2018年非遗进社区活动方案

2024年非遗进社区活动方案____年非遗进社区活动方案一、活动背景与目的非物质文化遗产（以下简称“非遗”）是指传承于中华民族历史长河中的优秀传统文化表达和具有历史、艺术、科学、社会价值的传统文化形式。

为了加强非遗的保护与传承工作，将非遗的魅力融入社区生活，提高居民的文化素养，增强社区的凝聚力和向心力，特制定本方案。

二、活动内容1. 策划艺术展览：组织展览非遗艺术品，吸引社区居民的目光。

展览内容包括非遗技艺的传承过程、非遗文化的内涵和表达形式等。

通过展览，展示非遗的独特魅力，让居民了解和关注非遗。

2. 举办非遗展演：在社区内举办非遗展演活动，邀请非遗传承人现场演示和讲解非遗技艺。

居民可以亲身体验非遗的魅力，并学习一些非遗技艺。

同时，展演活动还可以邀请一些有名的非遗传承人来社区内进行交流，增加非遗的影响力。

3. 实施非遗进校园计划：通过与学校合作，将非遗的知识和技艺带入课堂，让学生们了解和学习非遗。

同时，还可以组织非遗传承人到校内进行讲座和展示活动，引导学生们对非遗的关注和热爱。

4. 组织非遗传承工作坊：在社区内组织非遗技艺的传承工作坊，邀请非遗传承人亲自指导居民学习非遗技艺。

工作坊的内容可以包括传统舞蹈、传统乐器演奏、传统手工艺制作等。

通过实践学习，让居民更好地了解和体验非遗技艺。

5. 编写非遗读本：编写非遗读本，介绍非遗的历史渊源、传承过程和非遗人物等。

将非遗的知识融入到读本中，让居民在阅读中了解和感受非遗的魅力。

6. 开展非遗文化节：组织非遗文化节，邀请非遗传承人和非遗爱好者亲临现场，展示非遗的表演和技艺。

文化节的内容可以包括非遗表演、非遗展览、非遗美食展销等。

通过文化节的形式，吸引居民的参与，增加他们对非遗的了解和认同。

三、活动计划1. 策划阶段：确定活动的目标、内容和时间安排，并成立活动策划小组，负责活动的具体策划工作。

2. 准备阶段：与相关机构和专家进行联系与沟通，确定非遗展览物品和展演项目，并制定详细的行动计划。

非遗文化润万家活动方案一、活动主题。

“非遗进万家，传承你我他”二、活动目的。

让非遗文化走进普通百姓家，增进大众对非遗文化的了解、认同和喜爱，从而促进非遗文化的传承与发展。

三、活动主体。

1. 活动时间。

[具体活动时间，例如：为期一个月，从[开始日期]到[结束日期]]2. 活动地点。

主会场：[城市名称]市中心广场（用于举办大型启动仪式和集中展示活动）分会场：各社区文化中心、学校、商场等人流量较大的场所。

四、活动内容与形式。

# （一）启动仪式（盛大开场，热闹非凡）1. 非遗表演秀。

在主会场举办一场盛大的非遗表演，邀请当地和周边地区著名的非遗传承人及表演团队参加。

表演项目包括但不限于传统戏曲（像京剧、越剧啥的，让大家感受咿咿呀呀的韵味）、民间舞蹈（像欢快的秧歌舞，扭起来可带劲了）、杂技（惊险刺激的那种，让观众忍不住叫好）等。

