2019-2020学年度六年级数学第一学期第七八单元测试题(含答案)
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人教版小学数学六年级上册第8单元数学广角-数与形单元测试题一、单选题(共10题;共20分)1.按规律填数:2,3,5,9,( ),33,……。
A. 13B. 15C. 17D. 302.,,,,…,这一列数中的第10个数应该是( )。
A. B. C. D.3.甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼。
昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩。
下面( )比较准确地描述了甲的活动。
A. B. C.D.4.明明用石子摆出了图中的图案,根据规律判断第6个图案中石子总数为( )。
A. 12B. 16C. 20D. 245.周日早晨,张昊到离家800米的体育馆练习羽毛球,走路用了10分钟,然后用20分钟时间练习羽毛球,练完球后跑步回家,用了5分钟。
下图中,正确描述张昊离家时间和离家距离关系的是( )A. B.C. D.6.根据图中的信息,第六个图案所对应的式子是( )A. 7+1B. 62+1C. 72+1D. 82+17.十二生肖依次是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
小刚今年9岁,属狗,他姐姐今年13岁,应该属( )。
A. 马B. 兔C. 虎D. 羊8.按1,中的规律接下来应填( )A. B. C. D.9.观察图中每一个大三角形中白色的三角形的排列规律,则第5个大三角形中白色的三角形有()A. 82个B. 154C. 83个D. 121个10.下面每个图形都是由中的两个(可以相同)构成的。
观察各图形与它下面的数之间的关系.猜猜最右面图形下面的“?”表示( )。
A. 23B. 31C. 13D. 32二、填空题(共10题;共19分)11.观察下面的图形,想一想:后面的第15个方框里有________个点,第________个方框里有201个点。
12.认真观察右图中的阴影部分正中间的数与其他四个数的关系。
(1)中间数是,左边的数是________,右边的数是________,上面的数是________,下面的数是________。
人教版小学第七、八单元评估检测试题班级________ 小组名 _______ 姓名________ 小组评价_______ 教师评价_______一.填空1.我们学过的统计图有()、()和()。
2.工厂里需要统计并反映各车间生产产值的多少,应选用()统计图。
3.扇形统计图能够清楚地看出()同()的关系。
绘制扇形统计图的步骤是()、()和()。
4.某班有40人,.参加数学兴趣小组的有15人,制作扇形统计图后,数学兴趣小组所在的扇形百分比是().5、某校有100名学生参加数学竞赛,平均分是63分,其中女生平均分是60分,男生的平均分是70分,女生比男生多()人。
6.鸡兔同笼,共有头100个,脚有316只,那么鸡有()只,兔有()7.龙泉小学六年级举行数学竞赛,共20道试题。
做对一题得5分,没有做或者做错一题倒扣3分。
小明得了60分,则他做对了()题。
8.有钢笔和铅笔共27盒,共计300支。
钢笔每盒10支,铅笔每盒12支,则钢笔有()盒,铅笔有()盒。
9.工人运青瓷花瓶250个,规定完整运一个到目的地给运费20元,损坏一个倒赔100元。
运完这批花瓶后,工人共得4400元,则损坏了()只。
二.计算下面各题2.5×32×12.50.5×15+12÷0.5(27+13)×113+23 (927+727)÷(57+59)三.学以致用:用你自己喜欢的方法解决生活中的数学问题1.有大,小水桶共50个。
每个大水桶装水4千克,每个小水桶装水2千克,两种桶共装水120千克。
大、小水桶各有多少个?2.王老师用了300元钱去买语文书和数学书共24本,找回15元。
已知一本语文书12元,一本数学书11元。
语文书,数学书各买了多少本?3.体育老师买来运动服上衣和裤子共21件,共用了439元,其中上衣每件24元、裤子每件19元,问老师买上衣和裤子各多少件?4.松鼠妈妈采松子,晴天每天可采20个,雨天每天可采12个,他一连几天采松子112个,平均每天采14个,问这几天中有几天有雨?★智慧乐园鸡兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚110只,则鸡有多少只?兔有多少只?。
第7、8单元测试卷(时间:40分钟满分:100分)一、我会填。
(37分)1.如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图;如果要清楚地了解各部分数量同总数量的关系,可以用( )统计图;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图。
2.找出排列规律,在( )里填上合适的数。
(1)2、4、7、11、( )、( ) (2)3、2、6、2、12、2、( )、( ) (3)3、6、9、( )、( )、18 (4)1、4、9、16、( )、( )3.右图是一件毛衣各种成分占总重量百分比的统计图,根据右图回答问题。
