2019-2020学年曲靖市初一下学期期末数学统考试题
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云南省曲靖市七年级下学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2020七下·重庆期末) 在,,π,,,0.1010010001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1)这6个实数中,无理数的个数有()A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个2. (2分)下列选项中,显示部分在总体中所占百分比的统计图是()A . 扇形图B . 条形图C . 折线图D . 直方图3. (2分)如图,已知矩形纸片的一条边经过一个含30°角的直角三角尺的直角顶点,若矩形纸片的一组对边分别与直角三角尺的两边相交,∠2=115°,则∠1的度数是()A . 75°B . 85°C . 60°D . 65°4. (2分) (2020七下·湘桥期末) 下列调查中,最适合采用全面调查的是()A . 端午节期间市场上粽子质量B . 了解CCTV1电视剧《麦香》的收视率C . 调查我校某班学生喜欢上数学课的情况D . 菜品牌手机的防水性能5. (2分) (2020七下·长春期末) 在不等式的解集中,负整数解的个数是()A . 4B . 3C . 2D . 16. (2分) (2020七下·南丹期末) 某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工上市销售,该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或粗加工16吨.,现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天精加工,几天粗加工?设安排x天精加工,y天粗加工.为解决这个问题,所列方程组正确的是()A .B .C .D .7. (2分) (2016七下·下陆期中) 已知2x﹣3y=1,用含x的代数式表示y正确的是()A . y= x﹣1B . x=C . y=D . y=﹣﹣ x8. (2分) (2019八下·灯塔期中) 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),△OAB沿x轴向右平移后得到△O′A′B′,点A的对应点在直线上一点,则点B与其对应点B′间的距离为()A .B . 3C . 4D . 59. (2分) (2019七下·南昌期末) 若m>n ,则下列不等式正确的是()A . m﹣2<n﹣2B . 3m<3nC . >D . ﹣5m>﹣5n10. (2分)若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y<505,则a的取值范围()A . a>2016B . a<2016C . a>505D . a<505二、填空题 (共8题;共10分)11. (1分) (2018八上·建平期末) 在y轴上,位于原点的下方,且距离原点4个单位长度的点的坐标是________.12. (1分) (2020七下·阳信期末) 若将三个数- ,,表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是________。
曲靖市名校2019-2020学年初一下期末综合测试数学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题只有一个答案正确)1.下列各数中最大的是()A.B.1 C.D.【答案】B【解析】【分析】根据有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断出最大的数即可.【详解】根据题意首先可以判断2<<3,∴<0,0<<1,0<<1∴最大的数是1故选:B.【点睛】此题考查有理数大小比较,解题关键在于掌握其比较的法则.2.若m<n,则下列不等式中一定成立的是()A.1m<1nB.m2<n2C.m-2<n-2 D.-m<-n【答案】C【解析】【分析】根据不等式的性质解答,【详解】A、如果mn>0,依据不等式基本性质2,在不等式m<n两边都除以mn,不等式方向不变,故mmn<nmn,即1n<1m,故A项错误。
B、当0<m<n时,不等式m2<2n成立,故B项错误。
C、m<n,依据不等式基本性质1,不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变。
因此原式m-2<n-2,故C项正确。
D、依据不等式性质3,不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
2019-2020学年度第二学期期末考试卷及答案初一数学 2020.7一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1、下列四个数中,无理数是( )A 、-3B 、2C 、 0D 、12、在平面直角坐标系xoy 中,点P (-2,-4)位于( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限3、下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( )A 、调查央视晚会在大连市的收视率B 、了解全班同学参加社会实践活动的情况C 、调查某品牌食品的色素含量是否达标D 、了解一批手机电池的使用寿命4、已知:x>y ,下列变形正确的是( )A 、x-3<y-3B 、2x+1<2y+1C 、 -x<-yD 、22y x <5、一个三角形的两边长分别为5和8,则第三条边长可能是( )A 、14B 、10C 、 3D 