专题二 词语的理解与运用(含关联词语)：二字词语、成语、俗语混合辨析

1.【2017·湖南长沙】下列加点词语运用不正确的一项是()(2分)A.长沙橘洲音乐艺术节上，五色斑斓．．的灯光，光芒四射的焰火，把整个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。

B.湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行，通过观看比赛，我们了解了许多鲜为人知．．．．的国学知识。

C.电影《摔跤吧，爸爸》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜．．．．，电影院竟出现一票难求的局面。

D.远亲不如近邻．．．．．．，很多老人与邻里结成对子，互相帮助，自发形成了“互助养老”的模式。

【答案】C【解析】此题考查词语在具体语境中的正确运用。

A项，“斑斓”意思是“色彩灿烂绚丽的样子”，用在这里符合语境；B项，“鲜为人知”意思是“很少有人知道”，符合语境；C项，“趋之若鹜”这是个成语，本意是像鸭子一样成群跑过去。

比喻人们成群地争着前去。

常含贬义。

用在这里不正确。

D项，“远亲不如近邻”是“指遇有紧急情况需要帮助的时候，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时给予帮助”符合语境。

2.【2017·广东】下列句子中加点的词语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A.他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜．．的。

B.我们原打算天黑前赶回县城，突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留．．了一夜。

C.莫高窟是无数大师前仆后继．．．．，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。

D.“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精．．．．的态度贯穿于工作的始终。

3.C【解析】本题考查辨析运用词语的能力。

A项，相宜：适合；适宜。

B项，滞留：停滞;停留。

C项，“前仆后继”指前面的倒下了，后面的紧跟上去。

形容英勇斗争，不怕牺牲，莫高窟的建造大师并不存在“前仆后继”这种情况，因此与语境不符。

D项，精益求精：好了还求更好。

3.【2017·湖北孝感】选出依次填入横线上最恰当的一组词语是（）（2分）春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。

1.【2019·湖北武汉】依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。

一方面．他们躬逢盛世，飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至，如孔雀背后的狼狈不堪。

现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却。

A．卑贱神采前倨后恭浑然天成B．卑微个性阿谀奉承浑然一体C．卑微神采阿谀奉承浑然天成D．卑贱个性前倨后恭浑然一体答案：B【解析】“卑贱”意为“卑鄙下贱”，一般用来形容人的言行；“卑微”意为“卑贱微小，地位低下”，一般用来形容人的社会地位；这里用来陈述唐代诗人的出身，宜使用“卑微”一词。

“神采”意为“人面部的神气和光彩”；“个性”意为“个人的精神面貌或心理面貌”；这里用来形容唐代诗人“如孔雀开屏般绚丽多彩”的应该是他们的“个性”。

“前倨后恭”意为“以前傲慢，后来恭顺”；“阿谀奉承”意为“曲从拍马，迎合别人，竭力向人讨好”；“浑然天成”意为“形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。

亦形容人的才德完美自然”，文段是对唐代诗人“德”的善变作的评论，用“浑然天成”不合适；“浑然一体”意为“融和成一个整体”，也形容完整不可分割。

2.【2019·湖南郴州】下文括号内依次填入词语正确的一项是（）（2分）春天的雨，（）而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，（）而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，（）而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，（）而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

A.细腻凉爽迅疾慈祥B.凉爽迅疾慈祥细腻C.细腻迅疾凉爽慈祥D.凉爽细腻慈祥迅疾【答案】C【解析】本题考查选词填空，主要涉及到近义词。

要根据语境和词语的意思进行选择。

细腻，指细致滑润,精细,细密深入。

凉爽，指清凉爽快。

迅疾，指形容速度非常快。

慈祥，指仁慈温和。

再看“春天的雨”“披”具有“温柔”等特点，可知第一个空选细腻。

第二空“夏天的雷”所具有的“猛烈”等如同“战鼓般的特点，可选迅疾。

专题二词语的理解与运用一、近义词语辨析1 选出合适的词语填写在横线上。

(1)有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只是一个“高智商的野蛮人”。

这并不是___________(骇人听闻危言耸听)。

(2)我在繁忙的工作之余，时常拿起相机，游走于城市的大街小巷，去探寻城市中那些___________(人迹罕至鲜为人知)的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。

