大学英语等级考试
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大学英语ab级等级考试复习资料
目录第一篇考试介绍及其大纲 (2)第二篇考试大纲词汇表，AB级综合 (19)第三篇英语AB级词汇词性转换 (65)第四篇 AB级英语高频词汇表 (72)第五篇 AB级英语短语 (100)第六篇综合短语 (103)第七篇作文句型 (122)第八篇写作替换词 (124)第九篇 love letter 送给你 (128)第十篇歌词串写成的love letter 送给你 (131)第一篇考试介绍及其大纲高等学校英语应用能力考试AB级介绍1.什么是英语应用能力AB级考试？全国高等学校英语应用能力考试（PRETCO）简称英语应用能力考试,分为AB两个级别。
B级为高职高专学生应达到的最低标准要求，B级标准略低于A级，是过渡性要求。
AB级的能力要求相当于大学英语三级水平，考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次（四六级考试的第二天）。
2．英语应用能力AB级证书有用吗？AB级和四六级一样属于国家统一命题考试。
区别仅在于四六级考试对象为本科院校的在校生，而AB级以大专院校在校生为对象。
通过此考试者，国家统一颁发证书。
此考试在全国范围已推行多年，我省这几年大面积铺开，并得到社会的广泛认可，已成为用人单位招聘大专生的一个必要条件。
3.怎样做出一个适合自己英语能力水平的选择？四级考试大纲规定学生应掌握的词汇量约为4500以上，而AB级的词汇量要求分别为3400和2500。
另外，四六级尤其强调词汇量，而AB级则注重基础的语法结构和应用能力。
我们现在所使用的高职高专英语教材注重语法结构和应用能力的培养，紧扣AB级考试的基本要求，这就成为我们参加AB级考试的优势。
4.我能通过AB级吗？只要努力，一定能过。
我校大英部在坚持培养同学们的英语应用能力的同时，将加强同学们的应试能力。
首先在课堂上增加习题练习；其次利用课外时间开设英语应用能力AB级考试辅导班；在AB级考试前，对参加AB级考试的同学进行集中辅导，全面提高学生的水平。
大学英语四级考试(全国性英语等级考试)
谢谢观看
由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授 和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全 国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负 责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。
听力比重加大
和传统笔试重阅读有很大不同的是，机考更注重听力，听力比重占70%。作文部分也融入了听力要求，首先 要看一段视频，看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。“如果没有听懂视频，作文就 根本无从下手。”
增加跟读环节
在听力部分后面增加了跟读的环节，需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话，以此考查考生的口 语是否标准。所以在考试前，考生们需要调试计算机的麦克风音量。
通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。
推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高中国大学英语课程 的教学质量服务。
参考资料：
考试内容
笔试
口试
参考资料：
四级口试采用计算机化考试形式.模拟考官及试题呈现在计算机屏幕上，试题材料采用文字或画面提示（图画、 图表、照片等）.考生由计算机系统随机编排为两人一组。考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间 的互动.考试包含四个任务，考试总时间约15分钟。
商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单 地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和 外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念 里的。
pet英语等级考试要求
pet英语等级考试要求全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：Pet是由剑桥大学考试委员会（Cambridge Assessment English）设立的一种英语等级考试，也被称为剑桥英语初级考试（Preliminary English Test）。
