明光市教师在2012全省电教作品评比中再获佳绩
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姓名单位课题分数名次吴娟泰山实验中学让友谊之树常青96.25 1曹海军东平接山一中我与老师交朋友94.75 2吴磊泰山学院附中面对生活中的是非善恶94.5 3高振泰安六中如何做到对自己的行为负责88.75 4闫香宁阳实验高中我爱我师87.75 5桑胜余宁阳十二中我爱我师87 6王贤新泰汶城中学我爱我师86.75 7李家勇东平大羊中学行为不同结果不同86 8许勤义新泰实验中学面对生活中的是非善恶85 9李大洋肥城安庄中学让友谊之树常青85 9郑强东平州城二中我与老师交朋友84.5 11朱兆英岱岳区粥店中学让友谊之树常青84.25 12王娜肥城石横初级中学我与老师交朋友84 13张振江泰山区省庄一中如何做到对自己的行为负责84 13张玲泰山博文中学如何做到对自己的行为负责83.75 15沙清娴泰安市实验学校如何做到对自己的行为负责83.75 15任玉萍新泰实验中学让友谊之树常青82.5 17周广美泰安高新区一中如何做到对自己的行为负责82.5 17马丽丽肥城马埠中学行为不同结果不同80 19薛艳霞岱岳区良庄二中我与老师交朋友79.75 20韩金宝泰山学院附中行为不同结果不同78.25 21彭涛宁阳十二中面对生活中的是非善恶78 22王安光岱岳实验中学我爱我师76.5 23山东省初中思想品德优质课评选观摩学习体会2012-04-30 11:32:14| 分类:培训学习与反思 | 标签:聆听窗外声音|字号订阅4月24日——27日,山东省初中思品优质课评选观摩会在泰安六中新校区举行,来自省内17个地市的49位优秀教师选手齐聚一堂,为听课教师奉献了一道道优质的“课堂教学大餐”。
我县三中的孙兆雪老师也参加了评选。
还有来自北京市的学术界泰斗胡云琬和山东省思品学科教研员周家亮等几十位领导全程参评。
我有幸参加这次评选观摩,收获颇丰。
在这次优质课评选中,每名教师选手都发挥出了各自的优势。
从讲课教师的准备上看,参赛选手都进行了艰苦而可贵的探索。
安徽省滁州市明光市2012年政府工作报告——2012年1月16日在明光市第十五届人民代表大会第一次会议上市人民政府市长杨甫祥各位代表:现在,我代表市人民政府,向大会作政府工作报告,请予审议,并请市政协委员和其他列席人员提出意见。
一、过去五年工作回顾市第十四届人民代表大会第一次会议以来的五年,是明光发展史上极不平凡的五年,是明光经济社会负重爬坡、加速发展的五年。
五年来,在市委的坚强领导下,在市人大、市政协的监督支持下,市政府团结带领全市人民,深入贯彻落实科学发展观,按照“四个二” 1发展思路,科学应对国际金融危机冲击,成功战胜各种自然灾害挑战,克难攻坚,开拓进取,全面完成了市十四届人大一次会议确定的各项目标任务,明光开始迈入了加快发展的新阶段。
五年来,始终以科学发展为主题,综合实力跃上新台阶。
坚持发展第一要务,认真贯彻落实中央、省和滁州市的决策部署,危机中抓机遇,困境中谋发展,奋力做好保增长、调结构、促改革、惠民生的各项工作。
五年累计完成固定资产投资175亿元,有力拉动了经济社会发展。
预计2011年,全市实现地区生产总值79亿元,比2006年的37.3亿元增加41.7亿元,五年年均增长11.8%;财政收入7.16亿元,是2006年的3.6倍,年均增长28.9%;固定资产投资60亿元,是2006年的5.4倍,年均增长40.1%;在岗职工年平均工资25970元,农民人均纯收入6565元,均是2006年的2.1倍。
工业经济取得新突破。
围绕我市业已形成的食品饮料、日用化工、机械电子、新型材料、矿产加工、服装玩具等六个主导产业,在提升产业层次、壮大产业规模上下功夫,推进大企业上台阶、中企业上水平、小企业上规模。
三次产业结构由37.5:24.9:37.6调整为31:33:36,工业主导型经济发展格局初见雏形。
2011年实现工业增加值20亿元,比2006年的8亿元增加12亿元。
全市规模以上工业企业发展到68家,其中亿元以上企业20家。
小学副校长个人述职报告3篇小学副校长个人述职报告篇1在过去的某某年年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。
学校发展建设的成绩和“示范小学”这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢! 下面我就某某年年度本人及学校的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:一、抓常规管理,改善办学条件,提高教师工作积极性1、以人为本,改善办学办公条件,抓好常规管理(1)为了改善教师的办公环境,给教师创造一个更加舒适的办公条件,上学期,学校克服了资金短缺的困难,想方设法挤出资金,对中心校的音乐教室和教师办公室进行了维修,铺上了地板砖,更换了中心校教师的办公桌椅,充实配齐了各教师办公室的办公电脑;添置了分部和西徐小学的办公用计算机;修缮了西徐小学的校舍。
现经多方协调,积极争取,投入30多万元的教学楼续建工程已经过立项审批、勘探、图纸设计等工作,建筑工作即将开始,为下学期撤并村校六年级的学生做好了充分的准备。
(2)为了关爱教师的工作与生活,多次深入教学点检查指导工作,同时,看望在那里工作的老师们,并给他们送去了温暖;在今年遭受冒风雪袭击后,首先想到的是关爱师生的生命和安全,要求全力做好师生下雪防滑安全工作,并把温暖的火炉送到教师办公室,同时冒雨雪到村校查看校舍;接着在寒假和新年来临之际向师生以及退休退养的老教师致信,表示祝福与慰问;在春天到来的时候,又组织全体教师进行了体检,为教师的身心健康忙碌着;假期、双休闲暇之余,带着教师外出观光度假,让教师平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间。
总之,我经常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
2012全国优质教育科研成果-竞赛辅导奖辅导教师单位辅导内容奖项等级成果编号刘卫红重庆市潼南县柏梓镇初级中学校作文辅导奖一等奖FD1201122 袁雨珍江苏兴化周庄初级中学化学小论文辅导奖二等奖FD1203528 刘凯江苏兴化实验小学数学小论文辅导奖二等奖FD1203229 周晨江苏兴化楚水小学英语写作辅导奖二等奖FD1203330 肖国英江西省新干县实验小学作文辅导奖一等奖FD1203125 丁丽黑龙江省大庆东风中学英语写作辅导奖一等奖FD1206322 常利平河南省滑县第一职业中专数学竞赛辅导奖一等奖FD1206245 李进红河南省内黄县梁庄镇第一初级中学作文辅导奖一等奖FD1205116于红彦河南省永城市高级中学英语作文辅导奖辅导学生:邓静《Failure》一等奖FD1203310王麒四川省南充市高坪中学辅导奖一等奖FD1212115王琴四川省广元市苍溪县文昌小学校科技辅导奖指导学生:黄子尧思品小论文二等奖FD1207804王思争江西省余干县余干中学学生姓名:卢玉玲,初中英语一等奖FD122479来庆吉吉林省长白山第二高级中学高中物理学科竞赛辅导奖一等奖FD1210409任超群四川省南充市高坪中学全国作文竞赛辅导奖一等奖FD1203118周爱华江苏兴化市大垛中心校数学小论文竞赛辅导奖二等奖PD1210251孙翠芳山东淄博市淄川第一中学科技创新大赛辅导奖一等奖FD1212811黄施聪广西防城港市上思县民族中学全国作文竞赛辅导奖一等奖FD1211121邹景贵黑龙江省大庆市油田教育中心八百垧四小数学小论文竞赛辅导奖一等奖FD1212222刘静黑龙江大庆油田教育中心八百垧四小语文知识竞赛辅导二等奖FD1212158韩俊晓河北省武安市第十中学英语竞赛辅导学生:郝银银二等奖FD1210382马国一山东省滨州市邹平县第一中学辅导学生:段学文二等奖FD1211144赵江贵州省石阡县中坝中学研究性学习小论文竞赛辅导奖,学生:吴文波二等奖FD1210263李俊峰河北省武安市第十中学英语竞赛辅导奖一等奖FD1203365 李美峰江西省吉安市第四中学辅导学生:黄文娟二等奖FD1206361 李美峰江西省吉安市第四中学英语竞赛辅导奖一等奖FD1205382于娟娟山东省临沂第十九中学作文辅导,学生:许会青龙活虎一等奖FD1209135何照益贵州盘县响水镇中学作文辅导,学生:胡葵葵二等奖FD1211174张梅贵州省望谟县复兴镇坝奔小学作文辅导《我爱我的家乡》学生:岑保烨二等奖FD1210183王元芳贵州省望谟民族小学小学五年级全国数学竞赛辅导学生:罗路芬二等奖FD1204261金平燕贵州省威宁自治县猴场中学作文大赛辅导学生:张元辉二等奖FD1207195杨值琴贵州省安龙县德卧镇陡坡小学全国数学竞赛.