2 请从所给词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

(1)自己的言论或思想被人误解，是很痛苦的。

这时候你最需要做的，就是要以一颗无私的心、包容的心、坦诚的心让误会___________ (消散消释)于无形。

(2)每天清晨，国旗班的战士们从天安门城楼拱形洞中准时走出。

他们___________ (仪表堂堂器宇轩昂)，步伐雄健，伴随着每天初升的朝阳，将鲜艳的五星红旗送到高高的旗杆顶端，向全世界宣告着中华民族的骄傲。

3 ［2020·天津中考］依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)德润人心，相沿成俗。

优良家风离我们每一个人都不遥远，发生在身边的家风善行，无不___________着家风传承的魅力。

以当代优良家风为榜样，让崇德向善成为每个家庭的时尚，必能让更多人在家风的___________中获得心灵的支撑和行为的___________。

A.彰显滋养引领B.彰显养育引发C.显露滋养引发D.显露养育引领4 ［2020·湖北武汉中考］依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )(3分)每个时代都有属于它自己的新词语，有些被时光的河流所___________，有些则___________下来，___________与生动了平稳的语言之湖，更能___________新时代的观念与行动方式。

A.冲散沉淀丰富贴合B.冲刷沉淀丰富适合C.冲散沉没丰厚贴合D.冲刷沉没丰厚适合二、成语运用5 ［2021·济南历下区校级月考］下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A.面对金融系统分崩离析的风险，出席达沃斯年会的代表们已经达成一致，将呼吁共同采取全球性解决方案，应对危机。

2020年最新专题二词语的理解与运用1.【2018·湖北孝感】选出依次填入横线上最恰当的一组词语（2分）（）我们读所有的书，最终的目的都是读自己。

读有益的书，你会发现的心平息下来了，有种的感觉，你会发现你百思不得其解的，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。

每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中着未来你更期待的那个自己。

A．焦躁豁然开朗困惑蕴藏B．焦虑豁然开朗疑惑蕴含C．焦躁茅塞顿开困惑蕴含D．焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏【答案】A【解析】本题考查选词填空。

“焦躁”意思为“是欲望受到压抑形成的神经衰弱症的症状”，多用作形容词，“焦虑”意为“是对亲人或自己生命安全、前途命运等的过度担心而产生的一种烦躁情绪”，多用作名词，第一空后有“的”，故应填入形容词“焦躁”，也可排除B、D两项；“豁然开朗”意为“突然明白某件事”，与句中“百思”一词搭配恰当，“茅塞顿开”意为“闭塞的思路，由于得到了某种事物的启发，忽然想通了”，句中不含“启发”之意，故第二空应填入“豁然开朗”。

故选A。

2.【2018·重庆B】下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.现在的年轻人经常熬夜加班，难免会出现生物钟紊乱的情况。

B.胡杨林边的那潭碧水，宛如一颗绿宝石镶嵌在沙漠中心。

C.狂风骤起，深蓝色的海面卷起阵阵巨浪，滔滔不绝地涌向岸边D.月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼，令人不寒而栗。

【答案】C【解析】本题考查词语的理解和运用。

A项，“紊乱”是杂乱，纷乱的意思，此处用来形容生物钟紊乱，恰当；B项，“镶嵌”指将一个物体嵌入另一个物体中，此处用来形容沙漠中的泉水，恰当；C项，“滔滔不绝”指像流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完，此处用来形容海水，适用对象不当；D项，“不寒而栗”指恐惧心理引起的惊抖，此处用来形容鸟的哀啼令人害怕，恰当。

故选C项。

3.【2018·山东德州】加点词语使用正确的一项是（）（3分）A.随着一系列藩篱的不断消失，游戏行业的天花板被不断突破，整个行业又将迎来黄金期。

专题二词语理解与运用（含关联词语）类型1 近义词选词填空1.[2019·天津]依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )校园艺术节开幕式上，校长首先致辞：“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处我们的生活。

让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧！”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。

