52数据的表示精品PPT课件
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《数据的表示》课件
音频数据
总结词
音频数据是使用声音表示的数据，可以传递情感和语义信息。
详细描述
音频数据通常用于表示声音信息，如语音、音乐等。音频数据可以传递情感和 语义信息，因为人类可以识别不同的音调和语气。在数据分析中，音频数据可 以通过语音识别、音频分类等技术进行处理和分析。
视频数据
总结词
视频数据是使用图像和音频表示的数据，具有动态性和时间序列性。
文本型数据通常用于表示文字信息，如文章、评论、对话等。文本型数据的信息 量大，且易于理解，因为人类可以轻松阅读和解析文本。在数据分析中，文本型 数据可以通过词频分析、情感分析、主题模型等方法进行处理和分析。
图像数据
总结词
图像数据是使用图像表示的数据，可以直观地展示信息。
详细描述
图像数据通常用于表示图片信息，如照片、图表等。图像数 据可以直观地展示信息，给人留下深刻的印象。在数据分析 中，图像数据可以通过图像识别、机器学习等技术进行处理 和分析。
数据分析
在数据分析过程中，数据可视 化有助于发现数据之间的关系 、趋势和异常值。
数据报告
在撰写报告时，数据可视化能 够直观地呈现数据，使报告更
具说服力。
CHAPTER
04
数据表示的挑战与未来发展
数据表示的挑战
数据规模的爆炸性增长
数据类型的多样性
数据质量的参差不齐
数据表示的跨平台兼容性
随着大数据时代的来临，数据 量呈指数级增长，如何有效地 表示、存储和处理这些大规模 数据成为一个巨大挑战。
折线图
用于展示数据随时间变化的趋 势，便于观察数据的变化规律
。
饼图
用于展示各部分在整体中所占 的比例，便于观察数据的分布
情况。
5.2 《数据的表示》课件(华师大)(4)
86分 4
87分 1
88分 2
89分 1
90分 1
91分 3
92分 1
94分 1
0
1
2
3
4
5 人数
68 分 72 分 75 分 78 分 79 分 80 分 81 分 82 分 83 分 85 分 86 分 87 分 88 分 89 分 90 分 91 分 92 分 94 分
成绩
你能帮小明改进吗？ 这时他借鉴英语成绩的表示，将语文成绩按10分的 距离分段，统计每个分数段的学生数：
英语成绩情况 25 人数
成绩
优
良
中
20
15
人数
22
5
3
10
5
0 优 良 中 成绩
（2）你能用恰当的统计图表表示该班同学入学时 的语文成绩吗？从你的图表中能看出大部分同学处 于哪个分数段？成绩的整体分布情况怎样？
成绩 68分 人数 1 72分 1 75分 1 78分 2 79分 1 80分 2 81分 2 82分 2 83分 85分 3 1
数据的表示
课前准备 书籍是人类进步的阶梯，同学们在课外最爱读那一 类书籍？ 文学类（A）、漫画类（B）、 科普类（C）、历史类（D） 下面是小亮调查的七（1）班50位同学喜欢的书籍， 结果如下：（投影片） AAB C DABAAC BAAC B CAAB C AABAC DAAC D BAC DAAAC DA C BAAC C DAAC 根据上面结果，你能很快说出该班同学最喜欢读那 一类书吗？他的数据表示方式是什么？
练习提高 做一做 请将表格中的数学成绩按10分分段，用频数直方图 表示.
课堂小结
谈谈本节课你有哪些收获？还有哪些疑惑？
数据的表示ppt课件
各部分之和等于总体 扇形圆心角之和是360° 百分比之和是1
他对40名学生进行调查，可调查结果是119人，这说明调查 时小亮没有强调“单选”这一条件，有的同学选择了两项或更 多项，所以才会出现上面的问题.