它考察了考生在英语听说读写等方面的能力，对于希望展示自己英语水平的人来说是一个很好的选择。
Pet考试要求对英语有一定的基础知识，并且希望通过考试来证明自己的学习成果。
一般来说，Pet考试对考生的基本英语能力要求较低，适合初学者或者已经掌握了基本英语知识的学生参加。
Pet考试主要涵盖了听力、口语、阅读和写作四个方面的内容。
在考试中，考生将要进行听力理解、口语交流、阅读理解和写作表达等各项考核。
通过Pet考试，考生可以全面展示自己的英语水平，同时也能够对自己的学习进步有一个清晰的认识。
Pet考试的难度适中，考生在备考过程中需要掌握一定的英语词汇、语法和表达习惯。
Pet考试不仅要求考生具备一定的语言能力，还需要考生具备跨文化交流的意识和技能。
考生要在考试中展示自己的语言理解和表达能力，同时也需要关注文化背景和交际技巧。
Pet考试的通过分数一般为150分，考试满分为200分。
考生需要达到相应的分数才能顺利通过考试。
通过Pet考试，考生可以获得剑桥英语初级证书，这是一个有关英语水平的权威证明，可以帮助考生在学习、工作和生活等方面更好地展示自巑。
Pet考试的重要性不言而喻，因为它帮助考生提升自己的英语能力，提升自己在学习、工作和生活中的竞争力。
通过Pet考试，考生可以更好地了解自己的英语水平，同时也可以为自己的学习和工作计划做出更明智的决策。
Pet考试对考生的英语能力要求较低，适合初学者或者已经掌握了基本英语知识的学生参加。
通过Pet考试，考生可以获得剑桥英语初级证书，这是一个有关英语水平的权威证明。
Pet考试的重要性不言而喻，它可以帮助考生提升自己的英语能力，提升在学习、工作和生活中的竞争力。
英语等级考试有哪些
英语等级考试有哪些英语等级考试有哪些英语等级考试其实有分很多种，有大学生英语等级考试、英语专业等级考试、全国英语等级考试。
下面我们就来介绍一下这三类英语等级考试以及他们面向哪些报名者吧。
一、全国大学英语等级考试(College English Test，简称CET)：分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。
考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书，成绩优秀者注明“优秀”字样。
报名资格：1.为高等院校的本科生2.同等程度的大专生或硕士研究生3.同等程度的夜大或函授大学学生考试时间：每年有两次考试，分别为6.20和12.20四级考试为上午，六级考试为下午。
二、全国英语等级考试(Public English T est System，简称PETS)等级划分：由低到高分别为PETS-1：初始级，略高于初中毕业生的英语水平。
PETS-2：中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。
PETS-3：中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
PETS-4:中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
PETS-5:最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。
是专为申请[公派]店铺的人员设立的英语水平考试。
三、英语专业等级考试(Test for English Majors-Band，简称TEM)分为英语专业四级考试(TEM-4)和英语专业八级考试(TEM-8)报名时间为每年的11月或12月四级在每年的四月份举办一次八级在每年的三月份举办一次上述内容主要对于英语等级考试种类进行了全面性的说明，总的来讲英语等级考试种类有很多，有的时候甚至超出了大家所想的。
如果您想要进一步全面掌握这部分内容，建议大家可以登录相关网站进行全面性的查阅和了解。
拓展：英语等级考试经验交流1、PETS三级阅读理解：主旨题有“位”可循公共英语三级(PETS3)考试时间迫近，通过大批量阅读提高已经不可能了，把握好解题技巧，往往能让同学们锦上添花。
英语专业四级和cefr等级对照
英语专业四级和cefr等级对照
英语专业四级和CEFR等级对照是一个重要的话题，它可以
帮助我们更好地了解英语水平。
英语专业四级考试是一种英语水平测试，它是由教育部考试
中心主办的一项全国性的英语水平测试，旨在测试考生的英语水平。
英语专业四级考试分为四个等级：大学英语四级、大学英语
六级、专业英语四级和专业英语八级。
CEFR（欧洲语言共同参考框架）是一种国际标准，用于评
估学习者的英语水平。
它将英语水平分为六个等级：A1、A2、B1、B2、C1和C2。
A1和A2级别是基础水平，B1和B2级别是中等
水平，C1和C2级别是高级水平。
