管理心理学网上作业2
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东北师范大学东师管理心理学16秋在线作业2一、单选题(共10 道试题,共30 分。
)1. 在戴维斯研究的职工士气与生产性关系中,采用泰勒制的管理方法指导工作,可能出现:A. 士气低,生产性高B. 士气高,生产性低,C. 士气低,生产性低D. 士气低生产性高正确答案:2. 群体成员具有强烈的群体认同感和志同道合感,群体结构比较稳固,这是群体发展哪个阶段的特点?A. 规范阶段B. 震荡阶段C. 执行阶段D. 解体阶段正确答案:3. 下列哪项是非正式联盟?A. 利益型群体B. 命令型群体C. 任务型群体D. -正确答案:4. 下列哪项群体决策技术更有助于低成本获得大量想法?A. 互动群体B. 头脑风暴C. 名义小组技术D. 电子会议正确答案:5. 期望理论的提出者是:A. 赫茨伯格B. 弗鲁姆C. 阿尔得夫D. 莱维特正确答案:6. 下列哪项是正式群体中规定的群体?A. 利益型群体B. 友谊型群体C. 命令型群体D. -正确答案:7. 泰勒的科学管理方法是哪种人性假设的具体体现?A. 经济人假设B. 社会人假设C. 自动人假设D. 复杂人假设正确答案:8. 什么是指个体对于自己在特定环境中的应该如何表现的认知和了解?A. 角色知觉B. 角色认同C. 角色期待D. 角色冲突正确答案:9. 下列哪项是非正式联盟?A. 友谊型群体B. 命令型群体C. 任务型群体D. -正确答案:10. 下列哪位不是行为科学管理理论家?A. 斯金纳B. 麦克莱兰C. 赫茨伯格D. 卡耐基正确答案:管理心理学16秋在线作业2二、多选题(共10 道试题,共30 分。
)1. 马斯洛的需要层次理论指出,人的需要包括:A. 生理需要B. 安全需要C. 尊重的需要D. 成长的需要正确答案:2. 下列哪些属于内容激励理论?A. 麦克莱兰的“成就需要理论”B. 赫茨伯格的“双因素理论”C. 归因理论D. 波特尔和劳勒的“激励过程模式”正确答案:3. 意见沟通的主要网络形式包括:A. 环式B. 轮式C. 全渠道式D. 流言蜚语式正确答案:4. 下列归因中,哪一种不能对工作和学习行为产生激励作用?A. 工作失败是因为自己脑子太笨B. 工作失败是由于任务重,难度太大C. 工作失败是由于自己没有用心D. 成功是由于机遇很好正确答案:5. 下列哪项属于领导的激励功能?A. 榜样激励B. 需要满足激励C. 组织生产活动D. 达成组织目标正确答案:6. 根据双因素理论提出者赫次伯格的观点,下列哪些命题是正确的?A. 激励(+)导致满意B. 激励(—)导致没有满意C. 保健(—)会降低努力D. 保健(—)导致没有不满意正确答案:7. 构成权力性影响力的因素包括:A. 传统因素B. 职位因素C. 资历因素D. 感情因素正确答案:8. 态度的特性包括.A. 先天性B. 价值性C. 可塑性D. 特定的对象性正确答案:9. 工业心理学包括:A. 人事心理学B. 工程心理学C. 工业心理学D. 工业商业心理学正确答案:10. 组织改革的具体目标有:A. 完善组织结构B. 优化组织功能C. 和谐组织的社会心理气氛D. 增加与提高组织效率与效益正确答案:管理心理学16秋在线作业2三、判断题(共20 道试题,共40 分。
《管理心理学》在线作业
由来自同一等级,不同工作领域的员工组成,他们来到一起的目的是完成一项任务,这种类型的团队称为()
A:问题解决型团队
B:任务型团队
C:多功能型团队
D:自我管理型团队
参考选项:C
有明确的组织结构和工作任务的团体叫()。
A:任务团体
B:正式团体
C:指挥团体
D:利益团体
参考选项:B
激励的模式表明人们产生行为的基础和动力是()
A:理想、目标和信念
B:需要和动机
C:价值观与态度
D:及时的反馈
参考选项:B
被称为“组织理论之父”的是()
A:古利克
B:韦伯
C:巴纳德
D:法约尔
参考选项:B
霍桑实验的主持者是()
A:梅奥
B:霍桑
C:泰勒
D:法约尔
参考选项:A
将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为()
A:编码
B:传送
C:解码
D:反馈
1。
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。
)V1.23.霍桑实验的主持者是( A )。
A. 梅奥B. 霍桑C. 泰勒D. 麦格雷戈满分:4 分2.28.群体动力理论的创始人是心理学家(B ),该理论又被称为“场”理论。
A. 霍尔B. 勒温C. 琼斯D. 凯利满分:4 分3.169.( A)就是群体对其成员的吸引力和成员对群体的向心力。
