【数学】《二年级下册数学》单元测试题
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二年级下册数学单元测试卷-第一单元厘米、分米、米-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、晶晶的身高是1.45m,体重36.5kg。
她的身高相当于1m()cm。
A.145B.45C.4.5D.4502、800米○8千米。
()A.﹤B.﹥C.=3、要知道学校的操场有多长,应该用( )来量。
A.三角尺B.米尺C.卷尺4、有三根绳子,甲长9米,乙长90厘米,丙长9厘米,()最长。
A.甲B.乙C.丙5、一支铅笔长约18()A.米B.mC.厘米二、填空题(共8题,共计24分)6、把1.32米改写成以米和厘米作单位的数。
________米________厘米7、用尺子量一量,你自己的一拃(zhǎ)长________米.8、妈妈的身高是165________。
9、米和厘米是量物体________的单位.10、铅笔长________厘米。
11、在横线上里填上长度单位米或厘米.一座楼房高18________;暖水瓶高40________.12、一条10厘米长的线段,这条线段长________分米,是1米的________。
13、把1米5厘米、1米50厘米、1米15厘米、2米按从小到大的顺序排列是:________ <________ <________ <________。
三、判断题(共4题,共计8分)14、课桌高约10厘米。
()15、小红爸爸的身高有170米。
()16、1米长的绳子用去6分米,还剩4厘米。
()17、1分米的是1厘米。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、我们来口算。
16+80= 72-9= 41-2= 27+63= 50-30=3×7= 5×4= 9×9= 8×4= 7×6=2×6= 8×9= 4×4= 3×6= 9×4=33+8= 52-7= 71-7= 88+10= 64-6=5×6+5= 8×4-8= 9×3+9= 4×6-4=8米+15米=()米1米-50厘米=()厘米70厘米+30厘米=()米20分+40分=()小时19、玩具车头对齐的尺子刻度是4刻度,车尾对齐12厘米,玩具车长度为多少厘米?五、作图题(共2题,共计10分)20、量一量,画一画。
二年级下册数学单元测试-3.生活中的大数一、单选题1.10000的最高位是()A. 百位B. 千位C. 万位D. 个位2.一个四位数百位上的数字是十位上的数字的2倍,千位上的数字是百位上的数字的2倍,个位上的数字是十位上的3倍,它们的数字和是20.这个四位数是:()A. 4213B. 8624C. 8426D. 82463.估一估这篇文章大约有多少字.()随着教学改革的深入发展,在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力,是每个教师都十分关注的问题,我觉得教师要吃透教材,挖掘教材中的智力因素,积极进行教学是十分重要的。
数学教学激发学生学习兴趣是重要的一环,从教育心理学角度上讲,如果抓住了学生的某些心理特征,对教学将有一个巨大的推动作用。
兴趣的培养就是一个重要的方面,兴趣能激发大脑组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造,兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂,学生对学习有兴趣,对学习材料的反映也就最清晰,思维活动就最积极最有效,学习就能取得事倍功半的效果。
数学课培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的,除了和谐、融洽的师生关系外,更重要的是选择适当的教学方法,作为数学老师应努力使学生热爱数学,才能对学习有兴趣,只要有兴趣,才能学好数学。
因为兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲的基础,要在充分发挥教师的主导作用的前提下,激发学生学习数学的兴趣。
A. 35个B. 350个C. 3500个4.九千零九接数下去的一个是()。
A. 九千十九B. 九千一十C. 一D. 九千零一十二、判断题5.读数时,数的末尾不管有几个0,都只读一个0。
()6.判断比较大小:1003<998.7.7085这个数中的8表示8个十。
