张晓风散文《火中取莲》阅读理解
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张晓风散文集摘抄赏析【篇一:张晓风散文集摘抄赏析】2、华美透明到竟像是沾着月光下的江水写成的。
张晓风《这杯咖啡的温度刚好》3、秋天的阳光像餍食后的花豹,冷冷的坐着。
寡欲的阳光啊,不打算攫获,不打算掠食,那安静的沉稳如修行者的阳光。
张晓风《这杯咖啡的温度刚好》4、喝咖啡,在举杯就口之际,喝的是一点点凝聚成一小盏的亦虚亦实的嗅觉和味觉。
放下杯子以后,回味的是一点点窝心的感觉。
张晓风《这杯咖啡的温度刚好》5、我们只拥有百年光阴。
其短促倏忽照圣经形容只如一声喟然叹息。
张晓风《这杯咖啡的温度刚好》6、几年前,我在山里说过的一句话容许我再说一遍,作为终响:树在。
山在。
大地在。
岁月在。
我在。
你还要怎样更好的世界?张晓风《我在》7、茫茫天地,你只死心塌地眷着伞下的那一刹那温情。
湖色千顷,水波是冷的,光阴百代,时间是冷的,然而一把伞,一把紫竹为柄的八十四骨的油纸伞下,有人跟人的聚首,伞下有人世的芳馨,千年修持是一张没有记忆的空白,而伞下的片刻却足以传诵千年。
张晓风《一一风荷举》8、一个炎热而忧郁的下午,我沿着人行道走着,在穿梭的人群中,听自己寂寞的足音。
张晓风《一一风荷举》9、人间永远有秦火焚不尽的诗书,法钵罩不住的柔情张晓风《一一风荷举》10、没有照相机,我也许只能记得很少,我也许会忘记很多。
但我已明白,如果我会忘记,那么,就让能记住的被记住,该遗忘的被遗忘,人生在世,也只能如此了。
张晓风《星星都已经到齐了》11、剪水为衣,抟山为钵,山水的衣钵可授之何人?叩山为钟鸣,抚水成琴弦,山水的清音谁是知者?山是千绕百折的璇玑图,水是逆流而读或顺流而读都美丽的回文诗,山水的诗情谁来领管?张晓风《常常,我想起那座山》12、唐人张谓有句这样的诗:看花寻径远,听鸟入林迷。
人生的途程不也如此吗?每一条规画好的道路、每一个经纬明确固定的位置,如果依着手册的指示而到达了固然可羡可慕,但那些未求已应的恩惠却更令人惊艳。
那被嘤嘤鸟鸣所引渡而到达的迷离幻域,那因一朵花的呼唤而误闯的桃源,才是上天更慷慨的福泽的倾注。
张晓风散文《火中取莲》,完成1—5题。
班级姓名火中取莲①认识孙超这人,会使人有个冲动——想给他写传记,因为太精彩。
先从三代前说起吧。
②轰然一声,三进大屋的第一进炸成平地。
③接着,第二进也倒了。
④那是中日战争的年代,地点则在自古以来一直和“战争”连在一起的徐州城。
⑤一家人都逃光了,只剩下一位老妇人不动如山,端坐在第三进堂屋里。
有个日本军人直走进来,看见她夷然自若地抽着水烟袋,啪哒——啪哒——,日本人刚入城,是这片沦陷区的新主人,但她是这所屋子的主人,一向就是。
现在屋子虽炸了,但主人还是主人,她不打算站起身来。
⑥日本军人心虚了,他恭恭敬敬地放了一些东西在桌上,是罐头——沦陷区最实惠的礼物。
老妇人用大袖一拂,所有的罐头砰砰然全落在地上。
⑦依照当时日本军人的气焰,此刻洗劫全家,亦无不可,但那军人走开了,走到藏书的地方,拿了几本书就走了。
⑧那老妇人是孙超的奶奶。
⑨她把全家赶走,说:“逃得愈远愈好。
”可是她自己却留了下来。
只凭一口气,跟整个日本军比强。
⑩逃难时,孙超和母亲冲散了,母亲被炸死,父亲也回了老家。
开始自己流浪的那一年,他八岁。
等胜利还乡,他十六岁,在徐州女师附小读了二年半,又开始第二次的漂徙,平生最拿得出手的资历,大约就是流浪吧!?“绝不拿别人的东西!”?从小离家,但从来没遭过人白眼,只因家里规矩大,教得严——看到别人有好东西,规定先把手背到背后才准看,绝对不去碰一下。
这简单而彻底的训练使孙超成为一介不取的人。
而且,日后他艺术上也一空依傍,绝不捡现成的便宜。
他永远只取属于自己的东西!?孙超当过兵,在部队的那段日子,他学了两项绝活,其一是射击,其二是针灸,两者都是准确精密的艺术。
孙超似乎是一个对准确精密着迷的人。
迷上结晶釉以后,他守住窑门口,竟像圣贤守住一颗心似的慎重,虽然窑外有仪器表,窑内有探测锥,两者都可以知道温度,但都不是最精准的办法,最精准的办法还是靠目测。
有一次,他看得忘形,竟致瓦斯中毒,全身高烧到四十一度,在医院躺了两个礼拜。
《雨荷》张晓风阅读答案做阅读题回答问题要围绕“中心意思”作答,这也是归纳中心意思的意义所在。
很多学生疑惑自己答的内容不少,为什么得不了分,主要原因就在没有围绕中心答题。
每道答案都争取做到与中心意思有关。
雨荷(台)张晓风有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。
我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲!漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足。
生命不也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日。
可是,看那株莲花,在雨中怎样地惟我而又忘我。
当没有阳光的时候,它自己便是阳光。
