初一作文：传统手艺糖人作文800字

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关于中国非物质遗产糖人的作文在咱们中国的大街小巷，有一种特别神奇又超级有趣的小玩意儿，那就是糖人。

这糖人啊，可不仅仅是个简单的甜食，那可是一门老祖宗传下来的非物质文化遗产呢。

我第一次见到糖人，是在一个古色古香的小镇上。

那卖糖人的小摊位就像一块磁石，一下子就把我给吸引住了。

只见那做糖人的师傅，就像是个拥有魔法棒的魔法师。

他面前摆着一个小炉子，炉子里小火苗欢快地舔着锅底，锅里呢，是熬得金黄透亮的糖稀。

这糖稀啊，散发着一股诱人的香甜味儿，直往人鼻子里钻，就像一只小手在挠你的痒痒，让你忍不住想凑上前去。

师傅做糖人的时候可专注了。

他一手拿着个小勺，一手拿着根竹签子。

先从锅里舀出一小勺糖稀，那糖稀就像一条金色的小细线，缓缓地流到石板上。

这时候，师傅就开始大展身手啦。

如果是做个小动物，比如说小老鼠吧，他就那么轻轻一转，一勾，糖稀就像听话的小娃娃一样，立马就有了个小老鼠的模样。

先出来个尖尖的小脑袋，再加上两个小小的耳朵，然后是圆滚滚的身子和细细的尾巴，一只活灵活现的小老鼠就在石板上“诞生”了。

那小老鼠就像是要从石板上跳下来似的，眼睛滴溜溜地转，真的是太可爱了。

要是做个孙悟空呢，那就更厉害了。

师傅先是快速地画出个猴脸，那孙悟空的火眼金睛一下子就有了神采。

接着再画出他的身子、四肢，还有那根金箍棒。

不一会儿，一个威风凛凛的齐天大圣就出现在眼前了。

他好像随时都会一个跟头翻到天上去，去找妖怪大战一场呢。

我在旁边看得眼睛都直了，嘴巴张得大大的，就像个小傻瓜。

我迫不及待地对师傅说：“师傅，我要一个小兔子的糖人。

”师傅笑着说：“好嘞。

”没一会儿，一只可爱的小兔子糖人就递到了我手上。

我拿着糖人，都舍不得下嘴。

可是那香甜的味道一直在诱惑我，最后我还是小心翼翼地舔了一小口。

哇，那甜甜的味道就在嘴里散开了，就像有一群小蜜蜂在嘴里开了个甜蜜派对。

糖人这东西啊，不仅好吃，还特别好玩。

它就像是一个小小的艺术品，每一个糖人都有自己独特的模样。

画糖人作文5篇能够引发读者共鸣的作文才是最有意义的，作文能够提升我们的语言表达能力，使我们更善于沟通和交流，下面是网作者为您分享的画糖人作文5篇，感谢您的参阅。

画糖人作文篇1糖画，作为一种民间艺术，也是非物质文化遗产，我一直都没见过。

糖画对我来说，一直都是个谜，在好奇心的驱使下，我去看了一次糖画。

只见一位叔叔拿着一个大号的勺子，勺子里装了一勺红红的红糖。

也不能说全是红色的，红里还带了一点棕色，显得棕红棕红的，又不能说是棕红，又像深红、血红。

那人拿着勺子，在光滑发亮的铁板上挥舞，那糖做成的线条，时粗，时细。

我倒东西从来不能控制粗细，这就是高手嘛我心里想。

只见那些糖线，零散地落在铁板上。

糖画师傅想要做什么，我什么都看不出来。

在我眼中，它们还只是一些杂乱的线条，并没有实际意义。

过了一小会儿，那些线条，开始密集，排列在一起，它们渐渐地像了一个东西。

有一点像蛇，又不太像蛇。

后来这位叔叔用糖在它背上加了一点东西，就加了一点点，就是龙背上的鳞片，虽然离龙的样子还有十万八千里，不过好歹能看出来不是蛇了，现在是个三不像。

只见师傅勺子轻轻在前面又点又画，就加了不少东西。

一个头，四只爪，两根长长的胡须和一对角。

原来叔叔真的画了一条龙，不一会，这只糖龙就算是花完了。

后来我发现，结尾其实也是一个技术活，第一，你把竹签放上去的时候，不能把糖画搞坏；第二，铲糖人的时候，你也不能把糖人铲坏。

画糖人真是一个技术活。

画糖人作文篇2一天，我和妈妈一起去吴山广场的河坊街游玩。

河坊街是一条热闹的古街，建于清朝，街上有许多古老手艺，有捏糖人，有吹糖人，有捏泥人，还有做剪刀，等#，河坊街边上还有一家家酒楼，酒楼里的人穿着古代人的衣服，就像古装电视剧里的店小二。

