高中家长会发言稿精选(新版)
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高中家长会发言稿(15篇)高中家长会发言稿1上午好!今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才,鹏程万里!!孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段。
作为教师,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。
我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。
我们愿意借今天的家长会,就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
我们都知道,省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,苏州市教育局也下发了《苏州市执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见》的文件,俩份文件都强调了要控制学生在校时间,不准补课,又要提高教学质量于是,我们这届学生,面临着新的教学形势:和上学期相比,课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略,比如像由县政府出面,利用县里的教育电视频道,从暑假开始,每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课,学生在家收看,共享优秀的教师资源,而且开学后的双休日也这样运作。
面对这些情况,我们学校从领导到老师,不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们采取相应措施。
我校实行了年级分管制和领导蹲点制,层层把关,级级参与。
学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的'问题做到及时发现,立即处理。
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高中家长会发言稿1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
可能在这个时候,很多的同学都觉得有很大的压力。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。
在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。
这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。
而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。
这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。
成功伴着汗水。
喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。
目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。
所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!在平时的复习中,我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通—项、会—片、高—步”的目的。
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高中班家长会发言稿1尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:大家上午好!很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我倍感意外和触动。
一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是。
但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。
因此,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!谢谢您们!今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。
加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。
在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的好经验,达成资源共享。
家长朋友们,今天,我们虽然来自各地,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随孩子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,愿与在座的各位家长分享:第一、尊重孩子。
每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。
一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。
教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。
高中生家长会发言稿(精选3篇)篇一:家长会学生发言稿篇一尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:上午好!首先对各位家长的到来我表示热烈的欢迎,召集大家坐在一起的目的主要是为了孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。
为预防可能发生的安全事故,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,特召开本次家长会。
今天就安全教育这个话题我想和各位家长一起探讨关于孩子安全教育的问题一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识1、学校对学生安全教育的积极性昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。
