高考生物 糖类、脂质的种类和作用
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2021届高考生物一轮复习知识点讲解专题1-4 核酸、糖类和脂质【考情分析】1.概述糖类有多种类型,它们既是细胞的重要结构成分,又是生命活动的主要能源物质 2.举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和功能有重要作用 3.概述核酸由核苷酸聚合而成,是储存与传递遗传信息的生物大分子【核心素养分析】1.生命观念:核酸、糖类、脂质的结构与其功能的适应。
2.科学思维:比较DNA 与RNA 的异同;糖类和脂质的分类和作用。
3.社会责任:注意饮食,养成良好的生活习惯。
【重点知识梳理】知识点一 核酸的组成、结构与功能 1.核酸的结构层次2.DNA 和RNA 的组成成分比较(1)相同成分:含氮碱基A 、G 、C 和磷酸。
(2)不同成分⎩⎪⎨⎪⎧DNA :脱氧核糖、胸腺嘧啶RNA :核糖、尿嘧啶【特别提醒】ATP 、核苷酸、DNA 、RNA 中“A”的辨析3.核酸的功能与分布(1)(2)4.生物大分子以碳链为骨架生物大分子(多聚体) 基本单位(单体)多糖单糖蛋白质氨基酸核酸核苷酸【归纳总结】(1)同种生物不同细胞中DNA一般相同,由于基因的选择性表达,mRNA不完全相同,蛋白质种类和含量也不完全相同。
(2)核酸与蛋白质在不同生物体中具有物种的特异性,因而可以从分子水平上,通过分析核酸、蛋白质的相似程度来推断物种亲缘关系的远近。
(3)RNA作为遗传物质的前提是生物体内不存在DNA。
当RNA作为遗传物质时,由于RNA单链结构不稳定,容易发生突变。
生物体内的少数RNA具有催化功能。
【知识拓展】1.核酸与蛋白质的比较项目核酸蛋白质DNA RNA元素C、H、O、N、P C、H、O、N等组成单位核苷酸氨基酸形成场所主要在细胞核中复制产生主要在细胞核中转录生成核糖体检测试剂甲基绿(绿色) 吡罗红(红色) 双缩脲试剂(紫色)分子结构一般为规则的双螺旋结构一般为单链结构氨基酸→多肽→蛋白质结构多样性的决定因素核苷酸的种类、数量及排列顺序氨基酸的种类、数量、排列顺序以及多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别2.DNA多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系3.核DNA、mRNA、蛋白质的“相同”与“不同”知识点二糖类、脂质的种类和作用1.细胞中的糖类(1)组成元素:仅由C、H、O元素构成。
新人教生物必修一(学案+练习)糖类和脂质的种类和作用1.细胞中的糖类(1)组成元素:一般由C、H、O三种元素构成。
(2)种类和功能。
2.细胞中的脂质(1)脂肪。
①组成:由三分子脂肪酸和一分子甘油反应形成,即三酰甘油(又称甘油三酯)。
②功能:良好的储能物质;保温、缓冲和减压。
(2)磷脂:构成生物膜的重要成分。
(3)固醇。
①胆固醇:构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。
②性激素:促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成。
③维生素D:促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
3.糖类和脂质的相互转化(1)生物体内葡萄糖和脂肪的主要去路。
①血液中的葡萄糖除供细胞利用外,多余的部分可以合成糖原储存起来;如果葡萄糖还有富余,就可以转变成脂肪和某些氨基酸。
②食物中的脂肪被消化吸收后,可以在皮下结缔组织等处以脂肪组织的形式储存起来。
(2)细胞中糖类和脂质的相互转化。
①糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪。
②脂肪一般只在糖类代谢发生障碍,引起供能不足时,才会分解供能,而且不能大量转化为糖类。
1.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。
( × ) 2.细胞中的糖类不与其他分子结合。
( × ) 3.脂肪酸和磷脂含有的元素相同。