小学组辅导学生:陈漪岚一等奖FD1206286杨昌琴贵州省望谟民族小学辅导学生:韦家松作文题目《我的梦想》二等奖FD1210129易宏娇贵州省晴隆县第二小学辅导杨娅楠同学数学比赛获奖一等奖FD1212237易宏娇贵州省晴隆县第二小学辅导易崇盛同学数学比赛取得好成绩二等奖FD1212269向海艳贵州省晴隆县第二小学辅导陈发璐同学获得作文比赛二等奖FD1203139向海艳贵州省晴隆县第二小学辅导赵雨歆同学获作文比赛二等奖FD1203140夏文静贵州省晴隆县马场小学辅导张厚立同学获作文比赛一等奖FD1203158夏文静贵州省晴隆县马场小学辅导熊移年同学参加作文比赛二等奖FD1203142代兵贵州省德江县合兴镇初级中学数学辅导学生:代军二等奖FD1209258李琴江西省进贤二中优秀辅导竞赛一等奖FD1212120 胡荣根江西省进贤二中优秀辅导竞赛一等奖FD1212123 胡娜利湖南省株洲市天元区天台小学优秀辅导竞赛二等奖FD1209137张雪峰江西省南昌市第二中学红谷滩校区高中部优秀辅导竞赛一等奖FD1205142阙泽兵湖南省龙山县新城中学辅导学生周琴一等奖FD1206270 李琴江西省作文辅导一等奖FD1212120 郑晓丽湖南省龙山县石羔中学辅导:学生郭志刚二等奖FD1209815 高淑贤吉林省敦化市江南镇万福小学辅导:小学生刘洋一等奖FD1212196 金丽红吉林省敦化市第二实验小学辅导:小学生于月一等奖FD1206113张子喜河北省香河县第三中学辅导:学生王凡高中地理竞赛二等奖FD125076邱金花江西省南安中学胡星宇同学参加中学生数学竞赛二等奖FD122017杨君江西省九江县第一小学理发师二等奖FD126159 王小琴江西省九江县第一小学面积二等奖FD122161 杨德江西省上犹县第三中学辅导学生杨升文二等奖FD128057 牟松湖北省利川市民族中等职业技术学校辅导学生:牟弋一等奖FD121122 吴秀富湖北省利川市民族中等职业技术学校辅导学生: 周晗一等奖FD121125 杨霞贵州省思南县杨家坳中学辅导学生:杨伟一等奖FD121481刘春香大兴安岭呼中二中高二英语辅导学生:白天柱一等奖FD12036贺淼江西省上饶市余干县余干中学高中英语大赛学生姓名:江建霞一等奖FD123124吴双芝贵州省思南县第八中学辅导学生胡艳一等奖FD126276 钱晨江苏省泰州二中信息学奥赛辅导一等奖FD128069 杨申杰河北省沙河市刘石岗学区上关小学辅导学生李梓萱二等奖FD121269蒋思琦云南省昆明市石林一中中学生英语竞赛学生:陈菲菲一等奖FD123419谈精确忠县拔山中学指导学生:刘海浪一等奖FD128165王莉忠县拔山中学指导学生程继东一等奖FD128691任俊仙新疆喀什第十小学指导学生:李高杰数学竞赛获得指导教师奖一等奖FD122374任俊仙新疆喀什第十小学指导学生:张晴柔数学竞赛获得指导教师奖二等奖FD122154赵丽新疆沙湾县第一中学指导学生:张若琳/《纵使青春留不住》一等奖FD121638杜彦娟河北省武安市富强小学指导学生:徐伟莹一等奖FD121733 米俏俏黑龙江省大庆市东湖第三小学指导学生:高山峻一等奖FD121632刘春风黑龙江省大庆市肇州县实验小学您指导刘学利的《看一看(二)》,在全国中小学教师录像课大赛中荣获一等奖FD122631巩俞辰新疆生产建设兵团第二师塔什店中学指导学生:谢繁粼一等奖FD121055 连佰霞黑龙江省鹤岗市绥滨县第一中学指导学生:乔庆宇一等奖FD124512刘素芬湖南省保靖县毛沟小学指导学生:周云秀/题目:《文明在我身边》二等奖FD121569程宏秀永顺县第二中学辅导学生(胡杰文)二等奖FD124230 聂龙湖南湘西凤凰一中您指导的教师参加二等奖FD128475教学比武大赛中所执课——《光的传播》。
固镇二中2011---2012学年度第二学期学校工作总结在上级领导的正确领导和广大师生的共同努力下,固镇二中2011-2012学年度第二学期的各项工作已经顺利完成,现对本学期主要工作成绩和不足作一总结。
一、安全工作常抓不懈1、加强宣传力度,完善制度措施学校始终把安全工作作为头等大事来抓。
春季,学校把交通安全、饮食安全、住宿安全作为安全工作重点。
一方面学校加强宣传教育,从分管领导到职能部门,从年级组到各班级,从教师到学生,层层抓落实,使全体师生都能够牢固树立起安全第一的思想观念;另一方面学校不断建立健全安全保障措施,尤其是食品监督和宿舍巡查制度的不断完善,保证了本校学生和复读学校学生的饮食和住宿安全。
天气转暖,学校集中开展防溺水宣传活动,从6月初直至学期结束,学校利用条幅、游走字幕、宣传单、致家长信等形式开展广泛持久的宣传活动,同时建立起课前课后提醒和教师包保制度,以签署责任书的形式明确责任。
6月11日上午7:00,固镇二中召集全体师生利用升旗仪式开展防溺水安全教育,与会师生共同宣读防溺水“四个不”,使防溺水宣传深入人心。
本学期,尽管校园内有两所学校且作息时间不尽相同,但是没有发生一起安全事故,平安校园建设成效斐然。
2、严密排查,防患于未然保卫股在学期初即完善了安全隐患排查和月报制度,对存在的涉及师生和校园人身和财产安全的安全隐患做到了早发现、早排除。
防火和禁毒宣传在我校一直常抓不懈,保卫股利用展板和各班级利用黑板报定期进行相关宣传,使消防知识和预防毒品犯罪知识深入人心,保证学校火灾事故为零,涉毒案件为零。
每逢大型活动,学校安全保卫人员总是坚守在一线,对存在的不安定因素做到了及时发现,及时处理,确保各次活动井然有序。
二、德育工作具有鲜明特色1、积极组织开展集体活动升旗仪式活动是学校每周工作的第一道靓丽风景线,在学校政教处的精心组织安排下,本学期学校共进行了17次升旗仪式。
3月5日,学校组织150名青年志愿者在县体育场参加了固镇县“弘扬雷锋精神、开展志愿者服务”活动启动仪式,之后又来到火车站广场开展志愿者活动。
