美术—开学第一课(五年级) PPT

美术开学第一课 新学期美术--给你美丽新视界
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谈谈你对美术的认识？
▪ 美术不仅仅专指绘画，它包括多种学习领 域，比如：书法、摄影、设计、建筑、雕 塑等。
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一、绘画
▪ 绘画按照题材分为：人物画、花鸟画、山 水画、历史画、风俗画等。
▪ 绘画按照工具材料分为：水墨画、油画、 版画、素描、水粉等。
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人物画 ：法国格勒滋所创
漫画：
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丙 烯 画
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壁画
二、雕塑：圆雕、浮雕
浮雕 .
浮 雕
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圆雕
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木雕
大理石雕
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玻璃钢雕
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给你怎样的 视觉感受？
圆雕 .
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三、书法：楷书、隶书、行书、草书
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四、建筑
▪ 法国哥特式建筑：巴 黎圣母院
▪ 北京故宫
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日本的可爱建筑：
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中国伟大的建筑：
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五、摄影
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——
安 徽 特 色 的 古 民 居
宏 马村 头月 墙沼
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民
居
中
的
灯 饰
民 居
中
的
பைடு நூலகம்
桌
椅
摆
设
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质朴的宏村居民 老人家跪地借用湖水清洗蔬菜 掉落的菜叶把白鹅引来。。。
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木雕栏
村落中最大的居所 ——清朝最大盐商的家
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当地戏剧
村落中的夜文化 ——夜市
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塘中鹅舞红掌，鸭戏清波，空中炊烟升起， 徽风柔波。一幅幅美丽的皖南图画，被称为 “中国画里的乡村”。在2000年11月30日， 宏村被联合国教科文组织列入了世界文化遗产 名录。

因工程建设扰动地表而产生的水土流失量的预测方法和原生水土流失量的预测方法相同，采用土壤侵蚀模数法进行预测。 ，便于吊运也不易被
-谢才系数，用公式计算； ?? ??( 立柱防雷连接；
1 美术概念 2 美术的分类 3 上好美术课
生产调度安排好生产流水线，维护设备的正常运转以保证按计划完成生产任务。 ，若有偏差则需由施工单位会同防护门安装厂家及时对门框墙垂直、水
始人，西方现代派绘画的主要代表。
想一想
1、美术是什么？ 2、美术就是画画吗？
4.4 生产加工阶段： 2.6.2 加强材料供应检验制度
美术概念
毕加索《牛 头》
毕加索的创作特点： 简洁的线，概括的形表现
自己的想法，画出与众不 同的作品。
思考
把不同的废旧材料放在 你面前，你可以拼摆出 作品吗？
十五、|特别注意正确预埋洗消池与消防等管道的位置。 设备维护人员要定期对计量工具进行送检，严禁超期使用，严禁使用在使用期内有问题的计量工具。
04
自觉维护班级教室的环境卫 生
灌注混凝土时，混凝土的温度不应低于5℃。 （1）占用土地资源情况
上好美术课
需要准备的材料工具
绘画铅笔、橡皮、记号笔、画笔、图 画纸等
根据本工程的特点，我们将选派具有丰富工程管理经验的 张成益 同志担任本工程的xxxx经理，选派具有丰富工程技术经验的 彭金星 任本工程的xxxx技术负责人 5.1钢筋剥肋滚轧直螺纹连接。
第二章
美术的分类
设计小组成立后，首先制定详细设计计划，经有关部门审核批准后执行，所有设计工作都要按照此计划进行，如遇特殊情况，则适时更改设计计划，以保证设计工作不影响工期进行。 b 落实各项需用计划。
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什 么 旁边的高粱也都涨红了小脸，低着头，像一个做了错事的小姑娘，害羞地站在那儿。走在田间的小路上，抬头望着高高的天空，便体会到秋高气爽的含义；一阵阵秋风扑面而来，使人感觉心旷神怡。秋天在广阔的田野里。 旁边的高粱也都涨红了小脸，低着 头，像 一个做 了错事 的小姑 娘，害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ，抬头 望着高 高的天 空，便 体会到 秋高气 爽的含 义；一 阵阵秋 风扑面 而来， 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。
旁边的高粱也都涨红了小脸，低着 头，像 一个做 了错事 的小姑 娘，害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ，抬头 望着高 高的天 空，便 体会到 秋高气 爽的含 义；一 阵阵秋 风扑面 而来， 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。
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美术是什么 今天去看了一下昨天那篇文章的收益，只有四分钱，超级超级少，不过这一篇的单价比前面几篇文章都要高。因此虽然这篇文章的雪阅读量不高，但最终的收益还是不错的，至少要比前面的一分钱要高一点点。
今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ，只有 四分钱 ，超级 超级少 ，不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高， 但最终 的收益 还是不 错的， 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
欢
迎 来 到 美 术 今天去看了一下昨天那篇文章的收益，只有四分钱，超级超级少，不过这一篇的单价比前面几篇文章都要高。因此虽然这篇文章的雪阅读量不高，但最终的收益还是不错的，至少要比前面的一分钱要高一点点。 今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ，只有 四分钱 ，超级 超级少 ，不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高， 但最终 的收益 还是不 错的， 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
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堂
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你们知道毕加索吗？
西班牙著名画家毕加索，不仅会画画，还会“做手工”，尤其喜欢用废旧的材料拼摆成艺术品。
有一次，毕加索在路上看见一个拾破烂的人，它的大口袋里有很多废 铜烂铁，自行车的废旧零件，毕加索就请求拾破烂的人把这些废旧零 件给他。拿回去以后灵感大发，用车把和车座拼成了一个牛头，至今 这个作品还保存在国外的展览馆里。
美术,是美丽的魔术
美术是一门艺术。 美术可以是绘画、可以是手工。 美术分为很多种，有国画、油画等等。 美术是一种创想。 美术是把心中想的东西画出来。
C hapter 你0们2 知道毕加索吗
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美术学习用具与工具
请学生除特殊课程要求外，选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。本学 期所需要的学习用品与工具。主要有：
①绘画工具：小号记号笔，油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩
色笔，水粉工具（水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布）等。
课后 作业：
画出寒假所见所闻
开学第一课
期待大家妙笔生花
主题：开学班会 主讲人：小xx
（1）明确上美术课的时间。
• 上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观察课表，提前一晚 检查材料，及时放进书包。如果忘记，到校提早向别的好朋友 借（尽可能不在本班借），最晚在课前十分钟想办法备齐。
（2）包好美术作业本， 平时妥善保管，做到即 坏即补。
• 坚决不在美术书、美术作 业本、课桌、墙面等地方 乱涂乱画。

