2020年中考物理复习分层精炼 第11讲物态变化

2024年中考物理复习专题：物态变化知识点回顾一、熔化和凝固1．熔化和凝固（1）物质从固态变成液态叫做熔化，从液态变成固态叫做凝固。

不同的物质在熔化时，表现出的情况是不一样的。

一类物质在熔化时，虽然继续吸热，但温度不变，直到由固态全部熔化为液态，温度才上升。

这类固体称之为晶体。

另一类物质在熔化时，没有一定不变的温度，在吸热后先变软，再变稀，最后全部变为液态，温度不断升高，这类物质称之为非晶体。

（2）凝固是熔化的逆过程。

晶体溶液在凝固过程中有一定的凝固温度，叫做凝固点。

非晶体没有凝固点。

同一种物质的熔点和凝固点相同，不同物质的熔点和凝固点一般是不相同的。

（3）晶体和非晶体的重要区别在于晶体熔化时有一定的熔化温度，叫做熔点。

而非晶体没有一定的熔点。

解读：熔化和凝固图象如图所示是晶体萘的熔化和凝固图象，由图可知：A点开始计时，B点表示t=5 min时萘的温度为80 ℃，此时萘仍全部处于固态。

随着时间的推移，萘不断吸收热量，萘吸收的热量全部用于萘的熔化，温度保持不变，所以萘的熔点是80 ℃。

BC段与时间轴平行，到C点全部熔化成液态。

此后，萘继续吸热升温，如CD段所示。

从图象看出，B点是80 ℃固态的萘，C点是80 ℃液态的萘，BC之间是80 ℃固液共存状态的萘。

若从D点起停止加热后，液态萘温度不断降低。

当降到E点（80 ℃）时，开始凝固，凝固过程中不断放热，但温度仍保持80 ℃不变，直到F点全部凝固。

以后，固态萘放热，温度才开始下降，即图线中FG段。

非晶体熔化和凝固时没有确定的温度，熔化时吸热，温度不断上升。

凝固时放热，温度不断下降。

二、汽化和液化1．汽化（1）概念：物质从液态变为气态的过程，汽化过程中物质要吸收热量。

（2）汽化的两种方式：蒸发和沸腾。

（3）蒸发：只是在液体表面发生的汽化现象。

蒸发能在任何温度下进行。

蒸发要吸热，所以有制冷作用。

（4）影响蒸发快慢的因素有：①液体的温度；②液体的表面积；③液面上方空气的流动速度。

2020中考物理物态变化：四种物态变化详细精讲物态变化：固态→液态(吸热)凝固：液态→固态(放热)汽化：液态→气态(吸热)液化：气态→液态(放热)升华：固态→气态(吸热)凝华：气态→固态(放热)物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化(changeof state)首先是物质的固态和液态，这两者之间的关系，物质从固态转换为液态时，这种现象叫熔化，熔化要吸热，比如冰吸热熔化成水，反之，物质从液态转换为固态时，这种现象叫凝固，凝固要放热，比如水放热凝固成冰。

在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体，晶体有熔点，就是温度达到熔点时(持续吸热)就会熔化，熔化时温度不会高于熔点，完全融化后温度才会上升。

非晶体没有固定的熔点，所以熔化过程中的温度不定。

晶体熔化时温度不变，存在三种状态，例：冰熔化时，温度为0℃，同时存在冰的固态，水的液态和冰与水的固液共存态。

然后是物质气态与液态的变化关系，物质从液态转换为气态，这种现象叫汽化，汽化又有蒸发和沸腾两种方式，蒸发发生在液体表面，可以在任何温度进行，是缓慢的。

沸腾发生在液体表面及内部，必须达到沸点，是剧烈的。

汽化要吸热，液体有沸点，当温度达到沸点时，温度就不会再升高，但是仍然在吸热;物质从气态转换为液态时，这个现象叫液化，液化要放热。

例如水蒸气液化为水，水蒸发为水蒸气。

加快液体的蒸发速度的方法一般有：1.增加液体的表面积;2.加快液体表面的空气流速;3.提高液体的温度;4.降低周围环境的水蒸气含量，使其无法饱和(就是使空气干燥。

)。

最后是我们不常见的物质固态和气态的关系，物质从固态直接转换为气态，这种现象叫做升华，然后是物质直接从气态转换为固态，这叫凝华，升华吸热，凝华放热。

在发生物态变化之时，物体需要吸热或放热。

当物体由高密度向低密度转化时，就是吸热;由低密度向高密度转化时，则是放热。

而吸热或放热的条件是热传递，所以物体不与周围环境存在温度差，就不会产生物态变化。

2020年中考复习专题训练物态变化一、单选题1.使用冷暖空调的密闭轿车玻璃上，无论盛夏还是严冬，都有小水珠凝结．实际情况是（）A．小水珠总是凝结在窗玻璃的内表面B．小水珠总是凝结在窗玻璃的外表面C．夏天小水珠凝结在窗玻璃内表面，冬天凝结在外表面D．夏天小水珠凝结在窗玻璃外表面，冬天凝结在内表面2.如图所示，用温度计测温度时正确的使用方法是（）A．B．C．D．3.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”．下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（）A．从冰箱取出的冻肉会变软B．烧水时，壶嘴上方冒的“白气”C．冰糕在嘴里化成水D．教室内．用久的日光灯管两端会发黑4.火山爆发喷出的炽热岩浆温度可达1200℃，岩浆流入海水中会在海面附近产生大量的“白气”．这些“白气”形成的原因是（）A．空气中的水蒸气B．海水遇到炽热的岩浆汽化形成的水蒸气C．空气中的水蒸气遇到高温岩浆液化形成的小滴聚集在一起形成的D．海水遇到炽热岩浆汽化形成的高温水蒸气，在上升过程中又遇到低温空气液化形成的小水滴聚集在一起形成的5.家庭用的寒暑表的变化范围是（）A． 0℃～100℃B． 0℃～100℃C． -10℃～100℃D． -30℃～50℃6.在教室的地面上洒水会感到凉爽，是因为（）A．水液化吸热B．水液化放热C．水汽化吸热D．水汽化放热7.两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆的水温相比（）A．在阳光下的那盆水的温度高B．在阴凉处的那盆水的温度高C．两盆一样高D．无法确定二、填空题8.使气体液化有两种方法是______ 与______ ．火箭的燃料氢就是用 ______ 的方法使它液化的，液化后的好处是 ______ ．9.夏天，当我们从游泳池上来后，风一吹感到很凉爽，这是因为空气的流动加快了身上的水的________，而水________（填物态变化的名称）时要从人体吸收________，使人体的皮肤温度________，所以感到凉爽．10.温度是表示物体的 ______的物理量．11.如图所示，盛夏将一块固态金属“镓”放在手心，很快______ （选填物态变化名）成了一颗银白色的液滴，因为其熔点为29.78℃，也说明它是 ______ （选填“晶体”或“非晶体”）．12.用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量的水蒸气发生______ （填物态变化名称）现象，______ 很多热量，使 ______ 层蒸格中的馒头先熟．13.温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的原理制成的．如图，温度计的示数是____________．根据下图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：①；②．14.小明发现严冬季节水缸里结冰了，但菜缸里的盐水没结冰。

物态变化1. 下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是( ) A．人的正常体温是50 ℃B．火柴的火焰温度是37 ℃C．我国历史上的最低气温是0 ℃D．人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23 ℃2. 要给温度计消毒，采用下列哪种方法( )A．用蘸了酒精的棉球擦 B．在酒精灯火焰上烧C．用自来水冲洗 D．在沸水中煮两分钟3. 如图所示的温度计，关于它的说法正确的是( )A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数C．该温度计的量程是20～100 ℃D．该温度计此时的示数为32 ℃4. 下列物态变化不属于熔化现象的是( )A．太阳使积雪熔化 B．点燃的蜡烛不停地流着蜡油C．把白糖加入水后溶化成糖水 D．春暖后，江河中的冰化成水5. 如图所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图象，其中BC段表示的可能是( )A．晶体的熔化过程 B. 晶体的凝固过程C．非晶体的熔化过程 D.非晶体的凝固过程6. 下列关于汽化的几种说法中，错误的是( )A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式B．蒸发和沸腾都需要吸收热量C．春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发D．蒸发需要吸热，沸腾时温度不变，因此不需要吸收热量7. 图中，小敏同学做“影响蒸发快慢的因素”的实验，她在两块相同的玻璃片上分别滴入一滴水，观察图中情景，可知小敏同学主要研究蒸发快慢是否与( )有关A．水的温度 B．水的表面积C．水上方的空气流速 D．上述三个因素都8. 对于烧开水时看到的“白气”，正确的说法是( )A．这是水沸腾时产生的水蒸气 B．这是水蒸气和空气的混合物C．这是水蒸气液化成的小水珠 D．这是水蒸气凝固成的小水珠9. )某一晴朗无风的早晨，一架喷气式飞机正在“作画”，使天空出现奇异“云彩”，如图所示。

当飞机从空中飞过，在蔚蓝的天空中会留下痕迹，这种现象俗称为“飞机拉烟”。

物态变化一、单选题1.下列现象产生的过程中要吸热的是（）A. 壶口附近的“白气”B. 北方的冬天，植物上的雾凇C. 夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠D. 铁矿熔化成的铁水2.图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。

已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃．对比两实验有以下判断：（1）冰和碘都经历了固态变为液态的过程；（2）冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量。

这两个判断（）A. 只有（1）正确B. 只有（2）正确C. 都正确D. 都错误3.黑龙江省四季分明，非常适合人类居住，下列热现象中，需要吸热的是（）A. 初春冰雪消融B. 盛夏露珠凝结C. 深秋树枝凝霜D. 严冬雪花纷飞4.在下列现象中，与所对应的物态变化相吻合的是（）A. 冬天，室外盆中的水结冰——凝华B. 清晨梵净山的雾——汽化C. 篮球场上的积水被晒干——蒸发D. 寒冷的冬天，玻璃窗上的冰花——凝固5.下表中列出几种物质的熔点(在1标准大气压下)，据此判断以下说法中正确的是( )物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点(℃) －38.8 1064 1083 1535 3410 －259A. 铜球掉入铁水中不会熔化B. 在－255℃时氢是固态C. 水银温度计可测量－40℃的温度D. 用钨制成灯丝不易熔化6.冬天，乌苏里江流域气温最低可达-50℃，但冰面之下的河水仍然在流动，则与冰交界处水的温度是（）A. -50℃B. 0℃C. 低于0℃，高于-50℃D. 无法判断7在如图温度计所示的恒温环境下进行实验。

将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体)，从温度计放入开始计时，放入时间足够长，下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况（）A. B.C. D.8.关于下列四幅图的说法正确的是（）A. 甲图中，温度计的示数为-4℃B. 乙图中，某晶体熔化图象中bc 段，晶体内能不变C. 丙图中，花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的D. 丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水汽化放热9.甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（）A. 甲最长B. 乙最长C. 丙最长D. 一样长10.下列现象发生的过程中，吸收热量的一项是（）①春天，冰雪融化汇成溪流：②夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”：③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去：④冬天，室外地面上出现了霜。