三、填空题8.根据计数器上的珠子填空.从一百数起,一百一百地数,数到一千.一千里面有________个百.9.3000+600+70+5=________10.最小的四位数和最大的三位数相差________11.12个一千是________,6个一千是________12.猜一猜有三只“小馋猫”经过一家售货方式奇特的小商店,他们发现这里的小罐酸奶很便宜,1元1罐,而且3只空罐可换1罐酸奶.于是,他们花了10元钱,喝了个够.请你猜一猜,他们最多一共可以喝________罐?四、解答题13.猜数游戏.14.一年有365天,小明今年十岁,他一共过了多少天?五、综合题15.用3、7和两个0组成不同的四位数中:(1)最小的四位数是________,最大的四位数是________。
第1单元过关检测卷一、填一填。
(每空2分,共26分)1.下面是星星小学二(1)班同学喜欢的乐器情况统计表。
(每人只选一种乐器)(1)将二(1)班同学喜欢的乐器人数填入下表。
(2)二(1)班同学喜欢葫芦丝的人数比喜欢钢琴的少( )人。
(3)二(1)班喜欢小提琴的人数比喜欢二胡的多( )人。
(4)二(1)班一共有( )人,如果班主任想选一种乐器作为本班的特色,选( )最合适。
2.下面是二(2)班同学喜欢看的电视节目情况。
(1)喜欢看( )类电视节目的人数最多。
(2)如果每个代表2人,根据上图把下表填完整。
二、选择。
(每题2分,共8分)下面是2016年6月份南京的天气情况。
1.这个月共有( )天。
A.28 B.30 C.312.雨天比阴天多( )天。
A.6 B.4 C.12 3.( )的天数最多。
A.阴天B.雨天C.晴天4.根据天气情况,这个月最不适合做的事情是( )。
A.晾晒B.植树C.上学三、整理积木。
(每题5分,共20分)1.用画“正”字的方法统计每种积木的数量。
2.把统计的结果填入下表。
3.这些积木中( )的个数最多,( )的个数最少。
4.你还能提出什么问题?四、下面是体检时中港小学三、四、五三个年级(1)班同学的视力检测情况。
(4题3分,其余每题4分,共15分)1.三(1)班视力在5.0及以上的有( )人,五(1)班视力在5.0及以上的有( )人。
2.四(1)班视力在4.2及以下的有( )人,五(1)班视力在4.2及以下的有( )人。
3.三(1)班视力低于5.0的有( )人,五(1)班视力低于5.0的有( )人。
4.若视力在5.0及以上是正常的,你对中港小学的学生有什么建议?五、下面是同学们在十字路口5分钟内记录的通过的汽车的种类和辆数。
(1题4分,2、5题每题3分,其余每题2分,共14分)1.把上面的统计结果填入下表。
2.通过的( )最多,( )最少,它们相差( )辆。
3.出租车比货车多( )辆。
二年级下册数学试题-第一单元数据收集整理测试卷一.选择题(共5题,共16分)1.羽毛球组的人数比围棋组的人数多()人。
A.6B.5C.42.老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励,买了两个笔记本,一本字典,五支铅笔,其中得奖的有10名同学,老师应该再买()个奖品才能保证每位同学都得到奖励。
A.1B.2C.33.下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。
喜欢赛跑的有()人。
A.10B.3C.15D.24.喜欢( )小组的人数最少。
A.舞蹈组B.书法组C.围棋组5.选一选。
(1)喜欢()的人数最多。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他(2)喜欢()的人数最少。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他(3)喜欢故事书的比喜欢连环画的少()人。
A.10B.6C.4D.8(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共()人。
A.30B.20C.26D.12二.判断题(共5题,共10分)1.下表是某公园统计的小动物的数量情况。
这三种小动物中,小猴子最多,小白兔最少。
()2.从下图可知,喜欢看书的人是最多的。
()3.小明和小红一起去买六一装饰用的彩色气球,红气球买了6个;黄气球买了5个;蓝气球买了4个;粉红气球买了8个,那么小明算出,买黄色气球和蓝色气球的总和比粉红色气球多2个。
()4.统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。
()5.妈妈买了7个苹果,5个雪梨,4个桃。
妈妈买的苹果最多,妈妈一共买了17个水果。
()三.填空题(共7题,共24分)1.光明小学四年二班四个小组的同学阅读课外书数目如下:(1)请把统计表补充完整。