英语专业四级和CEFR等级对照如下：大学英语四级等同于CEFR的B2级，大学英语六级等同于CEFR的C1级，专业英语
四级等同于CEFR的C2级，专业英语八级等同于CEFR的C2
级。
总之，英语专业四级和CEFR等级对照是一个重要的话题，
它可以帮助我们更好地了解英语水平。
它可以帮助我们更好地评
估自己的英语水平，从而更好地提高英语水平。
PET与CET
“PETS”和“CET”全国公共英语等级考试，简称PETS；全国大学英语考试，简称CET（下同）。
一、性质和组织机构PETS：全国公共英语等级考试是面向社会，以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。
由教育部考试中心主办，各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。
CET：全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试。
二、等级划分PETS：英语考试等级根据难度由低到高分为一级B、一级、二级、三级、四级、五级。
其中，五级由教育部考试中心选定的高等院校负责，其它级别的考试由各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。
1、一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（一级B是全国公共英语等级考试的附属级）。
2、二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。
3、三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。
）4、四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
5、五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。
是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。
CET：分大学四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。
三、报考条件PETS：英语等级考试各级别的考试除常规性的笔试外，还有听力和口语的测试。
考试对考生没有学历限制，报名时考生需带身份证、近期免冠同一底版1寸照片3张及考试费。
笔试和口试都合格的考生在领取合格证书时需交纳证书费5元。
注：《身份证》丢失者，必须持公安部门开具的"身份证号码"证明报名；无《身份证》的未成年人凭户口本报名；军人（武警人员）凭军人身份证件报名。
大学英语ab级等级考试复习资料
目录第一篇考试介绍及其大纲 (2)第二篇考试大纲词汇表，AB级综合 (19)第三篇英语AB级词汇词性转换 (65)第四篇 AB级英语高频词汇表 (72)第五篇 AB级英语短语 (100)第六篇综合短语 (103)第七篇作文句型 (122)第八篇写作替换词 (124)第九篇 love letter 送给你 (128)第十篇歌词串写成的love letter 送给你 (131)第一篇考试介绍及其大纲高等学校英语应用能力考试AB级介绍1.什么是英语应用能力AB级考试？全国高等学校英语应用能力考试（PRETCO）简称英语应用能力考试,分为AB两个级别。
B级为高职高专学生应达到的最低标准要求，B级标准略低于A级，是过渡性要求。
AB级的能力要求相当于大学英语三级水平，考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次（四六级考试的第二天）。
2．英语应用能力AB级证书有用吗？AB级和四六级一样属于国家统一命题考试。
区别仅在于四六级考试对象为本科院校的在校生，而AB级以大专院校在校生为对象。
通过此考试者，国家统一颁发证书。
此考试在全国范围已推行多年，我省这几年大面积铺开，并得到社会的广泛认可，已成为用人单位招聘大专生的一个必要条件。
3.怎样做出一个适合自己英语能力水平的选择？四级考试大纲规定学生应掌握的词汇量约为4500以上，而AB级的词汇量要求分别为3400和2500。
另外，四六级尤其强调词汇量，而AB级则注重基础的语法结构和应用能力。
我们现在所使用的高职高专英语教材注重语法结构和应用能力的培养，紧扣AB级考试的基本要求，这就成为我们参加AB级考试的优势。
4.我能通过AB级吗？只要努力，一定能过。
我校大英部在坚持培养同学们的英语应用能力的同时，将加强同学们的应试能力。
首先在课堂上增加习题练习；其次利用课外时间开设英语应用能力AB级考试辅导班；在AB级考试前，对参加AB级考试的同学进行集中辅导，全面提高学生的水平。