平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。
2、学校利用多种教育方式,提高学生的安全防范意识家长座谈会发言稿开学伊始学校就通过各班的黑板报,并举行了抗震防火演练,利用3、学校、家庭双方对学生安全的重视。
学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。
二、远离危险,让孩子健康快乐的成长学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。
老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。
2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,防备交通事故在自己孩子身边发生。
同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。
高中学生家长会发言稿(精选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀的高中生家长会发言稿6篇优秀的高中生家长会发言稿篇一各位家长朋友:大家好!我们坐在孩子的椅子上,是否觉得自己回到了童年候起自己孩子童时读书的情景。
虽然大家工作都很忙,但为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小2班两位教师和嬷嬷,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得真快,您的孩子在小2班共同生活了近2个月半,也许你们都在想时间过得真快,可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比:孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目,哭的、喊的、跑的、开心地玩的,什么样的都有。
感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。
我们这次召开的家长会和以往有所不同,不是老师单纯的讲,主要以互动、体验、分享为主,本次家长会我主要想和家长们聊聊以下几下方面:一、说说小2班的孩子和老师。
二、孩子们学习的教材。
三、分享阅读的介绍。
四、园本特色活动:泥点点的遐想。
五、想对家长说的话和建议。
六、我的感想。
缓解紧张的气氛(游戏任选一个)一、(讲述活动)语言扩展游戏,如;一只小猫,一只可爱的小猫,一只可爱的小猫在草地上玩毛毛球。
二、分组游戏(听到孩子的学号坐下来):游戏规则:6名家长参加游戏,游戏时会播放熟悉的儿童歌曲,家长以桌子为中心绕圆,当我喊到您孩子学号的家长可以坐下来,没喊到您孩子学号的家长不能坐,如果错了就要接受小小的惩罚。
(把笑脸粘在脸夹上直至家长会结束或唱一首儿童歌曲或念一首儿歌)教师小结:幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题,同样我们也很想知道在家时你们有没有巩固幼儿园所学的知识,通过这个游戏看得出家长知道自己孩子的学号,开学初孩子们就拥有了自己的学号,这是孩子们独立的基本条件,认识了自己的学号可以自己找到自己的茶杯来喝水,用自己的小毛巾擦手,通过图文、论坛、短信您也熟悉孩子在幼儿园学过的儿歌、歌曲。
家长会发言稿范文高中(通用10篇)发言时要控制好语速和音调,避免过快或过慢的语速影响听众的理解。
怎么写出优秀的家长会发言稿范文高中?这里给大家分享家长会发言稿范文高中,方便大家学习。
家长会发言稿范文高中篇1各位家长、各位老师:大家好!首先我代表全校的各位班主任感谢各位家长能放下自己繁忙的工作,抽出时间来参加这次家长会,今天可以说是座无虚席,所有的家长都到齐了,这本身就是一件特别让人感动的事情,因为我可以感受到,大家对自己孩子的学习关心程度都是放在第一位的,很多家长都是不惜请假,才来参加的,可能这次家长会的时机是没选好,如果给各位家长带来任何的不便,还望见谅。
本次家长会我最主要是想说三件事。
第一件,我们学校现在也是有美术班以及体育班的,我想这点孩子们都应该在放假的时候跟你们私底下说过吧,我不明白为什么来报名参加的少之又少,可能是孩子没跟大家说明白吧。
我想各位家长都想自己的孩子能考入一所好的大学吧,各位家长也应该对自己的孩子文化成绩都有所了解吧,大部分学生需要努力多少,他们距离一个二本学校还差多远,你们心里应该也有数吧。
那么为什么不要那些文化成绩一般般,但是自身存在一定特长的学生来我们的特长班呢?这也是人生走向成功的一条路啊。
而且会简单不少,如果你的孩子在美术或者是体育方面是擅长的,还望你们再多考虑一下吧,也尊重尊重孩子的意见。
第二件,就是学生带手机来学校的这件事,我真的不得不去征求各位家长们的帮助了,我们学校一直都是禁止学生玩手机的,但是现在这个现象真的就是屡禁不止,我们教务处的箱子里面几乎都快被手机装满了,都是收缴上来的,有很多学生甚至一个人就占了三台手机,我们校方收缴了,他们就再买新的,这那行啊,手机可是学生学习的头号大敌,会让他们根本没办法全身心的投入到学习当中去的,甚至有的学生已经是沉迷了,这件事已经是让学校感受到压力了,所以希望各位家长能帮帮忙,一起管理孩子玩手机的这件事,不准他带,并且每个月的生活费也请限制一下,别让他们有闲钱去买手机。
高中生开家长会发言稿高中生开家长会发言稿范文(精选5篇)在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
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高中生开家长会发言稿1尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:上午好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。
作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。
我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。
如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。
2、要教育孩子遵守纪律。
家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。