让我们看到古代的风貌。

可是我最好奇的还是捏糖人，我就来到捏糖人摊前，聚精会神的看了起来。

只见那个叔叔从盛着麦芽糖的小盆里，取出一点麦芽糖‘然后合和弄和弄了一下，伸进大拇指转转捏捏。

我好奇的问：“叔叔，这捏的是什么呀！”叔叔说是猪的身体。

捏糖人作文捏糖人作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺整理的捏糖人作文，欢迎大家分享。

捏糖人作文1那天，我和妈妈一起来到街道上逛街。

隐隐飘来香甜的味道，顺着糖的甜味引向一位老爷爷的摊位上涌去。

一个三轮车，一桶冒着热气的麦芽糖，一把竹签，还有老爷爷的一双巧手，随手一捏就可以捏出千姿百态的糖人。

只见竖着的架子上，插满了各种各样的糖人：一双火眼金睛的孙悟空、面善心慈的唐僧、贪吃的猪八戒、默默无闻的沙和尚、还有一个是老爷爷手中拿着聪明的哆唻A梦。

从人潮中被吸引过来了很多可爱的小朋友，紧紧地围着捏糖人的摊位。

其中有一个戴着眼睛的小男孩，他买的是老爷爷手里拿着的哆唻A梦小糖人。

老爷爷从麦芽糖的锅旁，握住一个棍子，使劲提起一团麦芽糖。

麦芽糖在空中拉出一根丝，这根丝在阳光的照耀下，显得晶莹剔透，像琥珀一样拥有着浑厚的棕黄色。

而这根丝的颜色正代表了：麦芽糖被老爷爷熬制的火头正足，甜度适中，不带一丝苦涩。

并且这根丝的长度也正代表，这麦芽糖的浓稠度把握的恰到好处，软硬适中。

老爷爷伸手，眉头都不皱一下地直伸向热腾腾的麦芽糖，然后，捏下一团来。

在这惟妙惟肖的糖人下，只是一双手，一桶麦芽糖，一把竹签，一个三轮车而已。

这才是真真正正的绝妙手艺！真真正正的绝活！没想到制作糖人的历史十分悠久。

糖人制作工艺分为三类：吹糖人、捏糖人和画糖人。

制作糖人也是一种民间艺术，它同样也是劳动人民的智慧与才干的结晶。

捏糖人作文2吃过晚饭，我们一家人去超市购物，遇见了一位捏糖人的老人。

超市门口里三层外三层地围着一群人，不时从人群中发出一声声的惊呼。

好奇的我一下子钻进人群中，凑近去看热闹。

只见人群中央一个老人在捏糖人，老人面前竖着一个稻草靶，上面插着一些糖人，有“孙悟空”、“玉皇大帝”、“哆啦a梦”……它们每一个都形象逼真，栩栩如生。

传统手艺作文8篇传统手艺作文1中国的传统手艺——“吹糖人”在古时遍布街头，极受孩童的喜爱；而今，这门手艺几近失传、闻所未闻。

可我却在西安的某条小巷里和它相遇了……队伍排成一条长龙，与那小小的摊面显得格格不入；旁边立着一块木板，用毛笔写着三个大字——“吹糖人”。

“哦，是吹糖人啊！”我没见过，便想要一个。

我拉了拉妈妈的衣角，在队伍里站定。

大家都伸着脖子使劲张望，我也不例外。

那手艺人的动作快而有序，几下子便有一只小动物从他手里“活”过来。

因为有看头，因此等候的时间再长也不觉得无趣。

排到我了，他问我想要哪个生肖，我说“就要一只小猪吧！”“好咧！”他很爽快地应和着。

只见他从锅中飞快地抠了一团麦糖，搓成一个几近圆的小球后，又用大拇指捅出一个小洞，放到嘴边，轻轻一吹，一个透明的金色锥体便成形了。

一团毫不起眼的麦糖到了他手里，就像是施了魔法似的有灵性：这块儿用小指头往上一钩、一按，是对猪耳朵；这块儿轻轻一挤，嘿！是双猪眼睛，还骨溜骨溜地转呢！这儿呢？揪一揪，压一压猪鼻子出来了……十根手指头在麦糖上飞速地舞弄着，花样儿比按钢琴键还美，我看入了神……“小朋友，这糖只能看不能吃喔！”做手艺的叔叔好心提醒我。