大学英语等级考试六级应用能力
大学英语等级考试（四、六级、应用能力）
教务系统报名操作流程
学生操作流程：
第一步：登录教务网络管理系统网页端，/jwweb/。
第二步：点击打开左边“学生成绩”。
第三步：打开点击“等级考试报名”，选择相应考试等级点击“报名”。
注意：1、务必准确选择“CET-4”大学英语四级或“CET-6”大学英语六级；2、注意确认报名时间区段。
第四步：点击“确定”，即完成报名，等待交费。
下步进入各学院教务系统管理员老师操作流程。
各学院教务系统管理员老师操作流程：
第一步：各学院教务系统管理员登陆教务系统客服端登录：
第二步：选择“等级考试”进入，点击“等级考试报名”打开，选择“确认等级考试学生”。
第三步：1、选择考试类别，大学英语四六级为“大学英语等级考试”；2、选择等级“CET-3”为专科学生大学英语能力考试，另外为“CET-4”大学英语四级和“CET-6”大学英语六级。
注意选择；3、选择考试时间以及专业、行政班级等，然后点击“检索”后进入下一步。
第四步：按照上图1-2-3的顺序操作即完成确认。
注意：1、假如从1-2选择错误后，可从3-4取消；2、学生不想报名可从1-5取消报名；3、学生错过报名时间，可以从5-3确认学生报名，建议此步不要随意操作，需得学生当面确
认。
第五步：打开“等级考试报名情况”，选择“查看等级考试报名情况”，按照图的箭头表示方向进行选择，注意选择班级点击“打印”，将打印名单反馈各班长，各班长组织到计财处交费，然后将计财处交费单据及交费学生名单由班长统一交到教务处，即完成大学英语等级考试报名。
国家英语考试级别
国家英语考试级别
国家英语考试级别 (National English Proficiency Test Levels) 是
一个标准化的英语水平测评体系，通常用于评估非英语为母语的人们的英语能力水平。
以下是国家英语考试级别的常见标准：
1. 六级（CET-6）：CET-6 是中国大陆最常用的英语考试之一，这是一个中级水平的考试。
通常要求考生具备基本的听说读写能力，能够使用英语进行日常交流和简单的阅读写作。
2. 四级（CET-4）：CET-4 是中国大陆另一个较为常见的英语
考试，也是一个中级水平的考试。
参加 CET-4 考试的考生需
要具备一定的英语听说读写能力，能够进行交流和阅读简单的英文文章。
3. 高级口译（TEM-8）：TEM-8 是中国大陆高水平的英语口
译考试，通常要求考生具备较高的英语听说能力、口译技巧和词汇量。
4. 大学英语四六级考试（CET-SET）：CET-SET 是中国大陆
一种较新的英语考试制度，将原来的 CET-4 和 CET-6 合并为
一个考试。
参加 CET-SET 考试的考生需要具备中级和高级的
英语水平。
除了中国大陆的考试，其他国家可能有不同的英语考试标准和级别。
例如，国际英语语言测试系统（IELTS）将英语水平分
为 9 个级别，包括从基础水平到专业水平的不同等级。
而托福（TOEFL）也有不同的考试等级，如初级、中级和高级。
请注意，在不同的考试体系中，考试的名称和标准可能会有所不同。
这些标准和级别通常用来评估个人的英语能力，并在学术、就业或移民等方面有着重要的参考价值。
英语级别难度
主要面向大学生的《高等学校英语应用能力考试》（大英三级考试）面向高职生，分为A级、B级《成人高等教育本科英语考试》（成人三级考试）面向成人本科生《大学英语等级考试》面向普通本科生，分为四级、六级《专业英语考试》面向英语专业本科生，分为四级、八级大体难度排名：专业八级＞专业四级＞大英六级＞大英四级＞成人三级＞大英三级A＞大英三级B再有就是《全国英语等级考试》（PETS考试）面向全体社会，分为一至五级，三级相当于大英四级，四级相当于大英六级，五级相当于专业八级英语考试有以下一些：1。
学四级：通过线是425分，总分710分。
2。
学六级：通过线是425分，总分710分。
当然了，6级比四级更难一点。
这2个证书可以说是大学里最基本的证书了。
如果连这个都没有，完全是能力问题了。
所以用人单位很看重你是否有4.6级证书的。
英语4，6级是普通高校非英语专业的人考的。
英语专业的人考的是专业4级，专业8级。
3。
上海中级口译（属于上海市紧缺人才培训计划）：先过笔试，报名费200。
然后还有口试，过了笔试就可以拿到笔试证书了。
4。
上海高级级口译：比中级口要难很多!!!特别是口试部分。
中级口译和高级口译证书在长江三角洲，特别是上海地区比较红火和吃香，在其他省份和地区就不行了。
因为出了上海和江苏，知道这个证书的企业很少的。
5。
剑桥商务英语证书（BEC）：这个也分为中级和高级。
都比较难考！这个不同于上海的中高级口译。
BEC只有笔试和口试同时过关才能拿到证书。
所以说，这个证书非常值钱。
很多英语专业的人也不一定考的到的！因为口试的主考官的老外，所以对英语发音要求倍儿严格！而且，一旦不流畅，发音不标准，你就基本上挂掉了。