家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
3、不娇惯孩子、学会对孩子说不以色列有句名言:再富不能富孩子。
让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。
给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。
教育孩子不要和别人攀比吃穿。
对同学们我也有几点建议:1、学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。
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今天能代表家长发言,感到很荣幸、很激动。
下面简略地讲三点,表达一下我作为一个家长的心情和心愿。
第一点是“祝贺”。
对我们的孩子高中毕业表示衷心的祝贺。
从幼儿园毕业、小学毕业、初中毕业,到今天高中毕业,你们一天天地长大、一点点地进步,我们家长打心眼里感到无比的欣慰和自豪。
第二点是“感谢”。
对杭七中的领导、老师、员工,特别是班主任和任课老师表示真诚的感谢。
是学校、老师的栽培、教导、关怀、帮助,使我们的孩子在高中这个人生的重要阶段,感受到学校大家庭的温暖,受到学校优美环境的熏陶和积极向上氛围的感染,学到了很多做人的道理,学到了各学科的基础知识。
同学们的健康成长,离不开老师的辛勤汗水。
对老师,对母校,同学们要永远怀有一颗感恩的心。
师恩难忘,母校是学子心中永远的家。
第三点是“期待”。
人生最关键的时刻到了,此时不搏更待何时?陶渊明有诗句:“盛年不再来,一日难再晨;及时当勉力,岁月不待人。
”哈佛大学的训言说:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。
”现在还有一句常听到的话说得好:“不拼一下,都不知道自己有多优秀。
”希望同学们在保证身体健康的前提下,放手一搏,争取考出好成绩,进入自己相对满意的高等院校继续学业,圆自己一个大学梦。
最后,给大家朗诵一段梁启超先生《少年中国说》的结尾部分,再次表达我此刻激动的心情和对同学们的鼓励。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
高中家长会的发言稿范文5篇高中家长会的发言稿(篇1)尊敬的领导、老师、家长朋友们:大家下午好!首先感谢学校的领导和老师,为我们提供了这次见面的机会。
很高兴,因为孩子的原因,我们走到了一起。
我是咱们孩子班里的郭爸爸,是实验二中的一位老师。
星期三的晚上,郭带回家一封信,是惠主任亲笔写的,信中说,让我就走读生的家庭管理和节假日学生的学习管理两方面和大家交流交流。
说实在的,接到这封信,我真有点诚惶诚恐,一个原因是:由于惠主任的名师效应,能挤进惠主任的班的孩子的家庭背景都在老师以上,在座的各位水平都很高,都见多识广,在教育孩子方面更是技高一筹,我在这里班门弄斧,真有点汗颜;再者,我的孩子并不优秀,我也没有专门的研究和积累,只好硬着头皮跟各位聊聊我在这些方面的具体做法。
对走读生的管理本来,我也给孩子办理了住校手续,可是,因为孩子年龄比较小,加上他妈妈大包大揽惯了,孩子自理能力很差,做事又慢,势必会跟不上高中的节奏,没办法,我们只好让孩子走读了。
其实,做走读生的家长,很累。
首先,做好孩子的后勤工作,保证孩子的时间和健康。
不怕大家笑话,这方面我们做得像优秀的保姆,有点越俎代庖。
我是想,孩子上了高中,学习任务重,时间紧,再加上我的孩子做事慢,别的帮不上,也就是尽力做好他的后勤保障工作吧,尽量给他节约点时间,用来学习、活动或休息。
每天清早5:10分,孩子的妈妈起床做饭,5:40叫孩子起床,孩子起床洗刷这段时间,他妈妈把饭也冷到不凉不热,孩子吃饭时,又在保温水杯里给他灌上不凉不热的水,保证他上学时间能及时喝上水,等他吃完饭,一切都给收拾好了,我就开车把他送到学校。
午饭他在学校里吃,自从天冷了以后,晚饭我是一定要给他送的。
孩子们5:50放学,我们4:40下班,时间很从容;再者今年流行感冒多,天气又特别冷,我那孩子又算不开账,太节约,每餐饭超过三块五就不吃了,而且顿顿吃米饭,说是吃米饭实惠,这样营养太单一,我们怎么说他也不改,只好被动地给他调理一下;还有,就是想,趁饭空了解一下他这一天的思想状况,看看有没有偏离轨道,正如大门口的保安同志所说,不只是为了送顿饭,更主要的是交流交流。
编号:YB-JH-0898
( 演讲稿)
部门:_____________________
姓名:_____________________
日期:_____________________
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高中家长会发言稿精选(新版)
The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
高中家长会发言稿精选(新版)
本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
尊敬的各位家长:
你们好。
我先自我介绍一下:我叫xx-x,是高一七班班主任,xx-x年毕业于xx学校,担x班xx课。
首先,感谢各位家长对xx学校的信任,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!我代表学校对你们的光临表示热烈的欢迎!各位家长今天来到xx学校,更多的是一种期待:我们的孩子在这里将度过高中三年,希望通过今天的家长会,能了解学校的发展情况,自己孩子的进步情况。
召开这次家长会的目的是就是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
我先介绍一下班级基本情况:我们学校的老师来自全国各地,
积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。
历届高考、各次比赛获得的荣誉、各次,上级检查之后的评价等都是的证明。
我们班共有学生63人。
整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。
我们班任课老师大都是多年带高三的有经验的老教师,更重要的是,他们都很认真负责,精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次,实际上呢,我们班的任课老师大多时间都在办公室,包括周末很多时间都在校,我们经常给学生说这种情况,鼓励他们来问问题。
