八年级英语复习计划_共10篇

八年级关于英语复习计划归纳英语复习计划归纳一在本学期还有3周时间之际，为了提高期末复习效率，取得良好的复习效果，使学生能够取得理想的成绩，现制定如下复习计划：一、复习内容Unit1 Where did you go on vacation?(谈论假期生活，一般过去时)Unit2 How often do you e某ercise?(谈论生活习惯，一般现在时)Unit3 I'm more out going than my sister(谈论事物对比，形容词比较级)Unit4 What's the best movie theater?(谈论事物比较，形容词级)Unit5 Do you want to watch a game show?(谈论内心想法，一般现在时) Unit6 I’m going to study c omputer science.(谈谈生活的目标，一般将来时)Unit7 Will people have robots?(对将来生活的预言，一般将来时)Unit8 How do you make a banana milks hake?(描述进程，祈使句)Unit9 Can you come to my party?(学习邀请，作出、接受和拒绝邀请，学习表请求的句子)Unit10 If you go to the party,you’l l have a g reattime.(作出决定，学习if的条件状语从句)二、复习的主要目标：1.通过每个单元逐一、细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。

2.通过讲解、默写、做练习等不同的方法，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。

三、复习重点：本册单词、词组;英语短文阅读四、课堂复习安排：每单元2课时复习(1课时单词过关，1课时读书。

初二英语期末复习计划根据初二英语内容的复习需求，建议你制定以下复习计划：第一周：1. 复习英语单词：复习初二上学期和下学期的重要单词，可以使用单词卡片、单词背诵软件或者与同学朋友进行单词对抗游戏。

2. 复习语法知识：复习初二上下学期所学的重要语法知识，例如时态、动词形式变化、句子结构等。

可以通过做语法练习题来巩固。

3. 完成练习册或单元试卷：回顾练习册或单元试卷上的题目，复习相关知识点并巩固理解。

第二周：1. 阅读理解训练：通过阅读一些英文文章或者短文，完成相关的阅读理解题目。

这有助于锻炼阅读理解能力和扩大词汇量。

2. 听力训练：通过听一些英文录音或者听力练习题，训练听力理解能力。

3. 口语训练：和同学朋友进行口语练习，讨论一些话题、做一些口语练习题，提高口语表达能力。

第三周：1. 文章写作：通过写一些英文短文或者作文，练习写作能力。

可以选择一些热门话题，如假期生活、我的梦想等进行创作。

2. 写作语法和词汇：回顾文章写作中常用的语法结构和词汇，运用到写作中。

3. 答疑解惑：复习过程中遇到的问题，可以与老师或同学讨论、请教。

第四周：1. 综合复习：回顾初二上下学期所学的所有内容，进行综合复习。

可选择一个主题进行复习，如购物、旅行等，通过对相关词汇、语法和对话的复习，将知识点串联起来。

2. 课外阅读：多读一些与英语相关的文章，提升阅读能力和词汇量。

3. 休息和调整：不要过度紧张，合理安排复习和休息时间，保持良好的心态和体力。

以上复习计划仅供参考，根据自己的实际情况和复习进度进行调整。

祝你顺利完成初二英语期末复习，取得好成绩！。

八年级上册英语复习计划为了提高期末复习效率，取得良好的复习效果，我们决定以单词、课文、知识点为抓手，复习1-10单元。

以单元为单位进行复习，每天复习一个单元，注重基础知识及综合能力。

教师认真总结，认真备课，上好每一节课，争取最好的复习效果。

具体复习计划如下：一、复习的主要目标：1．通过对单元细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。

2．通过背诵、默写、做练习、归纳总结等不同的方法，调动学生复习的主动性和积极性，养成认真复习，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。

二、复习的主要策略：1、狠抓单词、短语。

要求学生熟记单词，短语，教师负责督促检查。

2、利用好早自习熟读课文内容，甚至背诵，重点是课文 3a 的内容和多媒体的知识点和部分错题。

3、加强听力和笔头练习。

我们已经结合多媒体，精选了一定量的听力训练题，单选题和完型填空，阅读理解题目编成复习试卷下发给学生进行训练，以便检测和巩固复习的知识点。

4、及时评讲，及时改正，及时补差，查漏补缺，使每个学生在原有基础上有所提高和进步。

十八周12月20号复习重点单词，词组及主要句型12月21号复习改错题12月22号复习单词拼写十九周考试评讲试卷（卷子是遵义地区专用试卷）二十周考试评讲试卷（2016年秋季学期质量监测考试试卷）我的想法是要让学生做题，考试。