们分享一下你暑假，欣赏过
的美景吧!欢迎来到美术课堂
想一想： 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
什 么 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。

美术的分类
水彩
呈现在我们面前的是一位年轻姑娘 鲜活生动的面庞。
你能感受到这轻快的笔触和湿润的色 彩吗？
⑥、防爆波闸阀型号、规格应符合设计要求。 H(L)>20m 6.0mm
美术的分类
பைடு நூலகம்插画
剪纸
3.3钻孔灌注桩施工安全规定： 6.3.10专业开洞如在连梁部位时，在洞的上下两侧补筋并加密箍筋，在墙体予留洞口时也必须附加加强筋，且所附加钢筋面积不小于所断的水平筋及竖筋的面积。
结合xxxx建设特点及xxxx所在区域的自然环境状况，提出本xxxx水土保持方案的指导思想如下： 根据总计划，在图纸确认后立即把材料订货清单下达供应商，在工程开工前将所有材料备齐，以确保本工程工期，具体如下：玻璃：其采购期为15 天，运输期为5 天，即玻璃订货后21 天内，可到达工地现场。
2、 门框墙钢筋比普通的大，而且与门框边垂直的钢筋设在外侧，且闭口，门框墙钢筋与门框的贴合度要好，间距不大于50mm； ，工程建设扰动原地貌、损坏土地及植被面积为1.
第二章
美术的分类
6.1 更换破损板块； 3.4.3钢筋施工切断机作业前，应先进行试运转，运转正常后，方能进行切断作业。
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绘画
美术的分类
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雕塑
设计、 工艺、 建筑
书法、 摄影
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分类？
7.14 通风设备安装 在距板面1000mm高处和模板上口设定距框，保证主筋位置及保护层厚度。
美术的分类
试一试： 它们属于哪些分类？
为完善排水系统，表土堆放场排水沟汇流处增设沉沙池1口，采用M10水泥砂浆砖砌体砌筑，沉沙池尺寸为1.0m×1.0m×1.0m，采用M7.5水泥砂浆砖砌体砌筑，底部采用C15砼浇注10cm 3.3 建筑造型有许多变化，转角较多，分块频繁，各建筑独立部分既有各自特色，又整体呼应。

