人教版二年级数学下册《练习五》PPT课件

练习课师者，所以传道，授业，解惑也。

韩愈学习目标1.结合具体的情况，进一步理解除法运算的含义。

2.将平均分活动与除法算式紧密联系在一起，加深学生对除法意义的体会。

3.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

学习重点1.根据平均分，写除法算式。

2.掌握除法算式表示的意义。

学前准备教具准备：PPT课件课时安排1课时教学环节导案学案达标检测知识点1：除法算式各部分的名称及读、写法教材第15页练习三第1题读一读。

8÷4=2 15÷5=318÷3=6 16÷8=212÷3=4 45÷9=536÷6=6 7÷7=1分析：在除法算式中，除号前面的数叫做被除数，除号后面的数叫做除数（除数不能为0），所得的结果叫商。

按从左到右的顺序读除法算式,“÷”读作“除以”。

1.说出下面每个算式中的被除数、除数和商。

10÷5=2 15÷3=5 18÷2=948÷8=6 28÷4=7答案：8÷4=28除以4等于2。

15÷5=315除以5等于3。

18÷3=618除以3等于6。

知识点2：除法的含义教材第1.每只小熊分得同样多，分析：由“每只小熊分得同样多”可知是“平均分”，即为把6个苹果平均分给2只小熊，每只分（）个。

可以先动手分一分，再列出除法算式写出结果。

2.答案：10÷2=515页练习三第2题与第4题。

每只分（）个。

□÷□=□2.每个灯座装2个灯泡，可以装（）个灯座。

□÷□=□答案：36÷2=39÷3=33.24里面有( )个4□÷□=□□÷□=□20里面有( )个5.□÷□=□答案：624÷4=6420÷5=4分析：先让学生圈一圈，数一数，找到平均分的结果及除法算式的结果，再列出除法算式，即求12里面有（）个2。

87－26－39＝22 70－28－35＝ 7 100－80－8＝ 12
3.每人参加一项体育活动，算一算总人数。
98 28＋11＋59＝98（人）
4.
25
40
46
63
71
80
68
45
18
9
3 1）
68 － 47
（2 1） ＋76
（9 7）
63 ＋35
14*.把16、17、18、19填入 中，使算式成立。
＋－＝
16＋19－17＝18 16＋19－18＝17
（答案不唯一）
把21、22、23、24、25填入 的3个数相加都得69。
21
里，使每条线上
22 23 24
25
90－34－26＝ 30 65－18＋39＝ 86 71－（65－43）＝ 49
8.口算。 55＋30＋8＝ 93
56－3＋9＝ 62
42－（6＋34）＝ 2
81－7－70＝4 37＋10－5＝42 74－（80－6）＝0
9.
25元
8元
妈妈要买一个书包和一个笔袋，付了50元， 应找回多少钱？
50－25－8＝17（元） 答：应找回17元。
10.
＋8
－20
39
47
27
56
64
44
18
26
6
－9
＋40
12
3
43
65
56
96
43
34
74
11.
＋36
25
－47
61
＋58
14
72 －23 49 ＋19
68
12.把每行、每列和每一斜 行的3个数加起来，你 发现了什么？

学以致用 98
二年级上册数学课件-第二单元 练习五 人教版(共15张PPT)
学以致用
25 40 46 63
71
80 68 45 18
9
二年级上册数学课件-第二单元 练习五 人教版(共15张PPT)
二年级上册数学课件-第二单元 练习五 人教版(共15张PPT)
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39
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44
26
6
3
43
56
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34
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二年级上册数学课件-第二单元 练习五 人教版(共15张PPT) 二年级上册数学课件-第二单元 练习五 人教版(共15张PPT)
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30
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54
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93 4
2
62 42
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二年级上册数学课件-第二单元 练习五 人教版(共15张PPT)
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二年级上册数学课件-第二单元 练习五 人教版(共15张PPT)
学以致用
90
96
79
99
72 68

（2） 旗杆高约16米。
（√ ）
（3） 一支蜡笔5厘米长，用去1分米后，还有
4厘米。
（× ）
（4） 教室黑板长4分米。
（× ）
（5） 小明身高13分米。
（√ ）
（6） 5厘米和50毫米一样长。
（√ ）
第三关 智慧摩天轮
答：蓝丝带最长，黄丝带最短。
10张 100张 1000张 10000张 1毫米 10毫米 100毫米 1000毫米
起点5－4＝1（分米） 1＋7＝5－8（4＝分1米（）分米） 8－31＝8＋－57（3＝＝分85（米（分）分米米））
答答：：这这时时蚂蚂蚁蚁停停在在起起点点的的东东面面，，离离起起点点55分分米米。。
5月9日 星期一
雨
早晨，我从 22厘米米长的床上爬起来，就拿起11分米米长的
牙刷刷牙，然后洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约
1毫米 1厘米 1分米
1米
小红
小芳
小军
3950米≈4000米 4070米≈4000米 4120米≈4000米 答：他们1小时走的米数都接近4000米。
48毫米
48 + 37 = 85 （ 毫米） 答：二月份的降水量是 85 毫米。
5－4＝1（分米） 1＋7＝8（分米） 8－3＝5（分米） 答：这时蚂蚁停在起点的东面，离起点5分米。
苏教版数学二年级下册
练习五
（分米 毫米的综合练习）
5月9日 星期一
雨
今天早晨，我从2厘米长的床上爬起来，就拿起1米长
的牙刷刷牙，然后洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大
约有90毫米。在路上，我看见一棵高约2分米的树被风刮
断了，我连忙找了一根长约1毫米的绳子把小树绑好，我