“做群众满意公仆,办人民满意教育”主题大讨论发言稿

办人民满意教育研讨会发言稿各位老师、专家、同仁们：大家好！很荣幸能够在这里参加人民满意教育研讨会，并有机会与大家分享我的观点和经验。

谈到人民满意教育，首先我认为教育的核心目标是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

而人民满意的教育，则是以培养具有思想、道德、文化、纪律和技术等五育全面发展的优秀人才为基础，彰显着教育工作者的责任和使命。

要办好人民满意的教育，首先需要关注教育质量。

教育是国家发展的基石，教育质量直接关系到国家未来的竞争力和可持续发展。

因此，我们要注重提高教育的内涵和质量，采取有效措施提高教育的科学性和有效性，为学生全面发展提供良好的教育环境。

其次，人民满意的教育需要关注个体差异。

每个学生都是独特的个体，具有自己的特点、能力和需求。

作为教育工作者，我们应充分尊重和理解每个学生的差异，差异化教育才能真正实现人民满意。

我们应该培养学生的多元智能和创新能力，注重培养学生的实践能力和综合素质。

此外，人民满意的教育需要支持教育的公平与包容。

教育公平是社会进步的重要保证，只有实现公平才能实现真正的满意。

因此，我们要加大对贫困地区和弱势群体的教育投入，确保他们有机会接受优质教育。

同时，要注重教育资源的优化配置，提高教育供给的质量和效益。

最后，人民满意的教育需要建立健全的教育评价机制。

教育评价是教育改革的重要内容，也是确保教育质量和公平的一项重要手段。

我们要建立科学的教育评价指标体系，注重定量和定性相结合的评价方法，全面反映学生的学业水平和综合素质，为持续改进教育工作提供有力的支撑。

总之，办人民满意的教育是我们的共同责任和使命。

唯有不断探索和改进教育工作，关注教育质量、个体差异、公平包容和教育评价等方面的重要问题，才能真正实现人民对教育的满意和社会的可持续发展。

谢谢大家！。

“当好群众好公仆，办人民满意教育”发言稿
张家乡中心小学：何玉兰
各位领导、各位老师：
下午好！很高兴今天能有机会在一起讨论如何办人民满意教育这个话题。

随着社会的发展，人类的知识和经验越来越丰富，作为传播人类文明的使者，教师的任务将越来越重，要办人民满意教育，提高教学质量就变得越来越重要。

对于如何搞好教学，做一名人民满意的教师，谈一点体会。

一、爱岗敬业，做好本职工作。

对于一个人民教师来说，事业成败取决于责任心。

教师要做用心、有心、尽心之人。

用心、有心、尽心就是对于党的事业、本身的职责，要有强烈的责任心和责任意识。

二、教师要关心爱护学生，不光是学习文化知识方面，更要注重培养其综合能力的发展。

一堂好的课堂教学不应该仅仅用完成了教学目标来衡量。

教学目标固然要完成，但在完成过程中，学生的积极性、主动性和创造性的表现才是最重要的，充分发挥学生的主动性，不能单纯地固着在有限制的课堂上。

三、教师要注重提高自身的业务能力，加强教育教学能力的培养。

学校发展的核心是教育教学质量，而教育教学质量提升的关键是教师，教师提升的关键是教师的专业水平和教学能力的提高，没有教师的发展，一定没有学生的发展。

四、勤于和家长沟通。

教师是孩子和家庭沟通的桥梁，我们教师要妥善地处理好与家长的关系。

一方面我们要帮助家长了解孩子的学习状况，促使家长配合我们的工作。

另一方面我们要积极地听取家长的意见，并进行改进。

我们要用自己的真诚换取家长的理解，这样才能得到家长的信任。

做群众满意公仆，办人民满意教育深入查找个人“四风”问题，提高自身素质，干好本职工作渠县静边初级中学吴绍轩在践行党的群众路线教育实践活动中的主要任务就是聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、存在的问题：1、学习的自觉性不高，学习制度坚持的不好，学用结合的关系没有处理好。

2、教学中较情绪化，在课堂教学往往受情绪支配。

遇到一些屡教不改的学生时有时心躁气急，对此类学生有时大声训斥，所以课堂上没能准确把握好时间，没有提高课堂效率。

3、在工作之余有接受家长宴请和打小牌娱乐的不良生活习惯。

4、对本次教育实践活动缺乏认识，缺乏进取精神。

5、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

二、对照检查存在问题的主要原因1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理。

二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。

2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神以教学工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。

致使工作有时不够深入，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

三、整改措施：1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

3、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。

4、在工作过程中，虚心听取学生们及家长的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

做群众满意公仆办人民满意教育大讨论渠县静边中学李华方结合县教育局关于开展“做群众满意公仆，办人民满意教育”主题大讨论的通知精神，3月11日，我校组织全体教职工在该校会议室广泛开展主题大讨论活动。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。

