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推普周活动总结推普周活动总结范文（精选5篇）推普周活动总结1一、明确宣传主题说好普通话，迈进新时代二、建立活动目标以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
透过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。
三、组织了一系列活动1、进行了推普周的氛围建立。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了“推普周”开幕式活动。
3、充分利用校园书吧，用心组织学生阅读。
4、组织了一次“推普周”的主题班会活动，人人参与普通话推广。
5、在社会、家庭进行了一次推普宣传，当一次小老师。
组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。
6、组织了一次“推普周”主题黑板报评比活动。
7、组织了一次“推普周”中华经典诵读比赛。
8、组织了一次“推普周”小小啄木鸟纠错活动。
组织学生对校园内、社区内主干道上的标牌、店、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路名、站中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，并做好调查记录。
9、全面推开了一次“推普周”中小学生规范书写书法比赛活动。
透过开展第21届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的潜力和水平。
尤其值得一提的是，透过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
推普周活动总结2一、加强领导，确保推普工作顺利进行为了推普工作落到实处，我园成立了由园长李新军任组长，邱淑美为副组长，级部主任任联络员，各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组，并专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。
并建立层层负责制。
班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。
初中推普周活动总结范文8篇第1篇示例：初中推普周活动总结随着社会的发展，推广普通话已经成为一项重要的任务。
在初中，推普周活动就是为了培养学生的普通话意识，提高他们的普通话水平。
本文将对我们学校举办的推普周活动进行总结，希望可以对以后的活动有所启发。
一、活动目的推普周活动旨在增强学生的普通话意识，提高他们的普通话水平，培养他们在生活中和工作中使用规范普通话的能力。
通过这样的活动，学生可以更好地融入社会，提高竞争力。
二、活动内容1. 开幕式推普周活动在学校的操场上举行开幕式，校长致辞，宣布活动正式开始。
学生们围绕着主题“推广普通话，交流无障碍”做了表演，展示了普通话的重要性。
2. 比赛活动在活动期间，学校组织了普通话演讲比赛、普通话朗读比赛和普通话口语竞赛等活动。
这些比赛丰富多彩，吸引了全校师生的参与。
3. 互动交流推普周活动期间，学校还组织了普通话角色扮演、普通话歌曲大赛等互动交流活动，让学生们能够在活动中更好地体会普通话的乐趣。
4. 宣传推广学校借助学校网站、校园广播、宣传栏等媒体进行宣传推广，提高了同学们参与活动的热情，让更多的人了解普通话活动的重要性。
三、活动效果推普周活动在学校取得了良好的效果。
学生在活动中对普通话的认识和运用能力得到了提高，普通话成绩也有了明显的提升。
全校师生的普通话意识得到了增强，交流更加方便顺畅。
四、改进意见虽然推普周活动取得了一定的成效，但还存在一些不足。
在未来的活动中，我们可以进一步加大对普通话的推广力度，提高活动的丰富性和吸引力，让更多的学生参与到活动中来。
五、活动总结通过这次推普周活动，我们更加深切地体会到了普通话的重要性，也认识到了我们还有很大的提高空间。
希望在未来的活动中，我们能够进一步提高普通话水平，让更多的学生受益。
【总字数：471】第2篇示例：初中推普周活动总结2019年11月11日至11月15日，我校举办了一场别开生面的初中推普周活动。
这是一场以推动学生升入高中阶段学习为目的的活动，活动内容丰富多彩，得到了师生们的积极响应与参与。
2020年推普周活动总结精选五篇【篇一】推普周活动总结根据区教文体局第x届全国推普周活动方案，我校根据实际情况，制定了推普周活动计划，按照计划，总结一周的活动如下：1、9月10日星期一，我们全校举行了普通话宣传周的开幕式。
唐秀梅主任做了国旗下讲话，说明了本次推普周的活动主题是“说好普通话，迈进新时代”，并提出了本校推普周的活动安排，是全校师生进一步明确了说好普通话、写好规范字的时代意义。
