2020中考历史复习第一部分中国古代史课时训练 05隋唐时期繁荣与开放的时代试题

主题四隋唐时期：繁荣与开放的时代姓名：________ 班级：________ 用时：______分钟一、选择题1．(2020·原创题)“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革政治经济制度，努力发展生产，国家安定，人民负担较轻，经济恢复发展。

”材料中的“他”指的是( )A．司马炎B．隋文帝C．隋炀帝D．唐太宗2．(2018·江西模拟)科举考试是隋唐到清代历经了一千三百多年封建王朝分科考试选拔文武官吏及后备人员的制度。

下列诗句与科举制无关的是( )A．“风吹金榜落凡世，三十三人名字香”B．“十年寒窗无人问，一举成名天下知”C．“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”D．“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”3．(2018·吉安吉州模拟)“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博(丰厚)哉。

”这反映出隋朝开凿的大运河( )A．巩固了封建统治B．促成了贞观之治C．促进了经济交流D．专制集权的加强4．(2018·北京中考)与下面示意图中①相关的史实是( )A．北魏改革，民族交融B．定都建康，开发江南C．开凿运河，创立科举D．贞观之治，开元盛世5．(2018·安徽中考)贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。

”为此，太宗( )A．知人善任和虚心纳谏B．奉行开明的民族政策C．戒奢从简和轻徭薄赋D．重视人民群众的作用6．(2018·威海中考)《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)，小明却说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。

”小明得出该结论的主要依据是武则天( )A．开始用分科考试的办法选拔官员B．在位期间出现了“开元盛世”的局面C．是中国历史上唯一的女皇帝D．发展农业生产，推动社会经济进一步发展7．(2018·宿迁中考)“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代公元581年至907年，这近330年是中国封建制度继续发展并达到繁荣昌盛的隋唐时期，也是中国封建社会的第二个鼎盛时期。

隋唐社会宏大的格局、开放的气势、壮阔的场面是历代所无法比拟的。

主要表现在以下几个方面：1.政治上：隋统一全国，结束了300多年的分裂局面。

隋确立的三省六部制，从由集权的方式解决中央和地方关系发展到用分权的办法来解决君权与相权的矛盾。

实行科举制，打破了单纯按门第出身选官的制度，将人才选拔的范围扩大到整个地主阶级。

扩大了统治基础。

这些制度对后世影响深远。

隋炀帝的暴政使其统治被农民起义推翻。

唐初统治者吸取隋亡教训，调整政策，善于用人纳谏，使专制主义中央集权政治制度进一步完善，政治比较清明，先后出现“贞观之治”“开元盛世”。

唐玄宗后期的政治腐败，统治逐渐衰落，使唐朝后期政治黑暗混乱，在农民战争打击下瓦解。

2.经济上：隋的统一和运河的开凿使南北文化得以交流，封建经济呈现繁荣局面。

唐初的经济政策调动了广大农民的生产积极性，使生产有了较大的发展。

唐中期以后，地主庄园经济的发展使我国的赋税制度发生了重大变革，征税以土地财产为标准，而庄园经济则成为唐后期地方割据的经济基础。

城市内有了固定的交易场所和管理机构，出现了许多繁华的商业城市。

3.民族关系上：唐朝时我国统一多民族国家的重要发展阶段，统治者采取比较开明的民族政策，正确处理民族关系，使各民族进一步融合，经济文化交流进一步加强。

在对外关系方面采取了比较开放的政策。

对外交通除陆路外，更开辟了海路与海外来的联系加强。

外贸纳入政府管理范围（设立市舶使）。

这一时期的对外交往出现了前所未有的盛况。

4.文化上：科学技术走在世界前列，古典诗歌在唐朝进入黄金时代，适应商品经济发展的平民文化产生，专业教育确立，多姿多彩的雕刻绘画艺术出现。

隋唐时期政治上统一，社会经济发展，民族交融，中外交流，以此为基础各族人民缔造了辉煌灿烂的文化。

课时训练(五) 隋唐时期：繁荣与开放的时代一、单项选择题1.贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。

”为此，太宗（）A.知人善任和虚心纳谏B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简和轻徭薄赋D.重视人民群众的作用2.下图为唐朝“三省六部制”示意图。