当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界!一池的绿,一池无声的歌,在乡间不惹眼的路边——岂只有哲学书中才有真理?岂只有研究院中才有?一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善,一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?1.这篇短文文简韵浓,似一枝雨荷。
文章遣词造句极富诗意和哲理,品读后回答下列问题。
《雨荷》阅读题(1)第1段中写红莲“挺然”,如换成“傲立”,或“亭亭玉立”,表达意境会有何不同?________________________________________________________________ ________(2)第2段连用四个词语来形容红莲的特征,表达了作者怎样的见解?________________________________________________________________ ________(3)第5段中说红莲“惟我”、“忘我”应怎么理解?________________________________________________________________ ________(4)第6段中“形象之外的美善”指什么?“一笔”与“多少”、“一片”与“多少”两组词形成对比,表达了作者怎样的认识?________________________________________________________________ ________2.文中有两处破折号,请你说说它们各自的作用。
《张晓风散文集》阅读测试1、张晓风,现75岁(2016年),中国台湾著名散文家,江苏铜山人。
毕业于台湾东吴大学,并曾执教于该校及香港浸会学院,现任台湾阳明医学院教授。
2012年作为亲民党候选人当选台湾地区第八届“立法委员”(不分区“立委”)。
2、张晓风创作过散文、新诗、小说、戏剧、杂文等多种不同的体裁,以散文最为著名。
她的成名作《地毯的那一端》抒写婚前的喜悦,情感细腻动人,但她的成就并不止于此。
她其后的作品在内容和技巧上都不断发展和突破,从描写生活琐事,渐渐转变为抒写家国情怀及社会世态,融入哲理,不断开拓。
主要作品有《白手帕》、《红手帕》、《春之怀古》、《地毯的那一端》、《愁乡石》丶《我喜欢》。
3、张晓风是中山文艺奖、国家文艺奖、吴三连文艺奖、中国时报文学奖、联合报文学奖得主,曾经荣获十大杰出女青年。
有多篇作品入选大陆及台湾中学的教科书。
4、张晓风笃信宗教,喜爱创作。
小说,散文及戏剧著作有三、四十种,并曾一版再版,并译成各种文字。
六十年代中期即以散文成名,1977年其作品被列入《台湾十大散文家选集》。
5、余光中也曾称其文字“柔宛中带刚劲”,将之列为“第三代散文家中的名家”。
又有人称其文“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰。
”6、张晓风经典名言填空:●青春太好,好到你无论怎么过都觉浪掷,回头一看,都要生悔。
●句子华美透明到竟像是沾着月光下的江水写成的。
——张晓风《这杯咖啡的温度刚好》●我们只拥有百年光阴。
其短促倏忽——照圣经形容——只如一声喟然叹息。
——张晓风《这杯咖啡的温度刚好》●“树在。
山在。
大地在。
岁月在。
我在。
你还要怎样更好的世界?”——张晓风《我在》●一个炎热而忧郁的下午,我沿着人行道走着,在穿梭的人群中,听自己寂寞的足音。
——张晓风《一一风荷举》●贴向生活,贴向平凡,山林可以是公寓,电铃可以是诗,让我们且来从俗。
——张晓风●时间到底是善良的,还是邪恶的魔术师?都不是。
5 读·思(三)说明:共两大题,9小题,满分90分,作答时间为90分钟。
中考对接点一、小语段阅读(30分)胖子学裁缝星云有一个胖子,胖到没有一家服装店有适合他穿的衣裤尺寸,他因此非常难过。
他的父亲看到儿子因为穿衣的问题而苦恼,就告诉他:“”他想了想,觉得这个主意不错,于是跑去学裁缝。
几年后,他缝制出心得,想到与他有着相同境遇的人一定不在少数,于是筹资开设制衣工厂,成立胖子服饰专卖店,生意好得不得了,此举不仅替自己也替别人解决了穿衣的问题,更因此得到了社会的掌声。
成功的人有一种积极、乐观的特质,能够让他们在危机、困难中振作,寻出一条生路,不会让自己沉溺在困境中,不知所措。
生命的智慧,往往在挫折中渐渐被发掘,渐渐成熟,所以不要害怕逆境,《菜根谭》有云:“欲做精金美玉的人品,定从烈火中煅来;思立掀天揭地的事功,须向薄冰上履过。
”生命中每个境遇的出现,必然有它的道理,若有自觉力,就能看出个中端倪,寻出解决问题的蛛丝马迹。
(选自《意林》原创版2022年第4期,有删改) 1.胖子的父亲看到儿子的苦恼,告诉了他什么?请你结合语境,补写在文中画横线处。
(3分)2.胖子成功的原因是什么?(4分)3.好的故事常常发人深省,使人读有所思,读有所获。
阅读上文,你获得的最深感悟是什么?请以此为观点,写一段议论性的文字。
(10分)写作提示:①观点要明确;②论证要合乎逻辑;③不少于100字。
两只信鸽黄瑞云一个信鸽爱好者驯养了两只很好的鸽子,这两只鸽子多次准确无误地飞回目的地。