A.轻快点缀感慨B.轻盈连缀感慨C.轻盈点缀感染D.轻快连缀感染[答案]C[解析]本题考查近义词理解及运用。

轻快：（动作）不费力。

轻盈：形容身材苗条，动作轻快。

与带有一定拟人色彩的词语“柔曼”搭配，“轻盈”更合适。

点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更美好。

连缀：联接。

与“生活”搭配应选用“点缀”。

感慨：有所感触而慨叹。

感染：通过语言或行为引起别人相同的思想感情。

“感慨”的主语应为人，不能为“讲话”。

2.[2019·郴州]下文括号内依次填入词语正确的一项是（）春天的雨，（）而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，（）而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，（）而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，（）而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

A.细腻凉爽迅疾慈祥B.凉爽迅疾慈祥细腻C.细腻迅疾凉爽慈祥D.凉爽细腻慈祥迅疾[答案]C[解析]本题考查近义词理解及运用。

细腻，指细致滑润，精细，细密深入。

凉爽，指清凉爽快。

迅疾，指形容速度非常快。

慈祥，指仁慈温和。

再看“春天的雨”“披”具有“温柔”等特点，可知第一个空选细腻。

第二空“夏天的雷”所具有的“猛烈”等如同“战鼓般的特点，可选迅疾。

第三空“秋天的风”，秋天到来天气变凉爽起来，可选“凉爽”。

第四空“冬天的雪”“多情的呵护”而又与“温厚”相一致，因此可选“慈祥”。

3.[2019·株洲]依次填入下列句子中横线上的词语，全都恰当的一组是（）①对历史人物，不能简单地以过去的道德观念来②那一年他以同等申请了研究生招生全国统一考试。