表演过程中穿插主持人对每个表演项目背后非遗文化的简单介绍，让观众在欣赏表演的同时，了解其中的门道。

2. 非遗文化展览。

在主会场周边设置大型的非遗文化展览区，通过展板、实物展示、多媒体等形式，全方位展示本地及全国知名的非遗项目。

比如展示精美的刺绣作品，一针一线绣出的山河美景让人惊叹；还有古老的剪纸艺术，那一张张红纸在艺人手中变成栩栩如生的花鸟鱼虫。

每个展品旁边都有详细的文字解说，方便观众深入了解。

# （二）社区行（非遗就在身边）1. 非遗小课堂。

在各个社区文化中心开设非遗小课堂，邀请非遗传承人担任讲师，每周定期开课。

课程内容可以丰富多彩，像教大家制作传统手工艺品，如捏面人（把面团捏成可爱的小动物或者神话人物，超有趣）、编制中国结（一根红绳在手中变成各种吉祥的形状）等。

居民们可以亲自动手体验，在玩的过程中学习非遗技艺。

课堂上还可以讲述非遗故事，比如讲讲某项技艺的起源，是哪位聪明的祖先在怎样的机缘巧合下创造出来的，就像听故事一样，让大家对非遗文化产生浓厚的兴趣。

2. 社区非遗竞赛。

组织社区居民开展非遗技艺竞赛活动，比如剪纸比赛、书法比赛（书法也是咱的文化瑰宝呢）等。

非遗进社区方案随着社会的发展，传统文化唯有得到传承与发扬，才能更好地保护和传递。

非遗（非物质文化遗产）作为一种独特的文化资源，对于社区的发展和居民的精神生活起着重要的作用。

为了更好地将非遗融入社区，本文将介绍一项非遗进社区的方案，希望能够为社区居民提供更多了解和体验非遗的机会。

一、方案目标非遗进社区方案的目标是推广和传承非遗文化，使社区居民更加了解和关注非遗，培养他们的文化自豪感和认同感，提升社区的文化氛围。

二、方案内容1. 非遗展览在社区内设立非遗展览馆，展示各类非遗项目的历史、技艺和特色。

通过展览，居民可以近距离观赏非遗作品，了解非遗传统工艺的魅力与精湛技艺。

2. 非遗体验活动在社区内定期举办非遗体验活动，邀请非遗传承人亲临社区，为居民示范和教授非遗技艺。

例如，可邀请曲艺家进行曲艺表演，或邀请刺绣传承人进行刺绣示范和教学。

3. 文化讲座在社区开展非遗文化讲座，邀请专家学者就不同非遗项目的历史背景、技艺秘密以及文化价值进行讲解。

通过讲座，居民可以学习到更多与非遗相关的知识，加深对非遗的理解与认知。

4. 社区合作与非遗传承人、相关机构和社区居民建立合作关系，共同推动非遗进社区方案的实施和发展。

例如，社区可以提供场地、经费等支持，非遗传承人则可以为社区居民提供专业的指导和培训。

三、方案推广1. 宣传推广通过社区广播、宣传栏、社交媒体等渠道，宣传非遗进社区的方案内容和丰富性，吸引社区居民积极参与。

同时，利用媒体报道和文章发表等方式，扩大方案的影响力和知名度。

2. 社区活动结合社区活动，将非遗进社区方案融入更多的社区庆典和文化活动中。

例如，在传统节日或社区庆典中，安排非遗表演和体验活动，吸引更多居民的参与。

3. 展览巡回将非遗展览进行巡回展示，让更多社区居民有机会欣赏到不同地区的非遗作品，增加互动和交流的机会。

通过展览巡回活动，可以打破地域限制，让更多人了解和喜爱非遗。

四、效果评估与调整定期对非遗进社区方案进行评估，了解方案实施的效果和问题，针对性地进行调整。

非遗进社区方案一、活动背景非物质文化遗产是各族世代相承的传统文化表现形式，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是优秀传统文化的重要组成部分。

然而，在现代社会的快速发展中，非遗面临着传承困难、认知度低等问题。

为了更好地传承和弘扬非遗文化，让其在社区中焕发生机与活力，我们制定了“非遗进社区”方案。

二、活动目标1、提高社区居民对非遗的认知和了解，增强文化认同感和自豪感。

2、为非遗传承人和社区居民搭建交流平台，促进非遗的传承与发展。

3、丰富社区居民的精神文化生活，营造良好的社区文化氛围。

三、活动主体社区居民四、活动时间和地点时间：具体时间地点：具体社区名称五、活动内容（一）非遗展览在社区活动中心设置非遗展览区域，展示各类非遗项目的实物、图片、文字介绍等，如传统手工艺品（剪纸、刺绣、木雕等）、传统戏曲服饰、传统美食制作工具等。

同时，安排专人进行讲解，让居民更深入地了解非遗的历史渊源、制作工艺和文化内涵。

（二）非遗技艺体验1、邀请非遗传承人现场展示和传授非遗技艺，如剪纸、面塑、糖画等。

居民可以亲自动手参与制作，感受非遗的魅力。

2、设立传统美食制作体验区，邀请居民一起制作传统美食，如粽子、汤圆、月饼等，让居民在品尝美食的同时，了解传统饮食文化。

（三）非遗表演组织非遗表演活动，如传统戏曲（京剧、越剧、黄梅戏等）、民间舞蹈（秧歌、龙舞、狮舞等）、民间音乐（二胡、古筝、笛子等）。

让居民近距离欣赏非遗表演，感受传统文化的艺术魅力。

（四）非遗讲座邀请专家学者或非遗传承人举办非遗讲座，主题包括非遗的保护与传承、非遗与现代生活的融合等。

通过讲座，提高居民对非遗的保护意识和传承责任感。

（五）非遗竞赛举办非遗知识竞赛或非遗技艺比赛，如剪纸比赛、戏曲演唱比赛等。

对表现优秀的居民进行奖励，激发居民参与非遗活动的积极性。

六、活动宣传（一）线上宣传1、利用社区微信公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息和预告，介绍活动内容和亮点。

