关于日语接尾词“的”的用法
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1、根据变化形式分为五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词五段动词:以除る外う段假名结尾的动词(即非る动词)及以る结尾且倒数第二个假名是あ、う、お段假名的动词,是五段动词。
一段动词:以る结尾,倒数第二个假名是い、え段假名的动词,是一段动词。
-js"loJ•此资料来源于:和风日语 :vFJ@ ,7 カ变动词:来る サ变动词:する或“汉字”+する PS:通常在《标准日本语》中将五段动词写作1类动词、一段动词写作2类动词、カ变动词和サ变动词写作3类动词。
在动词中有特例存在,应该特殊记忆。
如:“帰る”按分类应该是一段动词,但实际上它是一个五段动词!2、根据和名词关系分为他动词和自动词 _%9TJ?t此资料来源于:和:风:日:语 @~U'{•f)他动词即及物动词,自动词即不及物动词。
他动词和宾语之间用助词を(二)动词变化形式动词变化形式共6种――连用形、未然形、意志形、假定形、基本形和命令形。
变化时,都是变结尾最后一个假名,以下是用省略说法。
カ变动词在变化时发生音变。
iZ+UIVUc此资料来源于:和风日语 L{.m|;%1、连用形(ます形)五段:う段→い段行く→行き 一段:去掉る寝る→寝 カ变:来る→来(音“き”) A?8uhVj(此资料来源于:和风-日语 U@0P?wZ) サ变:する→し勉強する→勉強し2、未然形(ない形)五段:う段→あ段+ない行く→行かない 以う结尾,う→わ+ない言う→言わない Qe^z;4^g此资料来源于:和风-日语 /mU,(ZhI 一段:去掉る+ない寝る→寝ない カ变:来る→来ない(音“こない”) サ变:する→しない勉強する→勉強しない 特殊的,ある→ない x!?aX)j-此资料来源于:和*风*日*语 Iz^iq8rB3、意志形((よ)う形)五段:う段→お段+う行く→行こう 一段:去掉る+よう寝る→寝よう カ变:来る→来よう(音“こよう”) ~Q=9e|!u此资料来源于:和风-日语 jW!r1i=* サ变:する→しよう勉強する→勉強しよう4、假定形(ば形)五段:う段→え段+ば行く→行けば 一段:去掉る+れば寝る→寝れば kkCeUP/此资料来源于:和风-日语 O/xAHjcF カ变:来る→来れば(音“くれば”) サ变:する→すれば勉強する→勉強すれば5、基本性 基本形就是动词的原形,也就是书上单词表给出的动词。
沪江网校绿宝书N1 备考绿宝书之接头词和接尾词(1)接头词和结尾词在日语中出现的频率还是比较高的,比如:小犬、自動的,这里的「小」和「的」都是经常用到的接头和接尾词。
为了让我们更好地理解它们,先来看下一些相关的词的概念性问题。
Q:接头词和接尾词属于哪个范畴?A:接头词和接尾词都属于派生词的范畴。
这个概念是属于构词范畴的,如果不做特别研究,平常较少涉及。
我们这里可以一起来了解下日语词的构成的整个大概架构,有兴趣的同学可以输入相应的词到日本维基百科查看相关具体定义。
図Q:派生词(接头词,接尾词)跟复合词有什么区别?A:简单来说,复合词和派生词的最大区别是在于,复合词中间断开后,它们单独还是可以表达完整意思的,如「口当たり」中的「口」和「当たり」拆分开后都可以有自己独立的意思;而派生词(接头结尾词)中间断开后,就不能完整表达一个意思,如「お電話」中的「電話」虽然有自己独立意思,但「お」是不能单独表达一个完整意思的。