BEC初级350元，BEC中级440元，BEC高级560元(每个地区的报名费都不一样)每年很多人报考，绝不部分人最后当了炮灰。
6。
如果自己想出国的话，就需要考托福雅思什么了。
而且每个国家队托付雅思的要求不同。
每个学校对托福雅思的分数要求也不同。
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大学英语等级考试目录[隐藏]简介大学英语等级考试的作用和影响大学英语等级考试(CET4、6)的措施大学英语四、六级考试(CET4、6)报名时区划分简介大学英语等级考试的作用和影响大学英语等级考试(CET4、6)的措施大学英语四、六级考试(CET4、6)报名时区划分四级考试大纲[编辑本段]简介大学英语等级考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。
大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次。
从2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在425分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。
由国家教育部任命成立"全国大学英语四、六级考试委员会"（目前为第三届），考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。
全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。
部分考务工作由"教育部考试中心"负责。
考试委员会设办公室作为常设办事机构（办公地址设在上海交通大学校内）[编辑本段]大学英语等级考试的作用和影响1．大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。
效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实六级考试大纲施，促进了我国大学英语教学水平的提高。
2．大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。
由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。
3．由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4．大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5．大学英语考试已经得到社会的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
[编辑本段]大学英语等级考试(CET4、6)的措施大学英语四、六级考试经历了一个不断完善的过程。
为提高考试的效度和信度，近年来采取了一系列的改革措施。
例如：1）采用新题型，增加主观题的比例；2）设作文最低分，使师生更加重视写作能力的培养；3）报导平均级点分，以准确反映学校的总体教学水平。
经教育部主管部门的批准，将于1999年5月起在部分院校逐步实施大学英语口语考试。
可以预见，大学英语口语考试的实施将极大地推动我国大学英语的教学。
此外，全国大学英语考试委员会已开始开展CET计算机化考试的研究，使CET考试更具科学化和现代化。
4) 不过, 大学英语四、六级考试的科学化和现代化需要更多人付出努力。
[编辑本段]大学英语四、六级考试(CET4、6)报名报名资格：(1)全国大学英语四级和六级考试的主要对象分别是高等学校修完大学英语四级或六级的本科生；(2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；(3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；(4) 凡已取得CET-4 合格证书者不能再参加CET-4 考试；凡已取得CET-6 合格证书者不能再参加CET-6 考试。
但参加过CET-4 或CET-6 考试未及格者，可以再次报名参加考试；(5) 1987 年后毕业需要补考的大学本科毕业生。
大学英语四、六级考试(CET4、6)考试时间每年有两次考试时间，分别是六月二十号和十二月二十号，四级上午考，六级下午考。
上午，8点45进场，9点开始，9点10分开始答题，先是作文，30分钟，9点40开始做快速阅读，9点55收第一张答题卡，10点开始听听力，11点20考试结束，下午，2点45进场，一样流程。
考试成绩划分考试分四块：听力，分值35%，阅读，35%，写作，15%，综合，15%总分达到425合格，四级成绩不到425不能报考六级。
