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数据库系统概论实验指导（第七版）计算机学院2013/09改版履历目录目录 (3)1.实验概要 (4)1.1.实验说明 (4)1.2.实验环境和配置 (4)1.3.上机要求 (5)2.实验1:数据库/表的基本操作和表级约束 (5)2.1.目的和要求 (5)2.2.实验准备 (5)2.3.实验内容 (5)3.实验2:库级约束和基本表的数据操作 (8)3.1.目的和要求 (8)3.2.实验准备 (8)3.3.实验内容 (8)4.实验3:视图操作和安全性控制 (10)4.1.目的和要求 (10)4.2.实验准备 (10)4.3.实验内容 (10)5.实验4:存储过程/触发器/ODBC数据库编程 (12)5.1.目的与要求 (12)5.2.实验准备 (12)5.3.实验内容 (12)6.实验5：数据库综合实验 (14)6.1.目的与要求 (14)6.2.实验准备 (14)6.3.实验内容 (15)5.3.1.题目一：零件交易中心管理系统 (15)5.3.2.题目二：图书管理系统 (15)5.3.3.题目三：民航订票管理系统 (15)5.3.4.题目四：学生学籍管理系统 (16)5.3.5.题目五：车站售票管理系统 (16)5.3.6.题目六：企业人事管理系统 (16)5.3.7.题目七：电话交费管理系统 (16)5.3.8.题目八：医药销售管理系统 (17)7.附录：实验报告格式 (18)1.实验概要1.1.实验说明内容：本课程实验分5次完成，每次完成一部分。
具体内容参考本指导的后半部分。
成绩：每次实验100分，最后取5次实验的加权平均分作为实验的总成绩，其中第五次实验占40%，其余各次占15%。
每次实验中各个环节的评分标准如下：上述每一项按照百分制给出分值，最后按照比率计算每次实验的最终成绩。
实验报告每次实验需提交电子版的实验报告(最后一次实验需提交设计文档，源程序等相关资料)。
每次实验结束时，将写好的实验报告，提交给各班辅导老师。
实验报告课程名称数据库系统原理实验日期10月10日实验项目名称用T-SQL指令创建数据库和表实验地点数据库实验室实验类型□验证型√设计型□综合型学时2一、实验目的及要求（本实验所涉及并要求掌握的知识点）1、掌握用T-SQL语句创建数据库和表的方法，掌握主键和外键的设置方法2、在SQL Server Management Studio中查看每个表的主键设置（若用SQL语句创建表时未设置主键，则在此进行设置），将SC表的（Sno，Cno）属性组设置为主键，验证Sno和Cno两个主属性均不能被设置为空值，从而理解关系的实体完整性规则。
3、理解并掌握“关系图”的作用和建立方法。
在SQL Server Management Studio中为创建的表建立“关系图”，从而理解关系的参照完整性规则（它与实体完整性规则一起被称为关系的两个不变性，由RDBMS自动支持）。
4、学习用SQL语句创建和修改基本表结构的方法。
5、初步了解用T-SQL指令插入数据的方法。
6、掌握用SQL指令修改表结构的方法7、掌握用T-SQL语句删除数据库和表的方法二、实验环境（本实验所使用的硬件设备和相关软件）安装XP操作系统的电脑一台Sql server2005开发版安装软件IIS5.0三、实验内容及步骤1、通过新建查询用SQL指令创建教材P82图3.2学生-课程数据库，数据库名为MyDB在SQL Server Management Studio中，单击工具栏上的新建查询，然后在查询窗口中输入下面SQL语句：注意：FILENAME指定要创建数据库的物理文件名，即数据文件的物理存放位置，一定要确保给出的文件路径是真实存在的，如果该路径不存在，请先建立路径然后再创建执行该命令后用下列方法查看MyDB的Student表是否创建成功：●若执行成功，则在左侧对象浏览器窗口中展开MyDB数据库中的“表”会看到名为“dbo.Student”表的图标（dbo即数据库拥有者，表示Student表是由数据库的拥有者创建的）。
《数据库系统原理》实验指导书《数据库系统原理》实验指导书实验1 熟悉SQL Server 2000环境及数据库⽂件管理⼀、实验⽬的1、掌握登录SQL Server 2000的⽅法，熟悉SQL Server实⽤⼯具的使⽤；2、了解SQL Serve数据库的存储结构，掌握估算数据库⼤⼩技术；3、掌握创建数据库技术，掌握扩⼤和压缩数据库技术；4、掌握使⽤企业管理器⼯具和T-SQL语句及系统存储过程对数据库进⾏管理。
⼆、实验要求1、熟悉SQL Server 2000的⼯作环境，了解SQL Server主要管理⼯具的⽤途和使⽤⽅法。
2、掌握在SQL Server 2000环境下，利⽤企业管理器和T-SQL语⾔创建和管理数据库的⽅法。
