最新小学六年级5班家长会教师的发言稿精品版
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小学六年级家长会教师简短发言稿小学六年级家长会教师简短发言稿(精选8篇)在日常生活和工作中,接触并使用发言稿的人越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
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小学六年级家长会教师简短发言稿1我们班,全班43位同学现在都很努力,比上学期进步,学生中成绩高低都很正常。
现在毕竟还是小学生,我想讲,无论成绩好与不足,都不要紧,家长心态要放宽。
但我想叮嘱:六年级本学期及初中时,家长对孩子要多加关心,呵护多点,学习盯紧点,肯定不会有影响的。
各位家长,我们有缘共识,大家都有一股情,你们的牵挂就是我们的心,盯紧都是一样的。
现在孩子正在慢慢长大,我们做家长的一定要知道孩子的动向、动态、心里想点啥,我们尽量要了解,要放点精力。
无论好差学生都一样,我们家长每天早出晚归,辛苦为了谁:也都不是为了孩子吗?所以家长再忙,也不能忽视孩子,平时我们之间相互多沟通。
接下来我想讲讲:语文学科的特点:语文需要多读、多看、多写,(三多的落实都有侧重点),多读:课堂上课基本兼带。
全班学生应该是没有问题的。
多写,我们602班结合语文优势:每星期都在练笔:给每个同学都有成功的机会,我们的目的是:激发写作热情,培养写作兴趣。
激活写作灵感,树立写作信心,持之以恒。
学生从苦中得到乐趣。
目前全班学生上述:热情与兴趣,灵感与信心,逐步形成,不是吗?每个学生开学一个月,文笔练习已有15篇。
全班佳作交流100多篇,特别获全国作文大奖有17人。
榜上有名,13名获二三及优秀奖,这给学生带来极大的欣喜。
对于六年级语文知识,比一般年级不同。
我们做到家中有粮心不慌。
我们会积极去疏导好、引导好,你们家长只要保证家里的习惯要培养好,否则我们教师再用力也无济于事,多看:就要看学生的习惯。
最后我想说,我们碰到这些学生懂事,家长明理,我们老师(我和邱老师)两人心里非常欣慰。
六年级家长会任教老师发言稿六年级家长会任教老师发言稿范文(精选5篇)在社会一步步向前发展的今天,发言稿与我们的生活息息相关,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
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六年级家长会任教老师发言稿1各位家长:大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动,同时也知道你们十分关心自己的子女。
为了共同的目标,我们走到了一起。
相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。
随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。
考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老师和家长,我们更应关注的是孩子平时的学习表现。
而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。
下面我就从这几方面进行汇报:上课:是语文学习成绩好坏最关键的。
学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。
可以说上课一分钟抵得上下课一小时。
比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,积极思考,踊跃发言。
比如班上有的学生发言比较积极,如吴承涛,吴伟鹏等,所以考试成绩比较优秀。
而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,注意力不集中。
比如吴燕兰,吴建锦等。
作业:作业是检测学生对知识掌握的情况。
作业正确率高,说明对知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。
作业及时完成,字迹工整,正确率高的有等同学。
等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。
还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。
小学六年级家长会班主任老师发言稿小学六年级家长会班主任老师发言稿(通用5篇)在现实社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
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小学六年级家长会班主任老师发言稿1各位家长:大家下午好!首先我代表学校和我班各科任老师对大家的到来表示衷心感谢!感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。
我是六(2)班的班主任李老师,本学期开始担任这个班的班主任和语文教学工作。
莫世东老师担任数学教学工作。
小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。
所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段,能够愉快地升入中学。
作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注几方面与家长朋友们进行交流。
一、学生基本情况。
我们班上有63名学生,其中女生26人。
从学习方面来看,以下同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习:冯云荟、李佳赢、符靖姬、岑颖、郑茗月、李鑫、郑旺书、吴博智、陈荣勰、庄婷婷、林鹏、陈羽畅、王贺、林亮等这些同学上课专心听讲,敢于发言,认真完成作业练习,只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。