二等奖例谈物理课堂语言的生动性朱文高文成中学文教研室〔2012〕74号关于公布文成县2012年中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评选结果的通知各学区、中小学、幼儿园:2012年中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文评选活动业已结束,本次评比共收到各类论文548篇,经专家评委认真评选,共评出一、二、三等奖各若干篇,现将获奖名单公布如下:(名单见附件)附件:文成县2012年度教师论文获奖名单二○一二年初中语文论文题目作者单位名称一等奖厚积薄发谱华章——浅谈写作素材的积累及重周绮霞实验中学构让“文”“言”文诗意地“活”着郑翔翔实验二中与“八法”相约,细读妙处难与君说张其双少体校二等奖刍议初中文言文教学的三个“着力点”黄丽芬实验中学初中语教学内容的选择与优化例谈雷海娟实验中学“以学定教”的语文课堂澡如何做到“收放相夏迎春珊溪中学宜”“以学定教”理念下初中语文作业的编制和选潘文丽珊溪中学用目标教学,从学生的学习问题开始胡加斋西坑镇校巧用“读品联写”衍生精彩课堂林少春少体校好峰随处改佳径依情行柯小梅玉壶中学三等奖学生-文本-技巧郑丽丽实验中学给孩子一片自由翱翔的天空——浅谈语文课堂张敏敏巨屿镇校如何做到“以学定教”浅议“以学定教”在初中语文教学中的策略刘金伟珊溪中学学会放低,舍得放手——论《2011新课程标准》刘佳丽十源学校下如何让孩子得到更好的发展细读文本,语文教学之本王忠谧双桂学校唯有有效,才能精彩陶丽萍南田中学培养学生语感促进语文素养王文锋周南小学以学定教—小议语文及语文教师的角色定位问张云飞黄坦中学题以学定教实效教学华丽芳南田中学以生为本,以学定教赵红芳实验中学让每一朵花儿怒放林丽琼平和学校从“写作体”到“生命体”的回归与突围翁蓓蕾二源学校高中语文论文题目作者单位名称一等奖浅析西方现代派课程的开发和实施包桂琛文成中学二等奖开发写作资源让作文评讲为学生写作升格建模魏丽红珊溪中学雅辞俚语总相宜,推出新章换旧章金邦一南田中学比较阅读中探究知识启迪智慧陈思权珊溪中学三等奖新课程背景下的《赤壁赋》诵读教学尝试胡旭芬文成中学让文言文的教学实施得更有效陈丽云珊溪中学新课标下高中语文朗读教学同理心的开发和利赵元元文成中学用高中、初中数学一等奖(5篇)论文题目作者单位名称优化课堂教学结构提高学生数学能力施正青十源学校——用“以学定教法”培养学生数学应用意识问渠那得清如许,为有源头教材周成文成中学用“火热的思考”来融化“冰冷的美丽”郑晓媛实验二中脱下美丽的外装,还我本真课堂记一次蹲点胡绍攀教育局参与式教研活动说题-促进教师专业成长的平台朱建星文成中学二等奖(9篇)运用同伴辅导与协作策略,有效转化农村后20%刘晓钗巨屿镇校学生精心设计问题开展有效复习赵春梅南田中学通过探究性问题的设计,提高高三数学复习效率王旭斌文成中学让后20%的学生学会学习数学程莉实验中学呵护学生是幸福感——实施数学目标教学的感叶小茶西坑镇校悟数学教学情境的创设要巧赵博宇文成中学优化教学策略,打造有效课堂王兴连珊溪中学《“目标驱动”构建有效课堂》钟春标黄坦中学对“学案导学”教学模式的思考李芳樟台学校三等奖(14篇)初中数学总复习中运用习题变式的教学探索程文才峃口镇校初中数学课堂“目标教育教学飞”初探林玉芳树人学校——“自学+主导”教学方法浅谈如何构建有效数学课堂徐宜斌南田中学导学案教学应注意的几个问题—以新授课为例张东文成中学因为“生”动,所以“感”动郑士波巨屿镇校先学后教,当堂训练—数学的“真”课堂朱朝红文成珊溪中学高中数学复习课中数学思维的培养虞叶红文成中学让高中数学课堂充满文化的魅力周海芬文成中学以目标教学视角探讨数学课堂的合作学习王兴珊溪中学打造高效课堂刘文周南田中学发挥动手操作作用培养初中生数学实践能力孙胜西坑镇校巧设问题诱发思维金曙黄坦中学教在学生急需时陈守利实验二中《浅谈如何提高初中数学作业的有效性》章支农黄坦中学高中英语论文题目作者单位名称一等奖合理利用课程资源,有效教学高中英语词汇金玲玲文成中学二等奖立足农村教学实际,开发和实施高中英语听力校林瑞华文成中学本课程高中英语英文歌曲赏桥听说课程的开发与实施李春姑珊溪中学三等奖充分挖掘人本素材,有效提高高中生写作水平程萍萍文成中学利用“四位一体”写作教学模式提高英语写作阳真刚南田中学教学的实效性基于文本,深度解读,有效促进高中英语阅读课王李华文成中学教学初中英语论文题目作者单位名称一等奖以学定教,回归诵读,重激英语学困生的兴趣程小芬巨屿镇校和自信实验中学施海姑—以学定教,高效复习施海姑实验中学二等奖词汇教学的破冰行动-学困生说与写的培养季海珍周南小学授之以鱼不如授之以渔吴焕红南田中学从“同课异构”活动初探:以学定教的有效性胡永雪珊溪中学以学定教,构建高效课堂胡海燕实验二中三等奖《从中考人机对话谈农村初中英语口语教学》金文丽百丈漈镇校让合作交响曲演奏得更和谐邢丽芳周南小学沟通生活与课堂,让英语教学焕发生命力夏月娇南田中学肢体语言在中小学英语教学中的运用和效果胡风雷实验二中《浅谈农村小班化英语教学中的有效互动模式》胡淑婧黄坦中学《浅谈合作学习在农村初中英语课堂中的应用》郭海秋黄坦中学浅谈英语课堂操练的MMII梯形层级性周瑞芳周壤小学关注目标教学培养学生能力叶海荣二源学校提高初中英语45分钟的课堂效率--势在必行叶海珍实验二中初中科学论文题目作者单位名称一等奖激发灵感培养学生独立学习能力吴炳炎实验中学一石激起千层浪朱晓春珊溪中学二等奖中考电学实验高效复习之我见张传住实验中学用“目标教学”提升教学质量李丰南田中学浅谈利用课前目标实验,提高学习效果祝德华峃口镇校《浅谈新课标下三维目标的适用与改善》周春春黄坦中学三等奖劣马奋蹄亦风流—浅谈科学后进生的转化林华南田中学初中科学课堂目标教学的提问策略金新全峃口镇校初中化学实验的有效教学蓝宾宾南田中学优化“当堂训练”的设计,促进学生成长赵丽君西坑镇校以学定教让课堂教学更有效林海铸桂山学校以学定教深化课堂教学改革史春燕南田中学高中物理、化学、生物论文题目作者单位名称一等奖利用实验进行习题课教学的实践胡林忠文成中学例谈高中化学中有效问题情境的创设王邦腊珊溪中学将实验进行到底周美红南田中学二等奖例谈物理课堂语言的生动性朱文高文成中学如何开发文成高中化学校本课程金赳洪文成中学如何设计高效实用的生物导学案郑淑芬文成中学三等奖开发农村高中物理活动课程初探刘少娟珊溪中学优化问题设计提高教学有效性朱国军文成中学高中化学概念性错误资源的开发和利用刘丽佳文成中学谈如何提高高中化学实验教学的有效性潘启鸿南田中学自主构建生物概念模型体系,提高高三复习效率林佳铭文成中学注重课程资源的利用和开发傅正东文成中学高中生物课程资源的开发与实施叶化兵文成中学高中政治、历史、地理论文题目作者单位名称一等奖刍议高中政治课程“二次开发”的有效措施谢美娟文成中学湘教版高中地理教材资源开发和利用林绍凯文成中学谈高中历史教材中文字辅助材料的运用聂踩强文成中学二等奖让“冷门”文本成为高中历史教学的热门素材叶小海文成中学带着“辩证思维”看高中政治作业的设计富树斌文成中学刘伯温传说与历史教学—对农村校本课程开发夏慧春文成中学与实施的尝试探教学误区,探课堂灵魂曹斌文成中学挖掘地方文化特色,推动地方课程实施罗金祥文成中学三等奖校园隐性课程资源在高中政治教育中的开发和林露丹文成中学应用历史作业本在会考复习中的有效运用郭垒南田中学借助乡土课程资源构建生活体验课堂吴吟风文成中学文本解谈的适切性,促课堂教学的有效性吴雪凤珊溪中学谈地理教学中的细节打磨张涛文成中学如何运用历史教材图文资料实现三维目标郑碎丹文成中学巧设学案在高中政治教学中推进目标教学王武军南田中学初中思品论文题目作者单位名称一等奖“落实”是“目标教学”的出发点和归宿陈翔珊溪中学用目标教育实现思想品德教育目标的实践反思李莉实验中学二等奖初中思想品德课堂如何培养学生的创新精神及王玲珍树人学校能力让思想品德课堂中的提问“活”起来王俊樟台学校让人文精神的奇葩在初中思品课教学中绽放练远武西坑镇校三等奖精心编制学案,提高初中思品教学有效性赵双慧少体校提高课堂实效实现有效教学郑锐树人学校合作学习促进中学思品课活起来陈建军珊溪中学初中社会论文题目作者单位名称一等奖初中历史与社会体验式教学的实践与思考周锦芝实验二中感受历史细节魅力提高课堂教学实效虞剑光实验中学二等奖浅谈学生历史与社会学习兴趣的培养陈竹松实验二中让我欢喜让我忧汪振实验二中先学后教教学理念的实践与思考项荣飞珊溪中学三等奖教学反思教师成长的有效途径周万军峃口镇校有一种成功叫“放手”—历史与社会课堂“先蔡双喜珊溪中学学后教”模式的探索浅谈新中考模式下如何提高初中学生历史学习刘爱芬珊溪中学兴趣深化目标教学理念,打造有效历史课堂林双华少体校小学品德论文题