文献综述范文、

文献综述的写法（不是一般的详细）作者： 谭xx宇

一、何谓文献综述？

文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文，是高度浓缩的文献产品。根据其涉及的内容范围不同，综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象，而专题性综述则是以一个论题为对象的。学生毕业论文主要为专题性综述。

文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议，它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。文献综述是针对某一研究领域分析和描述前人已经做了哪些工作，进展到何程度，要求对国内外相关研究的动态、前沿性问题做出较详细的综述，并提供参考文献。作者一般不在其中发表个人见解和建议，也不做任何评论，只是客观概括地反映事实。

二、文献综述的特点

1. 综合性：综述要"纵横交错"，既要以某一专题的发展为纵线，反映当前课题的进展；又要从本单位、省内、国内到国外，进行横的比较。只有如此，文章才会占有大量素材，经过综合分析、归纳整理、消化鉴别，使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑，进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。

2. 评述性：是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题，对所综述的内容进行综合、分析、评价，反映作者的观点和见解，并与综述的内容构成整体。一般来说，综述应有作者的观点，否则就不成为综述，而是手册或讲座了。

3. 先进性：综述不是写学科发展的历史，而是要搜集最新资料，获取最新内容，将最新的信息和科研动向及时传递给读者。

4. 综述不应是材料的罗列，而是对亲自阅读和收集的材料，加以归纳、总结，做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述，应当是既有观点，又有事实，有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献，不同于原始论文(一次文献)，所以在引用材料方面，也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。

1 对“我国农产品物流发展问题探讨”的

文献综述

前言

当全国上下涌现出一股物流热的时候，有一个物流的“角落”却没有被足够地重视，那就是农产品物流。按行业来分农产品物流只是物流中的一个分支，但是因为农产品自身的特点使得农产品物流具有有别与其它行业物流的特征。虽然中国现在号称是“世界工厂”，工业蓬勃发展，但是8亿农民的存在昭示着中国依然是一个农业大国，因此解决好农业的问题无论是对于民生还是对于执政党都有重要的意义。党和政府历来十分重视农业问题，把解决好“三农问题”即农业、农村和农民的问题作为政府工作的重中之重。但是长期以来，我国在农业领域“重生产、轻流通”的思想较严重，理论界对农产品物流的研究也相对落后，这严重制约了农业生产和农村经济的发展。另一方面，由于我国农业发展的相对落后，致使农产品物流的发展严重滞后，不仅大大削弱了我国农产品的市场竞争力，而且已成为我国整个流通体系的瓶颈。

一、物流的概念起源发展

农产品物流概念的定义是起源于对物流概念的争议和讨论，探讨农产品物流的概念，我们应首先从物流本身的概念入手。

物流的活动具有悠久的历史，但是物流科学的历史很短，如果以系统的观点来研究物流活动是从第二次世界大战末期美国军方后勤部门的科学部门的科学研究结果开始的，这被称作物流科学概念的萌芽阶段。当时，美国在战时供应中，首先采用了后勤管理(Logistics Management)这一名词，对军火的运输、补给等进行全面管理。这种后勤管理方法后被引入到商业部门，被人称之为商业后勤(Business Logistics)，定义为“包括原材料的流通、产品分配、运输、购买与库存控制、储存、用户服务等业务活动”，其领域统括原材料物流、生产物流和销售物流。

20世纪50年代到70年代期间，是属于物流科学的发展阶段。人们研究的对象主要是与商品销售有关的物流活动，因此通常采用的仍是Physical

Distribution一词，在日本则被称为“流通技术”，后称之为“物的流通”。1986年，美国物流管理协会（CLM）将Physical Distribution改为Logistics。CLM对Logistics所做的定义是：“以适合于顾客的要求为目的，对原材料、在制品、制成品与其关联的信息，从产业地点到消费地点之间的流通与保管，为求有效率 2 且最大的‘对费用的相对效果’而进行计划、执行、控制”。Logistics已突破了商品流通的范围，把物流活动扩大到生产领域，物流已不仅仅从产品出厂开始，而是包括从原材料采购、加工生产到产品销售、售后服务，直到废旧物品回收等整个物理性的流通过程。物流不但与流通系统维持密切的关系，同时与生产系统也产生了密切的关系。这样，将物流、商流和生产三个方面连接在一起，就能产生更高的效率和效益。

⽂献综述范⽂

⽂献综述简称综述，是对某⼀领域，某⼀专业或某⼀⽅⾯的课题、问题或研究专题搜集⼤量相关资料，然后通过阅读、分析、

提炼、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议，对其做出综合性介绍和阐述的⼀种学术论⽂。

⽂献综述范⽂1

[1]陈康荣 幼⼉舞蹈训练与幼⼉舞蹈创编 浙江⼤学出版社 20xx

[2]黄式茂 幼⼉舞蹈教学指导 上海⾳乐出版社 1990

[3] 刘青⼷.现代舞蹈的⾝体语⾔教程[M].中国⼈民⼤学出版社，20xx.