他们在第一单元的测评中取得了优异的成绩,是班上同学们学习的楷模。
值得一提的是曾维帅、李永靖、姜锐、郑步语四名同学,他们上课不专心听讲,经常开小差,影响不好,作业、练习不按时完成,经常不带书包来上课,偷懒,自觉性太差。
上个星期五已被冯校长叫去谈话,经校长和班主任的教育后已有所改变。
我也曾与之交谈过多次,但每次交谈的有效期限只有两三天而已,因此需要家长积极配合管教好孩子。
关于六年级家长会班主任的发言稿(精选4篇)六年级家长会班主任的发言稿1各位家长:上午好我是这个班的班主任。
今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六(5)班家长会。
我谨代表六(5)的全体任课教师和全体同学热烈欢迎大家的到来。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使每一位学生都能顺利毕业。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的共同目标。
今天,我就以下几方面跟各位交流一、介绍班级情况我们这个班现有有57位学生,其中男生33人,女生24人;通校生39人,住宿生18人。
我们这个班集体是由乐安实验小学、晨曦小学、辛安小学、贤城小学的孩子们融合在一起的相亲相爱的一家人。
每个孩子的知识水平、认知能力、行为习惯等各不相同。
总体来说,孩子们思想活跃,活泼可爱,求知欲、上进心强。
我们六(5)班是一个团结、向上、温暖的大家庭。
二、学生的常规管理1、安全问题关注学生的安全问题是学校的首要问题。
生命重于泰山。
现在的孩子大都是独生子女,宝贝的很。
我们老师时时把学生的安全放在心上,经常对学生进行安全教育,比如交通安全,饮食安全、用电安全等。
提高孩子的自我防范和保护意识。
在学校里,课间有值班老师看管,住宿生就餐、回宿舍路上、通校生放学路上都有老师轮流护送,请家长尽管放心。
2、礼仪问题大多数孩子比较懂礼节,见到老师能主动问好,懂得感恩,也有个别孩子做的不够好,说脏话、给同学起外号等3、学习习惯从学习上来看,孩子们好学,求新,听课认真,按时完成作业,努力向上。
问题也存在,比如,有的学生课堂纪律差,注意力不集中,随意的话多,搞小动作,回答问题不积极,不会倾听他人讲话,不善于思考,总之是缺乏良好的学习习惯。
4、卫生包括学校的环境卫生和个人卫生。
学校分给我们的卫生区和教室,孩子们需要负责清扫,我都分工到人,每人一周干一次。
六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】六年级家长会班主任发言稿篇一大家好!首先感谢各位家长对我工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
一、教学楼的整修各位家长,进校一定看到装修一新的教学楼——新粉刷的墙壁、新铺设的地板砖、新安装的门窗。
校园能够旧貌换新颜应该感谢潘庄、以及章灵三个村的投资,同时也能看出四个村对学校的大力支持,对学生的关心。
在施工过程中,学校领导牺牲休息时间监督工程施工人员保质保量完成任务,刘校长几乎天天来到学校施工现场,安排各项工作。
在施工过程中还有一位工人不小心从楼上摔下,可以说各位家长,现在见到的焕然一新的教学楼凝聚着村领导、校领导、以及每一位工人的汗水。
村里那么支持学校的工作,我作为本校的一名普通教师兢兢业业地从事教学是我的重要责任。
二、召开这次家长会的目的各位我们已经相识五年了,可以说已经是很熟悉了,平时交流也比较多,特别是现在,咱们的孩子已经是六年级的学生了,再过一年时间就要踏进中学的校门。
所以说,这一年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。
召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的一年里能够更好的学习。
大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。
但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。
当然,每一个孩子身上都有他自己的优点,作为班主任,我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。
但是,值得我们思考的是,不同的孩子之间差距非常大。
孩子处在同样的年龄段,同时走进同一所学校,又在同样的班级里就读,就是说教学环境是一致的,然而教育的效果却差别很大,原因是什么呢?我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。
小学六年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是XX小学六年级班主任,很荣幸能在今天的家长会上与大家分享我们班级的情况。
首先,我希望能感谢各位家长对我们的关心和支持,是你们的信任,让我能够肩负起教育孩子的责任,我会竭尽全力,为孩子们提供优质的教育环境和教学指导。
回顾过去一学期,我们班级的孩子们取得了令人骄傲的进步。
不仅在学习上取得了很好的成绩,而且在品德、生活习惯和协作能力等方面也有了很大的提高。
这些成绩离不开孩子们的努力和付出,也离不开家长们的教育和引导。
感谢各位家长对孩子们的关爱和支持,是你们的陪伴和鼓励,让他们能够在学习和成长的道路上越走越远。
在新的学期里,我们将继续努力,打造一个积极向上、和谐有序的班级氛围。
教育不仅是学习知识,更重要的是培养孩子们的品德素养和健康成长。
因此,我想和各位家长共同关注以下几个方面:首先是学习成绩。
学习是孩子们的首要任务,也是他们未来发展的基础。
所以,我鼓励各位家长与我一起加强对孩子学习的关注和指导。
我会定期与各位家长沟通孩子的学业情况,并根据孩子们的特点和需要,提供个性化的学习指导。