2、制作活动宣传海报和视频，在社交媒体平台上进行传播，吸引居民的关注。

非遗进社区方案随着现代社会的发展，传统文化日渐被现代化的生活方式所取代，一些传统技艺面临着失传的危险。

为了保护和传承我国的非物质文化遗产（非遗），非遗进社区方案应运而生。

这一方案旨在将非遗文化融入社区生活，让更多的人了解、学习和参与非遗，从而实现对非遗的保护和传承。

一、社区活动为了引入非遗文化到社区中，我们可以组织一系列的社区活动。

例如，定期在社区举办非遗展览，展示各地的非遗项目，并邀请相关非遗传承人进行示范和交流。

同时，还可以组织非遗文化艺术表演，让居民们亲身体验非遗技艺的魅力。

通过这些活动，人们可以近距离接触非遗文化，增加对非遗的了解和兴趣。

二、非遗传承工作坊在社区中设立非遗传承工作坊也是非遗进社区方案的重要一环。

通过邀请非遗传承人，开展各类非遗技艺的培训和教学，让社区居民有机会亲自学习和体验非遗技艺。

这不仅有利于保护传统的非遗技艺，还能激发人们对传统文化的热爱和参与度。

同时，通过非遗传承工作坊的开展，也能为一些非遗传承人提供一定的收入来源，促进他们的创作和传承工作。

三、非遗展示中心在社区中建立非遗展示中心，可以让更多人在日常生活中接触和了解非遗。

展示中心可以展示各种非物质文化遗产的实物、图片和相关的介绍信息，让人们全面地了解非遗的来历、历史和特点。

此外，还可以通过邀请相关非遗传承人组织工作坊或演示活动，进一步让社区居民参与到非遗文化的传承和推广中来。

四、文化活动交流为了促进社区与非遗相关机构之间的交流与合作，可以定期组织文化活动交流会。

通过举办座谈会、论坛或者研讨会，让社区居民、非遗传承人和相关机构代表共同探讨如何更好地推动非遗进社区方案的实施。

同时，也可以通过这些交流活动，加强社区与非遗相关机构之间的联系与合作，实现资源共享和互助发展。

五、宣传推广非遗进社区方案需要得到社区居民的支持和参与，因此宣传推广非常重要。

可以利用社区广播、电视、户外广告等方式，向社区居民宣传非遗进社区方案的意义和目标，并介绍即将举办的社区活动和工作坊。

2018社区文化活动实施方案范文3篇1为丰富活跃广大人民群众的文化生活，提高人民群众的文化素质，用文艺和文化活动来凝聚人心、振奋精神，充分展示各村、学校、企业等的村容、校风、企貌，及人民群众热爱党、热爱国家和建设社会主义新农村的风采，结合我镇实际，制定具体工作实施方案：一、活动宗旨。

弘扬和挖掘民间优秀的文化资源，培养和树立民间的文艺骨干、地道的文艺人才，使新农村的新型农民文化品位不断提高，基层的农村文化更加繁荣发展，形成广大农民在忙中有趣、闲中有乐，人人参与、全民喜爱的局面，为新农村建设营造健康、积极、向上的文化氛围。

二、活动内容和节目形式。

以反映社会主义新农村建设取得的发展变化及讴歌爱国主义民族精神和传统美德为主要内容，提倡多样化，自编自演，创新思想，立意新颖。

声乐类：独唱、重唱、表演唱、合唱等。

器乐类：独奏、重奏、合奏等。

舞蹈类：独舞、双人舞、群舞、健身操、秧歌舞、太极舞等。

曲艺类：小品、相声、大鼓、快板、说唱、戏剧、诗朗诵、三句半等。

民间艺术：书法、绘画、摄影、剪纸、高跷、狮子舞、满族舞、手工艺品展示、及反映本地区文化特色的艺术资源。

三、活动安排1、查询拜访摸底(四月中上旬)。

由政府组织人员到各村各单元摸底，了解掌握情况。

3、组织排练(5月下旬至6月中旬)。

对拟定的节目，各单元要组织演员精心排练，镇相关部分要实在加强指导，不断进步节目自量，优当选优，确定参演节目。

有事情的演职人员，相关单元要予以撑持，合理安排排练时间，农民演员各村要给予适当补贴以及供给需要的场地设备。

为了认真开展我镇人民群众专业文化活动，经镇党委、政府研究，特制订群众文化活动方案。

一、指导思想以“”重要头脑为指导，坚持科学开展观，紧紧围绕“扶植和谐安然，共创富民兴大业”这一主题，结合我镇广大群众的生产、生活的头脑实践，宣传党的富民政策，传播先辈文化，厚实广大群众文化生活，开展具有本地特色、内容健康的群众文化活动，为扶植和谐安然的营造一个良好的文化氛围。

非遗进社区活动方案非遗（非物质文化遗产）是指人类口头传统、表演艺术、社会实践、仪式、节庆、知识技能等方面的传统文化遗产。

为了保护和传承非遗，让更多人了解和参与其中，我们可以将非遗进社区活动方案，将非遗文化带到社区中，让社区居民亲身体验和参与其中，达到传承非遗文化的目的。

一、活动目标1. 传承非遗文化，让更多人了解非遗的价值和意义。

2. 加强社区居民的文化认同感和凝聚力。

3. 提供居民间的交流和互动的平台，增进社区内的友谊和和谐。

4. 激发居民对非遗文化的探索兴趣，促进非遗的传承和发展。

二、活动内容1. 展览展示：在社区内设立非遗展览区，展示非遗作品和文化史料，并设置相关解说和互动环节，让居民了解非遗的历史、技艺和风格。

2. 传统技艺体验：邀请非遗传承人来社区，展示非遗技艺，并组织居民参与体验，如制作中国结、剪纸、剪窗花等，让人们亲自动手感受非遗的独特魅力。

3. 演出活动：举办非遗演出活动，如民间音乐演奏、舞蹈表演、戏曲展演等，将传统艺术带到社区，让居民近距离欣赏非遗表演，感受非遗的艺术魅力。

4. 讲座讲解：邀请非遗专家、学者或传承人来社区讲解非遗文化的历史、特点和价值，让居民通过讲座了解非遗的深层次内涵，并与讲解人交流意见和疑问。

5. 制作坊活动：组织非遗技艺的制作坊，邀请传承人亲自指导居民制作非遗作品，如传统染色、编织、陶艺等，让居民在制作过程中感受非遗技艺的魅力。

6. 文化交流活动：举办社区文化交流活动，邀请非遗项目代表团来社区，与居民进行文化交流、展示和互动，增进不同地域文化的了解和沟通。

三、活动策划1. 确定活动时间和地点：选择一个适合活动的时间和地点，如节假日或社区文化广场等。

2. 筹备展示物资：准备和搭建展示区域，设计文化展示板和展览品相关的文字和图片，准备礼品和奖品等。

3. 确定邀请对象：联系非遗传承人和相关专家学者，确定他们的参与时间和内容，邀请非遗项目代表团到访社区参与活动。

4. 设计活动形式：根据活动目标和内容，设计展览、体验、演出、讲座、制作坊和交流等形式，并制定详细的活动流程和时间表。

非遗进社区活动方案
随着非物质文化遗产的保护和传承工作的不断深入，越来越多
的非遗项目进入了人们的日常生活，而社区活动作为城市文化的重
要组成部分，也成为非遗传承和推广的重要渠道。

