 的普通方程为y =-3x +5.因为曲线C :x 2+(y -1)2=1是以G (0,1)为圆心、1为半径的圆,(易知C 、l 相离)设点D (x 0,y 0),且点D 到直线l :y =-3x +5的距离最短, 所以曲线C 在点D 处的切线与直线l :y =-3x +5平行. 即直线GD 与l 的斜率的乘积等于-1,即y 0-1x 0×(-3)=-1,又x 20+(y 0-1)2=1,可得x 0=-32(舍去)或x 0=32,所以y 0=32,即点D 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫32,32.7.(2017·湖南五市十校高三联考)在直角坐标系xOy 中,设倾斜角为α的直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =3+t cos α,y =t sin α(t 为参数),直线l 与曲线C :⎩⎨⎧x =1cos θ,y =tan θ(θ为参数)相交于不同的两点A ,B .(1)若α=π3,求线段AB 的中点的直角坐标;(2)若直线l 的斜率为2,且过已知点P (3,0),求|P A |·|PB |的值. [解](1)由曲线C :⎩⎨⎧x =1cos θ,y =tan θ(θ为参数),可得曲线C 的普通方程是x 2-y 2=1.当α=π3时,直线l 的参数方程为⎩⎨⎧x =3+12t ,y =32t(t 为参数),代入曲线C 的普通方程,得t 2-6t -16=0,设A ,B 两点对应的参数分别为t 1,t 2,则t 1+t 2=6,所以线段AB 的中点对应的t =t 1+t 22=3,故线段AB 的中点的直角坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫92,332. (2)将直线l 的参数方程代入曲线C 的普通方程,化简得 (cos 2α-sin 2α)t 2+6t cos α+8=0,则|P A |·|PB |=|t 1t 2|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪8cos 2α-sin 2α=⎪⎪⎪⎪⎪⎪8(1+tan 2α)1-tan 2α, 由已知得tan α=2,故|P A |·|PB |=403.8.在平面直角坐标系xOy 中,曲线C 1:⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos φ,y =b sin φ(φ为参数),其中a >b >0.以O 为极点,x 轴的非负半轴为极轴的极坐标系中,曲线C 2:ρ=2cos θ,射线l :θ=α(ρ≥0).若射线l 与曲线C 1交于点P ,射线l 与曲线C 2交于点Q ,当α=0时,|PQ |=1;当α=π2时,|OP |= 3.(1)求曲线C 1的普通方程;(2)设直线l ′:⎩⎪⎨⎪⎧x =-t ,y =3t (t 为参数,t ≠0)与曲线C 2交于点R ,若α=π3,求△OPR 的面积.[解] (1)因为曲线C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos φ,y =b sin φ(φ为参数),且a >b >0,所以曲线C 1的普通方程为x 2a 2+y 2b 2=1,而其极坐标方程为ρ2cos 2θa 2+ρ2sin 2θb 2=1.将θ=0(ρ≥0)代入ρ2cos 2θa 2+ρ2sin 2θb 2=1,得ρ=a ,即点P 的极坐标为(a,0),将θ=0(ρ≥0)代入ρ=2cos θ,得ρ=2,即点Q 的坐标为(2,0). 因为|PQ |=1,所以|PQ |=|a -2|=1,所以a =1或a =3. 将θ=π2(ρ≥0)代入ρ2cos 2θa 2+ρ2sin 2θb 2=1,得ρ=b ,即点P 的极坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫b ,π2,因为|OP |=3,所以b =3,因为a >b >0,所以a =3, 所以曲线C 1的普通方程为x 29+y 23=1.(2)因为直线l ′的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =-t ,y =3t(t 为参数,t ≠0),所以直线l ′的普通方程为y =-3x (x ≠0),而其极坐标方程为θ=-π3(ρ∈R ,ρ≠0),所以将直线l ′的方程θ=-π3代入曲线C 2的方程ρ=2cos θ,得ρ=1,即|OR |=1.因为将射线l 的方程θ=π3(ρ≥0)代入曲线C 1的方程ρ2cos 2θ9+ρ2sin 2θ3=1,得ρ=3105,即|OP |=3105,所以S △OPR =12|OP ||OR |·sin ∠POR =12×3105×1×sin π3=33020.。