一接头词1 形容词性接头词おお→大筋、大晦日、大詰めだい→大失敗、大社会、大歓迎たい→大衆、大差、大役こ→小粒、小男、こざっぱり、こにくらしいお→小川、小野しょう→小休止、小生、小論しん→新時代、新学期はつ→初孫、初節句ま→真人間、まっぴるま、まっただなか、まんまるき→生まじめ、生醤油す→素足、素顔かた→片親、片手、片腕、片時ちょう→超特急、超能力、超人2 待遇性接头词お→お役、お中元、お歳暮おん→御社、御礼ご→ご本人、ご無礼ど→どえらい、どぎも、ど根性3 否定性接头词不→不確か、不便、不備、不利非→非課税、非番、非行、非情無む→無利子、無理解、無賃無ぶ→無愛想、無粋、無沙汰沪江网校绿宝书4 汉语性接头词反→反体制、反主流抗→抗菌力、好生物質、抗ヒスタミン剤被→被爆者、被告、被選挙権5 接在动词·形容词前的接头词ほの→ほの白い、ほのめく、ほのめかすうち→うちあける、うちとける、うちきるもの→もの悲しい、ものめずらしい、ものがたるか→か細い、か弱い二结尾词1 名词性接尾词a待遇表示:~様さま、~さん、~ちゃん、~君くん、~氏しb 复数表示:~がた、~たち、~ら、~ども、~先生、~女史c 助数词:~つ、~り、~個、~枚、~本、~匹、~頭、~羽、~両、~台、~冊、~隻、~人、~件、~軒d 人物表示:~人、~人、~者、~師、~家、~屋、~坊、~士、~手、~手、~夫、~婦、~員e 金额表示:~料、~費、~代、~賃f 建物表示:~屋、~館、~舗、~亭g 抽象性表示:~さ豊かさ、頼もしさ、ありがたさ~み高み、深み、強み、真剣み、ありがたみ~け水け、食いけ、おじけ、吐きけ、眠け~性封建制、酸性、アルカリ性、夜行性、向日性、抽象性~化機械化、無人化、酸化、強化~主義モンロー主義、楽天主義、マルクス主義~子分子、帽子、格子、菓子~流主流、亜流、本流、上流、自己流~風昔風、当世風、サラリーマン風~味甘味、酸味、辛味、醍醐味~用化粧用、社用、商用~視危険視、白眼視、同一視~式西洋式、仏式、略式、本式2 动词性接尾词:~がるおもしろがる、ほしがる、いやがる、いたがる~ぶる学者ぶる、ハイカラぶる、兄貴ぶる~ばむ汗ばむ、気色ばむ、黄ばむ~じみる汗じみる、子どもじみる、老人じみる~まる丸まる、広まる、深まる、固まる~める丸める、広まる、深まる、固まる~かねるいたしかねる、まちかねる、見かねる~たつ勇みたつ、引きたつ、いきりたつ沪江网校绿宝书~だつ泡だつ、いらだつ、目だつ、殺気だつ~るサボる、ダブる、デモる、ツモる(マージャン用語)~めくときめく、色めく、なまめく、さざめく、よろめく~つく病みつく、ざびつく、ひっつく、ぐらつく、もたつく3 形容词性接尾词:~い黄色い、四角い~しい毒々しい、おとなしい、長々しい、なつかしい~っぽい女っぽい、骨っぽい~がましい弁解がましい、晴れがましい、恩着せがましい~らしい男らしい、女らしい、わざとらしい、しかつめらしい~づらい話しづらい、歩きづらい、食べづらい、読みづらい~にくい言いにくい、壊れにくい、飲みにくい~やすい燃えやすい、着やすい、変わりやすい~がたい信じがたい、想像しがたい、得がたい~なあたりまえな、ざっくばらんな、オリジナルな、ゴージャスな~的な科学的な、日本的な、代表的な、ハムレット的な4 副词性接尾词~ところりと、すくすくと、堂々と、ぐっと、わざと、割と~にことに、まっしぐらに、今に、互いに、特に、現に、一概に~然依然、呆然と、平然と、悠然と~上手続き上、法律上、形式上如果在学习这份资料的过程中,发现有些词不知道什么意思。
日语常用接尾词-形容词/形容动词性接尾词形容词(形容动词)性接尾词1.がたい(難い)难以…忘れがたい思(おも)い出(で)。