结合题目讲解知识点，然后在上课胡时候在拓展知识。

同时每天根据复习情况配合专项训练试卷进行练习和评讲。

紧张的复习工作即将展开，我们将以学生为主体，一切从实际出发，顺利完成复习任务，让所有的学生都有不同程度的进步与提高，并为今后的英语学习打下基础。

2017年12月。

2023中考英语复习计划10篇中考英语复习计划1近几年来，中考在致力于英语试题的改革，从这几年的中考试题来看，其试题容量大、覆盖面广，要求也愈来愈高，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。

根据近几年中考试题特点，英语的学习规律及学生的实际英语学习情况,在这迫在眉睫的关键时刻，我做出了可行的复习计划。

首先，我打算以模拟试卷为主，《过关斩将》为辅，在题海中提炼语法，熟悉固定结构的短语、句型。

在讲解试卷中强化考点。

复习训练的基础上进行综合训练，以学生为主，对所复习的知识重新整理，查漏补缺。

通过精心设计的综合练习，彻底消除学生的模糊意识，强化考点。

让学生互相阅卷，开展讨论，不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺，加深印象。

要求学生认真阅读考试说明的单词，并圈出自己不认识的，不熟悉的，一点点掌握生单词。

老师根据近几年形式，中考作文的热点话题，并就这些话题每天中午让学生练习写作一次，然后再给他们一篇满分作文让其背诵，以至于每个可能考到的作文题目都不陌生，如鱼得水，发挥出可喜的写作水平。

其次，模拟训练是考前大练兵，是中考前的热身训练阶段。

运用一些模拟题，模拟考试时间、考场要求、答题方式等，对学生进行应考、应试技巧的训练，培养学生的临场发挥能力和应变能力。

考前心理辅导（中考前）针对具体个性不同的学生，给予不同的心理辅导，排除他们的考前紧张心理。

1,调整心态，不要畏惧英语，相信自己。

特别是在考试过程中，一定要始终坚信这一点。

2，听力：发下试卷后，先把听力试题看一下，特别是听对话部分。

听的过程中要心平气和，如遇听不懂的地方，放弃继续往下听，不要着急，相信自己听不懂，别人也听不懂。

3，单选：仔细研究近三年的中考真题，总结常考知识语法点。

4，完型：遵循上下文情景和逻辑，注意动词，时态，连词，三单和复数。

5，阅读：带着问题读__，与题目相关的句子仔细研究。

6，二卷：注意书写，固定搭配，时态（完成时），被动语态，宾语从句。

初二上册英语期末复习计划优秀10篇初二上册英语期末复习计划1一、指导思想本学期我担任八年级的物理教学。

物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为了更好的搞好教学，特制定计划如下：二、教学目标通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在掌握基础知识的同时，对周围的自然世界有一个重新的，更加科学的认识。

1、进一步了解当前教育和课程的方向及趋势，学习新的物理教育观念。

各校都要围绕新的物理课程标准，开展教学研究活动，特别是在科学探究教学上要积极实践，积累经验。

2、进一步加强物理观察、实验教学。

教学中教师要多做演示实验或随堂实验；落实学生实验，认真思考和操作；并适当增加探索性和设计性实验；鼓励学生在课外做一些观察和小实验。

加强实验意识和操作训练。

3、进一步突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重并举的观念。

物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”，注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

4、积极探索开展物理实践活动，强化学生的实践环节。

要尽可能地扩物理教学空间，扩学生的知识面，发展他们的兴趣爱好和个性特长，发挥他们的主动性、自主性和创造性。

5、贯彻理论联系实际的原则，培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。

还要注意适应新情况，增强时代感，加强教学的针对性和现实性，体现学科教学的鲜明特点；要注意紧跟时代步伐，把握时代脉博，努力运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题；要注意创设新情景，提出新问题，激发学生的学习兴趣，促进学生生动活泼主动学习。