( × ) 4.所有的脂质都能参与膜结构的构成。
( × ) 5.脂肪、淀粉和蛋白质都是生物大分子。
( × )6.胆固醇存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物。
( × )1.糖类和脂质的比较(1)多糖的单体大都是葡萄糖,但二糖并不都是由葡萄糖组成的,如蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的。
(2)并非所有的糖都是能源物质,如核糖、脱氧核糖、纤维素等不参与氧化分解提供能量。
(3)并非所有的糖都是还原糖,如淀粉、纤维素、蔗糖都是非还原糖,不能用斐林试剂检测。
(4)并非所有的糖都只含C、H、O,几丁质的单体是葡萄糖胺,含C、H、O、N。
高中生物脂质的种类和作用高中生物学习中掌握重点知识点是生物学习方法中最有效的一种,生物知识点掌握之后在学习起来会变的轻松很多,下面给大家分享一些关于高中生物细胞中的糖类和脂质知识点,希望对大家有所帮助。
一、概念:糖类:就是主要的能源物质;主要分成单糖、二糖和多糖等单糖:是不能再水解的糖。
如葡萄糖。
二糖:就是水解后能够分解成两分子单糖的糖。
多糖:是水解后能生成许多单糖的糖。
多糖的基本组成单位都是葡萄糖。
可溶性还原性糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖等二、糖类的比较:分类元素常用种类原产主要功能单糖cho核糖动植物组成核酸脱氧核糖葡萄糖、果糖、半乳糖重要能源物质二糖蔗糖植物∕麦芽糖乳糖动物多糖淀粉植物植物贮能物质纤维素细胞壁主要成分糖原(肝糖原、肌糖原)动物动物贮能物质三、脂质的比较:分类元素常见种类功能脂质脂肪c、h、o∕1、主要储能物质2、保温3、增加摩擦,缓冲器和预热磷脂c、h、o(n、p)∕细胞膜的主要成分固醇胆固醇与细胞膜流动性有关性激素保持生物第二性征,推动生殖器官发育维生素d有利于ca、p吸收二.努力学习高中生物的方法存有哪些掌握规律其实无论我们自学什么科目,它都就是存有一定的规律的,每个章节的自学都就是存有适当的练。
所以我们在自学的时候一定必须擅于思索,晓得怎么整理生物自身的规律。
生物在各个方面都就是存有非常小的规律无迹可寻的。
观察比较生物和我们生活就是息息相关的,所以我们在自学的时候一定必须特别注意,存有很多的科学知识就是须要我们观测的,观测生活中所有生物的生活形态,生活习惯等,这样我们就可以对生物产生兴趣,只有存有了兴趣我们才更喜欢回去自学,在生活中,无论我们在搞什么事情的时候,身边都会存有一些和生物有关的信息,所以我们一定必须特别注意观测。
“瞻前顾后”、“左顾右盼”在忘记了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放到自学生物学规律上来了。
这时大家必须着重于认知生物体各种结构、群体之间的联系,也就是特别注意科学知识体系中横向和纵向两个方面的线索。
【高中生物】高中生物知识点大全之细胞中的糖类和脂质解析知识点总结1.细胞中的糖(1)细胞中糖的种类(2)糖的功能糖类是主要的能源物质。
从能量供应方面来讲,生物体和细胞各项生命活动消耗的能量主要由糖类供给,虽然蛋白质、脂肪等也能为生命活动提供能量。
① 单糖单糖是不能水解的糖。
光合作用的产物主要是葡萄糖(c6hi206),它与果糖(c6hi206)是生物界分布最普遍的六碳糖,虽然分子式相同,但属于结构不同的同分异构体。
半乳糖(c6hi206)与葡萄糖也是同分异构体,因两者结合构成乳糖而得名。
核糖(c5h1005)和脱氧核糖(c5h1004)是相差一个氧的两种五碳糖,它们的结构都成环状,是区分脱氧核糖核酸(dna)和核糖核酸(rna)的重要成分。
② 双糖二糖在植物细胞中有蔗糖和麦芽糖。
蔗糖是由一分子果糖和一分子葡萄糖脱水缩合而成,甘蔗和甜菜中含有大量的蔗糖;麦芽糖是由两分子葡萄糖组成,发芽的大麦里含有大量的麦芽糖。
在动物的乳汁中,含有由一分子葡萄糖和一分子半乳糖缩合而成的二糖——乳糖。
这三种二糖(蔗糖、麦芽糖、乳糖)分子式相同(c12h22o11),但结构不同。
③ 多糖多糖是由多个单糖分子脱水缩合而成的链状大分子,是自然界中含量最多的糖类。
淀粉是高等植物中糖的主要存在形式,以直链淀粉和支链淀粉两种形式存在,长链呈螺旋状盘曲。
