建平县博爱学校创建文明县城实施方案
- 格式:doc
- 大小:34.50 KB
- 文档页数:7
县级文明校园创建实施方案一、前言。
县级文明校园的创建是学校教育工作的重要内容,也是学校教育教学改革的需要。
通过创建县级文明校园,可以促进学校教育教学质量的提升,培养学生良好的品德和行为习惯,为学生的全面发展提供良好的环境和条件。
为了全面贯彻落实国家教育方针,提高学校管理水平,推动学校教育教学改革,特制定本实施方案。
二、创建目标。
1. 培养学生良好的品德和行为习惯,形成文明校园氛围;2. 提升学校教育教学质量,促进学生成长成才;3. 加强学校管理,提高学校整体形象。
三、创建内容。
1. 加强德育教育,开展文明礼仪教育活动;2. 加强校园文明建设,营造整洁、优美的校园环境;3. 加强师生交流,促进师生之间的良好关系;4. 加强学校管理,建立健全的管理制度。
四、实施步骤。
1. 制定创建方案,明确创建目标和内容;2. 组织教师培训,提高教师德育教育水平;3. 开展学生教育活动,引导学生形成良好的行为习惯;4. 加强校园环境整治,提高校园环境质量;5. 加强师生交流,促进师生之间的沟通和理解;6. 建立健全的管理制度,规范学校管理行为。
五、保障措施。
1. 加强领导,形成强有力的领导保障;2. 加强宣传,营造浓厚的文明校园氛围;3. 加强监督,建立健全的监督机制;4. 加强评估,定期对创建工作进行评估和总结。
六、总结。
县级文明校园的创建是一个系统工程,需要全校师生的共同努力,也需要领导的正确指导和保障。
只有通过不懈的努力,才能真正实现县级文明校园的创建目标,为学生的全面发展提供良好的环境和条件。
希望全校师生能够积极参与,共同努力,共同营造文明校园的良好氛围。
学校创建全国卫生县城工作实施方案一、目标定位我们的目标是,通过全校师生的共同努力,将学校建设成为全国卫生县城的示范点。
这不仅仅是卫生环境的提升,更是校园文化、师生素质的整体提升。
二、工作重点1.提升校园硬件设施。
从绿化、美化、净化入手,打造一个干净、整洁、美丽的校园环境。
2.增强师生卫生意识。
通过宣传教育,让卫生观念深入人心,形成人人关心卫生、人人参与卫生的良好氛围。
3.完善卫生管理制度。
建立健全卫生管理机制,确保卫生工作制度化、规范化。
三、具体措施1.成立卫生工作领导小组。
由校领导担任组长,各部门负责人为成员,形成上下联动、齐抓共管的局面。
2.开展校园环境整治。
组织师生对校园进行彻底整治,包括清理卫生死角、绿化校园、美化教室等。
3.加强宣传教育。
利用校园广播、黑板报、宣传栏等形式,广泛宣传卫生知识,提高师生的卫生意识。
4.开展卫生主题活动。
定期举办卫生知识竞赛、卫生标语创作比赛等,激发师生的参与热情。
5.制定卫生管理规章制度。
建立健全卫生检查制度、卫生奖励制度等,确保卫生工作有章可循。
6.加强卫生队伍建设。
选拔责任心强、业务过硬的教职工担任卫生管理员,负责校园卫生工作的日常管理。
7.开展卫生培训。
定期组织卫生管理员、教职工进行卫生知识培训,提高卫生管理水平。
8.落实卫生责任制。
明确各部门、各班级的卫生责任,确保卫生工作落到实处。
9.加强卫生检查。
定期对校园卫生进行检查,发现问题及时整改,确保卫生工作不留死角。
10.建立卫生档案。
详细记录卫生工作情况,为今后的工作提供参考。
四、时间安排1.第一阶段(1-3个月):开展校园环境整治,提升校园硬件设施。
2.第二阶段(4-6个月):加强宣传教育,提高师生的卫生意识。
3.第三阶段(7-9个月):建立健全卫生管理制度,确保卫生工作制度化、规范化。
4.第四阶段(10-12个月):巩固成果,迎接全国卫生县城验收。
五、预期成效1.校园环境整洁优美,成为全国卫生县城的示范点。
中学创建文明城市工作实施方案清晨的阳光透过窗帘,洒在桌面上,我的大脑开始飞速运转,回忆起过去十年里那些方案的点点滴滴。
就让我用这股意识流,为大家展现一份中学创建文明城市工作实施方案。
一、总体目标我们的目标是,通过一系列切实可行的措施,将学校打造成一个文明、和谐、美丽的校园环境,让每位师生都能在其中感受到文明的力量。