(1)棉的含量占这件衣服的( )%。
(2)( )的含量最多,( )的含量最少。
(3)兔毛含量比涤纶少占总重量的( )%。
(4)这件毛衣重400 g,羊毛有( )g,兔毛有( )g。
4.为了美化城市,某商场在门前的空地上用花盆按如下图所示的方式搭正方形,填写下表:正方形的层数 1 2 3 4 5花盆的个数 45.观察下图,填空。
6.如图所示,图①是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点(将这条边分为相等的两部分的点)得到图②;再分别连接图②中间的小三角形三边的中点,得到图③,按此方法继续下去,请你根据图中三角形个数的规律,填写下表。
二、我会选。
(10分)1.观察下面的图形,想一想,第5个图形有( )个黑点。
A.45B.46C.47D.482.为了清楚地表示出牛奶中各种成分所占的百分比,应绘制成( )。
A.折线统计图B.扇形统计图C.条形统计图3.为了清楚地表示杨明1~10岁的体重变化情况,应绘制成( )。
A.折线统计图B.扇形统计图C.条形统计图4.为了清楚地表示某地区一年中每月的降水量,应绘制成( )。
A.折线统计图B.扇形统计图C.条形统计图5.某校对六年级300名学生数学考试成绩做了一次调查,在某范围内的得分率如图所示,则在60分以下的学生人数为( )。
A.75B.60C.90三、我会解答。
人教版六年级数学上册全套试卷
特别说明:本试卷为最新人教版教材(2016~2017年)配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(四)
6. 期中测评卷(一)1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)
附:参考答案。
2019-2020学年度六年级数学上册第七八单元测试卷一、快乐填一填。
(13分)1.用统计图表示数量之间的关系比较形象,常用的统计图有()、()和()三种。
2.要表示一个病人在一天中不同时间体温的变化情况,用()统计图更合适。
3.(1)1+3+5+11+9+7+5+3+1=()。
(2)12+14+18+116+132+164+1128=()。
4.观察下面的某种套餐(500 g)营养成分统计图,并填空。
(1)这种套餐中,脂肪占()%,有()g。
(2)这种套餐中,营养成分含量最多的是(),最少的是(),最多的是最少的()倍;碳水化合物占()%。
5.瑞光小学开展课外小组活动,参加美术组的有180人,参加体育组的有130人,参加航模组的有190人。
如果制成扇形统计图,那么表示体育组人数的那部分扇形所对应的百分比为()%。
二、仔细选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.为反映空气的主要成分所占的体积与总体积的关系,最好用()统计图。
A.条形B.折线C.扇形2.小明吃过晚饭后去散步,走了一段路后遇到一个同学,于是和同学坐在路边说了一会儿话。
分手后,妈妈打电话叫他回去,他便直接回家了。
下面的()图能表示小明的离家时间与离家距离之间的关系。
A B C3.小明用50元钱购买了A(21元)、B(18元)、C三种物品。
他用了总钱数的()购买C物品。
A.11% B.22% C.42%4.右图是某市6月的天气情况统计图,6月雨天有()天。
A.21 B.6 C.35.小涛与爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起进行家庭象棋比赛,每两人都要下一盘。
到现在为止,爷爷下了1盘,奶奶下了3盘,妈妈下了3盘,爸爸下了4盘,那么小涛下了()盘。
A.1 B.2 C.3三、小小分析家。
(27分)1.下面是六(1)班的李明同学一天作息时间安排情况统计图。
(12分)李明的作息时间安排合理吗?请你提出几条合理化的建议。
2.下图是百世超市一月份统计的营业额中各种支付方式情况统计图。
人教版数学六年级上第七单元试卷一、单选题(共10题;共20分)1.可以清楚地表示部分和整体关系的统计图是()A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 单式折线统计图2.学校花坛里三种花的种植面积情况统计图如下图,用条形统计图表示应该是( )。
A. B. C.3.绘制饼图时,如果百分率的总和超过或不足100%时,通常会调整哪一个项目?()A. 最大的项目B. 最小的项目C. 中间的项目4.六年级一班有40名学生,选举班长的得票数为:小何20票,小赵10票,小邓6票,小李4票。
下面三幅图中,( )图准确地表示了这一结果。
A. B. C.5.计算机上,为了清楚、直观地看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”的百分比,使用的统计图是( )统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形6.能清楚的表示各部分数据与总量之间的关系应该用()A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线统计图7.周敏一月各项消费情况如图所示,下面说法正确的是()A.从图中可以看出各项消费数额B. 从图中可以看出总消费数额C. 从图中可以看出餐费占总消费额的40%,且在各项消费中最多8.某公司有员工700人参加元旦庆祝活动,参加各种活动的情况统计图如下图,规定每人只参加一项,不下围棋的共有( )人。