专题02 词语的理解与运用【课内知识点总结】1、社戏（鲁迅）1.钳qián ：夹住。

2.撮cuō：用手指捏住细碎的东西拿起来。

3.偏僻piān pì：荒僻，交通不便。

4.行辈hán g bèi：排行和辈分。

5.照例zhào lì：按照以前的惯例。

6.欺侮qī wǔ：欺负。

7.宽慰kuān wèi：表示宽解安慰。

8.嘱咐zhǔ fu：告诉对方记住应该怎样，不应该怎样。

9.怠慢dài màn：表示招待不周到。

10.礼数lǐ shù：礼节；礼貌的等级。

11.撺掇cuān duo：在一旁鼓动人做某事。

12.凫水fú shuǐ：游水；游泳。

13.潺潺chán chán：形容水流动的声音。

14.踊跃yǒn g yuè：跳跃。

15.屹立yì lì：高耸挺立。

16.家眷jiā juàn：指妻子儿女等。

17.皎洁jiǎo jié：(月光)明亮洁白。

18.好歹hǎo dǎi：不知道轻重，不论好坏。

2、回延安1.盏zhǎn：量词，用于灯。

2.登时dēng shí：民间用语，形容事物的发展迅速，立刻。

3.糜子méi zi：一种形状像小米。

没有黏性的黍类谷物。

4.油馍yóu mó：主要是由面团和油做成的饼状食物。

5.脑畔nǎo pàn：窑洞外部的顶上。

6.眼眶yǎn kuàng ：眼皮的边缘所构成的框儿。

3、安塞腰鼓1.瞳仁tón g rén：眼珠。

2.恬静tián jìn g ：安静；宁静。

3.亢奋kàn g fèn：极度兴奋。

4.晦暗huì àn：昏暗，这里是迷惘、糊涂的意思。

5.束缚shù fù：①捆绑。

专题2 词语（成语）辨析及运用（难点）专题概述和解题方法指导对于初中生来说，对正确使用成语的考查，已经不再是对语言静态的分析，而是提供的语境，让考生加以辨析。

因此辨析成语使用，除了对成语本身的含义、功能等把握外，还需在语境中准确解读与把握。

1.审视成语的意义与句子所要表达的意义是否一致。

有些成语，由于不了解成语的准确意思，容易因断章取义或望文生义而误用，使之于整个句子的意思不一致。

如：我们俩分别将近三年，想不到在这里萍水相逢。

“萍水相逢”的意思是不相识的人偶然相遇，该句在使用中，只断取了“相逢”的意思，却抛弃了“不相识的人”之义，这与句意是不一致。

2.审视成语适用的对象、范围与句意表述的对象、范围是否吻合。

成语有一定的使用范围，有些成语的误用正是由于分不清范围的大小；有些成语只适用于描述特定的人或事。

如果不了解它特定的适用对象，就会出现毛病。

如：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

句中“美轮美奂”的“轮”指高大。

“奂”指众多。

这个成语形容高大华美，多用于赞美新屋。

此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。

3.审视成语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融。

成语的感情色彩可谓褒贬分明，我们在运用时，要因目的、场合、对象、的不同而异，用于赞扬、夸奖的使用褒义成语，用于贬斥、批评的使用贬义成语。

否则，成语运用就不恰当了。

如：几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。

“雨后春笋”是褒义词，比喻新事物大量出现。

而本句是指垃圾食品厂大量出现，所以这个成语属于褒词贬用的错误类型。

4.审视成语的语义是否包含句子中某些词语的含义。

有些句子中已包含某些成语的部分意思的词语，再用该成语就会造成重复啰嗦的毛病。

如：看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑出来。

“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思，而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样，因而造成重复，可删去“扑哧一声笑起来”，句子才简明。