二、具体措施1.强化文明意识教育我们要在师生中广泛开展文明意识教育,让大家认识到文明的重要性。
通过举办文明知识讲座、制作文明宣传海报、开展文明主题班会等形式,让文明理念深入人心。
2.优化校园环境我们要对校园环境进行优化。
包括加强校园绿化、美化校园景观、完善校园设施等。
让校园成为一个充满生机、温馨舒适的地方。
3.开展文明行为养成教育我们要从日常行为入手,培养学生的文明习惯。
具体做法包括:(2)加强学生礼仪教育,让学生掌握基本的礼仪规范。
(4)加强诚信教育,培养学生的诚信意识。
4.推进文明班级创建我们要将文明班级创建作为一项重要工作来抓。
通过开展丰富多彩的班级活动,营造积极向上的班级氛围。
具体做法包括:(1)开展主题班会,引导学生关注时事热点,增强班级凝聚力。
(2)组织班级文化建设,让学生在活动中提升文明素养。
(3)开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感。
5.加强家校合作家校合作是创建文明城市的重要环节。
我们要加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
具体做法包括:(1)定期召开家长会,让家长了解学校的教育理念和举措。
(2)开展家庭教育讲座,帮助家长提升家庭教育水平。
(3)建立家长志愿者队伍,让家长参与学校管理,共同为学校发展贡献力量。
三、实施步骤1.调查研究阶段在这个阶段,我们要对学校现状进行摸底调查,了解师生对文明校园的认知和需求。
2.制定方案阶段根据调查研究结果,制定具体的实施方案,明确责任分工和时间节点。
3.实施阶段按照方案要求,全面推进各项工作,确保文明校园创建取得实效。
四、保障措施1.加强组织领导成立创建文明城市工作领导小组,明确各部门职责,确保工作落到实处。
学校创建文明城市实施方案一、目的为了营造文明和谐的学校环境,培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高全体师生的文明素养和社会责任感。
二、组织机构成立学校文明城市建设领导小组,由校长担任组长,各部门负责人担任副组长,相关教师和学生代表组成成员,负责制定和执行文明城市建设方案。
三、主要措施1.开展文明礼仪教育:每周举行一次校园礼仪教育活动,培养学生良好的行为习惯和礼貌。
2.推进垃圾分类和环境保护:设立垃圾分类指示牌,进行定期环境清理活动,提高学生环保意识和行为。
3.营造和谐校园氛围:鼓励学生积极参与校园文艺活动、志愿者活动等,促进师生之间的交流和团结。
4.加强道德教育:开展集体谈心活动,设置道德风采展示栏,通过榜样宣传和社会实践的形式,弘扬正能量。
5.推进校园文明宣传:制作文明城市标语和口号,利用微信公众号等新媒体平台,传播校园文明建设的理念和经验。
四、年度考核每年底对文明城市建设工作进行年度考核,对各项工作进行总结,树立先进典型,为下一年度的工作提供经验和指导。
五、预期成效通过共同努力,学校将逐步建成一个具有良好文明素养的校园环境,培养出一批有责任感和爱心的文明公民。
六、学校师生角色校领导应发挥示范引领作用,在日常生活和工作中遵守文明行为规范,引导学生树立正确的社会道德观念。
教师要关心学生的品德修养,引导学生积极参与各项文明城市建设活动,成为学生的良师益友。
学生应自觉遵守校规校纪,积极参与学校文明城市建设工作,自觉成为文明校园的建设者和传播者。
七、社会支持学校应积极争取社会各界的支持和参与,鼓励社会单位和组织积极参加学校文明城市建设,在校园周边、社区连线开展联合活动,共同营造良好的社会环境。
八、风险防范在文明城市建设过程中,学校需要注重风险防范,警惕各种不文明现象的发生,加强管理和监督,落实各项工作责任,确保校园文明建设取得实效。
九、可持续发展文明城市建设不是一蹴而就的工程,学校应建立长效机制,使文明城市建设工作能够持续稳定、不断发展,形成校园文明氛围。
2023年学校创建文明城市活动方案一、前言:随着社会进步和经济发展,人们对居住环境的要求越来越高,创造一个文明、和谐、绿色的生活空间已成为我们的共同愿景。
