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第三章利息与利率本章学习目的和要求通过本章学习，考生应理解货币时间价值的基本含义；理解终值与现值、到期收益率、基准利率、名义利率与实际利率的含义；理解利率的作用及利率发挥作用的条件，掌握利息成为收益一般形态的作用并会应用；掌握单利计息法和复利计息法，了解利率的决定理论与影响因素；了解我国的利率市场化改革。
第一节利息与收益的一般形态资金需求者运用货币资金从事生产经营活动获得了利润，利润中要拿出部分以利息的形式交给货币资金的提供者，剩余部分作为自己的生产经营所得。
利息转化为收益的一般形态发挥着非常重要的作用，它可以将任何有收益的事物通过收益与利率的对比倒算出该事物相当于多大的资本金额，这便是收益的资本化。
C（收益）=P（本金）×R（利率）P=C/R第二节利率的计量与种类100元，所贷资金额为1 000元，则利率为100/1 000=10%2.现值与终值相对应，这笔货币资金的本金额就称为现值，即未来本利和的现在价值。
3.到期收益率＝P×r×n其中，C表示利息，P表示本金，r表示利率，n表示年限。
例：银行向借款人发放一笔10000元的贷款，约期3年后偿还，若年利率为5%，单利计息，则到期后借款人要向银行支付的利息为：C＝P×r×n＝10000×5%×3＝1500（元）2.复利法复利计息与单利计息相对应，它要将上一期按本金计算出来的利息额并入本金，再一并计算利息。
其计算公式为：C＝P[（1+ r）n-1]例：银行向借款人发放一笔10000元的贷款，约期3年后偿还，若年利率为5%，复利计息，则到期后借款人要向银行支付的利息为：C＝P[（1+ r）n-1]＝10000×[（1+5%）3-1]＝10000×0.1576251.基准利率：是指在各种利率并存的条件下起决定作用的利率，（其决定作用即为该利率发生变动，其他利率也会随之发生相应的变动）包括市场基准利率和一国中央银行确定的官定利率。
金融理论与实务（一）课程教学大纲一、课程基本信息课程编号07357课程名称金融理论与实务（一）课程英文名称Quality Management总学时数60 授课学时56实践学时实验学时习题课学时4设计学时学分 6开课单位类型、层次本科适用专业自考本科：工商企业管理先修课程政治经济学、西方经济学课程类别专业选修课主要教学参考书《金融理论与实务》，贾玉革主编，中国财政经济出版社，2010年出版。
本课程任务和目的《金融理论与实务（一）》是工商企业管理专业的选修课，也可作为其他经济与技术管理类专业的选修课。
通过这门课程的学习，要求学生对金融方面的基本理论与实务有一个概况性的了解与认识，对货币、信用、利率、汇率等金融基本范畴有较深刻的理解，理解和掌握各类金融市场与金融机构的业务活动，对金融宏观调控理论有较系统的掌握；要求学生了解国内外金融问题的现状，掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力；提高学生在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
教学大纲制订单位教研室教学大纲制订时间二、课程内容及基本要求第一章货币与货币制度课程内容：1、货币的起源与货币形式的演变2、货币的职能3、货币制度基本要求：1、了解货币的起源与货币形式的演变；2、熟悉货币的职能；3、熟悉货币制度。
本章重点:马克思的货币起源说；货币形式的演变；货币的交易媒介职能；货币制度的构成要素；不兑现信用货币制度的基本特点；我国人民币货币制度的主要内容。
本章难点：布雷顿森林体系崩溃的原因；牙买加体系的核心内容。
第二章信用课程内容：1、信用的含义与作用2、现代信用形式基本要求：1、了解信用的含义与作用；2、熟悉现代信用形式。