A. 259B. 441C. 4389.右边条形图是从曙光中学800名学生中帮助四川地震失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据,扇形图是该校各年级人数比例分布图.那么该校七年级同学捐款的总数大约为()A. 870元B. 4200元C. 5010元10.一个调查数据呈现在一个圆饼图*扇形图)里.下面哪一个条形图与这个圆饼图显示的是相同的数据?()A. B. C.二、判断题(共10题;共20分)11.如果我想了解我们班同学的兴趣爱好占全班百分比情况,应选择条形统计图较好。
()12.为了清楚地看出核桃的营养成分,应制成折线统计图。
()13.扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系,但不能明确各部分具体的数量.()14.在世界人口扇形统计图(如图)中,关于中国部分的圆心角的度数为72°。
2019—2020学年度苏教版六年级数学上册单元测试题及答案全套2019——2020学年度年苏教版六年级数学上册单元测试题及答案全套第一单元测试卷一、填空题。
1.正方体是(),如果用V表示体积,用a表示正方体的棱长,那么V=()2.一个长方体,长4分米,宽3分米,高2分米,它的棱长总和是(),它最大的一个面的面积是(),表面积是(),体积是()3.一个正方体的棱长是2米,它的占地面积是(),表面积是(),体积是()4.一个正方体的棱长如果扩大到原来的2倍,那么表面积扩大到原来的(),体积扩大到原来的()5.每瓶医用酒精500毫升,装120瓶需要酒精(),如果有3.5立方分米的酒精,可装()二、判断题。
(对的画“??”,错的画“?”)1.正方体是特殊的长方体。
()2.1000。
()3.6个面不可能有正方形。
()4.500毫升的水,瓶子的容积是500毫升。
()5. ()6.2倍,它的体积也要扩大到原来的2倍。
()(把正确答案的序号填在括号里)1.一个电饭锅能盛水3()A.升B.C.2.把一个长方体放在桌面上,最多可以看到()A.2B.3C.43.求做一只油桶需要多少铁皮是求()A.表面积B.体积C.容积4.把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来3个正方体表面积之和减少了()A.2B.3C.45.把一个棱长为3厘米的正方体锯成棱长是1厘米的小正方体,可锯成()A.6B.9C.27四、在括号里填上适当的数。
1500立方厘米=()5立方米=()3.5升=()420立方分米=()3.5升=()=()五、在括号里填上合适的单位。
1.一节火车车厢的容积大约是90()2.一台冰箱的体积大约是0.32()3.课桌桌面的面积是40()4.一瓶胶水310()5.一块砖头的体积是1.5()六、按要求计算。
1.计算下面长方体和正方体的表面积和体积。
2.下图是一个长方体的展开图,求围成的长方体的体积。
小学数学六年级上册第七八单元试卷111112.计算+++ +=()。
2481632一、填空班级:姓名:等级:31A、1B、3215C、161.常用的统计图有()统计图,()统计图,()统计图。
2.如果要表示各部分数量同总数之间的关系,可以用()统计图来表示。
3.扇形统计图是用()表示总数,用()表示各部分所占总数的百分比。
4.如果要反映数量的增减变化情况,可以用()统计图表示。
3.六年级一班40名同学上学期期末数学测试得优的有10人,良的有20人,及格的与待及格的都是5人。
下面()幅图可以表示上学期期末数学测试的结果。
5.要反映小明上个月各项支出占他家总支出的关系,可选用()统计图。
6.2-1=3=1×33—2=5=1×5 4 —3=7=1×71002—992=()×()=()A、B、C、7.右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图,雨天根据右图回答问题。
(1)棉的含量占这件衣服的()%。
(2)()的含量最多,()的含量最少。
(3)兔毛含量比涤沦少占总数的()%。
涤沦25%4.某市九月份的天气情况如右图,本月的雨天有()天。
A、21B、6C、3阴天20%晴天70%10%(4)这件毛衣得400克,羊毛有()克,棉7%羊毛60%兔毛有()克。
8.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?兔毛8%A、人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出来的水。
B、某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。
5.右图是3种蔬菜的产量情况统计图,已知黄瓜的产量是700千克,则西红柿的产量是()千克。
A、2000B、900C、400黄瓜西红柿35%45%菠菜20%看电视打球听音乐看小说其他 6.全镇统一考试中,A校及格率是99%,B校及格率是98.5%,那么及格人数()。
