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江苏省徐州市2021-2022学年八年级上学期语文期末考试试卷一、积累与运用(20分)1．填写古诗文名句或作品名称。
（1）晴川历历汉阳树，( 崔颢《黄鹤楼》)（2），恨别鸟惊心。
(杜甫《》)（3）无可奈何花落去，。
(晏殊《浣溪沙》)（4），铜雀春深锁二乔。
( 杜牧《赤壁》)（5），，。
然后知生于忧患而死于安乐也。
(《<孟子>三章》)（6）《雁门太守行》中表现将士誓死报国的诗句是，。
2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（）A．悄然(qiǎo) 镌刻(juàn) 诚惶诚恐合颜悦色B．遒劲(jìng) 瞻仰(zhān) 抑扬顿挫惨绝人寰C．鲜腴(yú) 炽热(zhi) 震聋发聩春寒料峭D．倔强(juè) 濒临(bīn) 坦荡如砥眼花瞭乱根据语境作答。
百草枯黄的暮秋，正是菊花盛开的时候。
庭院园圃，多是圆头肥脑的菊，隆隆盛放仿佛戏里的花旦。
（）的妆容下，占尽舞台上的风光，但这并不代表生活里的幸福。
我喜欢野外的小黄菊，鹅黄的瓣如细薄的鳞，一朵就是一只小太阳。
卑微渺小，却可以活得明媚自洽。
老杜说“秋野日疏芜”，有了一片小黄菊就足以灿烂秋野。
而原野上的乌柏树，霜降后，一棵棵如绿孔雀“嚯”地开屏，待斑斓的树叶落尽，柏子在铁黒的枝丫上炸裂，如白梅傲放。
若非有霜，成不了这番风流蕴藉。
心底里，我们总会欣赏苦难中的甘甜、冰冷里的温暖、霜冻下的（）。
人生于世，难免困厄—— 一颗心只要经得起霜意，才不觉得冬天难捱。
3．为文中括号处选择恰当的词语。
4．文中画线句有语病，请修改。
____________________________________________________________________________________________ 5．下列文学和文化常识表述不正确．．．的一项是（）A．《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，包括八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传。
江苏省徐州市八年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列注音全对的一项是（）A . 深邃（suì）伫立（zhù）骸骨（hái）百鸟啾啾（qiū）B . 孱弱（chán ）阴霾（lí）恻隐（cè）引颈受戮（lù）C . 胚芽（pī）沉湎（miǎn ）倒坍（tān ）吹毛求疵（chī）D . 涟漪（yī）窒息（zhì）荣膺（yīng）万恶不赦（shè）2. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 能否自觉学习是取得优异成绩的关键。
B . 《再别康桥》表达了一种轻烟似的离情别绪。
C . 不但桂林自然风光旖旎，而且文化底蕴深厚。
D . 开往桂林周边县城的动车大约有十个班次左右。
3. （2分）解释词语不正确的一项是（）A . 狡猾：诡计多端，很不老实。
B . 察觉：发觉，看出来。
C . 慈爱：仁慈,关怀别人。
D . 依恋：留恋，依依难舍。
4. （2分） (2017九下·邹城月考) 填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（）地球的每一缕伤痕，都承载着人类惨痛的历史。
①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材；②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。
③满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱，④只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园。
⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难，A . ④③①⑤②B . ③②⑤①④C . ③①⑤②④D . ④⑤①③②5. （2分）下列说法不正确的一项是（）A . 《邓稼先》是一篇人物传记，作者是物理学家杨振宁。
B . 闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。
C . 《回忆鲁迅先生》是一篇回忆文章，作者通过叙写鲁迅先生日常生活中的小事刻画出了一个真实的、富有人情味的鲁迅形象。