开展群众路线教育活动，是党的十八大作出的战略部署，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保证。

当下，党的群众路线教育实践活动第一批已经进入整改落实和建章立制阶段，第二批已在各地全面启动。

开展党的群众路线教育实践活动，查摆问题是基础，整改问题是关键。

如此，我们要坚持从群众最关心的具体问题抓起，从群众不满意的地方改起，解决好联系和服务群众热点问题。

我们要能真正的“俯下身子，卷起裤子”走下去、蹲下去，与群众人见人、面对面，集群众意见，听草根声音。

唯有如此才能了解到不经“加工”，最“原汁原味”的群众诉求，从而才能精准的把握群众的“脉搏”，解决群众的问题。

具体说来，要在整改落实上下功夫，拿出过硬的措施，全面贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力解决部分党员干部“庸、懒、散、昏、慢”等突出问题；尤其解决好不顾群众疾苦损害群众利益、“与民争利”等问题，架起党密切联系群众桥梁。

要沉下去、接地气，坚持开门搞活动，让群众走进来，确保每个环节、每项工作都让群众参与，保证每个环节都组织群众有序参与；要广泛听取群众意见，虚心向群众问计、诚心听群众评议、真心为群众解难；党员成为人民群众满意的人民公仆存在的问题第一，虽然开展“做人民满意公仆，办人民满意教育”活动已经开展一段时间，但社会认知度不是很高，这与我们宣传力度还不够强、宣传载体还不够丰富有关系，以此建议进一步加大宣传力度（包括以条幅、宣传单、互联网、电台等为载体，广泛获得群众参与监督）；第二，学校内部有些同志对“做人民满意公仆，办人民满意教育”理解度不高。

一些新进、非党教学人员由于工作实践经验少、对教育服务意识认知度不高等原因，对活动重要性了解不高，因此建议加强对此类人员的宣传教育，采用丰富多样的宣传活动提高他们认知水平；第三，可以在活动开展各阶段采取案卷调查、随机采访等方式，向群众了解此次活动开展的如何、有没有为人民群众带来方便，能不能帮群众解决一些问题。

以学促干，办好人民满意的教育专题研讨发言材料尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！我非常荣幸能够在这里就“以学促干，办好人民满意的教育”这一主题进行发言。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是提高人民综合素质、促进人的全面发展的根本途径。

首先，我们要明确，“以学促干”就是通过学习来推动实践，将理论知识转化为实际工作能力。

这就要求我们在教学中注重理论与实践的结合，让学生在实践中学习，在学习中实践，从而提高他们的实践能力和创新能力。

其次，我们要坚持“以人为本”的教育理念，始终把学生放在教育的中心位置，尊重学生的个性和差异，满足学生的多样化需求，培养学生的全面发展。

同时，我们还要加强教师队伍建设，提高教师的专业素质和教育教学能力，使他们能够更好地履行教书育人的职责。

最后，我们要努力提高教育质量，办人民满意的教育。

这需要我们不断改革教育制度，创新教育方式，优化教育资源配置，提升教育管理水平，以适应经济社会发展和人民群众对优质教育的需求。

总的来说，办好人民满意的教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们全社会共同努力。

让我们一起以学促干，为我国的教育事业贡献自己的一份力量！
谢谢大家！。

做人民的好公仆演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢党组织和人民对我的信任和鼓励，让我有机会站在这里，向大家发表演讲。