但驯鸽者发现,它们总是有先有后,有时这只先回,有时那只先到。
他想:虽然两只鸽子都能飞回目的地,但它们在路上还是因为认错路而多飞了路程。
之所以有时这只先回,有时那只先到,肯定是有时那只飞了弯路,有时这只错了目标,不然一定是同时到达的。
他又想:如果两只鸽子靠在一起,共同辨认方向和目标,那一定能更加迅速、更加准确地到达目的地。
他把这一设想付诸实践:用一根两米长的绳子把两只鸽子并联起来,然后放它们飞行。
高三语文火中生莲阅读答案李舫文章随代起,烟瘴几时开。
不有韩夫【高三语文】阅读理解梦想者【美国】阿尔弗莱德·科波两个火箭分开半英里耸立着,而梦想者开始了他可怕的梦魇……在沙漠里黄铜色的天空下,这两个耸立的火箭看起来又高又亮。
丹比穿着他笨重的压力装,站在那里看着它们。
他的心在歌唱:“这就是我生来要追寻的……”他让他的想像力奔驰,想像自己已经在空中,狂饮着造物者的荣耀。
“太阳和星星在紫色的天空中一起闪耀着,而在下面的地球只是一堆绿尘……”他想。
佛得曼碰了碰他的肩膀:“准备好了吗”丹比回到现实并点点头,随着佛得曼和一小群技师穿过沙漠向火箭走去。
发射器的内部就像一个冷冷的洞穴一样。
丹比让他自己融入那冷冷的气息中,他拉下一个手套,露出手臂让佛得曼注射。
这个精神医生安静地准备注射器。
现在,他转身向下看着丹比。
“好了,可以打针了。
”他安静地说,“这会让你在最难过的那段时间好好休息。
”技术人员完成了他们的检查。
他们一个接一个地走过来祝福丹比,然后鱼贯走进炽热的日光中。
“你很确定”佛得曼问,“你真的要去吗,,。
“天啊!”丹比想,“他竟然问我要不要去!我一生等待的就是此刻。
从有记忆以来,我就梦想着它,为它而活,佛得曼竟然问我要不要去!”“是的,”丹比说,“我要去。
我赢得这个权利了,对不对”精神医生虚弱地笑一笑:“你赢得这个权利,这是没有疑问的。
但,孩子,想一想,你一生在追求一个梦,现在你正好抓到它,你花了许多年梦想你会是第一个上月球的人,但……”“佛得曼,听着,”丹比用紧张的声音说,“自我有记忆以来,我一直为这个目标努力着。
甚至当我还是个孩子时,就因此被讥笑,被排斥。
我是不同的。
我总是很孤单,只有这个梦才是我的伙伴。
我现在有了这个机会,你能问我是不是要它吗你问得一点道理都没有。
为什么你不干脆问我要不要呼吸?”佛得曼瞥了一眼他的表:“你还有时间改变主意,你是知道的。
有一位后备太空人也准备好了。
”丹比转开他的脸。
张晓风个人经历张晓风,现76岁(2017年)。
1941年出生于浙江金华,江苏铜山人。
8岁随母亲一起赴中国台湾,曾先后就读于北一女中和屏东女中,最后毕业于东吴大学,曾任教东吴大学和香港浸会学院。
36岁时,被台湾地区的批评界推为“当代十大散文家”之一。
阳明大学创校以后就来此校任教,一直担任该校通识教育中心教授至2006年退休。
张晓风创作过散文、新诗、小说、戏剧、杂文等多种不同的体裁,以散文最为著名。
她的成名作《地毯的那一端》抒写婚前的喜悦,情感细腻动人,但她的成就并不止于此。
她其后的作品在内容和技巧上都不断发展和突破,从描写生活琐事,渐渐转变为抒写家国情怀及社会世态,融入哲理,不断开拓。
主要作品有《白手帕》、《红手帕》、《春之怀古》、《地毯的那一端》、《愁乡石》丶《我喜欢》。
张晓风笃信宗教,喜爱创作。
小说,散文及戏剧著作有三、四十种,并曾一版再版,并译成各种文字。
六十年代中期即以散文成名,1977年其作品被列入《台湾十大散文家选集》。
评价:编者称“她的作品是中国的,怀乡的,不忘情于古典而纵身现代的,她又是极人道的。
”余光中也曾称其文字“柔宛中带刚劲”,将之列为“第三代散文家中的名家”。
又有人称其文“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰。
”创作历程张晓风的散文艺术创作历程,又大体上可划分为三个前后衔接的段落。
第一个段落以她于1966年出版的第一本散文集《地毯的那一端》为标志,她以一个聪颖纯情少女的眼睛看世界,世界是一条清澈澄碧、纤尘不染的潺潺溪流。
第二个段落,犹如小溪奔向了风云激荡、爱恨交织、浊浪排空的湖泊,以散文集《愁乡石》(1977)、《步下红毯之后》(1979)至《你还没有爱过》(1981)为标志,可视为由第一个段落到第二个段落的过渡和完成。
第二段落的时间幅度较长,《再生缘》(1982)也可视为是这一段落的延伸,至《我在》(1984)、《从你美丽的流域》(1988)、《玉想》(1990),廊庑渐趋廓大,犹如从湖泊递变为壮阔浩渺的大海。
火中取莲张晓风①认识孙超这人,会使人有个冲动--想给他骂传记,因为太精彩。
先从三代前说起吧。
②轰然一声,三进大屋的第一进炸成平地。
③接着,第二进也倒了。
④那是中日战争的年代,地点则在自古以来一直和“战争”连在一起的徐州城。
⑤一家人都逃光了,只剩下一位老妇人不动如山,端坐在第三进堂屋里。
有个日本军人直走进来,看见她夷然自若地抽着水烟袋,啪哒_啪哒,日本人刚入城,是这片沦陷区的新主人,但她是这所屋子的主人,一向就是。
现在屋子虽炸了,但主人还是主人,地不打算站起身来。
日本军人心虚了,他恭恭敬敬地放了一一些东西在桌上,是罐头-一-沦陷区最实惠的札物。
老妇人用大袖一拂,所有的罐头砰砰然全落在地上。