在植物中,最重要的多糖是纤维素,纤维素是植物细胞壁组成成分。
动物细胞中量重要的多糖是糖原(动物淀粉),它分为肝糖原和肌糖原两种。
因此,糖类是生物体生命活动的主要能源物质;另外,淀粉是植物细胞中储存能量的物质;糖原是动物细胞中储存能量的物质;核糖和脱氧核糖是组成核酸的重要物质,2.细胞中的脂质(1)细胞中脂质脂类,最常见的是食用植物油和动物脂肪。
脂质分子主要由C、h和O组成,一些脂质还含有N和P。
常见的脂质包括脂肪、磷脂、甾醇等。
(2)脂质的种类及生理功能:3.生物组织中糖、脂肪和蛋白质的鉴定要点诠释:(1)生物组织中还原糖的鉴定:①斐林试剂甲液和乙液混合后使用② 苹果或梨组织液应临时制备,因为组织液容易氧化成棕色,这会掩盖颜色(2)生物组织中蛋白质的鉴定:① 先加入a液,再加入B液,B液不宜过多,以免硫酸铜覆盖反应色;如果同时添加a和B,将形成Cu(OH)2沉淀,从而使缩二脲试剂失效。
细胞中的糖类和脂质[高中生物] 1.概述糖类有多种类型,它们既是细胞的重要结构成分,又是生命活动的主要能源物质。
2.举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和功能有重要作用。
一、细胞中的糖类1.元素组成和功能(1)元素组成:一般由C 、H 、O 构成。
(2)功能:细胞中主要的能源物质。
2.分类(1)单糖①含义:不能水解的糖类。
②种类:葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等,其中葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质。
(2)二糖①含义:由两分子单糖脱水缩合形成的糖。
②种类:蔗糖在糖料作物甘蔗和甜菜里含量丰富;麦芽糖在发芽的小麦等谷粒中含量丰富;乳糖在人和动物乳汁中含量丰富。
(3)多糖种类淀粉糖原纤维素几丁质(壳多糖)基本单位葡萄糖葡萄糖葡萄糖-作用植物体内的储能物质人和动物细胞的储能物质构成植物细胞细胞壁的主要成分甲壳类动物和昆虫的外骨骼的重要组成成分分布粮食作物的种子中,植物变态的茎或根及一些植物的果实中主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中植物的茎秆和枝叶及所有植物细胞的细胞壁广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中判断正误(1)所有的糖都能和斐林试剂反应生成砖红色沉淀( )(2)糖类都能为生命活动提供能量,细胞内的糖都是能源物质( )(3)人和动物血液中葡萄糖含量低于正常时,肝糖原、肌糖原便会分解产生葡萄糖及时补充( )答案 (1)× (2)× (3)×糖类的分类及功能1.请自主阅读,归纳糖类的分类及功能种类常见种类分布功能核糖(C 5H 10O 5)组成RNA五碳糖脱氧核糖(C 5H 10O 4)组成DNA 葡萄糖动植物细胞细胞中主要的能源物质果糖植物细胞(主要)-单糖六碳糖(C 6H 12O 6)半乳糖动物细胞(主要)-蔗糖(蔗糖→葡萄糖+果糖)甜菜、甘蔗、水果等植物细胞中,可用于加工红糖、白糖、冰糖麦芽糖(麦芽糖→葡萄糖+葡萄糖)发芽的小麦等植物细胞中二糖(C 12H 22O 11)乳糖(乳糖→葡萄糖+半乳糖)人和动物的乳汁中能水解成单糖而供能淀粉(淀粉→许多葡萄糖)玉米、小麦、水稻、马铃薯、山药等植物细胞中植物细胞中重要的储能物质纤维素(纤维素→许多葡萄糖)植物细胞壁植物细胞壁的主要成分肝糖原糖原(糖原→许多葡萄糖)肌糖原主要存在于人和动物的肝脏和肌肉中糖原是人和动物细胞中重要的储能物质,肝糖原可调节血糖含量,肌糖原可为肌肉供能多糖(C 6H 10O 5)n几丁质(壳多糖)广泛存在于甲壳类动物和昆虫的甲壳类动物和昆虫的外骨骼的重要组成成分外骨骼中2.细胞中的糖类按化学性质可分为还原糖和非还原糖,请分别列举。
专题03 细胞中的糖类和脂质【考纲解读】【知识梳理】1.细胞中的糖类(1)糖类的元素组成是____________。
(2)蔗糖可水解为_____糖和______糖。
(3)淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是__________,其中只有植物才有的多糖是_________,动物特有的是_________。