课时跟踪检测(四) 一元二次不等式及其解法一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.(2019·浙江名校联考)已知集合A ={y |y =x +1},B ={x |x 2-x -6>0},则A ∩∁R B =( )A .[1,2]B .[1,3]C .[1,2)D .[1,3)解析:选B 由题意知A =[1,+∞),B =(-∞,-2)∪(3,+∞),故∁R B =[-2,3],A ∩∁RB =[1,3].2.(2018·台州模拟)不等式x 2-2x +5≥a 2-3a 对任意实数x 恒成立,则实数a 的取值范围为( )A .[-1,4]B .(-∞,-2]∪[5,+∞)C .(-∞,-1]∪[4,+∞)D .[-2,5]解析:选A x 2-2x +5=(x -1)2+4的最小值为4,所以x 2-2x +5≥a 2-3a 对任意实数x 恒成立,只需a 2-3a ≤4,解得-1≤a ≤4.3.(2018·镇海中学月考)不等式ax 2+bx +c >0的解集为{x |2<x <3},则不等式ax 2-bx +c >0的解集为________.解析:令f (x )=ax 2+bx +c ,其图象如下图所示,再画出f (-x )的图象即可,所以不等式ax 2-bx +c >0的解集为{x |-3<x <-2}. 答案:{x |-3<x <-2}4.(2018·金华十校联考)若不等式2x -1>m (x 2-1)对满足|m |≤2的所有m 都成立,则x 的取值范围为___________.解析:原不等式化为(x 2-1)m -(2x -1)<0. 令f (m )=(x 2-1)m -(2x -1)(-2≤m ≤2).则⎩⎪⎨⎪⎧f -=-x 2--x -<0,f=x 2--x -<0.解得-1+72<x <1+32,故x 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫-1+72,1+32.答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫-1+72,1+325.(2018·湖州五校联考)已知实数x ,y 满足x 2+2y 2+12≤x (2y +1),则x =________,y =________,2x +log 2y =________.解析:法一:由已知得2x 2+4y 2-4xy -2x +1≤0,即(x -1)2+(x -2y )2≤0,所以⎩⎪⎨⎪⎧x -1=0,x -2y =0,解得x =1,y =12,2x +log 2y =2+log 212=2-1=1.法二:由已知得,关于x 的不等式x 2-(2y +1)x +2y 2+12≤0(*)有解,所以Δ=[-(2y+1)]2-4⎝ ⎛⎭⎪⎫2y 2+12≥0,即Δ=-(2y -1)2≥0,所以2y -1=0,即y =12,此时不等式(*)可化为x 2-2x +1≤0,即(x -1)2≤0,所以x =1,2x+log 2y =2+log 212=2-1=1.答案:1 1211.已知不等式x 2-2x -3<0的解集为A ,不等式x 2+x -6<0的解集为B ,不等式x 2+ax +b <0的解集为A ∩B ,则a +b 等于( )A .-3B .1C .-1D .3解析:选A 由题意得,A ={x |-1<x <3},B ={x |-3<x <2},∴A ∩B ={x |-1<x <2},由根与系数的关系可知,a =-1,b =-2,则a +b =-3.2.若a <0,则关于x 的不等式x 2-4ax -5a 2>0的解集是( ) A .(-∞,-a )∪(5a ,+∞) B .(-∞,5a )∪(-a ,+∞) C .(5a ,-a ) D .(a ,-5a )解析:选B 由x 2-4ax -5a 2>0,得(x -5a )(x +a )>0, ∵a <0,∴x <5a 或x >-a .3.(2018·丽水五校联考)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2,x >0,x 2+bx +c ,x ≤0,若f (-4)=f (0),f (-2)=0,则关于x 的不等式f (x )≤1的解集为( )A .