第十一章物态变化1.[2018湖北黄冈]在测量水的温度的实验中,某同学的做法如图甲所示.该做法存在的错误是.改正错误后,温度计的示数如图乙所示,则水的温度为.2.[2018湖南邵阳]3月24日是世界结核病防治日,在日常防治工作中,体温计发挥了重要的作用.如图,体温计的示数为℃.3.[2018广东]炎炎夏日,小东从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气形成的;他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由身上的水吸热所致的;他买了冰棒含在嘴里过了一会儿感觉到凉快是由冰棒吸热所致的.(均填物态变化名称)4.[2018洛阳一模]如图所示,是小洛在物理社团活动中做的“纸锅烧水”实验.小洛发现加热时水面上方冒出大量“白气”,这是水蒸气形成的(填物态变化名称);纸的着火点低于火焰的温度,而用纸锅能够烧水,其原因是.5.[2018广西]海波在熔化过程中不断吸热,温度(选填“升高”或“不变”),说明海波属于(选填“晶体”或“非晶体”).6.[2018北京]实验桌上有两块完全相同的玻璃板,其上分别滴有等量的、表面积相同的水,小明加热其中一块玻璃板,如图所示,观察两板变干的快慢.小明探究的问题是:水蒸发的快慢与是否有关.7.[2018安阳二模]3D打印技术在制造业中发挥着重要作用,它的主要原理是:在高能激光的作用下,钛合金粉末会(选填“吸收”或“放出”)热量,(填物态变化名称)成液态,然后冷却成型.8.[2018四川广安]如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可知该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),该物质第5min时处于(选填“固” “液”或“固液共存”)态.9.[2018开封一模]清明时节雨纷纷,2018年的清明节许多地方下了雨,北京却下了小雪.雪花是由水蒸气(填物态变化名称)形成的.雪熔化时天气格外寒冷,是因为熔化(选填“放”或“吸”)热.10.[2018许昌一模]2018年3月20日,许昌出现了罕见的“返潮”现象,地面、墙壁全是湿的,这是因为之前几天我市遭遇了“倒春寒”天气,地面、墙壁等处温度,3月20日西南暖湿气流来到我市上空,发生了(填物态变化名称)现象,使地面、墙壁等处冒“冷汗”.11.[2018湖北恩施]如图是加热固体碘的实验.在加热过程中,我们会看见杯内产生紫色的气体,这是因为固体碘吸热发生了(填物态变化名称)现象.停止加热待冷却后,在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒,这是因为气态碘又发生了(填物态变化名称)现象,生活中(选填“露”“冰”或“霜”)的形成与这一物态变化相同.12.[2018山东济宁]在某些干旱缺水的地区,人们常采用如图所示的方法收集土壤中的水分.土壤中的水分接触塑料薄膜前发生了(填写物态变化名称)现象;水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠的过程中, (选填“吸收”或“放出”)热量.13.[2018湖北襄阳]我们晾晒的湿衣服变干了,这种现象属于下面哪种物态变化()A.液化B.升华C.汽化D.凝固14.[2018甘肃兰州]下列物态变化中,属于凝华的是()A.冰雪消融B.白雾茫茫C.霜打枝头D.滴水成冰15.[2018信阳二模]传统冰箱内很容易形成厚厚的霜,关于霜的形成,下列说法正确的是()A.由冰箱内的水凝固而成B.由冰箱内的气体凝固而成C.由空气中的水蒸气遇冷凝华而成D.由空气中的水蒸气液化而成16.[2018湖北黄冈]在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”.虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了.以下分析正确的是()A.“冰花”是由空气中的水蒸气凝华而形成的B.“冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的C.“冰花”形成时的气温为0℃D.“冰花”变小过程中要放热17.[2018山东枣庄]下列措施中,能使蒸发减慢的是()A.给头发吹热风B.把盛有酒精的瓶子的瓶口盖严C.将玻璃板上的水滴向周围摊开D.把湿衣服晾在通风向阳处18.[2018北京]如图所示的物态变化实例中,由于液化形成的是()A.立春时节冰化成的水B.白露时节草叶上的露珠C.大雪时节落在地上的雪D.冬至时节房檐上的冰挂19.[2018湖南株洲](双选)沏茶时,玻璃杯的杯壁上常会出现水雾,一段时间后,水雾又消失了.关于这种现象,下列说法正确的是()A.水雾出现在玻璃杯的外壁上B.水雾出现在玻璃杯的内壁上C.“出现水雾”是液化现象,“水雾消失”是汽化现象D.“出现水雾”是熔化现象,“水雾消失”是升华现象20.[2018江苏无锡]如图是探究“烛蜡的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是()．．A.烛蜡应碾碎后放入试管中B.温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部C.“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀D.烛蜡熔化过程中,温度逐渐上升,说明烛蜡是晶体21.[2018山东烟台](3分)小明在探究“海波熔化时温度的变化规律”时,设计了甲、乙两种方案(如图).实验应选用方案,其优点是,实验过程中温度计示数的变化情况是.22.[2018郑州二测](4分)小阳先后做了“探究冰熔化时温度变化的特点”和“探究水沸腾时温度变化的特点”两个实验,如图甲所示是他根据两个实验数据画出的温度随时间变化的图像.(1)从图甲中看出,冰熔化用时 min.(2)在图甲中,水在DE 段沸腾时,温度计的示数如图乙所示,则水的沸点是 ℃.此时水的沸点低于100 ℃的原因可能是(写出一条即可) .(3)在图甲中,AB 段与CD 段的倾斜程度不同,这是因为 .23.[2018湖南岳阳](3分)在探究“水的沸腾的规律”实验中,每隔半分钟记录一次水实验数据如的温度,下表.(1)实验表明,水的沸点为 ℃;水在沸腾过程中,温度 ; 时间/mi n … 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 … 温度/℃ … 92 95 97 98 98 98 98…(2)在标准大气压下,酒精的沸点为78.5℃.利用沸腾知识,要从甘蔗酒中分离出酒精,加热甘蔗酒时控制的适宜温度可为(只填序号).A.60℃B.80℃C.100℃24.[2018湖北武汉](4分)图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像.(1)安装图甲所示的器材时,先确定(选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”)的位置,实验中,需要观察试管内物质的,并记录温度和加热时间.(2)分析图乙可知:该物质的凝固点为;该物质第40min的内能(选填“大于”“等于”或“小于”)第20min的内能.25.[2018湖北荆州](5分)如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同.(1)安装实验器材时,应按照的顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”).(2)安装好器材开始实验后,小红按如图甲所示进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面.(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是(填物态变化名称),按图乙改进后可以顺利读数.(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.①由图像可知,实验室当时的大气压(选填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压.②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2,根据图像丙分析可知m1m2(选填“>”“<”或“=”).26.[2018平顶山三调](4分)小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验,如图1甲所示.根据测量结果小明画出了相关图像,如图1乙所示.图1 图2 (1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和.(2)用水浴法对冰进行加热的优点有:.(说出一条即可)(3)实验过程中,小明发现烧杯中的水沸腾后,试管中的水并不沸腾,原因是.(4)小明同学回家后认真观察了家里烧开水的过程,发现当水沸腾时,水壶嘴口处不断有“白气”出现;但通过进一步仔细观察却发现出现“白气”的位置总是与水壶嘴口有一小段距离,在水壶嘴口位置却几乎看不见“白气”,如图2所示.请你用所学的物理知识解释水壶嘴口处不出现“白气”的原因:.参考答案1.温度计玻璃泡没有浸没在水中22℃【解析】从题图甲中可以看出温度计的玻璃泡没有全部浸入水中,这样玻璃泡不能与水充分接触,不能准确测出水的温度;题图乙中温度计的分度值为1℃,所以读数为22℃.2.37.93.液化汽化熔化【解析】水蒸气变水滴是液化过程;液态水变水蒸气是汽化过程,要吸收热量;冰变水是熔化过程,要吸收热量.4.液化水沸腾时吸热但温度不变,纸的温度低于纸的着火点【解析】纸锅上方冒出的“白气”,是水蒸气遇冷液化形成的小水珠;用纸锅烧水,水沸腾时吸热但温度不变,且水沸腾时的温度低于纸的着火点,所以纸锅不会燃烧.5.不变晶体【解析】海波属于晶体,晶体在熔化过程中的特点是吸收热量,温度不变.6.水的温度【解析】两块玻璃板上水滴的质量、表面积和表面空气流动速度相同,对其中一块玻璃板加热,则两滴水的温度不同,探究的是水蒸发快慢与水的温度的关系.7.吸收熔化【解析】在3D打印过程中,钛合金粉末由固体变成液体,此过程是熔化现象,熔化过程需要吸热.8.晶体固液共存【解析】由题图可知,该物质的熔化图像上有一段与时间轴平行的直线,表示该物质在熔化过程中不断吸热,温度保持不变,因此该物质为晶体;物质的熔化过程是从第3min到第7min,因此在第5min 时物质处于熔化过程,处于固液共存态.9.凝华吸【解析】物质由气态直接变为固态的过程叫凝华,雪花是由空气中的水蒸气直接变成固态形成的,属于凝华现象;六种物态变化中,熔化、汽化和升华需要吸热,凝固、液化、凝华需要放热,故雪熔化时吸热.10.较低液化【解析】“倒春寒”是指早春回暖后,由于寒潮侵入,气温持续明显偏低的天气现象,故会使地面、墙壁等处因受冷而温度较低;暖湿气流中的水蒸气含量较大,水蒸气遇到比较冷的地面、墙壁等处会液化成小水珠.11.升华凝华霜【解析】固态碘直接变为碘蒸气,是升华现象;黑色颗粒是碘蒸气凝华形成的;霜是水蒸气凝华形成的.12.汽化放出【解析】土壤中的水分会先由液态变成气态,汽化成水蒸气分布在土壤和塑料薄膜之间;这些水蒸气在塑料薄膜下发生液化,由水蒸气变成小水珠,此过程中要放出热量.13.C【解析】湿衣服变干是水的汽化现象.14.C【解析】选项解读正误A 冰雪消融是固态的冰雪变成液态的水的熔化现象.✕B 白雾茫茫是水蒸气变成小水滴的液化现象.✕C 霜打枝头是水蒸气变成小冰晶的凝华现象.√D 滴水成冰是液态的水变成固态的冰的凝固现象.✕15.C【解析】冰箱中的霜是冰箱中空气中的水蒸气遇冷形成的,水蒸气直接变成固态的霜,发生的物态变化是凝华.16.B【解析】本题所述的“冰花”是水管中喷出的水凝固形成的,故A错误、B正确;水的凝固点为0℃,如果当时气温为0℃,则水不能放热凝固成冰,故C错误;固态的“冰花”变小是升华现象,升华是吸热过程,故D错误.17.B【解析】给头发吹热风,既加快了空气的流动,又提高了温度,可以加快水分的蒸发,故A不合题意;把盛有酒精的瓶子的瓶口盖严,减慢了酒精周围的空气流动,从而减慢了酒精的蒸发,故B符合题意;将玻璃板上的水滴向周围摊开,增大了液体的表面积,可以加快水分的蒸发,故C不合题意;把湿衣服晾在通风向阳处,既加快了空气的流动,又提高了温度,可以加快水分的蒸发,故D不合题意.18.B【解析】冰化成水,由固态变成液态,属于熔化现象,A错误;露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的,B正确;雪一般是由空气中的水蒸气凝华而成的,C错误;冰挂是由水滴凝固而成的,D错误. 19.BC【解析】沏茶时水温较高,水蒸气在上升过程中遇到较凉的杯壁液化成小水滴附着在内壁上,形成水雾;随着杯壁温度的升高,水滴发生汽化,变成水蒸气,水雾消失.故选BC.20.D【解析】烛蜡碾碎后放入试管中,可以使烛蜡更容易熔化,故A正确;为了准确测量烛蜡的温度,需将温度计的玻璃泡插入烛蜡内部,故B正确;“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀,故C正确;晶体有一定的熔点,在熔化过程中温度不变,烛蜡是非晶体,D错误.21.甲海波受热均匀先升高后不变,再升高22.(1)3(2)98当地大气压强低于标准大气压(或水中有杂质) (3)冰和水的比热容不相同(或水的比热容比冰大)【解析】(1)从题图甲中可以看出冰在第1min末开始熔化,第4 min末熔化结束,所以熔化过程用时3min.(2)题图乙中温度计的分度值是1℃,读数为98℃;1标准大气压下,水的沸点为100℃,液体的沸点随气压的减小而降低,所以水的沸点低于100℃的原因可能是当地的气压低于标准大气压,也可能是水中有杂质等.(3)由题图甲可以看出,升高相同的温度,冰比水用的时间短,即冰比水吸热升温快,原因是冰的比热容比水的比热容小.23..(1)98不变(2)B24.(1)铁圈C状态(2)80℃小于【解析】(1)组装器材时,应该按照由低到高的顺序进行,故应该先固定铁圈C;实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间.(2)由题图乙可知,物质的凝固点是80℃;40min时,物质处在固液共存的状态,而在20min时是液态,液态时物质的内能要大于固液共存时的内能.25.(1)自下而上(2)相平(3)液化(4)①低于②<26.(1)秒表(2)使冰受热均匀(合理即可)(3)试管中的水达到了沸点,但无法继续吸热(合理即可)(4)水壶嘴口位置温度比较高,喷出的水蒸气无法放热液化(或水蒸气无法液化,合理即可)【解析】(2)用水浴法对冰加热,可以使冰均匀受热.(3)当烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高;试管中的水从烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时试管中的水虽然达到了沸点,但不能吸收热量,所以不会沸腾.(4)在离水壶嘴口一小段距离的位置不断有“白气”出现,这是水蒸气遇到比较冷的空气液化形成的小水珠,但在水壶嘴口位置几乎看不见“白气”,这是因为水壶嘴口位置温度比较高,喷出的水蒸气无法放热液化.。