今天，我想与大家分享的主题是“做人民的好公仆”。

作为一名公务员，我们的职责是为人民服务，为公众利益而工作。

我们肩负着践行“人民至上、公平正义、廉洁奉公、服务群众”的职责，这是我们的庄严使命。

我们的一切工作都应当以人民群众的利益为出发点和落脚点，真正成为人民的贴心人、知心人、放心人。

首先，做人民的好公仆要坚守为民初心。

我们不能忘记自己的初心，时刻牢记自己是人民的勤务员。

无论在什么样的环境下，我们都要坚守为民初心，心系百姓、关注民生。

要时刻关注民生问题，了解人民的期盼和诉求，倾听他们的声音，推动问题的解决。

只有真正把人民群众的利益放在首位，才能赢得他们的信任和支持。

其次，做人民的好公仆要不断提高自身素质。

作为一名公务员，我们必须不断学习、不断进步。

只有“不断求索、迎难而上”的勇气和决心，才能在复杂多变的工作环境中应对各种挑战。

我们要不断提高自身的政策水平、专业素养和管理能力，增强自己的领导决策能力和服务意识。

只有不断提升自身的能力和素质，才能更好地为人民服务，更好地做好自己的本职工作。

第三，做人民的好公仆要切实解决问题。

作为公务员，我们的工作受到社会各方的关注和评判。

我们不能把问题推给上级、推给他人，而是要勇于承担责任、积极解决问题。

无论是工作中的矛盾纠纷还是日常服务中的困难，我们都要主动出击、勇于面对，以解决问题的态度和行动赢得人民群众的认可和赞许。

第四，做人民的好公仆要严守廉洁奉公的底线。

公务员不仅要诚信守法，还要廉洁奉公、清正廉洁。

我们要自觉远离权力的诱惑和腐败的泥潭，坚守廉洁奉公的底线，不为个人私利谋取一丝一毫的不正之财。

只有这样，才能真正成为人民的信赖对象，才能真正称得上是人民的好公仆。

最后，做人民的好公仆要践行群众路线。

我们作为公务员，必须始终坚持党的群众路线，坚持从群众中来、到群众中去，了解群众、服务群众、想群众之所想、急群众之所急。

办人民满意教育发言稿办人民满意教育发言稿（1）尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我能够作为一名教师代表在这里作表态发言，感到非常荣幸。

既然选择了教师这个职业，就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作，把做一名人民满意的教师作为自己不懈的追求。

让人民满意，这是对教师的一种严格要求，也是对教师的一种充分信任与社会认可，更是教师一个终身奋斗的目标。

十年的教学生涯，使我深深得懂得在教师手里操着的不仅仅是幼年人的命运，更操着民族和人类的命运。

我将努力做到：一、牢记教育使命，甘当扎根教坛的奉献者。

教育是崇高的事业，需要我们实实在在的付出。

我们应切实增强责任感，履行教书育人的天职，把全部精力和满腔真情献给教育事业，无悔地坚守在教书育人这方沃土上，以做人民满意的教师为己任，以苦为荣，以教为乐，用自己的青春和热血努力谱写一曲奉献之歌。

二、牢记修身厚德，乐当以身为范的传道者。

育人必先正己。

我将牢记有所作为、奋发有为的人生追求，弘扬敬业奉献、甘为人梯的红烛精神，恪尽职守，埋头工作，用博大的胸怀、无私的爱心、良好的行为潜移默化地影响学生，求索不止、奉献不息，努力在教师这个平凡的岗位上书写人生的壮丽篇章。

1 2三、牢记终身学习，争当教学有方的授业者。

教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育更是系统的工程，需要我们团结协作。

我将牢固树立终身学习的观念，做学习型教师，向书本学习，向周围的同事学习，向实践学习，时时更新自己的知识，把握时代的命脉，积极参加集体备课、教学研讨，不断反思自己的教育教学工作，提高教书育人的本领，努力打造高效课堂，做博学深思，严谨治学，锐意探索，精益求精的有为之师。

教育更是爱的事业，只要我们心中有爱--爱事业、爱学生，我们就会有要把工作做好的责任感，就会产生无穷的'工作激情，就会有前行的动力，就一定能成为让学生满意，家长满意，社会满意的教师！十年树木，百年树人。

我将时时牢记各级领导的关心和厚爱，牢记社会各界和全镇人民的重托，团结协作，埋头苦干，奋力拼搏，倾尽智慧与力量，始终以做人民满意教师为航标，以持之以恒、坚持不懈为动力，不断地完善自我、超越自我，争做一个平凡的灵魂营养师，一个平凡的心灵导航员，一个让人民满意的教师！我的演讲结束了，谢谢大家！办人民满意教育发言稿（2）要“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，努力办好让人民满意的教育”。

为人民服务主题教育研讨发言材料篇一尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！非常荣幸能在此次“为人民服务”主题教育研讨活动中发言。

我深感“为人民服务”不仅是党的根本宗旨，更是我们每一位公职人员的核心价值观和行为准则。

首先，我们要深刻理解“为人民服务”的内涵。

这五个字看似简单，却蕴含着深厚的人民情怀和崇高的责任担当。

它要求我们始终坚持人民至上，把人民的利益放在首位，以人民的需求为导向，以人民的满意为检验工作的最高标准。

其次，在实际工作中贯彻“为人民服务”的理念，就是要深入群众，了解群众疾苦，积极回应群众关切，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

我们要做到心中有民、肩上有责、手中有力，时刻保持同人民群众的血肉联系，不断增进民生福祉，推动社会公平正义。

再者，作为一名公职人员，我们应不断提升自身的业务能力和综合素质，增强服务人民的本领。

只有具备扎实的专业技能和高尚的职业道德，才能更好地履行职责，提供优质高效的公共服务，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