「难以忘怀的回忆」耐(た)えがたい暑さ「难以忍受的酷暑」★与やすい相对2.がち常常,往往,总爱このバスはいつも遅れがちだ。
「这条线路的公共汽车总是晚点」人間は自分につごうの悪いことは忘れがちである。
「人总是忘记对自己不好的事情」★该词带有贬义,只能用于不好的场合,作定语时往往不用「がちな」、多用「がちの」的形式。
3.げ表示某种表情或状态悲しげな声「显得很悲伤的声音」満足げに答える「显得很满意地回答」用ありげな様子「像是有事的样子」貧しげな家「显得很贫穷的人家」4.っぽい表示事物具有某种倾向大人っぽい感じの中学生「感觉很成熟的中学生」子供っぽい考え「孩子气的想法」安っぽい服装「看上去很便宜的服装」忘れっぽい「健忘」5.づらい不容易,难父の手紙は字がくずしてあって、とても読みづらい。
「父亲写的信自己很潦草,很难辨认」歩きづらい山道「难走的山路」6.にくい不容易,难読みにくい字「难读的字」私の口からは言いにくい「有我嘴里说不好说」にくい?づらい?がたいにくい表示行为过程中有困难,不易进行,只能用于表示行为动作的词。
づらい多用于口语,也表示行为过程中有困难,不易进行,但伴随一定的痛苦烦恼,有明显的不快感。
がたい一般只能用来说明事情具有难以实现的性质,一般不能表示行为过程中有困难。
7.ぶかい(深い)表示程度深印象ぶかい「印象深」毛ぶかい「毛厚」用心(ようじん)ぶかい「谨小慎微」8.やすい容易,简单こわれやすい品物「易坏的物品」わかりやすく説明する「浅显易懂地说明」9.よい容易,好做引きよい字「好查的字典」この靴ははきよい「这双鞋好穿」やすい?よい表示事情容易做时二者意义相同,但是表示事物具有容易达到某种状态的性质时不能用「よい」,只能用「やすい」。
关于「~すぎる」「~すぎだ」的研究「~すぎる」接续可以接动词也可以接形容词,和它很相近的接尾词有「~すぎ(だ)」。
举个例子,与「食べ過ぎる」相对应的有「食べ過ぎだ」这种形式。
但是在接续形容词的时候,「高すぎる」这种说更加自然,「高すぎだ」这种形式,与动词的变形相比,会有些不自然的感觉。
正因为在形容词中使用「~すぎだ」时大都会变得生硬,难以使用。
在接续动词的情况下要区分如何使用也是非常困难的事情。
所以在学习的初级阶段,我们并不学习「~すぎ(だ)」这种形式,大多数情况下都只是运用「~すぎる」这种形式。
但是在日常生活中「ねえ、食べ過ぎだよ。
もうやめておいたら?」这样说话方式使用的场合中,使用「ねえ、食べ過ぎたよ/食べ過ぎるよ/食べ過ぎているよ。
もうやめておいたら?」会有些生硬不自然。
而且,「形容詞+すぎだ」也会让人觉得不自然,所以在生活中大多数情况下使用「~すぎ!」这样的说话方式。
所以不管是初级还是中级水平,学习如何区分「~すぎる」和「~すぎだ」不同的使用方法是非常有必要的哦。
■回忆「動詞+すぎだ」并分析在初级课堂中,我们会进行「~すぎる」的学习在动词中我们会使用「~すぎる」和「~すぎだ」两种形态,而形容词以使用「~すぎる」为主,很少使用「~すぎだ」但是,即使是动词中「~すぎる」和「~すぎだ」两种形态都可以使用,使用的场合也存在不同,印象中这在课堂上曾经说明过。
举个例子,在喝酒的时候,说「おいおい、飲み過ぎダよ」就很自然,说『おいおい、飲み過ぎルよ』和『おいおい、飲み過ぎタよ』时就显得很生硬。
因此,在这种场合想表达「~すぎている」时,要注意使用~すぎだ(よ)」,这个说明我也有印象。
当时,和探求语法使用相比,以「如何使用为中心」深刻的进行了探讨。
这应该是为了更加便于学习者的理解才做了这个说明吧。