A. 群体凝聚力B. 群体协作力C. 群体合作力D. 群体约束力满分:4 分4.130.“天下没有不散的筵席”,指的是人际关系变化的( B )。
A. 反向驱动B. 离向驱动C. 同向驱动D. 利益驱动满分:4 分5.80.“少年聪慧”与“大器晚成”说的是( C )。
A. 能力类型差异B. 能力水平差异C. 能力发展的早晚差异D. 能力性别差异满分:4 分6.10.泰勒式“科学管理”盛行于(C )。
A. 19世纪中叶B. 19世纪末C. 20世纪初D. 20世纪中叶满分:4 分7.8.社会测量法是由( A )心理学家莫雷诺在20世纪30年代提出的。
A. 美国B. 法国C. 英国D. 德国满分:4 分8.11.科学管理学派的创始人是( B )。
A. 法约尔B. 泰勒C. 韦伯D. 梅奥满分:4 分9.5.心理学在一个相当长的时间里,一直在哲学体系中缓慢发展,直到( B )才成为一门独立的科学。
A. 1878B. 1879C. 1880D. 1881满分:4 分10.27.( B)学说第一次正式将社会学和心理学引入到企业管理的领域中。
A. 科学管理B. 人际关系C. 群体动力D. 需要层次满分:4 分V1.C. 有一套成文的奖惩制度与手段D. 有一条反应灵敏的信息传递渠道E. 有较强的自卫性和排他性满分:3 分2.41.在下列人物当中,( ACD )均是古典管理理论的代表人物。
A. 泰勒B. 勒温C. 法约尔D. 韦伯满分:3 分3.182.根据群体的发展水平和群体成员之间联系的密切程度,可将群体分为( ABD )。
1.()是一种行为和影响力。
A.领导B.激励C.强化D.期望【参考答案】: A2.以下哪个不属于组织构成的无形要素()。
A.共同的目的B.自愿效力C.坚强的信念D.物质条件【参考答案】: D3.()是一种能够提供精神动力、活力、从而形成激励并能够指导或引导行为达到目的的内心状态。
A.需求B.激励C.动机D.期望【参考答案】: C4.能力一方面是指个人到目前为止所具有的();另一方面含有可造就性或潜力的意思。
A.气质、知识B.技能、技巧C.知识、技能D.知识、态度【参考答案】: C5.管理心理学的研究内容是企业管理中(),以及个体、群体、领导、组织中的具体心理活动的规律。
A.人的特殊性B.具体的社会、心理现象C.人的行为特征【参考答案】: B6.预防挫折的方式是()。
A.消除产生挫折的原因B.改善人群关系C.改善管理制度和管理方式调整情绪【参考答案】: ABC7.影响性格发展的生理性因素包括()。
A.年龄B.遗传C.体格D.性别【参考答案】: BCD8.创业心理行为的特征包含()。
A.前瞻性B.创新性C.风险性D.激励性【参考答案】: ABC9.思维认识偏离实际的原因包括()。
A.人类认识能力并不十分精确,人与人之间有理解的偏差B.思想方法绝对化的毛病比较普通、对事物的评价常常持绝对的肯定或否定态度C.不同条件就有不同情况,任何事情都有时间和空间的差异D.统计规律与个体差异【参考答案】: ABCD10.西方管理科学的发展,大体经历了三个阶段()。
A.古典管理B.行为科学C.现代管理【参考答案】: ABC11.()是欲望形成需要具备的条件。
A.需求B.挫折C.缺乏D.期待【参考答案】: CD12.管理学具体内容包括()。
A.管理过程B.管理内容C.管理组织D.管理方法【参考答案】: ABCD13.人的行为改变过程有哪几个层次()?A.知识改变B.态度改变C.个人行为改变D.团体行为改变【参考答案】: ABCD14.职工挫折特征包括()。
(单选题)1: 下列情形中,能最大提高生产效率的是( )。
A: 群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱
B: 群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强
C: 群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强
D: 群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱
正确答案: B
(单选题)2: 冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做法称为( )。
A: 协作
B: 回避
C: 迁就
D: 折衷
正确答案: D
(单选题)3: 群体中各个成员之间相互自由沟通,处于平等地位的沟通网络是( )。
A: 轮式沟通
B: 圆圈式沟通
C: 链式沟通
D: 全通道式沟通
正确答案: D
(单选题)4: 如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者,那么你认为他应该是( )质型。