2.细胞中的脂质(1)细胞中的脂质可以分为___________________三类。
(2)脂肪的元素组成是________,作用是_________________________________________。
(3)磷脂的元素组成是________,作用是_________________________________________。
(4)固醇的元素组成是________,固醇可以分为______、________、_______三类,胆固醇的作用是_______________________________________________________________。
3.实验:检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质(1)还原糖包括______、_______、____________等。
(2)还原糖的检测用_______________试剂,反应现象是______________,试剂的使用方法是______________________________________________。
(3)脂肪的检测可用_______和________试剂,反应现象是_______和_______。
(4)蛋白质的检测用_______________试剂,反应现象是______________,试剂的使用方法是______________________________________________。
(5)脂肪的检测过程中滴加染剂后需用________洗去浮色。
【考点精讲】1.细胞中的糖类(1)组成元素:仅由C、H、O元素构成。
糖类、脂质、核酸是生物体内重要的生物分子,它们在生命活动中起着重要的作用。
以下是关于这三种生物分子的知识点,供您参考:一、糖类1. 定义:糖类是由碳、氢和氧元素组成的化合物,是自然界存在的一类重要的有机化合物。
2. 分类:糖类包括单糖、二糖和多糖等。
3. 主要作用:提供能量、储存能量、细胞识别、信息传递等。
4. 重要糖类介绍:(1)葡萄糖:生物体主要能源物质。
(2)淀粉和纤维素:植物细胞多糖,构成细胞壁的主要成分。
(3)糖元:动物细胞储能物质。
二、脂质1. 定义:脂质是由脂肪、磷脂和胆固醇等组成的有机化合物,是生物体内重要的储能和保护物质。
2. 主要作用:储存能量、组成细胞膜、参与信息传递等。
3. 重要脂质介绍:(1)脂肪:生物体储能物质,消化吸收的主要物质。
(2)磷脂:细胞膜的主要组成成分之一,是生物膜的重要组成成分。
(3)胆固醇:动物细胞膜的组成成分,参与血液中脂质的运输。
三、核酸1. 定义:核酸是一类由核苷酸聚合而成的生物大分子,是生物遗传和变异的物质基础。
2. 主要作用:储存遗传信息、控制蛋白质合成等。
3. 分类:核酸包括核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(DNA)。
4. 重要核酸介绍:(1)DNA:储存遗传信息的主要物质,主要存在于细胞核中。
(2)RNA:参与蛋白质合成过程,包括转录和翻译等。
5. 核酸的结构与功能关系:核酸的结构包括核苷酸的数量、排列顺序和磷酸二酯键的连接方式等,这些因素决定了核酸的功能。
总的来说,糖类为生物体提供能量和储存能量,并参与细胞识别和信息传递;脂质作为储能和保护物质,参与细胞膜组成和信息传递;核酸作为生物体的遗传物质,储存遗传信息并参与蛋白质合成等过程。
这三者共同构成了生物体的基本物质,支撑着生物体的生命活动。
第二章第3节细胞中的糖类和脂质一、细胞中的糖类1、元素组成和功能(1)元素组成:由C、H、O组成,多数糖类中H与O之比为2;1(2)功能细胞中主要的能源物质2、分类(1)单糖:不能水解的糖类种类:葡萄糖、果糖(只存在于植物细胞)、半乳糖(只存在于动物细胞)、核糖和脱氧核糖(也是还原糖)(2)二糖:由两分子单糖脱水缩合形成的糖种类:蔗糖(一分子葡萄糖和一分子果糖构成,分布于植物细胞)、麦芽糖(两分子葡萄糖构成,分布于植物细胞)、乳糖(一分子葡萄糖和一分子半乳糖构成,分布于动物细胞)作用:水解成单糖供能(3)多糖:可水解为多个单糖的糖类种类: 淀粉、糖原、纤维素、几丁质(壳多糖)、果胶等,是生物体内绝大多数糖类的存在形式分布场所:淀粉分布于植物细胞;糖原分布于动物细胞,主要存在于肝脏和骨骼肌中,肝糖原可直接分解为葡萄糖来补充血糖,肌糖原不能发生分解。