(-∞,-3]∪[-1,+∞)B .[-3,-1]C .[-3,-1]∪(0,+∞)D .[-3,+∞)解析:选C 因为f (-4)=f (0),所以当x ≤0时,f (x )的对称轴为x =-2,又f (-2)=0,则f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2,x >0,x +2,x ≤0,不等式f (x )≤1的解为[-3,-1]∪(0,+∞),故选C.4.(2018·宁波四校联考)设二次函数f (x )=x 2-x +a (a >0),若f (m )<0,则f (m -1)的值为( )A .正数B .负数C .非负数D .正数、负数和零都有可能解析:选A 设f (x )=x 2-x +a =0的两个根为α,β,由f (m )<0,则α<m <β, 由于二次函数f (x )=x 2-x +a 的对称轴为x =12,且f (0)=a >0,则|α-β|<1,f (m-1)>0,故选A.5.若不等式x 2-(a +1)x +a ≤0的解集是[-4,3]的子集,则a 的取值范围是( ) A .[-4,1] B .[-4,3] C .[1,3]D .[-1,3]解析:选B 原不等式为(x -a )(x -1)≤0,当a <1时,不等式的解集为[a,1],此时只要a ≥-4即可,即-4≤a <1;当a =1时,不等式的解为x =1,此时符合要求;当a >1时,不等式的解集为[1,a ],此时只要a ≤3即可,即1<a ≤3.综上可得-4≤a ≤3.6.不等式x 2+ax +4<0的解集不是空集,则实数a 的取值范围是________. 解析:∵不等式x 2+ax +4<0的解集不是空集, ∴Δ=a 2-4×4>0,即a 2>16. ∴a >4或a <-4.答案:(-∞,-4)∪(4,+∞)7.若关于x 的不等式ax >b 的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,15,则关于x 的不等式ax 2+bx -45a >0的解集为________.解析:由已知ax >b 的解集为⎝⎛⎭⎪⎫-∞,15,可知a <0,且b a =15,将不等式ax 2+bx -45a>0两边同除以a ,得x 2+b a x -45<0,即x 2+15x -45<0,即5x 2+x -4<0,解得-1<x <45,故所求解集为⎝⎛⎭⎪⎫-1,45. 答案:⎝⎛⎭⎪⎫-1,45 8.(2018·萧山月考)不等式x2+ax +b >0(a ,b ∈R)的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≠-12a ,x ∈R ,若关于x 的不等式x 2+ax +b <c 的解集为(m ,m +6),则实数c 的值为________.解析:因为不等式x 2+ax +b >0(a ,b ∈R)的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≠-12a ,x ∈R ,所以x 2+ax +b =⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12a 2=0,那么不等式x 2+ax +b <c , 即⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12a 2<c ,所以c ≥0, 所以-c -12a <x <c -12a ,又m <x <m +6,c -12a -⎝⎛⎭⎪⎫-c -12a =m +6-m ,即2c =6,所以c =9. 答案:99.已知f (x )=-3x 2+a (6-a )x +6. (1)解关于a 的不等式f (1)>0;(2)若不等式f (x )>b 的解集为(-1,3),求实数a ,b 的值. 解:(1)∵f (x )=-3x 2+a (6-a )x +6, ∴f (1)=-3+a (6-a )+6=-a 2+6a +3, ∴原不等式可化为a 2-6a -3<0, 解得3-23<a <3+2 3.∴原不等式的解集为{a |3-23<a <3+23}.(2)f (x )>b 的解集为(-1,3)等价于方程-3x 2+a (6-a )x +6-b =0的两根为-1,3,等价于⎩⎪⎨⎪⎧-1+3=a -a3,-1×3=-6-b3,解得⎩⎨⎧a =3±3,b =-3.10.