目作者单位名称一等奖《让课堂理答扬起智慧生成的风帆》翁少霜实验小学爱无痕情更深胡彩味周南小学二等奖《生活舞台成功教育》王德芳实验小学让丰富的活动打造有效的课堂周琰实验二小小学品德课活动化教学模式的探索与实践周作丽珊溪镇小三等奖真实有效以学定教,让小学思品常态课也精彩赵莉峃口镇校育人为先——让品德教育回归生活的点滴看法蔡彩虹黄坦镇小小组合作学习“冷思考”毛莹莹东垟小学关于教学目标合理有效性的实践探索夏向阳珊溪镇小小学语文论文题目作者单位名称一等奖《巧妙练笔,词观达意——谈小练笔的有效设朱一花实验小学计》优化“先学”策略实现实效课堂蔡旭琴南田镇小《巧用时尚元素激活写作题材》刘瑞坚实验二小《分层引导,夯实言语习得》叶柏青实验小学关注动态资源构建有效课堂王恋恋黄坦镇小勿以“题”小而不为——浅谈小学一年级学生柳薇珊溪镇小审题能力的培养《穿越绘本轻松写话》毛莱莱实验小学二等奖《以学定教的阅读导向》余秀文实验小学以学定教,绽放词语教学的魅力周淑娟实验二小培植想写的意识,激发乐写的兴趣李淑华峃口镇校培养兴趣,开启“悦读之门”周微微周壤小学寻求简约实效的语文课堂刘一笑龙川小学《语文教学新定位:关注能力习得》林小君实验小学《基于学情依托文本放飞灵性—小学阅读教夏小君实验小学学中“练笔”的现象分析及思考》小学语文课堂小练笔的反思及对策胡素华玉壶镇小把握“先学”先机策应有效“后教”季小玲平和学校去尽浮华才是真林海丰珊溪镇小《素课之文本细读——本色语文简约有效的追毛灵灵黄坦镇小求》“评”无价用评价为学生搭建发展平台周建丽龙川小学《语文考试评价的改革:阅读+写作》刘越秀实验小学《如何实现学生在作文中的真话体验》胡香妹实验小学三等奖还语文课堂的简约美王燕萍玉壶镇小高校学语文五法促学生自主发展洪丽丽树人学校浅谈阅读课中语言文字运用邓彩霞玉壶镇小目标课堂我追求的梦梁海怀南田镇小精致教学,构建语文务实高效课堂林荣清玉壶镇小以学定教,让作文课堂生意兴隆郑美芳培头小学小学高段语文“先学后研”教学模式初探陈爱静龙川小学生本视域下的词语教学季晓君平和学校着眼教学关键点,提高练笔有效性林晓梅珊溪镇小《浅谈“小目标,大成效”的小学语文课堂教学吴霜霜徐村校区目标》《让学生爱上写作》傅旭芳实验二小在习作教学中散发育人之魅力周成珍实验二小“先学后教,深入文本”的点滴尝试叶必丽巨屿镇校让40分钟更有效周郑丹金星小学立足生本追寻有效略读教学张云良黄坦镇小给予孩子飞翔的翅膀——语文教学中的自主学周红二源学校习追求高效作业张扬学生个性徐守红玉壶镇小习作批改妙招连连魏丽丽玉壶镇小文化相伴趣味相随快乐识字刘晓鸥珊溪镇小《走进寓言》叶春洁实验小学网络写作,作文教学新途径包爱雪珊溪镇小小学数学论文题目作者单位名称一等奖《教学起点,你关注了吗?》刘晓微实验小学磨刀不误砍柴工蔡周云实验二小“先学后教”存在的问题与思考夏景达巨屿镇校反思学习——学生成长的基石刘凤兰南田镇小《“除数是一位数除法”竖式中的错例引发的刘婷婷实验小学思考和研究》二等奖领学生走进数学阅读的“大门”邢雪琼实验二小把握学习起点生成精彩课堂邢飞飞黄坦镇小学会用例子客观说话刘国海实验二小《教学,教学生学——运用“以学定教”教学模吴珏珏实验小学式的教学实践与思考》让每一朵花都灿烂翁志坚实验二小巧用课堂作业本,搭乘轻负高质列车张海萍峃口镇校巧设“真问题,引领有效课堂——《圆的认识》毛海燕东溪小学教学实践与思考目标,让课堂不在“迷失方向”刘美珍南田镇小磨课,让课堂教学更有效包美玲东垟小学让教师评价的佐料为课堂添加“滋味”——浅邓丽俊珊溪镇小谈小学教学评价《培养学生问题意识促进有效课堂教学》陆正溪实验小学建构开放课堂之创新教育的几点体会王春华珊溪镇小三等奖成就高效课堂之我见夏李玲珊溪镇小《巧妙的评价,让学生爱上数学——浅谈“三位陈茹实验小学一体”评价法》推进学习策略指导,激活小学数学课堂教学钟锋娟中樟小学“目标教学”下小学生数学思维培养之我见刘碎燕龙川小学让数学课堂焕发生命的活力郑巧英玉壶镇小启动学海妙问之舟构建数学美好乐园胡宏德周壤小学精心设计课堂练习有效提升学生思维钟美仙黄坦镇小如何提高低段数学计算课教学效果刘美红南田镇小关于小学数学合作学习的探索吴旭平二源学校农村学校小组合作式学习成效的分析及思考钟汉友西坑镇校浅谈课改背景下的小学生数学课堂提问技巧林倩慧龙川小学《把握整体知识网,理解数学结构美》叶维雪实验小学低年级学生数学学习习惯的培养黄祝杰二源学校课堂改革,让课堂“效”起来吴丽丽十源学校——基于目标教学下课堂有效性的思考长硬翅膀,才能飞得更高——浅谈我的教学课堂林柳叶仰山小学改革小学英语论文题目作者单位名称一等奖基于三维目标的落实看小学英语课堂教学实效詹静实验小学性基于学生为本的活动创设策略胡小芬玉壶镇小高效课堂从有效提问开始,让学生在学习中享受周连斌黄坦镇小快乐二等奖渗透学法指导,优化“以学定教”课堂模式胡李敏徐村校区浅谈以学定教在小学英语中的运用周燕燕峃口镇校谈PEP五下之轻负——高质有效教学胡淑银中樟小学借多媒体之力,助英语教学飞翔刘建莲龙川小学论小学英语语篇教学中目标的有效定位叶银如实验小学让笔试成为学生愉悦的智慧之旅邱爱芬实验二小三等奖小班化英语课堂教学的有效性的探索魏红峃口镇校创新教育模式提高课堂效益胡薇薇南田镇小小学生英语故事创编能力的培养和探索吴慧实验小学有的放矢以学定教—灵动课堂,关注小学英语教钟小茹双桂学校师的教,学生的学以学定教,哪里不会教哪里王丽丽周壤小学小学英语个性化作业设计探究赵华芳西坑镇校驾驭教材,让小学英语课堂“活”起来刘丽红实验小学以生为本—农村小学英语语言教学的情感效应赵舟妹周南小学英语课堂我们不在沉默王德忠黄坦镇小小学科学论文题目作者单位名称一等奖《简约课堂有效探究》雷昌强实验小学《科学课堂活动指导存在的问题及对策》周小央实验小学走出实验教学误区打造和谐完美课堂徐世海中樟小学二等奖生成让实验课更有生命力胡永科上林小学现阶段小学科学目标教学存在的问题及发展方叶俊杰实验二小向小学科学中“以学定教”教学模式的运用邱文丽南田镇小例谈小学科学课堂教学目标设计李文光南田镇小三等奖让科学充满激情焕发生命雷明镜周南小学小学探究教学中差异性实验的运用周薇薇玉壶镇小让学生在实验中学习科学张理新公阳小学“玩”在以学论教科学课堂教学中的有效性廖冰冰黄坦镇小思行结合效在课堂朱文龙南田镇小浅谈提高后20%学困生实验操作的能力王志丽三源小学略谈科学课堂中的“有效问题”程键锟巨屿镇校中职文化课论文题目作者单位名称一等奖职高语文课堂贵在活而不乱周丽明职业中专农村职高技能班英语校本教材开发需求的调查毛彩梅职业中专报告二等奖教学语言在中职数学教学中的重要性刘飞职业中专探究、感悟、升华——语文文本解读之我见彭旭贞职业中专促进农村中职学生发展的评价策略实践研究朱华华职业中专有效的课前问促成课堂的有效性赵海荣职业中专三等奖以读促写,读写结合切实提高职高高三学生的英周欢欢职业中专语写作能力如何提高中职数学课堂教学的有效性王国栋职业中专情境教学法在中职英语读写整合教学中的运用郭霞职业中专研究中职口语交际的有效教学探析赵哲职业中专浅谈有效教学理念下主体参与型数学课堂创设刘国学职业中专中职专业课论文题目作者单位名称一等奖做好课堂“三部曲”,提高学生参与度吴文芳职业中专二等奖论微格教学在中职旅游专业实训教学中的运用刘银燕职业中专立足现实努力推进中职普通话教学改革吴晓珠职业中专三等奖“以用导学”教学法给力中职Photoshop教学吴爱媛职业中专通过案例教学提高市场营销基础知识课堂的有张世东职业中专效性职高素描教学的实践与认识夏景祥职业中专中小学综合实践论文题目作者单位名称一等奖注重内涵,特色发展朱夏慧实践基地《农村学校如何提升综合实践课的有效性》王荣华黄坦中学二等奖《以学定教,让综合实践活动绽放异彩》刘荣英实验小学目标教育教学下小学综合实践课程开展的困惑叶建勇实验二小泛谈《寒假综合实践活动主题设计的初探》朱聪敏实验小