人教版2021-2022学年八年级上学期同步练习1期中测试（二）语文试题一、选择题1. 下列各组词语中加点字注音有误的一项是（）A.教悔（huì）抽屉（ti）文绉绉（zhōu）B.绯红（fēi）绰号（chuò）深恶痛疾（è）C.铿锵（kēng）犀利（xī）夏水襄陵（xiāng）D.广袤（mào）泄气（xiè）沿溯阻绝（sù）2. 下列各组词语书写完全正确的一项是（）A.微妙骤雨僵绳筋疲力尽B.躁热轮廓诘责鹤立鸡群C.荧光吹嘘匿名正襟危坐D.粗糙愚顿黝黑抑扬顿挫3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①要解决对食品市场监管的问题，就必须改革监管体制和工作机制。
②这部小说感人至深，作品主人公的，就是著名的民族英雄文天祥。
③学生没打好基础，，即不切实际地追求所谓远大目标，难成大事。
A.不力原型拔苗助长B.不利原形拔苗助长C.不利原形好高骛远D.不力原型好高骛远4. 下列各句中，没有语病的一项是（）A.王冰冰是央视近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，她笑容甜美，常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。
B.为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。
C.盛夏，龙虾成了食客们的首选。
请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。
如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
二、语言表达请仿照下面波浪线句子，再写两句构成语意连贯的排比句。
不管生活给我以什么，我都报之以微笑。
给我严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅；________，________；________，________。
三、名著阅读结合《童年》一书的阅读，回答问题。
我又撤到外祖父那里。
“怎么啦，小强盗？他用手敲着桌子，迎面对我说现在我不养你了，让外祖母养你吧！““让我养我就养，“外祖母说，“你以为这是个什么了不起的难题吗？““那你就养好了！“外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道：“我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……“文中的“我“是谁？“我“为什么“又搬到外祖父那里“了？外祖父是一个怎样的人？四、综合性学习综合性学习。
2023~2024学年度第一学期期中质量自测八年级语文试题注意事项：1．本试卷共8页，满分为140分，考试时间为120分钟。
2．答题前，请将姓名、考试号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在本试卷及答题卡指定位置。
3．答案全部涂、写在答题卡上，写在本试卷上无效。
新闻是我们了解世界的窗口，八年级同学在系统学习新闻单元后发现采访活动收获很大，文学社决定组织大家分组实践。
一积累与运用（24分）1．古诗文默写。
（10分）小语为了传播诗词文化，帮助大家分清律诗和古体诗，特意采访了老师。
老师说：律诗是近体诗的一种，要求全诗偶句通押一个平声韵，如“（1）渡远荆门外，____________。
山随平野尽，____________”。
一般说来，颔、颈两联的上下句平仄音相对，如“（2）树树皆秋色，____________。
牧人驱犊返。
____________”。
通常的律诗规定每首八句，即四联，颔联、颈联的上下句应是对仗的，如白居易《钱塘湖春行》的颈联“（3）____________，____________”；而古体诗就没有这些限制，如《庭中有奇树》中“（4）攀条折其荣，____________。
____________，路远莫致之”就不对仗。
《赠从弟》偶句尾字有三个都是仄声，如诗的最后两句“（5）____________？_____________”。
2．根据语境作答。
（9分）小记者团队来到淮海战役纪念馆，只见苍绿的松柏，高大的石碑，以及石碑后广袤的天空，这里的事物都zhāng xiǎn着一种“尊严”。
雄伟的烈士纪念塔耸入云天。
大家屏息敛声，A（观赏瞻仰）着一幅幅浮雕，战士们个个B（摧枯拉朽锐不可当），特别是“勇架十人桥”这个浮雕最令人难忘，把战士们视死如归的精神刻画得入木三分。
旁边还有一条长廊，上面juān kè着无数烈士的名字，他们为了建立新中国，献出了自己的生命和青春。
这些名字就像是长河中不可熄灭的红星，照耀着人们前进的道路。
2022-2023学年徐州市新沂市八年级语文上学期期中考试卷（本卷满分140分，考试时间120分钟）一、积累与运用（23分）1．古诗文默写。
（10分）（1）日暮乡关何处是，。
