信息技术兴趣小组活动记录

古邳中学信息技术 兴趣小组活动记录

周次 第二周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 认识计算机系统

活动过程 ①认识计算机的硬件组成。

② 掌握计算机的开启与关闭。

③认识主机、显示器以及键盘、鼠标、打印机、扫描仪、手写板、 数码相机等常见外设。

活动效果 通过本次活动，使学生了解了计算机的基本组成，认识了常见

外设。

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周次 第三周 辅导教师 地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45

人

活动内容 认识Windows XP操作系统

活动过程 ① 了解什么是操作系统。

② Windows XP的启动与关闭。

③任务栏、开始菜单、窗口、状态栏、图标、对话框。

活动效果 通过本次活动，使学生认识了 Windows XP操作系统的基本组

成。

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周次 第四周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 掌握窗口的基本操作

活动过程 ① 窗口的打开、关闭、移动、改变大小，最大化、最小化，排列窗

口，窗口间切换。

② 掌握任务栏与“开始”菜单的基本操作，会用任务栏在多个任务

之间切换。

③菜单的类型，热键、快捷键，使用菜单和工具栏操作计算机。

④ 几种对话框的特点，对话框中常见控件及基本操作。

活动效果 通过本次活动，同学们学会了窗口的基本操作以及菜单与工具 栏的操作，并掌握了对话框的基本操作。

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周次 第五周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活

初内容 文件与文件夹的管理

活动过程 ①什么是文件和文件夹，常见文件的类型。

② 文件和文件夹的建立、重命名、移动、复制、查找、删除和还原

操作。

③ 单个文件和文件夹的选定方法。

④ 连续分布的多个文件和文件夹的选定方法。

⑤ 不连续分布的多个文件和文件夹的选定方法。

活

动 通过本次活动，使学生掌握了文件、文件夹的操作，会进行简

效

果 单的资源管理。

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周次 第六周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 桌面的管理

①桌面图标的排列，建立或删除快捷方式。

活

动 ②改变桌面背景。

过

程 ③设定屏幕保护程序。

④设置个性化的桌面。

活

动 通过本次活动，使学生了解了 Windows桌面、任务栏、菜单、窗

效

果 口、文件、文件夹、图标等基本概念。

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周次 第七周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 应用程序的管理

活 ①应用软件的安装和卸载。

动 过 ②建立应用程序图标。

程 ③从“开始”菜单启动、从文件夹下启动，用快捷方式启动。

活动 通过本次活动，同学们学会了安装、启动以及卸载应用程序的

效 相关操作。

果

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周次 第八周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 常见外设的使用

活动过程 ①格式化软盘。

② 数码相机、数码摄像机、闪存、视频采集卡、优盘、移动硬盘、

扫描仪的使用。

③硬件维护及使用常识。

活动效果 通过本次活动，同学们学会了常见外设的使用方法。

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周次 第九周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 计算机病毒及防治

活动过程 计算机感染病毒后的特征与病毒的防治。

活动效果 通过本次活动，同学们学会了防治计算机病毒的方法。

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周次 第十一周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 认识 Microsoft Word

活动过程 ① 掌握启动Word的方法。

② 打开默认位置和其它位置的文档（包括网络中的文档）。

③ 按不同显示比例浏览文档，了解Word文档的主要特点。

④ 了解Word的工作窗口（任务窗格）。

⑤将打开的文档换名保存（另存为）。

⑥ 了解退出Word的几种方法。

活动效果 通过本次活动，同学们学会了打开已有的 Word文档，了解了

Word的工作环境及文档特点，分析并认识了 Word文档的内部结构及

组成元素。

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周次 第十二周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 输入与编辑简单文档（一）

①用熟悉的一种中文输入法输入文本。

②在任意位置插入或删除文本。

活 ③插入特殊符号、日期和时间。

动 ④选定文本的力法（部分文本、整仃、整段、全文选定）。

过

程 ⑤在同一文档或不同文档中进行剪切、复制、粘贴（选择性粘贴）或

移动操作。

⑥撤消与恢复操作。

⑦查找、替换文档中的文字、标点及其他符号。

活 通过本次活动，同学们学会了输入文字并保存到指定的文件夹

动 效 中的相关操作。能打开自己的文档并按要求进行稍微复杂的修改，

果 最后加密保存。

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周次 第十三周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 输入与编辑简单文档（二）

活动过程 ① 新建文档。

② 使用自动更正功能输入常用文本。

③ 字数统计。

④ 使用拼写和语法检查工具。

⑤插入其他Word文件。

⑥保存文档（使用密码保存文档）。

活动效果

通过本次活动，同学们学会了从其它文档中剪切/复制所需素材

的相关操作；能将文档中的文字、标点及其他符号替换为指定的特

殊符号。

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周次 第十四周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 使用模板创建特殊文档和使用“帮助”功能

活动过程 ①模板的概念及基本使用方法。

② 几种模板的简单应用（稿纸、日历、网页、实用文体模板）。

③插入并编辑简单的数学公式。

④利用“帮助”菜单或“助手”了解信息。

⑤应用所学知识设计有创意的作品。

活动效果 通过本次活动，同学们学会了使用模板创建特殊文档的方法，

并能够编制带有数学公式的文档。

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周次 第十五周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 修饰美化文档中的文字

活动过程 ① 文字的字体、字号、字形、加粗、下划线、颜色和上下标等的设

置。

② 字间距、文字动态效果的设置。

③ 首字下沉。

④ 页面边框和底纹的设置。

活动效果 通过本次活动，同学们锻炼了自我学习的能力，以及知识的综

合应用和创新的能力。

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周次 第十六周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 文档的版式设计

活动过程 ① 纸张大小、方向、页边距的设置。

② 项目符号和编号。

③ 行间距、段间距及段落对齐方式的设置。

④ 分栏的设置。

⑤ 文字的横排、竖排设置。

⑥ 页眉、页脚的设置。

活动效果 通过本次活动，同学们了解了文字处理工作的一般步骤，领会

了从整体出发设计文档版面的思路。

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周次 第十七周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 自己动手绘制图形美化文档

活动过程 ① 绘图画布的使用。

② 使用“自选图形”工具绘制图形。

③ 设置自选图形的底纹、边框、阴影效果、立体效果。

④ 图形大小、位置、文字绕排方式、叠放次序、组合与取消组合、

旋转的设置。

⑤ 为自选图形添加文字。

⑥插入组织结构图或其他图示并进行简单修改。

活动效果 通过本次活动，同学们了解了文档处理的 般步骤，初步形成 了对电子文档设计、排版、图文编排的能力。

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周次 第二周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 使用剪贴画或图片美化文档

①剪贴画的插入。

②图片文件的插入。

③图片大小、位置、文字绕排方式、透明色、水印、压缩图片的设

置。

通过本次活动，同学们学会了把电子文档以不同方式与他人进

行交流的能力。

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周次 第三周 辅导教师

地点 微机室2 参加人员 第②兴趣小组：45人

活动内容 使用文本框和艺术字美化文档