物态变化考点一：温度计1.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得绝对温度为100K的高温超导材料．绝对温度（T），与摄氏温度的关系是T=（t+273）K，绝对温度100K相当于（）A．−173℃B．−100℃C． 273℃D． 100℃2.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多，这主要是为了（）A. 造型美观，使用方便B. 增加温度计与被测物体的接触面积C. 使温度计离开被测物体后仍然表示该温度D. 玻璃泡内液体体积有细微变化，就可以使管内液柱有明显的变化3.给体温计消毒，下列方法可行的是（）A．用自来水清洗B．在沸水中煮C．用酒精棉擦D．在酒精灯上烧℃℃℃，那么两次测量的结果分别为( )℃℃℃℃℃℃℃℃5.如图所示，读温度计示数时，视线位置正确的是（）A．甲B．乙C．丙D．甲和丙6.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度不同，主要是由于酒精和煤油的（）A．沸点不同B．凝固点不同C．比热容不同D．导电性不同℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．8.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？考点二：熔化与凝固—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是 ( )A．这种物质是晶体，其熔点是50℃B．在AB段物质处于固液共存状态C．在BC段物质不放热，温度保持不变D．在CD段物质处于液态2.两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆的水温相比（）A．在阳光下的那盆水的温度高B．在阴凉处的那盆水的温度高C．两盆一样高D．无法确定3.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐，要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜．技术人员联合攻关提出了以下方案：先把铝膜紧贴到钢罐内表面，排出铝膜与钢罐之间的空气，再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰，铝膜就可以与钢罐接触牢了．对于使铝膜与钢罐接牢的方法，下列分析中正确的是（）A．铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了B．水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了C．大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了D．水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了4.如图是物质三态的分子结构示意图，下列说法正确的是（）A．物质三态的区别在于三态中分子间相互作用和分子的运动状态不同B．气态、液态物质分子做无规则运动，固态物质的分子不做无规则的运动C．气体分子间的距离较大，分子间的引力较大D．液体分子间作用力比固体的小，因此液体没有固定的体积5.如图表示非晶体凝固图像的是（）6.如下图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析下面说法，正确的是（）A．甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B．甲、乙两种物质的熔点相同C．甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，甲物质吸热较多D．甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多“热宝”的取暖袋，在塑料袋内装的是一种特殊的固态物质．使用时，先将它投入沸水中使固态物质熔化成液态物质，然后从沸水中取出，它在逐渐凝固的过程中，可供人体取暖．请你说出“热宝”中应用的物理知识(说出两点)(1) ________________．(2) ________________．8.如图中的冻豆腐以其孔隙多，弹性好，烹饪过程中味道鲜美而深受人们喜爱.冻豆腐在冷冻时经历了________的物态变化，此过程中豆腐将________（填“吸热”或“放热”）.9.（1）如图所示，在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上．一段时间后，钢丝穿冰块而过，而冰块完整无缺.使用细金属丝和悬挂重物的目的都是_____，从而使冰的熔点______（降低/提高/保持不变），所以细金属丝下方的冰块熔化，由于环境温度较低，熔化而成的水又很快______（填写物态变化名称）故钢丝穿冰块而过且不留缝隙.（2）滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀，是通过_____（增大/减小）了对冰面的压强，从而改变了冰的熔点，使得冰刀划过的冰面容易熔化，最终能起到_____的作用.考点三：汽化与液化1.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（）A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高D．瓶内气体温度升高，压强减小，水的沸点升高2.如图所示，甲水壶直接放在火焰上加热，乙水壶置于厚金属板上后，放在火焰上加热．当两壶水沸腾发出哨音时，同时关闭炉火，则（）A．甲水壶停止发声后，乙水壶还能继续发声B．乙水壶停止发声后，甲水壶还能继续发声C．一段较长时间后，两水壶都还能继续发声D．两水壶同时停止发出声音3.2014年春季，西南地区遭遇大旱．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（）A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度4.如表是氧、氢、氮三种物质的沸点，将液态的氧、氢、氮混合后，随着温度的升高，则最先分离出来的是液态的________（选填氧、氢、氮）“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．（2）水沸腾时温度计示数如图所示，为________℃．此时水的温度不是100℃，原因可能是________．甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因________．（一条即可）（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因________（合理即可）．考点四：升华与凝华1.寒冷冬季的早晨，往往能在草叶上看见晶莹的霜花，它是属于下列哪种物态变化（）A．熔化B．液化C．凝华D．蒸发备战2020九年级物理提升训练——专题十：物态变化参考答案考点一：温度计1.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得绝对温度为100K的高温超导材料．绝对温度（T），与摄氏温度的关系是T=（t+273）K，绝对温度100K相当于（）A．−173℃B．−100℃C． 273℃D． 100℃【答案】A【解析】本题考查了摄氏温度和热力学温度的关系，摄氏温度与热力学温度（又称为绝对温度）的换算关系是：T=t+273℃，T代表热力学温度，单位是K（开尔文）；t代表摄氏温度，单位是摄氏度．绝对温度100K，那么用摄氏温度表示应该是：t′=T′﹣273℃=100K﹣273℃=﹣173℃．2.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多，这主要是为了（）A. 造型美观，使用方便B. 增加温度计与被测物体的接触面积C. 使温度计离开被测物体后仍然表示该温度D. 玻璃泡内液体体积有细微变化，就可以使管内液柱有明显的变化【答案】D【解析】玻璃泡的容积比它上面的玻璃管的容积大，玻璃泡内的液体体积有微小变化，细玻璃管内的液柱高度变化明显，温度计的分度值可以很小，使测量结果更准确．3.给体温计消毒，下列方法可行的是（）A．用自来水清洗B．在沸水中煮C．用酒精棉擦D．在酒精灯上烧【答案】C【解析】用自来水加以冲洗晾干，达不到消毒的目的，所以选项A错误；因为1标准大气压下沸水的温度是100摄氏度，超出了体温计的量程，酒精灯火焰的温度也超出了体温计的量程，所以BD也不可以．酒精有消毒的作用，同时常温下酒精的温度不会超出体温计的量程，所以选项C正确．℃℃℃，那么两次测量的结果分别为( )℃℃℃℃℃℃℃℃【答案】D【解析】由于缩口结构，使体温计的示数只能上升，不能下降.若没有把体温计液柱甩回玻璃泡，就用示数为37.5 ℃℃的体温，液柱不会上升也不会下降，体温计的显示的示数仍是37.5 ℃；测量38.7 ℃℃.5.如图所示，读温度计示数时，视线位置正确的是（）A．甲B．乙C．丙D．甲和丙【答案】B【解析】使用温度计读数时，仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大，正确读数视线要和液柱的上表面相平．由图知：甲俯视读数会偏大，丙仰视读数会偏小，乙读数时，视线和液柱的上表面相平，读数正确．6.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度不同，主要是由于酒精和煤油的（）A．沸点不同B．凝固点不同C．比热容不同D．导电性不同【答案】A【解析】沸点和熔点不同，这应该是测量最高温度的条件，故A正确；和比热容及导电性谈不上有任何关系，故C、D错误；酒精温度计和水银温度计测量最低温度的高低，取决于它们里面的液体谁会先凝固，因此主要是酒精和水银的凝固点不同造成的，故B错误.℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃℃×℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2℃×℃℃℃℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃℃℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．8.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃℃℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm （88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm（46mm-24mm）得出液体的温度．考点二：熔化与凝固—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是 ( )A．这种物质是晶体，其熔点是50℃B．在AB段物质处于固液共存状态C．在BC段物质不放热，温度保持不变D．在CD段物质处于液态【答案】A℃不变，所以此物质为晶体，凝固点为50℃，所以A选项正确；B、AB段物质温度降低，但还没有达到凝固点，仍然是液态，故B错误；C、BC段为晶体的凝固过程，物质放热，但温度保持不变，处于固液混合态，故C错误；D、CD段物质已经凝固完毕，处于固态，故D错误.2.两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆的水温相比（）A．在阳光下的那盆水的温度高B．在阴凉处的那盆水的温度高C．两盆一样高D．无法确定【答案】C【解析】无论冰水混合物放在阳光下，还是放在阴凉处，气压相同，都是冰水混合物，在标准大气压下冰水混合物的温度都是0℃，温度相同．3.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐，要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜．技术人员联合攻关提出了以下方案：先把铝膜紧贴到钢罐内表面，排出铝膜与钢罐之间的空气，再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰，铝膜就可以与钢罐接触牢了．对于使铝膜与钢罐接牢的方法，下列分析中正确的是（）A．铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了B．水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了C．大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了D．水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了【答案】D【解析】当钢罐内灌满水，水中插入冷冻管，水会结冰，水结冰时体积变大会产生巨大的压力使他们压牢.4.如图是物质三态的分子结构示意图，下列说法正确的是（）A．物质三态的区别在于三态中分子间相互作用和分子的运动状态不同B．气态、液态物质分子做无规则运动，固态物质的分子不做无规则的运动C．气体分子间的距离较大，分子间的引力较大D．液体分子间作用力比固体的小，因此液体没有固定的体积【答案】A【解析】A、物质状态不同原因是分子间相互作用和分子的运动状态不同．故A正确；B、构成物质的分子，无论是固态、液态还是气态，它们的分子都在做永不停息的无规则运动．故B错误；C、分子间的距离变大时，分子间的引力和斥力都在减小，斥力减小得更快；气体分子间的距离较大，引力也较小．故C错误；D、液体分子间作用力比固体的小，因而液态没有确定的形状，但液态有体积．故D错误．5.如图表示非晶体凝固图像的是（）【答案】D【解析】晶体与非晶体的主要区别就是晶体有一定的熔点(凝固点)，非晶体没有熔点(凝固点)．在图像上表现为晶体有一条水平线段．A、该图像随时间的增加温度逐渐升高，是熔化图像，有水平线段，应该是晶体的熔化图像，本选项不符合题意；B、图中的图像是随时间的增加温度逐渐升高，是熔化图像，但没有水平线段，应该是非晶体的熔化图像，不符合题意；C、该图像随时间的增加温度逐渐降低，是凝固图像，并且有一水平线段，说明是晶体的凝固图像，不符合题意；D、该图像随时间的增加温度逐渐降低，是凝固图像，并且没有水平线段，说明是非晶体的凝固图像，符合题意．6.如下图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析下面说法，正确的是（）A．甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B．甲、乙两种物质的熔点相同C．甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，甲物质吸热较多D．甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多【答案】A【解析】o a(o a′)段为固态加热过程； ab( a′b′)段为晶体熔化过程，温度保持不变，图中乙的熔化温度高，即熔点高，加热时间的长短意味着需要吸收更多的热量，图中熔化时对甲（20-10=10min）、乙（27-17=10min）加热的时间相等，说明两物质熔化过程中吸收的热量相等；由图像可以看出，在固态时，甲升温比较快，说明在吸收相同的热量，甲温度升高的高，所以甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，甲物质吸热较少；在液态时，甲升温也较快，说明在吸收相同的热量，甲温度升高的高，所以甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热也较少.“热宝”的取暖袋，在塑料袋内装的是一种特殊的固态物质．使用时，先将它投入沸水中使固态物质熔化成液态物质，然后从沸水中取出，它在逐渐凝固的过程中，可供人体取暖．请你说出“热宝”中应用的物理知识(说出两点)(1) ________________．(2) ________________．【答案】物质熔化要吸热，物质凝固要放热【解析】将“热宝”投入沸水中，热宝中的物质吸收热量，从固态变成液态；将“热宝”从沸水中取出，它在逐渐凝固的过程中，放出热量，被人吸收，供人体取暖．8.如图中的冻豆腐以其孔隙多，弹性好，烹饪过程中味道鲜美而深受人们喜爱.冻豆腐在冷冻时经历了________的物态变化，此过程中豆腐将________（填“吸热”或“放热”）.【答案】凝固放热【解析】冻豆腐在冷冻时，豆腐里面的水分首先凝固为固态的冰，凝固对外放热.9.（1）如图所示，在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上．一段时间后，钢丝穿冰块而过，而冰块完整无缺.使用细金属丝和悬挂重物的目的都是_____，从而使冰的熔点______（降低/提高/保持不变），所以细金属丝下方的冰块熔化，由于环境温度较低，熔化而成的水又很快______（填写物态变化名称）故钢丝穿冰块而过且不留缝隙.（2）滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀，是通过_____（增大/减小）了对冰面的压强，从而改变了冰的熔点，使得冰刀划过的冰面容易熔化，最终能起到_____的作用.【答案】（1）增大细金属丝对冰块的压强降低凝固；（2）增大减小摩擦力【解析】（1）在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上，增大了冰块表面的压强，使冰块的熔点降低，冰块熔化，从而细金属丝穿过冰块；由于环境温度较低，熔化而成的水又很快凝固，从而看不到留下的缝隙；（2）冰刀的刀口很薄，增大冰面的压强，使冰的熔点降低，从而熔化，最终起到减小摩擦力的作用.考点三：汽化与液化1.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（）A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高D．瓶内气体温度升高，压强减小，水的沸点升高【答案】B【解析】水停止沸腾后．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，会看到烧瓶中的水重新沸腾．因为当向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，瓶内的水蒸气遇冷液化，气压减小，瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，所以水重新沸腾起来的．2.如图所示，甲水壶直接放在火焰上加热，乙水壶置于厚金属板上后，放在火焰上加热．当两壶水沸腾发出哨音时，同时关闭炉火，则（）A．甲水壶停止发声后，乙水壶还能继续发声B．乙水壶停止发声后，甲水壶还能继续发声C．一段较长时间后，两水壶都还能继续发声D．两水壶同时停止发出声音【答案】A【解析】两壶水都沸腾后关闭炉火，甲水壶直接放在火焰上加热，关闭炉火甲水壶不能继续吸热，故不能沸腾．乙水壶置于厚金属板上后，放在火焰上加热．虽然关闭炉火，但厚金属板的温度还是高于水的温度，水还能从金属板上吸热．故还能沸腾．所以乙水壶还能继续发声．3.2014年春季，西南地区遭遇大旱．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（）A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度【答案】A【解析】A、减少了水在地面的表面积，可以减慢水分的蒸发．故A正确．B、增大了水在地面的表面积，可以加快水分的蒸发．故B错误．C、加快了地面上方空气的流动，从而加快了液体的蒸发．故C错误．D、提高了地面上水的温度，提高了液体的温度，从而加快了液体的蒸发．故D错误．4.如表是氧、氢、氮三种物质的沸点，将液态的氧、氢、氮混合后，随着温度的升高，则最先分离出来的是液态的________（选填氧、氢、氮）【答案】氢【解析】液态空气温度升高时，沸点越低，越先逸出，沸点越高，越晚逸出；温度升高时，沸点低的液体先达到沸点，先汽化；氢的沸点低，先汽化．它们逸出的先后顺序是氢、氮、氧．“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．（2）水沸腾时温度计示数如图所示，为________℃．此时水的温度不是100℃，原因可能是________．甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因________．（一条即可）（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因________（合理即可）．【答案】（1）自下而上；（2）98；此时气压低于一个标准大气压；水量大（或酒精灯火焰小）；（3）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热．【解析】（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，因此必须按照自下而上的顺序进行．（2）由图知，温度计的分度值为1℃，其示数为98℃，低于100℃，说明实验时大气压低于标准气压；乙组加热至沸腾时间较长，可能是因为火力过小或者水量大造成的．（3）撤去酒精灯后，由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，水未立即停止沸腾．考点四：升华与凝华1.寒冷冬季的早晨，往往能在草叶上看见晶莹的霜花，它是属于下列哪种物态变化（）A．熔化B．液化C．凝华D．蒸发【答案】C【解析】霜是由空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶，属于凝华现象．。