同时,我也希望各位家长在家庭中为孩子提供一个良好的学习环境,让他们能够专心致志地学习。
其次是品德培养。
品德教育是我们班级教育的重要组成部分。
我们会通过课堂教育、校园活动等多种形式,培养孩子们的优良品德。
但是,家庭教育的作用也是不可忽视的。
我希望各位家长能够在家庭教育中注重孩子们的道德教育,引导他们树立正确的价值观和行为准则。
再次是生活习惯。
良好的生活习惯对孩子们的成长至关重要。
我鼓励各位家长在家庭生活中培养孩子们的健康饮食习惯、良好的作息规律以及自理能力。
这些习惯的养成将对孩子们未来的发展产生积极的影响。
最后是协作能力。
在我们的社会中,协作能力是一个人能否成功的重要因素。
我们班级会通过团队活动、小组合作等形式,培养孩子们的协作能力。
而家庭也是培养孩子们协作能力的重要场所。
小学六年级家长会教师简短发言稿(精选3篇)小学六年级家长会教师简短篇1各位家长:你们好!我们班,全班44位同学现在都很努力,比上学期进步,学生中成绩高低都很正常。
但我想叮嘱:六年级时,家长对孩子要多加关心,呵护多点,学习盯紧点,肯定不会有影响的。
下面我来谈谈这个班的整体情况。
通过上次的学初检测就可以看出来。
不看不知道,一看吓一跳。
再看看我们的学生,你们的孩子吧!1、对抗型,这类的孩子学习目的不明确,认为是在帮助老师和家长学,让人感觉到是在混日子。
对老师的话尤其是家长的话置若罔闻,或有意对抗。
逆反心理重,常以自我为中心,爱说谎,不能正确对待挫折。
2、抑郁型,这类孩子一般性格内向,心胸狭窄,遇到一点小事,就耿耿于怀,常常由于长期心情不愉快和过多的抑郁情绪而影响学习。
3、厌恶型,这类孩子往往由于基础知识薄弱,无明确的学习目的,缺乏学习动机而对学习不感兴趣,以至于厌恶学习。
作业不认真完成,甚至抄袭别人的作业。
4、偏科型,这类孩子有的是因为自己某一学科基础差,学起来困难较大,所以感觉怕;还有的是因为不喜欢某一学科的任课教师而把情感迁移到该学科上,也不愿学习该学科。
面对这些情况我们老师也很无奈,同时这也给我们老师增加了很大的压力。
最让我困惑不解的是:一部分家长自我感觉良好,任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他;有些家长从来没主动到老师这儿,询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现,都是让老师亲自打电话请,就这有的家长未必都能请的动;甚至有的家长还在背地里对老师说三道四,什么这不好那也不好等等。
这些都让我们老师感到很伤心、很无奈、也很失望。
各位家长你们说,我们老师该怎么办?重视教育的家长都知道对孩子的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。
家庭教育是放在第一位的。
在和不少家长的交流中,很多都会说,我们孩子最听教师的话,所以希望老师怎么怎么样。
其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?1、教育家陶行知先生曾说:千学万学,学做真人。
家长会老师精彩发言稿通过发言,人们可以实现听得懂、想得快、说得准的目标,从而提高语文综合素质。
写好家长会老师精彩发言稿要注意什么?作者给大家分享家长会老师精彩发言稿,希望对大家有所帮助。
家长会老师精彩发言稿篇1各位家长:大家好!非常感谢大家在能百忙之中来参加我们的家长会。
一转眼,他们快成为六年级的学生了。
小学六年级,是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将关系到孩子到怎样的一个新的环境中受到新的挑战、新的评价。
下面我就结合班级语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法。
我们班的语文学习从各方面情况来看,总体不错。
但优生高分不多,中等生偏多。
在平时的语文测验中,张汝垚,王禹韬,杨博翔,付国航,黄渝雯,黄宝滢,王思雨,唐偲睿等同学能考出好成绩。
学习进步明显的有:赵然雨,瞿馨思,曾姗姗。
书写非常重要,期末出去改卷子,发现字迹工整,书写漂亮的孩子,往往不易被扣分,阅读和作文,分数会高出几分。
书写工整:张汝垚,王禹韬,黄渝雯,黄宝滢,王思雨,杨凌丹,李欣颖。
书写潦草:杨亚峰贺子峰谢建国范博越陈敏等。
要有效地提升孩子的语文素养,使孩子的语文能力得到全面发展,需要我们的共同努力。
我们着重要从以下三方面入手:一、写好字——提笔就是练字时“端端正正写字,堂堂正正做人。
”写得一手好字,是很重要的语文素养。
写字,它不仅仅是一种单纯的技能训练,它更是一个形成良好习惯,培养高尚品质的过程,一个磨练意志,陶冶情操,学会做人的过程。
它对培养完美的思想素质、心理素质、审美素质及科学文化素质都有极重要的作用。
所以,写好字,这既关系到学生书面考试成绩,也使孩子终身受益。
我们学校历来非常重视学生的写字训练,“写字”课是学校督促和辅导学生练字、有效提高学生习字水平的一个平台。
在练字的时间里,孩子们凝神于一笔一画,身心得到了陶冶,写字水平得到了提高。
如今,我校已推出了七期《百花亭学生书法作品集》,可以说成果斐然,我以前任教的班有许多同学榜上有名。
六年级家长会教师代表发言稿六年级家长会教师代表发言稿精选6篇(一)亲爱的各位家长:大家好!我是XXX学校六年级的班主任,今天非常荣幸能够代表老师们与大家分享我们班级的一些情况和学生的表现。
首先,我想说的是,在过去的一年里,我们班的学生们展现了非常出色的学习能力和积极的态度。
他们在各个学科上都取得了令人瞩目的进步,无论是数学、语文还是英语,他们的成绩都是优秀的。
同时,在学习之余,我们班级也注重培养学生们的素质教育。
学生们积极参与各种活动和社会实践,他们深入了解社会,培养了合作意识和创新思维,这对他们的综合素质发展起到了积极的促进作用。
除了学习和素质教育,我们班级还举办了许多有益的活动和课程,旨在提高学生们的自我管理能力和人际交往能力。