为此,我校秉承“关爱环境,倡导文明”的理念,决定于2023年在校园内开展创建文明城市活动,与社会各界共同打造一个文明、美丽的校园环境。
本方案旨在规划活动内容和实施步骤,为2023年学校创建文明城市活动提供具体指导。
二、活动目标:1. 提高师生的环保意识,倡导绿色生活方式。
2. 培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 打造美丽的校园环境,提升学校形象。
4. 促进学校和社区的互动与合作。
三、活动内容:1. 倡导低碳出行通过宣传校园内的骑自行车、步行、公共交通等低碳出行方式,引导学生减少个人汽车使用,增加对公共交通工具的依赖。
同时,在学校附近设立自行车停车点,并鼓励使用自行车的学生给予相关奖励。
2. 垃圾分类行动在学校内设立垃圾分类桶,并进行相应的宣传教育活动,引导学生学会正确分类垃圾,将可回收的物品进行再利用,减少对环境的污染。
3. 美化校园环境通过植树造林、绿化校园等活动,增加校园的绿化率和空气质量。
同时,开展爱护花草、树木的教育,让学生养成爱护环境的良好习惯。
每年开展一次大型的校园环境整治活动,集中清理垃圾,美化校园环境。
4. 文明礼仪教育开展文明礼仪教育活动,通过主题班会、讲座和示范演练等形式,教育学生遵守交通规则、尊重他人、礼貌待人等,培养学生的文明习惯和社会道德观念。
5. 社区互动与合作积极与社区进行合作,组织学生开展志愿者服务活动,例如参与社区清洁、帮助老人、拾捡垃圾等,培养学生的社会责任感和公民意识。
同时,与社区商家合作,推广绿色环保产品和服务,共同倡导绿色消费。
四、活动实施步骤:1. 制定活动计划成立活动筹备小组,制定活动的具体内容、时间、预算和实施方案。
2. 宣传预热通过班会、广播、校报等多种途径宣传活动,提高师生对创建文明城市的认识和意识。
学校创建全国卫生县城工作实施方案一、背景和意义随着我国经济快速发展和城市化进程的推进,城市环境和卫生问题日益突出,加强城市卫生工作变得尤为重要。
卫生县城建设是国家卫生城市建设的基础,也是城市文明发展的重要标志。
作为一所位于全国卫生县城的学校,我们应当充分发挥自身的优势和作用,积极参与全国卫生县城工作,为全国卫生县城的建设贡献力量。
本实施方案旨在明确学校在全国卫生县城工作中的责任和任务,提出切实可行的工作措施,确保全国卫生县城工作的顺利推进。
二、目标和任务1.目标:(1)全面贯彻落实国家关于创建全国卫生县城的方针政策,努力使学校所在城市获得全国卫生县城的称号。
(2)借助学校的力量,推动全国卫生县城的工作迈上一个新的台阶,更好地服务社会公众。
2.任务:(1)加强城市卫生基础设施的建设。
支持学校所在城市进行城市卫生基础设施建设,包括改善城市道路、绿化环境,提升污水处理和垃圾处理设施等。
(2)推动卫生宣传和教育工作。
组织学校师生开展各种形式的卫生宣传和教育活动,提高社会公众的卫生意识和健康素养。
(3)强化城市卫生监督和执法。
协助学校所在城市加强城市卫生监督和执法工作,严厉打击违法违规行为,维护城市的卫生环境。
(4)促进医疗卫生事业发展。
支持学校所在城市加强医疗卫生服务能力建设,提升医疗卫生水平,保障人民群众的健康权益。
三、重点工作和措施1.城市卫生基础设施建设(1)改善城市道路和绿化环境。
学校可以组织师生参与城市环境改善行动,如清理城市垃圾、造林绿化等,提升城市形象和生活质量。
(2)加强垃圾处理设施建设。
学校可以积极推动城市垃圾处理设施的建设和更新,提高垃圾处理和分类处理能力。
(3)改善污水处理设施。
学校可以与当地政府或环保部门合作,推动污水处理设施的改建和完善,减少污水对城市环境的污染。
2.卫生宣传和教育工作(1)组织学生开展卫生宣传活动。
学校可以成立卫生宣传队伍,组织学生在社区、学校周边等地进行卫生宣传活动,如分发宣传资料、举办讲座等。