2020年中考总复习单元检测物态变化一、单选题1.今要制造两种液体温度计：(1)测北方高寒地区气温用的寒暑表，(2)能测萘熔液沸腾时温度的温度计．那么请根据下面表格的数据判断，制造温度计用的液体应分别选用( )几种物质熔点(℃) 在标准大气压下，几种液体沸点(℃)A．酒精、水银B．都用水银C．都用酒精D．酒精、甲苯2.“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计．研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值．这种温度计的测量范围是30℃～490℃，可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等．下列说法错误的是（）A．“碳纳米管温度计”是利用液态热胀冷缩的性质制成的B．碳纳米管的体积在30℃～490℃的范围内变化很小C．金属镓的体积在30℃～490℃的范围内变化可忽略不计D．金属镓的熔点低于30℃，沸点高于490℃3.大丰天气预报，及时准确发布中央气象台天气信息．如下图所示是中国气象局发布的大丰地区某天天气预报情况．下列有关这一天气温的说法正确的是( )A．全天气温都是-4℃B．全天气温都是4℃C．这天最低气温是-8℃D．这天最高气温与最低气温的温差是8℃4.如图所示，烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热（标准大气压下），甲试管盛有水，乙试管盛有酒精，则甲乙两试管（）A．都会沸腾B．都不会C．甲会沸腾，乙不会沸腾D．甲不会沸腾，乙会沸腾5.细心的小敏发现妈妈每次洗完头发后，总是用电吹风吹湿头发，而且还用梳子不停的抖动头发，这是为什么呢？（）A．梳子不停的抖动头发主要是为了增加水的表面积，加快水分蒸发B．梳子不停的抖动头发主要是为了提高水的温度，加快水分蒸发C．梳子不停的抖动头发主要是为了减少水的表面积，加快水分蒸发D．用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水份表面的空气流动，减慢水分蒸发6.保温瓶中有1000g水，水温为0℃，当向瓶中放10g-2℃的冰块后，盖好瓶口的软木塞，下列说法正确的是（）A．有少量冰熔化成水B．有少量水结成冰C．冰和水温度都不会变D．冰和水的质量都不会改变7.在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时，我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比．比如以同学们课间在教室里的活动状态类比（）A．固态物质分子的活动状态B．液态物质分子的活动状态C．气态物质分子的活动状态D．固态、液态、气态物质分子的活动状态二、填空题8.世界上的第一支伽利略气体温度计，是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如图所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由A上升到B位置，则表明气温(填升高、降低或不变）.9.如图是大自然中水循环现象示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，（水蒸气温度降低，凝成小水滴）或（凝成小冰晶），这就形成了云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，（小冰晶又变成小水滴），与原来的小水滴一起落到地面，这就形成了雨．（1）请依次写出上文括号处涉及到物态变化的名称．______ 、 ______ 、 ______（2）上面三种物态变化中属于吸热的是 ______（3）我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起．请你写出日常生活中两项节水措施．10.如下图所示，是锡的熔化和凝固的图像，根据图像回答：（1）锡的熔点是______，凝固点是______（2）在BC段，锡处于______态；在DE段，锡处于______态.（3）锡的熔化用了______min，它熔化过程中要______热，但温度_______.11.如图所示的甲乙两支温度计是利用液体 ______ 的性质制成的，其中，可以离开被测物体来读数的是 ______ ，可以用来测沸水温度的是 ______ ．若两支温度计的测温物质，可能为下表中所列的物质，则乙温度计中的测温液体肯定不是 ______ ，原因是 ______ ．12.下雨前的空气湿度一般比较大，所以空气湿度情况是进行天气预报的一项重要依据．如图所示是一种反映空气中水蒸气含量的装置，叫做干湿泡温度计．它由两个相同的温度计并列组成，其中一个温度计用湿布包起来．如果干泡温度计的示数为30℃，表示当时的气温 ______ （＞/=/＜）30℃．一般情况下，湿泡温度计的示数 ______ （＞/=/＜）干泡温度计的示数，原因是______ ．干湿泡温度计的示数差越大，空气湿度越 ______ （大/小）．13.为增加营养，妈妈每天早上都会给小明烧鸡蛋吃，有时油煎蛋，有时水煮蛋，小明发现油煎蛋容易煎糊，而水煮蛋不会糊．这是因为油和水的________不同．14.寒冷的冬天小刚坐在车窗封闭的爸爸的车里，发现挡风玻璃内侧出现了“白雾”，于是他叫爸爸打开车内空调，”白雾“由于发生 ______ 很快就会消失（填物态变化名称）．三、实验题15.下表是小明“探究某种物质的凝固特点”时记录的实验数据(在标准大气压下).表：（1）第1min温度计的示数如图甲所示，则此时被测物的温度为______℃，实验时的室温是______℃.（2）该物质在第4min时的状态是______态(选填“固”、“液”或者“固液共存”)，在凝固过程中______热量(选填“吸收”或“放出”)，温度______ (选填“升高”、“降低”、“不变”).（3）课后小明又进行了以下探究：如图乙所示，在容器A内装纯水，在容器B内装入大量盐水．一段时间后发现容器A内有冰出现，由此可以判断原来容器B内盐水的温度______0℃(选填“高于”、“等于”、“低于”).16.小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示．由图像可知：（1）水的沸点是________ ℃，这说明当时水面上方的气压________一个标准大气压．（2）做上述实验时是环境温度（即室温）应在________℃左右．（3）沸腾前水温随时间变化的特点是________．（4）沸腾时水温随时间变化的特点是________．17.在“观察水的沸腾”实验中，三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃；有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差，请你设计一个简单的方法验证这一猜想：________________________________________________________四、计算题18.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？19.一支标有0℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．五、作图题20.室内温度20℃，把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数会 ________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为________，2min时玻璃泡上的酒精全干了，此后温度计的示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；请在图中画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像．21.某地区某时刻气温达到零下12℃，请在图中标注出液柱上升到的位置.22.在下图中大致画出晶体海波的凝固图像；六、阅读理解题23.阅读短文，回答问题：很多物理现象跟气压的大小（通常说气压的高低）有关系，对人类的生活、健康有重要影响．实验：（如图a）烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水就停止沸腾；待水的温度降低一些后将大注射器接到烧瓶口上（如图b），向外拉注射器活塞，看到了什么现象？这个实验说明了什么问题？现象________________________ ．说明问题 ________________________．换用其它液体，在各种气压下实验，表明一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时增高．（1）研究问题的过程通常有下列的步骤：A提出假设；B分析归纳；C得出结论；D提出问题；E 实验研究；F理论推导；G经验总结等．你认为编者对“液体沸点与气压关系的研究”依次采取的步骤是：________________________．（2）小明同学把图b的装置改成图c的装置，注射器改为加热，待水沸腾后，才与胶管连接，并继续加热，目的是想通过实验验证“气压增大时，液体的沸点升高”．你猜想小明的操作是________________________．他看到的现是________________________．答案解析1.【答案】A【解析】A中的酒精的凝固点低于零下50摄氏度，即能测出北方冬天的最低温度；水银的沸点是357摄氏度，高于萘的沸点，即也能测出萘沸腾时的温度，故A正确；B、由于水银的凝固点高于零下50摄氏度，即用其做温度计内部的液体测量时，还没等测出最低气温来，水银就凝固了，即不能测出北方的最低温度，故该选项错误；C、由于酒精的沸点是78摄氏度，故不能测出萘沸腾时的218摄氏度，故该选项也是错误的；D、甲苯的沸点是110摄氏度，即也不能测出萘沸腾时的218摄氏度，即该选项也是错误的．2.【答案】C【解析】根据题目所给新信息（“碳纳米管温度计”中的液态的金属镓，当温度升高时，管中镓就会膨胀，通过电子显微镜就能读取温度值，这种温度计测量的范围可从30℃到490℃等）结合所学知识进行分析判断即可．A、测量时是利用金属镓在纳米碳管制成的温度计内受热膨胀，故A正确．B、这种温度计测量的范围为从30℃到490℃，此范围内纳米管的热胀冷缩要很小才能不影响测量结果，故B正确．C、金属镓的体积在30℃到490℃之间随温度变化很小，但由于其用于温度计测定温度变化情况，并且通过电子显微镜观察变化读取数值，不能忽略不计；故C错误．D、“纳米管温度计”是用以液体热胀冷缩的性质制成的，在测量范围内要保证金属镓处于液态，不能凝固和汽化，故D正确．3.【答案】D【解析】由图片可知，大丰地区某天的最低气温为-4℃，最高气温为4℃，这天最高气温与最低气温的温差是4℃-(-4℃)=8℃．4.【答案】D【解析】在1个标准大气压下水的沸点是100℃，甲试管中装的是水，烧杯中的水即使沸腾，温度最高也是100℃，这样的话，即使试管中的水能够达到100℃，但达到100℃后就不能从烧杯中的水中收热量，不会沸腾；乙试管中装的是酒精，因为酒精的沸点是78℃，低于水的沸点，会从水中不断吸热，会沸腾．5.【答案】A【解析】洗完头发后，为让头发干快些，用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水分表面的空气流动，加快水分蒸发；用梳子不停的抖动头发，这样是为了增加水的表面积，加快水分蒸发．6.【答案】B【解析】水温为0℃，当向瓶中放10g-2℃的冰块后，冰块吸收热量，温度升高但不会熔化；水温已经达到0℃，再放出热量就会结冰．所以冰的质量增加，水的质量减少．7.【答案】B【解析】固体物质分子间隔很小，分子活动不明显；气态物质分子间隔很大，与同学们在教室的活动状态不相符；只有液态物质分子的活动状态，与题目例子相似，分子间隔不太大，活动范围在一定程度之内．8.【答案】降低【解析】气体温度计的原理是气体的热胀冷缩性质．上方的球形容器是用来感知空气温度的，当空气温度降低时，球形容器中的气体受冷，体积减小，气体压强减小，小于外界的大气压，在外界大气压的作用下，烧杯中的水被压入玻璃管中，玻璃管中的液面升高．液面由A上升到B位置，说明球形容器内的气体压强减小，是因为容器内气体受冷体积减小，球内气体受冷说明空气温度降低了．9.【答案】（1）液化；凝华；熔化；（2）熔化；（3）洗菜、洗衣剩下的水可用来冲洗厕所；使用节水型马桶．【解析】（1）水蒸气凝成小水滴，由气态变为液态，是液化现象；水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，是凝华现象；小冰晶变成小水滴，由固态变成液态，是熔化现象．（2）根据物态变化的吸放热情况可以确定，在液化、熔化、凝华这三个过程中，吸热的是熔化．（3）节水措施有：洗菜、洗衣剩下的水可用来冲洗厕所；使用节水型马桶等．10.【答案】(1)230℃ 230℃ (2)固液共存液 (3)4 吸保持不变【解析】（1）由图可知锡是晶体，熔点和凝固点相同，都是230℃；（2）)锡AB段是固态升温过程；BC段是锡的熔化过程，是固液共存；CD是锡熔化结束，温度升高的过程，是液态；DE段是液态锡的降温过程；EF段是锡的凝固过程，是固液共存；FG段是锡的固态降温过程；（3）锡从第3min开始熔化，到第7min熔化完毕，熔化时间为7min-3min=4min，锡在熔化时不断从外界吸收热量，且温度保持不变.11.【答案】热胀冷缩；甲；乙；酒精；酒精的沸点低于100℃【解析】（1）甲乙两支温度计都是根据液体的热胀冷缩性质制成的．（2）图甲为体温计，在下端有一个极细的弯管，离开人体后，遇冷收缩，使上方的液体不能够回到玻璃泡内，因此它可以离开被测物体来读数；图甲中温度计的测量范围是35℃～42℃，图乙中温度计的测量范围是-20℃～100℃，因此可以判断出能够测量沸水温度的是乙温度计．（3）图乙中温度计的测量范围是-20℃～100℃，而酒精的沸点为78℃，因此乙温度计中的液体肯定不是酒精，因为酒精的沸点低于100℃．12.【答案】）=；＜；液体蒸发时吸热；小【解析】干湿泡温度计测空气中水蒸气含量的大致原理：干泡温度计放置在空气中，显示的是空气的正常温度；湿泡温度计下端包着湿布，湿布上的水分蒸发吸热，因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低；在一定温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气中的水蒸气越多.干泡温度计的示数为30℃，表示当时的气温是30℃；由于湿布上的水分蒸发吸热，因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低；两个温度计读数的差别越大，表示空气中的水蒸气含量越小.13.【答案】沸点【解析】一标准大气压下，水的沸点为100℃，油的沸点多在300度左右，水煮蛋时，温度达到100℃就不再上升了，而油煎蛋时，温度可以达到更高，可以把蛋煎糊．因此，这主要是因为二者的沸点不同造成的．14.【答案】汽化【解析】白雾是液态的小水滴.打开空调后，白雾消失，由液态变为气态，属于汽化现象.15.【答案】（1）58；21；（2）固液共存；放出；不变；（3）低于【解析】（1）由图可知，该温度计分度值为1℃，所以此时的温度是58℃；从表格数据看当物质完全凝固后，温度降低到21℃温度不再变化，所以可判断当时室温为21℃；（2）从表中数据可以看出，从3到5分钟该物质温度保持48℃不变，所以此物质为晶体，此时处于凝固过程，物质凝固过程中放出热量，温度不变；（3）晶体凝固的条件是：达到凝固点并且要继续向外放热.若盐水的温度等于0℃，水可以达到凝固点，但不能放热，因此不能结冰，所以盐水的温度低于0℃.16.【答案】(1)100；等于；（2）20；（3）水在没有沸腾之前，吸收热量，温度低时升温较快，温度高时升温较慢;(4) 沸腾时，水吸收热量但温度保持不变.【解析】（1）从图像可以看出，水在沸腾时的温度是100℃，所以水的沸点是100℃，当时气压是标准大气压．（2）从图像可以看出，水在冷却时，温度到20℃水温不再变化，所以当时室温应在20℃左右．（3）从图像可以看出，温度较低时，水吸热温度升高得快，快到沸点时，温度升高得慢．（4）沸腾时，水吸收热量但温度保持不变.17.【答案】将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热），观察三支温度计的读数是否一致.【解析】将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热），观察三支温度计的读数是否一致.18.【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃/mm=34.4℃．答：热水此时的温度是34.4℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm （88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm （46mm-24mm）得出液体的温度．19.【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃=1.25℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′=1.25℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2=1.25℃×94=117.5℃所以温度计的测量范围是：-7.5℃～117.5℃．答：（1）该温度计每1小格代表的温度值是1.25℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃．（3）该温度计的测量范围是-7.5℃～117.5℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．20.【答案】下降；酒精蒸发吸热；上升．【解析】把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇的时候，加快了酒精的蒸发，因蒸发吸热，在0-2min内，温度会降低；玻璃泡上的酒精全干后，由于室温较高，温度计的玻璃泡从周围吸热，2min后温度上升且末温恢复20℃．图像如下：21.【答案】【解析】首先看清温度计的分度值，然后根据温度值确定液柱上表面的位置，此温度计的分度值是1℃，由于温度值是-12℃，则液柱上表面对应的刻度应是10刻度下面两格处.22.【答案】【解析】海波是晶体，凝固前后都是放热降温的过程，凝固过程中放热但温度保持不变，其凝固点是48℃，所以海波的凝固图像大致是下面的图像：23.【答案】水重新沸腾；液体表面的气压降低，液体沸点降低；（1）DEBC；（2）向内压向活塞；水停止沸腾．【解析】水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾．过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图b所示，然后向外拉注射器活塞，这是从瓶内向外抽气，气压减小，沸点降低，所以看到水又重新沸腾．（1）该实验先根据生活现象提出问题，然后进行实验研究，实验时先加热液体，使液体沸腾后，停止加热，从液面上抽气，观察现象，分析实验现象得出结论，得出液体的沸点和气压的关系，实验采用的步骤是：提出问题→实验研究→分析归纳→得出结论，因此顺序是DEBC．（2）要验证“气压增大时，液体的沸点升高”，必须增大烧瓶内的气压，因此小明需要向内压活塞，这样烧瓶内的气压增大，水的沸点升高，此时水的温度低于水的沸点，会看到水停止沸腾．。