(2)根据统计图表可知:①第一组比第四组少读________本,②第二组和第三组共读________本,③四年二班平均每组读________本。
2.小花的铅笔盒可以只放8只铅笔,只放圆珠笔可以放6只,如果放了4只铅笔,还可以放________只圆珠笔。
3.记录是调查结果的表现形式,常见的有:________、________、________。
小学数学二年级下册第一单元复习试题姓名:得分:一、直接写出得数:66-8= 36÷4= 16÷3= 5÷5= 28÷5=7×5= 6×9= 17÷3= 1×3= 72-9=63÷9×8= 72-(72-63)= 37+58-45= 28-7×6=二、填空:1、11除以5,商是(),余数是()。
2、36里面有()个9。
3、46里面有()个十和()个一。
4、3个十和6个一组成的数是()。
5、一个数除以2得6,余数是1,这个数是()。
6、()÷3=4……27、在除法运算中,余数必须比除数()。
8、17÷()=5……2 48÷()=6()÷()=6......3 ()÷4=() (3)()÷()=5......1 ()÷5=() (4)9、()里最大能填几。
()×6<25 7×()<41 ()×6<35 7×()<4110、在有余数的出发运算中,被除数等于除数与商的积,再加上()。
三、判断题:1、40里面有5个8,算式是40÷5=8。
()2、一个数除以7,余数可能是6、5、4、3、2、1。
()3、计算有余数的除法,除数要比余数小。
()4、27里面最多有3个8。
()5、从12里面连续见3,4次减完。
()6、把51平均分成7份,每份是7,还余2。
()7、42÷5=8……2,读作:42除以5商8余2。
()四、列式计算:1、9的3倍是多少?8的4倍是多少?8的7倍是多少?2、两个因数都是7,积是多少?把64平均分成9份,每份是几,还余几?3、把72每8个一份,可以分成几份?五、应用题:1、图书柜里有连环画8本,故事书的本数是连环画的7倍,故事书比连环画多几本?2、铅笔4角钱一枝,3元钱能买几枝,还剩多少钱?3、小明有2元钱,买2枝铅笔,每枝6角。
部编版二年级数学下册全册单元测试题及答案[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油!第一单元检测试题1、解决问题题号一二三四总分得分一、填空。
(8分)1、在含有小括号的算式里,要先算()。
2、下面是田径队人数的统计表,请完成以下表格(单位:人)项目男生人数女生人数总人数跳远20比男生少12人跑步是女生的3倍8跳高比女生少4人20二、选择题。
(8分)1、从36与24的和中去掉12,差是多少?正确列式是()。
A. 36+12-24B. 36+(24-12)C.36+24-122、16与9的和除以5,商是多少?正确列式是()。
A.16+9÷5B.(16+9)÷5C.(16-9)÷5三、计算题。
(18分)1、看谁算得又对又快.78-50-9= 72-2-30= 35+6+40=47+9-20= 17+3+15= 75-50+14=49-9-30= 28+20+2= 99-20+6=100-30-7= 16+15-7= 70-30+33=2、在()里填上“>”“<”或“=”.43+7+16()65 27+(50-5)()7036+40-35()38 75-(85-25)()20 54-(24-14)()44 67-60+9()16四、解决问题。
(66分)1、果园里有8行苹果树,每行9棵,一共有多少棵?又种了20棵,一共有多少棵?2、每个人做6朵小红花,4个人一共做多少朵?3、小光的爸爸买来24个苹果,妈妈买来16个苹果,一共买来了多少个?4、王刚看一本故事书,每天看6页,看了8天,还剩20页,这本书一共有多少页?5、买来28米布,做上衣用去15米,做裤子用去9米,还剩多少米?6、小朋友分巧克力糖,每4人分1块巧克力,有5块巧克力,可以分给多少人如果一共有 24个小朋友,还有几人没分到巧克力?7、学校体育组原来有24根跳绳,又买来18根,现在有多少根?8、爸爸买来8个西红柿,吃了3个,妈妈又买来9个西红柿,现在有多少个西红柿?9、小军要看一本100页的故事书,第一天看了25页,第二天看了15页,还剩下多少页没看? (用两种方法解答)第一种:第二种:10、同学们参加植树活动,二年级有5个小组参加,每组8人,三年级有80人参加,两个年级一共有多少人参加植树劳活动?11、8个同学做花,每人做5朵,送了18朵给幼儿园小朋友,还剩下多少朵?12、王爷爷家养了8只鸡,鸭子的只数是鸡的4倍,王爷爷家有鸡和鸭子共多少只?第二单元检测试题2、表内除法(一)题号一二三四总分得分一、填空题。
人教版二年级数学下册第一二单元测试卷一、填空题(每空1分,共38分)1.下边是“二(2)班同学最喜欢的少儿节目”统计情况。