【中考语文备战】专题二+词语辨析与运用知识点一近义词辨析基本原则近义词，是指意义相同或相近的词语。

辨析近义词要坚持“同中求异”的基本原则，可以从以下三个方面入手辨析：1．从词义的侧重点辨析有些词语虽然表示的概念、含义大致相同，但在表现对象上却有不同的侧重。

例：截止截至①本次大赛报名在昨天已经截止。

②我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利，截至九月中旬，已完成年施工计划的90%。

【解析】“截止”中的“止”是“停止”的意思，“截至”中的“至”是“到”的意思。

因此，“截止”强调的是行动的停止，不再发展；“截至”强调的是到某个时间，事件仍可能会发展。

2．从词义的轻重辨析有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。

例：信任信赖①他永远是一个能够以诚相待的值得信任的同志。

②共产党是给他们指出前进道路的最可信赖的灯塔。

【解析】“信任”和“信赖”，主要是辨析二者相异的语素。

“信任”，相信而敢于托付，语义较轻；“信赖”，信任并依靠，既包含“信任”的语义，又添加了新的语义，语义较重。

3．从词义范围的大小辨析有些词语尽管意义相近，但适用的范围以及适用的对象会有一定的差异。

例：包括囊括①本词典共收词6万多条，包括了现代汉语绝大多数词语。

②在2022年春季运动会上，这个队囊括了田赛的全部冠军。

【解析】“包括”和“囊括”都有“包含”的意思，但范围的大小不同。

“包括”仅指其中一部分，不是全部；“囊括”是全部包罗在内。

知识点二常考210个易错成语梳理A(3个)成语关键词易错提示爱不释手非常喜欢对象为物黯然失色有差距远远不如多指在对比之下产生的差距安居乐业安定生活愉快工作不能和“生活”连用成语关键词易错提示白驹过隙时间过得快不能用来形容速度变化无常事物多变没有规律“无常”不可用在有规律的事物上别具匠心巧妙构思多指文学、艺术方面别具一格独特的风格多用于文学、艺术、书法等方面别有用心不可告人的企图多为贬义，表示打坏主意本色当行做本行事成绩显著跟“英雄本色”无关不耻下问降低身份请教只能用于向比自己地位低、知识少的人请教不动声色沉默不语态度镇静多指在紧急情况下不可理喻固执蛮横不通情理多用来指人不讲理不寒而栗非常恐惧与“寒冷”无关不堪设想事情结果不能想象向很坏的地步发展不期而遇意外相遇没有事先约定成语关键词易错提示沧海桑田世事变化很大不是大海和农田的意思，切忌望文生义参差不齐长短不齐大小不齐水平不一不能形容意见出类拔萃品德才能超出同类多用来形容人优秀出神入化技艺高超多用来形容人的技艺吹毛求疵挑毛病贬义词，表示故意找碴儿蠢蠢欲动准备进行攻击策划破坏活动贬义词，行为主体为敌人或者坏人触目惊心情况严重内心震动含贬义捶胸顿足非常懊丧极度悲痛形容人焦急、悲伤、无奈处心积虑千方百计盘算含贬义，多指坏人做坏事叱咤风云声势威力很大含褒义，多用来形容有重大影响力的人物持之以恒长久坚持不能和“坚持”连用重蹈覆辙不吸取教训重犯错误表示犯错误错综复杂头绪繁多情况复杂多用来形容斗争、矛盾、事与事的关系或者思想感情成语关键词易错提示当仁不让积极去做不退让多指做自己该做的事得意扬扬非常得意含贬义顶礼膜拜特别崇拜含贬义断章取义不顾全篇孤立选取含贬义成语关键词易错提示翻来覆去来回翻身多次重复没有“翻找”的意思纷至沓来纷纷到来连续不断既可用于人，也可用于物浮光掠影印象不深刻与“灯光”和“影子”无关妇孺皆知大家都知道常指事物逢场作戏偶然玩玩凑凑热闹不是“搭场唱戏”的意思锋芒毕露傲气逼人逞强好胜锐气和才干完全显露，不能用来形容脾气翻天覆地变化巨大、彻底闹得很凶不能用来形容消息风声鹤唳惊慌疑惧与“声音”和“与众不同”无关成语关键词易错提示改头换面只改形式不变内容含贬义，多用于事物和人的言行高山仰止对高尚品德的仰慕与“遇到困难，停止步伐”无关刚毅不屈刚强坚毅不屈服褒义，多指英雄烈士根深蒂固基础稳固不易动摇一般用来比喻思想顽固耿耿于怀积在心里难以排解多指不愉快或令人牵挂的事情各得其所得到合适安顿多指每个人都得到满足光怪陆离现象奇异色彩繁杂与“光线”“陆地”无关刮目相看用新的眼光来看待多用于别人已有了显著的进步成语关键词易错提示骇人听闻非常吃惊使用对象多为社会上发生的坏事，不能用于自然事物海誓山盟相爱誓言永恒不变只用于相爱的男女之间花枝招展十分艳丽多用来形