开幕式上，我们悬挂了推普周的宣传标语“说好普通话，迈进新时代”和“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
师生齐读了两个宣传标语，掀起了我们推普周的活动高潮。
2.推普周的第一天，学校的电子屏幕上就开始滚动了推普周的主题：说好普通话，迈进新时代!3、三到六年级，每个班都办起了推普周的手抄报，向全班乃至全校的学生宣传普通话的知识，让大家都知道，普通话不仅仅是我们的校园语言，更是我们中华民族共同的语言，激起了学生热爱祖国语言文字的感情。
4、9月12日星期二，全校学生利用中午的时间，在有文字的地方，进行了“啄木鸟”纠字活动。
在纠正错字的过程中，让学生进一步认识到写好规范字的重要性。
5、9月13日星期四中午，红领巾广播站向全校学生广播了题目是《十个误传了几千年的俗语，你知道吗?》的普通话常识趣事。
6、9月14日星期五班会时间，我们全校举行了以推普周主题“说好普通话，迈进新时代”的主题班会，同学们在班会上诵读经典，切实感受到母语的魅力。
【篇二】推普周活动总结x中心小学在我国第21个全国推广普通话宣传周中以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题，深入开展“三进”活动。
该校大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动：一是利用升旗仪式，进行“说普通话，写规范字”的国旗下讲话;二是利用红领巾广播站，开设“推普之窗”，广泛宣传与推普周有关的知识;三是利用学校电子显示屏，打出字幕，营造大力推广普通话的氛围;四是是各班根据实际情况开展了“说普通话，写规范字”、“推普，我在行动”、“我是中国娃，爱说普通话”、“小小故事会”、“经典诵读比赛”等形多样的班会活动。
2020开展推广普通话宣传周活动总结5篇开展推普活动，对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用，那么你知道推广普通话宣传周活动总结该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于2020开展推广普通话宣传周活动总结5篇，欢迎阅读!普通话宣传周活动总结120__年9月15日—21日是第19届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是：说好普通话，圆梦你我他。
在为期一周的宣传活动中，结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体干部职工在活动中体验，在活动中学习，取得了良好的效果。
现对本次推普活动总结如下：一、领导重视，及时部署工作为了使“推普活动”深入开展，局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。
由政秘股负责组织安排、检查落实各项活动的开展，使本单位“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。
二、积极宣传，推普氛围浓厚为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题，结合我局的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。
要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。
通过广泛深入的宣传，提高了广大干部职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性一是认真组织干部职工深入学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要》(20XX—2020年)、《安徽省实施中华人民共和国通用语言文字法办法》，切实熟悉理解语言文字的法律法规和规范标准，二是组织14名参试职工参加青阳县职教中心对全县公务人员普通话的培训活动，并安排一次在线普通话水平测试练习。
三是引导广大干部职工积极参与各项活动，通过活动，认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了全社会的语言文字应用水平，为庆祝中国共产党成立93周年营造文明和谐的社会环境。
初中推普周活动总结6篇篇1一、引言推普周活动，即推广普通话活动，旨在提高全民语言规范意识，促进语言交流与融合。
今年，我校初中部成功举办了推普周活动，通过丰富多彩的活动形式，让学生在实践中感受普通话的魅力，提升语言素养。
二、活动概况本次推普周活动从XX月XX日至XX月XX日，为期一周。
活动主题为“推广普通话，共筑中国梦”。