例如,我们组织了班级活动日,让学生们参与到集体组织中,锻炼自己的领导能力和团队合作精神。
此外,我们还组织了家校互动活动,加强了家长与学校之间的沟通,共同关注学生的学习和成长。
当然,我们也要意识到每个学生都有自己的优点和待提高的地方,所以我们会继续与您密切合作,共同关心和培养他们。
我们班级的目标是为每一个学生提供一个良好的学习氛围和成长环境,使他们能够充分发挥自己的潜力,迈向更高的目标。
最后,再次感谢大家对我们工作的支持和关注。
我们班级将继续团结合作,共同努力,为每一个学生带来更好的教育和培养。
谢谢大家!谢谢!六年级家长会教师代表发言稿精选6篇(二)尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能在这次家长会上与各位家长见面。
在过去的一学期里,我与孩子们共同度过了很多难忘的时光,也见证了他们的成长和进步。
首先,我想和大家分享一下我们班级在学习方面的情况。
在这一学期,同学们在各个学科上都取得了一些成绩和进步。
他们在数学方面提高了计算能力和解题能力,我们也进行了一些趣味的数学游戏,帮助他们更好地理解和掌握知识。
在语文方面,我们注重培养同学们的阅读兴趣和写作能力,通过朗读和讨论,他们的语言表达能力有了明显的提高。
六年级家长会班主任发言六年级家长会班主任发言精选5篇(一)尊敬的家长们,大家下午好!我是XXX的班主任,很荣幸能够在这次家长会上向大家介绍我们班的情况和孩子们的学习情况。
首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持和合作。
在过去的一年里,我们共同努力,帮助孩子们取得了非常不错的进步。
每一个孩子都在学习上有所突破,取得了可喜的成绩。
在学习方面,我们班注重培养学生的学习方法和思维能力。
通过启发式教学和探究式学习,让孩子们主动思考和动手实践,提高他们的综合素质。
同时,我们也鼓励孩子们积极参加课外活动,拓宽他们的视野和兴趣爱好。
此外,我也注意到一些孩子在学习上还存在一些困难。
这些困难可能是对某一学科知识的理解不深入,也有可能是学习态度不端正等。
作为班主任,我会与各位家长保持沟通,共同制定相应的学习计划和辅导方案,帮助孩子们克服困难。
最后,我希望家长们能够继续关注和支持孩子们的学习。
孩子们正在成长的道路上,需要我们的陪伴和引导。
在孩子们面前树立正确的学习和生活态度,让他们学会自律和自主学习,培养他们的责任心和团队合作能力。
感谢各位家长的聆听!我相信在家校共同努力下,我们的孩子会取得更大的进步。
祝愿每位家长和孩子们在接下来的学习生活中都能够取得有意义的成果!谢谢大家!六年级家长会班主任发言精选5篇(二)亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任XXX。
首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持与信任。
在过去的一年里,我们班取得了一些令人欣慰的成绩,这离不开学生们的努力,也离不开家长们的关心和支持。
回顾过去一年,我们班的学生们在学习上取得了显著的进步。
他们在各个学科的考试中表现优异,有些同学在省市级的比赛中获得了好的成绩,为我们班争光。
这些成绩的取得离不开学生们的刻苦学习和不懈努力,也离不开家长们对他们的耐心指导和鼓励。
在品德方面,我们班的学生们也取得了一些进步。
他们积极参与班级活动,关心班级的发展,互相帮助,形成了团结友爱的集体氛围。
六年级家长会班主任发言稿(精选8篇)六年级家长会班主任发言稿精选【篇1】各位家长:大家好!我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我将从学生在班中表现情况,期中考试情况需要家长配合等方面来谈谈。
一汇报班级工作我们班现在学生共57人,男生25人,女生32人。
我们班男孩女孩的表现差异较大。
女孩普遍懂事乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。
而男孩活泼好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。
他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。
二家校配合,让学生养成良好的习惯1合理安排时间的习惯。
要珍惜时间合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。
家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。
由于精力充沛好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。
家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后洗漱,吃早饭上学,中午放学吃饭做作业,午休。
下午放学后做作业,晚饭后复习功课玩一玩,看看电视,读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
2独立及时完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答替他检查。
这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。
三重视家校沟通老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。
尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。
作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。
但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