其中，中书省的职责是（）A.监察百官B.起草政令C.审核政令D.执行政令3.唐太宗非常重视中书、门下两省在中枢政务机构中所发挥的作用。

他曾对群臣说：“中书昭敕或有差失，则门下当然驳正。

”这反映了门下省的职权是（）A.替皇帝起草诏令B.审核诏令内容C.负责诏令的执行D.负责监察百官4.【2019·娄底】某皇帝深知“水能载舟，亦能覆舟”的古训，在治国过程中轻徭薄赋，广纳贤才，虚心纳谏，开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面，史称（）A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世5.【2018·宿迁】“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。

”杜甫这首诗称赞的是（）A.贞观之治B.贞观遗风C.开元盛世D.康乾盛世6.《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）；小明却说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。

”小明得出该结论的主要依据是武则天（）B.在位期间出现了“开元盛世”的局面C.是中国历史上唯一的女皇帝D.发展农业生产，推动社会经济进一步发展7.【2019·绵阳】诗歌是现实生活的反映。

杜甫在“接缕垂芳饵，连筒灌小园”的诗句中描述的工具是（）A BC D8.【2019·黄石】与下列提示信息相关的制度是（）A.禅让制B.郡县制C.科举制D.行省制9.某选官制度“以试艺优劣为决定及第与否的主要标准，以进士科为主要科目”，“明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力”。

这一制度创立于（）A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.明朝10.唐太宗说：“其（夷狄）情与中夏不殊……四海可使如一家。

专题05 隋唐时期：繁荣与开放的时代一.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）1.通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因；2.了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位；3.通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。

二.本专题复习目标（明确目标有的放矢）1、隋文帝、隋炀帝、隋朝的统一；科举取士制度的创建和大运河的开通；隋朝的灭亡；2、唐太宗和“贞观之治”，武则天与“贞观遗风”，唐玄宗和“开元盛世”，唐盛唐气象的表现（经济、社会风气、唐诗）。

3、文成公主入藏、遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行，唐代民族和睦与中外文化交流的发展。

4、“安史之乱”导致唐朝由盛转衰；五代十国局面的形成。

三.本专题知识建构（提纲挈领构建体系）四.本专题重点考向（把握重点冲刺满分）1、大运河的开通、科举制、贞观之治、开元盛世2、曲辕犁、筒车、唐三彩、文成公主、唐诗3、鉴真东渡、玄奘西行4、安史之乱、五代十国五.本专题核心素养（立德树人素养提升）【历史解释】本阶段时间界限为581年到907年，主要包括以下内容：隋朝的统一与灭亡、从“贞观之治”到“开元盛世”、盛唐气象、唐朝的中外文化交流以及安史之乱与唐朝衰亡。

政治上：隋朝的建立，结束了长期分裂的局面，此后隋唐两朝的政权较为稳定，科举取士扩大了统治基础。

唐前朝出现了盛世现象，但安史之乱后唐朝由盛转衰，此后五代十国相继割据，政权更替频繁，封建国家大分裂。

经济上：大运河的开通促进了南北地区的经济发展，唐朝前期经济发展迅速，在农业、手工业、商业方面均出现了不同程度上的发展。

文化上：大运河促进了南北文化的交流，到唐朝时期，诗歌、书法、绘画等艺术创作成就斐然，且中国对外文化交流频繁，与日本、新罗、天竺产生了频繁的文化交流。

一、隋唐时期：繁荣与开放的时代（一）隋朝的统一与灭亡1．隋的统一（1）北朝的最后一个王朝是北周。

（2）北周末年，外戚杨坚掌握大权。

581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。

（3）当时在南方的割据政权是陈朝。

陈后主不问政事，沉迷享乐。

589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。

隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

（4）隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。

这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

2．开通大运河（1）为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。

（2）大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米。

（3）大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。

3．开创科举取士制度（1）魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。

（2）隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。

（3）隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。

（4）科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。

此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。

4．隋朝的灭亡（1）隋文帝厉行节俭，曾教训太子说：自古帝王没有好奢侈而能长久的。

然面，隋朝的第二个皇帝隋炀帝，好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。

他在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。

（2）隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍，终于导致大规模的农民起义。

课时训练（五）隋唐时期：繁荣与开放的时代一、选择题1. [2019 •临沂]下列哪一史实结束了长期分裂的局面 ，顺应了我国统一多民族国家的历史发展大趋势 （）A.隋文帝灭掉陈朝 B.隋朝创立科举制 C.隋朝统一度量衡D.隋朝开通大运河2. [2019 •湘西]“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！ ”描述的是 （ ）A.赵州桥B.长城C.丝绸之路D.大运河3. 古人这样评价大运河：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。