新课讲解
典例分析
例2.如图所示是八年级(3)班学生参加课外活动人数的扇形统计 图，如果参加艺术类的人数是16人，那么参加其他活动的人数 是___4__人．
第六章 数据的收集与整理
第3节 数据的表示（1）
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
学习目标
1.了解扇形统计图的特点，能从扇形统计图中获取有用的信息. （重点）
2.能按照制作扇形统计图的步骤绘制扇形统计图．（难点）
情境引入
你喜欢踢足球吗？你最喜欢的球 类运动是什么？如果你想知道喜欢某 种球类运动的人数占全班人数的百分 比，你会设计什么样的统计图表示？
新课讲解
最喜欢的 球类运动
人数
篮球 69
足球 63
排球 乒乓球 羽毛球 其他
27 96
36
9
新课讲解
（1）如果你是小强，你会组织什么比赛？你是怎样判断的？
会组织乒乓球比赛，因为通过调查统计可知喜欢乒乓球的 人数最多，是96人.
最喜欢的 球类运动
人数
篮球 69
足球 63
排球 乒乓球 羽毛球 其他
27 96
扇形C所占的百分比为 1-25%-33%=42%，9×42%=3.78（公顷）
新课讲解
扇形统计图的特点： (1)圆代表总体“1”； (2)扇形代表总体中的不同部分； (3)扇形的大小反映各部分占总体的百分比的大小.
新课讲解
议一议 下图是甲、乙两家庭全年支出费用的扇形统计图．根据统计
他对40名学生进行调查，可调查结果是119人，这说明调查 时小亮没有强调“单选”这一条件，有的同学选择了两项或更 多项，所以才会出现上面的问题.
新课讲解
典例分析
例2.如图所示是八年级(3)班学生参加课外活动人数的扇形统计 图，如果参加艺术类的人数是16人，那么参加其他活动的人数 是___4__人．
第六章 数据的收集与整理
第3节 数据的表示（1）
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
学习目标
1.了解扇形统计图的特点，能从扇形统计图中获取有用的信息. （重点）
2.能按照制作扇形统计图的步骤绘制扇形统计图．（难点）
情境引入
你喜欢踢足球吗？你最喜欢的球 类运动是什么？如果你想知道喜欢某 种球类运动的人数占全班人数的百分 比，你会设计什么样的统计图表示？
新课讲解
最喜欢的 球类运动
人数
篮球 69
足球 63
排球 乒乓球 羽毛球 其他
27 96
36
9
新课讲解
（1）如果你是小强，你会组织什么比赛？你是怎样判断的？
会组织乒乓球比赛，因为通过调查统计可知喜欢乒乓球的 人数最多，是96人.
最喜欢的 球类运动
人数
篮球 69
足球 63
排球 乒乓球 羽毛球 其他
27 96
扇形C所占的百分比为 1-25%-33%=42%，9×42%=3.78（公顷）
新课讲解
扇形统计图的特点： (1)圆代表总体“1”； (2)扇形代表总体中的不同部分； (3)扇形的大小反映各部分占总体的百分比的大小.
新课讲解
议一议 下图是甲、乙两家庭全年支出费用的扇形统计图．根据统计
《数据的表示》参考课件1
18%
52% 48%
82%
农村 城镇
农村 城镇
三、回顾小结，
突出重点
四、布置作业，引导预习
习题6.3 知识技能1 问题解决3 预习课本 P168-P170
二、 得出新的知识，揭示内涵
小强是校学生会体育部部长，他想了解现在学生们更喜欢什么 球类运动，以便学生会组织受同学欢迎的比赛。于是他设计了
调查问卷，在全校每个班随机选取了10名同学进行调查，调查
结果如下： 调查结果 你最喜欢的球类是（ A.篮球 B.足球 ）.（单选） C.排球 D.乒乓球
E.羽毛球
在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应
的扇形圆心角的度数与 3600 的比.