六年级家长会老师的发言稿(精选5篇)六年级家长会老师的发言稿(精选5篇)随着社会一步步向前发展,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级家长会老师的发言稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级家长会老师的发言稿1各位家长:大家好!感谢大家今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,已形成了一个有凝聚力的班集体。
孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。
感谢你们对我们工作的支持。
孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。
一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例:1、在各科学习中朗读水平较好的同学有:李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有进步的是李幸玲、孔令婷等。
上课积极发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。
作文突出的有:李佳祯、成腾飞等。
各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。
2、在各项班级活动中表现突出的同学有:认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇;充满爱心、乐于分享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。
看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学,利用大家休息的时间完成的。
二、对期中测查情况进行一下总结:从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。
还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白如:吉劲柯、田壮志等。
分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。
六年级家长会教师代表发言稿尊敬的各位家长,各位老师们:大家好!我是六年级的教师代表,很荣幸能够在这次家长会上发言。
首先,我要对各位家长对孩子教育的关心和支持表示衷心的感谢。
六年级是孩子们学业压力最大的一年,也是他们迈向初中的重要节点。
在这一年中,孩子们经历了许多学习上的挑战和个人成长。
作为家长,我们需要和教师一起携手合作,共同为孩子们的成长创造更好的环境和条件。
首先,我想谈一下学习方面的问题。
在六年级,学生面临着更加复杂和艰巨的学习任务。
很多学生开始感受到学习压力的增大,有时可能会出现焦虑和厌学的情绪。
作为家长,我们应该给予孩子们足够的支持和鼓励,帮助他们树立正确的学习态度和方法。
同时,我们也希望老师们能够在教学过程中多关注学生的学习情况和心理状态,及时发现并解决问题,让每个孩子都能够得到适合他们的教育。
除了学业上的支持,身心健康也是我们应该关注的重要问题。
随着学业压力的增加,一些孩子可能会忽视对身心健康的关注。
作为家长和老师,我们应该共同努力,帮助孩子们保持良好的生活习惯和身心健康。
家长要从日常生活中培养孩子们的兴趣爱好,让他们能够得到足够的放松和休息。
老师们也应该关注学生的身心健康状况,及时与家长沟通,共同解决问题。
此外,与学习和身心健康相关的一个问题是家庭作业。
家庭作业在学生的学习中起到了重要的作用,可以巩固和加深对知识的理解。
但是,我们也要注意到,过多的家庭作业可能会使孩子们负担过重,影响他们的身心健康。
因此,我建议老师们在布置家庭作业时要量力而行,合理安排时间,确保孩子们有足够的时间休息和娱乐。
最后,我想谈一下家校合作的重要性。
家校合作是孩子成长的必要条件之一,它对于孩子的学业和个人发展都有着重要的影响。
作为家长,我们应该与学校保持良好的沟通,参与到孩子的学习和教育中来。
我们应该关注孩子的学习进展和表现,与老师保持密切的联系,共同制定孩子的学习计划和目标。
同时,学校也应该积极倾听家长的意见和建议,为家长提供支持和帮助。
六年级家长会班主任发言稿六年级家长会班主任发言稿5篇班主任要做好家长会前的“备课”。
相信大多数的教师,尤其是班主任老师,对学生和学校的情况是了如指掌的。
下面小编给大家带来六年级家长会班主任发言稿,希望大家喜欢!六年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位领导、各位家长:大家下午好!首先感谢您们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,并借此机会也感谢长期以来对学校工作的大力支持和帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,一切都是为了孩子。
我们召开这个家长会,主要目的也是希望加强你们和学校之间的联系,好让家长多了解孩子的在校表现,进一步配合老师,做好一些工作,让我们的孩子们学得更好,取得更好的成绩!要想教育好孩子,这离不开学校、社会和家庭三方面的共同努力,单靠哪一方面都不行的。
现在我们都很清楚,在社会教育这方面存在着很多问题,一些不良风气直接影响着我们孩子的健康成长,这就需要我们在学校教育和家庭教育方面加强教育。
教育家说过“家长是孩子的第一任老师”,一个孩子从出生起,在家长的教育下学会说话,学会走路,学会做人的基本道理。
家庭教育在孩子的成长中起着很重要的作用。
孩子的一些良好的习惯或不好的习惯最初都是在家庭生活中养成的。
孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的。
一个学生就好比是一件瓷器的毛坯,学校是接过这块毛坯在此基础上进行继续加工。