学校制定了详细的活动方案，并得到了校领导的高度重视和大力支持。
在活动期间，我们组织了多种形式的活动，包括普通话比赛、语言艺术表演、语言学习交流会等。
这些活动不仅锻炼了学生的语言能力，还提高了他们的语言表达能力和团队协作能力。
三、活动亮点与成果1. 普通话比赛：我们组织了校级的普通话比赛，吸引了众多学生的积极参与。
通过比赛，学生们的普通话水平得到了提高，同时也展现了他们的语言才华。
2. 语言艺术表演：学生们自编自导自演了多场语言艺术表演，包括诗歌朗诵、小品表演等。
这些表演不仅锻炼了学生们的语言表达能力，还展示了他们的艺术才华。
3. 语言学习交流会：我们组织了多场语言学习交流会，让学生们有机会与同龄人分享自己的语言学习经验和方法。
通过交流，学生们互相启发，共同进步。
四、活动反思与总结本次推普周活动取得了圆满成功，但仍有许多值得改进的地方。
例如，在活动组织方面，我们可以更加注重活动的细节和连贯性，让参与者能够更好地融入活动氛围。
在活动内容方面，我们可以增加更多具有实际意义和实用性的环节，如语言实践操作等，让学生们能够更好地将所学知识运用到实际生活中。
此外，本次活动也让我们认识到推广普通话的重要性。
通过推广普通话，我们可以更好地促进语言交流与融合，增进不同地区、不同民族之间的理解和信任。
同时，提高全民语言规范意识也是推动国家语言文字工作发展的重要举措。
五、展望未来展望未来，我们将继续深入开展推广普通话活动，不断创新活动形式和内容，提高活动的吸引力和实效性。
同时，我们也将加强与校外机构的合作与交流，共同推动语言文字工作的深入发展。
推普周活动总结范文6篇推普周是我校每年一度的重要活动，为期一周。
通过一系列的活动，我们旨在提高学生的普通话水平，培养优秀的语言交际能力。
在本次推普周活动中，我们组织了各种形式的比赛和讲座，取得了很好的效果。
在推普周期间，我们开设了普通话演讲比赛。
学生们通过比赛，展示了自己的优秀口才和清晰的表达能力。
演讲的主题涉及社会热点问题、校园生活等。
此次比赛不仅提高了学生的口语表达能力，同时也让他们更加关注社会问题，增强了他们的社会责任感。
我们还举办了普通话辩论赛。
辩论赛中，学生们分成团队，通过辩论的形式表达自己的观点。
辩题涵盖了教育、社会问题等多个领域。
在激烈的辩论中，学生们锻炼了自己的逻辑思维和辩证能力。
辩论赛不仅提高了学生的普通话水平，也培养了他们的团队意识和合作能力。
我们还请来了专业的普通话培训讲师，为学生们进行语音、语调等方面的培训。
讲师通过生动有趣的方式，教授了正确的发音技巧和普通话规范。
学生们在培训中收获了很多，受益匪浅。
我们还组织了普通话角逐比赛、普通话歌曲比赛等形式多样的活动，让学生们在娱乐中学习，提高普通话水平。
通过推普周的活动，学生们的普通话水平得到了明显提高。
他们的语音、语调更加规范，用词更加地道。
学生们对普通话的重要性有了更深入的认识，更加愿意使用普通话进行交流。
我们组织了普通话演讲比赛。
比赛分初中组和高中组，学生们积极参与。
比赛中，学生们以生动的故事和精彩的表达展示了自己的普通话水平。
通过比赛，学生们提高了口才表达能力，锻炼了自信心。
我们还开展了普通话短剧表演比赛。
学生们分组创作了各种主题的小品，通过表演展示了普通话的正确运用。
比赛中，学生们展示了他们的创造力和表演天赋，让人们感受到普通话的魅力。
我们还通过举办普通话歌曲比赛、普通话朗读比赛等活动，增加了学生们学习普通话的兴趣。
学生们通过这些活动，不仅提高了普通话水平，也增强了对我国语言文化的理解。
活动中，我们组织了普通话知识竞赛。
推普周活动总结范文6篇近日，我们学校举办了一场别开生面的推普周活动，以推动普通话的使用和普及为主题，活动内容丰富多彩，取得了良好的效果。
以下是本次推普周活动的总结：一、活动策划精心，形式多样本次推普周活动由学校语文教研组策划组织，活动形式多样化，包括口号征集比赛、普通话宣讲会、普通话情景剧表演、普通话趣味知识竞赛等环节。
每个环节都紧扣推普主题，吸引了广大师生的积极参与。
二、形式活泼，引人入胜普通话宣讲会上，学校特邀了当地的普通话推广专家，为同学们讲解了普通话的重要性和正确使用方法。
普通话情景剧表演中，同学们精彩的表演，充分展示了普通话在日常交流中的应用场景，深受师生们的好评。
三、积极参与，效果显著在普通话趣味知识竞赛中，同学们积极参与，踊跃回答问题，展现出了良好的学习状态和积极的学习态度。
活动期间，学校还通过播放宣传片、张贴标语等形式，加强了对普通话推广的宣传力度。
四、持续推进，营造浓厚氛围通过本次推普周活动，学校形成了浓厚的普通话使用氛围，不仅在课堂上，同学们在日常生活中也更加注重普通话的使用。
活动过后，学校还将继续开展相关主题的课程和讲座，进一步巩固活动的成果。
本次推普周活动取得了良好的效果，不仅提高了师生们的普通话使用意识，同时也进一步推动了学校语言环境的建设。