因此,特意思考以「現場性」到底是什么为出发点最终,我从动词与形容词的词性差异为条件,再从说话者的内心态度为出发点,想试着总结出「~すぎる」和「~すぎだ」的区别。
日语常用接头词和接尾词大总结常用接头词1.5^表示具体动作,击,打花火总刁占上厅N。
「放烟花」不一儿总刁占下勺头「向下打球」表示抽象行为,碰,接触,打岀,投身旅行友達上池合袒它召。
「与朋友商量关于旅行的事情」事実总注消^。
「否定事实」計画总注岀^。
「提岀计划」2.指敬语接头词芒[敬语接头词]3.^L(押表示动作力度较大,硬,强制周囲O反対总押。
切oT結婚「排除周围人的反对坚持结婚」強情巧匕)总張oT独身总押。
通LT^^o 「坚持独身」4.力、亡(片)单个,单方面片手「单手」片思V「单相思」片道「单程」偏僻,偏远片田舎「偏僻的乡村」片(力、亡)隅(小)「一隅,角落」[不完全,不充足]片言「只言片语」片七吉「片刻」5.^^(切9)切,割,断木O枝总切◎落^^o 「剪掉树枝」手術LT胃总半分切◎取召。
「做手术割掉半个胃」新聞O重要記事总切◎力<。
「剪下报纸上的重要新闻」権利(吃義務(老住)处切◎離「权力和义务是不可分的」表示动作,状态的切换乙O辺◎疋仕事总切◎上厅'求L/5。
「工作就做到这吧」新LV分野总切^^S<o 「开拓新领域」6.^L(差L)表示使意向,动作,事物等朝向对象物而有针对性地做手岀LT握手总求皿。
「伸岀手要跟对方握手」危険迫Eo 「危险迫近」地図O—点^^L示^o 「指着地图的一点」先生広指族壬厅总差L上厅Wo 「送给老师礼物」7.^^(立占)表示具体动作,对后项词作补充現場花住去亠「离开现场」芝生(LE:)0中入乙卞VK 疋^Vo 「请不要进入草坪」用作抽象意义,表示引起或发生某种行为,状态経済力•立占遅料召。
「经济落后」本題立占戻Eo 「回到主题」部屋中夕煙^^^^^TVEo 「满屋烟味」8.^^(突吉)表示具体动作,冲,撞,碰,突岀後「从后面推到」相手总土俵O外W吉岀头「把对手摔岀相扑圈外」海岬(毗吉)o「突入海里的岬角」窓力、S頭总。
吉岀^o 「从窗户伸岀头」表示强有力的,很有气势地作某个动作乞E品物丛於K返LTL求元。
关于日语接尾词“~家”的考察摘要:考察日语接尾词“~家”前接词的语义特征、其派生词的句法功能与汉语意义。
经考察:接尾词“~家”前接词的语义特征分为四类:①“人类的活动、精神、行为等”;②“抽象的关系”;③“人类活动的主体”;④其他。
接尾词“~家”的派生词在句中作主语、谓语、宾语、定语、状语。
其派生词的汉语意义分为以下五类:①“~家”类、②“~人”“~的人”类、③“~者”类、④“~专家”“~学家”类、⑤其他。
关键词:日语接尾词“~家”;前接词的语义特征;汉语意义1、前言:日语中“~家”作为使用频率最高的接尾词之一,像“小说家”“政治家”“农家”等等这样的词经常被使用。
本文将在和接尾词“~家”有关的先行研究之下,从“~家”的前接词的语义特征、其派生词的汉语意义两个方面进行考察与分析。
本次考察所使用的语料库是《中日对译语料库》(北京日本学研究中心2002-2003),考察的主要对象是从语料库中检索出的有关接尾词“~家”的493个用例。
为便于理解并与汉语对比,文中所举用例全部附汉语译文,译文均是语料库中译文。
2、词典中的解释:2、1《超级大辞林3.0》中的解释:家(カ.ケ):①家、人的住所。
“家屋、家具、人家、農家、民家”②一族、一门。
(カ)“家運、家族、家督、家風、家門”(ケ)“本家、分家”③门第。
(ケ)“王家、良家、天皇家”④自己的家。