容女子的打扮浑身解数全身本事一般作“使出”“用尽”等词的宾语豁然开朗明白道理心情愉快由疑惑突然变为通晓领悟祸不单行不幸的事接连发生用于形容灾祸接踵而来获益匪浅获得很大的益处不能指金钱上的收益患得患失利害得失斤斤计较含贬义，多用于形容人自私诲人不倦极有耐心从不厌倦褒义，用来形容教育人特别有耐心颔首低眉低着头谦卑恭顺不指害羞成语关键词易错提示家喻户晓每家每户都知道形容某件事情广为流传，特指好事情坚不可摧非常坚固摧毁不了含褒义坚定不移意志坚定毫不动摇含褒义，多用在决心、立场、信念及态度方面津津乐道很感兴趣地谈论不能和“说”“谈论”等词连用津津有味趣味很浓有滋味含褒义，不能用来形容风景今非昔比变化大不含比较、对比的意思戛然而止声音突然中止多用来形容声音继往开来继承前人开辟未来褒义，常用在事业、学问等方面见异思迁意志不坚定喜爱不专一贬义急功近利急于求成贪图眼前利益贬义鞠躬尽瘁小心谨慎竭尽心力形容人具体而微内容大体具备而形状或规模较小与“细节”无关，只能形容具体的实物进退维谷进退两难多指抽象的无法摆脱的困境，不可用于登山成语关键词易错提示开卷有益打开书有收获只指看好书有益处可歌可泣值得歌颂使人感动褒义，多用来指悲壮的事迹苦心孤诣苦心钻研独达境地褒义夸夸其谈说话、写文章不切实际贬义，形容浮夸空前绝后以前没有以后也没有多用来形容非凡的成就或盛况慷慨解囊大方毫不吝啬褒义，表示豪爽大方地拿钱帮助别人脍炙人口好的事物或诗文人们都称赞与吃饭无关，表示诗文或者事物赢得人们称赞成语关键词易错提示屡见不鲜经常看见并不新奇含有“不足为奇”的意思略胜一筹比较起来稍微好点儿褒义，常用作谦辞乐此不疲沉浸其中不知疲倦含褒义，用于表示人对某事特别爱好络绎不绝前后相接连续不断多用来形容人、马、车、船等鳞次栉比排列得很密集多用来形容房屋等建筑物M(7个)成语关键词易错提示莫衷一是不能得出一致的结论表示各种意见都有，与“不知道”“不了解”无关，主语不能是一个人妙手回春医术高明褒义，专指医生妙笔生花文笔好善于写作多指文法或者笔法冥思苦想绞尽脑汁苦思苦想表示思维活动满城风雨传遍各处到处议论多指坏事目瞪口呆受惊而愣住多形容因受惊而失神发愣目空一切骄傲自大什么都看不起含贬义，一切都不放在眼里，用来指人成语关键词易错提示呕心沥血费尽心血褒义词，为事业、工作、文艺等而费尽心思成语关键词易错提示萍水相逢偶然相遇多指和不认识的人相遇迫不及待急迫不能等待强调急得不能等下去扑朔迷离错综复杂难于辨别多用来形容事物或案情拍手称快拍着手喊痛快多表示坏人受到惩罚，仇恨得到消除抛砖引玉粗浅的引出高明的谦辞破釜沉舟下定决心不顾一切干到底，义无反顾成语关键词易错提示巧夺天工技艺高超精巧的人工胜过天然巧妙绝伦灵巧高明超过寻常指方法技巧等高超巧立名目定出名目以达目的多指达到某种不正当的目的前所未有历史上从来没有过指事件潜移默化不知不觉发生变化指人的思想或性格情有独钟特别喜爱感情专注对象可为人或事物强词夺理本来无理硬说有理贬义词，指无理强辩气势汹汹态度声势凶猛嚣张贬义，表示声势凶猛气息奄奄呼吸微弱事物衰败形容人快要断气或事物临近灭亡齐心协力思想认识一致共同努力褒义词，团结一致地努力成语关键词易错提示忍俊不禁忍不住笑不能和“笑”连用任重道远担子很重路程又长比喻责任重大，需要长期艰苦奋斗热火朝天群众性活动气氛热烈高涨含褒义人迹罕至人很少荒凉偏僻指人很少到的地方人声鼎沸吵吵嚷嚷声音嘈杂形容人声嘈杂喧闹，只能用于听觉日薄西山太阳快要落山比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡如坐针毡坐在有针的毡子上形容心神不定锐不可当来势凶猛不可阻挡褒义，不可用来形容违法犯罪分子的势头成语关键词易错提示姗姗来迟缓慢从容很晚侧重“迟”身临其境亲身到过侧重于形容亲身体验石破天惊声音忽高忽低议论新奇现多指事情或文章议论新奇惊人十室九空空荡荒凉形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象失之交臂当面错过表示当面失掉好机会适得其反结果与希望正好相反含贬义适可而止到适当程度就停止指做事不过分事倍功半费力大收效小与“事半功倍”区别开莘莘学子众多的学生表示众多，不能指具体的一个或多个首当其冲最先受到攻击或遭遇灾难“冲”为“要冲”的意思肃然起敬严肃敬仰形容受到感动后流露出钦佩的神情熟能生巧熟练了找到窍门褒义，常用在学习、工作、艺术、生产等方面随波逐流没有主