”从中可以看出大运河的走向及 直接作用是（）A. 东西走向 巩固了隋朝统治B. 东西走向 加强了民族融合C. 南北走向 便利了南北运输D. 南北走向 促进了中外交流4. [2019 •黄石]与下列提示信息相关的制度是（ ）7. [2019 •内江]621年,魏征归顺唐朝，受到太子李建成重用。

“玄武门之变”后，唐太宗器重他的才干和耿直A.禅让制B.郡县制C.科举制D.行省制-苏州]有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度5. [2019 能维持全面而广泛影响的制度” 明科举制（ ） A.有利于选拔社会人才C.具有稳定性和延续性中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度B.可以推动教育发展 D.能够防止政权覆灭，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一，并持续了一千多年”。

材料6. [2019 •泰安 ]有位历史老师是个对联迷。

他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联 ，下列哪一副对联是描与唐太宗的（ A. 开明君主吸隋训 B. 武周政治得发展 C. 调整政策呈开元 D. 陈桥兵变成君主 ，贞观之治创唐荣 ，无字之碑任后评 ，沉淫情色误王国，黄袍加身显威风不计前嫌，委任他为谏议大夫，这说明唐太宗（）C. 选贤任能D. 恩威并施8. [2019 •岳阳]唐玄宗统治前期，社会稳定，经济空前繁荣，国力强盛，唐朝逐渐进入全盛时期，史称( )A. “贞观之治”B. “开元盛世” C •“文景之治”D •“康乾盛世”9. [2019 •重庆A 卷]唐代出现了筒车。

【精品】 2020年中考历史复习专题训练★★模块一中国古代史第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代云南考题面对面云南近6年真题考点 1隋朝的统一与灭亡1. (2016曲靖3题)唐朝诗人皮日休有诗云：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。

”开凿“此河”的皇帝是( )A. 秦始皇B. 隋炀帝C. 唐太宗D. 明太祖2. (2019曲靖3题)“贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣。

”材料中描述的现象最早出现在( )A. 西晋B. 隋朝C. 唐朝D. 北宋3. (2014昆明2题)昆明是中国历史文化名城之一，在昆明有一条很不起眼的小巷——先生坡。

从下图的路牌上我们可以读到的历史是( )A. 禅让制B. 分封制C. 科举制D. 郡县制考点 2从“贞观之治”到“开元盛世”4. (2016省卷3题)唐太宗统治时期，国家统一，政治清明，出现百姓安居乐业的太平景象。

历史上称这段时期为( )A. 文景之治B. 贞观之治C. 开元盛世D. 康乾盛世考点 3盛唐气象5. (2019省卷3题)吐蕃是我国藏族的祖先。

唐朝时，唐蕃关系友好，历经了1 200多年的唐蕃会盟碑至今依然屹立在拉萨大昭寺门前。

以下人物中，为唐蕃和睦作出重要贡献的是( )A. 鉴真B. 玄奘C. 文成公主D. 元昊6. (2015省卷3题)唐朝的“开放”是全面的开放，包括政治、经济、思想文化等各个方面。

下列能说明唐朝选官制度开放的是( )A. 接待遣唐使B. 统治者都善于纳谏C. 实行科举制D. 长安是座国际大都市考点 4唐朝的中外文化交流7. [2017曲靖26(1)题4分]材料一唐朝以其博大的胸怀吸收着各种外来文化，同时又以其高度的文明影响了周围各国。

唐朝首都长安是一座约 100 多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人……对外国人来说，除蒙古人统治下的元朝这段短暂的时期外，唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放。