学三等奖目标教学让综合实践活动解除限制,“雏”出自陈崇兵实验二小己的色彩《关注过程有效引导——浅谈准备阶段的有效林晓玲实验小学指导》《如何突出学生在综合实践活动中的主体》钱晓茶百丈漈镇校让课外作业评价魅力无穷钟金星南田镇小《“以学定教”课改实践与思考》万林锋黄坦中学综合实践活动课中心理健康教育课程开发的思刘勇南田镇小考中小学体育论文题目作者单位名称一等奖《开放课堂童心飞翔》王国坚徐村校区区别对待原则在体育目标教学中的运用王从础南田中学二等奖实施赏识式教育模式,优化体育教学周小莉文成中学山区农村小学体育教学生活化探究王小茶南田镇小对温州市小学的学生课外体育活动现状的调查陈雄华实验二小与研究《我县农村学校阳光体育运动的现状、原因及对王碎珍黄坦中学策》中学生耐力素质现状及提高的研究夏晓萍文成中学三等奖关于提高农村中学体育教学实效性的有效途径叶洁琼珊溪中学探讨巧用情感取向激励学生自主学习胡克练玉壶镇小“以学定教”运用体育课堂,让课堂更加有效谢萍萍十源学校体育课堂教育的智慧郑荷花双桂学校小学体育教学改革中实施新教材的心得体会夏灵芝西坑镇校《如何使小学体育课发挥情感教育的作用》张建军实验小学张扬学生个性愉悦学生身心陈叶媚少体校《突破传统教学,优化课堂教学》赵坚强百丈漈镇校体育课改“效”对阳光吴明明南田镇小中小学音乐论文题目作者单位名称一等奖《撩开“合作学习”的神秘面纱》刘爱琴实验小学让童趣课堂奏响“合作学习”的旋律蔡燕琼黄坦镇小多途径渗透多形式体验赵津津实验中学二等奖《论如何让音乐课堂教学贴近学生生活》林洁实验小学聚焦课堂提高有效林春香实验二小快乐课堂愉悦童心毛王华珊溪镇小浅谈音乐课堂上的互动教学刘荷红玉壶镇小巧用多媒体技术创有效教学情境——提高音乐张丽南田镇小课堂教学有效性三等奖。
2012学年第一学期教科研获奖情况汇总2012学年第一学期教科研获奖情况汇总一、课题立项课题编号课题承担者课题名称级别时间备注二、课题结题课题承担者课题名称编号级别时间备注蔡露伊《《历史与社会》体验式教学实效性的研究和实践》市级2012.12.06温州市2012年度教学研究课题温州市教育科学规划领导小组办公室三、课题获奖课题承担者课题名称级别奖次时间备注吴步旭(陈智峰(执笔)王友生杨凡虹卢万华) 《指向“学生自主学习能力”提高的“自然分材教学”实践与研究》市级三等奖2012.12.06温州市2012年度教科规划课题优秀成果评比温州市教育科学规划领导小组办公室徐海青(任伟(执笔) 郑瑶瑶) 《初中《科学》学科自主复习整理有效策略的研究与实践》市级二等奖2012.12.06温州市2012年度教师小课题优秀成果评比温州市教育科学规划领导小组办公室金建央(胡流芳陈艳) 《初一科学自主学习模式下“错题本”的应用研究》三等奖四、案例教师内容级别奖次时间备注五、论文获奖教师内容级别奖次时间备注陈智峰《我国古代的诵读教学传统爬梳》省级一等奖2012.03 中国教育协会李春旺《借力科学实验竞赛提升学生实验素质》市级一等奖2012.052012年温州市中小学教育装备论文评选温州市教育装备和勤工俭学管理中心何建国《让学生依托科学实验自主开展研究性学习》二等奖李金燕《实施科学“五化”策略提高实验教学实效》谢琳《问渠那得清如许,为有源头活水来——关于开展阅读指导课的几点思考》三等奖吴姝瑜《智慧人生》省级一等奖浙江省第七届教师读书征文倪孟达《儒家经典里的教育秘笈》白炳烛《给孩子爱与自由的翅膀》陈智峰《把人的教育写于旗帜上》二等奖叶益胜《《致青年教师》读后感》孙美玲《问课,让教学能力在“问”中提升》三等奖陈艳《两次家访对比引起的深思》市级二等奖2012.09 温州市教育局陈华云《函数xxxfln)(图像与性质及应用》市级二等奖2012.11浙江师范大学《中学教研 (教学) 》编辑部金铭《“法”在有无之间》市级一等奖2012.10.24 2012年上半年“温州市名师大讲堂”点评征文活动温州市名师建设工作领导小组办公室1倪孟达儒家经典里的教育秘籍——戴着教育学的眼睛读《礼记·学记》市级二等奖2013.01.18关于公布读书征文评比结果的通知温州市教育局办公室温教办人{2013}12号陈智峰把人的教育写于旗帜上——读吴非先生《致青年教师》有感杨晖一间教师能给孩子带来什么——重读《第56号教室的奇迹》聂金凯尊重每个学生践行教育本真——读《窗边的小豆豆》有感三等奖何建国重力力臂教具国家级一等奖2012.10.03 实用新型专利证书六、论文发表姓名内容级别发表刊物时间备注叶志远《分解教学法在三级跳远教学中的研究》省级《读写算》2012.第49期《浅谈如何在初中体育教学中发展学生的个性》省级《读写算》2012.第76期林明东《温州市鹿城区初中学生体质健康状况分析》省级《体育时空》2012年6A 谢祥《体育课突发事件的类别及应对策略》省级《体育教学》2012.12陈艳《一道有争议的浮力题目》省级《启迪与智慧》2012.8 《活用模型优化生物教学》《名校》2012.07郑煦《浅谈中小学电脑作品创作辅导》省级《新课程》2012.04何蓉《“你可以做的更好”——聊聊信任的力量》省级《现代教育报》2012.07.20七、教学软件(课件、课例)评比教师内容级别奖次时间备注陈智峰《逍遥游》“关键词阅读法”指导课教学课例市级二等奖2012.12.06温州市教育局办公室关于公布2012年度全市中小学“书香伴我行”读书征文和优秀阅读指导课教学课例评选结果的通知温教办装{2012}118号曾苗苗精设生活情境打造高效课堂——《市场配置资源》课例市级二等奖2012.12.20温州市教育教学研究院关于公布2012年温州市高中新课程优秀课例评选结果的通知温教研高{2012}188号夏孟耸和谐高效的思维对话——《政治权利与义务:参与政治生活的准则》课例杨程“画”出精彩,“绘”出真知——洋流新课教学课例二等奖林小平在变化训练中实现知识构建和能力生成——《直线与圆的位置关系》复习课三等奖林倩倩浅谈教师如何做历史生本课堂的CEO——《物质生活和社会习俗的变迁》教学课例三等奖周嵩程“探究活动的利用促进课堂的有效教学”——以《常见物质的检验》新课为例三等奖周静慧串联生物概念,渗透生命教育——细胞分裂、分化、衰老、凋亡复习三等奖陈艳《摩擦的利和弊》市级一等奖2012.09.10 教师“精品百课”课例评比温州市教育教学研究院潘圆圆《欧洲中世纪》市级三等奖潘圆圆《实施科教兴国战略》市级二等奖2012.09.28 2012年温州市直中学思想品德教学评比温州市教育教学研究院潘圆圆《科教兴国》市直优秀课例介绍2012.10.12 温州市教育教学研究院八、课堂教学(实录)、优质课评比、业务比武教师内容级别奖次时间备注谢尚孩2012年温州市高中教师实验技能大赛市级三等奖2012.07 温州市教育装备和勤工俭学管理中心温州市教育教学研究院邹艳艳《M7U4 Sharing》市直三等奖2012.12.24 关于公布2012年市局直属学校高中英语选修教材说课及优质课评比结果的通知温州市教育教学研究院温教研高{2012}193号杨程《海洋资源的开发前景》市直二等奖2012.10.12 2012年温州市局直属高中地方课程说课评比温州市教育教学研究院陈艳《常见的材料(一)》市直二等奖2012.10.09 2012年温州市局直属中学初中科学教师课堂教学评比温州市教育教学研究院九、竞赛教师内容级别奖次时间备注陈智峰倪孟达王鹏金铭许宝丹关于公布2012年温州市普通高中各学科命题竞赛获奖名单的通知市级二等奖2012.12.20温州市教育教学研究院温教研高{2012}189号陈华云金蕾林小平张丽江吴晓钊三等奖谢尚孩周静慧陈一波二等奖谢琳陈敏洁马李密关于公布2012年市局直属学校初中教师学科素养比赛获奖名单的通知(团队总分获奖)市直三等奖2012.11.12温州市教师教育院温师{2012}81号蒋义洁林双录金小慧三等奖丁珠峰李金燕陈艳三等奖李海萍杨苹张政三等奖林邦彬林小佳一等奖林明东叶志远林芳芳三等奖林峥翁晓啡郑煦二等奖马李密(个人单项文本解读获奖) 