（崔颢《黄鹤楼》）（2），归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）（3），志在千里；，壮心不已（曹操《龟虽寿》）（4）故渔者歌曰：“__________________，_______________”（郦道元《三峡》）（5）李白《渡荆门送别》中的“_________________，__________________”两句诗，运用了拟人的修辞手法，将故乡水拟人化，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍的感情。
（6）白居易《钱塘湖春行》中的“，”两句诗，第一句是写地点，第二句是写远景。
孤山坐落在西湖的后湖与外湖之间，峰峦叠翠，上有孤山寺，登山观景，美不胜收。
2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确．．．．的一项是（3分）【】A.遁．形（dùn）镌．刻（juān）殚精竭虑惨绝人寰B.窒．息（zhì）悄．然（qiǎo）和颜悦色震聋发聩C.炽．热（zhì）屏．息（bǐng）鹤立鸡群藏污纳垢D.诘．责（jié）锃．亮（chéng）杳无消息抑扬顿挫3．根据语境作答。
（4分）今年43岁的浙江天台人张永(化名)被骗了,骗子是孩子的“班主任”。
最近受疫情影响，张永的孩子在家上网课。
前不久，微信家长群内“班主任”发通知：网课_A_有限，将在开学后办一个“晚托班”进行补习，要求每位家长微信转账1300元。
此前学校曾明确表示，任何要求家长在网上缴费都是假的，任何费用都要去学校缴纳。
(3月16日《中国青年报》)受疫情影响，学校“停课不停学”，大多组织在网上教学，没想到这竟然给了一些不法分子可乘之机。
他们通过QQ、微信群搜索关键词“家长群”,以学生家长身份_B_到班级群中,随后把昵称和头像都改得和老师一致，冒充老师伺机通过发布“交学费”“交资料费”等通知骗取钱财。
徐州市贾汪区八年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2016七上·扬州期中) 下列词语中划线字注音全部正确的一项是（）A . 镌刻（juān）佞臣（nìnɡ）绮户（yǐ）潜移默化（qiǎn）B . 嘈杂（cáo）粗糙（cāo）聘请（pìn）咬文嚼字（jiáo）C . 挑剔（tì）氛围（fèn）跻身（jī）不屈不挠（náo）D . 依偎（wèi）吞噬（niè）潺潺（chán）茅塞顿开（sè）2. （2分） (2019八下·桂平期末) 下列词语的字形与加下划线字的读音完全正确的一项是（）A . 赋(fù)予雾霭(ǎi)眼眶(kuānɡ)消声匿(nì)迹B . 冗(rānɡ)杂哀(shuāi)竭蛮(mán)横怒不可遏(è)C . 争讼(sònɡ)龟(jūn)裂彷(fǎnɡ)徨接踵(zhǒnɡ)而至D . 撺掇(duo) 堕(zhuì)落萦(yínɡ)绕挑拔离间(jiàn)3. （2分） (2017七下·石门期末) 下列词语的音形义全部无误的一项是（）A . 萦带（环绕）兽铤亡（死亡）群殷（yān）红（带黑的红色）B . 锲（qì刻）而不舍迥（差得远）乎不同生命无虞（yú忧虑）C . 澜语（没有根据的话）执干（盾牌）戚而舞修茸（qì修理、修建）D . 毋（wú）宁（不如）羸（léi瘦）弱告罄（qìng尽、空）4. （2分） (2017八上·平原期中) 找出下列作品、作者与出处搭配有误的一项（）A . 《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》B . 《三峡》——郦道元———《水经注校证》C . 《爱莲说》——周敦颐一一《周元公集》D . 《答谢中书书》——苏轼——《苏轼文集》5. （2分） (2017八上·平原期中) 下列说法表述不正确的一项（）A . 新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。
2020-2021学年上学期期末测试卷02卷八年级语文（本试卷总分120分，考试时间120分钟）一、积累与运用（22分）1．下列词语中加点字读音完全正确．．．．的一项是（）（2分）A．逶迤．yí 愠．怒yùn 猝．然zúB．蜷．缩quán 殷．切yīng 蹊．跷xīC．挟．持xiá 眷．恋juàn 褴褛．lǚD．朔．风shuò 风靡．mǐ 瑰．宝guī【答案】D【解析】试题分析：D加点字读音完全正确。
A.“猝然” cù。
B.“殷切” yīn，“蹊跷” qī。
C.“挟持”xié。
2．下列加点字读音完全相同的一组是（）（2分）A．参．天参．加参．考参．差不齐B．悄．悄悄．怆悄．寂悄．然无声C．行．旅行．动步行．日行．千里D．协调．调．整调．动风调．雨顺【答案】C【详解】A．cān，cān，cān，cēn；B．qiāo，qiǎo，qiǎo，qiǎo；C．xíng，xíng，xíng，xíng；D．tiáo，tiáo，diào，tiáo；故选C。