我小心翼翼地捧着我的“小糖猪”，很光滑，有些微凉；迎着漫天的朝阳，几近透明的金色糖猪更耀眼了。

小糖猪的前蹄匀称修直，后腿肌肉分明，膘肥健壮；圆滚滚的身子配上四十五度角微昂的小脑袋，令人忍俊不禁。

我对这只小糖猪简直满意得不能再满意，喜欢得不能再欢喜了！我将小糖猪捧在手心里，久久凝望着，摩挲着……欣赏着中国传统手艺的魅力。

传统手艺作文2空气中弥漫着一种若有若无的糯香，我尾随着它前行，欲穷其源。

路尽，便得一店。

这是一家米糕店，逼仄的店面里放着一张泛着古漆的雕花桌子。

老师傅正低着头，用刮板刮平竹筒内的糯米，麻利地放到火炉上。

木制蒸筒发出丝丝呼吸，噙着捣碎揉烂混有糖稀和黑芝麻末子的米糕，雪白玲珑，散发着不张扬的幽香。

老师傅卷了卷袖子，拿起了墙上的毛巾，擦了一把汗，对我笑了笑。

糖人四篇糖人作文篇1一天我出去玩儿，在路上我看到了一位卖糖人的老爷爷，老爷爷身边围满了人，我左钻右挤的好不简单才挤到里面。

这才看到人群中停着一辆小车，车上放着一个小煤炉子，炉子上面有一口巴掌大的小锅，锅里煮着糖浆在沸腾。

小锅的右边放着一块儿闪闪发光的大理石美丽极了。

只见老爷爷拿起勺子，在锅里舀了一点糖浆浇到了大理石面上。

不一会儿，大理石面上就消失了一只鸡身子，围观的人们都说:‘这是火鸡吗?’老爷爷又舀满了一勺糖浆，深吸一口气，像要做很大的动作似的。

这时老爷爷的大手一挥，糖浆像画水墨画一样泼了下来，眼见一条长长的凤尾完善的接在了刚刚人们认为的那只鸡身子，一气呵成。

然后，老爷爷又当心地沾了点糖浆，将凤凰粘在了竹棒上。

又用小铁片认真的勾落起花纹完成了，他长长的嘘了口气。

啊!原来是凤凰展翅啊!老爷爷这时喊了起来:‘凤凰展翅啊呀，十五块钱。

’说着将它举过头顶，人们都去掏腰包了。

糖人作文篇2那，是个万里无云的下午，我骑着车在江滨上骑着。

夕阳发着淡黄的光辉，照得白云红彤彤的。

一阵喧哗声传进我的耳朵，一眼望去，一群人围成一个圈，把一辆“车”包得里三层外三层。

我把人车停在一边儿，走向人群，钻到了最里面。

一个人站在“车”旁，好像特别娴熟地做着一样东西；先用竹条卷出一些粉色似乎粘乎乎一样的东西，之后，特别娴熟地捏起了……那个东西，那速度如同闪电，一会儿，一只大公鸡诞生了，那只大公鸡鸡冠长工的，脖子挺直的，特别宏伟！再那以后，他又做起了一样东西他又用竹竿拿出那一坨……拿出一根吸管，把它叉进那一些……东西里面。

他捏出了一双翅膀，确定是一只蝴蝶！我猜道。

他又捏出了一张尖而长的嘴，最终，捏出了一个尾巴，一吹！那个东西的肚子鼓了起来，变成了一只展翅高飞的老鹰！那老鹰刚“诞生”，就迎来了阵阵雷鸣般的'掌声。

老鹰的翅膀强有力，爪子上带着尖钩，头翘得高高的，傲慢极了！我问那个大叔：“大椒，你在干什么东西呀！”“这是吹糖！”大椒回答的声音洪亮极了！我抬头望向天空，“云朵电影院”仿佛把刚刚大叔吹糖回放一遍……糖人作文篇3糖人张这个亲切的称呼是这位生疏的爷爷中谈天中得来的。