2020年中考物理真题分类汇编：物态变化一、选择题1.（2020 河南）“霜降”是中国传统的二十四节气之一，霜的形成属于A.凝固B.液化C凝华 D.升华【答案】C2.（2020 内蒙古通辽）下列与物态变化相关的说法，正确的是（）A. 出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温B. 地面上的水消失，与冬天人呼出的“白气”形成原理相同C. 放在衣柜里的樟脑丸消失过程中，需要吸热D. 因为雪的形成过程中要吸收热量，所以下雪时天气变冷【答案】C3.（2020 北京）隆冬，滴水成冰的过程中，发生的物态变化是（）A. 熔化B. 凝固C. 液化D. 升华【答案】B4.（2020 湖北黄冈）下列现象由液化产生的是A. 吉林雾淞B. 草上露珠C. 浓雾消散D. 冰雪融化【答案】B5.（2020 湖南常德）下列物理现象及其原因分析错误的是（）A. 冰雪消融是熔化现象，这个过程要吸热B. 湿衣服被太阳晒干是升华现象C. 抗疫值班医护人员眼罩的玻璃片常常模糊不清，这是水蒸气液化形成的D. 冬天窗玻璃上会出现冰花，这是水蒸气发生了凝华【答案】B6.（2020 四川成都）在“新冠”疫情期间，口罩成为防疫“神器”，戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾”的情况。

“起雾”是因为发生了（）A. 液化现象B. 汽化现象C. 熔化现象D. 升华现象【答案】A7.（2020 江苏连云港）下列关于热现象的解释正确的是（）A. 冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点B. 皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C. 冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的D. 从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气凝华形成的【答案】C8.（2020 江苏南京）下列现象中，物态变化相同的一组是（）①冰袋降温②冰冻的衣服晾干③干冰变小④冰花的形成A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】C8.（2020 辽宁本溪）中华文化源远流长，诗词中蕴含丰富的物理知识。

2020中考物理物态变化：四种物态变化详细精讲物态变化：固态→液态(吸热) 凝固：液态→固态(放热) 汽化：液态→气态(吸热) 液化：气态→液态(放热) 升华：固态→气态(吸热) 凝华：气态→固态(放热) 物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化(changeofstate) 首先是物质的固态和液态，这两者之间的关系，物质从固态转换为液态时，这种现象叫熔化，熔化要吸热，比如冰吸热熔化成水，反之，物质从液态转换为固态时，这种现象叫凝固，凝固要放热，比如水放热凝固成冰。

在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体，晶体有熔点，就是温度达到熔点时(持续吸热)就会熔化，熔化时温度不会高于熔点，完全融化后温度才会上升。

非晶体没有固定的熔点，所以熔化过程中的温度不定。

晶体熔化时温度不变，存在三种状态，例：冰熔化时，温度为0℃，同时存在冰的固态，水的液态和冰与水的固液共存态。

然后是物质气态与液态的变化关系，物质从液态转换为气态，这种现象叫汽化，汽化又有蒸发和沸腾两种方式，蒸发发生在液体表面，可以在任何温度进行，是缓慢的。

沸腾发生在液体表面及内部，必须达到沸点，是剧烈的。

汽化要吸热，液体有沸点，当温度达到沸点时，温度就不会再升高，但是仍然在吸热;物质从气态转换为液态时，这个现象叫液化，液化要放热。

例如水蒸气液化为水，水蒸发为水蒸气。

加快液体的蒸发速度的方法一般有：1.增加液体的表面积;2.加快液体表面的空气流速;3.提高液体的温度;4.降低周围环境的水蒸气含量，使其无法饱和(就是使空气干燥。