四级成绩过550或六级成绩过520可以考口语。
欧洲中部时间（英语：Central European Time，CET）是比世界标准时间（U TC）早一个小时的时区名称之一。
它被大部分欧洲国家和部分北非国家采用。
冬季时间为UTC+1，夏季欧洲夏令时为UTC+2。
使用国家下列国家全年使用欧洲中部时间：阿尔及利亚安哥拉贝宁喀麦隆中非共和国乍得刚果民主共和国（西部）刚果共和国赤道几内亚加蓬尼日尔尼日利亚下列国家冬季使用欧洲中部时间，从10月的最后一个周日1:00开始，到次年3月最后一个周日1:00结束。
阿尔巴尼亚，1914年开始。
安道尔，1946年开始。
奥地利，1893年开始。
比利时，1914年–1919年期间，1940年开始。
波斯尼亚和黑塞哥维那，1884年开始。
克罗地亚，1884年开始。
捷克，1891年开始。
丹麦，1894年开始。
法国，1940年开始（1944年-1945年暂停）。
德国，1893年开始（1944年-1945年暂停）。
直布罗陀，1957年开始。
匈牙利，1980年开始。
意大利，1893年开始。
列支敦斯登，1894年开始。
卢森堡，1904年–1918年期间，1940年开始。
马其顿共和国，1884年开始。
马耳他，1893年开始。
摩纳哥，1945年开始。
黑山共和国，1884年开始。
荷兰，1940年开始。
挪威，1895年开始。
波兰，1915年–1918年期间，1922年开始。
圣马力诺塞尔维亚，1884年开始。
斯洛伐克，1890年开始。
斯洛文尼亚，1884年开始。
西班牙，1946年开始。
（除加那利群岛以外）瑞典，1900年开始。
瑞士，1894年开始。
突尼西亚梵蒂冈纳米比亚在3月和1 0月之间使用UTC+1，其余时间使用夏令时（UTC+2）。
第二次世界大战之前，立陶宛在1920年到1940年期间使用欧洲中部时间。
二战期间，德国将欧洲中部时间执行到所有它占领的区域。
爱尔兰和英国在1968年到1971年之间试验性地采用欧洲中部时间。
然而，由于冬季的早晨天色太黑，引起交通事故的增加（尤其是走路学的儿童），最终试验没有成功。
葡萄牙在1966年到1976年期间，以及1992年到1996年期间使用欧洲中部时间。
[编辑本段]时区划分地理因素以外，政治因素也是时区划分的原因。
因此实际上的时区与经线并不完全吻合。
欧洲中部时间（UTC+1）时区，根据地理学术语规定，位置为东经7°30'到东经22°30'之间的区域。
而实际上，有些地理在UTC+1时区的地区，使用的是其它时区（如UTC+2时区）。
与此相反，有些地理上不在UTC+1时区的地区，使用的却是UTC+1时区。
下面列出了这些地区：位于西经7°30'以西，使用欧洲中部时间/UTC+1时区的国家（地理上为UTC-1时区）●安道尔●比利时●法国，除了阿尔萨斯最东部地区以外，包括斯特拉斯堡。
●德国最西部，包括萨尔布吕肯、杜塞尔多夫、阿亨和特里尔。
●意大利最西部，包括奥斯塔、瓦莱达奥斯塔、库内奥和皮埃蒙特。
●卢森堡●摩纳哥●荷兰●挪威西部，包括卑尔根和斯塔万格。
●西班牙，除了最西部，参见上节。
●瑞士伯尔尼（不包括）以西，包括日内瓦、洛桑和夫里堡。
位于东经22°30'以东，使用欧洲中部时间/UTC+1时区的国家（地理上为欧洲东部时间/UTC+2时区）●马其顿共和国东部，包括斯特鲁米察。
●塞尔维亚最东部皮鲁特地区，包括皮鲁特市。
●匈牙利和斯洛伐克最东部，分别与乌克兰外喀尔巴阡州的北部和南部相领。
●波兰最东部，包括卢布林和比亚韦斯托克。
●瑞典北博滕省最北部，包括卡利克斯和哈帕兰达。
●挪威最北部，位于芬兰以北，包括芬马克。
位于东经22°30'以西，使用欧洲东部时间/UTC+2时区的国家（地理上为欧洲中部时间/UTC+1时区）●希腊最西部，包括帕特雷、约阿尼纳和科孚岛。
●保加利亚最西部，包括维丁省和丘斯滕迪尔省。
●罗马尼亚最西部，包括卡拉什-塞维林县、蒂米什县、阿拉德县和比霍尔县，还包括梅赫丁茨县和萨图马雷县的西部。
●乌克兰与匈牙利和斯洛伐克相邻外喀尔巴阡州。
●俄罗斯加里宁格勒大部分地区。
●立陶宛西部，包括克莱佩达、陶拉盖和泰尔西艾。
●拉脱维亚西部，包括利耶帕亚和文茨皮尔斯。
●爱沙尼亚最西部的岛屿：萨列马岛和希乌马岛●芬兰的西南海岸，包括图尔库和奥兰群岛，奥兰群岛也是整个欧洲使用欧洲东部时间最西的地方。
西班牙西班牙的时区非常奇怪，整个国家使用欧洲中部时间，然而所有生活中的时间要比其它使用欧洲中部时间的国家晚一个小时。
西班牙学校09:30开始上课，而葡萄牙是08:30。
西班牙14:00开始吃午饭，而葡萄牙是13:00。
西班牙机构18:00以后关门，而葡萄牙是17:00。
西班牙21:0 0以后开始吃晚饭，而葡萄牙是20:00。
因此西班牙在名义上使用欧洲中部时间（U TC+1），实际上使用的是UTC。