“家兄、家書、家信、家人、家族、家庭”⑤专门从事某领域工作且优秀的人。
“画家、作家、儒家、大家、諸子百家”⑥具有某种特性的人。
“勉強家、浪費家、辣腕家”家(や):(名)①家。
建筑物。
“我が家、家並み”②屋顶。
(接尾)接名词①从事某种买卖或其商号。
“木村~、三河~”②从事某职业的人或其商店。
“八百~、魚~、本~”③指从事某专业的人,又是含有轻蔑、自嘲之意。
“技術~、政治~”④具有某种性质的人。
“わからず~、寂しがり~、頑張り~”2、2《新明解国语辞典》中的解释:家(か):①人们所居住的建筑物。
接尾词「っぽい」的新动向中图分类号:h32 文献标识码:a 文章编号:1007-0745(2009)02-00一、词典中的「っぽい」――原用法――「っぽい」接在名词、动词连用型、形容词和形容动词的词干后,是一个形容词性接尾词。
关于「っぽい」的含义,《广辞苑(第五版)》中这样写到:「~傾きがある、~しやすい」,《日本国语大辞典》中则解释为:「そのような状態を帯びている意を表す」。
只要细细分析一下字典中的词汇,可以发现当不同词性的品词作词干时,「っぽい」的含义也有些不同。
以下作简单说明:1、动词连用型做词干例:忘れっぽい、怒りっぽい、惚れっぽい等动词连用型做词干时,「っぽい」往往表示词干动词所述事态很容易发生。
比如:「怒りっぽい」表达当事人具有很容易生气的性格特点。
另外,「っぽい」的词干动词往往是消极的、负面的,表示人的精神活动的动词。
这类词在日语中本来就有限,因此,在现代日语中,以动词+「っぽい」来构成新词的情况几乎没有。
除了前面所举的例子外,只有「ひがみっぽい」「うたぐりっぽい」「あわてっぽい」「うらみっぽい」等为数不多的几个。
2、形容词、形容动词作词干例:あらっぽい、あわれっぽい、やすっぽい形容词、形容动词作词干时,「っぽい」往往表示从表面来看该事物确实具有词干所述性质,并且此性质特别显著。
3、名词作词干例:つやっぽい、ほねっぽい、おとなっぽい、子供っぽい名词作词干时,根据名词意义倾向性不同,大致可以分为两类。
a.「艶っぽい」「骨っぽい」「水っぽい」等表示多,并且很显著的样子。
b.「大人っぽい」「子供っぽい」等表示给人以某种比较深刻的印象,并且能使人感觉到该事物与词干名词所述事物具有某种显著的相同点。
a与b的相同点在于,词干名词给人非常深刻的印象。
但是,一旦我们把a和b的词汇相比较,会发现明显的区别。
比如「理屈っぽい」(a)和「嘘っぽい」(b),「理屈っぽい」是「何にでも理屈をつける」(喜好讲理)的意思,并非「どこか理屈のように感じられる」(总感到有些道理)的意思。
「がたい」「にくい」「づらい」「かねる」的区别摘要:中文的“难于…”的意思,翻译成日语的时候,根据语言环境,有「~にくい」、「~づらい」、「~がたい」和「~かねる」等多种表达形式,那么这几种表达形式又有什么区别呢。
本文对此进行了分析。
关键词:接尾词类义语意志动词非意志动词一、引言日语当中的接尾词有点类似于英语中的后缀,接在单词的末尾,增加一定的意义,起一定的语法作用或改变单词的词性。
掌握一定的接尾词对于我们扩展词汇,进一步加深对日语语言的了解有很大的帮助。
本文就接尾词「~にくい」、「~づらい」、「~がたい」和「~かねる」的基本含义、用法做一些分析和归纳,希望对日语学习者有所裨益。
二、接尾词「~にくい」、「~づらい」、「~がたい」和「~かねる」的用法比较接尾词「~にくい」、「~づらい」、「~がたい」和「~かねる」属于语言学中的类义语,他们都是接尾词,接续方法相同,即接动词的连用形。