但在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
六年级家长会教师的发言稿(精选5篇)六年级家长会教师的发言稿(精选5篇)在学习、工作生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的六年级家长会教师的发言稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
六年级家长会教师的发言稿1家长朋友:你们好!时间过得真快,孩子步入六年级已经半个学期了。
六年级的生活是紧张而有序的,在这时候,我们就更需要引导孩子注意学习的方法。
让我们做他们的朋友,让我们的关心走近他们的内心。
每月进行的月考以及排名,是否引起了你们的注意呢?我相信是的,我们的孩子已经注意到这些了。
他们每天的学习任务很重,来自各方面的压力也很大,令人感到欣慰的是,他们越来越懂事了,能合理地调节自己的学习与休息,能做到张弛有度。
同时,明显地感觉到孩子们的目标明确了,学习主动了很多。
实践证明,孩子到了中高年级学习成绩落伍,主要原因就是他们不会学习、不会掌握知识。
我让孩子们每次练习之后,甚至每次作业之后都要好好总结一下自己的得失,赶紧采取措施补救,在每一次的作业本上都得写上“认真仔细”“已经检查”这八个字,以此来督促他们作业时能更投入,更认真。
我们知道,良好的智力发展取决于良好的阅读能力,一个能够在阅读的同时进行思考的学生,能够更迅速、更顺利地应付任何作业。
在家里的时候,我建议大家也要引导孩子做到这些,抽空和孩子一起看看书,看同一本书,然后进行互动交流,这样不仅有助于提高孩子的文学素养,更能增进你们跟孩子之间的感情,不至于产生明显的“代沟”状态,孩子们也更愿意跟你们交朋友,说出他们的心里话。
我要讲的另一点就是孩子的偏科问题。
首先我们要观察一下孩子是否存在着偏科的现象,如果没有或者只是轻微的,你不要说出来,因为你一旦讲出来,也许有时候会形成一种不好的心理暗示,给孩子造成压力。
但是你的心里要清楚,有时可以看似无意识地跟他讲讲不太感兴趣的学科,让他从获得成功的过程中获得持久的力量。
小学六年级家长会老师发言稿3篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题。
下面是本店铺分享的小学六年级家长会老师发言稿3篇,以供参考。
小学六年级家长会老师发言稿1尊敬的各位家长:大家好!我是六(5)班的英语老师。
很荣幸在这里能和大家面对面的交流,对绝大多数家长来说,我们是初次见面,但也是关键的一次见面。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中,能以优异的成绩顺利毕业,为进入初中学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是一切为了孩子。
这是我们教育的一个根本出发点。
今天我首先要说的是英语的重要性。
英语的重要性我想我不用多说,各位在座的家长也应该知道吧!英语是国际语言,今后必将成为全球性的语言。
在以后社会竞争中,你不会英语可能寸步难行。
现在无论什么考试都少不了英语。
中考、高考、考研、出国都要考英语。
对于我们现在的孩子学习英语应该存在这些难题:首先英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在日常生活中反复运用;其次,现在也不像各位家长那个时代,小学学的英语中学还要重学一遍,现在从小学到大学,英语的学习已经形成一个体系,是环环相扣的,是没有机会重学的。
小学英语教材和初中英语是相配套的,如果孩子小学的英语基础打不好,进入初中以后将会学得比较吃力;有些家长对孩子的英语学习很重视,从三年级起就开始抓起,为孩子打好了基础,现在到六年级了这些孩子学英语就很轻松,也很有兴趣。
但也有些家长对小学英语这一学科不够重视,认为小学学好语文数学即可,英语到初中才纳入主课计分数。
但是您知道现在小学英语八册书的词汇量有多大吗?学生小学毕业英语会达到怎样的水平吗?如果您一直关心和重视孩子的英语,您会发现现在的小学英语词汇量非常大,语法难度很高,几乎把咱们以前初中所学的英语知识都涵盖了,现在小学四年级的英语水平就相当于原来初一、初二的水平,而且有些单词和文化知识点是您没有见过的。
六年级家长会老师精彩发言(通用5篇)六年级家长会老师精彩发言篇1各位家长:大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会学校安排了三个环节,首先是由我们学校的刘校长会在网管中心给各位家长发表今天的主题讲话,然后就由我和艾老师结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议,在散会后也可以留下来跟我和艾老师作个别交流。
今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。
随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生96人,其中女生41人,男生55人。
从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了5年多的时光,5年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生们在5年多的学习中取得了许多优异的成绩。
例如:孙艺溪同学不仅获得了应城市“十佳文明小市民”称号还获得了孝感地区的“美德少年”称号,还有张尧、周佳睿、李家兴等同学拾金不昧的精神多次受到了学校的表扬和电视台的采访,这5年多来,每一学期我们班都被学校评为“文明班级”而且还有大量的学生被学校选中担任了许多大型的活动,例如在应城孔庙的开园仪式上我们班上的部分同学代表了学校集体朗诵了《论语》,在学校开展的养成教育活动中我们班成功的举办了校级主题队会《文明之花开心中》,通过这次队会向全体师生发出了“为红领巾添光增彩”的,还有我们班上的林雨田同学代表了学校参加了全市的中小学生演讲比赛,获得了一等奖的好成绩,游源同学在代表应城市参加湖北省中小学生运动会4×100的项目中荣获第3名的好成绩等等,这些活动不仅锻炼了学生们的综合素质,而且使她们更加的自信和善于学习。