全班同学都参与了调查,并且每人都只选择一种最喜欢的少儿节目。
①童心撞地球正正正正②童趣大调查○○○○○○③芝麻开门√√√√√④大风车正正正(1)根据调查结果完成统计表节目①童心撞地球②童趣大调查③芝麻开门④大风车人数(2)填写正确节目的数字编号。
二(2)班的同学喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少,喜欢( )的比喜欢( )的少9人。
(3)二(2)班一共有( )人。
2.二(4)班投票选举班长(每人只能投一票),投票结果如下表:候选人姓名李刚王红丁明得票情况正正正正正正正正正(1)( )得票数最多,( )得票数最少,( )可能成为班长。
(2)丁明比李刚多得( )张票,王红比丁明少得( )张票。
一共有( )人参加投票。
3.○○○○○○○○○把9个○平均分成( )份,每份( )个.4.16÷8=2读作( ),商是( ),除数是( ),被除数是( )。
5.36÷4=9,这个算式读作( )。
6.幼儿园买来18个皮球,平均分成2份,每份( )个;还可以平均分成6份,每份( )个。
7.在算式63÷9=7中,被除数是( ),除数是( ),商是( ),这个算式表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
8.20是4的( )倍;3的7倍是( ).9.12是2的()倍,8的4倍是()。
10.35÷5=(),它的被除数是(),除数是(),商是()。
二、判断题(每小题3分,共15分)1.统计图应该在统计表的基础上进行绘制。
( )2.本期我们学了用“正”字记录数据很方便。
( )3.把12个糖分给6个小朋友,小明得到2个,这就是平均分。
( )4.用一根长2米的木料,锯成同样长的5根,每根长4米.( )5.被除数和除数都是5,商是1. ( )三、选择题(每小题3分,共15分)1.有三名同学参加二一班的竞选班长投票,这是全部同学的投票结果,()会选上班长。
第1单元测试卷考试时间:60 分钟满分:100 分知识技能(72 分)一、动物聚会。
(共16 分)1.用不同的方法统计出每种动物的数量,再把结果填入下表。
(10 分)动物数量2.( )的数量最多,( )的数量最少。
(4 分)3.兔子比松鼠多( )只。
(2 分)二、下面是二(1)班同学本周阅读图书的情况统计,观察下表,并回答问题。
(每位同学每周阅读一本课外图书)(共12 分)阅读图书种类《童话故事》《十万个为什么》《寓言故事》《成语故事》阅读人数8 16 6 101.二(1)班一共有( )人。
(2 分)2.本周阅读( )的人数最多,阅读( )的人数最少。
(4 分)3.本周阅读«童话故事»的人数比阅读《十万个为什么》的少(4.二(1)班的老师想购买一批图书,你有什么好的建议?(4 分))人。
(2 分)1三、状状调查的二(1)班同学最喜欢的节目类型的人数统计如下。
(共12 分)1.把右面的统计结果填入下表。
(4 分)相声正正魔术正正正正节目相声魔术杂技歌舞杂技正2.从表中可以看出,一共调查了(3.最喜欢( )的人数最多,最喜欢(4.最喜欢相声和最喜欢歌舞的一共有(四、下面是某个月的天气情况,按要求填空。
(共18 分))名同学。
(2 分))的人数最少。
(4 分))人。
(2 分)1.根据图中的信息,请用画“正”字法记录这个月的天气情况,并填入下表。
(8 分)天气晴天多云雨天阴天天数2.根据上面的记录情况填写下表。
(4 分)天气晴天多云雨天阴天天数3.( )天数最多,( )天数最少。
(4 分)4.晴天比雨天多( )天。
(2 分)2五、在一次班干部选举中,有四名班长候选人,他们的得票数如下:(共14 分)1.将上面的统计结果填入下表。
(4 分)姓名票数状状路路菲菲才才2.( )的得票数最多,( )的得票数最少。
(4 分))比较合适。
(2 分)3.如果选一人当班长,选(4.每个同学只投一票,参加这次投票的同学有( )人。
(压轴题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(有答案解析)(1)一、选择题1.每2个一盒,可以放几盒?就是求()。
A. 10里面有几个2?B. 把10平均分成5份,每份是多少?2.小华连续走两步全长大约是1米。
照这样,从教室的前面走到后面一共走了18步,大约一共走了多少米?A. 不到2米B. 大约9米C. 大约18米3.有8个盘,每个盘里放4个苹果,共有几个苹果?列式正确的是()。
A. 8+4B. 8×4C. 8÷44.小月把一根20厘米长的铁丝剪成同样长的小段,围成一个图形,每个图形的每条边长都是5厘米,她围成的是()。