3．下列词语中没有错别字的一项（）（2分）A．先遣眷恋月白风清故弄悬虚B．繁衍云宵成群集队因地制宜C．憧憬编撰肆无忌惮史无前例D．黯然风靡莫名其妙无瑕顾及【答案】C【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
C项正确，其他各项书写错误的词语应更正为：A：故弄悬虚——故弄玄虚。
B：云宵——云霄，成群集队——成群结队。
D：无瑕顾及——无暇顾及。
4．下列成语使用不恰当．．．的一项是（）（2分）A．为革命嘛，我们吃的是草，流的是血，可我们比那些花天酒地．．．．的敌人高尚得多，也强大得多呀!B．那时的我立在旁边瞧着，莫名其妙．．．．，心里不明白她们为什么那样无缘无故地挥泪痛哭一顿。
2021-2022学年（上）期中考试试题八年级语文一、积累与运用（共23分）1.根据拼音在括号内写出相应的汉字。
阅读，可以使我们的内心世界不断丰盈——读《“飞天”凌空》，去闭目遐想吕伟跳水时xiāo（）洒轻盈的身姿；读《藤野先生》，去用心感受毫无民族偏见的日本老师对鲁迅不倦的教huì（）；读《列夫•托尔斯泰》，可认识眼神犀利，灵魂深suì（）的伟大天才；读《与朱元思书》，可游览风烟俱jìng（）、天下独绝的富春江美景……2.下列加点的词语运用不正确的一项是（）A.鲁迅先生的作品给当时麻木的国人一剂思想良药，起到了振聋发聩．．．．的作用。
B.面对人民解放军百万大军横渡长江的形势，国民党反动派依旧从容不迫．．．．。
C.电信诈骗手段层出不穷，无孔不入．．．．地渗透进了我们的日常生活。
D.斗转星移，故乡早已是物是人非，沧海桑田．．．．。
3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，而且还要在课堂外、在生活中学语文。
D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
4.将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的选项是()你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风，；你的表白应该是田野爆裂的豆荚，；你的辩答应该是凭借原则的盾牌，；你的呐喊应该是仰仗正义的力量，。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液A.③④①②B.②①③④C.③②①④D.④①③②5.默写古诗文。
①晴川历历汉阳树，____________________。
②树树皆秋色，________________________。
③________________________，万里送行舟。
④夕日欲颓，____________________________。
江苏省徐州市2021年八年级上学期语文期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共7分)1. （1分）选出下面词语加线的字注音有误的一项（）A . 瞭望liào餍yàn 饕餮tāo tiè 鹧鸪zhè gūB . 气魄pò 巅diān 澎湃péng pài 狂澜lánC . 气概gài 荡涤dàng dí 灌溉gài 磅礴páng bóD . 蓦地mù 哼唱hēng 摇曳yè 潸然shān2. （1分） (2020八上·卫辉期末) 下列词语中有错别字的一项是（）A . 长途跋涉春寒料峭不怀好意无动于衷B . 因地制宜自出心裁诚惶诚恐俯仰生姿C . 巧妙绝伦交头接耳张目结舌坦荡如砥D . 恹恹欲睡触目伤怀合颜悦色重峦叠障3. （1分） (2017七上·重庆期中) 下列句子中划线词语使用正确的一项是（）A . 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
B . 赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。
C . 宁泽涛获得喀山游泳世界锦标赛男子100米自由泳决赛冠军，领奖台上，他挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。
D . 一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。
4. （1分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B . 学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。
C . 有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