相信在学校各级领导的关心支持下，学校将不断加大普通话推广的力度，真正做到让普通话成为我们的日常用语。
推普周活动总结范文二：本次推普周活动是在学校师生的共同努力下取得了圆满成功，活动期间，全校师生积极参与，活动氛围浓厚，效果显著。
以下是对本次推普周活动的总结：一、活动做足准备，策划周密学校在活动策划之初，就做了细致的布局和安排，从宣传方案到活动细节，每一个环节都考虑得十分周到。
学校也邀请了当地普通话推广专家参与筹备工作，充分发挥了专家的专业性和权威性，为活动的顺利开展提供了有力保障。
二、形式活泼多样，引人入胜活动期间，学校举办了普通话宣讲会、普通话情景剧表演、普通话知识竞赛等多项精彩活动。
中学推普周活动工作总结6篇篇1一、引言本次推普周活动是为了响应国家推广普通话的号召，提高我校师生的普通话水平，增强语言文化素养。
在全校范围内开展的一系列丰富多彩的活动。
通过本次活动的开展，不仅增强了师生的语言规范意识，也提高了校园文化的整体水平。
二、工作内容1. 活动筹备为确保推普周活动的顺利进行，我们提前进行了详尽的活动策划与筹备。
学校组织专人成立工作小组，明确了活动的目标、主题、时间和具体实施方案。
通过召开筹备会议，对活动流程进行了细致的安排，并分配了各项工作的负责人，确保活动的顺利进行。
2. 宣传推广活动期间，我们通过校园广播、宣传栏、横幅等多种方式，对推普周活动进行了广泛的宣传。
同时，各班级也积极开展主题班会，向学生宣传普通话的重要性，提高师生的参与意识和热情。
3. 活动实施（1）普通话演讲比赛：组织全校学生开展普通话演讲比赛，提高学生的普通话水平和口头表达能力。
（2）普通话培训课程：邀请专业教师对师生进行普通话培训，指导正确发音和语言表达技巧。
（3）普通话角：设立普通话角，鼓励师生在指定地点用普通话进行交流，营造良好的语言环境。
（4）普通话手抄报比赛：组织学生进行普通话手抄报比赛，增强学生对普通话的认识和了解。
4. 成效评估活动结束后，我们对本次活动进行了全面的成效评估。
通过问卷调查、座谈会等方式，收集师生对活动的反馈意见，评估活动的效果。
同时，我们还对活动过程中的亮点和不足进行了总结，为今后的活动提供参考。
三、工作成效1. 提高了师生的普通话水平：通过本次活动的开展，师生的普通话水平得到了显著提高，尤其是在发音和语言表达方面。
2. 增强了师生的语言规范意识：活动使师生意识到普通话的重要性，增强了语言规范意识。
3. 丰富了校园文化生活：推普周活动期间，学校开展了多种形式的活动，丰富了校园文化生活，营造了良好的学习氛围。
4. 提升了学校的形象：通过本次活动的开展，展示了学校积极响应国家号召、重视语言文化教育的形象，提升了学校的声誉。
推普周活动总结范文会合5 篇推普周活动总结篇120__年 9 月 11 日至 17 日是第 __届全国推行一般话宣传活动周。
说一般话、写规范字是广大师生采集办理信息、剖析和解决问题的基础，对师生整体素质的形成、发展和发挥拥有内在的促使作用，对校园文化环境起到优异的聚合作用。
依据《教育部等九部门对于展开第 __届全国推行一般话宣传周活动的通知》及教委通知要求，我园踊跃展开以“ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ”为主题的活动，获得了必定成效，现总结以下：一、领导重视，分工明确为落实好有关“推普周” 活动安排，全园每一位领导、教师、孩子都十分热忱地加入推行一般话的队列中来，把工作定位在各段各班，使工作运转通畅，确实有效。
二、增强宣传，创造活动氛围，健全详细的推普宣传制度我园依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，本着求真求实的精神，从少儿园实质出发，仔细筹备，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了少儿园语言文字工作的顺利展开。
（一）增强宣传，创造活动氛围升旗仪式上，由教师代表向全园师生发出“推普周”活动提议，介绍推行一般话和使用规范字的意义。
让全园师生认识推行一般话的重要意义，提议踊跃参加“推行一般话共筑中国梦”活动，要求老师上课应说一般话，少儿间对话尽量以一般话为主，培育优异的讲一般话的素质。
（二）健全详细的推普宣传制度依据依据《教育部等九部门对于展开第19 届全国推行一般话宣传周活动的通知》及教委通知要求，我园拟订了规划，明确了目标，拟订了举措，健全了制度，把少儿园的推普工作归入制度化，规范化的轨道上来。
三、精心组织，推动活动展开（一）少儿活动1．对少儿展开“词语接龙”活动，教师说很简单的一句话，比方“我喜爱顽皮球”等，少儿依据话语的最后一个字组词。
开辟少儿想象和吐字清楚。
2．在各班展开“少儿讲故事海选”活动，活动将参照少京赛的规则，从班级选举到年级再到园级，逐级选出讲故事最好的少儿。
此次活动不只是提高了少儿的一般话水平。