学校创建全国文明城市实施方案学校创建全国文明城市实施方案(通用12篇)为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的学校创建全国文明城市实施方案(通用12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校创建全国文明城市实施方案1为创建文明城市、校园,优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项改革和发展,特在全校范围内集中开展文明城市、校园创建活动,使我校的文明城市、校园创建活动再上新台阶,我校将在各处室的联合协助下,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:一、活动目标通过文明城市、校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。
二、活动内容以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设、思想道德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。
三、组织领导为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行,特成立我校文明校园创建工作领导小组。
组长:XXX组员:XXX四、组织实施1、发动学生向家长和周边的群众宣传创建文明城市活动的重要意义;2、学生中倡议讲文明、树新风反对铺张浪费,文明节俭过十二岁生日,杜绝举行谢师宴、升学宴等;3、组织师生利用假期开展文明进社区、文化进社区志愿者活动;4、全体师生校园内讲普通话。
学校创建全国文明城市实施方案2为了进一步深化“爱家乡、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育“三观四有”行知学子,提高行知学校整体的办学水平和教育质量。
按照教育局的要求,结合我校具体情况,制定开展“文明校园”创建活动实施方案。
2024年创建文明县城实施方案一、背景和目标随着经济的快速发展和社会进步,城市化进程推动了县城建设的快速发展。
然而,一些县城在快速发展的同时,也面临着环境污染、交通拥堵、社会文明程度低等问题。
为了实现县城建设的可持续发展,提高居民生活质量,我们制定了2024年创建文明县城的实施方案。
主要目标:1. 提高居民的文明素质和文化水平;2. 优化城市环境,建设美丽宜居县城;3. 建设高效便捷的城市交通系统;4. 加强社区管理,改善社会治理水平;5. 提升城市形象,提高县城的知名度和影响力。
二、具体方案1. 增加文化设施和活动(1)建设文化广场、艺术馆、图书馆等文化设施,提供丰富多样的文化活动;(2)组织文艺演出、展览等文化活动,丰富居民的文化生活;(3)鼓励居民参与社区文化活动,提高文化素质。
2. 加强环境保护(1)提升垃圾处理能力,建设城市垃圾分类系统,推行生活垃圾分类;(2)加强环境监测和治理,减少空气、水源等污染,改善环境质量;(3)开展环保教育,提高居民对环境保护的意识。
3. 改善城市交通(1)修建新的交通路线,拓宽道路,提高交通通行效率;(2)建设便捷的公共交通系统,鼓励居民使用公共交通工具;(3)推行节能减排交通方式,鼓励居民步行、骑行出行。
4. 加强社区管理(1)设立社区管理委员会,加强社区自治和居民参与;(2)加强社区安全管理,增设监控设备,提升社区安全保障水平;(3)开展社区志愿者服务活动,提供居民生活便利。
5. 提升城市形象(1)建设标志性建筑和公共空间,打造县城的地标和景点;(2)提升城市亮化水平,美化城市夜景;(3)加强对外宣传,通过各种媒体渠道推广县城的特色和优势。
三、实施步骤1. 编制详细的实施计划和时间表,明确各项任务的分工和责任;2. 确定财政资金和资源保障措施,确保实施方案的顺利进行;3. 加强与相关部门和专家的合作,借鉴先进经验和成功案例;4. 组织宣传活动,提高居民对实施方案的认识和支持;5. 监督和评估实施方案的进展和成效,及时调整和优化方案。
创建县级文明校园实施方案一、背景介绍。
随着社会的发展和进步,县级文明校园建设日益受到人们的关注。
县级文明校园是指通过学校教育和管理,培养学生良好的品德修养和社会责任感,营造良好的校园文化氛围,推动学校全面发展。