三、实验设备、环境设备：奔腾II或奔腾II以上计算机环境：WINDOWS 98或WINDOWS NT、SQL SERVER 2000中⽂版四、实验原理、⽅法上机操作五、实验步骤及内容（⼀）实验步骤1、教师讲授2、教师演⽰3、学⽣实际操作（⼆）实验内容1、熟悉SQL Server 2000管理⼯具（1）企业管理器（Enterprise Manager）（2）查询分析器（Query Analyzer）（3）服务管理器（Service Manager）（4）事件探查器（Profiler）（5）导⼊和导出数据（Import and Export Data）（6）SQL Server其他管理⼯具2、数据库⽂件管理（1）数据库的创建和删除。
①在企业管理器中建⽴⼀个图书读者库。
图书读者数据库中将包括⼀个数据⽂件和⼀个⽇志⽂件，各⽂件的属性见表1-1。
②删除上题所建的数据库然后⽤T-SQL语句重新创建。
（2）修改数据库①查看图书读者数据库的属性及数据⽂件和⽇志⽂件的空间使⽤情况。
②在企业管理器中，⾸先扩⼤图书读者数据库的主数据⽂件的⼤⼩，然后查看扩⼤后的数据库属性，接着收缩主数据⽂件到定义时的⼤⼩。
数据库T-SQL语⾔操作（T-SQL语句、数据库、表、视图、索引）T-SQL语⾔按⽤途分四部分1. 数据定义语⾔(CREATE，DROP，ALTER)2. 数据操作语⾔(INSERT，DELETE，UPDATE)3. 数据查询语⾔(SELECT)4. 数据控制语⾔(GRANT，REVOKE，DENY)数据类型1. 系统数据类型2. ⽤户⾃定义数据类型(建⽴⽅式：a.图形化⽅式 b.命令⽅式)1use TEST2EXEC sp_addtype sno,'varchar(10)','nonull'3EXEC sp_droptype sno变量命名规则：字母、下划线、@或#开头，但不能全为下划线、@或#不能为“关键字”，不能嵌⼊空格及其他特殊字符，如需使⽤则需要双引号或⽅括号括起1.局部变量：由⽤户声明，必须以@开头，只在定义该变量的过程中有效，局部变量必须先声明后使⽤注意：第⼀次声明变量时，其值设置为NULL。
局部变量不能使⽤“变量=变量值”的格式进⾏初始化，必须使⽤SELECT或SET语句来设置其初始值。
如果声明字符型的局部变量，⼀定要在变量类型中指明其最⼤长度，否则系统默认其长度为1。
若要声明多个局部变量，请在定义的第⼀个局部变量后使⽤⼀个逗号，然后指定下⼀个局部变量名称和数据类型。
1USE student2DECLARE@var1char(10),@var2int3SET@var1='number'4select@var2=cgrade5from sc6where sno='201810010'78print@var1+"s"2.全局变量：由系统定义，供SQL server系统内部使⽤的变量，任何程序任何时间都可以调⽤。
通常以“@@”开头。
T-SQL语句1.注释语句(1) --(2) /*……*/2.批处理--GO3.控制流程语句(1) begin...end语句(相当于C语⾔中的{} )(2) if...else语句(可嵌套)(3)case语句(多条件选择语句)(4)print语句(屏幕输出语句)(5)while语句(有条件的循环语句)(6)goto语句(⽆条件跳转语句)(7)break语句(8)continue语句4.常⽤函数(系统函数、⽤户⾃定义函数)⼀些系统函数：(1)字符串函数(2)数学函数(3)⽇期和时间函数(4)聚合函数注意：⽤户⾃定义函数：1.分类：标量值函数：返回单个值内联表值函数：返回可更新的表多语句表值函数：返回不可更新的表2.标量值函数命令⽅式创建1CREATE FUNCTION f2(@a real,@b real) 2RETURNS real3AS4BEGIN5IF@a>=@b6RETURN@a7RETURN@b8END910PRINT'最⼤值为'11PRINT dbo.f2(77,56)1CREATE FUNCTION f3(@n real)2RETURNS real3AS4BEGIN5DECLARE@i real,@sum real6SET@i=07SET@sum=08WHILE@i<@n9BEGIN10SET@i=@i+111SET@sum=@sum+@i12END13RETURN@sum14END1516PRINT dbo.f3(10)3.⾃定义函数的调⽤(1)标量值函数可以使⽤select、print、exec调⽤(2)表值函数只能⽤select调⽤4.删除⽅式drop function 函数名数据库数据库概述1.数据库常⽤对象：表、数据类型、视图、索引、存储过程、触发器系统数据库：master、model、tempdb、msdb2.数据库存储结构(数据库⽂件、数据库⽂件组)：数据库⽂件：存放数据库数据和数据库对象的⽂件。