根据上述小强的调查数据，可以按如下方法绘制扇形统计图。 （1）计算各选项人数占调查总人数的百分比，并填在下表中：
篮球 百分比 足球 排球 乒乓球 羽毛球 其他
23%
21%
9%
32%
12%
3%
（2）计算各个扇形的圆心角度数： 0 圆心角度数= 360 该项所占的百分比.
1、培养提出问题与解决问题的能力。培养收集数据、描述 数据、分析数据的统计能力，并作出合理的判断与决策，能 对由数据得到的结论进行合理的质疑。
2、了解统计图表的各自的优点与不足。 3、体会数学与现实生活的密切联系，了解统计图在现实生 活中的应用；体会统计对决策的作用，能比较清晰地表达自 己的观点，并进行交流。
扇形统计图及其特点：
①利用圆和扇形表示总体和部分的关系。
②圆代表总体，扇形代表圆中的各个扇形分 别代表总体中的不同部分。
③扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小。
④一般不能从图中直接得到具体数量。
数据的表示(一)公开课课件
访问控制模型
常见的访问控制模型包 括基于角色的访问控制 （RBAC）、基于属性 的访问控制（ABAC） 等。
访问控制策略
制定合理的访问控制策 略，包括用户身份认证 、权限分配、审计跟踪 等，以确保数据的安全 与隐私保护。
THANKS
感谢观看
进行压缩，便于存储和传输。
音频的编辑和处理
通过音频处理软件对音频数据进 行剪辑、混音、降噪等操作，制
作出所需的音频效果。
视频数据的表示
视频的组成
视频是由连续的帧组成，每个帧是一幅图像，加 上时间戳和音频信号。
视频的编码
使用MPEG、AVI、RMVB等视频编码格式对视频 数据进行压缩，便于存储和传输。
二进制数系统
二进制数系统是计算机中使用的 数制，也称为“二进位数制”或
“基数为2的数制”。
它使用0和1这两个数字进行计 数和运算，遵循逢二进一的规则
。
二进制数的优点是适合于电子计 算机的逻辑运算，能够简化计算
机内部结构，降低硬件成本。
十六进制数系统
十六进制数系统也称为“基数为16的 数制”，它使用0-9和A-F这十六个数 字进行计数和运算。
详细描述
索引存储方式在顺序存储的基础上，为数据元素添加索引，通过索引可以快速定 位到数据元素的存储位置。索引存储方式的特点是访问速度较快，但会增加存储 空间的开销。
散列存储方式
总结词
散列存储方式是一种通过散列函数将数据元素的键转换为存储地址的存储方式。
详细描述
散列存储方式使用散列函数将数据元素的键转换为唯一的存储地址，然后将数据元素存放在该地址处。散列存储 方式的特点是访问速度快，插入和删除操作也较快，但需要解决散列冲突问题，即不同的键可能映射到同一个地 址。
52数据的表示
§5.2 数据的表示1. 利用统计图表传递信息我们在小学阶段已经学过一些统计表和统计图的知识，这些统计图表可以帮助我们非常简明的传达信息。
问题1解放以来，我国的国内生产总值(GDP)一直呈上扬趋势，1952年只有679亿元，1962年上升到1 149.3亿元，1970年上升到2 252.7亿元，1980年上升到4 517.8亿元，1990年上升到18 547.9亿元，2000年上升到89 404亿元(摘自《经济日报》2001年3月4日第7版)(1) 设计一张统计表，简明地表达这一段文字信息；(2) 再设计一张条形统计图，直观地表明这种上扬趋势；(3) 从上述两张图表中，你能得出哪些结论?说说你的理由.分析上述这段文字的书体是对解放后我国GDP的统计，所以可用“解放后我国GDP统计表”作为统计表的总标题，设计如表5.2.1和图5.2.1所示的统计图表。