A. B. C.5.有15枝玫瑰、25枝百合,如果用3枝玫瑰和4枝百合扎成一束,这些花最多可以扎成()束。
A. 5B. 6C. 76.把12根小棒平均分成2份,每份多少根?列式为()。
A. 12÷2B. 12+2C. 12-27.下面的算式中,商最大的是()。
A. 54÷9B. 35÷7C. 48÷68.27是多少个9相加得到的,正确列式是()。
A. 27-9B. 27÷9C. 27+99.下列算式中,商最大的算式是()。
A. 12÷3B. 36÷6C. 20÷4D. 24÷6 10.30÷6=5,读作()。
A. 30除以6等于5B. 30除以5等于611.1头小猪有4条腿,()头小猪有20条腿。
A. 6B. 4C. 512.被除数是18,除数是3,商是()A. 6B. 5C. 4二、填空题13.36÷6=6,表示把________平均分成________份,每份是________;还可以表示36里面有________个6。
14.在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”。
3________3=9 25________5=20 18________3=6 30________6=515.有15个△,每3个一份,可以分成________份,算式是________。
人教版二年级数学下册第一单元测试卷(含答案)一、小小统计员。
(共9分)1.下面是星星小学二(1)班同学喜欢的乐器情况。
(每人只选一种乐器)正正正正(1)二(1)班同学喜欢小提琴的有( )人,喜欢钢琴的有( )人。
(2)喜欢葫芦丝的人数比喜欢二胡的多( )人。
(3)二(1)班一共有( )人,如果班主任想选一种乐器作为本班的特色,选( )最合适。
2.下面是二(2)班同学一星期阅读课外读物的册数情况。
(1)把上面的统计结果填入下表。
(2)二(1)班同学最喜欢读( ),读的《少儿文艺》比《漫画》少( )册。
(3)全班一共读了( )册书。
如果要在班上办个图书角,应该多买( ),少买( )。
二、2016年9月15日,天宫二号空间实验室发射成功。
下面是二(7)班同学收集的“天宫二号”图片张数的记录情况。
(每空1分,共9分)正正正1.把他们统计的结果填在下表中。
2.()小组收集的图片最多,()小组收集的图片最少。
3.()小组和()小组收集的图片一样多。
4.二(7)班同学一共收集()张图片。
三、下面是二(3)班同学出生季节统计情况。
(每题2分,共8分)春夏秋冬1.在秋季出生的有()人,比在春季出生的少()人。
2.在春季和冬季出生的共有()人。
3.在秋季出生的比在冬季出生的多()人。
4.在()季出生的比在()季出生的多2人。
四、选一选。
(每题8分,共16分)1.二(1)班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量。
(1)①小轿车②面包车③都有可能(2)①小轿车②面包车③都有可能2.阳光小学举行“最美少年”评选活动,现有三位候选人,下面是同学们的投票情况。
(1)根据统计结果,应该评()为“最美少年”。
①陈小东②李伟③张明(2)投票当天有3名同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?你认为下面说法正确的是()。
①李伟有可能被评为“最美少年”②张明有可能被评为“最美少年”③还是陈小东被评为“最美少年”五、下面是实验小学环保知识竞赛二~五年级的获奖人数。
【数学】《二年级下册数学》单元测试题
一、培优题易错题
1.用数字7、8、6可以摆出多少个不同的三位数?请你一一列举出来,并从中选出两个数组成减法算式。
【答案】解:876,867,786,768,687,678, 876 - 678=98
【解析】
2.接着往下画
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】【分析】(1)观察图形可知,此题是按“”两个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画;
(2)观察图形可知,此题是按“”三个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画;
(3)观察图形可知,此题是按“”四个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画。
3.给下面钟面画上时针和分针
(2时30分)
【答案】解:
【解析】
4.给下面的钟面画上时针或分针.【答案】解:
【解析】
5.在钟面上画出时针和分针.【答案】解:
【解析】
6.在钟面上画出时针和分针.