关于x 的不等式⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -2>0,2x 2+k +x +5k <0的整数解的集合为{-2},求实数k的取值范围.解:由x 2-x -2>0可得x <-1或x >2.∵⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -2>0,2x 2+k +x +5k <0,的整数解为x =-2,又∵方程2x 2+(2k +5)x +5k =0的两根为-k 和-52.①若-k <-52,则不等式组的整数解集合就不可能为{-2}; ②若-52<-k ,则应有-2<-k ≤3.∴-3≤k <2.综上,所求k 的取值范围为[-3,2). 三上台阶,自主选做志在冲刺名校1.若关于x 的不等式x 2-4x -2-a >0在区间(1,4)内有解,则实数a 的取值范围是( )A .(-∞,-2)B .(-2,+∞)C .(-6,+∞)D .(-∞,-6)解析:选A 不等式x 2-4x -2-a >0在区间(1,4)内有解等价于a <(x 2-4x -2)max ,令g (x )=x 2-4x -2,x ∈(1,4),∴g (x )<g (4)=-2,∴a <-2.2.设f (x )=ax 2+bx +c ,若f (1)=72,问是否存在a ,b ,c ∈R ,使得不等式x 2+12≤f (x )≤2x 2+2x +32对一切实数x 都成立,证明你的结论.解:由f (1)=72,得a +b +c =72.令x 2+12=2x 2+2x +32,解得x =-1.由f (x )≤2x 2+2x +32推得f (-1)≤32,由f (x )≥x 2+12推得f (-1)≥32,∴f (-1)=32.∴a -b +c =32.故a +c =52且b =1.∴f (x )=ax 2+x +52-a .依题意ax 2+x +52-a ≥x 2+12对一切x ∈R 都成立,即(a -1)x 2+x +2-a ≥0对一切x ∈R 都成立. ∴a ≠1且Δ=1-4(a -1)(2-a )≤0. 即(2a -3)2≤0,∴(2a -3)2=0, 由a -1>0得a =32.∴f (x )= 32x 2+x +1.证明如下:32x 2+x +1-2x 2-2x -32=-12x 2-x -12=-12(x +1)2≤0.∴32x 2+x +1≤2x 2+2x +32对x ∈R 都成立. 32x 2+x +1-x 2-12=12x 2+x +12=12(x +1)2≥0, ∴x 2+12≤32x 2+x +1对x ∈R 都成立.∴存在实数a =32,b =1,c =1,使得不等式x 2+12≤f (x )≤2x 2+2x +32对一切x ∈R 都成立.。
2023年焊工(技师)高频考点训练3卷合壹(带答案)(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!卷I一.全能考点(共100题)1.【判断题】元广建设集团是一大型建筑公司,根据《中华人民共和国安全生产法》和《中华人民共和国安全许可证条例》的有关规定应领取安全生产许可证,请判断下列论述是否正确:(2)安全生产许可证的有效期为5年。
()参考答案:×2.【单选题】在机械制图中,三视图的投影规律是()宽相等。
A、主视图与左视图B、主视图与俯视图C、俯视图与左视图D、主视图与右视图参考答案:C3.【单选题】()的对接接头的弯曲试验不能用焊接接头弯曲试验国家标准进行。
A、电阻焊B、CO2气体保护焊C、烙铁钎焊D、钨极氩弧焊参考答案:C4.【判断题】()斜Y形坡口对接裂纹试验的试件坡口加工可采用气割完成。
参考答案:×5.【单选题】由于铝及铝合金熔点低、高温强度低、熔化时没有显著的颜色变化,因此焊接时容易产生()缺陷。
A、气孔B、接头不等强C、热裂纹D、塌陷参考答案:D6.【单选题】强夯地基承载力检验,应在施工结束后间隔一定时间进行,对于碎石土和砂土地基,间隔时间宜为();粉土和黏性土地基,间隔时间宜为14d-28d;强夯置换、半置换地基,其间隔时间可取28d。
A、7d-14dB、8d-16dC、10d-24dD、14d-28d参考答案:A7.【多选题】班前活动的安全交底主要内容是()。
A、当天的作业环境B、气候情况C、工酬D、各个环节的操作安全要求E、与特殊工种的配合参考答案:ABDE8.【单选题】梁和柱焊接时,()不是减小和预防焊接变形的措施。