纤维素存在于植物细胞,几丁质存在于甲壳类动物和昆虫多糖的作用;淀粉;植物体内的储能物质糖原;人和动物细胞的储能物质纤维素;植物细胞壁的主要成分几丁质;1、甲壳类动物和昆虫外骨骼重要组成成分2、与重金属离子有效结合,用于废水处理3、用于制作食品包装纸和食品添加剂4、用于制作人造皮肤注意点:1、构成淀粉、糖原、纤维素的单糖是葡萄糖,但并非所有多糖的基本单位都是葡萄糖2、二糖和多糖必须被水解后才能被细胞利用3、糖不一定都有甜味,有甜味的不一定是糖4、糖类的作用(1)作为生物体的结构成分(2)作为生物体的主要能源物质(3)在生物体内转变为其他物质(4)作为细胞识别的信号分子,如糖蛋白二、细胞中的脂质1、元素组成和特点(1)元素组成:主要由C、H、O组成,有些还含有N、P (2)特点:与糖类相比,脂质分子中O含量低,H含量高合成场所:真核细胞的内质网2、性质:非极性分子,通常不溶于水,而溶解于脂溶性的有机溶剂(相似相溶原理)3、分类和功能(1)脂肪,又叫甘油三酯①组成元素:C、H、O②结构:3分子脂肪酸+1分子甘油③生理功能:细胞内良好的额储能物质良好的绝热体 e.g皮下脂肪层缓冲和减压,保护内脏器官脂肪酸的理化性质:分子中全部是C-C单键的是饱和脂肪酸,熔点较高,容易凝固,室温时呈固态。
【学案导航】---明方向!【课程学习目标】1.概述糖类的种类和作用。
2.举例说出脂质的种类和作用。
3.说明生物大分子以碳链为骨架。
第一层级:预学区.不看不讲【知识体系梳理】一、细胞中的糖类1.细胞生命活动的主要能源物质是①糖类。
2.糖类的构成元素有②C、H、O 。
3.多数糖类分子中H和O之比为③2:1 ,糖类又称④碳水化合物。
4.糖类可以分为⑤单糖、二糖、多糖等几类。
单糖:不能⑥再水解的糖。
二糖:由⑦两分子单糖脱水缩合而成。
多糖:由许多的⑧葡萄糖分子连接而成。
如淀粉、纤维素、糖原,构成它们的基本单位都是⑨葡萄糖。
二、细胞中的脂质1.常见的脂质有⑩脂肪、磷脂和固醇等。
其中固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D 等。
2.脂质通常都不溶于水,而溶于脂溶性有机溶剂。
三、生物大分子以碳链为骨架多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单位连接而成,这些基本单位称为单体,这些生物大分子又称为单体的多聚体。
每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。
【基础学习交流】1.组成糖类的化学元素是什么?糖类有哪三种?具有什么功能?2.性激素的化学本质是什么?构成脂肪的化学元素是什么?磷脂的作用是什么?3.由单糖形成二糖及多糖的过程中是否有水生成?麦芽糖、蔗糖和乳糖的水解产物分别是什么?这三种糖中,属于还原糖的是什么?4.构成蛋白质、核酸、多糖的单体分别是什么?它们在结构上有什么相同之处? 第二层级:导学区.不议不讲 【重点难点探究】 知识点一:认识糖类1.糖类可分为单糖、二糖和多糖,请分别叙述这三种糖的定义。
2.请将表中列出的各种糖类的分子式及功能补充完整。
种类分子式 功能五碳糖 核糖脱氧核糖六碳糖 葡萄糖蔗糖麦芽糖 乳糖 淀粉纤维素 糖原3.请将上述中的各种糖归类,并说明各自的分布(在表中打“+”)。
种类所属糖类别分布 单糖 二糖 多糖动物细胞植物细胞 核糖脱氧核糖葡萄糖蔗糖麦芽糖乳糖淀粉纤维素糖原知识点二:了解脂质1.组成脂质的化学元素有哪些?常见的脂质有哪三种?你了解的固醇类物质有哪些?2.请叙述脂肪和磷脂的功能。
课时3 糖类、脂质的种类和作用【考点扫描】1.说出糖类的组成元素和种类2.认同糖类是生命活动主要的能源物质3.说出脂质的种类及元素组成4.举例说出脂肪是生物体内良好的贮能物质5.认同碳是生命的核心元素【知识梳理】1.糖类的元素组成:都是由C、H、O三种元素构成。
2.糖类的功能:构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质。
4.脂质的元素组成:主要是C、H、O,有些脂质还含有P和N。