因此,制定并实施县级文明校园实施方案,对于提高学校整体素质,培养学生的综合素养,具有重要的意义。
二、目标与意义。
1. 目标,建立健全的县级文明校园实施方案,推动学校教育教学工作的深入开展,促进学校文明校园建设的全面提升。
2. 意义,通过实施县级文明校园实施方案,可以加强学校管理,提高教育教学质量,培养学生的道德素养和社会责任感,促进学校的全面发展,为学生的成长成才奠定坚实的基础。
三、具体措施。
1. 完善管理机制,建立健全的管理制度,明确责任分工,加强学校管理,提高管理效率。
2. 加强师德师风建设,加强师德师风建设,提高教师的专业素养和教育教学水平,做到言传身教,为学生树立榜样。
3. 营造良好的校园文化氛围,开展丰富多彩的文化活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,营造积极向上的校园文化氛围。
4. 强化学生教育管理,加强学生教育管理,培养学生的自律意识和责任感,引导学生积极参与社会实践活动,提高学生的综合素质。
5. 加强家校合作,加强学校与家庭之间的沟通与合作,形成良好的教育育人合力,共同关注学生的成长与发展。
四、实施方案。
1. 制定详细的实施计划,明确时间节点和责任人。
2. 加强宣传和动员工作,提高全体师生的参与度和积极性。
3. 加强督导检查,及时发现问题并及时解决,确保实施方案的顺利进行。
五、预期效果。
1. 学校管理更加规范,教育教学质量得到提高。
2. 学生的综合素质得到提升,道德修养和社会责任感得到加强。
3. 校园文化氛围更加浓厚,学校整体形象得到提升。
六、总结。
通过创建县级文明校园实施方案,可以推动学校教育教学工作的深入开展,促进学校文明校园建设的全面提升,为学生的成长成才奠定坚实的基础。
学校创建全省文明县城工作的实施方案为配合我县创建省级文明县城工作,发挥我们教师与学生在此项工作中的作用,进一步提高广大师生的文明素养,为创建省明县城做出奉献,根据上级工作要求,结合我校实际,制定如下实施方案。
一、指导思想以建设“与谐校园”为契机,进一步加强未成年人思想道德建设,引领全体师生告别陋习、践行文明,制造性地开展校园特色文化建设,为争创省级文明县城做出奉献。
二、建立组织,广泛宣传,提高师生文明意识组长:xxx副组长:xxx成员:xxx三、活动安排方法措施1、组织教师认真学习并贯彻落实《教师职业道德规范》及教育局创建全省文明县城有关文件精神,坚持为人师表,为学生树立文明行为的典范。
2、组织学生进一步加强对《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生文明礼仪规范》的学习,提高认识,落实行动。
3、充分利用班会、宣传栏、国旗下讲话等加强文明礼仪教育与宣传,对不文明行为进行批判,积极倡导文明之风。
4、开展“三文明“教育(1)文明教室。
按时上课,不迟到、不早退、不旷课;尊重师长,认真听讲;教室卫生清洁,无卫生死角;教室物品摆放整齐有序,教室布置(含标语)高雅得体,具有浓厚的学习氛围。
(2)文明校园。
爱校如家,自觉保护校园环境,不做有损学校声誉的事。
(3)做文明师生。
坚持爱国主义,集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为;热爱劳动,关爱他人,讲究文明礼仪。
5、组织开展“以争创省级文明县城,做一个有道德的人”为主题的活动、知识竞赛、班队会,把“讲文明、树新风、知荣辱、我行动”道德实践活动在校园内扎扎实实开展起来。
四、实施步骤第一阶段。
宣传发动阶段,(3月15日前)。
大力宣传创建省级文明单位活动的重要意义。
成立我校领导组织与机构,学习教育局创建全省文明县城有关文件精神,明确工作重点,制定实施方案。
第二阶段。
开展各类创建活动(三月十六日至六月底)学校根据创建活动方案组织开展创建活动,并做好各项活动的全面情况记录。
建平县博爱学校创建文明县城实施方案
为响应县委、县政府创建省级文明县城的号召,创建文明县城的精神。
为了圆满完成我校教育教学任务,提高教育教学水平,根据《建平县教育局创建省级文明县城工作实施方案》,结合我校实际情况,特