⑦依照当时日本军人的气焰,此刻洗劫全家,亦无不可,但那军人走开了,走到藏书的地方,拿了几本书就走了。
⑧那者妇人是孙超的奶奶。
⑨地把全家赶走,说:“逃得愈远愈好。
”可是她自己却留了下来。
只凭一口气,跟整个日本军比强。
⑩逃难时,孙超和母亲冲散了,母亲被炸死,父亲也回了老家。
开始自己流浪的那一年,他八岁。
等胜利还乡,他十六岁,在徐州女师附小读了二年半,又开始第二次的漂徙,平生最拿得出手的资历,大约就是流浪吧!⑪“绝不拿别人的东西!”⑫从小离家,但从来没遭过人白眼,只因家里规矩大,教得严一看到别人有好东西,规定免把手背到背后才准看,绝对不去碰一下。
这简单而彻底的训练使孙超成为一介不取的人。
而且,日后他艺术上也一空依傍,绝不捡现成的便宜。
他永远只取属于自己的东西!⑬孙超当过兵,在部队的那段日子,他学了两项绝活,其一是射击,其二是针灸两者都是准确精密的艺术。
孙超似乎是一一个对准确精密着迷的人。
迷上结晶釉以后,他守住窑门口,竟像圣贤守住一颗心似的慎重,虽然窑外有仪器表,窑内有探测锥,两者都可以知道温度,但都不是最精准的办法,最精准的办法还是靠目测。
有一次,他看得忘形,竟致瓦斯中毒,全身高烧到四十一度,在医院躺了两个礼拜。
等身体好了,他依然时时刻刻去看窑,只是改良通风设备,并且加买了防毒面具。
福建初三初中语文期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、其他1.阅读下面文段,完成(1)—(3)题。
(6分)我躺着,听船底 chán chán( )的水声,知道我在走我的路。
我想:我竟与闰土 A (隔绝隔膜)到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。
我希望他们不再像我,又大家 B (隔绝隔膜)起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦zhǎn( )转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢( )( )而生活。
【1】给加点的字注音。
(2分)恣睢()()【2】根据拼音写出相应的汉字。
(2分)Chán ()zhǎn( )转【3】从括号中选择恰当的词语分别填入A、B两处。
(2分)A: B:2.下面这句话有一处语病,请写出修改意见。
(2分)空降兵部队具有机动能力强,突击速度快,可以越过地理障碍迅速向目的地投送士兵。
_________________________________________________________________________二、选择题下列文言句中加点词语的解释,有误的一项是()(2分)A.辍耕之垄上(去、往)请广于君(扩充)B.天下缟素(丧服)时人莫之许也(承认、同意)C.楚人怜之(爱戴)此殆天所以资将军(大概)D.藉第令毋斩(即使)是以先帝简拔以遗陛下(给予)三、默写默写。
(12分)(1),人迹板桥霜。
《月夜》(2)疑怪昨宵春梦好,,笑从双脸生。
《破阵子》(3),帘卷西风,人比黄花瘦。
《醉花阴》(4)已是黄昏独自愁,。
《卜算子·咏梅》(5)年少万兜鍪,。
《登京口北固亭有怀》(6)苟全性命于乱世,。
《出师表》(7)《渔家傲·塞下秋来风景异》中,抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是,。
(8)李清照《武陵春》中出奇创意表现愁绪的句子是,。
张晓风散文阅读答案【篇一:张晓风散文阅读答案】3那是四月初次燥热起来的一个晚上,我不安地坐在廊上,十分不甘心那热,仿佛想生气,只觉得越来越不负责,就那么风风雨雨闹了一阵,东渲西染地抹了几许颜色,就打算草草了事收场了。
4这种闷气,我不知道找谁去发作。
5丈夫和孩子都睡了,碗筷睡了,家具睡了,满墙的书睡了,好象大家都认了命,只有我醒着,我不认,我还是不同意。
春天不该收场的。
可是我又为我的既不能同意又不能不同意而懊丧。
6我坐在深褐色的条几上,几在廊上,廊在公寓的顶楼,楼在新生南路的巷子里。
似乎每件事都被什么阴谋规规矩矩地安排好了,可是我清楚知道,我并不在那条几上,正如我规规矩矩背好的身份证上长达十几个字的统一编号,背自己的邻里地址和电话,在从小到大的无数表格上填自己的身高、体重、履历、年龄、籍贯和家庭。
7可是,我一直知道,我不在那里头,我是寄身在浪头中的一片空白,在一瞬眼中消失,但我不是那浪,我是那白,我是纵身浪中而不属于浪的白。
8也许所有的女人全是这样的,象故事里的七仙女或者田螺精,守住一个男人,生儿育女,执一柄扫把日复一日地扫那四十二坪地(算来一年竟可以扫五甲地),象吴刚或薛西佛那样擦抹永远擦不完的灰尘,煮那象“宗教”也象“道统”不得绝祠的三餐。
可是,所有的女人仍然有一件羽衣,锁在箱底。
她并不要羽化而去,相信自己曾是有羽的,那就够了。
9如此,那夜,我就坐在几上而又不在几上,兀自怔怔地发呆。
10报纸和茶绕着我的膝成半圆形,那报纸因为刚分了类,看来竟象一垛垛的砌砖,我恍惚成了俯身城墙凭高而望的人,柬埔寨在下,越南在下,孟加拉在下,乌干达在下,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”的故土在下……11夜忽然凉了,我起身去寻找披肩把自己裹住。