A: 躁郁
B: 抑郁
C: 多血
正确答案: A
(单选题)5: 行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是( )。
A: 多血质
B: 粘液质
C: 胆汁质
D: 抑郁质
正确答案: C
(单选题)6: “早熟”与“晚熟”是( )。
A: 能力的类型差异
B: 能力发展的早晚差异
C: 能力的水平差异
D: 能力的质的差异
正确答案: B
(单选题)7: 管理的实质是影响他人为( )目标而工作。
20春学期《管理心理学》在线平时作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.34.倡导“经济人”假设的代表人物是()。
A.马斯洛B.泰勒C.梅奥D.摩尔斯该题正确选项为:B2.175.()是指接受者把收到并理解了的信息返送给发送者,以便发送者对接受者是否正确理解了信息进行核实。
A.解码B.编码C.反馈D.传输该题正确选项为:C3.11.科学管理学派的创始人是()。
A.韦伯B.泰勒C.法约尔D.梅奥该题正确选项为:B4.77.在著名的体液说提出500年后,古罗马医生()正式提出了“气质”的概念。
A.盖伦B.斯普兰格C.巴甫洛夫D.培因该题正确选项为:A5.15.最早在企业管理中应用心理学知识的是()。
A.雨果·闵斯特伯格B.莉莲·吉尔布勒斯C.福兰克·吉尔布勒斯D.斯特恩该题正确选项为:D6.171.下列情形中,能最大提高生产效率的是()。
A.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强B.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱C.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强D.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱该题正确选项为:C7.174.人与机器之间的信息交流是()的研究内容。
A.通讯科学B.管理心理学C.社会心理学D.工程心理学该题正确选项为:D8.27.()学说第一次正式将社会学和心理学引入到企业管理的领域中。
A.需要层次B.群体动力C.科学管理D.人际关系该题正确选项为:D9.21.被尊称为美国“动作研究之父”的是()。
A.雨果·闵斯特伯格B.莉莲·吉尔布勒斯C.福兰克·吉尔布勒斯D.斯特恩该题正确选项为:C10.78.苏联生物学家()认为,气质类型可以用高级神经活动的类型来解释。
A.盖伦B.希波克拉底C.巴甫洛夫D.培因该题正确选项为:C二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)11.191.正式沟通网络除了链式沟通网络和轮式沟通网络之外,常见的还有()。
福师《管理心理学》在线作业二ss1. 麦格雷戈X管理理论认为()重于个人需要。
A. 社会利益B. 社会道德C. 组织要求D. 社会文化正确答案: C 满分:2 分得分:22. 美国心理学家()认为自我概念(即自我知觉)包括物质自我、社会自我和精神自我。
A. 华生B. 威廉-詹姆斯C. 斯尔纳D. 马斯洛正确答案: B 满分:2 分得分:23. 心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的( )假设的概括A. 复杂人B. 现代人C. 经济人D. 发展人正确答案: C 满分:2 分得分:24. 人与人之间由于经济、政治、法律等因素而形成的人际关系称为( )人际关系A. 社会性B. 阶级性C. 民族性D. 家庭性正确答案: A 满分:2 分得分:25. ( )、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素A. 文化要素B. 认知要素C. 社会要素D. 情境要素正确答案: B 满分:2 分得分:26. ()是指在组织系统中,层次相当的个人及团体之间所进行的信息传递和交流。
A. 上向沟通B. 下向沟通C. 平行沟通D. 网状沟通正确答案: C 满分:2 分得分:27. 影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面:(1)观察者的( );(2)观察者的兴趣和爱好;(3)观察者的个性特征;(4)观察者的过去经验;(5)观察者的知识结构A. 需要与动机B. 能力结构C. 态度体系D. 人格特征正确答案: A 满分:2 分得分:28. 性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的( )A. 行为方式B. 生活方式C. 学习方式D. 交往方式正确答案: A 满分:2 分得分:29. ()是反映个体对客观事物的内心态度体验。