人数8068745623A、无法比较B、A较多C、B较多C、小强从一年级到六年级每年体检的身高记录如下。
六年级上册数学单元测试题(四)(第七、八单元)一、填空题。
(第1至5小题每空1分,第6至10小题每空2分,共28分)(1)常用的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。
(2)扇形统计图能清楚地反映出( )和( )之间的关系。
(3)工厂需要统计并反映各车间生产产值的多少,应选用( )统计图。
(4)空气中含有21%的氧气,200L 空气中含有( )L 氧气。
(5)右图是六年级1班学生某次数学考试成绩的情况统计图。
①不及格(差)的有( )人,及格率是( )%。
②良以上(含良)的有( )人,占全班总人数的( )%。
③按百分制来计算,全班同学的平均分为83分,得优和良的 同学的平均分是88分,其余同学的平均分是( )分。
(6)找规律填数。
①4,10,16,22,28,( ),( ),46; ②1,1,2,3,5,8,( ),21,( ),55。
(7)小明、小刚、小芳、小兰4人进行乒乓球比赛,每两人赛一场,一共要赛( )场。
(8)3+5+7+9+11+…+25=( )。
(9)21+41+81+161+321+641+1281+2561=( )。
(10)某班有40人,参加数学兴趣小组的有15人,制作扇形统计图后,数学兴趣小组所在的扇形百分比是( )。
二、判断题。
(对的在括号里打√,错的打×,共10分)(1)一种彩 票的中 奖率是1%,买100张彩 票一定会中 奖。
( ) (2)任何扇形统计图中,各部分数量占总数的百分比的总和都是100%。
( )(3)在同一个圆内,扇形的圆心角越大,扇形的面积就越大。
( )(4)晶晶家5月份食品支出占生活总支出的30%,在制作扇形统计图时,表示食品支出的扇形的圆心角是30°。
( ) (5)如果b 、c 是不为0的自然数,则b >c ,那么b 1<1c。
( ) 三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里,共10分)(1)气象员记录一天中气温变化情况应绘制( )统计图。
人教版六年级数学上册全套试卷
特别说明:本试卷为最新人教版教材(2016~2017年)配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(四)
6. 期中测评卷(一)1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)
附:参考答案。
第一单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)姓名:得分:一、填空题。
(19分)1.72+72+72=()×()=()2.52小时=()分43千克=()克3.不计算,比较大小。
65×4○659×32○32×953×53○534.1m 的43是()m,3m 的41是()m ,32m 的41是()m 。
5.240米增加它的41后是()米;比20米少51是()米。
6.六年级(2)班有50人,男生占全班人数的52,男生有()人,女生有()人。
7.梨树棵数的73与苹果树同样多,是把()看作单位“1”,如果梨树有28棵,那么苹果树有()棵。
8.从85吨水泥中运走41,还剩下()吨;从85吨水泥中运走41吨,还剩下()吨。
二、判断题。
(5分)1.7米的61和6米的71一样长。
()2.一瓶果汁75升,喝了73,还剩72升。
()3.把一根5米长的绳子平均分成8份,其中一份长81米,占全长的85。
()4.小红的邮票枚数比小丽的多83,是把小红的邮票枚数看成单位“1”。
()5.平角的21是直角,周角的32是120。
()三、选择题。
(12分)1.167×()>167。
①真分数②大于1的数③假分数2.今年的产量比去年多101,今年的产量就相当于去年的()。
六年级数学(上)(人教版)①101②109③10113.一种商品的原价是100元,降价51后的售价是多少元?列式为()。
①100-51②100-100×51③100×514.12×(41+31)=3+4=7,这是根据()计算的。
①乘法交换律②乘法分配律③乘法结合律5.一根绳子剪去51后,剩下的部分与54米比较,()。
①剩下的部分长②一样长③54米长④无法比较6.果园里有梨树560棵,(),苹果树有多少棵?列式为;560×(1+81)。
①梨树比苹果树多81②梨树比苹果树少81③苹果树比梨树多81④苹果树比梨树少81四、计算题。
