班级文明大行动实施方案

2024年创建“文明班级”工作计划为了全面提升学生的素质教育和教学质量，致力于营造一个积极向上、团结协作的班级氛围，使每位学生都能得到全面的发展和锻炼，我们坚持以学生的主体性为根本，确立了班级管理的核心理念：自尊、自爱、自强、自立。

我们的班级目标是，持续推动自主管理和自主学习的良好风尚，营造浓厚的学术氛围，确保每位学生都能在行为规范上有所提升，为未来的各种竞赛做好准备。

在校内外评比和竞赛中，我们将展现出文明、积极向上的精神风貌，努力创建一个文明优秀的班集体。

为此，我们特制定了详尽的班级计划：一、班级情况分析：本班共有学生18人，男生9人，女生9人。

为了激发班级活力，创新精神，以及培育学生健全的人格，我们将根据以下策略着手：1.实行班干部值班制度，通过学生自主管理的方式，对同学们的行为规范进行监督和记录。

2.制定作业收交规定，各科课代表负责统计每日作业上交情况，并向学习委员汇报，学习委员将汇总各科作业缺交情况，每两周向班主任汇报一次。

3.加强思想道德教育，在班会时间贯彻相关规章制度，定期进行表扬和批评，使学生明确是非标准，培养良好的学习和生活习惯。

4.利用重要节日，强化学生的道德教育，开展有意义的班会，培养学生的爱国情感，教授生活及做人的道理。

5.以课本内容或生活事件为依托，提升学生的荣誉感，教育学生心中有他人、有集体，并采取多样化的教育方式。

6.深入学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养现代文明意识，争做文明学生；勇于挑战不良习惯，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为。

具体要求学生做到以下几点：一、言语文明，避免使用粗俗语言，使用礼貌用语，待人接物注重礼仪；二、尊敬师长，孝顺父母，团结同学，处处礼让，事事诚信；三、关爱每一个同学，乐于助人，特别是对有困难的同学；四、上课期间遵守纪律，专心听讲，不做与学习无关的事情；五、课间文明休息，不在走廊上奔跑，不玩危险游戏；六、按时、认真完成每次作业，字迹工整，提高作业正确率；七、出操时做到静、齐、快，行进中不交谈，不打闹；八、就餐时保持安静，尽量吃完饭菜，餐后轻放餐具；九、高效完成卫生工作，不玩耍，保持桌面和抽屉整洁；十、不进入网吧、游戏厅等场所，合理安排上网时间。

文明班级主题策划书3篇篇一《文明班级主题策划书》一、活动主题“文明班级，你我共建”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，提高同学们的团队合作意识。

3. 提高同学们的综合素质，促进全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 开展文明主题班会（1）通过图片、视频等形式，展示文明行为和不文明行为的对比，引导同学们树立文明意识。