见随别人走用作贬义，多用于个人没有主见，随着潮流走随机应变掌握时机灵活应付褒义，形容能够应付情况变化耸人听闻听了非常震惊贬义，多用来指恶意夸张或说惊奇的话盛气凌人傲慢的气势逼人多含贬义熟视无睹看惯了应关心而漠不关心指习以为常，其后不能加宾语束手无策一点儿办法也没有对遇到的麻烦没有办法解决随声附和没有主见含贬义，形容跟着别人的话应和成语关键词易错提示叹为观止赞美好到极点赞美事物好到极点天伦之乐亲人团聚快乐专指家庭成员之间的乐趣，不能用于同学、朋友之间天衣无缝严密没有破绽多指诗文、话语等突如其来出乎意料突然发生不好的事情拖泥带水不简洁不干脆多用来形容人说话、写文章或做事推陈出新去掉糟粕取其精华向新方向发展褒义，多指继承文化遗产挺身而出面对艰难或危险勇敢站出来褒义，指人勇敢刚毅头晕目眩头昏眼花多指事情烦琐，使人不知所措脱颖而出才能全部显示出来含褒义，多用于人W(12个)成语关键词易错提示微不足道非常渺小不值得一提多用来形容人的力量、贡献或事物的数量价值、意义等非常小妄自菲薄过分地看轻自己贬义，表示自卑惟妙惟肖非常逼真多形容描写或模仿味同嚼蜡枯燥无味多指文章或讲话枯燥，用在表演上不当纹丝不动一点儿也不动既可指人，也可指物无可置疑理由充足不可怀疑中性词无与伦比没有能比得上的多含褒义危言耸听故意说吓人的话使听的人震惊贬义，含夸大事实的成分万人空巷人从巷子里出来庆祝、欢迎的盛况多指观看或参加某些大的活动等五彩缤纷色彩繁多艳丽褒义词，不能用于单一色彩的物品五光十色色彩鲜艳式样繁多褒义词，用来指具体的商品或展品无人问津无人探问、尝试或购买多用来形容事物成语关键词易错提示袖手旁观置身事外不协助贬义，常和否定词连用栩栩如生生动逼真多用来形容艺术形象相得益彰互相帮助互相补充各显好处多用来指人、作品、事情双方相敬如宾夫妻互相尊敬只用于夫妻之间行云流水自然流畅形容诗文、书画、歌唱等心急如焚非常着急表示着急，与“热心”无关心惊肉跳非常害怕不安形容担心祸患临头洗耳恭听专心地听请人讲话时说的客气话相辅相成互相补充互相配合缺一不可闲情逸致闲适的情致有时可用作讽刺狭路相逢窄路遇见不易让开仇人相遇，难以相容鲜为人知很少有人知道“鲜”是“少”的意思虚张声势假装气势含贬义轩然大波大的纠纷或风潮用于事件的发展兴高采烈兴致高情绪热烈指人的某种状态小心翼翼十分谨慎不敢疏忽形容人的举动成语关键词易错提示因地制宜根据具体情况，规定适宜办法褒义语无伦次讲话没有条理层次特指讲话雨后春笋新事物大量出现褒义，一般指好的事物芸芸众生众多的平常人不可与“众多”连用眼花缭乱复杂纷繁迷乱多形容事物复杂纷繁，使人感到迷乱抑扬顿挫高低起伏停顿转折指声音一蹴而就轻而易举一下子完成多用于贬义和否定句中一见如故见面相投像老朋友指初次见面一纸空文没有效用文书多指没有用处、不能兑现的东西一泻千里水流迅速奔放流畅多指江河水流迅速和文笔奔放流畅一筹莫展一点儿办法也想不出表示遇到困难或问题没有办法一意孤行不听劝告照自己的意思行事贬义词，表示固执，不听别人意见一文不名一个钱也没有“名”是“占有”的意思义愤填膺胸中充满义愤褒义，一般用于有正义感的人迎刃而解主要问题解决褒义，多用于解决矛盾、困难、纠纷其他问题容易解决等引经据典引用经典语句故事重在材料引自经典越俎代庖超过职务范围处理别人的事多为贬义用心良苦很费心思反复思考主语为人忧心忡忡忧愁不安十分忧愁用来表示人心事重重义正词严道理正当措辞严肃用来指人的态度油然而生自然地产生某种思想感情一般指好的思想感情怨天尤人埋怨上天怪罪别人含贬义，形容对不如意的事情一味归咎于客观Z(17个)成语关键词易错提示指手画脚说话用手势轻率指点贬义词，注意感情色彩沾沾自喜自满得意贬义词，形容自以为很好周而复始一次又一次地循环用于形容不断循环的规律周道如砥平坦畅通无阻多用来形容公路平坦畅通转弯抹角绕弯子多形容人说话、做事不直截了当，不坦诚众志成城同心协力克服困难比喻大家团结一致中流砥柱坚强支柱作用褒义，可指个人，也可指集体孜孜不倦勤奋努力不知疲倦褒义，表示勤奋自欺欺人欺骗自己欺骗别人贬义，多形容虚伪无力的欺骗行为自强不息努力向上永不懈怠褒义自命不凡自以为很了不起贬义词自相矛盾前后矛盾贬义，表示自己的言行前后互相抵触置身事外事情毫不关心指袖手旁观炙手可热气焰很盛权势很大贬义词，不是“受欢迎”的意思左右逢源做事得心应手或办事圆滑现多为贬义辗转反侧翻来覆去地不能入睡，形容心中有事不是“犹豫不决”的意思载歌载舞又唱歌又跳舞形容尽情欢乐。

