作文阅卷细则（摘录）
审题： 完全离题的（另说一事），20分以下；
偏离题意的，如前后有牵强“点题”的文字，30分上下；
符合题意的，文句流畅、内容适当，40分左右； 切合题意的，文笔精炼、内容充实，48分以上。
材料作文审题中经常存在的问题：
名称
类别
表现
材 误解材料， 或误把材料作文的材料当作话题作文的材料，或误把
心意思：这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生 关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便， 但做人却不能随随便便的道理。据此，学生可以提炼 出如下两种观点：(1)做人不应该随随便便;(2)做人要 做有真才实学的人，不能徒有虚名。
审题方法二：找关键词句法
有的材料为突出中心，有时会在 材料中设置关键句（开头句、结尾 句、反复出现的句子），抓住这些 关键句，就能把握材料主旨，准确 理解材料，正确立意。
审题方法二：找关键词句法
关键句：“脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了 多余的顾虑。 ”
立意：放下心中的包袱；甩掉多余的顾虑
摘抄高考满分作文题目：消除顾虑，直奔目标 抛弃顾虑，轻盈人生 甩掉包袱，实现人生目标 莫让顾虑牵绊
▪ 审题方法三：多向（多角度）立意法
▪ 材料往往是一事多人（物），而且每 个人（物）都在故事中起着一定的作用， 那么，我们可以从材料中的人物对象入手， 有几人（物）就有几个角度。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60 分）
周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞， 我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速， 双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外 衣脱了，鞋子脱了，再试试！”