传统文化糖人作文篇一《甜蜜的糖人记忆》糖人，那可是咱传统文化里的一个妙物。

每次提到糖人，我就想起小时候在老家庙会的经历。

那庙会可热闹了，人挤着人，各种小摊位琳琅满目。

但是最吸引我的，还得是那个糖人摊。

摊主是个老头儿，脸上总是笑眯眯的。

他的小车破旧却别有一番风味，车上插着一个个形态各异的糖人，有威风凛凛的孙悟空，手持金箍棒像是要去降妖除魔；有展翅欲飞的凤凰，那尾巴看起来就像真的会随风飘动一样。

我走过去，眼睛都看直了。

摊主爷爷看出了我的心思，就笑着问我：“小家伙，想要个啥样的糖人啊？”我想都没想就说：“孙悟空！”爷爷就开始动手制作了。

只见他先从锅里舀出一勺热乎乎的糖稀，那糖稀在阳光下像金子一样闪着光。

他的手很稳，轻轻一倾斜，糖稀就流到了石板上。

他先是迅速地勾勒出孙悟空的脑袋，那猴头一下子就有了模样，眼睛鼻子嘴都栩栩如生。

接着就是身子，爷爷边画边跟我说：“这孙悟空啊，可有灵性，得把他的机灵劲儿画出来。

”他细细地刻画着孙悟空的虎皮裙和手脚，那糖稀听话得很，在爷爷手下变成了各种形状。

最后爷爷用一根小竹签一粘，一个活灵活现的孙悟空糖人就递给我了。

我小心地捧着，都不舍得下嘴咬。

那糖人不单单是糖，更像是一件艺术品，带着爷爷的手艺和温度。

周围的小孩都羡慕地看着我，我那小虚荣心一下子就得到了极大的满足。

糖人在阳光下散发着甜甜的香味，从那以后，这股甜味就一直留在我心里，成了我对传统文化最美好的记忆之一。

篇二《糖人：舌尖上的传统艺术》在城里待久了，吃多了各种包装精致的糖果，却总是怀念小时候吃过的糖人。

那可真是独特的美味，还带着满满的艺术感。

有一次我在一个古街游玩，无意中又发现了一个糖人摊。

这摊主是个中年大叔，不过那制作糖人的手艺一点也不含糊。

他面前的家伙事儿挺简单的，一个小火炉上坐着一锅正在熬着的糖稀，旁边还有一块平整的铁板。

我站在那儿看他做糖人，这次他要做的是一只小兔子。

只见他先熟练地搅拌了下糖稀，那糖稀变得更加均匀和浓稠。

描写画糖人的作文描写画糖人的作文（通用23篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的描写画糖人的作文，希望对大家有所帮助。