制定本方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以提高学校文明程度、师生文明素质、学生在校生活质量为目的,紧紧围绕教育系统创建目标,充分调动广大教职工、学生和学生家长的积极性和主动性,大力加强校园建设和管理,着重培育社会主义道德风尚,努力营造“人人争做创建工作的参与者,个个都是创建工作的受益者”的舆论氛围,不断提高工作效率和爱岗敬业的师德师风,广泛开展各种形式的文明创建活动,切实提高校园精神文明建设水平,努力推进文化发展,营造良好的校园环境,培养学生文明诚信、遵纪守法的良好行为习惯,提高教育教学质量,办好人民满意教育,力争跨入文明校行列,努力为我县创建省级文明县城做出积极贡献。
二、基本目标:
学校把创建文明县城活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。
通过创建文明县城活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推
进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快创办人民满意教育的步
伐。
在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现“育人为本、质量为根、特色为翼,师德为先”的办学目标。
三、活动组织领导机构
领导小组
组长:马龙
副组长:赵文华
组员:陈宏尹连江徐国文刘维民
燕学军夏丽明崔秀艳麻春友
张学琴王桂梅张宝春吉凤云
办公室
主任:赵文华
成员:夏丽明崔秀艳麻春友
四、活动主要内容与要求
(一)未成年人思想道德建设工作
1、做到青少年理想、道德、法制、健康教育进课堂(有教学内容、有教学措施、有课时保证)。
团队活动制度健全,经常开展丰富多
彩的主题活动。
2、把德育放在素质教育首位,贯穿于教育、教学各个环节、建
立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。
3、严禁未成年人进入网吧、电子游戏厅等影响青少年身心健康
的文化娱乐场所,大力营造积极向上的教育环境和氛围。
(二)学校管理方面
1、健全学校收费管理制度,继续推行校务公开和收费公示制度,
不乱收费。
2、规范学校管理,提高教学质量,采取有效措施,切实减轻学
生课业负担。
五、任务措施
(一)加强未成年人思想道德建设,深入开展未成年人思想道
德教育。
1、认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强未成年人思想道德建设若干规定》,突出抓好未成年人思想道德教育,积极营造
有利于青少年健康成长的环境。
2、充分发挥教育系统主渠道作用,加强青少年理想教育、法制教育、道德教育和诚信教育等专项教育活动,通过开展多形式多渠道的教育活动,促进青少年理想信念、诚实守信、道德准则是非标准、法制
观念、健康环保意识的形成和提高。
3、健全团队组织和各类制度,认真组织开展团队知识的学习教育和丰富多彩的团队活动。
在三年级以上学生中开展“我心中的文明市
民、诚信市民”征文活动。
(二)把德育放在素质教育首位,贯穿于教育、教学各个环节、建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。
1、认真贯彻落实《德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》。
组织学生开展以“八荣八耻”为主要内容的荣辱观教育;在全体教师中开展以师德教育为主要内容的社会公德教育、职业道德教育、文明礼仪教育;在全体师生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭
自强、敬业奉献”的基本道德规范。
2、改进德育方法、增强德育工作实效。
在德育教育中做到法理教育与品德教育相结合、情感陶冶与榜样示范相结合、指导教育与自我教育相结合、把德育教育贯穿落实到教育教学的各环节;尊重学生人格,善于发现每一个学生的闪光点,在师生双方平等、理解、沟通的基础上