二等奖陈敏洁三等奖谢琳金小慧一等奖林双录二等奖陈可映三等奖杨礼超李金燕二等奖丁珠峰三等奖李海萍二等奖张政三等奖林邦彬一等奖林芳芳三等奖林明东叶志远林峥二等奖郑煦翁晓啡陈敏洁(个人单项学科技能获奖) 二等奖谢琳三等奖金小慧二等奖林双录三等奖陈可映二等奖李金燕一等奖丁珠峰二等奖李海萍二等奖杨苹三等奖林邦彬三等奖林芳芳二等奖叶志远三等奖林明东林峥三等奖郑煦翁晓啡陈华云林小平张丽江关于公布2012年市局直属学校高中教师学科素养比赛获奖名单的通知(团体总分)市直二等奖2012.11.15温州市教师教育院温师{2012}82号陈丹叶益胜叶光希三等奖倪彪吕芳芳周嵩程三等奖周静慧谢尚孩陈一波三等奖陈斯诗三等奖李永彩金铭许宝丹2012年市局直属学校高中教师学科素养比赛(文本解读单项) 三等奖陈华云林小平张丽江三等奖陈丹叶益胜叶光希三等奖倪彪吕芳芳周嵩程三等奖周静慧谢尚孩陈一波三等奖陈斯诗三等奖陈华云林小平张丽江2012年市局直属学校高中教师学科素养比赛(学科技能单项) 一等奖王海娟金旻张全雷三等奖陈丹叶益胜叶光希三等奖倪彪吕芳芳周嵩程三等奖周静慧谢尚孩陈一波二等奖陈斯诗三等奖十、市(市直)级公开课、评课教师内容级别时间备注叶志远《三级蛙跳力量素质练习》市级2012.11 温州市中小学教师培训中心《排球下手发球》市直2012.12.25 温州市教育教学研究院陈智峰《对联的学问》市级2012.12.28 温州市教育教学研究院倪彪《硫及其化合物的相互转化》市级2012.10.11 温州市教育教学研究院杨凌艳《洞头奇观》市级2012.12.26 温州市教育教学研究院林明东《排球正面双手垫球与接力跑》市直2012.11.01 温州市教育教学研究院《田径三级跳远与素质练习》翁晓啡《整体美化》市级2012.07 浙江省教育厅教研室浙江省教育技术中心十一、专题讲座教师内容级别时间备注陈智峰《古诗词教学的“道”与“术”》市直2012.07.20 永嘉县教师进修学校任伟《巧用思维导图,优化初中科学学习》市级2012.07.04 温州市教师教育院《七上第一、二章科学教材解读》市级2012.09.13 温州市教育教学研究院陈华云《高中数学必修课程文本解读之必修1与必修2的有效实施》2012.08.19 永嘉县教育局教研室陈乐《信息学竞赛指导:内容与方法》市级2012.12 温州大学教师教育学院十二、校本课程教师内容级别奖次时间备注冯京和(陈乐) 《信息学奥赛》市级三等奖2012.10.22温州市第二届中小学(幼儿园)精品校本课程评选温州市教育教学研究院十三、指导师教师内容级别时间备注郑士华您指导的学生,在2012年温州市青少年航空模型锦标赛中,取得优异的成绩,您被评为优秀指导教师市级2012.11温州市体育局温州市教育局温州市科协共青团温州市委温州市关工委温州市妇联陈华云任我校教育实习指导师2012.09.15 温州大学刘保冬温州市第四届青少年创意大赛团体载人纸车比赛优秀指导师2012.06共青团温州市委温州市教育局少先队温州市工作委员会十四、空中课堂教师教师教师教师教师教师金铭谢辉辉谢琳许宝丹陈盛池方利洪燕黄小燕金小慧李远平林秋漪林旭升卢万华王燕艳许坚儒姚陈雨郑洪宇周文晓朱光林娟娟孙美玲徐晓梅杨礼超张崇钗叶圣忠陈艳任伟吴秀霞郑瑶瑶陈丹叶益胜杨程张韦韦廖晓聪谢尚孩周静慧十五、个人奖教师内容级别奖次时间备注林明东在“国培计划(2011)”—义务教育骨干教师远程培训项目中小学体育学科远程培训中,积极参与,成绩显著市级优秀学员2012.05.20 北京师范大学周静慧兹聘请您担任温州首批“网络义工教师”,开展网络远程公益教育教学活动。
安徽省人民政府关于授予叶玉叶等255位同志特级教师荣誉称号的批复正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 安徽省人民政府关于授予叶玉叶等255位同志特级教师荣誉称号的批复(皖政秘〔2012〕286号)省教育厅,省人力资源社会保障厅,省财政厅:《关于审批我省第十批特级教师评选结果的请示》(教师〔2012〕4号)收悉。
经研究,同意授予叶玉叶等255位同志(名单附后)“安徽省特级教师”荣誉称号,按规定享受特级教师津贴。
请你们会同各市政府和有关单位,采取多种形式广泛宣传特级教师的先进事迹,认真总结和推广他们教书育人的宝贵经验,并进一步加强考核和管理工作,充分发挥特级教师的引领示范作用。
安徽省人民政府二○一二年六月十一日附件安徽省第十批特级教师名单(共255人)叶玉叶中国科技大学附属中学陶汪来合肥市第二十六中学王士春合肥市翠庭园小学徐贵亮安徽教育科学研究院李茂华中国科技大学附属中学刘志东长丰县实验小学孙平巢湖市柘皋中学卫德彬肥西县上派初中张向林庐江县矾山镇中心小学陈罡合肥市屯溪路小学何炜合肥市南门小学张红合肥市师范附属小学潘逸芬合肥市屯溪路小学袁国道庐江县第四中学张贵林庐江县罗河镇店桥初中洪福合肥市蚌埠路第五小学韦永珍合肥市第一中学夏海波合肥市第二中学刘乐珍合肥市长江路幼儿园邹玲娣中国科技大学附属幼儿园钱为民长丰县第一中学胡成方合肥市第六中学宣沫肥东县第一中学孙慧玲庐江县希望小学胡冬梅合肥市望湖小学曹勤长丰县第一中学王锋巢湖市第一中学张涓合肥市第一中学王忠东淮北市教育局教研室黄子超濉溪县第二中学徐伟濉溪县临涣中学魏建彬濉溪县实验小学邱峰淮北市实验小学朱鹏淮北市第四中学吴晓晖淮北市实验小学赵先锋淮北市第二实验小学潘东明淮北市第一中学赵娜淮北市黎苑小学苏文芳淮北市人民路小学赵远利濉溪县实验小学袁立新淮北市第十二中学胡贺冰亳州市教育科学研究所胡尚生涡阳县第二中学黄思法亳州市谯城区丹华小学杨东波涡阳县第一中学刘晓华利辛县实验小学赵庆春亳州市特殊教育学校王娜亳州市第一中学杨玉乐利辛县高级中学朱莉利辛县实验小学张守敏利辛县实验小学张俊芳蒙城县第一中学王海燕亳州市谯城区青云建安小学孔秀云亳州市特殊教育学校蒋建华涡阳县第四中学王琼亳州市幼儿园马新亚宿州市第二中学孙健泗县第二中学刘銮雪灵璧县第一中学王善民灵璧县灵璧中学宋向阳宿州市第一小学胡云浩砀山县砀山中学穆军宿州市第十一小学潘志来宿州市第一小学侯立刚灵璧县灵璧中学田芝学宿州市宿城第一中学石蕾宿州市雪枫小学侯姝琛宿州市宿城第一中学任宝剑宿州市砀山中学万弢宿州市第十一中学崔艳灵璧县实验小学周红泗县泗城第一小学朱海英泗县泗城第一小学刘秀云宿州市宿城第一中学杨海棠萧县教育局教研室张丽丽宿州市雪枫小学丁波固镇县第二中学李新义蚌埠市第二中学沈为慧怀远县第三中学沈亮蚌埠市第三中学洪宏蚌埠师范附属小学郭同春蚌埠师范附属小学应秀峰五河县实验小学张晓梅蚌埠市新城实验学校王永固镇县第一中学魏雪娟蚌埠市第二中学张红洁蚌埠市第三中学王琼蚌埠市第一中学叶蓉蚌埠市蚌山幼儿园周翠芝蚌埠市第二实验小学郑可根蚌埠市第二中学渠咏梅蚌埠市第三实验小学施广胜蚌埠市第三实验小学杨春蚌埠市第一实验小学马之先蚌埠市教育科学研究所张登堃界首市第一中学董景礼临泉县第一中学董海涛阜阳市第三中学杨碧明阜阳市第一中学郭爱萍阜南县第一小学程利青界首师范附属小学王国才太和县第三小学周亚红阜阳市颍州区第十八中学王运魁阜阳市颍州区鼓楼办事处中心学校卢杰阜阳市颍州区清河路第一小学孙景海界首市逸夫第一小学朱宗影阜南县第二小学马金鹏界首师范附属小学刘军界首市逸夫第一小学付春梅太和县城关镇第六小学田奇影颍泉区北京路第一小学李云阜阳市颍泉区实验小学尤静静阜阳市颍州区北城小学王迎新阜阳市颍州区北城小学高学雷阜阳市颍州区鼓楼中心校鼓楼小学吕乃敏阜阳市颍州区鼓楼中心学校王小红阜阳市颍州区鼓楼中心学校袁雷阜阳市颍州区文峰中心学校安静阜阳市第一中学李丽莲界首市界首中学朱正德淮南市第二中学汪雪梅淮南市田家庵区龙湖中学赵克霞淮南市教育局教研室蒋文彬淮南市第一中学程龙琴淮南市师范附小尹海霞