中学推普周活动总结9篇第1篇示例：中学推普周活动总结近日，我校开展了为期一周的中学推普周活动，旨在提倡大家多多关注国家通用语言普通话，提高全民的语言文化素质。
活动内容丰富多彩，赢得了广大师生的一致好评。
下面将对此次活动进行总结。
我们组织了普通话演讲比赛。
比赛分初中组和高中组，选手来自各个班级。
他们通过激烈的角逐，展现了自己扎实的普通话基本功和优秀的演讲能力。
在比赛中，同学们纷纷表现出对普通话学习的热情和追求，场面热烈感人。
我们开展了普通话朗诵比赛。
同学们精心准备，背诵了大量的经典诗文和现代作品，展现出了中华文化的魅力和普通话的美妙。
在朗诵比赛中，同学们一展才华，引得师生们频频赞叹，现场气氛热烈而温馨。
我们还举办了普通话知识竞赛和互动游戏等活动。
通过竞答和游戏，同学们不仅增加了对普通话知识的了解和掌握，还培养了合作精神和团队意识。
这些活动不仅寓教于乐，还深受师生们喜爱，成为了活动的一大亮点。
我们特别邀请了专业的普通话培训老师进行现场指导和示范。
老师耐心细致地为同学们解惑，对他们的普通话发音和语调进行了指导和纠正。
同学们纷纷表示受益匪浅，对普通话学习有了更深刻的理解和认识。
通过本次中学推普周活动，同学们更加深刻地认识到普通话在日常生活中的重要性和必要性。
他们纷纷表示将继续努力学习普通话，提高自己的语言文化素质。
活动的举办也得到了学校领导和老师们的大力支持和肯定，为学校的语言文化教育工作增添了新的亮点和动力。
本次中学推普周活动取得了圆满成功，为学生们提供了一个展示自己的舞台，丰富了校园文化生活。
相信在今后的学习和生活中，同学们会进一步提高普通话水平，为传承和发扬中华优秀语言文化而努力奋斗。
愿我们的学校普普通话，让普通话成为我们的时时刻刻。
【2000字】第2篇示例：近日，我们学校开展了一场别开生面的活动——中学推普周。
通过一系列推广普通话、普及国家通用文字的活动，提升了同学们的语言文字水平，营造了语言环境，有力促进了学校语文教学的深化和提高。
初中推普周活动总结范文第一篇：中学第xx届推普周活动总结金秋九月，瓜果飘香。
在这收获的季节，迎来了第xx届全国推广普通话宣传周，为隆重纪念中国共产党成立xx周年，以及《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布实施xx周年，全面宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬中华优秀文化传统，提高全社会语言文字规范意识和应用水平。
结合我校实际情况，紧紧围绕本届推普周宣传主题“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀传统文化。
”。
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面深入宣传国家语言文学法规政策，通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动，大力开展“推普周”宣传活动。
现将我校推普周活动情况总结如下：一、认真学习，明确意义。
我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓，把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容，要求教师自学《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
学校充分认识推普周活动的重要意义，自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容，进一步提升学校语言文字工作整体水平。
二、认真组织，落实到位。
为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学校首先成立了以校长为组长的第14届推普宣传周活动领导小组，由蔡新寿校长担任组长，杨超副校长担任副组长，成员由年级主任及语文教师组成。
结合学校实际制定具体计划，在计划落实上重过程管理，措施到位，督查有力，确保此项活动落在实处，起到实效。
三、形式多样，活动丰富，实效突出我校在9月13日的升旗仪式上，校长亲自做了题为“说普通话，写规范字”的国旗下讲话，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
我们主要做了以下几方面的工作：（1）在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围，在学校内设立宣传标牌，张贴了宣传标语，使整校园处处充满推普周的推普氛围，起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。