5.脂质的种类及功能(1)脂肪:最常见的脂质,只含有C、H、O三种元素,是细胞内良好的储能物质。
还具有保温、减少器官之间摩擦、缓冲外界压力等作用。
(2)磷脂:是构成细胞膜及各种细胞器膜的重要成分。
(3)固醇:是一类物质,包括胆固醇、性激素、维生素D等。
胆固醇参与细胞膜的形成,参与血液中脂质的运输;性激素促进生物生殖器官的发育和生殖细胞的形成;维生素D促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
6.检测生物组织中的还原糖(1)实验原理:利用特定的颜色反应,斐林试剂和可溶性还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)水浴共热,能产生砖红色沉淀。
(2)材料选择:应挑选富含还原糖且颜色尽量浅的生物组织,如梨、苹果。
(3)斐林试剂:由0.1g/mLNaOH溶液和0.05g/mLCuSO4溶液组成。
使用时要先把两种溶液混合,然后加入组织样液中水浴加热,观察颜色的变化。
7.检测生物组织中的脂肪(1)实验原理:利用特定的颜色反应,脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色或被苏丹Ⅳ染液染成红色。
(2)实验步骤:制备花生子叶的徒手切片→制作成临时装片(挑选最薄的,染色,洗去浮色等)→低倍镜镜检→在高倍镜下观察被染成橘黄色的脂肪颗粒第 1 页·共 4 页8.组成生物体的化学元素(1)种类:最常见的有20多种(2)含量最多的四种元素:C、H、O、N(3)最基本的元素:C(4)大量元素和微量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等在细胞中含量较多,称为大量元素;Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等含量很少,称为微量元素。
第四节细胞中的糖类和脂质一、细胞中的糖类1.概念:糖类是主要能源物质,分子是由C、H、O三种元素构成,又称碳水化合物。
2.分类:①糖类是主要的能源物质,又被称为碳水化合物②葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质。
常被称为“生命的燃料”。
③葡糖糖不能水解,可以直接被细胞吸收。
④蔗糖在糖料作物甘蔗和甜菜中含量丰富,大多数水果和蔬菜也含有蔗糖。
⑤常见的二糖还有在发芽的小麦等谷粒中含量丰富的麦芽糖。
⑥人和动物乳汁中含量丰富的乳糖。
⑦淀粉是最常见的多糖。
【习题一】下列有关糖类的叙述,正确的是()A.糖类都能为生物体提供能量B.叶绿体、ATP和RNA中都含有核糖C.糖原、淀粉和蔗糖彻底水解后的产物相同D.储存于肌肉细胞中的乳糖能及时补充人体所需能量【解答】解:A、糖类中的纤维素和五碳糖属于结构物质,不能为生物体提供能量,A错误;B、叶绿体中含有RNA,因此含有核糖;ATP和RNA中都含有核糖,B正确;C、糖原和淀粉彻底水解后的产物是葡萄糖,蔗糖彻底水解后的产物是果糖和葡萄糖,C错误;D、肌肉细胞中不含乳糖,D错误。
故选:B。
【习题二】下列关于糖类的叙述,错误的是()A.葡萄糖、果糖均是还原糖B.淀粉是植物体内重要的贮能物质C.ATP、脱氧核糖核酸和核酶中都含有糖D.纤维素、麦芽糖和蔗糖彻底水解的产物都是葡萄糖【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖,蔗糖和麦芽糖是植物特有的二糖,乳糖是动物细胞特有的二糖,淀粉和纤维素是植物细胞的多糖,糖原是动物细胞的多糖。
【解答】解:A、葡萄糖、果糖均是还原糖,与斐林试剂在水浴加热的情况下呈现砖红色沉淀,A正确;B、植物细胞的多糖由纤维素和多糖两种,其中淀粉是植物体内重要的贮能物质,B正确;C、ATP中含有核糖、脱氧核糖核酸中含有脱氧核糖,核酶中含有核糖,C正确;D、纤维素、麦芽糖彻底水解的产物都是葡萄糖,蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,D错误。
课时3 糖类、脂质的种类和作用【考点扫描】1.说出糖类的组成元素和种类2.认同糖类是生命活动主要的能源物质3.说出脂质的种类及元素组成4.举例说出脂肪是生物体内良好的贮能物质5.认同碳是生命的核心元素【知识梳理】1.糖类的元素组成:都是由C、H、O三种元素构成。