表达的意思很接近,都有“难于…”的意思,但是又有细微的差别。
下面笔者将通过大量的实例对「~にくい」、「~づらい」、「~がたい」和「~かねる」进行对比分析。
(一)「~にくい」和「~づらい」的用法比较「~にくい」和「~づらい」属于类义语。
「~にくい」表示做起来费事、不容易发生某种变化,形容事物所具有的性质或所处的状态。
「~にくい」既可接例句1、2那样的非意志动词也可以接意志动词。
「~づらい」接意志动词,表示做什么事情是很困难的, 而造成“难以~”结果的原因,既有象例句4那样的精神方面的原因,也有象例句5那样身体方面的原因。
我们可以这样认为,「~にくい」是形容客观事物本身“ 难以~”的性质或状态,「~づらい」是因为说话者本身肉体的、心理的原因,造成“难以~”的结果。
例如:1.消防士の服の素材は非常に燃えにくい(×づらい)。
2.この寒さでは降り積もった雪も解けにくい(×づらい)だろう。
3.この金属は電気を通しにくく(×づらく)、しかもステンレスより強靭です。
日语结尾词:る。
特にそう見える。
そういう感じがはっきりする。
) 皮肉めいたことばだいぶ春めいてきた/大有春天的气息了あの人は冗談めいた事は少しも言わない/那个人决不说玩笑之类的话。
弓なりになる/成弓形。
2)和子どもには子どもなりの考えがある/小孩儿有小孩的想法。
われわれはわれわれなりの方式でいく/我们按我们这套方式办。
他人の言いなりになる人/对别人唯命是从的人。
山へなり海へなり行く/或是登山,或是到海滨去。
書面でなり口頭でなり申し込むこと/请以书面或是口头报名。
行くなり帰るなり、かってにしろ/去也好,回来也好,随你的便。
接在动词连体形后部屋に入るなり、叫んだ。
/一进屋就叫了起来汗染みる。
/沾上汗。
あかじみたシャツ。
/沾上污垢的衬衫。
年寄り染みる。
/仿佛老了;老人一般。
【接尾】 接在名词后,构成名词。
已经……;……(名詞の下に付いて複合語をつくり、それがもう終わっていること、すでにすんでしまったことを表す。
) 決裁済み/已裁决;已批准。
実験済み/已试验过。
検査済み/已经检查。
試験済み/考试[试验]完了。
予約済み/已经预约;已售出。
手配済み/已安排好。
使用済みのタオル/用完的毛巾。
5、がる【接尾】,构成五段动词。
<接续>形容词词干+がる形容动词词干+がる表示愿望的动词连用形+がる(1)觉得,感觉。
(そのように思う、そのように感じるの意を表す) 寒がる/觉得冷。
うれしがる/感觉快乐。
不思議がる/觉得奇怪。
行きたがる/想要去。
(2)故作,装出,逞。
(そのように振る舞う、そのようなふりをするの意を表す) 偉がる/自以为了不起;自高自大。
強がる/逞强;自以为强。
四角ばる。
/有棱角。
形式ばる。
/拘泥形式。
労働者らしい。
/象个工人的样子。
男らしい人。
/有男子汉气概的人。
学者らしい学者。
/有学者风度的学者。
男らしい態度をとる。
/持男子汉大丈夫的态度。
学生なら学生らしくしなさい。
/既然是学生就应该象个学生样。
⽇语四级学习笔记-形容动词、接尾词 ⼀、形容动词 1、形容动词是“⽤⾔”的⼀种。
正像我们曾经介绍过的,在功能上它与形容词是⼀样的,只是形式不同⽽已。
在词形上,形容动词⼀般不以“い”结尾;具有形态变化,能独⽴构成谓语,也可以充当定语、状语等。
此外,还可以接受副词的修饰。
(すごく 丈夫だ。
) 2、形容动词都是以“だ”结尾的。
(但有些词典上词尾并未给出,⽽是只给出词⼲,记忆时请注意!)构成敬体时,以“です”替换“だ”;构成⽂章体时,以“である”替换“だ”。