六年级家长会老师发言稿六年级家长会老师发言稿精选3篇(一)尊敬的各位家长们:大家好!我是XX班的班主任,今天非常荣幸能在这次六年级家长会上向大家汇报一下我们班的情况。
首先,我想向各位家长介绍一下我们班的整体情况。
目前,我们班的学生共有XX位,他们是一群活泼、聪明、好学的孩子。
在过去的一段时间里,他们表现出色,不断进步,取得了一些可喜的成绩。
当然,他们也有一些需要改进的地方,但我相信通过大家的共同努力,他们会越来越优秀。
在学习方面,我们班的学生在各个科目上都取得了不错的进展。
特别是数学和语文方面,他们的成绩都超过了年级的平均水平。
这离不开我们班同学的努力和家长的支持。
在今后的学习中,我们将继续加强对学生的指导和辅导,帮助他们更好地掌握知识,提高学习成绩。
除了学习,我们班也非常注重培养学生的社交能力和品德素质。
我们鼓励学生主动参加各种社团活动,提高他们的团队合作能力和沟通能力。
同时,我们也注重培养学生的品德修养,鼓励他们积极向上,诚实守信,关心他人,尊重师长。
希望家长们在家庭教育中也能给予孩子更多的关爱和指导,帮助他们成长为优秀的人。
在今后的工作中,我们班将继续加强和家长之间的沟通和合作。
班级群将成为重要的信息传递渠道,我将定期发布学习活动和班级动态,希望家长们能及时了解孩子的学习情况并给予帮助。
同时,我也鼓励家长们积极参与班级活动,共同营造良好的学习氛围。
最后,我要感谢各位家长对我们班工作的支持和关心。
没有您们的支持和配合,我们班的工作将无法顺利进行。
希望我们能携手共同努力,为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。
谢谢大家!请各位家长放心,我们会继续努力,为孩子们提供更好的教育环境和教学质量!六年级家长会老师发言稿精选3篇(二)尊敬的家长们:大家好!我是负责XXX班的班主任,今天很高兴能够在这里向大家汇报一下我们班的教学情况。
首先,我要感谢家长们对我们工作的支持和关心。
在过去的一年中,孩子们在家庭的培养下逐渐成长,我相信他们都收获了很多。
六年级家长会老师发言稿六年级家长会老师发言稿(精选15篇)在不断进步的时代,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家整理的六年级家长会老师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级家长会老师发言稿1各位家长:您们好!我是六年级数学老师,今天的家长会首先是“感恩”会。
感谢你们六年来对我们学生的关心和爱护,更感谢对我们xxx小学六年级教师教育教学工作的大力支持。
今天我们能彼此相聚在此,说明我们有缘,我们也很荣幸和高兴能和各位家长坐在一起携手商讨,交流孩子的学习情况。
大家都知道,六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读,所以我们今天聚在一起,就孩子在校,在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习,争取每位学生都能顺利进入高一级学校,争取让每位同学,每位家长都能如意。
下面我就从任教学科的情况、学生的情况和今后努力的方向和各位家长谈谈。
一、教师情况:我们三位数学老师都是从教十几年的老教师,不说教学水平有多高,但自认为教学经验还是有一定的积累的,对于教材的把握和课堂教学的调控多少还是有一定基础的,对孩子的教育还是有一定耐心和热心的。
只要孩子们配合好,我们有理由相信,我们的孩子能顺利毕业,甚至是以优秀的成绩走出我们xxx小学。
二、学科简介:今年由于新课程计划的规范实施,学期时间的短促,教材内容知识点的增多,加之新作息时间的规定,和一些零零总总的规章制度的约束,使得我们的教学时间万分的紧张,我为什么不说十分,说万分,我相信每个家长都能理解这个万分的含义。
特别是数学教学,知识点是一环扣一环,哪个环节的疏漏都会给以后的学习带来很大的影响。
而且我们这个学校学习的几个内容都是比较复杂的,对于部分同学来说,可能是属于比较难理解的。
比如:百分数的应用,比例中的正反比例,圆柱圆锥的体积,表面积计算,解决问题的策略等等。
六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)六年级家长会班主任发言稿 1各位家长:大家好!首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。
今天我想跟大家交流三个想法。
看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。
我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。
收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。
我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。
教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。
我们班48个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。
我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生,帮助他们在数学学习方面不断的进步。
下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。
这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上第一、二单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。