三、教学措施对照《物理课程标准》，认真钻研教材和教学参考资料，从第一堂课起就应该培养学生的学习兴趣，使课堂变得生动有趣。

备好每一节的礁，不打无准备的仗。

四、提高教育教学质量的具体措施1、鼓励科学探究的教学a、鼓励学生积极胆地参与科学探究。

鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的。

八年级上册英语复习计划
复习计划：
1. 语法复习：复习八年级上册所学的语法知识，包括时态、从句、被动语态等。

可以通过做练习题和阅读原文来强化记忆。

2. 词汇复习：重点复习本单元的生词和短语，并进行记忆和运用练习。

可以使用词汇卡片或者制作单词表格来帮助记忆。

3. 阅读理解：阅读并理解八年级上册中的课文，并进行相关练习。

可以尝试答题技巧，并进行阅读理解题型的模拟练习。

4. 写作练习：练习写不同类型的作文，如叙事、说明、议论等。

可以选择一些话题，进行写作训练，并请老师或同学进行修改和提出建议。

5. 听力练习：通过听取录音或参加听力训练来提高听力技巧。

可以使用教材自带的听力材料或在线资源进行练习。

6. 口语练习：以对话的形式进行口语练习，可以选择教材中的对话进行模仿和扩展，提高口语表达能力。

7. 其他练习：可以通过小组讨论、角色扮演、歌曲学习等方式，加深对英语知识的理解和应用。

8. 复习总结：定期进行复习总结，加深对学过的知识的理解和记忆。

可以制作复习笔记或学习总结表格，方便回顾和复习。

注意：在复习过程中，要多做练习题和实际运用，加强对知识的掌握和应用能力。

同时，要合理安排时间，保持均衡的复习分配，不要过于集中复习某一部分而忽略其他重要内容。

初二英语期中考试复习计划《篇一》初二英语期中考试复习计划一、复习目标1.掌握初二英语教材中的重点单词和短语，能熟练运用它们进行造句和阅读理解。

2.熟悉并掌握各种时态和语态的用法，能正确运用它们进行句子构造和语法填空。

3.提高英语听说读写能力，使学生在期中考试中取得优异成绩。

二、复习时间安排1.第一阶段（第1周）：回顾第一单元，复习重点单词、短语和语法点。

2.第二阶段（第2周）：复习第二单元，进行语态和时态的专项训练。

3.第三阶段（第3周）：整合前两个单元的知识点，进行期中模拟试题练习。

4.第四阶段（第4周）：针对期中考试的特点，进行听说读写能力的全面提升。

三、复习方法与措施1.课堂讲解与练习相结合：教师在课堂上对重点知识点进行讲解，并进行相应的练习，让学生在实践中掌握知识点。

2.小组合作学习：学生分组进行讨论和练习，相互帮助，共同进步。

3.家庭作业与自主学习：学生按时完成家庭作业，复习教材和参考资料，提高自主学习的能力。

4.听说训练：利用课余时间进行英语听力练习，提高学生的听力水平。

5.读写训练：定期进行英语阅读和写作训练，提高学生的读写能力。

四、检查与反馈1.每周进行一次小测验，检查学生对本周复习内容的掌握情况。

2.每月进行一次全面评估，对学生的学习进度和存在的问题进行总结和反馈。

3.教师应及时关注学生的学习情况，对存在的问题进行针对性的指导。

五、注意事项1.学生应按照计划认真复习，充分利用时间，提高学习效率。

2.学生间应保持良好的学习氛围，相互鼓励，共同进步。

3.教师应关注学生的心理健康，及时解决学生在学习过程中遇到的问题。

六、预期效果通过本次复习计划，希望学生在初二英语期中考试中取得优异成绩，提高英语学习兴趣和自信心，为今后的英语学习打下坚实基础。

《篇二》初二英语期中考试复习策略一、复习重点1.词汇与短语：全面梳理初二英语教材中的核心词汇和短语，加强记忆与运用。

2.语法点：深入解析教材中的重要语法点，如现在完成时、过去进行时等。

初二英语期中复习计划一、复习目标初二英语期中复习的主要目标是巩固基础知识，提高听说读写能力，为期中考试做好准备。

具体目标如下：1.熟练掌握基础词汇及语法知识。

2.提高听力水平，能够听懂日常生活中的简单对话和广播内容。

3.提高口语表达能力，能够流利地用英语进行日常交流。

4.提高阅读理解能力，能够阅读简单的英语文章并理解主要内容。

5.提高写作能力，能够写出简单的句子和段落。

二、复习安排1. 词汇和语法• 每天安排30分钟时间复习词汇和语法知识。

• 复习重点单词和短语，注意词义和用法。

• 复习基础语法知识，包括时态、语态、句型等。

2. 听力训练• 每天至少听一段英语材料，可以是英语歌曲、短视频或听力练习题。

• 注意理解英语语音语调，提高听力水平。

3. 口语练习• 每天找一个话题进行口语练习，练习表达自己的观点和想法。

• 可以和同学、家人或老师进行口语对话练习。