A. 情绪B. 能力C. 性格#人格正确答案: A 满分:2 分得分:210. 管理心理学是研究在企业管理过程中()特点规律及其和行为之间关系的一门科学。
14秋《管理心理学》在线作业2
一,单选题
1. 冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做法称为( )。
A. 协作
B. 回避
C. 迁就
D. 折衷
?
正确答案:D
2. 法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( )。
A. 早期管理理论
B. .传统管理理论
C. 科学管理理论
D. 行为科学理论
?
正确答案:C
3. 个人之间能面对面地接触和联系的群体是( )。
A. 小型群体
B. 大型群体
C. 实属群体
D. 参照群体
?
正确答案:A
4. 管理的实质是影响他人为( )目标而工作。
A. 组织
B. 社会
C. 个人
?
正确答案:A
5. 关系双方的情绪已经恶化到难以相容的地步,这种状态是人际关系的( )状态。
A. 和谐
B. 冲突
C. 不平衡
?
正确答案:B
6. “社会人”假设的理论基础是( )。
管理心理学第二阶段在线作业答案第1题在日常生活中,人们往往根据--的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。
您的答案:C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:第2题俞文钊的同步激励理论认为--实施物质与精神激励相结合的措施,才能取得最大的激励效果。
您的答案:C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见我国关于激励问题的理论与实践第3题领导班子最好具有--质结构。
您的答案:A题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见团体的结构第4题在对待重大的问题上,团体成员的基本观点、基本信念必须--,才能保证组织任务的顺利完成。
您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见团体的结构第5题团体--使成员产生强烈的归属感和认同感。
您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见团体的作用与功能第6题团体的规范是指团体所确立的每个成员都--遵守的行为规范和标准。
您的答案:C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见团体的规范第7题缺乏有效的信息沟通往往是导致组织失败的--因素之一。
您的答案:A题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见团体的人际沟通第8题由--以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络。
您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见人际正式沟通的网络第9题管理是一种--的领导。
您的答案:A题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见领导与管理的区别第10题现代的组织概念,把组织看成--的社会技术系统。
您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见现代的组织观第11题管理心理学是一门具有多层次、多维度、应用性边缘--的理论性学科。
您的答案:C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见管理心理学的学科性质第12题军队是典型的--型组织的例子。
您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见组织结构第13题知识--既影响知觉的内容,还影响知觉的准确性。
您的答案:A题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见影响个体知觉的主观因素第14题一个人能正确地认识自己是--成熟的标志。
(单选题)1: ()是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向。