【答案】解:
【解析】
7.有一袋大米,第一次用去这袋大米的一半,第二次用去剩下的一半,余下的大米刚好是4千克。
这袋大米原来是多少千克?
【答案】解:4×2=8(千克)
8×2=16(千克)
答:这袋大米原来是16千克。
【解析】【分析】此题主要考查了逆推问题,根据余下的大米是4千克,用4×2=第一次用去后剩下的大米质量,根据条件“ 第一次用去这袋大米的一半”可知,用第一次用去后剩下的大米质量×2=这袋大米原来的质量,据此列式解答。
8.小明从家去猴山有()条路可走。
设计一条能参观全部景点的线路。
(线路不要重复)
【答案】解:3×3=9(条)
所以小明从家去猴山有9条路可走。
设计路线:家→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→家。
(路线不唯一)。
【解析】【分析】小明从家经过熊猫馆然后经过狮虎馆(海豚馆、鸟语林)3条,再从家经过大象馆、鸟语林又各有3条,即可用乘法解答。
只要设计的路线不重复,且能参观全部景点即可。
9.下图由()条线段围成。
请你在这个图形里加几条线段,把这个图形分成四个三角形。
【答案】下图由6条线段围成。
作图如下:
【解析】【分析】根据线段的特点,线段有两个端点,据此数一数这个图形中有几条线段;要求把这个六边形分成四个三角形,需要从一个顶点出发连接不相邻的几个顶点,据此作图即可。
10.在一次数学考试中,小丽、小东、小平和小明的成绩是98分、100分、97分、95分,其中小平得了最高分,小丽不是得了98分,小东得了最低分。
这四个人的成绩各是多少分?
【答案】解:小平100分,小明98分,小丽97分,小东95分。
【解析】【分析】小平得了最高分,那么小平得了100分,小东得了最低分,那么小东得了95分,小丽不是得了98分,那么小丽得了97分,故而小明得了98分。
11.在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A、B应该是几?
【答案】解:A应该是2,B应该是4。
【解析】【分析】第二行中已经有3和4,那么A只能是1和2中任意一个数,因为第三列中已经有2了,那么A只能是2;第二行第三个数是1,那么B只能是3和4中任何一个数,因为第四行中已经有4,那么B只能是4。
12.从1~9中选合适的数字填入下面的方框中。
(每个算式中的数字不重复)
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)或
(2)或
(3)
【解析】【分析】(1)观察竖式可知,和的个位是4,一个加数的个位是6,则另一个加数的个位是:14-6=8,根据和的十位进位后是7,则进位之前和是6,根据1+5=6,可以确定两个加数的十位数字,据此解答;
(2)根据和的个位是2,可以想到:6+6=12,8+4=12,7+5=12,1+1=2,因为数字不能重复,所以满足条件的个位数字是7和5,则和的十位没有进位之前是7,3+4=7,据此可以确定两个加数的十位数字,据此解答;
(3)观察竖式可知,被减数的个位是2,差的个位是3,则减数的个位是12-3=9,根据差的十位是6,,可以推出:被减数的十位比减数多7,8-1=7,据此解答.。