下面我想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。
1、自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
在这次期中考试中我班取得了喜人的成绩:全市前900名我班有四人;全校前100名有8人;李军哲同学取得了全校第8名、全市324名的优异成绩。
另外我班的葛林佳、王雪娇、原凡超、李孟娟、李毅鹏、马永赛、赵磊等同学在考试中取得了非常
大的进步,有的同学虽然班级名次比月考退步了,但校名次却是进步的。
我班的陈锦-涛、李军哲、马永赛、葛林佳、王志伟、赵迪、商咏、王张羽、卢玉鹏、姚珊珊等班干部工作出色,为班集体出谋划策,是老师的得力助手;王志伟、李波、王雪娇、赵雪燕、李健等同学在课堂上大胆表现;有体育特长的同学如张坛、李文杰、王雪雪积极参加训练,为学校、为班级增光。
许多同学牺牲课余时间复习功课,认真参加辅导,经常在班里为其他同学讲题,当起了小老师,比较突出的有王志伟、程远方等。
这些都表现出良好的班风。
但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课迟到、看闲书、做小动作、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、吃东西、喝水,课下说脏话等问题。
不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。
希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。
2、我们在班级管理上主要采取了班级量化分制度,主要由班干部配合班主任具体实施。
平时由班干部值日,管理和纪录班里学习
纪律情况。
使我能对班里发生的情况及时了解和处理。
另外班里建立了个人成长档案,每位同学100分,违纪的扣分,对班级有贡献或受到表扬的加分。
隔一段时间一小结,记入个人成长档案。
这样既调动了全班同学的积极性,又培养了班干部的管理才能。
目前我班已经形成了良好的班风班纪,为同学们的学习创造了一个良好的环境。
3.、我的管理目标:
进行一种教育:感恩教育-----让他们认识到自己的责任。
树立一种意识:自立意识(自信、自强、自律、自尊)(自觉性)。
培养一种心态:积极主动乐观的心态(我能行)。
养成三种习惯:良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。
实现三大目标:学会做人、学会求知、学会健体。
二、要教育好孩子,相信自己的孩子:不断的鼓励他们。
细心发现他们的每一个优点。
三、要想让孩子学习好,首先要了解孩子。
下面我对学生在本阶段的自身特点简要介绍。
这一时期的学生发展具有以下特点:
随着生理的变化,环境的影响,教育的作用和个人的努力,高中生在心理发展上产生了许多不同的特点,他们正处在迅速走向成熟而又尚未成熟的一个过渡时期,在心理发展方面更是错综复杂。
具体表现在四个方面。
1、智力发展显著。
随着知识面的拓宽及其它因素,这个时期的高中生感知灵敏,记忆力、思维能力不断增强,他们有独特见解,喜欢质疑和争论。
逐步开始用批评的眼光看待周围事物,甚至对不如他们的见解嗤之以鼻。
他们常提出许多有关人生目的、人生意义、生活理想等一类对人生深层的认识问题,对于这些问题尚未解决常感苦恼、迷茫、沮丧和不安。
2、自我意识增强。
但这种自我意识还不够稳定,如有时过高估计自己,甚至盛气凌人;有时过低估计自己,甚至怯懦自卑,抑郁不振。
看问题易走极端。
评价别人也难免片面性、情绪性和波动性。
而且,他们对别人给予的评价非常敏感和关注,哪怕是一句随便的评价都会引起内心很大的情绪波动和应激反应。
他们要别人理解自己,尊重自己,而自己从不尊敬他人,更不懂得用自己的爱心换取
别人的关爱。
3、处于青春期的他们逐步萌发对异性的关心、向往和爱慕之情。
这是很自然的事情,这个时期我们老师和家长要特别关注重视正面教育,使他们从正当途径获得这方面的知识,以免学生因为早恋或单恋而严重影响学习。
4、情感的发展与心理的矛盾增多。
他们自尊心强,个人秘密不愿吐露,若不能正确对待,则会导致与家长产生距离;他们自认为是成人了,要自作主张,力图摆脱管束,表现出极大的独立性;但又存在对父母、师长较多的依赖。
具有极强的求知欲,有利于增长知识,但由于识别能力低,往往良莠不分。
他们情感丰富,情绪不稳,易感情用事,而不能坚持正确的认识和理智的控制,事后又追悔莫及,苦恼不已。
他们朝气蓬勃,富于幻想,胸怀大志,憧憬未来,但往往是急躁的理想主义者,对现实生活中遇到的困难和阻力估计不足,甚至遭受挫折或产生激烈的情绪波动,甚至悲观失望。
根据以上高中学生四个方面的心理特点,作为家长要用良好的心态教育子女,并注意以下几点:
1、稳定自己的情绪,特别是在孩子犯了错误的时候,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。
2、要尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。
当然经常迟到、旷课、上网聊天、谈情说爱等这些不良的行为要坚决制止,但要注意方法,以平等的、朋友式的言语与他交流,共同分析危害,要多找一些他身边的例子,增强说服力。
切莫随意训斥,甚至动武。
实践表明,许多成功的教育,家长和孩子的关系是平等的,非常融洽的。
俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。
3、身教重于言教。
以身作则,禁止孩子做的事自己避开孩子做或坚决不做。
如:教育孩子要有责任心,家长必须要有责任心。
教育孩子要有爱心,尊敬长者,自己也必须做到。
教孩子不睡懒觉,自己应有作息规律。
教孩子认真读书,首先家长自己应爱读书,多看报。
4、注意对孩子日常行为的培养。
不以规矩,难成方圆。
对孩子一定要用行为规范去约束他,不能姑息迁就,要他们适当做些家务,
力争自己的事情自己做。
这样既教会了它生活的技能和本领,也培养了他热爱劳动,珍惜劳动果实的优良品质。
5、在孩子学习上出现偏差时,切莫一味地指责。
首先必须与老师联系,查清原因,是学习态度的原因,还是心理方面的原因,还是学习方法方面的原因。
若是心态方面的原因,就要及时进行端正学习态度和消除心理障碍方面的教育,具体做到下列四点:加强目的教育,培养他自觉的学习心理。
学习是一种有目的的活动,人的心理和动物的心理根本不同,在于人的活动具有自觉性、能动性。
学习目的越明确,自觉性与能动性就越强,学习积极性越高涨,学习效果就越好。
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