本文将提出一份
非遗进社区活动方案，以期在民间文化传承和社区文化建设方面起
到一定的推动作用。

一、活动主题
非遗进社区活动的主题应该以非遗为核心，通过综合运用文化、教育、艺术、科技等多种手段，以实现以下目标：
1. 传承非遗文化，激发民间文化智慧，唤醒对历史文化的情感
认同。

2. 丰富社区文化生活，提高居民文化素养和审美水平。

3. 拓宽社区居民文化体验和交流的渠道，增强居民之间的凝聚
力和互动性。

二、活动内容
基于活动主题以及活动目标，我们将设计一系列有针对性的活
动内容，具体如下：
1.非遗展览
在社区内选择一个合适的展览场地，邀请当地非遗代表性项目
进行展示。

展览的信息包括非遗的历史渊源、传承演变、技艺特点。

非遗文化进社区志愿活动方案一、活动目的1. 弘扬和传承非物质文化遗产,提高社区居民对非遗文化的认识和重视程度。

2. 丰富社区文化生活,增强社区凝聚力,营造良好的社区文化氛围。

3. 发掘和培养社区内非遗传承人,推动非遗项目在社区内的传承与发展。

4. 吸引更多志愿者参与到非遗保护工作中来,形成全社会共同参与的良好氛围。

二、活动内容1. 非遗展示活动邀请社区内外的非遗传承人现场展示非遗项目,如编织、剪纸、面塑等,让居民亲身感受非遗文化的魅力。

2. 非遗体验活动组织居民参与非遗项目体验活动,如学习剪纸、陶艺等,亲身感受非遗文化的独特魅力。

3. 非遗讲座聘请专家学者或非遗传承人就非遗文化的内涵、发展历程、保护现状等进行系统讲解,提高居民对非遗的认知水平。

4. 非遗展览举办非遗作品展览,展示社区内外非遗传承人的精品力作,让居民近距离欣赏非遗文化的独特魅力。

三、活动安排1. 时间安排:以每季度为周期,在每个季度内举办一次大型活动,同时结合重要节日不定期开展小型活动。

2. 地点安排:选择社区内空旷场地或文化活动中心等场所举办。

3. 人员安排:成立由社区工作人员、非遗传承人、志愿者等组成的活动组织小组,负责活动的策划和实施。

4. 经费预算:申请相关单位的资金支持,同时吸纳社会爱心人士和企业的赞助。

四、活动宣传1. 制作宣传海报、手册等宣传品,在社区公共场所张贴、派发。

2. 利用社区广播、微信公众号等途径进行宣传。

3. 邀请当地媒体进行报道。

五、活动效果评估活动结束后,通过发放调查问卷、座谈会等形式,收集居民对活动的意见和建议,并对活动效果进行总结和评估,为下一阶段的活动策划提供参考。

六、工作流程1. 成立活动组织小组,明确分工。

2. 制定具体活动方案。

3. 落实活动场地、设施、物资等准备工作。

4. 开展活动宣传。

5. 实施活动。

6. 活动总结评估。

通过开展丰富多彩的非遗文化进社区活动,既能够传承和弘扬非物质文化遗产,又能够丰富居民的文化生活,增强社区凝聚力,为构建和谐社区贡献力量。

非遗进社区方案一、背景介绍近年来，随着文化保护与传承的重要性不断强调，非物质文化遗产（非遗）保护成为社会热点话题。

为了增强社区居民对非遗文化的认知和参与度，促进非遗的传承与发展，制定非遗进社区方案显得尤为重要。

二、方案目标本方案的目标是将非遗文化融入社区生活，提高社区居民对非遗的认知与参与度，推动非遗的传承与发展。

三、方案内容1. 策划举办非遗主题活动通过在社区内举办非遗主题的展览、表演和体验活动，让居民亲身体验非遗文化的魅力。

活动内容可以包括传统手工艺展示、传统音乐舞蹈表演、非遗传承人示范等，旨在引起社区居民的浓厚兴趣，促进与非遗文化的互动交流。

2. 创建非遗传承工作坊在社区内设立非遗传承工作坊，邀请具有非遗传统技艺的师傅开展传统工艺制作课程。

通过学习手工艺技术，居民能够近距离感受非遗的独特之处，并有机会参与到非遗的保护与传承中。

