(安徽专版)2019秋九年级英语全册专题训练五单词拼写习题课件(新版)人教新目标版

your health.
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9. Li Shan a ttended
(出席) the opening ceremony
(开幕式) of the 19th Asian Games Hangzhou.
10. I had an awful
(可怕的) dream that a wolf was
running after me on the hill.
【点拨】根据the 可知此处应用名词，此处表特指， 应用单数形式。故填manager。
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6. How many ____p_o_s_tm__e_n___ (postman) are there in your post office?
【点拨】根据 “. . . are there in your. . . ”可知空处应该用 名词复数，postman 为可数名词，其复数形式为postmen。
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8. The man died from an ___a_c_ci_d_e_n_t_a_l__ (accident) event. 【点拨】空处缺少形容词作定语，accident的形容词 形式为accidental。
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9. At that time, he was driving a car to school. __S_u_d_d_e_n_l_y__ (sudden), he found a man crossing the road.
人教安徽九年级上
专项训练
词汇专训
一、单词拼写
1. Let’s review
A (复习) what we learned last class, and
then start the new lesson. 2. [2023成都] Humor is a type of language art, which brings

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 10:12:03 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
。2021年1月12日星期二2021/1/122021/1/122021/1/12
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021

•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 4:39:55 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。

20．她想多了解澳门。 She wants to __le_a_r_n__ __m_o_r_e__ __a_b_o_u_t_ Macao.
Ⅲ.单项填空。
( A )11.—Where did you go on ________vacation last summer?
—I went to London.
A．a
B．an
C．the
D．/
( B )12.—How can I learn English well?
—I think you should try ________ English every morning.
Ⅰ.用适当的介词填空。 1．We saw many different kinds __o_f_ mooncakes __a_t_ the festival. 2．She went _o_n__ a vacation to Hainan. 3．Who wants to know more _a_b_o_u_t__ the kite festival? 4．—I want to visit the museum.Would you like to go with me? —That sounds __li_k_e__ a good idea. 5．The village is famous _f_o_r__ its clay.
英语 九年级 上册 安徽专版
Unit 5 What are the shirts made of?
第四课时 Section B (1a－1e)
1．【辨析】find out；find；discover；invent (1)find out 意为“査明，找出”，多指通过调査、寻问、研究之后“搞清楚， 弄明白”，通常含有“经过困难曲折”的含义。 (2)find 指偶然发现或经过寻找才得到所需要的东西或丢失的东西。 (3)discover 意为“发现；找到”，表示发现过去就存在但不为人知的事物， 如地点、物体或事实等。其名词形式是 discovery。 (4)invent 意为“发明，创造”，表示发明过去不存在的事物，如机器或方法 等，还可以指“捏造，虚构”等。其名词形式 invention 作不可数名词时， 意为“发明，创造，捏造”，作可数名词时，意为“发明物”。

•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
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Hale Waihona Puke