冀教版六年级数学上册第7章扇形统计图单元测试题一.选择题(共8小题)1.下面数据中,用扇形统计图表示更合适的是()A.学校2004年﹣2014年树木总量变化情况B.学校各种树木所汇占单百分比C.学校各种树木数量2.一个花园里种了三种花,每种的占地面积如图所示,如果用条形统计图表示各种花的占地面积,应该是()A.B.C.D.3.如图所示,初一(2)班的参加数学兴趣小组的有27人,那么参加美术小组的有人,如图所示.()A.18人B.50人C.15人D.8人4.如图是某农场种植三种蔬菜面积的扇形统计图,如果西红柿的种植面积为4.2公顷,黄瓜的种植面积是()公顷.A.7.5B.1.05C.2.255.鸡、鸭、鹅的只数比是3:2:1,画成扇形统计图后,表示鸡的只数的扇形圆心角的度数是()A.180°B.90°C.60°D.30°6.小冬爸爸5月份的工资总收入约是8000元,按照如图进行支配,那么用于教育费用约是()A.4000元B.1200元C.2000元D.900元7.小贩设计了一个转盘游戏,2元钱玩一次,学生自由转动转盘,指针停止后所指向的物品即为学生所获物品,那么学生获得什么物品的可能性最大?()A.橡皮B.三角板C.圆珠笔D.文具盒8.六(1)班有40名学生选举一名校学干部,选举结果如下表:下面图()表示这一结果.A.B.C.D.二.填空题(共6小题)9.实验小学喜欢乒乓球的人数占总人数的30%,如果制作扇形统计图,喜欢乒乓球的人数所表示扇形的圆心角应是度.10.如图是一个停车场的停车情况统计图,其中货车有160辆.①客车占总数的%.②一共有车辆.③客车有辆.④轿车比货车多%.11.(1)如果用整幅图表示某小学共有学生800人,那么B表示该小学三四年级有学生人.(2)如果用A表示“城乡手拉手,爱心传真情”活动中一二年级共捐书600本,那么C代表的五六年级共捐书本.12.下面是春光小学六年级对“你喜欢的运动”的调查情况统计图,看图回答要下面的问题.①这是统计图.②喜欢打乒乓球的学生占总人数%.③已知喜欢打羽毛球的学生人数比喜欢踢足球的学生人数少20人,六年级调查学生总数是人.13.如图是一件毛线衣中各种材质占总质量的统计图,根据右图回答问题.(1)棉的含量占这件衣服的%.(2)的含量最多,的含量最少.(3)兔毛含量比涤纶少占总数的%.(4)这件毛衣重200克,羊毛有克,兔毛有克.如果羊毛含量120克,那么棉含量是克.14.下面分别是关于四(3)班学生的综合等级评定情况统计表和统计图,但由于沾上污渍使成绩优秀的数据看不清楚,只知道等级评定为“优”的女生比男生多2人.根据所给的信息可以知道,四(3)班一共有人得了“优”,其中女生有人.三.判断题(共5小题)15.在一个扇形统计图中,经济作物的扇形圆心角是60度,则经济作物的面积占总面积的..(判断对错)16.在制作扇形统计图时,总的数量越多,所画的圆就越大..(判断对错)17.条形统计图比扇形统计图更先进.(判断对错)18.扇形统计图能清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系..(判断对错)19.扇形统计图用圆柱表示就变成条形统计图.(判断对错)四.应用题(共4小题)20.第三小学购买一批新书,数量如图所示.算一算,这个学校一共购进多少图书?21.如图是六年级学生“最喜欢球类运动”的统计图(1)喜欢其他球类的人数占全班人数的几分之几?(2)六年级学生共有300人,喜欢乒乓球的有多少人?比喜欢足球的人数多多少人?22.根据统计图回答下列问题.(1)文艺类和少儿类图书占图书总数的百分之几?(2)根据扇形统计图,你能提出那些问题?(3)如果这所学校有科技类图书1200本,那么有少儿类图书多少本?23.下面是妙想根据妈妈去年一年购买的三种水果情况制成的扇形统计图,看图填空并回答问题:(1)橘子的质量占三种水果总质量的%;(2)如果橘子的质量是44千克,那么这三种水果的总质量是多少千克?五.操作题(共2小题)24.如图是六一班参加兴趣小组的情况统计图.(1)六一班参加美术小组的人数占参加兴趣小组人数的%.(2)六一班一共有人参加兴趣小组.(3)参加乐器小组的有人.25.下面是某小学六(1)班的数学期末考试成绩(单位:分)(1)按分数段填写下表.(2)根据表中的信息算出相应数据,填写并完成如图扇形统计图.(3)80﹣100分的人数占全班人数的%.六.解答题(共3小题)26.为开展阳光体育活动,坚持让中小学生“每天锻炼1小时”,调查组随机调查了600名学生,调查内容是“每天锻炼的时间”,所得数据制成了以下的扇形统计图和条形统计图.(1)把扇形统计图中的括号和条形统计图补充完整.(2)锻炼时间不超过1小时的人数与超过1小时的人数比为:.27.李大伯在一块地里种植蔬菜,下面统计图分别统计了2014年四种蔬菜的收入情况和近四年来种植蔬菜的收入情况.(1)2014年种植萝卜的收入是多少元?(2)2013年的收入比2012年增加了百分之几?28.看图解决问题.(1)喜欢足球的人数占六年级人数的百分之几?(2)如果喜欢跳绳的人数为36人,那么六年级共有多少人?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:由分析知:选扇形统计图表示更合适,理由是可以很清楚地表示出学校各种树木所汇占单百分比之间的关系;故选:B.2.解:迎春花的占地面积大约是总面积的50%,而菊花和月季花大约各占25%,50%÷25%=2即迎春花的占地面积大约是菊花、月季花占地面积的2倍,所以:是正确的.故选:A.3.解:27÷54%×(1﹣54%﹣30%)=27÷0.54×0.16=50×0.16=8(人)答:参加美术小组的有8人.故选:D.4.解:4.2÷56%=7.5(公顷)7.5×30%=2.25(公顷)答:黄瓜的种植面积是2.25公顷.故选:C.5.解:360°×=360°×=180°即鸡、鸭、鹅的只数比是3:2:1,画成扇形统计图后,表示鸡的只数的扇形圆心角的度数是180°.