例词: 丈夫だ(简体) 丈夫です(礼貌语) 丈夫である(简体的⼀种,⽐“だ”形要⽂⼀些。
适合书⾯使⽤)(了解即可) 3、形容动词的分类及⽤法特征 从意义上看,形容动词同形容词⼀样,分为两类: ①属性形容动词 使⽤时没有⼈称限制。
也可以⽐较灵活地充当谓语、状语、定语等句⼦成分。
A 中国は資源が豊富だ。
(中国资源很丰富) B 黄⾊い花は鮮やかだ。
(黄花格外鲜艳。
) ②感觉形容动词 感觉形容动词有⼈称限制。
陈述句中,主语为第⼀⼈称;疑问句中主语可以是第⼆⼈称。
⼀般作谓语的情况较多,作定语、状语的情况较少。
A 内向的な性格で、⼈前に出るのがいやだ。
(我不愿在众⼈⾯前露脸。
) B 残念だ。
(我很遗憾) 4、形容动词同动词、形容词⼀样,分词⼲、词尾两部分。
形容动词的活⽤是指词尾“だ”的活⽤。
形容动词的活⽤有5种:连⽤形、连体形、假定形、推量形、终⽌形。
没有命令形。
形容动词活⽤表「きれい」 项⽬ 类别 词尾形态 后续词 作⽤及意义 连⽤形 で に だっ1、中顿;2、ない ⽤⾔ 1、过去助动词“た” 2、并列助动词“たり” 并列、原因等;构成简体否定式; 状语; 构成简体过去式; 列举; 连体形 な1、体⾔;2、“ので”“のに”等助词;1、定语;2、因果、转折等各种关系; 假定形 なら 接续助词“ば”,通常省略; 假设条件; 推量形 だろ。
关于日语接尾词“的”的用法
明治初期,日本学者在翻译西方各种学术书籍时,借用中国的“的”翻译英语形容词末尾出现的“-tic”,由此出现了日语中的接尾辞?的?。
之后,?的?的意思和用法开始发生变化,很快就在日语中广泛使用,不仅是书面语,而且在口语中也发挥着强大的造词能力。
日本人在使用?的?时,一般都是凭感觉使用,对于以中文为母语的人来说,日语中的?的?便成了一个很难学习的知识。
什么时候什么样的词后加上?的?,意思上又出现了什么样的色彩氛围偏差,日语学习者实在是难以完全理解。
连体修饰的用法中,?的?有?A的B?和?A的なB?这两种表现,无论在句法上还是意思上,应该都是有所区别的。
比如「基本的」和「基本的な」等,?A的B?和?A 的なB?的任一种形式都被使用的类型,「比較的」和「国民的」等,多使用?A的B?形式的类型,以及?世界的な?和「具体的な」等,多使用?A的なB?形式的类型。
本研究首先整理了关于?的?的先行研究,并提出其中的问题点,之后以?的?的连体修饰用法为中心,根据KOTONOHA数据库的庞大的数据调查,找出?的?所接的语基、构成要素,即?A?、?B?的语种、品词性、尤其是之前很少被研究的单词意思等的各方面的特征。
并讨论在什么样的场景下在什么样的单词后加上?な?或者不加?な?的问题。
经过一系列数据收集以及讨论研究,发现比较容易从?A的なB?变成?A的B?的组合是比较容易构成汉语复合词?AB?的组合。
同时也发现容易从?A的なB?变成?A的B?组合比较容易用?…に関する?和?…としての?、?…である?等意思,特别是「…に関する」的意思进行说明。
而在文章中也发现了以下几点的使用倾向。
(1)语基?A?被副词,特别是程度
副词修饰的时候,一般使用?A的なB?。
(2)构成要素?B?被两个及以上词语修饰时,一般使用?A的なB?。
(3)构成要素?B?后边为形式名词(こと、もの、ところ)时,使用?A的なB?。
(4)两个及以上?的?的组合出现时,?A的なB?和?A的B?都是有可能的,考虑到前后一致的原则,只能使用其中某一种形式。
(5)虽然属于?的?造出来的词语,但是此种功能已经淡化的词语,比如?比較的?等,使用?A的B?。