A: 气质B: 性格C: 智力D: 兴趣正确答案:(单选题)2: 能力一方面是指个人到目前为止所具有的();另一方面含有可造就性或潜力的意思。
A: 气质、知识B: 技能、技巧C: 知识、技能D: 知识、态度正确答案:(单选题)3: ()代表一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的评价。
A: 观念B: 价值观C: 个性D: 世界观正确答案:(单选题)4: 下列哪个不属于激励的外在方式()。
A: 福利B: 晋升C: 授衔D: 责任感正确答案:(单选题)5: 创新的主体有()。
A: 期望与环境B: 创新欲望与动机C: 创新欲望与环境D: 期望与动机正确答案:(多选题)6: 创业心理行为的特征包含()。
A: 前瞻性B: 创新性C: 风险性D: 激励性正确答案:(多选题)7: 需要的特点有()。
A: 物质需要与精神需要结合B: 劳动创造与满足需要结合C: 人的需要与发展生产结合D: 人的需要与社会生活条件结合正确答案:(多选题)8: 决策者应有的思维特征包括()。
A: 应有广阔的思维品质B: 应有善于深入思考的品质C: 应有独立决断的能力D: 应有思维的敏捷性正确答案:(多选题)9: 确定目标值的两原则包括()。
A: 目标值应该直接或间接地和提高企业或社会经济效益相联系B: 利润最大化C: 企业价值最大化D: 目标值必须具有激励、诱导作用,以提高各级人员的积极性和工作能力正确答案:(多选题)10: 性格发展的影响因素包括两大类()。
A: 社会因素B: 生理性因素C: 环境因素D: 家庭因素正确答案:(多选题)11: ()是正确对待受挫折人的方式。
A: 采取宽容的态度B: 提高认识,分清是非C: 改变环境D: 精神发泄法正确答案:(多选题)12: 激励理论分为()。
A: 内容型B: 行为改造型C: 过程型D: 综合激励模式正确答案:(多选题)13: 西方管理科学的发展,大体经历了三个阶段()。
管理心理学福师《管理心理学》在线作业二一,单选题1. 按信息沟通的语言表达方式分类,信息沟通可以分为口头沟通和( )沟通两类A. 声音B. 数字C. 符号D. 书面正确答案:D2. 美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中,把良好的政策与管理、良好的上级监督、工资、人际关系、工作条件等因素归为( )A. 情境因素B. 保健因素C. 激励因素D. 工作因素正确答案:B3. 西方“工业心理学之父”是指()。
A. 罗特利斯伯格B. 沃尔特?斯科特C. 闵斯特伯格D. 泰勒正确答案:C4. 个人心理上的冲突中,“既想承包,又怕风险”的冲突形式属于()。
A. 双趋式冲突B. 双避式冲突C. 双重趋避式冲突D. 趋避式冲突正确答案:D5. 同步激励理论是由()创立A. 马斯洛B. 俞文钊C. 冬青D. 熊川武正确答案:B6. 斯金纳在他提出的强化理论中强调,人类行为的调节与控制只能依靠( )强化作用A. 外部的B. 内部的C. 潜在的D. 需要的正确答案:A7. 弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与满足( )的关系A. 他人需要B. 社会需要C. 组织需要D. 个人需要正确答案:D8. ()是指在组织系统中,层次相当的个人及团体之间所进行的信息传递和交流。
A. 上向沟通B. 下向沟通C. 平行沟通D. 网状沟通正确答案:C9. 麦格雷戈X管理理论认为()重于个人需要。
A. 社会利益B. 社会道德C. 组织要求D. 社会文化正确答案:C10. 管理心理学是研究在企业管理过程中()特点规律及其和行为之间关系的一门科学。
A. 人的意识B. 人的心理活动C. 社会文化D. 社会意识正确答案:B11. 为了准确传递信息,采用()方式沟通效果较好,但其沟通速度较慢。
A. 单向沟通B. 单向沟通+双向沟通C. 双向沟通D. 反向沟通正确答案:C12. 心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的( )假设的概括A. 复杂人B. 现代人C. 经济人D. 发展人正确答案:C二,多选题1. 学校组织的管理结构由()组成。
《管理心理学》网上形考作业答案《管理心理学》作业1(第一章―――第四章)一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 被西方管理界誉为“科学管理之父”的是(B)。
A.法约尔B.泰罗C.韦伯D.梅奥2. 管理心理学的研究内容包括(D)、群体心理与组织心理三个方面。