故选:A.6.解:如图,教育可以用占15%8000×15%=1200(元).故选:B.7.解:因为表示橡皮的扇形面积最大,也就是指针停在橡皮的可能性最大,所以学生获得橡皮的可能性最大.故选:A.8.解:20+10+6+4=40(票);20÷40=50%;10÷40=25%;5÷40=12.5%;50%就是总票数的一半,在扇形统计图中是一个半圆;25%在扇形统计图中的圆形角是90°,直角;剩下的应该被分成相等的两份.只有C符合这些条件;故选:C.二.填空题(共6小题)9.解:360°×30%=108°.故答案为:108.10.解:①1﹣60%﹣32%=8%答:客车占总数的8%.②160÷32%=160÷0.32=500(辆)答:一共有500辆.③500×8%=500×0.08=40(辆)答:客车有40辆.④(60%﹣32%)÷32%=0.28÷0.32=0.875=87.5%答:轿车比货车87.5%.故答案为:8;500;40;87.5.11.解:(1)800×30%=240(人)答:B表示该小学三四年级有学生240人.(2)90÷360=25%600÷25%=2400(本)2400×(1﹣25%﹣30%)=2400×45%=1080(本)答:C代表的五六年级共捐书1080本.故答案为:240,1080.12.解:①这是扇形统计图.②1﹣20%﹣15%﹣40%=25%;答:喜欢打乒乓球的学生占总人数的25%.③20÷(20%﹣15%)=20÷5%=20÷0.05=400(人);答:六年级调查学生总数是400人.故答案为:扇形;25;400.13.解:(1)答:棉的含量占这件衣服的7%.(2)答:羊毛的含量最多,棉的含量最少.(3)25%﹣8%=17%答:兔毛含量比涤纶少占总数的17%.(3)200×60%=120(克)200×8%=16(克)120÷60%×7%=200×7%=14(克)答:羊毛有120克,兔毛有16克.棉含量是14克.故答案为:7,羊毛,棉,17,120,16,14.14.解:总人数:(2+1)÷6%=50(人)得优的人数和:50﹣12﹣9﹣6﹣6﹣2﹣1=14(人)其中女生:(14+2)÷2=8(人)答:四(3)班一共有14人得了“优”,其中女生有8人.故答案为:14;8三.判断题(共5小题)15.解:由题意得:经济作物种植面积占总面积的:60°÷360°=.答:经济作物种植面积占总面积的.故答案为:√.16.解:根据扇形统计图的特点可知:在制作扇形统计图时,总的数量不论多少,都用所画的圆表示单位“1”,所以原题说法错误;故答案为:×.17.解:由分析得:条形统计图、折线统计图、扇形统计图各有各的特点及作用.因此,条形统计图比扇形统计图更先进.这种说法是错误的.故答案为:×.18.解:扇形统计图可以清楚地表示出部分同整体之间的关系,较易表示出各部分占整体的百分之几.原题说法正确.故答案为:√.19.解:扇形统计图是用整个圆的面积表示总数,用圆中各扇形的面积表示各部分占总数的百分比.扇形统计图用圆柱表示仍然是扇形统计图.因此,扇形统计图用圆柱表示就变成条形统计图,这种说法是错误的.故答案为:×.四.应用题(共4小题)20.解:320÷(1﹣50%﹣30%)=320÷20%=320÷0.2=1600(本)答:这个学校一共购进1600本图书.21.解:(1)1﹣19%﹣25%﹣32%﹣18%=56%﹣32%﹣18%=6%=答:喜欢其他球类的人数占全班人数的.(2)300×32%=96(人)300×18%=54(人)96﹣54=42(人)答:喜欢乒乓球的有96人,比喜欢足球的人数多42人.22.解:(1)40%+10%=50%答:文艺类和少儿类图书占图书总数的50%.(2)可提问题:①科技类和参考类图书占图书总数的百分之几?25%+5%=30%答:科技类和参考类图书占图书总数的30%.②文艺类和其他类图书占图书总数的百分之几?40%+20%=60%答:文艺类和其他类图书占图书总数的60%.(3)1200÷25%×10%=1200÷0.25×0.1=4800×0.1=480(本)答:有少儿类图书480本.23.解:1﹣41%﹣37%=22%;答:橘子的质量占三种水果总质量的22%.(2)44÷22%=44÷0.22=200(千克);答:这三种水果的总质量是200千克.故答案为:22.五.操作题(共2小题)24.解:(1)1﹣36%﹣38%=26%;答:六一班参加美术小组的人数占参加兴趣小组人数的26%.(2)13÷26%=13÷0.26=50(人);答:六一班一共有50人.(3)50×38%=50×0.38=19(人);答:参加乐器小组的有19人.故答案为:26;50;19.25.解:(1)根据统计表(1)中的原始数据统计、填统计表(2)如下:(2)90﹣100:13÷35≈37.1%80﹣89:10÷35≈28.6%70~79:7÷35=20%60﹣69:3÷35≈8.6%60以下:2÷35≈5.7%根据计算写并完成如图扇形统计图如下:(3)答:80﹣100分的人数占全班人数的37.1%故答案为:37.1.六.解答题(共3小题)26.解:(1)600﹣75﹣375=150(人)75÷600=12.5%375÷600=62.5%150÷600=25%如图:(2)600﹣150=450(人)450:150=3:1答:锻炼时间不超过1小时的人数与超过1小时的人数比为3:1.故答案为:3:1.27.解:(1)4×(1﹣35%﹣20%﹣21%)=4×24%=4×0.24=0.96(万元),0.96万元=9600(元);答:2014年种植萝卜的收入是9600元.(2)(3﹣2.3)÷2.3=0.7÷2.3≈0.304=30.4%;答:2013年的收入比2012年增加了30.4%.28.解:(1)1﹣15%﹣12.5%﹣22.5%﹣30%=20%答:喜欢足球的人数占六年级人数的20%.(2)36÷15%=240(人)答:六年级共有240人.。