（2）充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用，校园之声广播站每天坚持十分钟的广播，宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面，以最规范、最优化的形式呈现给广大老师和同学，受到了老师、同学和家长的极大欢迎，形成了校园的又一道美丽风景线。
（3）为师生搭建了展示自我的平台，让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这舞台上得到了充分的展示。
（4）每班级出一期以推普为主题的板报，上面有推普主题，有推普标语，形成一专栏；各班开展一次以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题的主题教育活动。
（5）深入开展了读书活动，每天利用晨读进行阅读，营造浓浓的书香校园的读书氛围。
（5）开展专项训练和常规训练相结合的活动。
语文教师每天在黑板上写一首诗，师生每周上交一份硬笔书法作品。
各教研根据本组实际情况，利用固定时间，组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动等。
（6）课堂上教师把普通话作为职业语言，传授经典文章。
学生把普通话作为校园语言。
我们要求教师必须说普通话，学生要说普通话，家长学说普通话，形成人人讲普通话，用规范语，写规范字的良好氛围。
四、活动反馈本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。
任何一项学校的工作都需要各部门、各方力量的大力支持。
我们的校园是一健康、文明、规范的学习环境，在这环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
而推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每人的内心深处，使我校的语言文字工作再创佳绩。
初中推普周活动总结范文第二篇：高级中学第xx届推普周活动总结今年9月14日至20日为“第xx届全国推广普通话宣传周”，为了让每一位学生都能说普通话，写规范字，让全校每一位领导、教师、学生，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的氛围越来越浓，我校围绕“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”的主题，结合实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、周密部署，认真实施。
推普周期间，学校开展了相应的活动：1、9月14日，相关人员参加杭州市暨余杭区第十五届全国推广普通话宣传周启动仪式，回校传达上级部门有关推普周的精神要求。
2、利用学校的橱窗、墙报、标语、黑板报等阵地，创设良好的普通话氛围。
3、9月17日，周一升旗仪式，学生会学习部丁渡鉴作了题为“普通话，我们的共同语言”的国旗下动员，并发出推普倡议。
4、在语文老师的组织下，开展以班级为单位的“使用规范字”书法比赛和“经典诗文朗诵会”，并且对优秀作品进行了展示。
5、各班利用班会深入开展推广普通话的工作。
通过主题班会，宣传普通话，使校园的文化氛围更加浓厚。
6、学生会组织部分志愿者，到汽车北站开展推普调查和宣传活动；学生社团：文学社和记者团还把推普趣味活动的开展和招新活动结合起来，在轻松愉快的氛围中宣传了推普活动。
7、组织学生查找、整改校内公共场所的不规范用字、用语，让全校都洋溢着和谐的语言文字环境。
8、组织开展以“这方水土”为主题的学生创作活动，以此来激发学生对家乡优秀和先进文化的学习和热爱。
通过以上一系列的活动，我校向大家宣传了普通话在生活中的重要性，从而使大家更为重视普通话。
推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再上新台阶。
初中推普周活动总结范文第三篇：初中团总支推普周活动小结今年的9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周。
新店初中团总支根据上级有关要求，围绕本届推普周的宣传主题，按照学校校园文化建设的总体目标，精心策划、组织了相关活动，扩大普通话、规范汉字的影响力；增加《国家通用语言文字法》的社会知晓度。
活动开展如下：1、围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
”开展主题宣传活动，在校园内悬挂了推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。
利用校园网、板报、广播等多种形式，开展宣传活动。
2、9月13日――9月15日，利用中午时段，学校广播站分段播讲、宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