描写画糖人的作文篇1学校出门拐弯处，有一个用糖来画各种各样动物的人。

他会画十二生肖、螃蟹、凤凰、小鸟……他画这些动物的本领非常强。

他从盆里拿一块糖，放在铁勺里，把铁勺放在煤饼上烤，等糖熔化了，根本不用打草稿，直接就开始在板上画起来。

这些小动物既好看又好吃，还很便宜，只要一元钱。

如果你想吃，就得先付钱，然后在旁边的转盘上转一转，转到什么，他就给你画什么。

这些小动物有大有小，龙老大，凤老二，牛老三……老幺是小鸟。

一条龙大约有二十厘米长，五只小鸟那么大。

要是你的运气好，转到一条龙，那你就可以舔上半天啦！我站在围观的人群里，看着看着，口水都快要流出来了。

忍不住，我递上一元钱，在旁边一转，居然转到一条龙，我简直不敢相信自己的眼睛。

画糖人看着我，对我说：“小朋友，你的运气真好！”我哈哈傻笑。

接着，他就给我画起来。

他的手非常灵活。

只见他拿着铁勺在板上舞来舞去，没过多久，一条龙的轮廓就出来了。

然后，他又对龙身进行加工。

一条栩栩如生的龙出现在我的眼前，仿佛你一不留神，它就会挣脱糖棒的束缚，飞向九霄云外，呼风唤雨。

我举着那条龙舔起来，味道很甜，很甜。

描写画糖人的作文篇2今天，我和妈妈一起去了夫子庙，在要进大门时我突然看到一群人围在一位老师傅旁边，便也去凑凑热闹。

走近一瞧是一位四五十岁的中年人，他正拿着一只富有魔力的勺子，用黄颜色的糖浆在热的大理石板上制作各种各样的动物。

当我挤进人群时那老师傅正在制作一只猴子，只见他先画了一个脑袋，然后慢慢地画出猴子的轮廓，再细致地画上一些细细的优美的线条，最后在猴子手上画了一个桃子，与“猴子献桃”一样，制作得十分精彩！接下来，他又制作了一只蝴蝶。

传统艺术糖人的作文第一篇街上的民间手艺可真不少，各式各样，样样都受到了我的喜爱，一次偶然的机会，图书馆里出现了一位画糖人的老师伯。

一进图书馆一群人围在那位老师伯旁，走近一看，只见观看的人眼睛里放满了期待的目光，老师伯正拿着一只富有魔力的勺子，用金黄色的糖浆在发热的大理石板上制作各种各样的动物。

当我挤进人群时，老师伯正在制作一条龙，只见他先把龙的轮廓画下来，再细致地画上一些细细的优美的线条，那龙炯炯有神，制做得十分精彩！我毫不犹豫地拿出十块钱叫老师伯帮我做两只鸡。

只听一声：“好嘞”。

老师伯便从锅里搅一勺糖浆，滴在石板上，糖浆时而细如头发，时而粗如手指，有时，像涓涓细流流出石缝一样，有时，像羽毛落地一样。

勺子在他手里挥动着，不到一分钟，老师伯就把一个糖鸡做好了，接下来，就是要让糖鸡粘在竹签上，老师伯灵巧闲熟地把竹签粘上糖浆，再轻柔地把做好的糖鸡往上压一压，一个惟妙惟肖的糖鸡做好了，看这糖鸡晶莹剔透在阳光下的每一个角落都闪耀着光芒。

我大口咬下去，香甜的味道在口中久久不散。

糖画是我国的传统手艺，名扬世界，我希望这么好的手艺永不失传。

传统艺术糖人的作文第二篇回忆童年，最让我念念不忘的零嘴便是糖画了。

小时候，那个卖糖画的艺人常到我们家附近转悠，他操着一口地道的河南话大声吆喝：糖画唉！好吃好玩的糖画唉——每一听到这陌生却又熟悉的声音，我便会以迅雷不及掩耳之势冲到楼下，可每当我倒是都已经有几个小朋友在哪儿聚精会神地观看了，我也会把头凑上去，去欣赏那位艺人的糖画。

仔细回想，他先是在小铜锅里岛上相等比例的糖和水，然后再小炉中加上许多木柴，火一把地变大了，同时他拥着一把铜勺在糖水中不停地搅着，烟熏着他的眼，他毫不在乎，眼睛眨也不眨的盯着铜锅，渐渐的铜锅中泛起了泡泡，糖水也由透明转金，由稀转稠了，他立马端起了铜锅，从中舀取了一勺糖汁，他便开始作画了——他稍稍把勺子倾斜了一点，糖汁便缓缓地从勺中向下落了，在接近木板的那一刹那，他挥动起了勺子，勺子在他的手中左摇右摆，糖汁也随之摇摆，在他的手中糖汁如同一条蛟龙在空中尽情舞蹈，又如同一只毛笔，他握着“毛笔”在木板上放怀挥毫，那时的他潇洒程度绝不在王羲之之下，他仿佛已经融入了那浓稠的糖汁，在糖汁中遨游，不到一分钟栩栩如生的龙、狗、鸟便呈现在我眼前，这时，我往往选龙，看着手中的龙，令我赏心悦目，舍不得吃，可吃起来却又没个够，不愿停下嘴……回到现在，我咽下蠢蠢欲动的口水，思索着——什么时候才能再次品尝到那色、香、味儿俱全的糖画呢？传统艺术糖人的作文第三篇糖人作为我国非物质文化遗产，有着悠久的历史，经历了风风雨雨，是现代的“活化石”，作为一种经典小吃，深受大家喜爱，看吹糖人的过程更是叫人不亦乐乎。