A、正确的焊接顺序B、刚性固定法C、焊后锤击焊缝D、减小焊缝尺寸参考答案:C9.【判断题】()由于工装夹具是焊接电源二次回路的一个组成部分,因此耐高温性能是必须要注意的问题。
参考答案:×10.【单选题】采用机械切削加工方法加工斜Y形坡口对接裂纹试件坡口,目的之一是为了()。
第五章实验化学智能考点四十九物质性质及反应规律的研究Ⅰ.课标要求1.认识化学实验在学习和研究化学中的作用。
能发现学习、生产、生活中有意义的化学问题,并进行实验探究。
2.能对实验现象做出合理的解释,运用比较、归纳、分析、综合等方法初步揭示化学变化的规律。
Ⅱ.考纲要求了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。
能根据实验试题要求.做到:1.设计、评价或改进实验方案。
2.了解控制实验条件的方法。
3.分析或处理实验数据,得出合理结论。
4.绘制和识别典型的实验仪器装置图。
Ⅲ.教材精讲一、研究物质性质的基本方法研究物质性质的方法:观察、分类、预测、实验、验证、比较等。
1.锌及其化合物的性质:+OH = [Zn(OH)ZnO+2NaOH+H2锌及其化合物的应用:锌元素是人体必需的微量元素之一。
金属锌用于制造镀锌材料。
氧化锌是一种优良的白色颜料,由于有一定杀菌能力,可以用来制医药软膏。
氯化锌常用做有机反应的脱水剂和催化剂,它的浓溶液常用于清除金属表面的氧化物。
2.有机化合物性质(苯酚、甲醛)研究 (1)苯酚性质的研究研究苯酚性质的方法:官能团→预测性质→实验验证→官能团之间相互影响。
(2)甲醛性质的研究甲醛性质的研究方法:官能团→预测性质→实验验证。
④与FeCl 3溶液反应:苯酚跟FeCl 3反应,使溶液呈紫色。
(用于鉴别) (注:淀粉遇碘显蓝色, KSCN 遇FeCl 3溶液显红色) 应用:苯酚是一种重要的化工原料,常用做消毒剂和防腐剂。
甲醛(还原性)①与酸性KMnO 4溶液反应:KMnO 4 / H +溶液褪色。
②与新制氢氧化铜反应:35%∽40%的甲醛水溶液叫福尔马林。
③与银氨溶液反应:HCHO + 2Cu(OH)2HCOOH +Cu 2O+2H 2O二、认识发生在盐溶液中的化学反应 1.认识盐类的水解 盐类水解规律的研究思路:盐溶液的酸碱性 →酸碱性的原因 盐类水解的本质 →盐类水解的规律①测定盐溶液的酸碱性②探讨盐溶液呈酸性或碱性的原因在溶液中盐电离出来的离子与水电离出来的H +或OH —结合生成弱电解质的反应,叫做盐类的水解。
课时跟踪练(四十二)A 组 基础巩固1.用数学归纳法证明:“1+a +a 2+…+a n +1=(a ≠1,n1-an +21-a∈N *)”,在验证n =1时,左端计算所得的项为( )A .1B .1+aC .1+a +a 2D .1+a +a 2+a 3解析:当n =1时,把n =1代入左端,计算得1+a +a 1+1=1+a +a 2.故正确答案为C.答案:C2.一个关于自然数n 的命题,如果验证当n =1时命题成立,并在假设当n =k (k ≥1且k ∈N *)时命题成立的基础上,证明了当n =k +2时命题成立,那么综合上述,对于( )A .一切正整数命题成立B .一切正奇数命题成立C .一切正偶数命题成立D .以上都不对解析:本题证的是对n =1,3,5,7,…命题成立,即命题对一切正奇数成立.答案:B3.在数列{a n }中,a 1=,且S n =n (2n -1)a n ,通过求a 2,a 3,a 4,13猜想a n 的表达式为( )A. B.1(n -1)(n +1)12n (2n +1)C. D.1(2n -1)(2n +1)1(2n +1)(2n +2)解析:由a 1=,S n =n (2n -1)a n 求得a 2==,a 3==1311513×5135,a 4==.猜想a n =.15×716317×91(2n -1)(2n +1)答案:C4.对于不等式<n +1(n ∈N *),某同学用数学归纳法证明n 2+n 的过程如下:(1)当n =1时,<1+1,不等式成立.12+1(2)假设当n =k (k ∈N *)时,不等式<k +1成立,当n =k +1k 2+k 时,=<(k +1)2+k +1k 2+3k +2(k 2+3k +2)+(k +2)=(k +1)+1.(k +2)2所以当n =k +1时,不等式成立,则上述证法( )A .过程全部正确B .n =1验得不正确C .归纳假设不正确D .从n =k 到n =k +1的推理不正确解析:当n =k +1时,没有应用当n =k 时的假设,不是数学归纳法.答案:D5.