3. 设立非遗展示馆在社区内建立非遗展示馆，展示各类非遗项目、非遗传承人的故事以及非遗相关的文化背景。

通过展示馆的举办，居民不仅可以了解到非遗文化的多样性，同时也能加深对非遗传承人的理解与尊重。

4. 推广非遗文化教育将非遗文化教育纳入社区教育课程中，开设非遗文化的专题讲座和培训课程。

通过学习非遗文化知识，居民能够更好地认识和了解非遗，培养对传统文化的尊重和保护意识。

5. 合作推动非遗产品开发与销售与当地非遗传承人合作开展非遗产品开发和销售，通过将非遗产品引入社区市场，增加非遗传承人的收入来源，促进非遗的传承与发展。

同时，社区居民也能通过购买非遗产品来支持非遗的保护工作。

四、预期成果1. 提升社区居民对非遗文化的认知水平和参与度。

2. 增强社区居民对非遗文化的兴趣，促进传统文化的传承与发展。

3. 培养社区居民对非遗传承人的尊重和认同，增加对传统文化的保护意识。

4. 推动非遗产业的发展，为非遗传承人提供更多的机会和支持。

五、实施方案1. 制定详细的实施计划，确保每个方案内容能够得到有效执行。

非遗进社区活动方案国家级非物质文化遗产保护项目“锡伯族民间故事”进校园讲话稿传承文化遗产，守护精神家园是每个公民义不容辞的责任。

我今天非常高兴地看到国家级非物质文化遗产保护项目——“锡伯族民间故事”走进校园。

锡伯族源于西伯利亚，经过大兴安岭、长白山，来到___，又从___西迁至___察布查尔为清朝戍边。

锡伯族是“马背上的民族”，善于骑射，民风集质朴淳厚、荒凉古野于一身。

锡伯族人以“念说”的形式讲述民间故事，这是一种说唱弹相结合的一门民间艺术形式。

然而，随着生产生活方式的改变，“弹唱”的形式已经消失，仅剩的“说”的形式也濒临失传。

于是保护锡伯族民间故事，为故事传承注入新的活力，尤其是将优秀故事篇目引入校园，是焕发古老民间传说崭新生命力的最佳途径。

调查始末___年___月，___市开展全市非物质文化遗产普查工作，按照全市非物质文化遗产普查工作的总体部署，于洪区迅速开展了有___、有计划、分阶段的全区普查工作。

在普查工作中，马三家街道东甸子村发现了一位___岁的锡伯族老人——何钧佑，他会讲多部锡伯族长篇民间故事，在十里八村很有名气。

这一发现引起了我们于洪区文化馆的高度重视，于是立即向上级领导汇报。

经省、市专家进行实地考察和鉴定，何钧佑讲述的锡伯族民间故事具有重要历史文化价值及学术价值的，并处于严重“濒危”状态。

于是，于洪区政府采取了“先保护、后立项”的原则，投入资金___万元，聘请专家学者和非物质文化遗产保护的专业工作者有计划、有步骤、有成效地实施保护计划，同时对故事讲述者本人的生活与健康状况采取可行的保护措施。

于洪区文化馆在___大学民俗学教授--___帆的指导下，分别于2008、2009、___和___年，先后___四个由民俗学、人类学博士研究生、硕士研究生为成员的调查采录小组，进驻何钧佑老人所在的村子，用现代化的技术设备与手段，以专业的水准，与老人一家同吃同住，对何钧佑老人的故事展开了调查与采录。

2024年非遗进社区活动方案范文非物质文化遗产（以下简称非遗）是一个国家及人类的无形财富，代表着一个地区、一个民族的历史、文化和智慧。

为了保护和传承非遗，让更多的人认识、了解和参与其中，我们计划在____年开展非遗进社区活动。

本方案旨在通过组织一系列具有非遗特色的活动，让社区居民在互动中体验非遗、感受非遗，进而增强非遗的传承意识和保护意识。

一、活动宗旨通过非遗进社区活动，让社区居民深入了解和体验非遗，增强对非遗的认同感和自豪感，提高非遗传承保护的意识，促进非遗传承工作的开展，推动非遗文化与现代社会生活的融合。