3、9月15日，各班开展了“使用文明语言，向脏话告别”的主题班会，重温文明用语，结成帮扶对子，在“向脏话告别”承诺书上签字承诺。
4、9月13日――9月19日，各班以板报的形式展现第十二届全国推广普通话宣传周活动的主题，进行用语用字规范化展评。
5、9月18日举办了“中华经典诵读”诗歌朗诵大赛。
6、结合校园文明建设工作，发动骨干学生对校园规范化用字进行了全面检查。
为期一周的推普周活动充分发挥了学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用，在师生中形成了非常大的影响，切实提高了全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
初中推普周活动总结范文第四篇：第xx届推普周活动总结20xx年9月11日－17日为全国第xx届推普周。
我校在校领导的重视下，全体师生的努力下，本着务实的精神，开展了丰富多彩的活动，扎扎实实地做好了第十四届全国推普宣传周活动，取得了很好的教育效果和社会效应。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字的主导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、宣传主题提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统三、活动日期:9月11日至17日四、活动安排1、我校利用升旗仪式，举行了一次推普宣传周活动的开幕式，加强推普宣传。
2、布置校园环境，营造宣传氛围。
在宣传栏的醒目位置张贴了宣传海报，并在主教学楼的楼道、办公室以及校园其他主要的公共场所设立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、标牌、横幅等，强化宣传氛围。
3、开展“啄木鸟”行动。
聘请学生建立“啄木鸟”检字队，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任推普员，进行推普活动。
在校内检查全校师生用语用字的规范情况，检查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及废止的不规范简化字，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。
并利用课余时间上街宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。
4、在全校范围内开展了“规范汉字书写大赛”，70余名学生参加了本次比赛，经评委老师评定，分别评出六七年级组的谭丹妮、八九年级组的许嘉清等16为同学获得一、二、三等奖。
5、继续在全校范围内开展“20xx年中华诵·经典诵读大赛”，引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化之精髓，感悟国家通用语言文字的魅力。
我们在第十四届推普宣传周中取得了较好的成绩，在校内及社会上都产生了较广泛的影响。
然而，推广普通话是一持续、长久的过程，今后，我们将在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，真诚服务，热情工作，使我们的推普工作再创佳绩！初中推普周活动总结范文第五篇：初级中学第xx届推普周活动总结做好学校普及普通话和用字规范化工作，是学校“三进”工作的重要组成部分，这对全面提高学生素质，培养学生的爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
在第十四届全国普通话宣传周期间，我校结合“三进”工作的开展，大力宣传，广泛动员，将活动拓展到整九月份，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
接到教育局《关于开展第14届全国推广普通话宣传周兴化市系列活动的通知》后，我们及时制定方案，下发倡议书，印制宣传标语，学校责成“三进”工作领导小组办公室负责此事，校中层以上干部从我做起，使普通话成为校园语言，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。
学校在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。
在教学楼楼道增设“讲好普通话，写好规范字”等醒目的、永久性的宣传标语；还通过学生向家长发放“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的倡议，内容包括推普周和学校语言文字规范化情况，及与推普周有关的信息和知识等，扩大了推普宣传的影响。
