中山市2003—2004学年度上学期教学目标测量

2004—2005学年度第一学期
综合实践活动教学计划
潘伟仪
在综合实践科目里面社区服务与社会实践是主要内容之一，社区服务与社会实践是指学生在教师的指导下，走出教室，参与社区和社会实践活动，以获得直接经验、发展实践能力、增强社会责任感，为主旨的学习领域。

作为综合实践活动课程的一部分，社区服务与社会实践服从于综合实践活动课程的总目标。

同时更为注重学生的社会适应能力、社会参与意识、公民责任感及创新意识的培养。

它的基本目标是拓展知识，增长经验，增进学生的社会适应与创新能力；融入生活，获得感受，形成学生健康，进取的生活态度；主动参与社会实践，增强学生公民意识和责任感；使学生自觉服务社会，对他人、对社会富有爱心，让学生亲近、关爱自然，懂得与自然和谐相处；促进学生自我了解，肯定自我价值，发展兴趣与专长。

根据以上的教学精神，本学期工作计划安排如下：
第一周快乐的折纸梦
第二周方寸世界，知识海洋
第三周趣味雕塑
1
第四周趣味设计和瓜灯制作
第五周绿化植物的类型及作用的调查第六周保健品现象调查分析
第七周想象、制作与创造美
第八周制作竹模型桥
第九周我做小小发明家
第十周期中考试
第十一周断水监视器的制作
第十二周 e时代书房
第十三周搬运机器人
第十四周地球的故事
第十五周咨讯与交往
第十六周乐也陶陶
2
第十七周纸币与信用卡
第十八周南粤饮食文化奇葩——粤菜第十九周有健康才有将来
3。

2004工程测量课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握2004版《工程测量》基本理论知识，包括测量误差、测量平差、水准测量、角度测量、距离测量等；2. 了解现代工程测量技术及仪器设备的使用，如全站仪、GPS等；3. 理解工程测量在实际工程中的应用，如道路、桥梁、隧道等。

技能目标：1. 能够运用所学知识进行实际测量操作，熟练使用各类测量仪器；2. 能够处理测量数据，进行测量平差，提高测量精度；3. 能够分析并解决实际工程测量中遇到的问题。

情感态度价值观目标：1. 培养学生严谨、细致的工作态度，强调测量工作中的责任心和团队协作精神；2. 激发学生对工程测量学科的兴趣，引导学生关注测量技术的发展；3. 培养学生将理论知识与实际工程相结合的能力，提高学生的工程素养。

本课程针对高年级学生，具备一定的物理、数学基础，注重实践操作和理论知识的结合。

课程目标旨在使学生掌握工程测量的基本原理、方法和技术，培养学生在实际工程中的测量能力，为今后从事相关领域工作打下坚实基础。

通过课程学习，使学生具备解决实际工程测量问题的能力，提高学生的综合素质。

后续教学设计和评估将围绕以上具体学习成果展开。

二、教学内容1. 理论部分：- 测量误差理论（教材第1章）：介绍测量误差的基本概念、分类、传播定律等；- 测量平差（教材第2章）：讲解测量平差的基本原理、方法，包括最小二乘法等；- 水准测量（教材第3章）：阐述水准仪的构造、原理，以及水准路线的设计与测量；- 角度测量（教材第4章）：介绍经纬仪、全站仪等角度测量仪器的使用方法；- 距离测量（教材第5章）：讲解钢尺、光电测距仪、GPS等距离测量方法。

2. 实践部分：- 测量仪器操作（教材附录）：学习全站仪、水准仪、GPS等仪器的操作方法；- 测量实践（教材附录）：组织学生进行实际测量操作，如水准路线测量、角度和距离测量等；- 数据处理（教材附录）：教授测量数据整理、处理、平差的方法。

广东省中山市2024-2025学年三上数学第三单元《测量》人教版质量检测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。

（除标注外，每空1分）1.5厘米= 米 1元零8分= 元．2.在横线上填上合适的数．2000克= 千克2400千克﹣400千克= 吨．3.有三条绳子，第一条长5米，比第二条长1米；第三条比第二条长2米。

三条绳子中第( )条最长，是( )米；第( )条最短，是( )米。

4.一袋盐重500克，两袋这样的盐重________克．5.一堆黄沙重1160千克，也就是重 吨 千克．6.估计它们各有多重，将序号填在后面的( )里．一颗糖( ) 一头牛( ) 一个土豆( ) 一个小朋友( )一个鸡蛋( ) 一辆汽车( ) 一只兔子( ) 一本书( )①2千克②350千克③62克④5克⑤250克⑥30千克⑦1000千克⑧150克7.1米－4分米＝( )分米 80毫米＝( )厘米5吨＝( )千克 5吨800千克＝( )千克8.1米( )分米，你现在用的这张课桌的高大约是( )分米。

9.3.2元= 元 角1.25米= 米 分米 厘米．10.450千克=________吨11.位换算．1千克= ________ 克 3千克=________克1000= ________ 千克 5000克= ________ 千克2吨= ________ 千克 7000千克= ________ 吨3吨= ________ 千克 9000千克= ________ 吨12.操场上的跑道一圈是400米，这样的跑道两圈半正好是( )千米。

评卷人得分二、仔细推敲，选一选。

（将正确答案的序号填入括号内）（每小题2分，10分）1.下面描述中最接近1吨的是（）。

A．2000个曲别针的质量B．10头成年非洲象的体重C．三年级40名学生的体重2.广州到上海的铁路线约长2331（）。

2002-2003学年度第一学期教学工作计划冼可澄纪念学校2002.9一、指导思想以江泽民总书记“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻教育部、省教育厅基础教育课程改革的有关精神，全面落实《佛山市基础教育课程改革试验工作方案》，加大力度实施新课程计划，培养学生的创新精神和实践能力，使学生在获取基本知识和技能的同时，在个性、人生观、价值观和一般能力等方面都能得到充分的发展，为学生的终身可持续发展奠定良好的基础。

二、主要工作1、深化学科渗透德育的作用教师在教育教学的过程中要注重学科学习过程与正确价值观形成过程的有机统一，不但要注重知识的传授，更要重视对学生的思想品德、行为习惯的教育。

要结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，进行辩证唯物主义世界观、科学精神、科学方法、科学态度教育，激发学生的爱国主义情感，磨练意志品质，培养团体协作和坚韧不拔的精神。

2、深化学科教学整体改革要把提高学生的整体素质的发展作为教学目标，加强教学常规建设，加大教学科研力度。

使学生得到身心健康的发展，认知的发展、情感的发展、美感和道德感的发展、价值观的发展。

教师要树立新的教学观念，由重传授向重发展转变，由重结果向重过程转变，教师教学要民主，给予学生更多的自主权，让学生有选择学习内容、学习方法、学习伙伴的权利，进行个性化的学习，同时要对学生的学习给予有力的指导、引导，给学生创造氛围、空间，给学生提供学习、实践的机会。

倡导自主、探究、合作的学习方式，学生由被动的接受学习改变为主动地探究学习，使学生学会学习，成为学习的主人，发展的主体，保护学生的学习积极性，使学生的学习兴趣和主动意识得以长久的保持，作到乐学、主动地学、学有所得。

合作、探究是实现有效学习得重要方式，要倡导在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习，通过互相启发，共同探究，学有所得，而且学会合作精神和协作能力。

（2）构建开放的课程体系。

以前过分追求严整的知识系统和训练体系，忽略联系现实和实践活动，过分强调统一。