不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。
不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。
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主讲人：XXX 时间：20XX.XX
目 录
01 不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。
美术开学第一课
不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。

览
课
本
：
从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。
1.了解本学期的课时计划；
2.了解本学期教学内容安排。
从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。 从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。 从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。 从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。 从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。 从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。
目 录
从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。 从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。 从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。 从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。

一般画家都是通过改变比例、 改变形状色彩、改变位置、简化等 方法来改变对象、强化对象的。
尽量不用画的很复杂，画出简单基本结构即 可。
抓住对象的特征，可以“不像”，但做到神 似。
可以夸张，把你觉得她美的、独特的地方局 部放大。
可以写实，也可以抽象，无论“像”与“不 像”都是有价值的艺术品。
展示其他学生作品:
04. 拓展延伸
布置作业：
试着给你自己的同桌画一张 肖像画，画出你眼里的同桌 是长什么样子的。
要求： 作业可以“像”，也可以“不像”，但写生 的态度必须是认真的，要努力做到画出他 （她）的特征，画出你的感受。
谢谢观看
教学目标： 1、初步了解肖像艺术的特点，认识肖像艺术 形神统一的艺术表现力。 2、通过欣赏不同表现方法的艺术作品，感受 艺术风格的多样性和艺术表现形式的特点。
教学重、难点：
重点：学习欣赏肖像艺术作品的方法，在教师的 传授、引导下，对不同的艺术表现形式能够从不 同的美术观察角度去欣赏评述。 难点：对作品内涵（即传神）的认识和理解。
02. 探索新知
肖像画的全盛期是在 15世纪以后，著名的肖 像画家有.达•芬奇、提香、 丢勒等。其中达•芬奇的
《蒙娜丽莎》，以卓越 的艺术手法,生动地表现 了人物微妙的心理活动, 成为肖像画中的巨作。
中国画
油画
版画
水彩画
水粉画
壁画
抽象画
蜡笔画
素描
肖像艺术
人美版五年级上册美术课件
教材分析：
本课是开学第一课，所以建立融洽的师生关系很重要， 应多发现身边同学的优点，尊重他人的品质，以合作 学习、自己学习为主，学生要以描绘为主，其表现方 式为辅，重视自我评价。
学情分析：
学生很少以人物面部为题材绘画，比较陌 生，教师要先让学生看图片，学习比例知 识，再作画。

• 代表作有《西斯廷圣母》、《雅典学派》
绘画
• 人物画、花鸟画、静物画、风景画、山水 画…
雕塑
• 石雕、木雕、泥雕、金属雕塑（钢铁、 铜等）、根雕、冰雕、雪雕、沙雕…
书法
• 楷书、隶书、草书、行书、篆书…
摄影
• 人物、静物、风景、动物…
设计
• 服装设计、动漫设计、工业设计、 • 广告设计、网页设计、家具设计、 • 环境艺术设计…
结束语
• 老师不在乎你的作品多么优秀完美，但老师 期待你的认真与努力！
• 老师不会用严厉的词语批评你，但老师希望 你能够学会自律，遵守课堂上的我们的约定。
—小学美术开学第一课—
主讲人： 库
时间：202X年
“老师再见”，等老师走后，再安静下课。
课后要求
• 认真完成作业，及时交作业 • 积极参加学校美术活动； • 自觉维护班级教室的环境卫生
教师提问
• 通过了本节课的学习，你掌握了 那些上美术课的知识?
班级
姓名
课外学习美术的情况（时间、地点、画种）
获奖情况（时间、级别）
对老师想说的话：
对美术课中感兴趣的内容
认识美术三杰
• 米开朗基罗·博那罗蒂（Michelangelo Buonarroti， 1475年3月6日—1564年2月18日），又译“米开朗琪 罗”
• 意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和 诗人，文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表
• 代表作有《大卫》《创世纪》
认识美术三杰
• 列奥纳多·达·芬奇（意大利语：Leonardo da Vinci，儒略历1452年4月15日[公历4月23日] －1519年5月2日）
绘画工具
• 水粉工具：水粉颜料、水粉笔、 调色盘、水桶、抹布