（2）组织同学们讨论文明行为的重要性，以及如何在日常生活中做到文明。

（3）制定班级文明公约，明确同学们在班级中的行为规范。

2. 举办文明知识竞赛（1）准备与文明相关的知识题目，包括文明礼仪、道德规范、环保知识等。

（2）将同学们分成小组，进行知识竞赛，评选出优胜小组。

（3）通过竞赛的形式，加深同学们对文明知识的理解和记忆。

3. 开展文明实践活动（1）组织同学们进行班级卫生大扫除，保持教室整洁干净。

（2）开展文明劝导活动，提醒同学们注意言行举止，遵守校规校纪。

（3）鼓励同学们在日常生活中积极践行文明行为，如主动让座、帮助他人等。

4. 评选文明之星（1）根据同学们在活动中的表现，评选出班级文明之星。

（2）对文明之星进行表彰和奖励，激励更多的同学向他们学习。

七、活动预算1. 宣传费用：[X]元，用于制作海报、宣传单等。

2. 竞赛奖品：[X]元，用于购买知识竞赛的奖品。

3. 文明之星奖励：[X]元，用于表彰文明之星。

4. 其他费用：[X]元，用于活动中的其他支出。

八、活动注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。

2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。

九、活动效果评估1. 通过问卷调查、座谈会等形式，了解同学们对活动的满意度和收获。

2. 观察同学们在活动后的行为表现，评估活动对同学们文明习惯养成的影响。

篇二《文明班级主题策划书》一、活动主题“文明班级，从我做起”二、活动目的1. 使学生对文明礼貌有更深刻的认识和理解。

2. 引导学生养成文明的行为习惯，营造文明有序的班级氛围。

文明礼仪班级实施方案(精品12篇)文明礼仪班级实施方案篇1活动意义通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

活动过程一、整队、报告人数二、中队长讲话，宣布活动开始三、活动开始1、故事会：文明礼仪伴我行2、《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华3、文明拍手歌一：我拍一，你拍一。

文明礼貌要记牢。

你拍二，我拍二。

讲究卫生带手绢。

你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。

你拍四，我拍四。

不挑吃穿爱粮食。

你拍五，我拍五。

敲门问妤再进屋。

你拍六，我拍六。

别人东西咱不留。

你拍七，我拍七。

自己的事情要自理。

你拍八，我拍八。

保护环境不折花。

你拍九，我拍九。

爱护公物不乱丢。

你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。

二：打花巴掌正月正，我要做个好学生。

打花巴掌二月二，助人为乐做好事。

打花巴掌三月三，做事麻利省时间。

打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。

4、知识抢答。

5、唱新版的《三大纪律，八项注意》全体同学个个要牢记，三大纪律，八项注意;第一一切行动听指挥，步调一致才能得胜利; 第二上课必须要按时，迟到旷课会耽误学习; 第三专心听讲记笔记，勤于思考认真做作业; 三大纪律我们要做到，八项注意切莫忘记了; 第一说话态度要和好，团结同学不要耍骄傲; 第二对待师长要尊敬，见面问好人人讲礼貌; 第三借人东西用过了，当面归还切莫遗失掉; 第四若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫; 第五不许打人和骂人，不良作风坚决克服掉; 第六爱护公物和集体，每时每刻处处注意到; 第七不许离校进网吧，逃学恶习坚决要去掉; 第八不许欺负新同学，不许打骂不许搜腰包; 遵守纪律人人要自觉，互相监督切莫违反了; 学校纪律条条要记清，礼仪少年处处爱学校; 勤奋学习永远向前进，拼搏精神时刻记心中。

文明班级活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!文明班级活动方案5篇一个好的活动方案能够为活动提供合理的时间安排和资源分配，使活动能够高效地进行，活动方案需要考虑活动的参与者和受众群体，以确保能够满足他们的需求和期望，以下是本店铺精心为您推荐的文明班级活动方案5篇，供大家参考。

班级文明礼仪活动实施方案（精选5篇）班级文明礼仪活动实施方案1为大力弘扬和践行“厚德载物，经世致用”的绥化学院精神，提升学生道德素质，展示当代大学生的文明形象，提高学生自我管理和自我约束的能力，使广大学生能够养成良好的文明习惯，结合我校实际制定本实施方案。

一、目的与意义以“树文明新风，做文明学生”为主题，把大学生文明创建活动与思想政治教育、校规校纪教育、文明修身教育、班风学风建设有机结合起来，引导学生从现在做起、从小事做起，通过开展深入细致的思想教育和创建美丽校园的实践活动，帮助学生提升思想道德修养、增强遵纪守法观念，在日常的学习、生活、交往中逐步实现“五个文明”，成为全面发展的优秀人才，争做校园文明使者。

