六年级期末考试会考什么作文（合集3篇）【六年级期末考试会考什么作文第1篇】很多人认为秋天是凄凉的，是萧条的，而我却不这么认为，我觉得秋天是饱满、可爱、美丽的。
秋天是饱满的，瞧!那广阔的金色的田野上，一个个沉甸甸的稻子已经垂弯了腰，正大声嚷嚷着叫人们收割呢!还有许许多多在秋天成熟的粮食，正在庆祝今年又是一个丰收的季节，秋天的确是饱满的。
秋天是可爱的。
看!可爱善良的秋仙子闪现在果原里，用她那神奇的魔仗唤醒了苹果树、梨树、橘子树等果树，让它们结出了诱人的果实奉献人间。
一个个果实好似一张张可爱的笑脸，好像在说：“我成熟了!快快来采摘我们呀!不然，我们可要摔到地上了!”秋天的确是可爱的。
秋天是美丽的。
来!看那金黄色的梧桐叶在树上随风打着旋儿从空中飘落下来，多么像一只只美丽蝴蝶在飞着啊!草丛中还生长菊花，它们在草丛中歌唱、舞蹈，展现它最美的一面给人们。
秋天确实是美丽的。
秋天是饱满、可爱、美丽的，我爱秋天。
【六年级期末考试会考什么作文第2篇】叮铃铃……”上课铃打响了，只见数学老师大步流星地走进教室。
咦，老师手上拿的是什么东西?戴上眼镜仔细一看，是试卷?呀!真的是试卷。
此时老师严肃的声音响起：“我们已上完一、二单元了，下面，我们开始测试一下成果。
”只见老师把考卷交给每组第一个人，让他们往后传。
糟了，糟了，昨晚只顾着看《爆笑校园》全集，没有复习，现在满脑子里只剩下呆头、旺财和A仔了。
拿到试卷，第一题就是求三角形的面积公式，呆头、旺财和A仔快把三角形的面积公式告诉我呀!好像是底乘宽除以2，不对呀，哦!我知道了，应该是底乘高除以2，对，就是底乘高除以2。
我太高兴了，于是我急忙把公式写了上去。
此时老师的声音又响起了：“同学们，我们必须60分钟内完成试卷。
”糟了，糟了，我平时就是个小蜗牛，90分钟的试卷我恨不得用190分钟完成，60分钟我怎么完成的了哇!我只能奋笔疾书了，小蜗牛飞起来吧……“还有十分钟。
“糟了，还有三道应用题没有写呢，这下呆头他们可把我害惨了!我头也不抬的三下五除二的完成了试卷，长长地舒了一口气。
6年级期末复习写作文一到期末，那紧张的气氛就像浓雾一样，把我们这群六年级的学生紧紧包裹住。
别的科目复习起来还好说，可这写作文的复习，真让我又爱又恨。
就说前几天吧，老师专门拿出几节课来给我们复习作文。
“同学们，作文可是语文的半壁江山啊！”老师站在讲台上，一脸严肃地强调着作文的重要性。
我在下面听着，心里暗暗叫苦：这半壁江山可不好守啊！老师开始给我们分析各种类型作文的写法和要点。
什么记叙文要把事情的经过写清楚啦，议论文要有明确的论点和有力的论据啦，听得我脑袋都快大了。
可没办法，硬着头皮也得听啊。
接下来就是实战演练了。
老师布置了一篇记叙文，让我们当场写。
我看着题目，脑子一片空白。
写啥好呢？我抓耳挠腮，苦思冥想。
突然，我想到了上次和小伙伴们一起去公园玩耍的事儿。
那是一个阳光明媚的周末，我和几个好朋友约好一起去公园。
一进公园，我们就像脱缰的野马，撒开腿就跑。
路边的花开得正艳，红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。
可我们哪有心思欣赏花呀，直奔游乐区而去。
到了游乐区，那场面才叫热闹。
小朋友们有的在玩滑梯，“哧溜”一下就滑了下来，脸上洋溢着开心的笑容；有的在荡秋千，越荡越高，嘴里还不停地喊着：“再高一点，再高一点！”；还有的在玩跷跷板，一上一下，笑声在空中回荡。
我们几个也不甘示弱，冲向了最喜欢的旋转木马。
我挑了一匹白色的骏马，骑上去感觉自己就像个骑士。
木马缓缓地转动起来，音乐声响起，我仿佛置身于一个梦幻的世界。
一圈又一圈，我都舍不得下来了。
从旋转木马上下来，我们又去玩了碰碰车。
那碰撞的瞬间，真是刺激！大家你撞我，我撞你，笑声、尖叫声混在一起。
我紧紧地握着方向盘，眼睛盯着前方，找准机会就猛地撞过去。
有一次，我和好朋友的车撞在了一起，那股冲击力让我整个人都晃了一下，可心里却觉得特别过瘾。
玩累了，我们就来到湖边的草坪上休息。
大家拿出各自带的零食，开始分享。
我咬了一口薯片，“嘎吱”作响，那味道别提多香了。
我们一边吃着零食，一边聊着天，说着各自的趣事，笑声在湖边飘荡。
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六年级语文期末考试作文1周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:“今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗?”老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试?内容是什么，为什么是“特殊”的考试呢?我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。
老师又说：“答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。
”“啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀!”我心理暗想。
老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。
我就急急忙忙开始做了起来。
可是，做到第三题时，我见老师笑了，老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。
哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。
“时间到!”老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。
啊!原来是这么回事，我终于明白老师那神秘和笑了。
这次特殊的考试，使我悟到了老师的那句话：读题、读题、再读题!六年级语文期末考试作文2在人生整个漫长的路上，有大大小小数不清的考试。
它们不需要笔和纸，只要一个小小的动作就知道你是否通过这个考试。
“同学们，明天要考试，今天回家好好复习。
”老师说。
回答家里我捧起品德书就复习，把题看的滚瓜烂熟。
第二天可以有一个好的成绩。
第二天很快就到了，我第一个走进了教室，在教师的门口有一个扫把静静的躺着，老师在讲台上坐着，我跨过扫把走进教室坐在自己的座位上，继续复习。
第二个人也来了他看看老师，又看看扫把，犹豫了一会儿。
可能在想捡不捡?他也低着头走进教室，可能是因为老师在这儿。
我用我的余光看了看老师的脸，老师脸色苍白。
第三个人进来了，他真是一个“马大哈”，被扫把绊了一个趔趄，他一下子气愤了，要去踢那个扫把，可是一看老师在又缩回了脚。
第四个同学来了，他看见扫把他刚要捡扫把，可以发现老师在，弯着腰进了教室。