12一钵青藤在廊角执意地绿着,我大部分的时间都不肯好好看它,我一直搞不清楚,它到底是委屈的还是悲壮的。
13我决定还要坐下去。
14是为了跟夜僵持?跟风僵持?抑是跟不明不白就要消失了的暮春僵持?我不知道。
2022年中考语文二轮专题复习《现代文阅读》151.阅读下面的文章后,完成下列小题。
那些将小水珠玩弄于股掌之上的生物①说起莲,古今中外赞美之辞怕不止万千,但最负盛名的大概就数周敦颐的千古名句——“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”了。
这句话不仅极具文学价值,同时,也还提及了一种科学现象,那就是荷叶所具有的自清洁效应——由于这一效应最早正是发现于荷叶表面,因此也得名为“荷叶效应”。
②荷叶表面对水非常憎恶,在物理化学中,这一特性被称为“超疏水性”。
正由于此,雨打浮萍,水滴会被弹开,散落四周,即使是极小的水珠,未被弹开的,也都是些圆滚滚的小球,不会趴下变扁,更不可能铺展开来化为水膜;也正由于此,荷叶表面既不染淤泥,又不易沾惹灰尘——浮尘总被雨打风吹去。
③这种神奇的性质,来源于荷叶表面的特殊结构——荷叶表面密密麻麻地分布着无数蜡质乳突。
荷叶表面每一个上皮细胞都会长出一个乳突,这些乳突仅有几个微米大,比我们的头发丝还细。
不仅如此,再放大看,每个乳突表面还都充满着纳米级的小纤毛,这些多级分形的微纳结构会吸附空气,当水珠滴在荷叶上面的时候,由于强大的表面张力,水会被这层气膜托起来而无法接触其本身。
同时,形成这些结构表面还有一层蜡质,从我们生活中的经验来看,苹果、葡萄表面有层白蒙蒙的生物蜡,在清洗水果的时候常会感觉到打滑,这便是蜡质的“功劳”。
蜡质本身就是疏水的,源自于其本身的组成——非极性有机分子与极性的水分子极性相异,故难以亲和。
④荷塘里,就在莲的旁边,还生活着一群不怎么起眼的小虫子,它们叫水黾,也有人管它们叫水蚊子、水蜘蛛等等。
“黾”是象形文字,古人用来指代青蛙、蟾蜍等两栖类动物。
水黾这种六条腿的小虫子虽长得不像蛙类,但却也像蛙一样生活在水中,也像蛙一样一跳一跳的,甚至,比蛙更厉害。
它们能漂浮在水面,能在水面上跳跃,乃至生活,就算是狂风暴雨也难奈它何,比起“水上漂”的轻功,这简直高出天际了。
这么一种吃喝拉撒睡乃至繁殖都在水面进行的小虫子,也是玩超疏水的行家里手。
初中毕业班阅读题及答案6一、花担张晓风诗诗①,春天的早晨,我看见一个女人沿着通往城市的路走来。
她以一根扁担,担着两筐子花。
诗诗你能不惊呼吗?满满两大筐水晶一般硬挺而透明的春花。
一筐在前,一筐在后,她便夹在两筐璀璨之间。
半截青竹剖成的扁担微作弓形,似乎随时都准备要射发那两筐箭镞②般的待放的春天。
淡淡的清芬随着她的脚步,一路散播过来。
当农人在水田里插那些半吐的青色秧针,她便在黑柏油的路上插下恍惚的香气。
诗诗,让我们爱那些香气,从春泥中酿成的香气。
当她行近,诗诗,当她的脸骤然像一张距离太的画贴近我时,我突然怔住了。
汗水自她的额际流下,将她的土布衫子弄湿了。
我忍不住自责,我只见到那些缤纷的彩色,但对她而言,那是何等的负荷,她吃力的走着,并不强壮的肩膀被压得微微倾斜。
诗诗,生命是一种怎样的负担?当她走远,我仍立在路旁,晨露未晞,青色的潮意四面环绕着我们。
诗诗,我迷惘地望着她和它,那逐渐没入市尘的模糊的花担。
她是快乐的呢?还是痛苦的呢?诗诗,担着那样的担子是一种怎样的感觉的呢?走这样的一段路又是怎样的一段路呢?想着想着,我的心再度自责,我没有资格怜悯她,我只该有敬意——对负重者的敬意。
那天早晨,当我们从路旁走开,我忽然感到那担子的重量也压在我的两肩上。
所有美丽的东西似乎总是沉重的——但我们的痛苦便是我们的意义,我们的负荷便是我们的价值。
诗诗,世上怎能有无重量的鲜花?人间怎能有廉价的美丽?诗诗,且将你的小足举起,让我们沿着那女人走过的路回去。
诗诗,当你的脚趾初履大地的那一天,荆棘和碎石便在前路上埋伏着了。
诗诗,生命的红酒永远榨自破碎的葡萄,生命的花朵永远来自黑暗的土壤。
今年春天,诗诗,今年春天让我们试着去了解,去参透。
诗诗,让我们不再祈祷自己的双肩轻松,让我们只祈祷我们挑着的是满筐满篓的美丽。
诗诗,愿今晨的意象常在我们心中,如同光热常在春阳中。
【注释】①诗诗,是台湾作家张晓风的儿子。
②箭镞:箭头上的金属尖物。
中考语文散文阅读专题专题训练及其解题技巧及练习题(含答案)一、中考语文散文阅读专题练习1.阅读下面的文字,完成下面小题。
走进黄沙梁刘亮程我一直在找一个机会回来,二十年前,当我坐在装满旧家具和柴火木头的拖拉机上,看着黄沙梁村一摇一晃远去时,我就想到了我还会回来。
那时我并不知道这个小村庄对我的一生有多大意义。
它像做一件泥活一样完成了。
在我像一团泥巴可以捏来塑去的那时,它把我顺手往模子里一扔,随意捣揉一番,一块叫刘二的土块便成形了。
在那一刻,我还有许多重塑的机会,如果它觉得不满意,可以揉扁,洒点水,重脱一次、再重脱一次。
但我知道一个村庄不会把更多的时间花在一个人身上,尽管一个人可以把一生时光耗费到村庄。
可是现在不行了。
土块已经变硬、成形。