糖人艺术说明文作文范例6篇糖人艺术说明文作文1菊花在秋风中展示它的身姿妩媚,秋日的阳光在灵山大佛脚下的那处弥漫着古韵的拈花湾中,洒下一片惬意.传说灵山会上佛祖拈花而迦叶微笑,又因它的地型酷似一朵莲花而被人称为〝拈花湾〞.随着〝沙沙〞的枫树飘叶的声音,入眼的,是刻满了岁月风尘的古楼.精致的砖瓦将古楼勾勒出别样的风采.闪耀着金属光辉的铜铃,再风中谱出优美的协奏曲.鼻尖一动,灵敏地捕捉到一缕香甜,但它又不似点心的甜腻,加杂着古老的气息.也许,这就是古韵的气味?追寻着香甜,走过朴素的清石街,走过琳琅满目的商品店,比起其它店的冷冷清清,它却被人挤的水泄不通.浓郁的香甜又一次钻入了鼻翼.啊,原来是糖人.终于轮到我了,师傅娴熟地从糖浆中挑出一小块,用手一拎,一根长长的糖丝出现再眼前.他用大指和中指轻轻一弹,糖丝成了一根空心的细管子.老师傅又熟练地捏出了大致形状,我抓住管子开始朝里吹气.我收紧腹部,将肺里的每一丝空气都挤了出来,可糖人却依然一副〝没吃饱〞的样子.一松嘴,我又尽力张大了嘴巴吸了一口气,一股地吹了出来.我的脸涨的通红,使出了吃奶的劲儿,〝小猫〞的肚子微微鼓了几分.我不停地张嘴吸气又吹气,动作一气呵成.我只觉得嘴巴有些麻木,也没有心思去管顾其它.老师傅的手指也在灵巧的揉捏着,一只小猫就在木棍上诞生了.金黄的焦糖从舌头甜到了心底.在夕阳下,幻出一片绚烂的美好.正如那香甜的糖人,若没有我奋力地垫脚去追求,去向里吹气,它一直都是普通的糖浆.回首,再看一眼拈花湾,我心中糖人的古韵.糖人艺术说明文作文2从前的汕头,就爸爸妈妈那辈,有一种小食,既可看,又可吃.甜甜的脆脆的,慢慢地在口中融化,浓浓的,回味无穷.这就是传统的食品——糖人.然而,现在的.汕头这种手艺已经失传了,由于科技日新月异的变化,很多人不愿意学这些繁琐的小手艺,都想干大事.唯有几个零零散散的,坚持祖传手艺的师傅,起早贪黑地出现在小巷里,想到这,我不禁有些伤感,也想起了乡下那位画糖人的阿姨.鸡刚鸣起,阿姨便出现了,画糖人的工具往往很简单.一块大理石,火炉,一只勺子,一个铲子,竹签和插糖人的泡沫棒.她把这些工具都放在一架蓝色的三轮车上,轮子有些歪,但还扛得住这些工具.她通常都摆在幼儿园前?——小孩爱吃,生意好.安放好后,便开始制作,有《西游记》里的,十二生肖的,她都熟悉得很,有时一个人物能画两个造型.她用勺子盛起一勺褐黄色的稀糖浆,这时,一拐一伸,一横一竖,看得人眼花缭乱,〝画〞讲究的就是快,眼明手快,可不能慌乱,不能停,一停糖浆就凝固了,所以说,画糖人看似容易,台下一练要好几年.紧接着,她熟练地从盒里取出一支竹签放在还未凝固的糖浆上,停上两三秒,待干了,用小铲子铲出,顺手插进泡沫里.呵,是一只凤,其形态多优美,它就像真的,好像要飞出来似的.这时,工作的老农民就会买上几支给家里的孩子,年轻的自己吃一支,工作的劳苦便在这般享受中烟消云散,用方言说:〝先吃头,后吃尾.〞不时发出啧啧的赞叹声.过上一会儿,孩童们放学了,便会引得大家驻足观看.不时有人禁不住拍手称奇.可惜这般甜蜜的时光,在几年间转瞬消逝,画糖人不在了,心中那份安静的甜味也不见了,汽车的喇叭声取代了那份乡村特有的庄重安静,迷漫的臭气取代了清新的泥土芳香,一幢幢拔地而起的高楼大厦取代了古香古色的亭台楼阁......