(2019·岳阳模拟)用数学归纳法证明不等式1+++…+121412n -1>(n ∈N *)成立,其初始值至少应取( )12764A .7B .8C .9D .10解析:左边求和可得1+++…+==2-,121412n -11-12n1-1212n -1右边==2-,故2->2-,1276416412n -1164即<=,所以2n -1>26,解得n >7.12n -1164126所以初始值至少应取8.答案:B6.用数学归纳法证明1+2+3+…+n 2=,则当n =k +1n4+n 22时左端应在n =k 的基础上加上的项为________.解析:当n =k 时左端为1+2+3+…+k +(k +1)+(k +2)+…+k 2,则当n =k +1时,左端为1+2+3+…+k 2+(k 2+1)+(k 2+2)+…+(k +1)2,故增加的项为(k 2+1)+(k 2+2)+…+(k +1)2.答案:(k 2+1)+(k 2+2)+…+(k +1)27.数列{a n }中,已知a 1=2,a n +1=(n ∈N *),依次计算出a 2,a n3a n +1a 3,a 4,猜想a n =________.解析:a 1=2,a 2==,a 3==,23×2+127273×27+1213a 4==.2133×213+1219由此猜想a n 是以分子为2,分母是以首项为1,公差为6的等差数列,所以a n =.26n -5答案:26n -58.凸n 多边形有f (n )条对角线.则凸(n +1)边形的对角线的条数f (n +1)与f (n )的递推关系式为________.解析:f (n +1)=f (n )+(n -2)+1=f (n )+n -1.答案:f (n +1)=f (n )+n -19.用数学归纳法证明:1+++…+<2-(n ∈N *,n ≥2).1221321n 21n 证明:(1)当n =2时,1+=<2-=,命题成立.122541232(2)假设当n =k 时命题成立,即1+++…+<2-.1221321k 21k当n =k +1时,1+++…++<2-+1221321k 21(k +1)21k 1(k +1)2<2-+=2-+-=2-,命题成立.1k 1k (k +1)1k 1k 1k +11k +1由(1)(2)知,原不等式在n ∈N *,n ≥2时均成立.10.已知点P n (a n ,b n )满足a n +1=a n ·b n +1,b n +1=(n ∈N *),b n 1-4a 且点P 1的坐标为(1,-1).(1)求过点P 1,P 2的直线l 的方程;(2)试用数学归纳法证明:对于n ∈N *,点P n 都在(1)中的直线l 上.(1)解:由题意得a 1=1,b 1=-1,b 2==,a 2=1×=,-11-4×1131313所以P 2.(13,13)所以直线l 的方程为=,y +113+1x -113-1即2x +y =1.(2)证明:①当n =1时,2a 1+b 1=2×1+(-1)=1成立.②假设当n =k (k ≥1且k ∈N *)时,2a k +b k =1成立.当n =k +1时,2a k +1+b k +1=2a k ·b k +1+b k +1=·(2a k +1)=b k1-4a ==1,b k1-2a k 1-2a k 1-2ak 所以当n =k +1时,2a k +1+b k +1=1也成立.由①②知,对于n ∈N *,都有2a n +b n =1,即点P n 在直线l 上.B 组 素养提升11.平面内有n 条直线,最多可将平面分成f (n )个区域,则f (n )的表达式为( )A .n +1B .2n C.D .n 2+n +1n 2+n +22解析:1条直线将平面分成1+1个区域;2条直线最多可将平面分成1+(1+2)=4个区域;3条直线最多可将平面分成1+(1+2+3)=7个区域;…;n 条直线最多可将平面分成1+(1+2+3+…+n )=1+=个区域.n (n +1)2n 2+n +22答案:C12.已知f (n )=(2n +7)·3n +9,存在正整数m ,使得对任意n ∈N *,f (n )都能被m 整除,则m 的最大值为( )A .18B .36C .48D .54解析:由于f (1)=36,f (2)=108,f (3)=360都能被36整除,猜想f (n )能被36整除,即m 的最大值为36.当n =1时,可知猜想成立.假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时,猜想成立,即f (k )=(2k +7)·3k +9能被36整除;当n =k +1时,f (k +1)=(2k +9)·3k +1+9=(2k +7)·3k +9+36(k +5)·3k -2,因此f (k +1)也能被36整除,故所求m 的最大值为36.