二、活动时间本次活动计划在____年的春季和秋季两个季节分别进行，每个季节持续一个月。

三、活动内容1. 展览展示为了让社区居民更直观地了解非遗，我们将在社区内的公共场所设置非遗展览展示区。

展览内容包括非遗项目的介绍、非遗传承人的故事、非遗技艺的展示等。

社区居民可以在展览区内欣赏非遗的精华和特色，了解非遗的源远流长。

2. 工艺制作我们将邀请非遗传承人来社区开展工艺制作的示范活动。

社区居民可以亲身参与制作，学习非遗手艺的技巧和传统方法。

比如，邀请陶艺传承人来教授社区居民制作陶器；邀请刺绣传承人来指导社区居民学习刺绣技巧等。

通过手工制作的过程，社区居民不仅能够了解非遗的制作过程，更能够亲身感受非遗的魅力。

3. 口述传承通过邀请非遗传承人到社区进行口述传承，让他们分享非遗技艺的故事和经验。

社区居民可以聆听非遗传承人的讲述，了解非遗技艺的渊源和传承的困难。

同时，社区居民也可以向非遗传承人提问，深入了解非遗传承的内涵和意义。

4. 表演展示在社区的公共场所举办非遗表演展示活动，邀请非遗传承人和非遗团队来社区进行精彩的演出。

表演内容包括非遗音乐、非遗舞蹈、非遗戏曲等。

社区居民可以近距离观看非遗表演，亲身感受非遗的艺术魅力。

5. 体验活动为了让社区居民更深入地了解和体验非遗，我们将组织一些非遗体验活动。

比如，邀请社区居民去非遗工坊学习非遗技艺；邀请社区居民参与非遗技艺比赛等。

非遗进社区方案一、前言非遗（非物质文化遗产）是中华民族宝贵的文化瑰宝，代表着我们的传统民俗、工艺技艺、舞蹈音乐等，是历史与文化的活化石。

为了保护和传承非遗，将其融入社区生活，本文提出了非遗进社区方案。

二、方案介绍1. 目标本方案的目标是将非遗项目引入社区，并通过活动、展览、教育等形式，推广和传承非遗文化，丰富社区居民的生活，增强社区凝聚力。

2. 方案内容（1）社区活动：开展非遗文化展示、体验活动，例如非遗技艺展示、传统手工制作、舞蹈表演等。

（2）社区展览：在社区设立非遗展览馆，展示各类非遗项目的历史、工艺和传承方式，让居民了解非遗的价值和意义。

（3）社区教育：引入非遗课程，如非遗技艺培训、非遗知识讲座等，让社区居民学习和体验非遗文化，增加他们的文化认同感。

（4）社区合作：与非遗传承人、非遗机构合作，举办非遗展销会、非遗交流活动等，促进非遗传承和发展。

3. 方案实施（1）策划阶段：制定非遗进社区计划方案、活动方案以及宣传推广方案。

（2）推行阶段：组织相关活动，如非遗展览、体验活动，同时加强社区教育，提升居民对非遗的认知度。

（3）持续推广阶段：定期举办非遗活动，加大宣传力度，吸引更多社区居民参与和关注，确保方案的长期稳定性。

三、方案优势1. 丰富社区文化生活：非遗项目独具特色，能够为社区居民提供新颖有趣的文化活动，丰富他们的生活。

2. 传承非遗文化：将非遗引入社区，有利于传承非遗项目，让更多人了解和喜欢非遗文化。

3. 增强社区凝聚力：通过非遗活动，居民之间的交流与互动增多，社区凝聚力得到提升。

4. 促进非遗传承和发展：通过与非遗传承人、非遗机构的合作，非遗得到更好的传承和发展。

四、方案实施效果与评估1. 实施效果评估（1）活动参与度评估：统计活动参与人数、反馈以及社区居民对活动的满意度。

（2）非遗知识传播评估：评估社区居民对非遗知识的认知度，以及参与非遗活动后的文化认同感变化。

（3）社区凝聚度评估：通过居民调查等方式，评估社区凝聚力的提升程度。

2018社区文化活动实施方案范文3篇1以党的文化建设方针为指导，以满足人民群众文化需求为目的，以提高人民群众文化素质为核心，以促进社会主义精神文明建设为重点，全面推进我镇文化事业的发展。

二、活动内容。

以文艺演出、书画展览、文化讲座、体育比赛、文化旅游等形式丰富多样的文化活动，旨在满足人民群众的文化需求，提高人民群众的文化素质，营造良好的文化氛围。

三、实施步骤。

1、组织策划。

由镇文化委员会牵头，组织各村、学校、企业等单位，共同策划文化活动，确定活动内容和形式。

2、统一安排。

由镇文化委员会统一安排活动时间和场地，确保活动的顺利进行。

3、加强宣传。

通过各种媒体宣传文化活动，让更多的人知道、参与文化活动，提高文化活动的影响力和社会效益。

4、加强组织。

各单位要积极参与文化活动，组织好演出和展览，保证活动的质量和效果。

5、加强管理。

加强对文化活动的管理，确保文化活动的安全和秩序，保护文化活动的场地和设施。

2018社区文化活动实施方案范文1为了丰富人民群众的文化生活，提高人民群众的文化素质，促进社会主义文化建设，我镇制定了以下文化活动实施方案：一、活动宗旨。

通过开展文艺演出、书画展览、文化讲座、体育比赛等形式多样的文化活动，推动我镇文化事业的发展，提高人民群众的文化素质，增强文化自信，营造良好的文化氛围。

二、活动内容和形式。

1、文艺演出。

包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺等多种形式，反映社会主义新农村建设取得的发展变化及讴歌爱国主义民族精神和传统美德。

2、书画展览。

展示当地艺术家的作品，展现当地文化特色，促进书画艺术的发展。

3、文化讲座。

邀请专家学者进行文化讲座，普及文化知识，提高人民群众的文化素质。

4、体育比赛。

包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球等比赛，促进人民群众的身心健康，增强体育意识。

三、实施步骤。

1、策划组织。

由镇文化委员会牵头，组织各村、学校、企业等单位，共同策划文化活动，确定活动内容和形式。

2、统一安排。

由镇文化委员会统一安排活动时间和场地，确保活动的顺利进行。

社区非遗公益项目方案背景非物质文化遗产是国家文化的重要组成部分，是民族的精神财富，也是中华民族文化的重要标志。

随着现代化的发展，许多非物质文化遗产正在逐渐消失，特别是在城市化进程中，许多传统手艺和技艺面临着失传的风险。

因此，保护和传承非物质文化遗产是当务之急，同时也是一个重要的社会责任。

方案为了推广和传承非物质文化遗产，我们提出了以下社区非遗公益项目方案。

项目名称：非遗文化传承讲堂非遗文化传承讲堂是一个社区非遗公益项目，旨在推广和传承中国传统文化。

该项目将邀请专业的非遗传承人或文化学者，定期在社区组织讲座和培训活动，向社区居民和学生介绍非遗文化的历史、发展和传承方法，同时也可以组织实践活动，让社区居民和学生亲身体验非遗技艺和手工艺制作过程。

项目名称：非遗文化展览非遗文化展览是一个社区非遗公益项目，旨在推广和传承中国传统文化。

该项目将在社区内定期举办非遗文化展览活动，向社区居民和学生展示非遗技艺和手工艺制作过程及产品，通过实物展示和互动体验让观众更深入地了解非遗技艺和文化。

项目名称：非遗文化体验营非遗文化体验营是一个社区非遗公益项目，旨在推广和传承中国传统文化。

该项目将组织社区居民和学生参加非遗文化体验营，让参与者亲身体验非遗技艺和手工艺制作过程，参与有限的非遗技艺班，了解非遗文化的精髓和传承方法，以及学会一些非遗技艺和手工艺制作方法。