人教版六年级上册数学 第7、8单元综合测试卷(含答案)一、认真审题,填一填。
(每小题4分,共20分)1.据了解,在首次火星探测任务名称征集活动中,排名前8的工程候选名称分别为“天问”“凤凰”“追梦”“朱雀”“凤翔”“腾龙”“麒麟”“火星”,如果想直观看到这8个名称在网络投票中的投票数应该选用( )统计图,如果想知道这8个名称分别占总投票数的百分比,应该选用( )统计图。
2.六年级学生在垃圾分类知识竞赛中,成绩分为A 、B 、C 三个等级,结果如右边两幅不完整的统计图。
结合两幅统计图中的信息,这次共有( )人参加竞赛活动,在扇形统计图中C 级占( )%。
3.根据算式的规律填空:16=12-13,112=13-14,120=14-15,在算式172=1 □-1○中,□=( ),○=( )。
4.如下图,用同样长的小木棒摆一摆,照这样摆下去,第(6)幅图需要( )根这样的小木棒。
5.“转化”是解决问题的常用策略之一,有时画图可以帮助我们找到转化的方法。
例如借助右图,可以将算式12+14+18+116+132+164+1128转化成:( )。
(写算式并计算出结果)二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)1.下列说法正确的是( )。
A.条形统计图可以直观地表示部分和总量之间的关系B.折线统计图只能表示数量的多少C.扇形、折线和条形统计图都可以表示数量的变化趋势D.扇形统计图可以直观地看出部分与总量之间的关系2.近期,由于天气干冷,病毒活跃,某市进入流感高发季节。
根据疾控中心要求,张老师每天都及时收集、整理本校各班因流感请假的人数情况,以便采取应对措施。
如果要统计各年级请假人数占全校人数的百分比,选用( )统计图比较合适。
A.条形B.折线C.扇形D.都可以3.如图是某校六年级学生参加摄影、象棋、武术、十字绣四个兴趣小组人数的扇形统计图(每人必须参加且只能参加一个兴趣小组),以下说法错误的是( )。
一、判断,对的填“√”,错的填“×”(每题1分,共5分)1. 一个数(不等于0)乘真分数,积小于这个数。
( )2. 甲数的12一定比乙数的23小。
( ) 3. 1米的78和7米的18一样长。
( )4. 全班人数一半的一半就是全班人数的14。
( ) 5. 桃树比梨树多18 ,则梨树比桃树少18。
( )二、选择,把正确答案的序号填在括号中。
(每题1分,共5分)1. 下列算式中,( )的计算结果最大。
A.79×58B .1×79C.75×79D.79×652. 下面( )的积在15和710之间。
A.15×12B.23×25C.38×5D.13×1573. 今年比去年增产110,今年的产量相当于去年的( )。
学校 姓名 班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……A.110B.910C.1110D.10114. ⎝ ⎛⎭⎪⎫38+14×24=38×24+14×24,这是运用了( )。
A.乘法交换律 B .乘法结合律 C.乘法分配律D .加法结合律5. 两根同样长的铁丝,第一根用去了13,第二根用去了13米,剩下的铁丝相比较,( )。
A.第一根长 B .第二根长 C .同样长D .无法比较哪根长三、填空,把正确答案填写在括号中。
(每空1分,共20分)1. 512+512+512+512=( )×( )=( )。
2. 35 小时=( )分 58 千克=( )克 45平方米=( )平方分米 3. 在○里填上“>”“<”或“=”。
56×4○56 38×38○38 98×12○98×144. 把5米长的铁丝平均分成6段,每段占全长的( ),每段长( )米。
5. 4.5吨的23是( )吨,9米的56是( )米。
第七单元检测卷一、我会填。
(每空2分,共34分)1.常用的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。
2.扇形统计图是利用圆和( )表示( )和( )之间的关系。
3.如图,如果用整个圆表示总体,那么( )扇形表示总体的33.3%;( )扇形表示总体的50%;剩下的C扇形表示总体的( )。
4.校园里有杨树、柳树和槐树三种树,其中杨树有60棵,占总数的30%,柳树有100棵,占总数的( )%,如果画扇形统计图,槐树部分占圆面积的( )%。
5.下图是六(1)班同学最喜欢喝的饮料情况统计图。
(1)最喜欢喝各种饮料的人数占全班总人数的百分比之和应该是( )%。
(2)最喜欢喝( )的人数最多,占全班总人数的( )%。
(3)如果全班有40人,那么最喜欢喝奶茶的有( )人,最喜欢喝可乐的有( )人。