我再也无法成为另外一个人。
甚至,无法再成为别的地方的人。
尽管我以后去过许多地方,在另外的土地和人群中生活多年,它们最终没有改变我。
在我对许许多多的人生目标感到无望和淡漠时,我发现自己正一步步地走近这个叫黄沙梁的村子。
我记得我们是在哗哗的落叶声里离开黄沙梁村。
满天空飞着叶子,拖拉机辗起的一长溜尘土,像面大旗向东飘扬。
我记住那场风的颜色,金黄金黄。
记住那些树在风中弯曲的样子,这跟每年秋天的风没什么不同。
每年秋天,我们都在一场一场的西风里,把田野上最后的一点粮食收回来,最后一片禾秆割倒,拉回家码上草垛,赶到头一场雪落下时,地里的活已全部干完,一年就算结束了。
腾空的田野里除了放牲口、落雪,再没有人的事情。
只是这一次,我们在这片田野上的活彻底干完了。
我们扔下几十年的生活。
不知将要搬去的那地方的风会怎样地吹乱我们。
拖拉机刚一出村两个妹妹便哭了。
母亲一声不吭。
我侧躺在车厢的最后面,面朝着村子,一把干草遮在脸上,泪水禁不住流了出来。
这是我们第二次搬家了。
或许是第三次。
母亲把我生在逃荒路上那一次我没有记忆,我也从没问过母亲我们从甘肃金塔到新疆乌鲁木齐的那段漫长路途中发生的事情,我相信迟早我会自己想起来,我那时经历的一切,都完整地深藏在我的记忆里。
张晓风《劫后》高三散文阅读题及答案张晓风《劫后》高三散文阅读题及答案张晓风《劫后》高三散文阅读题及答案①那天早上大概是被白云照醒的,我想。
云影一片接一片地从窗前扬帆而过,带着秋阳的那份特殊的耀眼。
②阳光是真的出现了,阳光差不多可以嗅出来——在那么长久的风雨和阴晦之后。
我没有带伞便走了出去,澄碧的天空值得信任。
③琉公圳的水退了,两岸的垂柳仍粘惹这黯淡的黑泥,那一夜它们必然曾经浸在泥泞的大水中。
还有那些草,不知它们那一夜曾以怎样的荏弱去抗拒怎样的坚强。
我只知道——凭着今天的阳光我知道——有一天,柳丝仍将毵毵如金,芳草将仍萋萋胜碧,生命永不会被击倒。
④有些孩子,赤着脚在退去的水中嬉玩,手里还捏着刚捉到的泥腥的小鱼欢乐仍在,游戏仍在,贫困中自足的怡情仍在。
⑤巷子里,巷子外,快活的工人爬在屋顶和墙头上。
调水泥的声音,砌砖块的声音,钉木桩的声音,那么协调地响在发亮的秋风里。
受创的记忆忽然间变得很遥远,眼前只有音乐——这灾劫之后美丽的重建之声。
于是便想起战争,想起使人类恐惧了很久却未出现的战争。
忽然觉得并没有什么可怕,如果在那时只剩下一对男女,他们仍将削木为梳,裁叶为衣,并且举火为炊。
生活的弦将永不辍断。
⑥局促的瓦屋前,人人将团花的旧被撑在椅子上。
微温的阳光下,那俗艳的花朵竟也出奇地动人。
今夜,松香的软褥上,将升起许多安恬的梦。
今夜将无风,今夜将无雨,今夜是可预料的甜蜜。
⑦菜场里再度熙攘起来,提着篮子的主妇愉快地穿梭着,并且重新有了还价的兴致。
我第一次发现满筐的鸡蛋看来竟有那么圆润可爱。
那微赤带褐的洛岛红,那晶莹欲穿的来亨,都像是什么战争中赢来的珠宝,被放在显要的位置上炫耀它们所代表的胜利——在十一级的风之后,在十二级的水之后。
⑧隔楼的琴声在久久的沉寂后终于响起,那既不成熟又不动听的旋律却令人几乎垂泪。
在灾变之后,我忽然关心起那弹琴的小女孩,想她必然也曾惊悸过,哭泣过。
而此刻,她的琴声里重新响起稳定而幸福的感觉,像一阕安眠曲,平复了日间的忧伤。
【火中取莲阅读理解答案】布袋莲阅读理解及答案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我是一个中学生,想看一些张晓风的散文集,希望各位帮我推荐一点,谢谢。
我是一个中学生,想看一些张晓风的散文集,希望各位帮我推荐一点,谢谢。
《只因为年轻啊》我看过的最好一篇了当初就是因为看到了这篇觉得很好才买了她的散文集结果看下来觉得其他的都不是很好(不过后来看第二遍的时候觉得这篇虽好但字里行间都是一种作为教师的大人对于作为学生的少年的思想优越感)【好吧以上有可能是我这个学生的偏见】总之,你如果想看的话我会首推《只因为年轻啊》。
仿写张晓风的散文集美句我喜欢温柔的春天.我喜欢在春风中看着清晨的朝阳出现,它照亮了大地,唤醒了万物.我喜欢清晨挂这珍珠般露水的小草,晶莹剔透中带着一份天真和可爱.我喜欢热情的夏日.喜欢那蓬松茂盛的大树,我喜欢在这“大伞”下乘凉、玩耍. 我喜欢那清澈的小河,水冰冰凉凉,走在里面,是炎炎酷暑中最好的享受.我喜欢多彩的金秋.我喜欢看着火红的枫叶似蝴蝶般,缓缓而降,悠悠而落,在微风中翩翩起舞.我喜欢农场里的稻草垛,好似一个个穿蓬蓬裙的小人儿,俏皮可爱.我喜欢纯洁的冬天.太阳懒洋洋地挂在空中,给大地带来丝丝温暖.还有那挺立的松树,在冬雪压迫下,仍傲立常青.我喜欢洁白可爱的雪花,含在口中,有一丝凉,像棉花糖那样入口即化,却没有棉花糖的甜美,但它有一份淳朴.每当雪的表演结束,衣裤上就留下斑斑溼点.我喜欢冬天的雪花,在迷茫的晨雾中缓缓降落.我喜欢它落在地上的声音,轻而温柔.我喜欢在春风中踏过窄窄的山径,迎春花像个精致的小喇叭,唤醒了春天,唤醒了大地,眼前一片生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃.].我喜欢低头俯视那刚刚钻出地面的小草,嫩嫩的绿色里散发著一阵阵泥土的清香.