故选B.答案:B13.设平面内有n 条直线(n ≥3),其中有且仅有两条直线互相平行,任意三条直线不过同一点.若用f (n )表示这n 条直线交点的个数,则f (4)=________;当n >4时,f (n )=________(用n 表示).解析:f (3)=2,f (4)=f (3)+3=2+3=5,f (n )=f (3)+3+4+…+(n -1)=2+3+4+…+(n -1)=(n +121)(n -2)(n ≥3).答案:5 (n +1)(n -2)(n ≥3)1214.(2019·广州模拟)已知函数f (x )=ax -x 2的最大值不大于,3216又当x ∈时,f (x )≥.[14,12]18(1)求a 的值;(2)设0<a 1<,a n +1=f (a n ),n ∈N *,证明:12a n <.1n +1(1)解:由题意,知f (x )=ax -x 2=-+.3232(x -a 3)2 a 26又f (x )max ≤,所以f (x )max =f =≤.16(a 3)a 2616所以a 2≤1.又当x ∈时,f (x )≥,[14,12]18所以即{f (12)≥18,f(14)≥18,){a 2-38≥18,a 4-332≥18,)解得a ≥1.又因为a 2≤1,所以a =1.(2)证明:用数学归纳法证明如下:①当n =1时,0<a 1<,显然结论成立.12因为当x ∈时,0<f (x )≤,(0,12)16所以0<a 2=f (a 1)≤<.1613故当n =2时,原不等式也成立.②假设当n =k (k ≥2,k ∈N *)时,不等式0<a k <成立.1k +1由(1)知a =1,f (x )=x -x 2,32因为f (x )=x -x 2的对称轴为直线x =,3213所以当x ∈时,f (x )为增函数.(0,13]所以由0<a k <≤,得0<f (a k )<f .1k +113(1k +1)于是,0<a k +1=f (a k )<-·+-=-1k +1321(k +1)21k +21k +21k +2<.k +42(k +1)2(k +2)1k +2所以当n =k +1时,原不等式也成立.由①②知,对任意n ∈N *,不等式a n <成立.1n +1。
考点跟踪训练42方案设计型问题
一、选择题(每小题6分,共30分)
1.一宾馆有双人间、三人间、四人间三种客房供游客租住,某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间(每种房间至少有一间),如果每个房间都住满,租房方案有()
A.4种B.3种
C.2种D.1种
2.某移动通讯公司提供了A、B两种方案的通讯费用y(元)与通话时间x(分)之间的关系,如图所示,则以下说法错误
..的是()
A.若通话时间少于120分,则A方案比B方案便宜20元
B.若通话时间超过200分,则B方案比A方案便宜12元
C.若通讯费用为60元,则B方案比A方案的通话时间多
D.若两种方案通讯费用相差10元,则通话时间是145分或185分
3.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点C到直线AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点C有()
A.4个B.6个
C.8个D.10个
4.一次比赛期间,体育场馆要对观众进行安全检查.设某体育馆在安检开始时已有若干名观众在馆外等候安检,安检开始后,到达体育馆的观众人数按固定速度增加.又设各安检人员的安检效率相同.若用3名工作人员进行安检,需要25分钟才能将等候在馆外的观众检测完,使后来者能随到随检;若用6名工作人员进行安检,时间则缩短为10分钟.现要求不超过5分钟完成上述过程,则至少要安排多少名工作人员进行安检()
A. 9 B.10
C.11 D.12
5.如图所示,如果将矩形纸沿虚线①对折后,沿虚线②剪开,剪出一个直角三角形,展开后得到一个等腰三角形.则展开后三角形的周长是()
A.2+10 B.2+210
C.12 D.18
二、填空题(每小题6分,共30分)
6.(2011·鸡西)某班级为筹备运动会,准备用365元购买两种运动服,其中甲种运动服20 元/套,乙种运动服35元/套,在钱都用尽的条件下,有________种购买方案.