最后，我们还要建立健全“为人民服务”的长效工作机制。

从制度层面保障公职人员能更好地服务于民，让权力在阳光下运行，让服务在细节处彰显，让“为人民服务”不仅仅是一种口号，而是深入人心，融入日常，体现在每一项具体工作中。

总的来说，"为人民服务"是我们的初心，也是我们的使命，是我们前行的方向，也是我们奋斗的动力。

让我们共同坚守这份初心，践行这份使命，以更加饱满的热情，更加务实的作风，为人民做好事、办实事、解难事，真正做人民满意的公仆。

谢谢大家！篇二发言材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

尊敬的领导、各位同事：今天我非常荣幸能够在这里发表一篇关于为人民服务主题教育的研讨发言材料。

在这次发言中，我将分享自己对为人民服务主题教育的理解和实践经验，并就如何更好地开展这一教育提出自己的看法和建议。

首先，我想强调的是，为人民服务是我们党的根本宗旨。

办人民满意教育研讨发言稿尊敬的各位嘉宾、老师和同学们，大家好！很高兴能在这个庄严的场合中，和大家一起共同探讨如何办好人民满意的教育。

作为一名教育工作者，我深知教育对于一个国家和民族的重要性。

教育不仅是人才培养的基础，更是塑造国家未来的重要力量。

所以，办好人民满意的教育，对于我们的国家和民族来说，至关重要。

首先，办好人民满意的教育必须坚持以人为本。

人民满意的教育是以每个学生的全面发展为目标的教育，是为了让每个学生都能发挥自己的潜能，实现自身的人生价值。

我们要认识到每个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的兴趣爱好、特长与优势，我们不能以一种统一的标准来衡量他们的学习成绩和学习能力。

我们要给予他们更多的关爱和理解，激发他们的学习兴趣和创造力。

其次，办好人民满意的教育需要坚持素质教育。

素质教育是以培养学生的综合素质为目标的教育，它强调培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感。

在当今社会，我们不能再以传统的知识教育为主，而是要注重培养学生的能力和素养，让他们具备适应社会发展的综合素质。

只有这样，我们才能培养出真正具备竞争力的人才，为国家的发展做出更大的贡献。

再次，办好人民满意的教育需要关注教育公平。

教育公平是教育的本质要求，是保障每个学生都有平等的学习机会和发展空间。

我们要着力解决教育资源不均衡和城乡教育差距大的问题，让每个学生都能享受到优质的教育。

同时，我们也要关注特殊群体的教育需求，为他们提供更多的帮助和支持，让他们都能得到公平的教育机会。

最后，办好人民满意的教育需要加强学校管理。

学校管理是教育改革的关键环节，只有加强学校管理，才能为教育改革提供有力的保障。

我们要着力推进学校领导体制和内部管理机制创新，加强学校教学质量监控和评估，提升学校办学水平和办学质量。

同时，我们也要加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和教育教学能力，为学生提供更好的学习环境和学习条件。

总之，办好人民满意的教育是一个系统工程，需要各方面的共同努力。

《办人民满意的教育发言稿》如何提高学校管理效益
管理出效益，管理促质量。

依据学区的实际，特提如下建议：1在今年学区统管财务的基础上，学区再统管各校教师的任课、带班、学校日常事务的兼职安排以及安全、体育竞赛、劳动等，继续实行“中央集权式”的垂直高效管理。

教师因病等原因不能上班，学区应在最多三天内做出调课决定，不得影响学生正常上课。

2实行东西三校教师的定期调动轮换制度，将教师的调动与个人的意愿有效结合起来，关注教师的心理健康与发展愿景，最大限度的调动教师的工作积极性与成就感。

3学区统一通过多渠道解决各校教师的福利待遇。

4缩小教师绩效考核中质量这一块所占的比例，加强教师工作的过程性管理及教育质量的合理监测与评估，既注重学生的成长与发展，又关注教师的职业精神与风险意识。

5学区根据工作需要科学合理的设置负责教育教学、安全法制、后勤器物配备等分管各项工作的专干，并将学区内有专长的电脑修理、电路检测等各方面有专长的教师给于适当待遇及时维修各校的电力设施等，以确保各学校教育教学工作的高效有序运转。

6统一各校对教师的肯定评价与舆论宣传。

进一步増强全学区教师的凝聚力与向心力。

7取消学区内现存的层级管理体制，各校只设一名负责上传下达及日常事务管理的校务或教务干事，学区工作人员都应适当合理兼课，以进一步加强对教学的科学管理，提高行政效能
及教育质量，以减少“内耗”，使教师进一步专注于工作及教学研究。

8各校设置专门的实验室，以进一步提高科学等课程的教学效果等。

玉门镇河西小学
张武平
xx年6月19日
内容仅供参考。