项目名称：非遗文化展销会非遗文化展销会是一个社区非遗公益项目，旨在推广和传承中国传统文化。

该项目将在社区内定期举办非遗文化展销会，向社区居民和学生展示非遗技艺和手工艺制作过程及产品，并提供商品销售服务。

这将为非遗传承人提供一个更广泛的销售渠道，同时也能让社区居民更便捷地购买到优质的非遗文化产品。

成果通过这些非遗公益项目，我们希望能够让社区居民和学生更加深入地了解非遗文化的历史、发展和传承方法，同时也能够推广和传承中国传统文化。

我们相信，这些努力能够为保护和传承非物质文化遗产做出一定的贡献，同时也将为社区居民和学生提供更多的文化、艺术和教育资源。

非遗进社区方案一、背景介绍非遗，即中国的非物质文化遗产，是指人们创造的、具有传统特色的各种文化传统。

在传承非遗方面，我们一直强调保护、传承与发展的重要性。

然而，由于城市化进程的加快，一些非遗文化逐渐被边缘化，缺乏与现代生活的融合和发展。

为了更好地传承和弘扬非遗文化，将非遗活动带入社区成为了当下的重要课题。

二、非遗进社区的意义将非遗文化活动引入社区具有以下重要意义：1. 保护和传承非遗：非遗作为中国传统文化的瑰宝，通过进社区活动，可以让更多的人了解和接触非遗，增加对传统文化的兴趣和认同。

2. 促进社区文化发展：引入非遗活动可丰富社区居民的文化生活，激发居民的文化创造力和艺术兴趣，进而推动社区文化的繁荣和发展。

3. 构建社区共同体：非遗进社区活动可以为社区居民提供一个共同参与的平台，增强社区凝聚力，促进邻里互动和社区建设。

三、非遗进社区方案的实施1. 策划活动主题：根据各个社区的特点和非遗资源，制定适合的活动主题，如传统民间技艺展示、非遗手工体验等。

2. 邀请非遗传承人：联系非遗传承人，邀请其到社区进行技艺展示和传授，通过亲身体验让居民们更好地了解非遗。

3. 搭建展示平台：在社区公共场所设置展示区域，展示非遗产品、图文资料等，以便居民更加直观地了解非遗。

4. 组织非遗培训班：邀请非遗传承人开设非遗培训课程，让感兴趣的居民能够参与学习，从而促进传统文化的传承与发展。

5. 举办非遗交流活动：组织非遗文化交流演出、庙会等活动，增进社区居民与非遗文化之间的互动与了解。

6. 开展非遗文化讲座：邀请专家学者进行非遗文化讲座，让居民了解非遗的历史渊源和文化内涵。

四、非遗进社区方案的效果评估在实施非遗进社区方案的过程中，我们需要对其效果进行评估，以了解方案的可行性和有效性。

常用的评估方法包括：1. 居民参与度评估：通过统计居民参与活动的人数和反馈意见，评估活动受欢迎程度和对非遗的认同度。

2. 社区凝聚力评估：通过调查社区居民对社区凝聚力的感受和关系的改善程度，评估非遗进社区活动对社区建设的影响。

2018年非遗进社区活动方案第一篇：2018年非遗进社区活动方案2018年承德县非遗传承活动方案非物质文化遗产是各族人民珍贵的文化资源，挖掘和保护非遗对落实科学发展观，实现经济社会的全面协调、可持续发展具有重要意义。

本次非遗传承体验活动，目的在于让广大群众了解承德县的非遗项目，掌握非遗知识，形成保护传承非遗的共识。

2018年承德县非遗传承体验活动以非遗项目承德面塑演示互动和现场教学的形式进入百姓视野，向市民展示承德面塑的独特魅力。

本次非遗传承体验活动分演示和教学两个部分，由传承人李全永亲自授课，本次活动计划于7月12日上午九点在万荣建材城四楼承德县新创业园举行。

承德县文化馆2018年7月3日2018年承德县非遗传承活动流程一、8：50，在楼下集合1.听从工作人员安排，注意安全，禁止大声喧哗、追逐打闹。

2.面塑展览作品请勿触摸，在工作人员讲解下有序参观，保持卫生。

二、面塑介绍。

家长及学生统一到创业园会议室。

主持人致欢迎讲解词。

8分钟左右三、在讲解员引导下有序参观大厅、玉石展台，然后去面塑工作室参观，由工作人员具体讲解和维持秩序。

四、面塑制作。

参观完毕后回到会议室，由传承人简介面塑制作过程并与学生和家长互动。

第二篇：非遗活动方案2011年文化遗产日活动方案为切实贯彻落实《国务院关于加强文化遗产保护的通知》精神，根据省、市非遗保护中心第六个文化遗产日的活动安排，结合我馆工作实际，制定第六个文化遗产日活动方案。

一、活动宗旨纪念第六个文化遗产日。

主题是：依法保护，重在传承。

二、活动内容（一）广泛开展《非物质文化遗产法》宣传活动。

《非物质文化遗产法》自2011年6月1日起正式实施，要重点做好《非物质文化遗产法》的宣传活动。

1.在文化馆大楼、主要街道（乡镇）的显要位置悬挂有关非物质文化遗产保护及贯彻实施《非物质文化遗产法》的宣传标语。

2.举办学习座谈会。

组织工作人员、项目传承人以及社会各界人士深入学习讨论、座谈，深刻认识《非物质文化遗产法》颁布实施的重要意义，进一步学习领会《非物质文化遗产法》的主要精神，深入贯彻落实《非物质文化遗产法》，全面推进我县非物质文化遗产保护工作。

关于非遗进社区方案的探索与创新非物质文化遗产是各族世代相承的传统文化表现形式，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是优秀传统文化的重要组成部分。