[4] 苏珊朗格.艺术问题[M].滕继尧，译.南京出版社，20xx.

⽂献综述范⽂2

概述：

学前智育是由家长及幼师利⽤各种⽅法、实物为开发学前⼉童的智⼒，使他们更加聪明，有系统、有计划⽽且科学地对他

们的⼤脑进⾏各种刺激，使⼤脑各部位的功能逐渐完善⽽进⾏的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之⼀，是构成学前教

育学的科学体系的⼀部分。⼉童是⼈⽣智⼒发展的基础阶段，⼜是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼⼉智⼒及其⽇

后的发展有很⼤的作⽤。超常⼉童的形成、发展，⽆⼀不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智⼒⽅⾯的学前教育。学前智

育是⼀个多⽅⾯的培养过程。

原则：

是对0岁⾄⼊⼩学前⼉童实施教育应遵循的基本要求。幼⼉园教育⼯作的原则是：体、智、德、美诸⽅⾯的发展应互相渗

透，有机结合；遵循幼⼉⾝⼼发展的规律，符合幼⼉的年龄特点，注重个体差异，因⼈施教，引导幼⼉个性健康发展；⾯向全

体幼⼉，热爱幼⼉，坚持积极⿎励、启发诱导的正⾯教育；合理地综合组织各⽅⾯的教育内容，并渗透于幼⼉的⼀⽇⽣活各项

活动中，充分发挥各种教育⼿段的交互作⽤；创设与教育相适应的良好环境，为幼⼉提供活动和表现能⼒的机会与条件以游戏

为基本活动，寓教育于各项活动中。依据0岁～6岁⼉童⾝⼼发展规律，学前教育的原则可概括为：

（1）从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育；

（2）促进学前⼉童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展；

张明 20062002 信息系统与信息管理专业

人力资源评价理论研究综述

1前言

随着全球经济一体化进程的加快，企业与企业之间的竞争越来越表现为人才的竞争。人力资源的开发与管理在企业管理中的地位尤为显得重要，那么如何引导和积极地推进人力资源的开发与管理工作呢？其中很重要的一环是人力资源管理绩效的综合评价。人力资源评价就是对企业员工进行定性与定量有机结合的综合评估，是现代人力资源管理中的一个重点和难点，它可以为奖惩、晋升、选拔等多种人力资源管理决策提供重要的信息依据，因此其导向作用、激励作用、监督作用、鉴定作用的意义十分明显。基于人力资源评价在现代管理中的重要作用，这方面的研究一直是学者探讨的热点之一，并且已经有了一定的发展，而其中的研究焦点则是评价指标体系的建立和评价方法的选择。

2 人力资源评价研究进展情况

2.1 人力资源初始评价指标体系

人力资源评价的一个重要方面就是根据评价对象的特点选择合适的评价指标体系，评价指标体系选择的合理性与科学性直接决定了评价结果的客观性与可行性。

韩柏棠，王莹通过对科技人力资源状况描述的系统分析，构建了中国科技人力资源初始评价指标体系，运用偏相关系数法和变异系数法对指标进行了筛选，并用筛选前后的指标按四个方面对31个地区进行样本聚类分析比较，说明所筛选确定的15项综合评价指标的筛选结果可靠，最终形成一套符合我国国情、科学合理的中国科技人力资源评价指标体系[1]。刘群慧则从结构与定员、企业绩效与企业能力3个层面构建了企业人力资源结构评价指标体系[2]。巩艳芬，孙晓春，张博，李春明通过综合分析企业对人力资源的需求，构建了一套科学的人力资源评价指标体系，包括3个一级指标，8个二级指标和18个三级指标[3]。张霞，王林雪论述了高新区人力资源竞争力的内涵和特征，构建了高新区人力资源竞争力的综合评价指标体系[4]。 2.2 基于模糊理论的人力资源评价体系或评价模型

如何选择合适的评价方法，根据合理的指标系统以及收集的数据对人力资源进行定性评价，则直接影响着评价结果的正确性和可靠性。在这一方面，不同的学者有不同的选择，大致可以归为一下几类。