淮南市田家庵区十六小学王宝虎淮南市第二十六中学刘绪伏淮南市第二中学汪长友淮南市第四中学梅瑰淮南师范附属小学李君琳淮南市田家庵区十五小学姜家余滁州市滁州中学何金怀全椒县全椒中学张福清天长市天长中学雍凤山滁州市第二小学喻本云滁州市第一小学伏华全椒县全椒中学陈迎春定远县实验小学毕咏梅明光市实验小学金洁凤阳县示范幼儿园杨兆梅明光市幼儿园张德银滁州市第二小学傅春光来安县来安中学李艳明光市工人子弟小学蔡文秀明光市实验小学张作真滁州市教育局教研室刘杰六安市第一中学蒋晓蓓六安市城南小学陆学政六安市第一中学王绍锋六安市第一中学张克玉六安市皋城中学陈学武霍邱县教育局教研室杜步霍山县太平畈乡中心学校范幼新寿县寿春中心学校焦健六安市叶集改革发展试验区第二小学朱杰六安市第二中学朱增文六安市裕安区独山中学孔庆东六安市教育局教研室吕贤年舒城县舒城中学洪文菊寿县寿春幼儿园黄海清舒城县城关幼儿园高兰六安市城北小学董文六安市城南中学牛传福霍邱县第一中学罗仁明霍邱县洪集镇中心小学刘自艮霍邱县姚李镇中心学校黄秀兰霍山县黑石渡中心小学罗宏霍山县下符桥镇中心学校马绪红金寨县梅山第一小学车福俊六安市梅山路小学杨红霞舒城县柏林乡中心小学陈晓明和县第一中学后勇军马鞍山市第二十二中学朱庆斌含山县含山中学翟仙芝马鞍山市花山区师范附属小学薛玲芳含山县环峰第二小学沈秋发马鞍山第二中学秦红红安徽工业大学附属中学闫明马鞍山市第二中学殷俊马鞍山市花山区第八中学倪宏马鞍山市教育局教研室李明玉马鞍山市金家庄区新工房小学夏能彬马鞍山市博望新区新市中心学校洪胜含山县环峰小学邓仪芜湖市第十二中学周济无为县第一中学周学玲芜湖市第一中学徐晓兵无为县无为中学沈鸿芜湖市育红小学徐凌俊芜湖市镜湖新城实验学校刁玉梅芜湖市延安小学朱彤彤芜湖市弋江北路小学褚华芜湖市第一中学万家清无为县第一中学余捷安徽师范大学附属幼儿园黄志福芜湖市第二十七中学罗文林繁昌县第一中学王俊芜湖市凤鸣实验小学黄宁芜湖市狮子山小学曹玉兰无为县第二中学徐泓宣城市教育局教研室刘定勇宁国市宁国中学程会海宣城市宣城中学王昌元宣城市第二小学谢树方宣城市安徽材料工程学校杨和平宣城市第十二中学刘有斌宣城市广德中学吴友红绩溪县桂枝小学程慕宏泾县泾县中学孙建华郎溪县郎溪中学张睿铜陵市人民小学曹梅铜陵市实验小学施志新铜陵市第三中学陈友萍池州市贵池区城西小学尤智慧池州市贵池区实验小学郑丽敏池州市贵池区实验小学李杰平青阳县木镇中学江仁安池州市第一中学朱必文东至县东流镇中心学校曹三九池州市第一中学姚大平池州市教育局教研室丁淑贞安庆市第二中学张旸安庆市第四中学倪普望江县望江中学董宝平枞阳县枞阳中学石爱华安庆市第二中学杨孝亮怀宁县怀宁中学唐录义枞阳县浮山中学陈贻胜怀宁县实验小学吴延洲怀宁县小市中心学校徐河水宿松县程集中学程艮凤桐城市实验小学毕爱民桐城市实验小学胡静安庆市迎江区人民路小学吴惠平桐城市卅铺中心小学邱国民安庆市第二中学查金根怀宁县教育局教研室吴昭和枞阳县枞阳中学梁学东安庆市第二中学刘和水怀宁县怀宁中学罗慧英安庆市石化第一中学谢春慧桐城市实验小学李竹平怀宁县石牌中心学校刘子俊怀宁县怀宁中学刘和程安庆市教育局研究室储雁云潜山县希望小学洪大文安庆市石化第一小学石沉香宿松县实验小学魏文琴桐城市东关小学胡双全桐城市桐城中学程学林怀宁县新安中学李春林潜山县痘姆中心学校程嗣武黄山市黄山区甘棠小学汪志平歙县桂林中心学校王志斌歙县歙县中学——结束——。
安徽省教育厅关于表彰我省在2012年全国职业院校技能大赛和学生技能作品展洽会中获奖单位和个人的通报文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2012.11.14•【字号】皖教秘职成[2012]90号•【施行日期】2012.11.14•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文安徽省教育厅关于表彰我省在2012年全国职业院校技能大赛和学生技能作品展洽会中获奖单位和个人的通报(皖教秘职成〔2012〕90号)各市、省直管县教育局,各高职院校、省属中专学校:在2012年全国职业院校技能大赛中,我省73所职业院校选派的501名选手参加了全部18个专业大类96个比赛项目的比赛,喜创佳绩,共获得一等奖22个、二等奖69个、三等奖111个,其中高职组一等奖13个、二等奖43个、三等奖75个,中职组一等奖9个、二等奖24个、三等奖43个,创我省参赛以来的最好成绩。
同时,省教育厅获优秀组织奖。
在全国职业院校学生技能作品展洽会上,我省23所院校和单位的99件作品参加了展示,共获得了41块奖牌,其中一等奖5个、二等奖9个、三等奖16个、优秀奖11个。
并获得了组织工作成绩突出奖、1个优秀合作企业奖。
为进一步总结经验,表彰先进,大力宣传我省职业教育教学改革成果,营造全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围,现决定对在全国职业院校技能大赛和学生技能作品展洽会中取得优异成绩的选手、指导教师和为职业院校技能大赛、学生技能作品展洽作出突出贡献的单位予以通报表彰。
希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉,再接再厉,继续提高技能水平。
希望各市、各职业院校以此为契机,认真贯彻落实《关于建立全省职业院校技能大赛制度的意见》,将技能大赛融入到职业教育人才培养目标和教学过程中,融入到职业教育服务经济社会的功能体系中,实现技能大赛、作品展洽由阶段性工作向常态性工作转变,由部分师生参与向全体师生参与转变,真正形成“普通教育有高考、职业教育有大赛”的新局面。
安徽省教育厅关于公布安徽省2012年度中等职业教育精品课程建设立项名单的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2012.10.10•【字号】皖教秘职成[2012]83号•【施行日期】2012.10.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文安徽省教育厅关于公布安徽省2012年度中等职业教育精品课程建设立项名单的通知(皖教秘职成〔2012〕83号)各市、省直管县教育局,有关职业院校:按照《关于安徽省中等职业教育精品课程建设的实施意见》(皖教职成〔2010〕24号)和《关于做好2012年安徽省中等职业教育精品课程申报工作的通知》(皖教秘职成〔2012〕29号)要求,经个人申报、学校审核、市级初选、省专家组评审、省评审工作领导小组审定、公示等程序,确定肥西县金桥职业高级中学《机电技术》等120门课程,为安徽省2012年度中等职业教育精品课程建设立项名单。
现予以公布(具体名单见附件)。
中等职业教育精品课程建设,是我省职教大省建设“质量工程”的重要内容,也是推进中等职业教育教学改革、提高教育教学质量、人才培养质量和促进教师专业发展的重要举措。
获得立项资格的职业院校要从完善课程建设规划、加强师资队伍配备、更新教学内容、创新教学理念及方法和加强实习实训基地建设等方面,进一步抓好精品课程建设,努力把立项的精品课程真正建设成为有特色、高水平、经得起实践检验的精品课程。
各级教育行政部门和职业院校要进一步做好精品课程建设规划,加大投入力度,在配套建好省级精品课程的同时,积极建设一批市级、校级精品课程,实现优质精品课程资源共建共享。
安徽省教育厅2012年10月10日附件:。
关于公布2012年安徽省六项电教学术作品评选结果的通知(存档)
省电教〔2012〕60号
各市、省直管县教育局:
2012年安徽省六项电教学术作品评选活动在各级教育主管部门的大力支持和各级各类学校的积极参与下,已于近期圆满结束。