将非遗引入社区，不仅能够丰富社区居民的精神文化生活，增强社区凝聚力，还能促进非遗的传承与发展。

以下是对非遗进社区方案的探索与创新的一些思考。

一、背景与意义随着城市化进程的加速，社区成为人们生活的重要场所。

然而，在现代社会的快节奏生活中，人们与传统文化的联系逐渐减少，非遗面临着传承困境。

将非遗引入社区，具有多重意义。

首先，能够让社区居民近距离接触和了解非遗，感受传统文化的魅力，增强文化自信和民族自豪感。

其次，为非遗传承人提供更广阔的展示平台和传承空间，促进非遗技艺的传承与创新。

再者，有助于丰富社区文化内涵，营造浓厚的文化氛围，促进社区的和谐发展。

二、目标与原则（一）目标1、提高社区居民对非遗的认知度和参与度。

2、培养社区居民对非遗的兴趣和爱好，形成一批非遗爱好者和传承者。

3、促进社区文化建设，打造具有特色的文化社区。

（二）原则1、以人为本：充分考虑社区居民的需求和兴趣，让居民成为非遗进社区的主体。

2、因地制宜：结合社区的实际情况，选择适合的非遗项目和活动形式。

3、传承创新：在传承非遗传统技艺和文化内涵的基础上，鼓励创新发展，使其适应现代社会的需求。

4、多方合作：整合政府、社区、企业、社会组织等各方资源，形成合力，共同推进非遗进社区工作。

三、具体方案（一）开展非遗展览与讲座在社区活动中心或公共空间举办非遗展览，展示非遗项目的实物、图片、影像等资料，配以文字说明，让居民直观地了解非遗的历史渊源、制作工艺和文化内涵。

同时，邀请非遗传承人或专家举办讲座，介绍非遗的相关知识和故事，解答居民的疑问。

（二）举办非遗体验活动组织社区居民参与非遗体验活动，如剪纸、刺绣、陶艺、面塑等。

由非遗传承人现场指导，让居民亲身体验非遗制作过程，感受其中的乐趣和魅力。

（三）建立非遗工作室在社区设立非遗工作室，为非遗传承人提供创作和教学场所。

非遗进社区方案随着社会的发展，人们对传统文化的保护与传承越来越重视。

非遗（非物质文化遗产）作为一种重要的文化资源，具有独特的历史、文化和艺术价值。

为了推广和传承非遗，让更多人了解和参与其中，非遗进社区方案应运而生。

一、方案背景及意义随着城市化进程的快速发展，传统文化面临着日益丧失的困境。

很多非遗项目只能在特定的场合或地区展示，无法触及公众的生活，导致年轻一代对这些传统文化不了解甚至遗忘。

因此，非遗进社区方案的实施具有以下意义：1. 保护非遗：非遗进社区可以更好地保护传统文化，使传统技艺得以传承和发展。

通过搭建展示平台，可以让更多的社区居民了解和接触到非遗项目，增强保护意识。

2. 传承非遗：非遗进社区可以提供交流学习的机会，将非遗技艺传授给年轻一代。

有了更多机会接触非遗，年轻人能够更加深入了解非遗的内涵和价值，进而选择学习和传承。

3. 激活社区文化：非遗进社区可以丰富社区文化生活，增加居民的参与感和认同感。

通过非遗展示和体验活动，可以提升社区的文化内涵，增强社区凝聚力。

二、方案内容1. 社区展示中心：建设非遗展示中心，展示各类非遗项目。

中心可以设置非遗展览区、非遗作品销售区、非遗体验区等。

展览区用于展示非遗的历史和技艺特点，销售区则提供非遗产品的销售和定制服务，体验区开展非遗技艺的互动体验活动。

2. 非遗培训班：在社区内设立非遗培训班，为感兴趣的居民提供非遗技艺学习的机会。

可以邀请非遗传承人或专业老师担任讲师，定期举办非遗技艺培训课程。

培训班可以设置非遗编织、剪纸、传统戏曲等多个方向，满足不同居民的需求。

3. 非遗展演活动：定期举办非遗展演活动，邀请非遗传承人和艺术家进行演出和示范。

可以在社区广场、文化礼堂等场所举办非遗表演，吸引社区居民前来观看。

演出过程中，可以加入互动环节，让观众参与其中，增加互动性和趣味性。

4. 活动讲座：定期举办非遗文化讲座，邀请专家学者或非遗传承人进行讲解，向社区居民普及非遗知识。

年非遗进社区活动方案
一、活动背景
非物质文化遗产是中华民族传统文化的重要组成部分，是中华
民族宝贵的文化财富。

要大力传承、保护好我们的非物质文化遗产，让其传承和发展下去，需要注重对非遗的宣传和推广工作。

年非遗
进社区活动是非常好的一个活动形式，可以让更多的社区居民了解、学习和传承本地的非遗文化。

二、活动目的
1. 加强社区文化建设，推广和传承本地的非遗文化；
2. 提高社区居民对非遗的认识和理解，增强文化自信心；
3. 增进社区居民之间的相互交流和了解，提高社区凝聚力。

三、活动内容
1. 组织非遗展览活动
组织非遗展览活动，让社区居民了解区域内的非遗项目，展览
内容可以包括非遗的历史和文化背景、技艺和工艺的过程、非遗项
目的保护和传承等。

2. 非遗经验交流会
举办非遗经验交流会，邀请当地非遗项目传承人和爱好者介绍
其所掌握的非遗技艺和经验，让社区居民了解和了解更多非遗项目，增强其对非遗文化的热爱。