、26、下列命题属于真命题的是( )A 、相等的角是对顶角落B 、同旁内角相等,两直线平行C 、同位角相等D 、平行于同一条直级的两条直线平行7、在平移过程中,对应线段( )A 、互相平行(或共线)且相等B 、互相垂直且相等C 、互相平行(或共线)不相等D 、相等但不平行8、如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若︒=∠601,则2∠的度数为( )A 、40°B 、35°C 、 25°D 、15°9、已知{32==y x 是二元一次方程2x+ay=-5的一个解,则a 的值是( ) A 、-3 B 、-2 C 、 -1 D 、110、如图,︒=∠90BCD ,AB//DE ,则α∠与β∠满足( )A 、︒=∠+∠180βαB 、︒=∠-∠90αβC 、 ︒=∠+∠1802αβD 、︒=∠+∠150βα二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11、8的立方根是 。
12、用不等式表示:a 与3的差不小于2: 。
2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.如图,已知ABC ∆和CDE ∆都是等边三角形,点B 、C 、D 在同一条直线上,BE 交AC 于点M ,AD 交CE 于点N ,AD 、BE 交于点O .则下列结论:①AD BE =;②DE ME =;③MNC ∆为等边三角形;④120BOD ∠=︒.其中正确的是( )A .①②③B .①②④C .②③④D .①③④2.下列调查中,适合用全面调查的是( )A .企业招聘,对应聘人员进行面试B .电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查C .质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查D .要了解我市居民的环保意识3.某种服装的进价为 240 元,出售时标价为 330 元,由于换季,商店准备打折销售,但要保持利润不低于 10%,那么至多打( )A .6 折B .7 折C .8 折D .9 折4.用尺规作图,已知三边作三角形,用到的基本作图是( )A .作一个角等于已知角B .作一条线段等于已知线段C .作已知直线的垂线D .作角的平分线5.在△ABC 中,∠B=30°,点D 在BC 边上,点E 在AC 边上,AD=BD ,DE=CE ,若△ADE 为等腰三角形,则∠C 的度数为( )A .20°B .20°或30°C .30°或40°D .20°或40°6.如图,长方形ABCD 的边//AB CD ,沿EF 折叠,使点B 落在点G 处,点C 落在点H 处,若80EFD ∠=︒,则DFH ∠=( )A.100︒B.80︒C.30D.20︒7.若关于x的不等式组式20x ax b-≥⎧⎨-<⎩的整数解为x=1和x=2,则满足这个不等式组的整数a,b组成的有序数对(a,b)共有()对A.0 B.1 C.3 D.28.若x>y,则下列式子中错误的是( )A.33x y->-B.55x y>C.33x y+>+D.33x y->-9.李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15分钟.他骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米.如果他骑车和步行的时间分别为,?x y分钟,列出的方程是()A.1{4250802900x yx y+=+=B.15{802502900x yx y+=+=C.1{4802502900x yx y+=+=D.15{250802900x yx y+=+=10.不等式x - 3≤0 的正整数解的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题题11.如图是某单位职工年龄(取正整数)的频数分布直方图(每组数据含最小值,不含最大值),则职工人数最多年龄段的职工人数占总人数的百分比为___.12.若(x﹣1)2=4,则x=_____.13.若点()2,1P m m-+在y轴上,则点P的坐标为______________.14.若21xy=⎧⎨=⎩是关于x,y的二元一次方程24mx y-=的解,则m的值为___________.15.如图,//AB CD,OM平分BOF∠,265∠=,则1∠=______度.16.若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,则A的末位数字是________.17.如图,如果正方形ABCD的面积为5,正方形BEFG的面积为7,则ACE△的面积_________.三、解答题18.某工程队承包了一段全长1957米的隧道工程,甲乙两个班组分别从南北两端同时掘进,已知甲组比乙组每天多掘进0.5米,经过6天施工,甲乙两组共掘进57米,那么甲乙两个班组平均每天各掘进多少米?19.(6分)解不等式(组):(1)3136x x-≥-,并将解集在数轴上表示出来; (2)242211132x xxx>-⎧⎪-⎨≥-⎪⎩20.(6分)规定:{x}表示不小于x的最小整数,如{4}=4,{-2.6}=-2,{-5}=-5。