考点强化练5 隋唐时期:繁荣与开放的时代一、选择题(共15小题)1.(2020·青岛)在美国学者麦克·哈特《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中，隋文帝位列其中.下列属于隋文帝功绩的是( )A.正式确立了科举制B.开通纵贯南北的大运河C.开创了“开元盛世”D.结束了长期分裂的局面2.(2020·广东)白居易在《隋堤柳》中写道:“西自黄河东至淮，绿阴一千三百里……上荒下困势不久，宗社之危如缀旒.”与诗句描绘相关的是( )A.贞观之治B.大运河开通C.安史之乱D.隋朝的统一3.(2020·荆州)魏晋南北朝时期，世家大族垄断了官吏的选拔权，所谓“高门华阀，有世及之荣;庶姓寒人，无寸进之路”.这一局面得到初步改变是由于( ) A.郡县制的实行 B.刺史制度的推行C.科举制的创立D.三省六部制的建立4.(2020·大庆)唐玄宗在位前期，当时政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了繁盛时期.历史上称为( ) A.文景之治 B.贞观之治C.开元盛世D.光武中兴5.(2020·镇江)唐太宗对大臣说:“为君之道，必须先存百姓.”为此，他虚心纳谏，励精图治，在他统治期间形成了政治比较清明的局面，史称( )A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世6.(2020·荆门)钱穆在《国史新论》中说:“唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才;在上有……综合管理全国行政事务.这两种制度奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础.”材料中“在上有”的制度是指( )A.三公九卿制B.科举制C.三省六部制D.行省制7.(2020·鄂尔多斯)据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像、珍宝、经典、金鞍玉辔、绸帛、种子、营造与工技著作、医学论著等.丰富的嫁妆说明唐朝( )A.社会风气兼容并包B.民族交融成为主流C.经济文化的繁荣D.开元盛世成就辉煌8.(2020·广东)唐太宗时期增订完成“十部乐”，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐.这体现出唐代( )A.皇帝安于享乐B.奢靡之风盛行C.文化兼容并包D.尚武风气流行9.(2020·德州)诗歌是社会生活的反映.唐代诗人徐来军的《调笑令》词:“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉.转来转去自行，千匝万匝未停.停未，停未，禾苗待我灌醉.”它描述的是下列哪一生产工具( )10.(2020·广元)唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫，选出下列与唐朝史实表述正确的一项( )A.唐太宗把金城公主嫁给了松赞干布B.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，最为著名的文人有李白、杜甫、苏轼等C.在唐朝进口的物产中，日本物产居于首位D.在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真11.(2020·咸宁)唐玄宗年间，一高僧深受“山川异域，风月同天.寄诸佛子，共结来缘”感动，在日本僧人的力邀下，虽双目失明却六次东渡，最终到达日本传播佛经.该高僧是( )A.张骞B.玄奘C.鉴真D.马可·波罗12.(2020·菏泽)唐朝是一个繁荣与开放的时代.下列描述最能体现唐朝对外开放特点的是( )A.双向交流兼容并蓄B.政策开明和同一家C.恩威并重怀柔为主D.昂扬进取泽被东西13.(2020·广西)一场持续八年的大规模动乱对社会经济造成极大的破坏，使唐朝从此走向衰落.这场“大规模动乱”是指( )A.七国之乱B.安史之乱C.噶尔丹叛乱D.大、小和卓叛乱14.(2020·临沂)《旧唐书》记载:在这次战乱中，“宫室焚烧，十不存一……人烟断绝，千里萧条”.从此之后，国势由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面.该战乱发生时的唐朝皇帝是( ) A.唐高宗 B.武则天C.唐玄宗D.唐肃宗15.(2020·章丘一模)了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求.如图是中国古代主要朝代(时期)更迭示意图的一部分，方框①内应填入( )A.汉朝B.明朝C.五代十国D.清朝二、材料题(共1小题)16.(2020·泉州模拟)阅读材料，完成下列要求.材料一——摘编自岑仲勉《隋唐史》材料二唐代扬州是大江南北水陆交通的枢纽.自安史之乱起，北人大批南下，扬州人口急剧增加.手工业的发展为市场提供了丰富的物资，很多外地甚至外国产品也源源而来，遂形成国际性经济都会.由于人口增加和工商业活动的集中，市民及工商业者很多都“侵衢(街)造宅”，结果在扬州沿运河两岸出现了“十里长街市井连”的繁华商业街，夜市也随之兴盛起来.——摘编自李廷先《唐代扬州的商业》材料三如图所示内容.唐朝对外交通路线图——摘自《中国历史地图册》(1)根据材料一，比较指出唐太宗、唐玄宗前期统治政策的共同点.(2)根据材料二，概括唐朝中期以后扬州商业发展的特点.(举出两点)并结合所学知识，分析其原因.(3)根据材料三并结合所学知识，概括唐朝交通发展的主要特点.(4)综合上述材料和所学知识，说明唐朝兴盛的主要原因.考点强化练5隋唐时期:繁荣与开放的时代1.D 解析 581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝.589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了分裂割据局面，使南北重归统一.