D . 在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。
5. （1分）下列句子没有采用修辞手法的一项是（）A . 他每一天每一点钟都要换一套衣服。
江苏省徐州市八年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共5题；共24分)1. （10分） (2020九上·丰台期末) 《尚书》中说：“民惟邦本，本固邦宁。
”不少诗文中都有脍炙人口的名句，体现出对百姓的亲和、对民生的关切。
请结合所学，将下面表格的内容补充完整。
2. （4分）(2012·苏州) 下面一段话中，有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
是夜，昙花已经迫不急待地绽放，迸溅着生命的火花。
犹如忍俊不经的笑容。
在这夜间，她洋溢着青春的活力，弥蔓着阵阵芳香，尽情释放着仅此一次的辉煌，充满着生命奋发与无常的哲理!使人怜爱，亦给人震憾！3. （3分）下列成语运用不恰当的一项是（）A . 可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越无所不至。
B . 学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟的精神。
只有这样，才能真正掌握所学知识。
C . 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了。
D . 新采摘的明前茶沏以新汲的清纯山泉，可谓相得益彰。
4. （3分） (2017八上·桂林期中) 下列句子中没有语病的一句是（）A . 看到白衣天使们为抗击“埃博拉”而忘我工作，使我很受教育。
B . 自从实施素质教育以来，学生的学习方式得到了明显提高。
C . 三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程，现已进入蓄水阶段。
D . 有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。
5. （4分）(2020·包头) 根据上联写出下联。
新冠肺炎肆虐全球，照鉴中国以世界大同、天下为公的胸襟和气魄。
惟人民和生命为重，中华儿女无畏而坚韧，谱写了一曲抗疫之歌。
有对联赞云：上联：异域同天，守望相助，抗疫留佳话；下联________。
二、阅读 (共4题；共36分)6. （7.0分）(2014·衢州) 阅读文言文，回答问题秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
江苏省徐州市2021年八年级上学期语文期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、新添加的题型 (共3题；共15分)1. （9分） (2016八下·永德期中) 根据提示填空①常言道“春雨贵如油”，韩愈在《早春呈水部张十八员外》中写春雨和草的两句诗是天街小雨润如酥，________。
②刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是________ ， ________。
③《过零丁洋》中运用比喻表现国势危亡，个人身世坎坷的句子是：________ ， ________。
④朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别则略显伤感；不妨借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的________ ， ________。
来表达一种豪迈的情怀。
⑤《赤壁》中议论感慨，不以成败论英雄的政治见解和独到的史识的句子是________ ， ________。
2. （1分）他是一个传奇式的人物。
个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。
他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。
他讲英语有点迟缓，但相当准确。
他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。
——他的名字是________。
3. （5分）写作生活是美好的，重逢的喜悦、友情的珍贵、用心的品读……都荡漾着难忘和回味。
仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。
它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。
请以“精彩”为题写一篇600字左右的文章。