)。

最后是我们不常见的物质固态和气态的关系，物质从固态直接转换为气态，这种现象叫做升华，然后是物质直接从气态转换为固态，这叫凝华，升华吸热，凝华放热。

在发生物态变化之时，物体需要吸热或放热。

当物体由高密度向低密度转化时，就是吸热;由低密度向高密度转化时，则是放热。

而吸热或放热的条件是热传递，所以物体不与周围环境存在温度差，就不会产生物态变化。

1．（·广西桂林市·中考真题）在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示.(1)实验中所用温度计是根据液体__________的规律制成的.(2)从图乙中可知实验测得的水的沸点是_______℃,说明此时实验室中的大气压________（填“小于”“大于”或“等于”）1标准大气压.(3)水在沸腾过程中,温度将_______（填“升高”“降低”或“不变”）,看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气_________（填写物态变化名称）而产生的.【答案】热胀冷缩97小于不变液化【详解】(1)[1]实验室中常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.(2)[2]由图知,当水的温度达到97℃时,温度不再变化,说明此时是水的沸腾过程,沸点是97℃.[3]沸点低于标准大气压下的沸点,所以实验室中的大气压小于1标准大气压.(3)[4]水在沸腾过程中,温度保持不变.[5]我们看到的“白气”是由大量小水珠组成的,这些小水珠是由水蒸气遇冷液化而来的.2．（·山东日照市·中考真题）物理兴趣小组的同学用如图甲所示的实验装置,探究某种物质熔化时的温度变化规律.实验过程中,小明同学记录的实验数据如表所示：(1)请根据小明记录的实验数据,在图乙所示的坐标系中描点,并绘制本次实验中温度随时间变化的图象.（________）(2)根据图象可知该物质的温度达到45℃时,其状态是_____（填“固态”、“液态”或“固液共存态”）,在第3.2min时该物质的温度是_____℃.(3)实验过程中,同组的丽丽同学每隔1min记录一次温度值,你认为_____（填“小明”或“丽丽”）记录的数据更便于找到规律,理由是_____.【答案】固态48小明小明记录的实验数据更多【详解】(1)[1]根据表格中数据描点,再用平滑的曲线连接,作图如下：(2)[2]根据图象可知该物质的温度达到45℃时,此时没有达到该物质熔点,还没有开始熔化,物质处于固态.[3]由图像可知,在第3.2min时该物质的温度是48℃.(3)[4][5]实验过程中,同组的丽丽同学每隔1min记录一次温度值,与小明的记录相比,间隔时间过长,小明记录的数据更便于找到规律,因为小明记录的实验数据更多.3．（·山东淄博市·中考真题）在探究固体熔化时温度的变化规律实验中,实验装置如图甲所示.(1)实验过程中,不断搅拌试管中的固体小颗粒,使固体小颗粒_____.(2)图乙显示的是某时刻的温度,a、b、c三种读数方法中正确的是_____,温度计的示数是_____℃.(3)图丙是该物质熔化时温度随时间变化的图象,分析图象发现：该物质是_____（填“晶体”或“非晶体”）,熔化过程持续了_____min.(4)图_____的模型可以形象地表示该物质在第12min所处状态的分子排布.【答案】受热均匀b73晶体5A【详解】(1)[1]实验过程中,不断搅拌试管中的固体小颗粒,是为了使小颗粒受热均匀.(2)[2]读数时应当垂直读数,故b为正确的读数方式,a、c读数方式会导致读数不准确.[3]由图可知,温度计的分度值为1℃,故此时温度计的示数为73℃.(3)[4][5]由图可知,第5min-10min仅吸收热量,温度不变,处于熔化状态,存在固液共存态,故该物质为晶体,熔化过程耗时5min.(4)[6]第12min时,该物质已经完全熔化为液态,故分子间距离变大,无规则运动速度加快,故A符合题意,故选A.4．（·吉林长春市·中考真题）如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置.图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图像.(1)图乙中温度计的示数是______℃；(2)由图像a可知,当地大气压______标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）；(3)由图像a可知,水沸腾过程中,持续吸热,温度______；(4)如果只提高水的初温,重新实验并绘制的图像应为图丙中的______（选填“b”或“c”）.【答案】71低于不变c【详解】(1)[1]由图甲可知,温度计的分度值是1℃,温度计的示数是71℃.(2)[2]1标准大气压下水的沸点是100℃,由图像a可知,水的沸点是98℃,沸点随气压的减小而降低,这说明当地的大气压低于标准大气压.(3)[3]由图像a可知,水沸腾过程中,不断吸收热量,温度不变.(4)[4]只提高水的初温,大气压不变,水的沸点不变,会使水的温度上升变快,即加热时间变短,图线c符合题意.5．（·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题）如图所示是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录：(1)图甲中温度计读数是_______℃,图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的______图（选填“A”或“B”）；(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是_______℃；(3)水在沸腾过程中的特点____________；(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷___________形成的.【答案】96A98继续吸热,温度不变液化【详解】(1)[1]由图甲知,温度计的分度值为1℃,所以其示数为96℃.[2]由图乙知,A中气泡在上升过程中逐渐增大,是沸腾时的现象,故A符合题意；B中气泡在上升过程中体积逐渐减小,是沸腾前的现象故B不符合题意.故选A.(2)[3]由图丙可知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,所以水的沸点为98℃.(3)[4]由图像可知水在沸腾过程中,需要继续吸热,但温度保持不变.(4)[5]杯口附近出现大量的“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的.6．（·吉林中考真题）在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中：(1)图甲中,实验器材的合理安装顺序是_____.（选填“从上至下”或“从下至上”）(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,为_____°C．(3)由图丙可知,冰在熔化过程中吸收热量,温度_________.【答案】从下至上3不变【详解】(1)[1]在使用酒精灯时,需要用其外焰加热,所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置.又因为使用温度计时,温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中,但不能触碰到杯底和杯壁,所以要根据温度计的长度确定横杆的位置,因此按照从下至上安装实验装置.(2)[2]由图乙可知,温度计的分度值是1℃,温度计的读数为3℃.(3)[3]由图丙可知,冰在熔化的过程中,吸收热量,温度保持不变.7．（·内蒙古呼伦贝尔市·中考真题）在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,小亮将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,然后将两个试管放在一个装有适量水的大烧杯中进行加热,如图甲所示.图乙中的A和B分别是根据实验数据绘制的冰和石蜡温度随时间变化的图象.(1)安装实验器材时,应按照______(“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行；(2)大烧杯中装有适量的水,其中的“适量”指的是______；(3)该装置选择水浴加热的好处是______；(4)由图乙可知,物质______(选填“A”或“B”)是晶体｡【答案】自下而上既可以浸没试管中的晶体,又能放入试管后水不溢出使试管内的物质受热均匀A【详解】(1)[1]实验中应使用酒精灯的外焰加热,所以应先调节下面铁圈的位置,再调整试管的高度及温度计,故安装器材应该按照自下而上的顺序进行.(2)[2]大烧杯中装有适量的水,其中的“适量”指的是既可以浸没试管中的晶体,又能放入试管后水不溢出.(3)[3]使用水浴法加热可以使试管内的物质受热均匀.(4)[4]晶体在熔化过程中,继续吸热,温度不变.由图乙可知, A在0℃时,吸热温度不再升高,全部熔化为液体后,温度才升高,所以A是晶体,即A是冰.8．（·江苏泰州市·中考真题）如图甲是探究“冰的熔化特点”的实验装置.(1)图乙中读数方法正确的是_______（填序号）,温度计的示数是_______°C；(2)上表是小明设计的数据记录表格,请你帮小明完善表格设计,补全所缺内容_______；(3)图丙是冰熔化时温度与时间关系的图像,由图可知,冰属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）. 【答案】②6-状态晶体【详解】(1)[1]由图乙知,①俯视,读数会偏大,③仰视,读数会偏小,②平视,读数方法正确.[2]温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在0℃以下,所以显示的温度为6-℃.(2)[3]探究冰的熔化特点时,需要记录冰在加热相同的时间间隔时温度的变化情况,以及该温度下冰的状态,表格中还需要记录的内容是“状态”.(3)[4]由图可知,冰在熔化过程中,温度保持不变,故为晶体.9．（·四川绵阳市·中考真题）探究水凝固时温度的变化规律.取半个易拉罐,装2/3的冰与1/3的食盐的混合物（此混合物是很好的制冷剂）,选一只管径较细的试管,盛少许水,把该试管埋入易拉罐的冰与食盐混合物中.正确操作,观测记录水凝固过程中温度随时间变化的数据如下表所示.回答下列问题：(1)用温度计测量温度,应将温度计插入_____________.A．试管的水中 B．冰与食盐的混合物中 C．空气中(2)在4min—5min时间内,试管中的水_____________.A．吸热 B．放热 C．不吸热不放热(3)根据表中数据可以认为：水的凝固点与冰的熔点____________（选填“相同”或“不相同”）.【答案】AB相同【详解】(1)[1]探究水凝固是温度变化规律,温度计测量的是水的温度,所以温度计应插入试管中的水中,故选A.(2)[2]4—5分钟时间由表可看出温度为0℃,则水处于固液共存状态,在凝固过程中,温度保持不变持续放出热量,故选B.(3)[3]表中可以看出水的凝固点为0℃,而水的熔点也为0℃,二者相同.10．（·西藏中考真题）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,实验装置如图（甲）所示,将温度计插入试管后,待温度升至50℃左右开始,每隔大约1min记录一次温度,在固体完全熔化后再记录4～5次,根据记录的数据,在方格纸上以纵轴表示温度,横轴表示时间,描点连线,得到如图（乙）所示的该物质熔化时温度随时间变化的图象.(1)该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）,熔化过程持续了______min；(2)图中C点物体处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；(3)图中B点物体的内能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）图中D点物体的内能；(4)某同学把试管中的物质换成水,发现无论怎么加热,试管中的水都不会沸腾,请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案：____________.（填写一种方案即可）【答案】晶体3固液共存态小于见解析【详解】(1)[1][2]由图乙可知,2-5min内,吸收热量,温度不变,所以该物质为晶体,熔化的时间为5min-2min=3min(2)[3]图中C点在熔化过程中,处于固液共存状态.(3)[4]BD段的物质处于熔化过程中,不断吸热,内能增加,温度不变,故物体在B点时具有的内能小于在D点时的内能.(4)[5]可以给烧杯上面加一个盖,这样烧杯水面上方气压高,水的沸点高,使试管中的水沸腾.11．（·辽宁盘锦市·中考真题）在“探究固体熔化时温度变化规律”的实验中.(1)按图甲所示的实验装置组装器材,最后应调整______（填“酒精灯”或“温度计”）的位置；(2)加热一段时间后,发现试管中不断有液态物质出现,同时温度计示数保持不变,从而确定该物质是______（填“晶体”或“非晶体”）；(3)该物质全部熔化后继续加热,根据实验数据绘制出熔化后温度计示数随时间变化的图象,如图乙所示,若实验在标准大气压下进行,分析图象可知,试管中的物质______（填“能”或“不能”）沸腾；(4)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时,观察到该物质熔化时温度计示数缓慢上升,产生这一现象的原因可能是______（填序号）.