《世界历史大事年表》教学设计
教学目标
1．通过自主学习与合作探究，使学生掌握世界历史大事的基本线索和特点。
2．通过历史大事年表的试题讲解与分析，掌握中考试题中大事年表的做题方法与技巧。.
教学重难点
重点：时间的掌握和特点的归纳
难点：重大历史事件之间的内在联系与做题方法。
教学流程
导入
一、自主学习
1、复习九上课本目录，了解近代世界历史发展的基本线索。
2、结合课本147页世界历史大事年表,识记重大历史事件的时间。
二、合作探究
1．归纳近代资本主义发展的历程有哪几个时期？包括哪些重大事件？
2．学习制作一个大事年表。
展示教师总结的答案和制作的大事年表
三、精讲点拨
听录音讲解大事年表的特点及示例分析
1、中考试题特点：
大事年表就是把以往发生过的较大事件根据某一主题按年代、月份等时间顺序排列起来。中考历史往往作为材料题出现。特点：主观性和时代性
2、答题方法步骤：
（一）“读”。通读大事年表、明确历史脉络。审清设问后再带着问题有目标地细读材料，划出相关信息。
（二）“审”。审清设问，审定中心问题即题目的中心内容（主题），申请关键词、时空、人物、角度等，边审边标注，标出问题的关键词。
（三）“联”。联系课本，结合所学知识，依据题目要求、利用教材知识进行横向、纵向联系。
（四）“答”。运用历史思维分析，规范作答。
3、示例分析讲解
阅读大事年表，回答下列问题。
1840年鸦片战争爆发
1842年魏源《海国图志》
1861年曾国藩创办安庆内军械所
1862年京师同文馆创办
1888年北洋海军正式建立
1894年孙中山创办兴中会
1895年《马关条约》签订
1898年百日维新
1900年八国联军侵华
（1）简要说明魏源编著《海国图志》的历史背景。
（2）上述大事年表中，有些事件是对魏源思想的实践，请举两例。
（3）从上述大事年表中，找出有直接因果关系的两个事件。
（4）归纳出上述大事年表所反映的中国近代历史发展的进本线索。
四、巩固练习
1、下表是欧美18、19世纪大事年表（部分），以下对该表的解读，不正确的是（）
A．资本主义尚处于不断上升和发展的阶段
B．推翻资本主义制度的物质条件还不具备
C．这一时期历史发展的主流是社会主义运动
D．社会主义运动客观上有利于资本主义制度的不断完善
2、阅读大事年表，回答下列问题。
1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象
1861--1865年美国南北战争
1868年日本明治维新
19世纪70年代电力进入生产领域
19世纪80年代内燃机研制成功
1879年美国科学家爱迪生研制成功弹丝灯泡
1903年美国莱特兄弟制成飞机并试飞成功
1946年第一部电子计算机在美国制成
（1）19世纪70年代开始的第二次工业革命，影响人类生活至今。请你依据大事年表总结出第二次工业革命发生的前提是什么？
（2）在国家综合国力提升的过程中，新技术成为生产力中最活跃的因素，科技进步所占的比重不断上升。请从大事年表中找出相关事实并加以论证。
（3）从上述大事年表中选取一例科技发明，谈谈它对你的生活、学习的影响。