我渴望那份纯真的童年,我衷心希望,画糖人师傅可以把这门手艺传授给一个适合的继承人,在以后的日子里,一代代地传承下去......糖人艺术说明文作文3糖人,是一种以熬化的蔗糖或麦芽糖做成造型的民间手工艺.其造型繁多,有人.动物.花草等.过去的艺人多打着铜锣沿街叫卖,有的还带着一个画着花鸟兽虫的圆盘,交钱后动圆盘,交钱后动圆盘,指针指向什么造型,就做什么,以此吸引小孩子们购买.糖人按照其制作工艺的不同,可分为三种:吹糖人.画糖人.塑糖人.吹糖人吹糖人是把糖料吹制成各种造型.据说糖人技艺从明末清初就有了,制作是把糖稀熬好,用麦咭杆挑上一点糖稀,吹,糖稀即像气球一样鼓起来,再通过捏等手法配合,吹塑起各种造型.糖人不易保存,放久就会变黑,且一捏就碎.制作好后的糖人颜色黄澄澄的,晶莹剔透,好吃好玩.画糖人画糖人是在石板上用糖稀画出.石板一般为大理石.因糖稀在石板上很快就冷却了,所以要一气呵成,其制作过程十分精彩.画糖人多流传于四川各地,糖画内容多姿多彩,很是精妙.小孩子们尤其喜欢可爱的造型,如小鸡.小狗等,总是被孩子们先争着抢光.卖糖人的手艺人将糖稀倾倒在石板上,勾画出各种各样的造型,然后再附上小竹棍,凝住,就成了糖人.其精妙的造型.薄脆甜腻的口感,以及它精彩的制作过程,都赢得了广大人民的赞赏.吹糖人.画糖人.塑糖人,每一种制作工艺都具特色,是过去生活的休闲食品,更是一门〝民间手工艺术.〞记得那一次,我亲眼目睹的了神奇的糖人艺术.卖糖人的老爷爷在小锅中化好糖,再从小锅中舀出一勺糖浆,轻快地做了个蛇身.啊,难道老爷爷要做龙吗?接着,老爷爷又在蛇身上弯弯曲曲地涂了一条长线,呵,原来是要做龙!老爷爷又十分敏捷地画了一个怪形状,然后添了一个眼睛,两只角和龙须.看到这儿我乐了,老爷爷可真会做.做完后,老爷爷拿起一把薄薄的小刀,用两指按住,轻轻往前一推,就把〝糖龙〞铲起来了!当老爷爷举起粘在竹竿上的〝糖龙〞时,围观的人们异口同声地称赞:太美了,太神奇了.糖人以它精妙的造型,甜滋滋的味道,成为〝中国民间美术手工艺〞,孩子们边吃边玩,是过去庙会上不可缺少的一道有趣的风景.糖人艺术说明文作文4我国民间一直有一种做糖人的艺术.今天,我亲眼目睹神奇的糖人艺术.糖人作品大致可分为人物和动物两类.今天,我看的是用糖做龙,我们遇到了一位艺术非凡的做糖人的老爷爷.老爷爷在小锅中化好糖,再从小锅中勺出一勺糖浆,轻快地做了个蛇身.当时,我正纳闷,做龙!爷爷做一条蛇干什么?然后,老爷爷又在身上弯弯曲折地涂了一条长线,一看,呵!老爷爷原来是在做龙身子!老爷爷又勺了一勺,十分敏捷地做了一个怪形状,然后又添了一个眼睛两个角和龙须子.看到这儿我乐了,老爷爷可真会做,一时让人以为不好,其时很好看.做完了龙,老爷爷拿起一把薄薄小刀,用两指按住,轻轻地往前一推,就把龙铲起来了!可是龙须子有点难看(因为断了),我本以为老爷爷会重新做,可老爷爷把三片糖放入热锅中,一下子化了,老爷爷又勺起一勺,浇在断处.神了,那断须又粘上了.随后,又拿起一根竹竿,横着放在龙身上,又涂了一点上去,过了一分钟一个龙就做拿出来了!当老爷爷举起粘在竹竿上的〝糖龙〞时,围观的人们异口同声称赞:太美了,太神奇了.