促进学生良好品德的逐步形成。
3、深入开展青少年德育教育教研。
进一步完善家庭与学校的联系制度和学生在假期到村委会、社区报道制度,加强协调与沟通,形成学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。
(三)严禁未成年人进入网吧、电子游戏厅等影响青少年身心健康的文化娱乐场所,组织开展健康有益的文体、科普道德实践活动,大力营造积极向上的教育环境和氛围。
1、大力实施素质教育,促进学生全面发展。
素质教育坚持德育为首、育人为本的理念,通过组织学生开展健康有益、丰富多彩的文体活动,在全面提高学生基本素质的同时发现培养学生特长,培育各类人
才。
2、加强对学生“远离网吧、原离电子游戏厅”的教育。
充分利用多种宣传渠道和形式,加大宣传力度,着重宣传“黑网吧”、“电子游戏厅”的危害性,营造良好的舆论氛围,努力为我校学生构建和谐、
健康的社会文化环境。
(四)健全学校管理制度,促进学校管理规范化、制度化。
1、健全各项管理制度,重点推行校务公开和收费公开公示的制
度,建立学校乱收费责任追究制度。
2、贯彻执行国家、省、市、县有关义务教育经费保障机制改革
的各项规定。
3、加强学校收费检查,及时纠正和查处违规收费行为。
4、采取有效措施,制定减轻学生课业负担制度,严格控制作业
留量,严禁教师直接或变相为学生订阅规定以外的教辅用书。
(五)组织开展健康有益的文体、道德实践活动。
1、大力实施素质教育,促进学生全面发展。
素质教育坚持德育为首、育人文本的理念,通过组织学生开展健康有益、丰富多彩的文体活动,在全面提高学生基本素质的同时培养学生特长。
2、组织开展“以争创省级文明县城,做一个有道德的人”为主题的文体活动、知识竞赛、演讲比赛、班队会,把“讲文明、树新风、知荣辱、我行动”道德实践活动在校园内扎扎实实开展起来。
(六)加强文明校园创建工作,树立学校的良好形象。
1、切实规范文明礼仪行为,促进礼仪文化形式。
全体教师要讲
究师表礼仪,穿戴要得体,讲话要文明,举止要大方禁止教师化浓妆、穿拖鞋、戴奇怪首饰进校园,时时刻刻做好学生的表率。
要认真落实“中小学生守则”和“中小学生日常行为规范”,切实加强学生的文明礼
仪、行为习惯的培养和教育。
2、进一步加强校园文化建设。
学校要经常组织读书活动,提出
师生多读书,努力营造书香校园,要发挥校园环境的育人功能。
(七)加强综合治理,确保大局稳定。
1、要高度重视安全和稳定工作,定期召开会议分析研究学校安全稳定工作,根据情况变化及时调整工作部署,确保校园平安和师生安
全。
2、要适时开展安全检查,努力消除安全隐患。
要以食品安全、用电消防、校舍设施、门卫值班为重点,定期排查事故隐患和加大整改力度,全面落实安全责任制和安全责任追究制,确保师生生命和财产安
全。
3、加强综治维稳工作力度,加强矛盾纠纷排查调处工作,加大
校园周边环境治理,努力营造和谐平安的校园环境。
(八)加大基础实施建设力度,积极改善办学条件。
1、全面推进校舍安全工程建设。
2、加大学校设施设备投入力度。
加强远程教育基础设施建设,按要求设立农村中小学现代远程教育工程设备维修及运行专项经费。
3、优化学校育人环境。
合理规划学校布局调整,加强校园环境
常规管理,校园达到净化、美化、绿化。
六、实施步骤
第一阶段:规划部署,宣传发动(2010年4月至5月)。
我校成立领导组织和机构,学习教育局创建全省文明县城相关文件精神,制定我校创建文明校实施方案。
召开全校“创建文明校工作动员大会”,提出工作要求,明确工作重点,规划工作进度。
第二阶段:制定计划,启动活动。
2010年5月中旬)。
对照教育局颁发的“实施方案”根据我校实际情况有针对性地制定切实可行
的工作计划并召开动员大会。
第三阶段:落实任务,扎实推进(2010年5月下旬至2011年5
月)。
第四阶段:重点突出,全面完成(2011年5月至9月)。
对尚未达标的工作实行重点突破,进行专项整治。
对存在的缺陷和不足的地方进行集中整改,全面完成创建任务。
第五阶段:总结经验,巩固成果(2011年9月至12月)。
认
真总结经验,巩固创建成果。
迎接教育局领导检查。
收藏分享评分。