二、组织领导学校成立学生文明创建活动领导小组，具体负责学生文明创建的各项活动组织开展和工作推进。

组长：副组长：成员：xx及各院(系)党总支书记、副书记、辅导员三、活动主题与对象活动主题：树文明新风做文明学生活动对象：全院大学生四、活动时间20xx年10月—20xx年1月五、活动内容要求学生严格遵守《高等学校学生行为准则》、《绥化学院校园文明规范》，在平时的学习、生活中养成良好的文明习惯，引导全院学生自觉做到“一净””“三禁”、“四不”、“五远离”。

“一净”是分担区清扫干净，无烟头，无死角。

“三禁”是禁止酗酒闹事、禁止晚归不归、禁止擅自租房外宿.“四不”是不言语粗鲁、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟.“五远离”是远离不健康思想、远离不文明行为、远离攀比消费、远离违纪违法;远离迷信活动.在此基础上创建“五个文明”(一)教室文明遵守课堂纪律，勤奋学习，举止文明，着装整洁;尊敬师长，尊重他人，相互谦让，不抢占座位;认真听讲，不玩手机;爱护教室设备，不得乱刻、乱画、乱写;自觉维护教室清洁，不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮等杂物，不在教室就餐、吃零食。

(二)宿舍文明自觉遵守公寓管理规定，不吸烟，不酗酒，不赌博，不打架斗殴，不乱扔废物;按时作息，增强安全意识，严禁使用大功率电器，不擅自留宿外人或晚归;发挥宿舍育人功能，浓厚学习氛围，同学之间团结友爱，互帮互助，和睦相处;每周认真打扫卫生，保持宿舍整洁卫生，环境优雅和谐。

文明班级主题策划书3篇篇一《文明班级主题策划书》一、活动主题“共创文明班级，展现青春风采”二、活动背景班级是学生学习和生活的重要场所，一个文明、和谐、积极向上的班级环境对于学生的成长和发展有着至关重要的作用。

为了进一步加强班级建设，提升班级凝聚力和文明素养，特举办此次文明班级主题活动。

三、活动目的1. 营造文明、和谐的班级氛围，提高学生的文明意识和综合素质。

2. 增强班级凝聚力和团队合作精神，促进学生之间的交流与合作。

3. 培养学生的良好行为习惯和道德品质，树立正确的价值观和人生观。

4. 通过活动展示班级风采，激发学生的集体荣誉感和自豪感。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室及校园内相关场地六、活动对象全班同学七、活动内容1. 文明班级宣传周（1）制作文明班级主题海报，张贴在班级和校园内显眼位置，宣传文明班级的理念和目标。

（2）利用班级群、QQ 群等平台，发布文明班级相关信息和活动安排，提高学生的知晓度和参与度。

（3）开展文明班级主题班会，组织学生讨论文明班级的内涵和意义，引导学生树立文明意识。

2. 文明行为规范月（1）制定班级文明行为规范，包括课堂纪律、课间秩序、环境卫生、文明礼仪等方面，要求学生严格遵守。

（2）设立文明监督岗，由班级干部和学生代表组成，负责监督和检查学生的文明行为，及时发现和纠正不文明现象。

3. 班级文化建设月（1）组织学生共同设计班级文化墙，展示班级的特色和风采，包括班级口号、班级荣誉、学生作品等。

（2）开展班级文化活动，如诗歌朗诵、书法比赛、绘画比赛等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和艺术修养。

4. 文明班级成果展示月（1）举办文明班级成果展示活动，通过图片、视频、实物等形式，展示班级在文明建设方面取得的成果和进步。

（2）邀请学校领导、老师和家长参加成果展示活动，听取他们的意见和建议，进一步完善文明班级建设工作。

（3）开展文明班级经验交流活动，与其他班级分享文明班级建设的经验和做法，共同提高班级文明建设水平。

建文明班级策划书3篇篇一《建文明班级策划书》一、活动背景班级是学校的基本单位，文明班级的建设对于提升学校整体文明水平具有重要意义。

为了营造积极向上、文明和谐的班级氛围，提高同学们的综合素质，特制定本策划书。

二、活动目标1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神。

3. 促进班级文化建设，打造具有特色的文明班级。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室及校园相关场所五、参与人员全班同学六、活动内容1. 开展主题班会组织开展“文明从我做起”等主题班会，引导同学们讨论文明行为的重要性，以及如何在日常生活中践行文明。