糖人艺术说明文作文5糖人作为我国非物质文化遗产,有着悠久的历史,经历了风风雨雨,是现代的〝活化石〞,作为一种经典小吃,深受大家喜爱,看吹糖人的过程更是叫人不亦乐乎.只见一位叔叔用管子挑起一团糖浆,满脸欢喜地问:〝小朋友,你要一个什么呀?〞我双手叉腰嘟起嘴说道:〝哼,我可是大朋友!来一个林冲吧.〞叔叔把管子叼在嘴上,小口吹气,双手按压着变成一个椭圆形,往下拉出两条腿,一边控制着身体不变大,一边揉出腿,又从身体上拉出两条,一条弯曲叉腰叔叔小心翼翼地拉着弯曲部分,做得一丝不苟,右手抬高架在肩上.又挑起一小团,拉得又细又长,轻轻吹气,慢慢搓成圆柱体,枪口做成三角状搭在右手上.接着挑起一团,搓成圆形,微微有些扁,用管子点两下,再画个弯儿,上面拉出扁扁的一点,最上面突出,下面一边旋转一边弄,再接到身体上,威武霸气的林冲诞生了.〝来大朋友,看看你的小糖人吧.〞叔叔热情地说.我急匆匆地挤过人海,吃力地伸出手,接过林冲兴奋地端详.〝嘿嘿,我已经吃掉了鲁智深,武松等1_人,吃掉林冲就吃满了.〞我心想着.我一口吃掉林冲的头,拉出长长的金丝,在阳光下闪闪发光,入口十分粘牙,大口咀嚼才能镇住他,让他脱离牙齿的怀抱,慢慢地化成糖浆,顺着食道滑下,甜得让人掉牙,但甜而不甘,三下五除二把林冲吃完,满意地拍拍肚子.嘴角还流着一点儿糖浆.留着一点儿历史.留着一点儿文化……糖人艺术说明文作文6风轻轻地吹,温热而来杂着个些微凉人空气的四周流动,天气一如往常,只是几只叽叽喳喳的麻雀,荡漾在脸上的笑容,映在了悠长的街道上,映在了阳光下的吹糖人上.刚进入花月香街,一股充满了禅意的气息迎面扑来,其中还渗杂着花草人芳香,令人顿时境由心生,悠悠的音乐从远处传来,走在陈旧的石板街上,也让人的心安静下来,一种清爽的感受由心而生,由心而发.我在花月香街上走来走去,静静地去聆听一草一木的呼吸声.突然,一只栩栩如生的孔雀出现在了我的眼前,随后又是一阵有力而沙哑的吆喝声,我循声望去,只见一位中年男子的身前是各种吹出来的糖人,一个一个,无不形象生动,如活物出现了一般,我瞬间就被吸引了,小步跑过去,也想试试吹糖人,只见那位大叔一脸笑容,和蔼地问我:〝小朋友,你想吹什么样人的糖人啊?〞我挠了挠头,指了指一只兔子的图样,大叔点了点头,双目就变得专注了起来,他用手拉起了一些黄色的糖浆,把手往上面一提,中间就出现了一根长长的管子,细细的,就像立马就要断了一样,大叔用手指轻轻地一弹,〝咔嚓〞地一声,弹的地方断开了,我这才看清管子的样子,里面果然是空心的,我接过这一头,哈!这就是我吹的东西了吧!我的心中默默地想.我用双手捻着管子,深吸了一口气,用嘴把管子含在其中,对着管子用力一吹,糖人一下子就鼓了起来,我的心中有了一丝的成就感,只见大叔双手轻轻地一捻,嘿嘿,两只兔耳朵便竖了起来,我又用尽了全身的力气一吹,大叔的两只双手就如同灵活的小蛇,在糖人上下移动着,在这双灵巧的双手下,一只活灵活现的小兔子出现了,在阳光的照耀下晶莹剔透,无比美丽,我轻轻咬了一口,一股甜甜的味道便出现了,回忆起刚才的一幕与阳光下的糖人,嘴角在不经意间勾起了一抹笑容......脸上的笑容在荡漾,映在了悠长的街道上,也映在了阳光下的糖人上......糖人艺术说明文作文。