4. 阅读训练• 每天阅读一篇简短的英语文章，例如新闻、故事或简单的科普文章。

• 注意理解文章大意和主题，提高阅读理解能力。

5. 写作训练• 每周安排一次写作练习，写一篇简短的英语作文。

• 注意句子结构、用词准确性和逻辑性。

三、复习方法1. 制定学习计划• 每天制定学习计划，明确每个阶段的学习目标和任务。

• 每周回顾学习成果，查漏补缺。

2. 多维度复习• 多维度复习，包括听说读写各个方面。

• 综合运用所学知识，提高语言综合能力。

3. 合理安排时间• 合理安排学习时间，保证每个学习环节都有充分的时间。

• 注意学习和休息的平衡，避免过度疲劳。

4. 查漏补缺• 定期对学习情况进行自我评估，找出薄弱环节。

• 查漏补缺，及时进行针对性的强化训练。

四、复习效果检查1. 经常检查学习成果• 每周进行一次测试或练习，检查学习成果。

• 根据测试结果进行及时调整学习方法和计划。

2. 督促自我提高• 设立目标和奖励机制，督促自己不断提高。

• 与同学、老师或家长分享学习心得，互相督促。

初二英语期末考试复习计划•相关推荐初二英语期末考试复习计划（通用16篇）复习应结合自己的实际情况，大家都不可避免地会接触到复习计划吧，在复习时我们要立足于“打实基础，有所创新。

”那么应当如何写复习计划呢？以下是小编为大家收集的初二英语期末考试复习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初二英语期末考试复习计划篇1根据本年级教材特点及学生现状，特作期末考试前的复习计划。

希望通过对本册教材中知识点的复习与整理，加深学生对所学词汇、句型和语音知识的理解和记忆，帮助学生对所学知识进行归纳和总结，为孩子们形成系统知识体系的认知奠定较为坚实的基础。

一、复习计划首先，将每个单元的重点单词和句型进行全面的串讲与申述，帮助学生构建知识框架。

然后把大纲上强调的重点，难点及平时练习中反映出孩子们掌握的的薄弱环节再一步地细化，分解，力求做到复习全面，不留“死角”；之后是强化练习阶段，具体计划是在学生熟练掌握课本上实用的单词与句型后，再穿插练习与测评，对学生在笔试练习与口语问答中出错频率高的题型（包括阅读理解）及句型进行及时，集中的纠正辅导；最后帮助学生再次整合归纳知识结构框架，总结应试和做特定题型的技巧。

二、具体目标与复习重点1．通过有效的复习，进一步激发学生学习英语的兴趣，巩固本学期所学知识，同时提高自主复习、归纳的能力。

2．掌握四会单词、词组。

3．掌握每个单元的基本句型。

4．掌握日常交际用语及应答。

5．培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

6．加强文化意识的渗透，进一步培养学生的跨文化意识，提高学生的礼仪修养水平。

三、复习策略与措施第一阶段的复习，主要针对于教材的复习与梳理，把每单元的`AB 两部分快速地过一遍，通过教材的重现来归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时注意基础单词、词组、句型的过关，让学生对所学的英语知识进行“查漏补缺”。

第二阶段的复习是横向复习。

根据各知识点的前后联系，将课本中零散的语言点进行整体归纳、小结，帮助学生构建紧密联系的“知识串”。

八年级下学期英语期末复习计划
为了帮助你有效地复习八年级下学期的英语，我给你提供了一个复习计划：
1. 第一周：语法复习
- 复习动词时态和语态的使用及区别
- 复习名词、代词、形容词和副词的用法
- 复习句子结构和语法规则
2. 第二周：词汇复习
- 复习单词拼写和用法
- 复习常用短语和表达方式
- 复习同义词和反义词
3. 第三周：阅读理解
- 复习不同类型的阅读理解题目（如记叙文、说明文、议论文等）
- 练习快速阅读和提取关键信息的技巧
- 阅读英语材料并进行相关练习
4. 第四周：听力训练
- 练习听力技巧，如听懂对话和文章的关键信息
- 做听力练习题，提高听力理解能力
- 听英语音乐或广播，培养对英语的听觉感知能力
5. 第五周：口语练习
- 复习日常对话中常用的句子和表达方式
- 练习口语对话和口头表达，提高口语流利度和准确性
- 和同学或老师进行英语对话练习
6. 第六周：写作训练
- 复习书面表达的常用句型和写作技巧
- 练习写作不同类型的作文，如叙述文、说明文、议论文等
- 审查自己的写作作品，改正错误并提高写作能力
7. 第七周：综合复习
- 复习八年级下学期学过的所有内容
- 做一些综合练习题，检验自己的掌握程度
- 寻找并解答自己在学习过程中遇到的难题
希望这个复习计划能够帮助你更有效地复习英语。

祝你期末顺利！。