要求：①请先将题目补写完整（如“精彩一幕”、“精彩瞬间”、“精彩人生”等）再下笔作文。
②立意自定，诗歌除外，文体自选，文中不得出现真实人名、校名。
③卷面整洁，书写认真，书写分3分。
二、语言表达 (共2题；共11分)4. （5分）(2012·宿迁) 下面一段话中有两处语病，请找出来，并作修改。
①学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。
②中考和高者评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
③一项网上调查结果显示，大部分人支持这一做法。
④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
5. （6分） (2016八下·永德期中) 为了让同学们感受春天的美好，学校开展以“寻觅春天的踪迹”为主题的综合性学习活动。
请完成以下任务。
（1）【拟写标语】请你围绕主题为这次活动拟写一个活动标语。
（2）【方案设计】这次活动的方案，同学们已经设计好了两种形式，请你再设计一种。
形式一：编一辑“春天日志”形式二：谱一支“春天赞歌”形式三：________。
三、综合性学习 (共1题；共5分)6. （5分）为了引导同学们由“被动学习”转为“主动学习”，学校准备开展以“学会主动学习”为主题的综合性学习活动。
（1）在活动过程中，需要你从多方面对中学生“被动学习”的原因作分析，请用简明的语言分条表述，三条即可。
四、文言文阅读 (共1题；共22分)7. （22分） (2017九上·东台期中) 阅读下面两段文字，回答问题。
【甲】二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
（节选自《史记·陈涉世家》）【乙】项籍者，下相人也，字羽。
初起时，年二十四。
其季父①项梁。
梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。
项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。
项籍少时学书，不成，去，学剑，又不成。
项梁怒之。
籍曰：“书，足以记名姓而已。
剑，一人敌，不足学。
学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法。
籍大喜，略知其意，又不肯学。
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。
籍曰：“彼可取而代也!”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣!”梁以此奇籍。
籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
（节选自《史记·项羽本纪》）【注释】①季父：叔父（1）下面哪一组句子划线词的意义相同（）A . 道不通得道者多助（《孟子》）B . 扶苏以数谏故故姓项氏C . 项籍少时学书得鱼腹中书D . 虽吴中子弟皆已惮籍矣皆出酒食（《桃花源记》）（2）下面哪一项划线词不是词类活用？（）A．失期，法皆斩B．梁以此奇籍C．欲穷其林（《桃花源记》）D．域民不以封疆之界（《孟子》）（3）用现代汉语翻译下面的句子。
①项籍者，下相人也，字羽。
②等死，死国可乎?（4）“彼可取而代也”是什么意思? 表现了项籍怎样的性格特点?（5）两段文字都提到了项燕，对表现陈涉和项籍两位人物分别有什么作用?五、现代文阅读 (共2题；共53分)8. （35分）阅读下面的选文，完成小题。
快乐王子［英］王尔德快乐王子的双眼充满了泪水，泪珠顺着他金黄的脸颊淌了下来。
王子的脸在月光下美丽无比，小燕子顿生怜悯之心。
“你是谁？”他问对方。
“我是快乐王子。
”“那么你为什么哭呢？”燕子又问，“你把我的身上都打湿了。
”“以前在我有颗人心而活着的时候”，雕像开口说道，“我并不知道眼泪是什么东西，因为那时我住在逍遥自在的王宫里，那是个哀愁无法进去的地方。
白天人们伴着我在花园里玩，晚上我在大厅里领头跳舞。
沿着花园有一堵高高的围墙，可我从没想到围墙那边有什么东西，我身边的一切太美好了。
我的臣仆们都叫我快乐王子，的确，如果欢愉就是快乐的话，那我真是快乐无比。
我就这么活着，也这么死去。
而眼下我死了，他们把我这么高高地立在这儿，使我能看见自己城市中所有的丑恶和贫苦，尽管我的心是铅做的，可我还是忍不住要哭。
”“啊！难道他不是铁石心肠的金像？”燕子对自己说。
“远处”，雕像用低缓而悦耳的声音继续说，“远处的一条小街上住着一户穷人。
一扇窗户开着，透过窗户我能看见一个女人坐在桌旁。
她那瘦削的脸上布满了倦意，一双粗糙发红的手上到处是针眼，因为她是一个裁缝。
她正在给缎子衣服绣上西番莲花，这是皇后最喜爱的宫女准备在下一次宫廷舞会上穿的。
在房间角落里的一张床上躺着她生病的孩子。