①烧杯中的水过多②对试管内物质不断搅拌③温度计的玻璃泡碰到了试管壁【答案】温度计晶体不能①【详解】(1)[1]安装时,从下往上调节,最后应调整温度计的位置,温度计的玻璃泡全部浸入被测物质中.(2)[2]不断加热,试管中不断有液态物质出现,同时温度计示数保持不变,说明物质熔化过程中温度不变,属于晶体.(3)[3]由图可知,在标准大气压下将得到图象中的BC段,这段时间内试管中的物质能达到沸点,但由于试管内外温度相同,不能继续吸热,故不能沸腾.(4)[4]①烧杯中的水过多,温度上升比较缓慢,符合题意；②对试管内物质不断搅拌,物质熔化较快,温度上升较快,不符合题意；③温度计的玻璃泡碰到了试管壁,试管壁温度比较高,温度计示数上升快,不符合题意.故选①.12．（·内蒙古鄂尔多斯市·中考真题）某实践活动小组利用图甲的装置探究某物质熔化时温度的变化规律.(1)装置甲中采用“水浴”加热的好处是______；(2)根据实验数据作出该物质的温度随加热时间变化的图象,如图乙.由图可知,当加热到15min时,该物质所处的物态是______态,该物质是______（填“晶体”或“非晶体”）；(3)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图丙,则试管中______(“水的质量增加”或“冰的质量增加”或“冰与水的质量均不变”）.【答案】使固体/物质均匀受热（或使固体/物质受热均匀）固液共存晶体冰的质量增加【详解】(1)[1]“水浴”加热可以使物体受热面增大,受热均匀,所以装置甲中采用“水浴”加热的好处是使固体/物质均匀受热(或使固体/物质受热均匀).(2)[2][3]由图乙可知,物质在10min~20min内,温度保持不变,所以该物质是晶体,当加热到15min时,该物质所处的物态是固液共存态.(3)[4]该物质在熔化过程的温度保持在零下,低于水的凝固点,所以若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图丙,则试管中冰的质量增加.13．（·辽宁阜新市·中考真题）在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中,使用的实验装置如图甲所示：(1)组装实验器材时,合理的顺序是______（填序号）.①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯⑤装有海波的试管(2)为了使试管中的海波受热均匀,应选择______的海波进行实验（选填“大颗粒”或“小颗粒”）.(3)图乙是某时刻温度计的示数,温度是______℃.(4)图丙是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像,图像中的__________段（选填“AB”或“BC”）表示海波的熔化过程.海波在B点的内能__________C点的内能（选填“大于”“等于”或“小于”）.(5)由实验可知,当海波的温度处于48℃时,其状态是_______.A.固态B.固液共存状态C.可能固态、液态,也可能固液共存状态【答案】④②③⑤①小颗粒42BC小于C【详解】(1)[1]酒精灯要使用外焰加热,所以合理顺序应先放好酒精灯,由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度；将装水的烧杯放到石棉网上,安装装有海波的试管,最后安装温度计,其合理的顺序是：④②③⑤①.(2)[2]实验中宜选用小颗粒的海波,能使海波均匀受热.(3)[3]图乙中温度计的分度值是1℃,温度计的示数是42℃.(4)[4]从图丙中可知,海波在熔化过程中温度保持48℃不变,BC段表示海波的熔化过程.[5]海波熔化过程中,吸收热量,内能增大,所以海波在B点的内能小于C点的内能.(5)[6]海波的熔点是48℃,所以48℃的海波可能是固态（达到熔点尚未熔化）,可能是液态（刚刚熔化结束）,也可能是固液混合态（熔化过程中）,故选C.14．（·辽宁葫芦岛市·）如图甲是小鹏探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置,两个试管中分别装有初温相同的水和油,相同时间两试管中的液体吸收的热量相同.（34.210J /(kg C)c ︒=⨯⋅水）(1)实验进行一段时间后,放在油中温度计的示数如图甲所示为______℃.(2)沸腾前加热过程中,液体温度升高,这是通过______方式增加了液体的内能.(3)实验过程中两个温度计示数随时间变化的图象如图乙所示,分析图象可知,液体沸腾时,吸收热量,温度______.水的沸点低于100℃,原因是此时气压______（填“高于”“等于”或“低于”）标准大气压.(4)若试管中油的质量为水质量的2倍,由图象可知：c =油______J /(kg )⋅℃.【答案】91热传递不变低于32.110⨯【详解】(1)[1]由图甲得,温度计的分度值为1°C ,示数为91°C . (2)[2]沸腾前加热过程中,液体温度升高,这是通过热传递方式增加了液体的内能.(3)[3]图象可知,液体沸腾时,吸收热量,温度不变..[4]沸点随气压降低而降低,100℃的水对应的气压是一个标准大气压.水的沸点低于100℃,原因是此时气压低于标准大气压.(5)[5]由乙图可得,加热相同时间,水和煤油的温度都由0上升到98℃,而煤油的质量是水的两倍,由Q cm Δt =得,煤油的比热容是水的一半,为32.110J /(kg )⨯⋅℃.15．（·青海中考真题）如图所示,是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置.(1)在组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,此时应当将______（填“A处向上”或“B处向下”）调整；(2)某时刻温度计的示数如图所示,则该时刻的温度是______；(3)当水的温度升高到88℃时,每隔一段时间记录一次温度计的示数,数据记录如下表所示.分析数据可知,该地区水的沸点是______℃,该地区的大气压______（填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压；(4)实验中,温度计上部出现的小水珠是______现象形成的.【答案】A处向上78℃92低于液化【详解】(1)[1]实验中,温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部,因此该小组应适当将A处向上调,使温度计的玻璃泡不能碰到容器底.(2)[2]由图可知,温度计的分度值是1℃,温度计的示数是78℃.(3)[3][4]由表格中数据可知,第5min后水吸热,温度保持在92℃不再升高,说明水已经沸腾,沸点为92℃；水的沸点低于100℃,该地区气压低于1标准大气压.(4)[5]温度计上部的小水珠水高温水蒸气遇冷液化形成的.16．（·江苏扬州市·中考真题）疫情防控期间,小明是班级的卫生员,负责使用红外测温仪测量同学们的体温,在测量过程中发现同学们之间的体温相差较大,同一位同学连续三次体温测量值不相同.为了能够提高测量的精确度,小明提出猜想：体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关.并进行了下面的探究活动：(1)探究与测温部位的关系时,保持测温仪与人体的__相同.对四位同学的额头与手腕分别进行了测量,数据记录如表：实验数据表明,小明的猜想是正确的.小明建议要考虑不同部位对测量结果的影响.(2)探究与测温距离的关系时,保持__相同,实验数据如表：由数据可知,在有效测温距离内,所测体温值与测温距离__（填“有关”或“无关”),小明建议这种型号测温仪的有效测温距离在__cm以内.(3)小明进行深入探究,找来了如图所示红外测温仪的结构简图.当近距离正对测量时,热辐射体辐射的红外线通过透镜会聚于图中__中心位置.由此可知,导致温度测量值出现偏差的主要原因是__.【答案】距离测温的部位无关3红外探测器见解析【详解】(1)[1]体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关,由控制变量法,探究与测温部位的关系时,保持测温仪与人体的距离相同.(2)[2]由控制变量法,探究与测温距离的关系时,保持测温的部位相同.︒,超过3cm,距离越远,测量的温度越低, [3]由数据可知,在有效测温距离在3cm以内,测量的温度都为36.5C在有效测温距离内,所测体温值与测温距离无关.[4]小明建议这种型号测温仪的有效测温距离在3cm以内.(3)[5]小明进行深入探究,找来了如图所示红外测温仪的结构简图,图中透镜为凸透镜,对光线有会聚作用,当近距离正对测量时,热辐射体辐射的红外线通过透镜会聚于图中红外探测器中心位置.[6]由此可知,导致温度测量值出现偏差的主要原因是：测量时,没有正对身体,导致红外线无法会聚与红外探测器.17．（·四川眉山市·中考真题）为了探究水的沸腾,科学小组进行了下面的实验：(1)如图甲所示,安装实验器材时,应按照______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行.温度计的示数是______；(2)加热时,杯底有“气泡”形成,上升到水面破裂,有“白雾”冒出,“白雾”是水蒸气______形成的.由图乙可知,水沸腾过程中不断吸热,温度______（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）；(3)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因是：______.把水在沸腾的高压锅从灶上拿下来以后,水不再沸腾,但打开锅盖,水又会重新沸腾,原因是______.【答案】自下而上75℃液化保持不变石棉网的温度较高,水继续从石棉网吸热气压减小沸点降低【详解】(1)[1][2]因为要用酒精灯的外焰加热,所以安装器材时,先安装下面器材,再安装上面器材；温度计的分度值是1℃,示数是75℃.(2)[3][4]加热时,杯底有“气泡”形成,上升到水面破裂,有“白雾”冒出,“白雾”是水蒸气遇冷后液化成小水滴；水在沸腾过程中,虽然不断吸热,但温度保持不变.(3)[5]石棉网的温度高于水的沸点,水继续从石棉网吸热,所以水没有立即停止沸腾.[6]水的沸点与气压有关,气压越低沸点越低,把水在沸腾的高压锅从灶上拿下来以后,水不再沸腾,但打开锅盖,水面上的气压减小,水还能继续沸腾.18．（·江苏淮安市·中考真题）在“观察水的沸腾”实验中,当温度上升到88℃后,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,测得的实验数据如下表所示：(1)2min时温度计的示数如图甲所示,此时温度计的示数是______℃；(2)根据表格中的数据,在如图乙的方格纸上画出水的温度T随时间变化的图象（______）；(3)在5min到8min时间内,要用酒精灯持续加热保持水沸,撤去酒精灯后水很快停止沸腾,这说明水沸腾时需要______热量；(4)从图象可以看出：实验中水的沸点是______℃,水在沸腾过程中温度______.【答案】92吸收98不变【详解】(1)[1]温度计的分度值为1℃,且液柱在零刻度线的上方,因此该温度计的示数是92℃.(2)[2]根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示：(3)[3]当撤去酒精灯后,水很快停止了沸腾,这说明水在沸腾过程中要不断吸热.(4)[4][5]由记录的数据可见,水的温度升高到98℃后,就不再变化了,因此此时水的沸点是98℃,并且在沸腾过程中,保持这个温度不变.19．（·黑龙江哈尔滨市·中考真题）同学们利用图中装置探究“晶体熔化”的实验.（1）小聪用手握冰块,一会儿看到有部分冰化成了水,并感觉手很凉,据此体验.请你提出一个与熔化相关的猜想______.（2）实验中,小聪把装有正在熔化的冰的试管从热水中取出.在安全前提下,放进冰水混合物中,试管中的冰会停止熔化,请你说明原因______.（3）要研究冰熔化时温度的变化规律,需要收集哪些证据______？（4）小聪又研究了海波的熔化,对比冰的熔化实验.在熔化过程中：海波与冰相同的规律是______.能观察到的不同现象是______.【答案】冰在熔化的过程中会吸收热量见解析需要用秒表和温度计记录不同时刻下冰的温度变化在熔化的过程中,吸收热量,温度保持不变海波和冰的熔点不同【详解】(1)[1]小聪用手握冰块,一会儿看到有部分冰化成了水,并感觉手很凉,说明手的一部分热量被吸走了,所以可以提出的猜想是：冰在熔化的过程中会吸收热量.(2)[2]冰在熔化的过程中要吸收热量；正在熔化的冰的温度是0℃,放进0℃的冰水混合物中,由于温度相同,不会发生热传递,所以冰不会熔化.(3)[3]探究冰的熔化规律时,实验中,需要用秒表和温度计记录不同时刻下冰的温度变化.(4)[4][5]海波和冰都是晶体,晶体在熔化的过程中,吸收热量,温度保持不变；海波和冰的熔点是不同的.20．（·内蒙古包头市·中考真题）图甲是“探究某种物质熔化时温度的变化规律”实验装置,实验过程中,每隔1min 记录一次温度,并观察物质的状态,根据实验数据,绘制出该物质熔化时温度随时间变化的图像,如图乙｡(1)由图乙可知,该物质是________（填“晶体”或“非晶体”）,判断依据是______ ；图乙中AB 段,该物质处于_______态｡(2)若实验过程中燃烧了8g 酒精,8g 酒精完全燃烧放出的热量为_____J ｡（酒精热值为73.010J/kg ）【答案】晶体熔化过程中温度不变固2.4×105【详解】(1)[1][2][3]根据图乙的图象可以看出,该物质在熔化时继续吸热,温度不变,即有固定的熔点,所以该物质是晶体.图乙中AB 段,该物质吸热,温度不断升高,且熔化没有开始,故该物质处于固态｡(2)[4]由Q 放=mq 得8g 酒精完全燃烧可放出的热量Q 放=m 酒精q 酒精=8×10-3kg ×3.0×107J/kg=2.4×105J21．（·内蒙古通辽市·中考真题）小强对有关热现象进行如下探究：。