我喜欢夏天蝉的歌声,我喜欢在没有阳光的树荫下悠闲地坐在摇椅上.彩霞像太阳的一个面纱,遮住了它羞红了的脸.我喜欢硕果累累的秋天,在农村,到处都可以看出它的足迹.苹果又大又红,红得可爱极了,散发出诱人的香气,咬上一口,多汁还甜,吃完一个还想吃一个.秋天,是个收获的季节.我也喜欢梦,喜欢梦中奇异的享受.我总是梦见自己能在水中呼吸,能不带游泳眼镜看清水里的一切事物.我梦见嚣张的大龙虾,两根胡须一跳一跳,好像在说:“我生气了,不要来惹我!”我梦见透明的海马,在水中身体一缩一缩.我梦见多姿多彩的珊瑚,一动不动地站立,小鱼在它的旁边游玩.最难忘记那次梦见成群的小鱼,忽然“哗啦”转头,直冲我游来,游得极快,眼看银墙离我越来越近,又一大转弯,银光一闪而过……哇,美极了,我见到了世界上罕见的奇景.我还喜欢小狗,不管是哪一种.我喜欢可爱的博美狗,憨厚的京巴狗,精明的狐狸狗,以及凶猛的大藏獒.我也喜欢在农村养的看家狗,白色的、黄色的、棕色的、黑色的,我认为它们都能为我带来快乐.我还喜欢一种与众不同[注: 跟大家不一样.]的花,是绽开在人们笑颊上的.当期末考试前我将要走进教学楼,妈妈给予我鼓励的微笑,并说:“加油!”我就忽然觉得我的信心大大地增加,我不再紧张,空气中充满了爱和信任.……正是因为这么多的喜欢,我才很乐观,我的内心才会这么的充实张晓风的散文集句子理解无数平凡的人做的平凡的事集合到一起就成就了伟大。
江西初一初中语文期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、现代文阅读1.阅读下面文章,完成小题。
春之怀古张晓风①春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
②那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。
一声雷,可以无端地惹哭满天的云;一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花;一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。
反正,春天就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的。
③春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。
然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
④而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故亊:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名:“春”。
⑤鸟又可以并始丈量天空了。
有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。
而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。
⑥至于所有的花,已交给蝴壤去数。
所有的蕊,交给蜜蜂去编册。
所有的树,交给风去纵宠。
而风,交给檐前的去风铃去一一记忆一一垂询。
⑦春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱①与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅②在湮远③年代中的春天。
张晓风散文《火中取莲》,完成1—5题。
班级姓名
火中取莲
①认识孙超这人,会使人有个冲动——想给他写传记,因为太精彩。
先从三代前说起吧。
②轰然一声,三进大屋的第一进炸成平地。
③接着,第二进也倒了。
④那是中日战争的年代,地点则在自古以来一直和“战争”连在一起的徐州城。
⑤一家人都逃光了,只剩下一位老妇人不动如山,端坐在第三进堂屋里。
有个日本军人直走进来,看见她夷然自若地抽着水烟袋,啪哒——啪哒——,日本人刚入城,是这片沦陷区的新主人,但她是这所屋子的主人,一向就是。
现在屋子虽炸了,但主人还是主人,她不打算站起身来。
⑥日本军人心虚了,他恭恭敬敬地放了一些东西在桌上,是罐头——沦陷区最实惠的礼物。
老妇人用大袖一拂,所有的罐头砰砰然全落在地上。
⑦依照当时日本军人的气焰,此刻洗劫全家,亦无不可,但那军人走开了,走到藏书的地方,拿了几本书就走了。
⑧那老妇人是孙超的奶奶。
⑨她把全家赶走,说:“逃得愈远愈好。
”可是她自己却留了下来。
只凭一口气,跟整个日本军比强。
⑩逃难时,孙超和母亲冲散了,母亲被炸死,父亲也回了老家。
开始自己流浪的那一年,他八岁。
等胜利还乡,他十六岁,在徐州女师附小读了二年半,又开始第二次的漂徙,平生最拿得出手的资历,大约就是流浪吧!
⑪“绝不拿别人的东西!”
⑫从小离家,但从来没遭过人白眼,只因家里规矩大,教得严——看到别人有好东西,规定先把手背到背后才准看,绝对不去碰一下。
这简单而彻底的训练使孙超成为一介不取的人。
而且,日后他艺术上也一空依傍,绝不捡现成的便宜。
他永远只取属于自己的东西!