隋炀帝时期，开通了贯通南北的大运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流.隋炀帝创立进士科，标志着科举制度的正式确立，排除A、B两项;开创了“开元盛世”的是唐玄宗，排除C项.故选D项.2.B 解析“西自黄河东至淮，绿阴一千三百里……上荒下困势不久，宗社之危如缀旒”反映的是隋朝大运河，白居易认为隋炀帝开凿大运河，耗费大量人力、物力、财力，加速了隋朝的灭亡.故选B项.3.C 解析“高门华阀，有世袭之荣;庶族寒人，无寸进之路”反映了这一制度不能真正选拔有才能的人，为改变这一局面，隋朝建立后开始实行科举制度.魏晋以来的选官制度严重阻碍了社会对人才的选拔和任用.隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员;隋炀帝正式设进士科，科举制度正式诞生;科举制改善了用人制度，使有才识的读书人有机会做官，使选拔官吏的权力集中到中央.故选C项.4.C 解析结合所学知识可知，由于唐朝前期经济发展的基础;武则天时期的政策延续和稳定为开元盛世提供了保证;唐玄宗本人励精图治，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史称之为“开元盛世”.故选C项.5.C 解析贞观之治是唐朝初年唐太宗在位期间出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面.由材料“唐太宗”“存百姓”“虚心纳谏，励精图治”，可判定为贞观之治，故C项符合题意.文景之治是西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世，开元盛世是唐玄宗治理下出现的盛世，排除A、B、D三项.故选C项.6.C 解析由材料“唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才”可知是科举制度.科举制创立于隋朝，唐朝时期进一步完善.它改善了用人制度，使有才识的读书人可以通过科举考试进入各级政府任职.唐朝在政治上，沿袭和完善隋代的三省六部制.三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行.尚书省下设有六部，分管具体政务.故材料中“在上有”的制度是指三省六部制.故选C项.7.C 解析结合所学知识可知，641年，唐太宗在位时，文成公主入藏和亲，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系.根据题干文成公主入藏时携带的嫁妆有释迦佛像、珍宝、经典、金鞍玉辔、绸帛、种子、营造与工技著作、医学论著等，折射出唐朝经济文化的繁荣.故选C项. 8.C 解析根据所学知识可知，唐朝前期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，处于世界领先地位;唐政府又采取比较开放的对外政策，实行比较开明的民族政策，“十部乐”体现出了唐代文化兼容并包.故选C项.9.C 解析根据题干“禾苗待我灌醉”可知，诗中描述的生产工具是用于灌溉的工具，即唐朝时出现的可以利用水力自动运行的筒车.故选C项.10.D 解析依据所学可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真.他接受日本僧人的邀请六次东渡日本，直到第六次才成功抵达日本.鉴真在日本传授佛经及中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流做出了卓越贡献，D项符合题意.A项唐太宗把文成公主嫁给了松赞干布，排除;唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，最为著名的诗人有李白、杜甫、白居易等，排除B项;在唐朝进口的物产中，新罗物产居于首位，排除C项.故选D项.11.C 解析结合所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，终于到达日本.鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠.他对中日文化交流作出了重大贡献.故选C项.12.A 解析唐朝是一个繁荣与开放的时代，唐朝对外交往比较活跃，很多外国人到中国贸易、学习、居住.唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住.长安、洛阳、广州、扬州等都有频繁的外贸活动，促进了中外交流，丰富了唐代文明，提高了唐朝的国际地位.唐朝在世界上享有很高的声誉，各国称中国人为唐人.A项双向交流兼容并蓄，符合题意.故选A项.13.B 解析安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面.故这场“大规模动乱”是指安史之乱.故选B项.14.C 解析安史之乱发生时的唐朝皇帝是唐玄宗.安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面.故选C项.15.C 解析图中①位于唐朝和两宋之间，是五代十国.唐王朝灭亡后，北方先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个割据政权，南方出现了九个小的割据政权，加上北方的北汉，合称“五代十国”.故选C项.16.参考答案 (1)共同点:善于用人;重视经济发展;完善科举制等.(2)特点:坊市制度受到冲击(或打破坊市界限);商业时间限制被打破，出现了夜市;商品丰富，成为国际性经济都会.原因:地理位置优越(水陆交通发达);江南经济开发;海外贸易;工商业发展等.(3)特点:陆路、水路、海路交通发达;形成了几个交通中心.(4)原因:国家统一、社会稳定;经济繁荣、文化灿烂;民族交往密切;任用贤能;实行对外开放，长安成为当时的国际大都会;等等.。