2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.已知,3ax=,2bx =,则23a bx +的值为()A.17 B.24 C.36 D.722.如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是()A.-2B.﹣1+2C.﹣1-2D.1-23.下列计算正确的是()A.3a+4b=7ab B.(ab3)2=ab6C.(a+2)2=a2+4 D.x12÷x6=x64.若m>n ,则下列不等式中一定成立的是()A.m+2<n+3 B.2m<3n C.-m<-n D.ma2>na25.已知11xy=⎧⎨=-⎩是方程组12ax cycx by+=⎧⎨-=⎩的解,则a,b间的关系是:A.a+b=3 B.a-b=-1 C.a+b=0 D.a-b=-36.如图,直线,点在直线上,点在直线上,且,若,则的度数为()A.62°B.52°C.38°D.28°7.若大军买了数支10 元及15 元的两种圆珠笔,共花费90 元,则这两种圆珠笔的数量可能相差A.5 支B.4 支C.3 支D.2 支8.雅安地震后,全国各地都有不少人士参与抗震救灾,家住成都的王伟也参加了,他要在规定时间内由成都赶到雅安.如果他以50千米/小时的速度行驶,就会迟到24分钟;如果以75千米/小时的高速行驶,则可提前24分钟到达.若设成都至雅安的路程为S,由成都到雅安的规定时间是t,则可得到方程组是()A.2450()602475()60s ts t⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩B.2450(+)602475()60s ts t⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩C.2450()602475()60s ts t⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩D.2450()602475()60s ts t⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩9.某文具店一本练习本和一支水笔的单价合计为3元,小妮在该店买了20本练习本和10支水笔,共花了36元.如果设练习本每本为x元,水笔每支为y元,那么根据题意,下列方程组中,正确的是()A.3201036x yx y-=⎧⎨+=⎩B.3201036x yx y+=⎧⎨+=⎩C.3201036y xx y-=⎧⎨+=⎩D.3102036x yx y+=⎧⎨+=⎩10.关于x的不等式组x15x322x2x a3><+⎧-⎪⎪⎨+⎪+⎪⎩只有4个整数解,则a的取值范围是()A.145a3-≤≤-B.145a3-≤<-C.145a3-<≤-D.145a3-<<-二、填空题题11.如图,若使//BCMN,需要添加一个条件,则这个条件是________________(填一个即可)。
2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.不等式112x x->的解集是()A .1x>B.2x>-C.12x<D.2x<-2.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,若∠AOE=140°,则∠AOC=A.50°B.60°C.70°D.80°3.四条线段的长度分别为4,6,8,10,从中任取三条线段可以组成三角形的组数为()A.4 B.3 C.2 D.14.代数式2346x x-+的值为9,则2463x x-+的值为()A.7B.18C.12D.95.下列叙述正确的是()A.的平方根是B.的算术平方根是C.的立方根是D.是的算术平方根6.2-的相反数是()A.2-B.2 C.12D.12-7.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,则可列方程组为()A.100131003x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩B.100131003x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩C.1003100x yx y+=⎧⎨+=⎩D.1003100x yx y+=⎧⎨+=⎩8.某个观测站测得:空气中pm2.5含量为每立方米0.0000023g,则将0.0000023用科学记数法表示为() A.2.3×10﹣7B.2.3×10﹣6C.2.3×10﹣5D.2.3×10﹣430秒后,飞机P 飞到'3(4)P ,位置,则飞机,Q R 的位置''Q R 、分别为( )A .()(2)'3'41Q R ,,, B .(),'23'2)1(Q R ,, C .(),'22'4)1(Q R ,, D .(),'33'3)1(Q R ,, 10.一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数为 ( )A .6B .7C .8D .9 二、填空题题11.有若干张如图所示的正方形A 类、B 类卡片和长方形C 类卡片,如果要拼成一个长为()3a b +,宽为()2a b +的大长方形,则需要C 类卡片______张.12.图中的两直线l 1,l 2的交点坐标,可以看做方程组___________的解 13.如图,有下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠5;④∠B+∠BAD=180°.其中能得到AB ∥CD 的是______(填写编号).14.如图①,在长方形ABCD 中,E 点在AD 上,并且∠ABE =30°,分别以BE 、CE 为折痕进行折叠并压平,如图②,若图②中∠AED =n °,则∠BCE 的度数为_____°(用含n 的代数式表示).16.如图,△ABC ≌△DCB .若A=80°,DBC=40°,则DCA 的大小为____度.17.如图,一种滑翔伞的形状是左右成轴对称的四边形ABCD ,其中∠BAD =150°,∠B =40°,则∠BCD 的度数是____.三、解答题18.已知实数a ,b 满足23(b 1)0a ,求a b - .19.(6分)在△ ABC 中,AB = AC(1)如图 1,如果∠BAD = 30°,AD 是BC 上的高,AD =AE ,则∠EDC =(2)如图 2,如果∠BAD = 40°,AD 是BC 上的高,AD = AE ,则∠EDC =(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD 与∠EDC 之间有什么关系?