⑬孙超当过兵,在部队的那段日子,他学了两项绝活,其一是射击,其二是针灸,两者都是准确精密的艺术。
孙超似乎是一个对准确精密着迷的人。
迷上结晶釉以后,他守住窑门口,竟像圣贤守住一颗心似的慎重,虽然窑外有仪器表,窑内有探测锥,两者都可以知道温度,但都不是最精准的办法,最精准的办法还是靠目测。
有一次,他看得忘形,竟致瓦斯中毒,全身高烧到四十一度,在医院躺了两个礼拜。
等身体好了,他依然时时刻刻去看窑,只是改良通风设备,并且加买了防毒面具。
⑭第一次碰陶,是因工作的需要,他买了许多书,累积了许多资料,对于陶瓷这种“窑门没打开之前,完全不敢肯定”的刁钻性格,他深深折服了。
面对艺术加科学的双重难题,他变得斗志昂扬起来。
他生平喜欢困难的东西,像二十岁的时候,读那本胡适的《古代哲学史》,便是一场硬战。
一本书看了半年,总算生吞活剥咽下去了,懂不懂不敢说,但至少以后看类似的书就不再觉得困难了。
⑮有人把陶瓷艺术叫成“炎艺术”,让人看了不免一惊。
世上的艺术,有些真的是要经千度的火来煅,万分的情来炼,才能成形成器的啊!陶瓷艺术就是这一种。
陶是奇怪的东西,既可以是小儿无心的玩捏,也可以是一生探之不尽、究之不穷的大学问。
看来人也是大化或工或拙的捏塑吧?否则为什么人也是如此单纯又如此复杂的个体?为什么人也是探针指测不明,形制规范不尽,釉彩淋漓不定的一种艺术?人本身也是一种成于水、成于火、且复受煎熬于火的成品吧?
⑯艺术理论上有人颇以为作品因个人的境遇而有悲喜,其实这话只说对了一半。
莫里哀一生穷愁潦倒,最后死在舞台上,却是喜剧圣手;莫扎特贫病交加,英年早逝,其乐章却华美流畅,如天际朝霞,花溪春水,浑不知人间有忧愁。
有的人是奇怪的战士,受创愈重,流血愈多,他愈刻意隐藏怆痛,只让你看、也只许你看他的微笑。
孙超似乎也是这种人,看到他的结晶釉,清澈美丽,透明处是雪,艳异时似紫水晶原矿,令人想起云母,想起冰河,想起菲薄匀整的细胞切片图。
我虽因性情所趋,一向比较偏好质木素朴之美,也不得不承认孙超所经营的精致无瑕的艺术。
这种精纯唯美,几乎可以解释为一种赌气。
命运,你要给我
砂砾吗?好,我就报之以珍珠。
命运陷我于窑火吗?我就偏偏生出火中莲花。
一只陶皿,是大悲痛大磨难大创痕之余的定慧。
那些一度经火的器皿,此刻已凉如古玉,婉似霜花。
经过火——但不要让你看到烟熏火燎之气,经过火——但只容别人看到沉静收敛的光华。
⑰我说到哪里了?是孙超的半生?还是他的火中取莲的结晶釉?我自己也弄不分明了。
(有删改)
1. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A. 为塑造孙超奶奶的沉勇形象,文章既从正面叙写她坚决留守家中一事,又用日本军人的表现侧面衬托。
B. 作者把孙超流浪的经历称之为“平生最拿得出手的资历”,戏谑之词中饱含着作者对孙超的怜惜之情。
C. 文章第⑮自然段中画线的句子,表达了作者对“人究竟是不是‘大化或工或拙的捏塑’”的思考与困惑。
D. 作者在第⑯自然段中运用了比喻等修辞手法,且将整句与散句结合,使得文章语势激荡而又意味深长。
2. 本文题目“火中取莲”有哪些意蕴?请结合全文简要概括。
(6分)
3. 本文读来有一种“厚重”之感,请结合全文简要分析作者是从哪些方面来表现这份“厚
重”的。
(6分)
4.文中主人公是孙超,却用了大量笔墨来写奶奶,有何用意?6
5.请概括孙超的人物形象?6分
【参考答案】
1.C(“困惑”错,从“否则”领起的两个问句可以看出作者对“人也是大化或工或拙的捏塑”持肯定态度,而不是困惑)
2.本文题目“火中取莲”有哪些意蕴?
①本意:指孙超于窑火中煅造出的结晶釉作品;②比喻意:指孙超一生坎坷,却能保持一介不取的高洁品行;
③ 主旨:指人们在坎坷与磨难的人生历程中所展现出来的对艺术的升华或人性之美(人们虽历经磨难,但不对命运低头的执着之美)。
(每点2 分,共6 分;意思接近即可) 86字。
3.本文读来有一种“厚重”之感,请结合全文简要分析作者是从哪些方面来表现这份“厚重”的。
①选材上:选材丰富,文中关于艺术与人生的故事涉及中外;
②行文思路上:时间跨度大,从三代前的奶奶写起,从孙超的童年写到成年;由制陶器到做人。
【教书匠】托物言志
③主题上:呈现了种种人生苦难,更呈现了于苦难中生长出的人性之美。
110字。
(每点 2 分,共 6 分,意思接近即可)
【教书匠】散文形散而神不散?请掌握答题方向角度!
——形散:①选材;②艺术手法;神不散:③主旨集中。
【教书匠问题】①;②;③。
4.文中文中主人公是孙超,却用了大量笔墨写奶奶,有何用意?
【答】①内容:奶奶留守夷然自若、比强,表明孙超出生于书香之家,继承了奶奶从容镇定,敢于比强的刚强性格;
②为写主要人物作衬托铺垫:照应后文孙超流浪、当兵、买书啃书,着迷陶艺,斗志昂扬,铸就一生坚强不屈;
③揭示哲理:大悲大痛大难而定慧。
人经历煅炼、困难、磨难,才变得坚强、收敛、成熟、完美。
140字。
——掌握答题方法。
试问?最后写莫扎特等人的作用,同理。
——衬托、揭示
5.请概括孙超的人物形象?6分
①生逢乱世,生于书香之家,家教严格,一介不取,深受奶奶影响;
②人生曲折,经过煅炼:战争、失散、流浪、当兵、读书,着迷并煅炼出精密的结晶釉;
③人生精彩:对难题斗志昂扬,肯钻研不服输、精益求精,性格变得慎重、沉静收敛、成熟,人性的美好。
——116字。
——90%的词语来自文本。
学会整合。
2019-01-18。