2. 制定班级文明公约全班同学共同参与制定班级文明公约，明确在学习、纪律、卫生等方面的具体要求，让大家有章可循。

3. 设立文明监督岗挑选责任心强的同学担任文明监督岗，对班级内的不文明行为进行监督和提醒，促进同学们自觉遵守文明规范。

4. 开展文明评比活动每月进行一次文明之星评比，对在文明行为方面表现突出的同学给予表彰和奖励，激发同学们的积极性。

5. 组织志愿服务活动定期组织同学们参与校园志愿服务活动，如打扫校园卫生、关爱弱势群体等，培养同学们的社会责任感和奉献精神。

6. 加强班级文化建设通过布置班级环境、开展文化活动等方式，营造浓厚的文化氛围，提升班级的文化品位。

七、活动实施步骤1. 第一阶段（[开始时间 1] [结束时间 1]）成立活动策划小组，负责活动的策划和组织工作。

组织召开班会，向同学们宣传活动的意义和目标，调动大家的参与积极性。

2. 第二阶段（[开始时间 2] [结束时间 2]）按照活动内容依次开展各项活动，确保活动的顺利进行。

3. 第三阶段（[开始时间 3] [结束时间 3]）整理活动资料，形成活动报告。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要充分尊重同学们的意见和建议，确保活动的民主性和参与性。

2. 要注重活动的实效性，避免形式主义。

班级文明礼仪活动方案〔共4篇〕第1篇：班级文明礼仪活动方案班级文明礼仪活动方案一、活动主题：“文明礼仪伴我行”二、活动意义：进步同学的文明礼仪程度，培养同学高尚的道德情操，理解、宽容、谦让、老实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止，构建和谐校园，形成人人讲文明、重礼仪的良好气氛。

三、活动目的：1、进步班级全体同学的文明程度，使全班同学的语言文明，行为标准。

2、使同学遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯。

3、振奋全体同学，使同学们以热情的斗志与姿态投入到学习中，让文明之风遍布班级的每一个角落！四、活动范围：1、根底文明修养：文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理才能、环境意识。

2、团队精神：尊重别人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感：诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念：爱国精神、社会、共产理想和自我价值理念。

五、活动内容：1.制定班级文明公约，并邀全体同学一同签名。

2.开展主题系列活动，全班一同学习根本礼仪。

3.同学自发组织编排情景剧，小品，话剧等。

4.发放任务，以小组为单位，通过搜集资料，在班级内交流。

5.在黑板开设文明礼仪专栏，每日一那么礼仪用语。

6.通过每周班级评选，选出“班级文明大使”，在班级监视并起带头作用。

7.在班级各处设置文明礼仪提示，时刻提醒同学注意文明礼仪。

8.利用课外时间，为同学播放礼仪短片，理解礼仪文明的重要性。

9.每周班会采用课前3分钟，请2-3位同学上台演讲文明礼仪故事。

10.定期组织宣传活动，进社会宣传文明礼仪。

11.让每一位同学带动身边家人朋友，参加文明礼仪活动中来。

第2篇：文明礼仪特色班级活动方案“文明礼仪特色班级”创立方案一、活动创立主题：我班有学生67人，其中不少独生子女。

从行为习惯上来看，独生子女的行为由于家庭父母亲的娇生惯养以致他们的行为有些散漫，听不进老师的教导，比方不遵守课堂纪律，个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注重。