表5.2.1解放后我国GDP统计表解放后我国GDP折线统计图图5.2.1从表5.2.1和图5.2.1中，我们能得出一些有益的结论.比如，我国国内生产总值总体上呈现增长的趋势，从1952年到1980年这28年中，增长的速度比较缓慢(共计增长了约3 800多亿元)，但自1980年以后，增长的速度明显加快，尤其是在1990年到2000年这10年期间，发展速度迅猛(共计增长了约7万多亿元).练习据报道，人们通过对一些科学上的重大发明投入到实际应用所花时间的观察，认识到：从科学的发明到实际应用的时间越来越短。
如，蒸汽机100年、电话56年、飞机14年、电视机12年、原子弹6年、晶体管5年。
（1）设计一张统计表，简明的表达这一段文字信息；（2）在设计一张折线统计图，直观的表明这种趋势。
问题2在2004年第28届悉尼奥林匹克运动会上，中国体育代表团取得了很好的成绩.(1) 中国体育健儿在该届奥运会上共夺得多少奖牌?和其它国家相比，其获得的金牌数在总金牌数中占多大的比例?(2) 从所获奖牌总数情况看，和最近几届奥运会相比，中国体育健儿在本届奥运会上的成绩如何?上面只是提出了问题，并没有给出回答问题所需要的数据.因此，我们首先需要收集该届以及最近几届奥运会上各个代表队取得奖牌的数据.国际互联网上有很多体育网站，经常发布体育信息.表5.2.2是第28届奥运会上五个获得奖牌总数最多的代表团的奖牌数统计表(以下所有奥运奖牌榜的数据均来自http:// /Olympic/index.htm).表5.2.2 奥运奖牌榜（第28届）表5.2.2表明，中国体育健儿在28届奥运会上共夺得63枚奖牌，其中金牌32枚，占该届奥运会总金牌数301枚的11％.根据上表中金牌数这一列的数据，可以画出图5.2.2和5.2.3，它们分别是美、俄、中、澳、德五国在该届奥运会上所获金牌数的条形统计图和扇形统计图.第28届奥运会金牌数条形统计图3227171617435020406080100120140160180200美国中国俄罗斯澳大利亚日本其他图5.2.2第28届奥运会金牌数扇形统计图9%图5.2.3思考你知道图5.2.3中美国占12%是怎么计算出来的吗？对于第（2）小题我们需要作纵向比较，可以比较我国体育健儿在最近六届奥运会上所获奖牌总数的情况。
(课件)数据的表示(3)
88 89
两支篮球队4场对抗赛的结果如下（单位： 两支篮球队4场对抗赛的结果如下（单位：分）
球队1 球队1 球队2 球队2
100 80 60 40 20 0 第1场 66 95
第1 场 66 95
第2 场 72 90
90 72
第3 场 88 89
89 88
第4 场 90 80
90 80 球队1 球队2
单位：% 老少比 14.6 20.1 30.4 31.6 32.6
(3)请观察上表，你发现随时间的推移，0～14岁人口比例有什么变化特点？ (3)请观察上表，你发现随时间的推移， 请观察上表 14岁人口比例有什么变化特点？ 岁人口比例有什么变化特点 从上表“ 14岁人口比例 这一列数据可以看出，随着时间的推移， 岁人口比例” 答：从上表“0～14岁人口比例”这一列数据可以看出，随着时间的推移， 我国0 14岁人口在总人口中所占比例在下降 岁人口在总人口中所占比例在下降。 我国0～14岁人口在总人口中所占比例在下降。 你还能从上表中获取什么信息？该表反映出一个什么社会问题？ (4) 你还能从上表中获取什么信息？该表反映出一个什么社会问题？ 从上表“65岁及以上人口比例 这一列数据还可以看出， 岁及以上人口比例” 答：从上表“65岁及以上人口比例”这一列数据还可以看出，随着时间 的推移，我国65岁及以上人口在总人口中所占比例在上升。 65岁及以上人口在总人口中所占比例在上升 的推移，我国65岁及以上人口在总人口中所占比例在上升。 根据联合国制定的人口学标准，这个比例达到7% 即为老龄社会。 7%， 根据联合国制定的人口学标准，这个比例达到7%，即为老龄社会。 2000年 这个比例达到7% 标志着我国开始进入老龄社会。 7%， 2000年，这个比例达到7%，标志着我国开始进入老龄社会。 如果老年人占的比例在增大而少儿占的比例在减少， 如果老年人占的比例在增大而少儿占的比例在减少，那么它的老龄化问 题就必须引起关注了。 题就必须引起关注了。