这次考满分的共1人,他们是秦璐瑶。
九十五分以上有16人,九十分以上的人,占全班人数的百分之%左右,存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。
二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。
本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。
一句话:习惯决定品质,品质决定命运。
二是要加强对孩子的学习监督。
有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。
2020年小学六年级5班家长会教师的发言
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六年级家长会上的讲话
一、各位家长要提高认识
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
说它重要是因为:
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。
所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。
好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。
二、不足之处
学生在学习上的不足之处,主要表现在以下方面:
1、有些学生书写不太认真,肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。
2、有几个学生难以静下心来,有些马大哈的味道,不够细心,就像这次半期试卷中很多同学由于审题不清而导致扣分。
3、学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。
很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。
学习任务老师不督促、不检查学不落实。
5.学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。
6.偏科现象较为严重。
不少学生学习成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。
针对以上情况,我在下一段时间的打算是:
1、利用每天下午放学后的时间培优补差,有时候会加一节晚自习。
我希望家长全力配合。
作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。
2、加强周末和假期间的监管,监督做好家庭作业,认真检查,同时让孩子多看书,在早晨让孩子能读读背背。
3、加强一些综合性的练习训练,有必买一些教辅资料让学生多练习,熟能生巧。
三、给家长的建议
1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。
学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。
六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,购买一些练习开始有针对性地复习。
2、多关心孩子的学习。
同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。
要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。
3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。
4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。
小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。
5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。
要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、多关心孩子的安全问题,身体的健康安全,心理安全,上学放学的交通安全。
7、注重孩子良好习惯的培养。
现在孩子论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。
根据将近10年的教学经验得出结论:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。
一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。
譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。
再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。
再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。
一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。
也就是说,要培养孩子认真处事的态度,
凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。
说到这里,我想表扬我们班的几位同学,他们是杨健、李梅、陈岚、陈进宝、娄明兰等,他们上课听讲认真,作业积极完成,干净整洁。
他们对待学习特别认真,舍得花时间,花精力,有非常好的学习习惯,所以,他们的学习效果很好。
不过,也有少数学生的表现不尽人意,上课发呆,偷偷做小动作、做其他科目的作业等等。
作业与别人比起来有一定的差距,成绩也不够理想。
所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。