孩子在发烧，嚷着要吃桔子。
他的妈妈除给他喂几口河水外什么也没有，因此孩子老是哭个不停。
燕子，燕子，小燕子，你愿意把我剑柄上的红宝石取下来送给她吗？我的双脚被固定在这基座上，不能动弹。
”“伙伴们在埃及等我”，燕子说，“他们正在尼罗河上飞来飞去，同朵朵大莲花说着话儿，不久就要到伟大法老的墓穴里去过夜。
”“燕子，燕子，小燕子”，王子又说，“你肯做我的信使吗？那个孩子太饥渴了，他的母亲伤心极了。
”“我不喜欢小孩”，燕子回答说，“去年夏天，我到过一条河边，有两个顽皮的孩子，是磨坊主的儿子，他们老是扔石头打我。
当然，他们永远也别想打中我，我们燕子飞得多快呀，再说，我出身于一个以快捷出了名的家庭；可不管怎么说，这是不礼貌的行为。
”可是快乐王子的满脸愁容叫小燕子的心里很不好受。
“这儿太冷了”，他说，“不过我愿意做你的信使。
”“谢谢你，小燕子”，王子说。
于是燕子从王子的宝剑上取下那颗硕大的红宝石，用嘴衔着，越过城里一座连一座的屋顶，朝远方飞去。
他飞过了河流，看见了高挂在船桅上的无数灯笼。
他飞过了犹太区，看见犹太老人们在彼此讨价还价地做生意，还把钱币放在铜制的天平上称重量。
最后他来到了那个穷人的屋舍，朝里面望去。
发烧的孩子在床上辗转反侧，母亲已经睡熟了，因为她太疲倦了。
他跳进屋里，将硕大的红宝石放在那女人的桌子上。
随后他又轻轻地绕着床飞了一圈，用羽翅扇着孩子的前额。
“我觉得好凉爽”，孩子说，“我一定是好起来了。
”说完就沉沉地进入了甜蜜的梦乡。
然后，燕子回到快乐王子的身边，告诉他自己做过的一切。
“你说怪不怪”，他接着说，“虽然天气很冷，可我现在觉得好暖和。
”（选自《世界著名童话作品集》有删改）（1）读完全文，我们了解到：以前，“快乐王子”的快乐是；死后，“快乐王子”的快乐是。
（用自己的话概括）（2）文章开篇说“快乐王子的双眼充满了泪水”，快乐王子为什么哭了？请引用文中的句子回答。
（3）在文中，找出燕子心理发展变化的轨迹，完成下面的梳理。
惊讶（啊！难道他不是铁石心肠的金像？）→（伙伴们在埃及等我）→心里很不好受→。
（4）文中的快乐王子和小燕子，各有怎样的性格特点，请任选其中一个进行概括。
（5）除了快乐王子、燕子，文章还写到了一位妇人和她生病的孩子，有什么作用？（6）童话大都充满了丰富的想象力，本文最富于想象的情节是什么？请任举一例进行说明。
（7）阅读这篇童话，你受到什么启示？请结合生活实例谈一谈。
9. （18分）(2015·仙桃) 阅读下文，回答问题守候一株水仙朱钟洋那年春天，我把母亲从乡下接进城来同住。
一进门，母亲便看到了窗台上的花，满心欢喜。
窗台上，葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里，长得郁郁葱葱，娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。
忽然，母亲看着窗台一角的花说：“这盆花都蔫了，真可惜。
”母亲久居乡下，不识得那盆花。
那是年前妻在县城一家花店，特意买的水仙，就因它能赶在过年前开花，能给我们的新年增添一抹淡香，让我们感受到生活的富贵和灿烂。
如今，已经是阳春三月了，水仙花期早过，它的枝叶散了，耷拉着，渐渐腐朽、干枯。
水仙已经走过了生命里最美的时光，赖以生存的根须已被掏空了养分。
我安慰母亲说：“这是水仙，花开花谢之后就变成这样了。
因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长，它以后再也不会开花了。
您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。
”说完，我用手轻轻一提，水仙便从沙土里提出来了，一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。
我刚要把水仙扔掉，母亲慌忙制止我：“好歹也是生命，怎能随手扔掉呢？”母亲抢过水仙，像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里，还用黑泥把它的根须盖好，压实。
看着母亲执著的样子，我没有再说什么，只能任由母亲去折腾。
母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地浇水、施肥、松土、除草。
可尽管母亲费尽心思，它还是渐渐蔫下去，直到落尽最后一片叶子。
我以为，只要水仙落尽了叶子，母亲便会不再搭理它，可母亲仍旧日复一日地呵护它。
在母亲心里，只要水仙一息尚存，就还有希望。
夏天过去了，秋天也接近了尾声，母亲告诉我说：“你知道吗，水仙又冒出绿芽了。
”我点点头，看着母亲高兴的样子，笑了。
我知道，即便水仙长出了绿叶，也是一株野草，不会再开花了。
果然，一切如我所料，一年又一年过去了，水仙只管冬日里长出茂密的叶子，然后春日里悄然落尽。