数据的表示 课件(湘教版七年级上)
下表是我市本周七天的气温情况 日期 一 二 9 2 三 3 -2 田 2 -3 五 3 2 六 7 5 日 8 4
最高温 9 度（°C） 最低温 7 度 （ °C ）
下面是一个病人的体温记录折线统计图．
下面是某校参加课外活动人数情况条形统计图
下面是某水果店运进苹果、香蕉、桔子三种 水果数量的扇形统计图
2.扇形统计图
的百分比
•
问题1:解放以来，我国的国内生活总 值（GDP）一直呈递增趋势，1952年只有 679亿元，1962年上升到1149.3亿元， 1970年上升到2252.7亿元，1980年上升到 4516.8亿元，1990年上升到18547.9亿元， 2000年上升到89404亿元。
（1）设计一张统计表，简明地表达这一段文字； （2）再设计一张折线统计图，直观地表明这种递增 趋势； （3）从上述两张图表中，你能得出哪些结论？说说 你的理由。
桔子占 25%
香蕉占 30% 苹果占 45%
思考:这些统计图表有什么作用?
表 示 数 据 的 两 种 方 式
统计表
条形统计图 统计图 折线统计图
扇形统计图
统计图表的作用:
可以帮助我们非常简明的传达信息。 统计图各自的特点： 1.条形统计图 表示出每个项目的具体数目
2.折线统计图
反映事物的变化情况 表示各部分在选择中所占
60
51
50 40 30
21
17 32 28
20 10 0
14
金牌
银牌
铜牌
28届奥运会金牌榜
金牌 200 150 100 50 0 35 32 27 17 16 金牌 174
中 国 俄 罗 斯 澳 大 利 亚
美 国
最高温 9 度（°C） 最低温 7 度 （ °C ）
下面是一个病人的体温记录折线统计图．
下面是某校参加课外活动人数情况条形统计图
下面是某水果店运进苹果、香蕉、桔子三种 水果数量的扇形统计图
2.扇形统计图
的百分比
•
问题1:解放以来，我国的国内生活总 值（GDP）一直呈递增趋势，1952年只有 679亿元，1962年上升到1149.3亿元， 1970年上升到2252.7亿元，1980年上升到 4516.8亿元，1990年上升到18547.9亿元， 2000年上升到89404亿元。
（1）设计一张统计表，简明地表达这一段文字； （2）再设计一张折线统计图，直观地表明这种递增 趋势； （3）从上述两张图表中，你能得出哪些结论？说说 你的理由。
桔子占 25%
香蕉占 30% 苹果占 45%
思考:这些统计图表有什么作用?
表 示 数 据 的 两 种 方 式
统计表
条形统计图 统计图 折线统计图
扇形统计图
统计图表的作用:
可以帮助我们非常简明的传达信息。 统计图各自的特点： 1.条形统计图 表示出每个项目的具体数目
2.折线统计图
反映事物的变化情况 表示各部分在选择中所占
60
51
50 40 30
21
17 32 28
20 10 0
14
金牌
银牌
铜牌
28届奥运会金牌榜
金牌 200 150 100 50 0 35 32 27 17 16 金牌 174
中 国 俄 罗 斯 澳 大 利 亚
美 国
初中数学《数据的表示》(共4课时)精品课件
2.能正确地分析、解读频数分布直方图 并形成初步的问题解决的能力；
议一议:
频数分布直方图和一般条形统 计图有何区别?