A.组织文化 B.领导心理 C.激励心理 D.个体心理3. 按能力的高低程度,可把能力分为(B)。
A.一般能力和特殊能力B. 认知能力、操作能力和社会交往能力C. 能力、才能和天才D.模仿能力、再造能力和创造能力4. 态度的参与改变理论的提出者是(C)A. 因斯科B.费斯汀格C. 勒温D.凯尔曼5. 美国心理学界公认的工业社会心理学的创始人是(B)。
A.斯腾 B.梅奥 C.闵斯脱博格 D.勒温6. 一个人通过对自己行为的观察而对自己心理状态的认识是指(C)A.自我知觉B.自我意识C.自我管理D.自我感觉7.按某种或某种典型的性格特征,性格可以分为(D)。
A.理智型、情绪型和意志型B.优越型和自卑型C.外倾型和内倾型D. A、B、C、D和E五种类型8.凯尔曼于1958年提出态度的形成包括服从、( D)、和内化三个阶段。
A.接受B.趋同C.认同D.同化9. 具有直率、热情、精力旺盛行为特征的人的气质类型属于(A)A.胆汁质B.抑郁质C.多血质D.粘液质10. 英国心理学家威廉?詹姆斯认为,自我知觉不包括以下(C)A. 物质自我B.社会自我C.精神自我D.现实自我二、名词解释(每题5分,共20分)1.管理心理学:所谓管理心理学是研究管理过程中“人的心理现象”及其“规律”的一门科学2. 价值观:所谓价值观是个人关于事物、行为的意义、重要性的总评价和总看法。
3. 能力:所谓能力是指个人完成某种活动所必备的心理特征,或是指个人完成一定活动的本领。
4. 知觉:所谓知觉是人脑对当前客观事物的整体反映。
三、论述题(每题15分,共30分)1. 论述个性差异在管理中的应用。
15秋福师《管理心理学》在线作业二满分答案1.性格是一个人比较稳定的对现实的态度与惯化了的( )A.行为方式B.生活方式C.研究方式D.交往方式正确答案A2.XXX在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与满足( )的关系A.他人需要B.社会需要C.组织需要D.个人需要正确答案D3.个人心理上的冲突中,“既想承包,又怕风险”的冲突形式属于()。
A.双趋式冲突B.双避式冲突C.双重趋避式冲突D.趋避式冲突正确答案D4.社会知觉中,对他人认知会有以偏概全或以点概面的倾向,这是属于()。
A.首因效应B.定势现象C.晕轮效应D.投射感化正确答案C5.影响个别活动效率的主观因素首要是个别的本领与动机,但动机因素比本领因素( )A.次要B.更次要C.更紧张D.更无足轻重正确答案C6.美国心理学家XXX在他提出的双因素理论中,把良好的政策与管理、良好的下级监督、工资、人际关系、工作条件等因素归为( )A.情境因素B.保健因素C.激励因素D.工作因素正确答案B7.管理心理学中所强调的群体规范包括(两个方面A.组织纪律B.社会标准C.传统规范D.正式规范精确答案D8.态度的认知失调理论是由()提出的。
A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX和非正式规范)正确答案A9.美国心理学家()认为自我概念(即自我知觉)包括物资自我、社会自我和精神自我。
A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案B10.XXX的科学管理方法是哪种人性假设的具体表现()。
A.复杂人假设B.经济人假定C.自动人假设D.社会人假设正确答案B11.管理心理学研究的对象,突出的是()的管理。
A.以任务为中心的管理B.以结构为中心的管理C.以人为中心的管理D.以技术为中心的管理正确答案C12.不良的()、组织结构和个人因素是导致冲突的潜在因素A.交往B.行动C.沟通D.组织精确答案CXXX《管理心理学》在线作业二二、多选题(共12道试题,共24分。
作业名称:2013年春季管理心理学(专)网上作业2 出卷人:SA
作业总分:100 通过分数:60
起止时间:2013-6-2 20:41:53 至2013-6-2 22:03:14
学员姓名:chenjizs 学员成绩:70
标准题总分:100 标准题得分:70
详细信息:
题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
( )是性格发展的环境因素中最基本的单元。
A、家庭
B、职业
C、社会文化
D、父母标准答案:A学员答案:A本题得分:5
题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
需要理论的主要代表人物是马斯洛、( )等。
A、麦克雷克
B、埃里克森
C、马克思
D、麦克利兰标准答案:D学员答案:D本题得分:5
题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