本章重点：道德范畴信用与经济范畴信用的关系；信用关系中的各个部门分别起着什么样的作用；直接融资与间接融资的优缺点；信用在现代市场经济中的作用；商业信用的作用与局限性；银行信用的特点及其与商业信用的关系；国家信用的作用；消费信用的形式与作用。
金融理论与实务001502010年版—贾玉革此重点知识点主要针对名词解释、简答题、论述题；计算题请参照书中相关例题进行复习.基础性题较多，按照教材框架复习第一章货币与货币制度1、实物货币：是指自然界中存在的某种物品或人们生产的某种商品来充当货币。
512、银行券：是银行发行的以银行自身为债务人的纸质票证。
533、马克思货币职能描述：价值尺度、流通手段、支付手段、货币贮藏、世界货币。
西方学者：交易媒介、计价单位、价值的贮藏。
（1）交易媒介职能：计价单位、交易媒介、支付手段；（2）财富贮藏职能；544、货币制度：是指国家对货币的有关要素、货币流通的组织和管理等进行的一系列规定。
565、货币制度的构成要素：规定货币材料、规定货币单位、规定流通中货币的种类（主币又称本位货币）、规定货币的法定支付能力、规定货币的铸造或发行。
566、规定货币单位：当货币作为计价单位为商品和劳务标价时，其自身也需要一个可以比较不同货币数量的单位，这就是货币单位。
567、无限法偿：指法律保护取得这种货币的能力，不论每次支付的数额多大，不论属于何种性质的支付，支付的对方均不得拒绝接受。
578、有限法偿:在一次支付行为中，超过一定的金额，收款人有权拒绝接受，在法定限额内，拒收则不受法律保护。
579、劣币驱逐良币现象。
两种市场价格不同而法定价格相同的货币同时流通时，市场价格偏高的货币（良币）就会被市场价格偏低的货币（劣币）排斥，在价值规律的作用下，良币退出流通进入贮藏，而劣币充斥市场。
这种劣币驱逐良币的规律又被称为“格雷欣法则”。
5910、金币本位制的特点：黄金为法定币才，金币为本位货币，具有无限法偿能力；辅币、银行券与金币同时流通，并可以按面值兑换为金币；黄金可以自由输出入国境。
5911、金块本位制：这时市场上流通的都是银行券，银行券规定有法定含金量，但银行券只能达到一定数量后才能兑换成金块（了解）59。
12、金汇兑本位制又称虚金本位制，市场中流通的都是银行券，银行券规定有法定含金量，银行券不能再国内兑换黄金（了解）59。
贾玉革2010年版《金融理论与实务》课后习题参考答案（自行整理）第一章货币与货币制度1.马克思是怎样用完整的劳动价值理论富有逻辑地论证货币产生的客观性的？参考答案：按照马克思的货币起源学说，货币是伴随着商品价值形式的不断发展变化而最终产生的。
商品价值形式经历了四个不同的发展变化阶段：1）简单的或偶然的价值形式阶段在这一阶段上，一种商品的价值仅仅是简单的或偶然的表现在与它相交换的另外一种商品上。
2）总和的或扩大的价值形式阶段在这一阶段上，一种商品的价值表现在了与它相交换的一系列商品上。
3）一般价值形式阶段在这一阶段，所有商品的价值都表现在了一个作为一般等价物的商品身上。
4）货币形式阶段在这一阶段，所有商品的价值都表现在了作为固定的一般等价物的金或银上。
当价值形式发展到第四个阶段时，货币就产生了。
2.推动货币形式由低级向高级不断演变的动力是什么？参考答案：推动货币形式由低级向高级不断演变的动力是商品生产和商品交换活动的不断发展。
3.什么是货币的交易媒介职能？货币为什么具有价值贮藏职能？参考答案：货币的交易媒介职能是指，当货币作为商品交换的媒介物时所发挥出的职能。
货币之所以具有价值贮藏职能是因为货币本身具有价值。
4.货币制度的构成要素有哪些？参考答案：货币制度的构成要素有五个方面：1）规定货币材料（币材） 2）规定货币单位3）规定流通中货币的种类 4）规定货币的法定支付能力 5）规定货币的铸造或发行。
5.不兑现信用货币制度的特点是什么？我国人民币制度的主要内容包括哪些？参考答案：不兑现的信用货币制度的基本特点是：一是流通中的货币都是信用货币，只要由现金和银行存款组成。