7.如图,现有正三角形纸板150个,长方形纸板180个,正三角形的边长等于长方形的一 边长,一个数学兴趣小组的同学想利用这些材料做成正三棱柱和正三棱锥模型共60个 (两种模型都要求有),共有________种加工方案.
8.某蔬菜公司收购到某种蔬菜104吨,准备加工后上市销售. 该公司加工该种蔬菜的能力 是:每天可以精加工4吨或粗加工8吨. 现计划用16天正好完成加工任务,则该公司应 安排________天精加工,________天粗加工.
9.某电视机厂要印制产品宣传材料,甲印刷厂提出:每份材料收1元印刷费,另收1000 元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收2元印制费,不收制版费.
(1)分别写出两厂的收费y(元)与印制数量x(份)之间的函数关系式: 甲厂:_________________;乙厂:________________;
(2)电视机厂拟拿出3000元用于印制宣传材料,找____________厂印制的宣传材料能多 一些;
(3)印刷数量__________时,在甲厂的印制合算.
10.在数学活动中,小明为了求12+122+123+124+…+1
2n 的值(结果用n 表示),设计如图所示
的几何图形.
(1)请你根据他的设计完成下面的探索过程:
①12=1-12
②12+1
2
2=____________
③12+122+1
23=____________ ④12+122+123+1
2
4=____________
⑤12+122+123+124+…+1
2
n =____________
(2)请你利用右图,再设计一个能求12+122+123+124+…+1
2
n 的值的几何图形.
三、解答题(每小题20分,共40分)
11.数学活动小组接受学校的一项任务:在紧靠围墙的空地上,利用围墙及一段长为60米
的木栅栏围成一块生物园地,请设计一个方案使生物园的面积尽可能大.活动小组提 交如图的方案:设不靠墙的一边长为x 米,则靠墙的一边长为(60-2x)米,面积y =(60 -2x)x 米2.当x =15时,y 最大值为450米2.机灵的小明想:如果改变生物园的形状, 围成的面积会更大吗?请你帮小明设计两个方案,要求画出图形,算出面积大小;并 找出面积最大的方案.
12.(2012·资阳)为了解决农民工子女就近入学问题,我市第一小学计划2012年秋季学期扩
大办学规模.学校决定开支80000元全部用于购买课桌凳、办公桌椅和电脑,要求购
买的课桌凳与办公桌椅的数量比为20∶1,购买电脑的资金不低于16000元,但不超过 24000元.已知一套办公桌椅比一套课桌凳贵80元,用2000元恰好可以买到10套课 桌凳和4套办公桌椅.(课桌凳和办公桌椅均成套购进) (1)一套课桌凳和一套办公桌椅的价格分别为多少元?
(2)求出课桌凳和办公桌椅的购买方案.
四、附加题(共20分)
13.(2010·恩施)(1)计算:如图①,直径为a的三等圆⊙O1、⊙O2、⊙O3两两外切,切点分别为A、B、C ,求O1A的长;(用含a的代数式表示)
(2)探索:若干个直径为a的圆圈分别按如图②所示的方案一和如图③所示的方案二的
方式排放,探索并求出这两种方案中n层圆圈的高度h n和度h′n;(用含n、a的代数式表示)
(3)应用:现有长方体集装箱,其内空长为5米,宽为3.1米,高为3.1米.用这样的集
装箱装运长为5米,底面直径(横截面的外圆直径)为0.1米的圆柱形钢管,你认为采用(2)中的哪种方案在该集装箱中装运钢管数最多?并求出一个这样的集装箱最多能装运多少根钢管?(3≈1.73)。