预习诊断
1.一组数据的极差为30，组距为4，则分成的组数为（ ） A．7组 B．7.5组 C．8组 D．9组
2.某频数分布直方图中，共有A、B、C、D、E五个小组，频数 分布为10、15、25、35、10，则直方图中，长方形高的比为 （）
随堂练习：
从下图所示的两个统计图中，你能看出哪一个 学校的女生人数多吗？
女生 50%
男生 50%
（甲校）
不能。因为 不知道甲校 和乙校的总 人数分别是 多少。
男生 60%
女生 40%
（乙校）
检测反馈:
1.下图是一正在绘制的
扇形统计图，整个
圆表示某班参加体
A
育活动的总人数50，
B C
扇形Q表示参加立定
说一说，通过本节课 的学习你有哪些收获？
第二课时
学习目标
1.进一步感受扇形统计图的特点。 2.准确解读扇形统计图中数量与份数对应关
系，解决实际问题.
预习诊断
观察下图，回答问题:
1.如果用整个圆表示总体，那么哪个扇形表示总体的25%？
2.如果用整个圆表示某班50学生的人数，那么扇形B大约代表 多少人？
六一 班
女生 男生 50% 50%
六二班
男生 女生 60% 40%
请选择
A.六一班
B.六二 班
C不确定
巩固练习：
1、图示的是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的 扇形统计图，根据统计图，小明认为对全年食品支出 费用乙户比甲户多，你同意他的看法吗？为什么？
其他 21% 食品
31%
议一议:
频数分布直方图和一般条形统 计图有何区别?
预习诊断
1.一组数据的极差为30，组距为4，则分成的组数为（ ） A．7组 B．7.5组 C．8组 D．9组
2.某频数分布直方图中，共有A、B、C、D、E五个小组，频数 分布为10、15、25、35、10，则直方图中，长方形高的比为 （）
随堂练习：
从下图所示的两个统计图中，你能看出哪一个 学校的女生人数多吗？
女生 50%
男生 50%
（甲校）
不能。因为 不知道甲校 和乙校的总 人数分别是 多少。
男生 60%
女生 40%
（乙校）
检测反馈:
1.下图是一正在绘制的
扇形统计图，整个
圆表示某班参加体
A
育活动的总人数50，
B C
扇形Q表示参加立定
说一说，通过本节课 的学习你有哪些收获？
第二课时
学习目标
1.进一步感受扇形统计图的特点。 2.准确解读扇形统计图中数量与份数对应关
系，解决实际问题.
预习诊断
观察下图，回答问题:
1.如果用整个圆表示总体，那么哪个扇形表示总体的25%？
2.如果用整个圆表示某班50学生的人数，那么扇形B大约代表 多少人？
六一 班
女生 男生 50% 50%
六二班
男生 女生 60% 40%
请选择
A.六一班
B.六二 班
C不确定
巩固练习：
1、图示的是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的 扇形统计图，根据统计图，小明认为对全年食品支出 费用乙户比甲户多，你同意他的看法吗？为什么？
其他 21% 食品
31%
5.2.1数据的表示
示上述信息，并谈谈你从这些信息只发现了什么？
统 鸟名
喜鹊
计 表
营巢环境 高大乔木
如 体长(mm) 41~52
图 产卵枚数 5~8
丹顶鹤 浅滩 140
2
绿孔雀 灌木丛 100~200
4~8
鸳鸯 树洞 38~44 7~12
发现:丹顶鹤和其它三种鸟相比,它的营巢环境要求较高,而产卵 数量少,这些可能是丹顶鹤被列为一级保护动物的部分原因鸟类
的体长与产卵数量没有明确的关系,等等.