二是信用货币都是通过金融机构的业务活动投入到流通中去的。
三是国家通过中央银行的货币政策操作对信用货币的数量和结构进行管理调控。
我国人民币制度的三项主要内容：一是人民币是我国法定货币，以人民币支付中华人民共和国境内的一切公共的和私人的债务，任何单位和个人不得拒收。
中央财经大学金融学院导师介绍--贾玉革教育背景1987.9--1991.6南开大学金融系金融学专业学习，获经济学学士学位；1994.9--1997.6中央财经大学金融学院货币银行学专业学习，获经济学硕士学位；2001.9--2005.6中央财经大学金融学院金融学专业学习，获经济学博士学位。
2009.2—2009.8美国弗吉尼亚大学达顿商学院访问学者“考金融，选凯程”！凯程2014中财金融硕士保录班录取8人,专业课考点全部命中,凯程在金融硕士方面具有独到优势,全日制封闭式高三集训,并且在金融硕士方面有独家讲义\独家课程\独家师资\独家复试资源,确保学生录取.其中8人中有4人是二本学生,1人是三本学生,3人是一本学生,金融硕士只要进行远程+集训,一定可以取得成功.讲授课程本科层次：《金融学》、《当代西方货币金融学说》研究生层次：《金融学Ⅱ》研究领域货币理论与政策、货币金融学说史、货币市场参与和主持的科研项目《中国全社会资金监测与调控》，国家社会科学基金重点项目；《金融体制改革与货币问题研究》，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目；《21世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略研究》教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目；《中国金融结构的理论与对策研究》，教育部人文社会科学研究“十五”规划研究项目；《20世纪西方货币金融理论研究》，教育部资助课题；《加入WTO对首都金融业的影响及应对措施研究》，北京市哲学社会科学“十五”规划课题；《中国金融发展中的创新与监管问题研究》，教育部人文与社科研究基地项目；《中国银行业引进战略投资者的成本收益分析》，中央财经大学121人才工程青年博士发展基金项目。
《中国货币市场的结构与效率问题研究》，中央财经大学校级课题；代表性科研成果第二著者专著：《中国金融改革中的货币供求与机制转换》，中国金融出版社2008年版；个人专著：《货币市场结构变迁的效应分析》，中国人民大学出版社2006年10月版；主编教材：《金融理论与实务》，中国财政经济出版社2010年版；译著：《金融市场与机构》，中国人民大学出版社2007年4月版；参编专著：《金融体制改革和货币问题研究》，经济科学出版社2009年9月版；参编专著：《20世纪西方货币金融理论研究：进展与评述》，经济科学出版社2003年5月版；参编专著：《中国金融发展中的结构问题》，中国人民大学出版社2004年12月版；参编教材：《当代西方货币金融学说》，高等教育出版社2006年6月版；参编研究生教材：《货币金融理论与政策》，中国金融出版社2005年9月；论文：《双重职能视角的中国货币需求总量的测算》，《金融研究》（实务版）2007年第11期；论文：《金融结构的评价标准与分析指标研究》，《金融研究》2005年第4期；论文：《中国大陆货币市场结构变迁的效应分析》，台湾淡江大学主办的2007海峡两岸财经趋势研讨会参会论文；论文：《金融机构“大而不倒”中的道德风险及其防范》，《中央财经大学学报》2009年第8期；论文：《从市场功能看我国和货币市场结构的合理性》，《中央财经大学学报》2004年第12期；论文：《对外开放进程中银行业发展的比较研究与借鉴》，《东北财经大学学报》2004年第2期；论文：《从供求理论的发展脉络看我国宏观经济政策的战略选择》《当代财经》2002第10期。