专题二词语理解与运用（含关联词语）类型1 近义词选词填空1.[2019·天津]依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )校园艺术节开幕式上，校长首先致辞：“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处我们的生活。

让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧！”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。

A.轻快点缀感慨B.轻盈连缀感慨C.轻盈点缀感染D.轻快连缀感染[答案]C[解析]本题考查近义词理解及运用。

轻快：（动作）不费力。

轻盈：形容身材苗条，动作轻快。

与带有一定拟人色彩的词语“柔曼”搭配，“轻盈”更合适。

点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更美好。

连缀：联接。

与“生活”搭配应选用“点缀”。

感慨：有所感触而慨叹。

感染：通过语言或行为引起别人相同的思想感情。

“感慨”的主语应为人，不能为“讲话”。

2.[2019·郴州]下文括号内依次填入词语正确的一项是（）春天的雨，（）而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，（）而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，（）而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，（）而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

A.细腻凉爽迅疾慈祥B.凉爽迅疾慈祥细腻C.细腻迅疾凉爽慈祥D.凉爽细腻慈祥迅疾[答案]C[解析]本题考查近义词理解及运用。

细腻，指细致滑润，精细，细密深入。

凉爽，指清凉爽快。

迅疾，指形容速度非常快。

慈祥，指仁慈温和。

再看“春天的雨”“披”具有“温柔”等特点，可知第一个空选细腻。

第二空“夏天的雷”所具有的“猛烈”等如同“战鼓般的特点，可选迅疾。

第三空“秋天的风”，秋天到来天气变凉爽起来，可选“凉爽”。

第四空“冬天的雪”“多情的呵护”而又与“温厚”相一致，因此可选“慈祥”。

3.[2019·株洲]依次填入下列句子中横线上的词语，全都恰当的一组是（）①对历史人物，不能简单地以过去的道德观念来②那一年他以同等申请了研究生招生全国统一考试。

专题二词语的理解和运用方法总结第一篇：专题二词语的理解和运用方法总结专题二词语的理解和运用（含成语）考情总结1.从考查范围、内容上看：湖南人教版地市考查词语的理解与运用，考查成语，近义词，关联词+近义词，词语、俗语、成语混合辨析。

涉及成语48个，近义词语7组，关联词语3组，其中36%的成语出自课下注释和课后“读一读，写一写”，24%的成语、5组近义词语、2组关联词语出自2009~2013年全国重点省市330套中考真题。

2.从题型、分值来看题型十分稳定，主要是选择辨析题，分值都为2分。

有选择“词语使用有误的一项”和“词语使用最恰当的一项”两种类型。

其中又以第一种类型居多。

这些选项中的句子很多会涉及时事话题。

（1）长沙卷2012年~2014年都考查词语、成语选择辨析，涉及的时事有：2014年马航失联、世界杯、《舌尖上的中国》、南方暴雨、2013年菲律宾妄图在南海牟取非法利益、《我是歌手》、莫言获诺贝尔奖、习近平谈治国、2012年中博会开幕；湘潭卷2012年~2014年都考查成语辨析，涉及时事有：2014年“最美乡村教师”评选、2013年暑期交通和游泳安全问题、雅安地震、莫言获诺贝尔奖、感动中国人物、2012年购买商品房；聚焦湖南中考（一）近义词辨析（2014株洲3题2分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①他的发明使生产成本大大降低，所以被各大企业________。

②在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他________能力太低。

③分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来_________的关爱？ A.采用无微不至 B.采用鉴赏无所不至 C.沿用鉴定无所不至 D.沿用鉴定无微不至【解析】①句“采用”，采纳选用；“沿用”，继续使用（原来的事物、过去遗留下来的法则等）。

语句说的显然是不再使用“原来”的，故选“采用”。

②句“鉴赏”，对文物、艺术品等的鉴定和欣赏；“鉴定”，对人或物优劣好坏的鉴别评定。