文明班级建设活动策划书3篇篇一文明班级建设活动策划书一、活动背景班级作为大学生的基本组织形式，对大学生的成长和发展起着重要的作用。

为了加强班级建设，提高班级凝聚力和文明素质，我们决定开展文明班级建设活动。

二、活动目的1. 加强班级建设，提高班级凝聚力和文明素质。

2. 培养同学们的团队合作精神和创新意识。

3. 营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。

三、活动主题文明班级，共同建设四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动内容1. 主题班会：组织一次以“文明班级，共同建设”为主题的班会，让同学们了解班级建设的重要性和意义，增强班级荣誉感和责任感。

2. 班级文化建设：开展班级文化建设活动，如设计班级标志、班级口号、班级墙报等，营造浓厚的班级文化氛围。

3. 文明行为养成：开展文明行为养成活动，如文明就餐、文明用语、文明乘车等，培养同学们的文明习惯和道德素养。

4. 团队建设活动：组织团队建设活动，如户外拓展、趣味运动会等，增强同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

5. 学习互助活动：开展学习互助活动，如学习经验交流、学习帮扶等，提高同学们的学习成绩和学习能力。

6. 志愿服务活动：组织志愿服务活动，如义务劳动、环保宣传等，培养同学们的社会责任感和奉献精神。

八、活动要求1. 各班级要高度重视，精心组织，确保活动取得实效。

2. 要充分发挥同学们的主体作用，让同学们积极参与到活动中来。

3. 要注重活动的创新性和实效性，避免形式主义。

九、活动评估1. 设立评估指标，如活动参与度、活动效果、活动创新性等。

2. 采用问卷调查、访谈等方式收集同学们的反馈意见。

十、活动预算活动预算主要包括场地租赁、活动材料、奖品等费用，预计总花费为[X]元。

十一、活动组织与分工1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 宣传报道组：负责活动的宣传和报道工作。

3. 后勤保障组：负责活动的场地布置、物资采购和后勤保障工作。

创建“文明班级”活动实施方案 (2)创建“文明班级”活动实施方案 (2)精选2篇（一）活动名称：文明班级活动实施方案1. 活动目标：- 培养学生的文明素养，提高他们的情商和社交技能。

- 增强班级凝聚力，促进同学们之间的团结和友爱。

- 建立和谐的班级居住环境，创造良好的学习氛围。

2. 活动内容：- 推行文明礼仪：制定班级礼仪规范，鼓励学生在日常生活中尊重师长、友善待人，并进行有意义的交流和协作。

- 开展主题教育活动：组织学生进行主题讨论、演讲比赛、读书分享等活动，提高学生的思考和表达能力。

- 进行社会实践活动：组织学生参加社区志愿服务、社会实习等活动，让他们了解社会、懂得尊重他人的劳动成果。

- 开展文化交流活动：组织班级参观博物馆、历史文化遗址等地，开展文化交流活动，使学生们拓宽视野，增加文化知识。

- 具体活动可根据班级实际情况进行调整和安排。

3. 活动实施步骤：- 确定活动目标和内容。

- 成立活动策划小组，确定每个活动的具体实施方案，并分工合作，确保活动顺利进行。

- 在班级开展宣传推广，向全班学生介绍活动的目标和内容，并鼓励学生踊跃参与。

- 活动开始前，组织相关教师进行培训，提高他们对活动的理解和支持，确保活动的顺利进行。

- 活动期间，定期组织班会，分享活动进展情况，并收集同学们的意见和建议，不断完善活动方案。

- 活动结束后，组织总结会议，对活动效果进行评估，并进行经验总结，为下一次的活动提供参考。

4. 活动评估：- 设立评估指标，如学生对活动的参与度、班级的整体氛围等，通过问卷调查、访谈等方式进行评估。

- 根据评估结果，对活动进行调整和改进，并及时反馈给相关负责人和学生。

通过以上实施方案，可以有效促进班级学生的文明素养和社交能力的提升，增强班级凝聚力和友爱精神，创造良好的学习氛围和班级文化。

创建“文明班级”活动实施方案 (2)精选2篇（二）活动名称：文明班级活动活动目的：1. 培养学生的文明意识和行为习惯。