第11讲物态变化(建议时间：______分钟)基础过关一、填空题1. (2019连云港)质量相同的0 ℃冰比0 ℃水冷却效果好,这是因为冰________(填写物态变化的名称)时吸收热量,此过程中冰的温度________(选填“升高”“降低”或“保持不变”)．2. (2019宜春模拟)如图甲所示是加油站的警示标志,这样要求是为了防止电火花点燃汽油引起火灾,这是因为汽油在常温下容易________(填物态变化名称),属于图乙中________过程(填写字母)．甲乙第2题图3.(2019南昌调研)科技改变生活,近日澳大利亚工业设计师设计了一款“魔法”水杯,能从空气中提取水供人们饮用,其基本原理是将空气中的水蒸气________(填物态变化名称),此过程需要________(选填“吸收”或“放出”)热量．4.(易错·2017江西样卷)冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景,可以确定____(选填“甲”或“乙”)是火焰熄灭前的情景．这些“白气”实质上是一些________(选填“水蒸气”或“小水滴”)．第4题图5.(2019北京)在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线,如图所示．根据图像可知该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”),判断依据是____________________．第5题图二、选择题6. (易错)下列温度的估测值最接近实际的是( )A. 健康成年人的口腔温度约为39 ℃B. 洗澡水的温度约为60 ℃C. 让人感觉到舒适的环境温度约为25 ℃D. 南昌市夏季最高气温约为50 ℃7. (全国视野创新题推荐·2019百色)如图所示是某地1月8日天气预报的截图,关于图中信息的说法正确的是( )第7题图A. 5 ℃读作“5度”B. 云是由水蒸气组成的C. 雪的形成是凝华现象D. 雨的形成过程吸收热量8. (2018枣庄)下列措施中,能使蒸发减慢的是( )A. 给湿头发吹热风B. 把盛有酒精的瓶口盖严C. 将玻璃板上的水滴向周围摊开D. 把湿衣服晾在通风向阳处9. (全国视野创新题推荐·2019柳州)在同一室内,四个相同的冰块分别以如图所示的方式放置,其中熔化最快的是( )10.(2019扬州)《中国诗词大会》深受观众喜爱,下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是( )A. 风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的B. 不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的C. 露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的D. 岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的11.(全国视野创新题推荐·2019荆门)固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是( )第11题图A. 甲为固态,由甲到乙是升华过程B. 乙为液态,由乙到丙是凝固过程C. 丙为液态,由乙到丙是液化过程D. 丙为固态,由丙到甲是熔化过程12.(易错·2019自贡)如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图像,下列说法正确的是( )第12题图A. 甲物质是晶体,乙物质是非晶体B. 甲物质的熔点为210 ℃C. 乙物质在BC段时处于固液共存状态D. 乙物质在BC段温度不变,不吸热三、简答题13.(全国视野创新题推荐·2019福建)蒸粽子时将碗倒扣在盛有适量水的锅中当支架,把装有粽子的盘子放在上方,如图甲．蒸好后打开锅盖,看到锅盖内表面有许多小水珠．熄火一会儿,发现锅中的水被“吸入”碗内,如图乙．(1)锅盖内表面为什么有许多小水珠？(2)锅中的水为什么会被“吸入”碗内？第13题图14.如图所示,这是夏天某养生馆的宣传图片及广告词．小明看后笑道：这是伪科学！请你用学过的知识进行分析．第14题图四、实验与探究题15. (2019广东省卷)常用温度计是根据液体________的规律制成的,图中________(选填“甲”或“乙”)是体温计．测量体温时,体温计________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数．第15题图16. (2019 绥化改编)【实验名称】探究晶体熔化时温度变化的规律【设计并进行实验】图甲是小峰在标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．第16题图(1)实验前按________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材．(2)实验中,某时刻温度计的示数如图乙所示,该物质此时的温度是________ ℃. 【实验分析】(1)图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像,由图像可知该物质在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能________(选填“增加”“减少”或“不变”)．(2)由丙图可知,该物质在固态时的比热容是________ J/ (kg·℃)．【交流反思】试管中的固体完全熔化后,若持续加热,烧杯中的水沸腾时,试管中的液体________(选填“会”或“不会”)沸腾．17. (2019包头改编)【实验名称】观察水的沸腾【进行实验并收集证据】如图甲所示,在烧瓶中加入200 g水,加热并从90 ℃开始记录温度．每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止．数据记录表格如下：甲乙第17题图记录次数第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次温度/ ℃90 92 94 96 98 98 98 【实验分析】(1)水在沸腾过程中吸收热量,温度________．(2)水沸腾时,瓶口不断冒出“白气”,该现象的物态变化名称是________．【交流反思】若不考虑水的质量损失,从开始记录温度到水刚沸腾的过程中,水吸收的热量为________J．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]【拓展】完成实验后,移走酒精灯,当水停止沸腾时,用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口,然后向外拉注射器活塞,如图乙所示,会看到烧瓶中的水重新沸腾起来,这是因为________________________________________．能力提升18. (2018江西样卷)如图所示,用水壶烧水,水烧开时,壶嘴上方飘着的“白气”是________(选填“水蒸气”或“小水珠”),其中________(选填“a”或“b”)处的“白气”更多．第18题图19.(全国视野创新题推荐·2019无锡)图中密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,为了能较快地观察到碘的升华现象又要防止碘熔化,下列加热方式合适的是(碘的熔点为113.7 ℃,酒精灯外焰温度约800 ℃)( )第19题图A. 浸入开水中B. 用酒精灯外焰加热C. 放入冰水混合物中D. 置于常温下的空气中20.(2019邵阳)甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细,由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离( )A. 甲最长B. 乙最长C. 丙最长D. 一样长21.(2018沈阳)如图所示,将冰块放于单层的不锈钢盆中,并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,盆中冰与盐水混合物的温度低于0 ℃.将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里,几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍,这时观察到盆外壁出现白霜．下列说法正确的是( )第21题图A. 西瓜汁变成了冰棍,属于凝华B. 西瓜汁变成冰棍的过程,内能增加C. 白霜是盆周围的水蒸气放热形成的D. 吃冰棍感觉凉爽,因为冰棍含有的热量少22.(易错·2019苏州改编)(不定项)如图甲所示,将质量相等的冰和烛蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热,绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示．下列说法不．正确．．的是( )第22题图A. 图甲中的实验装置,安装时应按照“由上到下”的顺序B. 图甲中两试管放在同一烧杯中加热,可以控制相同时间内冰和烛蜡吸收的热量相同C. 由图乙可知,A图线对应物质的内能先增大后不变再增大D. 由图乙可知,B图线对应的物质是冰参考答案及解析第11讲物态变化1.熔化保持不变【解析】质量相同的0 ℃的冰比0 ℃的水冷却效果好,这是因为冰熔化时吸收热量；冰是晶体,熔化过程中冰的温度保持不变．2.汽化 C3.液化放出4.乙小水滴5.晶体有固定的熔点【解析】由图像可知,该物质从第10 min开始到25 min这一阶段,该物质不断吸热,温度保持80 ℃不变,由此可知,该物质为晶体,熔点为80 ℃,判断依据是因为它有固定的熔化温度,即熔点．6. C7. C 【解析】5 ℃读作5摄氏度,A错误；组成云的物质是小水滴或小冰晶,B错误；雪是水蒸气直接凝华成小冰晶形成的,属于凝华现象,C正确；雨是云层中的水蒸气液化形成的,此过程放出热量,或是空气中的小冰晶下落过程中熔化形成的,此过程吸收热量,D错误．故选C.8.B 【解析】给湿头发吹热风是通过升高液体温度和加快液面上方空气流动速度两个方面,加快了头发上水分的蒸发,A不符合题意；把盛有酒精的瓶口盖严减慢了酒精周围的空气流动,从而减慢了酒精的蒸发,B符合题意；将玻璃板上的水滴向周围摊开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发,C不符合题意；湿衣服晾到向阳、通风的地方,从提高液体温度和加快空气流速两个方面,加快了衣服上水分的蒸发,D不符合题意．故选B.9. D 【解析】由于四个冰块相同,所以影响熔化快慢的因素为冰块四周的环境温度,外界环境的温度越高,物体熔化得越快．对比四个图可知,A、B、C容器中冰块周围的温度与室内温度相同,所以熔化速度一般没有太大差别；D图中冰块底面接触的是手心,人体温度一般比室内温度高,所以冰块底部的熔化速度较快．对比可知放在手心的冰块熔化得最快,故选D.10. C 【解析】雪和霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,是凝华现象,A、B错误；露和雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,是液化现象,C正确、D错误．故选C.11.D 【解析】物态变化过程中,“固态→液态→气态”为吸热过程,反之为放热过程,所以丙为固态,甲为液态,乙为气态；再根据各物态变化的概念分析判断,D正确．故选D.12. C 【解析】甲物质是非晶体,乙物质是晶体,A选项错误；甲物质的熔点无法判断,B 选项错误；乙物质在BC段处于固液共存态,继续吸热但温度保持不变．C选项正确,D选项错误．故选C.13.答：(1)锅中的水蒸气遇到温度相对较低的锅盖,放出热量,液化成小水珠；(2)熄火后,碗中的气体压强减小,在外界大气压的作用下,锅中的水被“吸入”碗内．14.答：夏天空气温度比较高,从冰箱里拿出的鸡蛋,温度比空气温度低的多,水蒸气遇到低温的鸡蛋就液化成水滴了．而在冬天环境的温度就很低,从冰箱里拿出来的鸡蛋与周围水蒸气温度相近,无法促使水蒸气快速的液化,鸡蛋上也不会有水滴．15.热胀冷缩乙可以【解析】常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,体温计的玻璃泡上方有一个缩口,所以乙是体温计；体温计测量温度后,离开人体时,水银在缩口处断开,水银不能退回到玻璃泡里,所以体温计可以离开人体读数．16.【设计并进行实验】(1)自下而上(2)－2(零下2或负2) 【实验分析】(1)增加(2)2.1×103【交流反思】不会【解析】【设计并进行实验】(1)酒精灯需用外焰加热,所以要先放好酒精灯,再固定铁圈的高度．而温度计的玻璃泡要全部浸没到固体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以应该先放好烧杯,再调节温度计的高度,所以组装实验器材时,应按照自下而上的顺序进行；(2)该温度计的分度值是1 ℃,液柱在0以下,所以此时的示数是－2 ℃；【实验分析】(1)由图可知,该物质在熔化过程中吸热,温度保持不变,所以该物质为晶体；晶体熔化时吸热,内能增加,温度不变；(2)从图像可知,该物质的熔点是0 ℃,因此该物质为冰,液态时为水,在0～2 min时间内处于固态,温度从－3 ℃上升到0 ℃,温度升高了3 ℃,物质在固态时所吸收的热量Q固＝c固m×3 ℃.在第6～10 min内物质处于液态,温度从0 ℃升高到3 ℃,温度升高了3 ℃.则物质在液态时所吸收的热量Q液＝c液m×3 ℃；由于物质的质量不变,升高相同的温度,物质在CD段的加热时间是AB段的2倍,即物质在液态时吸收的热量为固态时的2倍,所以有2Q固＝Q液,即2c固m×3 ℃＝c液m×3 ℃,则c固＝12c液＝12×4.2×103 J/(kg·℃)＝2.1×103J/(kg·℃)；【交流反思】试管内的固体完全熔化后,烧杯中的水沸腾时,试管内外的水都可以达到沸点,但是试管内的水与烧杯中的水的温度相同,试管内的水不能继续吸收热量,所以试管内的水能达到沸点,但是不能沸腾．17.【实验分析】(1)保持不变(2)液化【交流反思】6．72×103【拓展】瓶内气压降低,水的沸点降低【解析】【实验分析】(1)水沸腾时,吸收热量,温度保持不变；(2)白气是水蒸气遇冷液化形成的；【交流反思】水吸收的热量为Q吸＝c水mΔt＝4.2×103 J/(kg·℃)×0.2 kg×(98 ℃－90 ℃)＝6.72×103 J；【拓展】向外拉注射器活塞,瓶内气压降低,水的沸点降低,瓶内水会重新沸腾．18.小水珠a【解析】“白气”是壶嘴喷出的水蒸气遇到温度相对较低的空气液化而成的小水珠；a处温度较b处温度低,水蒸气更易放热液化,所以a处的“白气”更多．19.A 【解析】将锤形玻璃泡浸入开水中加热时,因开水的温度约为100 ℃,低于碘的熔点,碘不会熔化,实验中能看到有大量的碘蒸气产生,这说明碘能发生升华现象,A符合题意；若用酒精灯外焰加热锤形玻璃泡时,因酒精灯外焰的温度远高于碘的熔点,碘很快会熔化,液态的碘能汽化变成碘蒸气,因此实验中虽然看到有大量的碘蒸气产生,但这不能说明固态碘发生了升华,B不符合题意；将锤形玻璃泡放入冰水混合物或置于常温下的空气中时,碘升华得很慢,不易观察到碘升华的现象,C、D不符合题意．故选A.20.A 【解析】乙和丙两支温度计的玻璃泡内装等量的酒精,故当它们升高或降低相同温度时,酒精膨胀或收缩的体积相同,内径粗的丙温度计液柱短,内径细的乙温度计液柱长,它们表示的温度是一样的,因此乙的刻度比丙的刻度稀疏,由于它们量程和分度值相同,所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大；甲和乙两支温度计,玻璃管内径粗细相同,甲的玻璃泡容积比乙的大,因此它们升高或降低相同温度时,甲温度计中的酒精膨胀或收缩的体积大,因此甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大,A正确．故选A.21.C 【解析】西瓜汁变成了冰棍,由液态变成固态,是凝固现象,凝固过程放热,内能减小,所以A、B错误；白霜是盆周围的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华过程放热,C正确；吃冰棍感觉凉爽,是因为冰棍在人体内熔化时吸收人体的热量,使人体的温度降低,所以会感觉到凉爽,D错误．故选C.22. ACD 【解析】实验装置安装应该从下到上,要保证用酒精灯的外焰加热,并且温度计的玻璃泡要浸没在被测物体中,A错误；图中两个试管同时浸在同一烧杯的水中,相同时间内冰和烛蜡吸收的热量相等,B正确；图乙中A图线对应的物质第 2～6 min是熔化过程,温度不变、吸收热量、内能增加,其它时间温度升高,内能增加,C错误；B图线对应的物质是非晶体,是烛蜡的熔化图线,D错误．故选ACD.。