我们成立了由中小学学科教育专家和教育技术专业人员组成的专家评审委员会,按项目分类别对各市选送的电教学术作品进行了认真、公正的评选,共评选出1559 件获奖作品,其中:教育技术论文一等奖78名,二等奖155名、三等奖225名;课题研究方案一等奖9名,二等奖18名,三等奖31名;教学设计方案一等奖89名,二等奖176名,三等奖251名;教师博客一等奖26名,二等奖49名,三等奖77名;教育叙事研究一等奖50名,二等奖109名,三等奖167名;农远应用研究一等奖6名,二等奖19名,三等奖24名,现将获奖名单公布如下(详见附件)。
获奖优秀作品将收入安徽基础教育资源网教师工作室()。
附件:2012年安徽省六项电教学术作品评选获奖名单
安徽省电化教育馆 2012年10月18日
2012年安徽省六项电教学术作品评选获奖名单。
篇一:《关于对学校教师优质课评比的表彰决定》校发[2007]16号关于对学校教师优质课评比的表彰决定为了尽快提高教师的教育教学水平,给教师发展提供更多的展示自我的舞台,学校举行了优质课评选活动,经过评委会严肃认真,公平公正的评审共评出一等奖 16 名,二等奖 15名,三等奖 15名。
名单如下一等奖何建中、张国良、闫芳、鹿存伟、李雁、郑冬梅、张玉峰、王建平、魏勇、丁英伟、张尊浩、杨洋、卜伟、王澍、邵宇红、王海虹二等奖张秀玲、杨绪彪、胡传辉、祁妍婕、刘艳莉、胡荣亭、陈洪军、孙福香、刘红霞、沈若会、蔡春雷、徐丽君、马爱丽、曹会峰、鲁康三等奖周旭、顾玉石、史莉莉、吴德帅、乔祥敏、贾玉冰、高亚东、王成莹、胡慧、张丽萍、徐艳红、刘护玲、宋玫、余浩、许继侠希望受到表彰的教师再接再厉,继续努力,再创佳绩。
同时希望全体青年教师积极参与,开拓进取,形成具有自己风格的教学特色,为学校教育教学工作做出应有的贡献。
徐州市第三十五中学 2007年9月10日篇二:《斗古中学2013秋语文优质课获奖教师表彰决定》威宁县斗古中学关于表彰2013-2014学年第一学期语文优质课评比活动获奖教师的决定全体教职员工为了加强师资队伍建设,更新教育教学观念,提高教师的教学能力,促进教育教学质量的提高。
根据县教育局威教通〔2013〕343号文件精神及学校教务处安排,我校于10月30日-11月1日举行了全校语文优质课评比活动。
在7位评委及16位参赛教师的共同努力下,本次语文优质课评比活动已圆满结束。
根据评选标准、程序,依照公平、公正、公开的原则,共评出胡乐金等12名语文优质课获奖教师。
现决定对获奖教师进行表彰,希望获奖教师要再接再厉,积极发挥带头示范作用,进一步努力提高教育教学水平,为我校的发展做出更大贡献。
附件威宁县斗古中学2013-2014学年第一学期语文优质课评比活动获奖教师名单威宁县斗古中学二○一三年十一月三日—1—附件威宁县斗古中学2013-2014学年第一学期语文优质课评比活动获奖教师名单一等奖胡乐金二等奖马永江三等奖黄中艳—2—李景献张平王梅黄万昌刘艳施辉挺马玉蓉马莉李武丹篇三:《斗古中学2012秋五心教育优质课获奖教师表彰决定》斗古中学关于表彰2012-2013学年第一学期“五心”教育优质课获奖教师的决定全体教职员工为了加强师资队伍建设,更新教育教学观念,提高教师的教学能力,促进教育教学质量的提高。
温暖的乡村红烛——明光市包集中学徐红艳先进事迹材料“您像一支蜡烛,虽然细弱,却有一份光,发一份热,照亮了别人,耗尽了自己,您无私的奉献,令人永志不忘”这句话是对所有教师最真诚的赞誉,也是一位乡村女教师勤奋工作在教学一线的动力。
她叫徐红艳,1977年生,安徽师范大学汉语言文学教育本科学历,曾在明光中学校长办公室工作,具有较强的工作能力和人文素养,2006年经过选拔招考分配至明光市包集中学,6年来,在农村中学的基层岗位上,她一直担任班主任工作,并负责两个班语文的教学,满怀对教育事业的热爱,倾尽全力投身教学,时刻以优秀教师的标准严格要求自己,认真履行教育职责,热爱学生,团结同事,勇于创新,勤于钻研,促进了学生全面发展,也赢得了学生、家长、同事、领导的好评,这其间的付出令大家由衷赞叹。
耕耘篇做忠于党的教育者。
在工作中,徐红艳老师一直认真贯彻马列主义毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党的教育方针、路线及决议,热爱教育这一行业,有强烈的敬业精神和奉献精神,担任班主任工作6年来,她绝对服从学校的各项安排,配合学校各项工作,以学校大局为重,敢挑重担,兢兢业业,恪尽职守,在教育教学工作中,更是以规范严谨的言行去教育引导学生,及时发现存在于青少年当中的不良思想,并耐心细致加以扭转引导,她还常常对学生进行爱国、爱党教育,因此,她所带的班级,学生言行规范,思想纯正,整体风气优良。
做勤奋创新的学习者。
徐红艳老师具有对教育工作和语文学科的强烈热爱之情,她的加入为包集中学注入了新的活力,更感染并带动了同事们的工作热情。
农村中学教学条件相对较差,可是她却经常在每一堂课上仔细琢磨,竭力利用每一个可利用的资源,将课上得精彩有趣。
备课工作一直是她投入精力最多的一个环节,因为语文涉及学科广,所以她总是博览群书,广泛查阅资料,虚心向同事请教,甚至打电话向远在外地的老师求教,这些努力不仅使上课内容准备充分,更是弥补了自身的不足,由于备课精、准备足,也使孩子们感受到了学语文的乐趣徐红艳老师根据学生喜爱新鲜活泼的教学形式这一普遍心理,还经常使用多媒体教学,不惜花费大量时间精心准备课件,力求用精美的画面、科学有效的环节使学生们在美的欣赏中学习。
必备个人述职报告汇总【必备】个人述职报告汇总个人述职报告篇1 自从事本职工作以来,我 1 直在不断地加强本身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地展开智能范围内的各项工作,完全实行好 1 个技师的工作职责,起好模范带头作用。
积极参与技术交换和科技创新活动,大地做好了传、帮、带的作用,并全面完成了上级下达的各项任务及指标,在公司的生产和发展中发挥了应有的作用。
现将本人任职以来的专业技术工作总结以下:1、自觉加强理论学习,努力提高个人素质 ?没有坚定真确的政治方向,就不会有积极向上的指点思想。
为了不断提高自己的政治思想素质,这几年来我 1 直非常关心国家大事,关注国内外情势,结合情势变化对企业的影响进行分析^p ,并把这类思想付诸实际行动到生产进程中去,保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持 1 致。
同时,也把这类思想带入工作和学习中,不断寻求本身进步。
有人说:1 个人要成才,必须得先做人,此话有理。
这也就是说:1 个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。
容不得有半点马虎和出错。
所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取他人的指导和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热忱。
2、端正工作态度,起好带头作用 ?自从进入公司参加工作开始,我就从事所有了所有的电机事务,包括所有基建时期。
个人述职报告篇21、时刻不忘学习,努力提高政治与业务素质。
过去的 1 年中,自觉地贯彻履行规章制度,努力加强全心全意为人民服务的意识。
遵纪遵法,忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵照职业道德和社会公德。
同时,我能不断学习业务知识,积极利用工余时间加强对金融理论及业务知识的学习,不断充实自己,对支行下发的各种学习资料能够融会贯通,学以致用,业务工作能力、综合分析^p 能力、调和办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了 1 定的提高。