实验三表的设计、创建与操作管理实验目的：1、了解表的结构特点。
2、了解SQL SERVER的基本数据类型。
3、学会在企业管理器中创建和管理表的方法。
4、学会在查询分析器中使用T-sql语句创建和管理表。
5、掌握设置数据完整性的不同方法。
6、掌握规则和默认的特点及在企业管理器和查询分析器的操作方法。
7、学会在企业管理器中对表进行插入、修改和删除数据操作。
8、学会使用T-SQL语句对表进行插入、修改和删除数据操作。
实验准备：1、确定数据库中需要包括哪些表。
2、对表进行规化，设计各表的结构以及各列的数据类型。
3、领会数据完整性的含义。
4、掌握规则和默认在企业管理器和查询分析器中的创建、绑定、解绑、删除。
5、掌握在企业管理器和查询分析器中使用T-SQL语句创建数据库表的方法。
6、掌握在企业管理器和查询分析器中使用T-SQL语句管理数据库表的方法。
7、掌握在企业管理器和查询分析器中使用T-SQL语句插入、修改和删除数据的方法。
实验任务：内容一：设计与管理表一、数据需求分析。
SQL SERVER数据库中的表是一个非常重要的数据库对象。
在一个数据库中，可能有由不同用户创建的表。
对数据的访问、数据完整性维护等都是通过对表的操作实现的。
创建用于“学生信息”数据库中的三个表,表名分别为“学生”、“学期成绩”、“课程注册”，并且表的结构如下：表1 “学生”表结构表2 “学期成绩”表结构表3 “课程注册”表结构二、内容要点分析1、创建表CREATE TABLE [数据库名.拥有者.] 表名（ < 字段定义 >[，…n]）< 字段定义 >::={字段名数据类型}[[DEFAULT 常量表达式]|[IDENTITY [（种子，增量）]]][<字段约束>[…n]2、修改表ALTER TABLE 表名{ [ ALTER COLUMN /*对现有字段属性进行修改*/ 字段名新数据类型 [（精度 [ , 小数位数] ）][ NULL | NOT NULL ]| ADD /*添加字段*/{字段定义|字段名 AS 计算字段表达式}[,…n]| DROP COLUMN 字段名[,…n] /*删除字段*/| ADD CONSTRAINT 约束名称 /*添加约束*/| DROP CONSTRAINT 约束名称 /*删除约束*/3、查看表结构信息[EXEC] Sp_help 表名4、删除表DROP TABLE 表名[,…n]三、实验内容1、在企业管理器中创建“学生”表。
《数据库应用》实验教学大纲一、基本信息二、实验安排三、实验目的、内容与要求实验一创建数据库和表以及表操作(一) 实验目的1．了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构，表的结构特点；2．了解SQL Server的基本数据类型，空值概念；3．学会在企业管理器中创建数据库和表；4．学会使用T—SQL语句创建数据库和表；5．学会在企业管理器中对数据表进行插入、修改、删除数据操作；6．学会使用T-SQL对数据表进行插入、修改、删除数据操作；(二) 实验内容1．企业管理器访问数据库，查询分析器的使用；2．在企业管理器中创建、删除数据库和表；3．使用T-SQL语句创建数据库和表；4．在企业管理器中对数据表进行插入、修改、删除数据操作；5．使用T-SQL进行上述操作。
(三) 实验要求1．掌握在企业管理器中创建、修改、删除数据库和表；2．掌握查询分析器，使用T—SQL语句创建、修改、删除数据库和表。
实验二数据库的查询(一) 实验目的1．掌握SELECT语句的基本语法；2．掌握子查询的表示；3．掌握连接查询的表示；4．掌握数据汇总的方法；5．掌握SELECT语句的GROUP BY子句的作用和使用方法；6．掌握SELECT语句的ORDER BY子句的作用和使用方法。
(二) 实验内容1．SELECT语句的基本使用；2．子查询的使用，连接查询的使用，数据汇总，Group By、Order By子句的使用。
(三) 实验要求1．掌握数据库查询的基本的常用语句的使用方法；2．掌握数据库查询中的分组、排序等语句的使用方法。
实验三视图、存储过程、触发器等的建立与维护(一) 实验目的1．学会使用企业管理器建立视图，应用视图插入、删除、修改数据；2．掌握存储过程的使用方法；3．掌握触发器的使用方法。
(二) 实验内容1．视图插入、删除、修改数据；2．创建存储过程，调用存储过程；3．创建触发器。
(三) 实验要求1．利用所创建的数据库和数据表，综合应用视图、存储过程、触发器等知识完善数据库；2．掌握应用更新视图数据可以修改基本表数据的方法；3．熟练掌握添加、修改、删除记录的存储过程的定义及调用；4．掌握通过触发器来实现数据的参照完整性。