主题五隋唐时期：繁荣与开放的时代1．(安徽)隋唐时，四方传入的少数民族音乐有十四种之多，唐代士大夫多醉心胡乐，以至王建有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。

”这反映了( A )A．隋唐时期民族交融进一步发展B．少数民族音乐仅流行于洛阳C．胡乐成为科举考试的重要内容D．四方少数民族仰慕中原文化2．(安徽)唐高宗时，宰相薛元超曾感叹自己虽然富贵，但非进士出身，这是人生最大遗憾；唐宣宗也羡慕进士，曾在宫中题“乡贡进士李道龙”。

这说明( C )A．殿试制度成为定制B．科举制是唐朝唯一的选官制度C．进士身份受到尊崇一、单项选择1．(牡丹江)科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”机制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。

材料表明科举制( A )A．有利于形成新的价值取向B．阻止了世家子弟的入仕C．忽视了读书人品德的考察D．提升了全社会文化水平2．(邵阳)在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。

但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。

材料强调大运河的开通( B )A．维护了社会秩序的安定B．体现了古代人民的智慧C．加强了南北地区的联系D．促进了社会经济的繁荣3．(雅安)唐代进士科的考试着重于文学写作，也要考帖经(儒家经典基础知识测验)。

唐玄宗统治时期，允许考生以作诗代替考帖经。

唐代的这种做法( D )A．推动了经济繁荣B．有利于尚武风气的形成C．促进了民族交融D．有利于文学艺术的发展4．(福建)唐太宗实行开明的民族政策，促进了民族之间的交往、交流和交融。

这一结论的佐证史料是( B )A．B．C．D．5．(长沙)在绘制“盛唐气象”主题历史手抄题时，某同学选择了下列素材，该同学侧重于展示盛唐( D )A．发达的交通B．繁荣的经济C．清明的政治D．兼容并包的文化6．(河南)盛唐诗人王维曾写道：“九天阊阖(阊阖chānghé：宫门)开宫殿，万国衣冠拜冕旒(旒liú：天子礼帽前后悬垂的玉串)。

第4课时隋唐时期:繁荣与开放的时代中考考向预测|命题角度一| 经济的繁荣( )①设计精妙、轻便灵巧②适于精耕细作③利于提高耕作效率④插秧更加方便A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④2.唐朝陶瓷器生产水平很高,其中有“如玉”“如冰”称誉的是( )|命题角度二| 民族交往与交融3.不符合主题“唐代的中外交往”的是( )( )5.唐太宗被北方和西北地区各族尊奉为“天可汗”的主要原因是( )|命题角度三| 开放的社会风气( )①加强对吐蕃的管理②一些妇女受过文学、音乐等方面的教育③允许不同民族通婚④外国的商人云集长安城A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.大唐王朝近300年间,任用外国人做官不计其数,商业十分繁荣,水陆交通发达,中外贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。

这体现出唐朝时期的社会风气是( )( )A.蜀锦色彩艳丽、冠于全国C.妇女不能骑马、射箭|命题角度四| 多彩的文学艺术( )( )A.曾经沧海难为水,除却巫山不是云B.离离原上草,一岁一枯荣C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流D.感时花溅泪,恨别鸟惊心11.盖其出处劳佚,喜乐悲愤,好贤恶恶,一见之于诗。

而又以忠君忧国、伤时念乱为本旨。

读其诗可以知其世,故当时谓之“诗史”。

材料评价的诗人是( )12.史学家吕思勉曾写道:“进士科是始于隋的,其初尚系试策,不知什么时候改试了诗赋,唐时,进士科虽亦兼试经义及策,然所重的是诗赋。

”这一变化导致了 ( )13.白居易的《登观音台望城》写道:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。

”诗句描述的是唐朝 ( )|命题角度五| 遣唐使( )|命题角度六| 鉴真东渡与玄奘西行15.“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。

舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。

”这首诗反映了唐朝文化( )16.在古代,中日曾经友好交往。

下列关于古代日本吸收中国先进文化的表述,正确的有 ( )①日本派遣留学生到中国(隋、唐)学习②日本派遣唐使到中国友好交往③中国佛教高僧东渡日本讲学,传播中国先进文化④日本照搬中国的政治制度,实行中央集权管理A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④17.下图所示人物“西行”与“东渡”的共同作用是( )课时提分训练一、选择题( )2.[2019·广东]据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学论著等。