(4)如果最喜欢喝可乐的有9人,那么全班有( )人。
二、我会辨。
(每题2分,共6分)1.任何扇形统计图中,各部分数量占总数的百分比的总和都是100%。
( ) 2.股市通常用折线统计图表示某些数据的变化情况。
( ) 3.下图是六年级同学各属相人数占全年级人数百分比的统计图。
( )三、我会选。
(每题3分,共9分)1.李明把自己一周的支出情况用扇形统计图表示出来,下面说法错误的是( )。
A.从图中不可以看出具体消费数额B.从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比C.从图中不可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况D.从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况2.下图是对一份杂志(共208页)各版块的统计结果,体育版约占( )页。
A.18 B.9 C.303.六(2)班在一次数学测验中的成绩统计表如下:下面的图( )能表示六(2)班这次数学测验的统计结果。
四、我会应用。
(1题7分,5题8分,其余每题12分,共51分)1.空气的主要成分体积含量各占总体积的百分比情况如下图。
500升空气中含氧气多少升?2.光明小学六年级学生最喜欢的球类运动如下图。
2019-2020学年度六年级数学上册第七八单元测试卷
一、快乐填一填。
(13分)
1.用统计图表示数量之间的关系比较形象,常用的统计图有()、()和()三种。
2.要表示一个病人在一天中不同时间体温的变化情况,用()统计图更合适。
3.(1)1+3+5+11+9+7+5+3+1=()。
(2)1
2+
1
4+
1
8+
1
16+
1
32+
1
64+
1
128=()。
4.观察下面的某种套餐(500 g)营养成分统计图,并填空。
(1)这种套餐中,脂肪占()%,有()g。
(2)这种套餐中,营养成分含量最多的是(),最少的是(),最多的是最少的()倍;碳水化合物占()%。
5.瑞光小学开展课外小组活动,参加美术组的有180人,参加体育组的有130人,参加航模组的有190人。
如果制成扇形统计图,那么表示体育组人数的那部分扇形所对应的百分比为()%。
二、仔细选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.为反映空气的主要成分所占的体积与总体积的关系,最好用()统计图。
A.条形B.折线C.扇形
2.小明吃过晚饭后去散步,走了一段路后遇到一个同学,于是和同学坐在路边说了一会儿话。
分手后,妈妈打电话叫他回去,他便直接回家了。
下面的()图能表示小明的离家时间与离家距离之间的关系。
A B C
3.小明用50元钱购买了A(21元)、B(18元)、C三种物品。
他用了总钱数的()购买C物品。
A.11% B.22% C.42%
4.右图是某市6月的天气情况统计图,6月雨天有()天。
A.21 B.6 C.3
5.小涛与爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起进行家庭象棋比赛,每两人都要下一盘。
到现在为止,爷爷下了1盘,奶奶下了3盘,妈妈下了3盘,爸爸下了4盘,那么小涛下了()盘。
A.1 B.2 C.3
三、小小分析家。
(27分)
1.下面是六(1)班的李明同学一天作息时间安排情况统计图。
(12分)
李明的作息时间安排合理吗?请你提出几条合理化的建议。
2.下图是百世超市一月份统计的营业额中各种支付方式情况统计图。
(15分)
(1)财付通支付占百分之几?哪种支付方式所占百分比最多?(6分)
(2)你还了解到了哪些信息?(5分)
(3)看到上面的统计图,你想到了什么?(4分)
四、摆桌椅。
(17分)
1.1张桌子可以坐8人(如上图),那么4张桌子可以坐多少人?(8分)
2.如果像上面这样继续摆桌椅,分别可以坐多少人呢?(9分)
在一块1000 m 2的菜地上种了四种蔬菜,它们的种植面积分布情况如右图:
1.黄瓜的种植面积占菜地总面积的( )%,芹菜的种植面积是( )m 2,菠菜的种植面积是西红柿的( )
( )。
(6分)
2.你还能提出什么问题?请写出来,并用所学知识解答。
(8分)
六、按要求做题。
(19分)
1.小刚8~14岁生日时称的体重如下表。
(4分)
2.小刚每天的作息时间安排如下表。
(4分)
3.全班参加兴趣小组活动情况如下表。
(2分)
4.用合适的统计图表示上面的三组数据。
(9分)
一、1. 条形统计图折线统计图扇形统计图
2.折线 3.(1)45(2)127 128
4.(1)420(2)蛋白质脂肪925
5. 26
二、1.C 2.B 3.B 4.C 5.C
三、1.不合理。
建议:应安排上自主学习的时间、写作业的时间等。
(答案不唯一,合理即可) 2.(1)1-40%-16%-20%-18%=6%支付宝
(2)使用财付通支付的最少等。
(答案不唯一)
(3)现在购物的支付方式越来越多,用现金支付的人逐渐减少。
(答案不唯一,合理即可)
四、1. 20人 2. 20244(n+1)
五、1. 2820011 15
2.答案不唯一,如:西红柿的种植面积是芹菜的百分之几?150%
六、1. 1213 2. 256 3. 50
4.。