( )对人的动机模式有决定影响作用的三大因素之一
A、嗜好与兴趣
B、生活目标
C、知识水平
D、欲望标准答案:A学员答案:A本题得分:5
题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
( )认为,不存在什么一成不变、普遍适用的“最好”的管理理论好方法。
A、经验主义学派
B、决策理论学派
C、社会系统学派
D、权变理论学派标准答案:D学员答案:D本题得分:5
题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
人的动机不能满足时的情绪状态,心理学上称之为( )
A、动机缺乏
B、退化
C、挫折
D、失落标准答案:C学员答案:C本题得分:5
题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
勇敢、顽强是性格的( )特征。
A、社会
B、情感
C、意志
D、理智标准答案:C学员答案:C本题得分:5
题号:7 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5
创新心理过程( )。
A、定向
B、准备
C、孕育
D、明朗
E、验证标准答案:ABCDE学员答案:ABCDE本题得分:5
题号:8 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5
组织结构的三大要素( )。
A、领导结构
B、执行结构
C、权威结构
D、沟通结构
E、角色结构标准答案:CDE学员答案:ABE本题得分:0
题号:9 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5
青年人心理障碍:( )。
A、人际关系障碍
B、人格障碍
C、婚恋障碍
D、神经官能症标准答案:ABCD学员答案:AC本题得分:0
题号:10 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5
领导者必须学习和具备( )三种技能。
A、技术技能
B、科学技能
C、人文技能
D、管理技能
E、观念技能标准答案:ACE学员答案:ACE本题得分:5
题号:11 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5
产生疲劳的因素:( )。
A、生理因素
B、心理因素
C、环境因素
D、文化因素
E、工作能力曲线标准答案:ABE学员答案:ABCE本题得分:0
题号:12 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5
创新技法基本分为( )。
A、联想法
B、类比法
C、组合法
D、分析法
E、臻美法标准答案:ABCE学员答案:AC本题得分:0
题号:13 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5
素质的先天特征是指( )。
A、神经系统
B、脑的特性
C、遗传特性
D、感官和运动器官特性标准答案:ABD学员答案:ABD本题得分:5
题号:14 题型:是非题本题分数:5
组织的构成要素可分为无形和有形两种。
()
1、错
2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:5
题号:15 题型:是非题本题分数:5
用于决策分析的各种方法叫“决策论”。
()
1、错
2、对标准答案:2学员答案:1本题得分:0
题号:16 题型:是非题本题分数:5
领导班子合理结构的问题是构成一个组织真正全才的问题()
1、错
2、对标准答案:2学员答案:1本题得分:0
题号:17 题型:是非题本题分数:5
正强化是指对某种行为给予肯定或奖励,使该行为减弱、消退。
()
1、错
2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5
题号:18 题型:是非题本题分数:5
内容:
马斯洛的观点属于存在主义心理学的观点。
()
1、错
2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5
题号:19 题型:是非题本题分数:5
超Y理论是对Y理论的进一步发挥。
()
1、错
2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5
题号:20 题型:是非题本题分数:5
麦克雷兰提出将各种激励模式综合起来。
()
1、错
2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5。