2.糖类的功能:构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质。
4.脂质的元素组成:主要是C、H、O,有些脂质还含有P和N。
5.脂质的种类及功能(1)脂肪:最常见的脂质,只含有C、H、O三种元素,是细胞内良好的储能物质。
还具有保温、减少器官之间摩擦、缓冲外界压力等作用。
(2)磷脂:是构成细胞膜及各种细胞器膜的重要成分。
(3)固醇:是一类物质,包括胆固醇、性激素、维生素D等。
胆固醇参与细胞膜的形成,参与血液中脂质的运输;性激素促动生物生殖器官的发育和生殖细胞的形成;维生素D促动人和动物肠道对钙和磷的吸收。
6.检测生物组织中的还原糖(1)实验原理:利用特定的颜色反应,斐林试剂和可溶性还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)水浴共热,能产生砖红色沉淀。
(2)材料选择:应挑选富含还原糖且颜色尽量浅的生物组织,如梨、苹果。
(3)斐林试剂:由0.1g/mLNaOH溶液和0.05g/mLCuSO4溶液组成。
使用时要先把两种溶液混合,然后加入组织样液中水浴加热,观察颜色的变化。
7.检测生物组织中的脂肪(1)实验原理:利用特定的颜色反应,脂肪能够被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色或被苏丹Ⅳ染液染成红色。
(2)实验步骤:制备花生子叶的徒手切片→制作成临时装片(挑选最薄的,染色,洗去浮色等)→低倍镜镜检→在高倍镜下观察被染成橘黄色的脂肪颗粒8.组成生物体的化学元素(1)种类:最常见的有20多种(2)含量最多的四种元素:C、H、O、N(3)最基本的元素:C(4)大量元素和微量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等在细胞中含量较多,称为大量元素;Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等含量很少,称为微量元素。
糖类、脂质的种类和作用(2012 新课标)29.将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。
若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。
(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成,再通过作用为种子萌发提供能量。
(2)萌发过程中在小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为 mg。
(3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为 [来_____ mg·粒-1·d-1。
(4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是,原因是。
【答案】(1)葡萄糖呼吸(或生物氧化)(2)72——96 26.5(3)22(4)下降幼苗呼吸作用消耗种子储存的有机物,且不能进行光合作用【解析】(1)淀粉被分解成葡萄糖才能被细胞呼吸利用,为种子萌发提供能量。
(2)衡量种子的呼吸速率应以种子的干重减少量作为指标。
由上面的曲线可以看出,在72—96小时之间,单位时间内种子干重减少的最多,该时间段(24小时)内每粒种子呼吸消耗的平均干重为(204.2—177.7)=26.5mg。
(3)子叶从胚乳中吸收营养物质,一部分转化为幼苗的组成物质,一部分用于呼吸作用,为生命活动提供能量,因此呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质,转化速率=(胚乳减少的量—种子干重减少的量)/单位时间。
在72—96小时内,转化速率为(161.7—118.1)—(204.2—177.7)=17.3 mg·粒-1·d-1,96—120小时内,转化速率为(118.1—91.1)—(177.7—172.7)=22 mg·粒-1·d-1,最大转化速率为22 mg·粒-1·d-1。