五、作业布置：
A层次： Ｐ165 1 ；Ｐ165 4。 B层次： Ｐ165 4 ；Ｐ169 3。 C 层次：Ｐ165 4 ；Ｐ169 3。
17
14
63
第23-28届奥运会中国队奖牌总数统计图
70
60
59
63
50
54
50
40
30
32
28
20
10
0 第23届 第24届 第25届 第26届 第27届 第28届
（一）基础题： 1．近年来我国国内生产总值增长率的变化情况统计图如图
所示，从图上看，下列结论中不正确的是（ D ）
14
12
12.6
4月7日
4月8日
4月9日
单位：时间
（二）能力题：1．选择适当的统计图表示下列的数据：
①每100克的水果含水分情况统计表：
梨
苹果
葡萄
桃
香蕉
90．0克 85.5克
88.7克
86.4克 75.8克
②1999年的世界互联网前8位上网人数统计（单位：万人）
美国
日本
英国
加拿大
德国
澳大 利亚
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第五章数据的收集和表示
第二节数据的表示
数据的表示
第五章数据的收集和表示
第二节数据的表示
人口比例
从上图你能得到哪些信息？
第五章数据的收集和表示
第二节数据的表示
（1）哪种球类运动最受欢迎？ （2）哪两种球类运动受欢迎 的程度差不多？ （3）最受欢迎的两种球类运 动是什么？
第五章数据的收集和表示
第二节数据的表示
你能从上面的统计图中得到哪 些信息？
第五章数据的收集和表示
第二节数据的表示
第27届奥运会金牌榜
代表队 美国 俄罗斯 中国 澳大利亚 德国 其他
金牌 39
3228Biblioteka 1614 172请分析对上表数 据画出的统计图分别 方便在什么地方？
第五章数据的收集和表示
第二节数据的表示
第27届奥运会金牌榜 200 180 160 140 120 100 80 60 40 20
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
0 美国 俄罗斯 中国 澳大利亚 德国 其他
第27届奥运会金牌条状统计图
第五章数据的收集和表示
第二节数据的表示
第27届奥运会金牌榜
180 160 140 120 100 80 60 40 20
0
第27届奥运会金牌条形统计图
美国 俄罗斯 中国 澳大利亚 德国 其他
第五章数据的收集和表示
第二节数据的表示
第27届奥运会金榜牌
13%
美国
11%
俄罗斯
中国
57%
9%
澳大利亚
德国
5%
其他
5%
第27届奥运会金牌扇形统计图
第五章数据的收集和表示
第二节数据的表示
在幸福村的果园里，25％的 面积种植了苹果树，50％的面积 种植了梨树，12.5％的面积种植 了葡萄，其余的面积种植了桃树. 你能根据这些数据完成下面的统 计图吗？
第二节数据的表示
数据的表示
第五章数据的收集和表示
第二节数据的表示
人口比例
从上图你能得到哪些信息？
第五章数据的收集和表示
第二节数据的表示
（1）哪种球类运动最受欢迎？ （2）哪两种球类运动受欢迎 的程度差不多？ （3）最受欢迎的两种球类运 动是什么？
第五章数据的收集和表示
第二节数据的表示
你能从上面的统计图中得到哪 些信息？
第五章数据的收集和表示
第二节数据的表示
第27届奥运会金牌榜
代表队 美国 俄罗斯 中国 澳大利亚 德国 其他
金牌 39
3228Biblioteka 1614 172请分析对上表数 据画出的统计图分别 方便在什么地方？
第五章数据的收集和表示
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第27届奥运会金牌榜 200 180 160 140 120 100 80 60 40 20
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0 美国 俄罗斯 中国 澳大利亚 德国 其他
第27届奥运会金牌条状统计图
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第27届奥运会金牌榜
180 160 140 120 100 80 60 40 20
0
第27届奥运会金牌条形统计图
美国 俄罗斯 中国 澳大利亚 德国 其他
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第27届奥运会金榜牌
13%
美国
11%
俄罗斯
中国
57%
9%
澳大利亚
德国
5%
其他
5%
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在幸福村的果园里，25％的 面积种植了苹果树，50％的面积 种植了梨树，12.5％的面积种植 了葡萄，其余的面积种植了桃树. 你能根据这些数据完成下面的统 计图吗？