请用式子表示:(4)如图 3,如果AD 不是BC 上的高,AD = AE ,是否仍有上述关系?如有,请你写出来,并说明理由 20.(6分)已知二元一次方程310x+y =(1)直接写出它所有的整数解;(2)请你写出一个二元一次方程,使它与已知方程组成的方程组的解为24x y =-⎧⎨=⎩ 21.(6分)化简求值:当5x 2+x+2=0时,求2(3x+2y )2 -(x+2y )(2y-x ) –(12x 2y 2-2x 2y )÷xy 的值. 22.(8分)如图,已知AD ∥FE ,∠1=∠1.(1)试说明DG ∥AC ;23.(8分)设中学生体质健康综合评定成绩为x 分,满分为100分,规定:85100x ≤≤为A 级,7585x ≤<为B 级,6075x ≤<为C 级,060x <<为D 级.现随机抽取某中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了__________名学生;(2)扇形统计图中,a =________%,C 级对应的圆心角为______度;(3)若该中学共有学生1200名,请你利用你所学的统计知识,估计综合评定成绩为D 级的学生有多少名? 24.(10分)顶点都在格点上的三角形叫做格点三角形,如图,在4×4的方格纸中,△ABC 是格点三角形. (1)在图1中,以点C 为对称中心,作出一个与△ABC 成中心对称的格点三角形DEC ,直接写出AB 与DE 的位置关系;(2)在图2中,以AC 所在的直线为对称轴,作出一个与△ABC 成和对称的格点三角形AFC ,直接写出△BCF 是什么形状的特殊三角形.25.(10分)某学校为了解本校七年级学生期末考试数学成绩情况,决定进行抽样分析已知该校七年级共有10个班,每班40名学生,请根据要求回答下列问题:(1)若要从全年级学生中抽取一个40人的样本,你认为以下抽样方法中比较合理的有__________.(只要填写序号).①随机抽取一个班级的学生;②在全年级学生中随机抽取40名男学生;①请补充完整频数表;成绩(分)频数频率A类(100-120)__________ 0.3B类(80-99)__________ 0.4C类(60-79)8 __________D类(40-59) 4 __________②写出图中C、D类圆心角度数;并估计全年级A、B类学生大约人数.参考答案一、选择题(每题只有一个答案正确)1.D【解析】【分析】首先移项,再合并同类项,最后把x的系数化为1即可.【详解】移项,1x x1 2->的合并同类项,1x1 2 ->系数化为1,x<-2故选D【点睛】此题主要考查了一元一次不等式(组)的解法,关键是掌握不等式的基本性质.2.D根据邻补角的性质,由∠AOE=140°,可得∠BOE=40°,然后根据角平分线的性质,可知∠DOE=∠BOE,因此可求得∠DOB=80°,最后根据对顶角相等,可求得∠AOC=80°.故选:D.3.B【解析】【分析】从4条线段里任取3条线段组合,可有4种情况,看哪种情况不符合三角形三边关系,舍去即可.【详解】解:四条线段的所有组合:4,6,8和4,6,10和4,8,10和6,8,10;只有4,6,10不能组成三角形.故选B.【点睛】本题考查了三角形的三边关系.要把四条线段的所有组合列出来,再根据三角形的三边关系判断能组成三角形的组数.4.A【解析】∵3x2-4x+6=9,∴x2﹣43x=1,所以x2-43x+6=1.5.C【解析】【分析】根据立方根、平方根以及算术平方根的定义分别得出答案即可.【详解】解:A、0.09的平方根是,此选项错误;B、的算术平方根是,此选项错误;C、的立方根是,正确,故此选项符合题意;D、是的平方根,此选项错误;故选:C.【点睛】本题考查立方根、平方根以及算术平方根的定义,熟练掌握其性质是解题关键.6.B根据相反数的性质可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以﹣2的相反数是2,故选B .【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键 .7.B【解析】【分析】设大马有x 匹,小马有y 匹,根据题意可得等量关系:大马数+小马数=100,大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程即可.【详解】解:设大马有x 匹,小马有y 匹,由题意得:100131003x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩, 故选:B .【点睛】本题主要考查的是由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.8.B【解析】【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.0000023=2.3×10-6故选B .【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.9.A由点(1,1)P -到(4,3)P '知,编队需向右平移5个单位、向上平移2个单位,据此可得.【详解】解:由点(1,1)P -到(4,3)P '知,编队需向右平移5个单位、向上平移2个单位,∴点(3,1)Q -的对应点Q '坐标为(2,3),点(1,1)R --的对应点(4,1)R ',故选:A .【点睛】本题考查了坐标与图形变化—平移,熟练掌握在平面直角坐标系确定点的坐标是解题的关键.10.B【解析】【分析】本题根据多边形的内角和定理和多边形的内角和等于900°,列出方程,解出即可.【详解】解:设这个多边形的边数为n ,则有(n-2)180°=900°,解得:n=1,∴这个多边形的边数为1.故选B .【点睛】本题考查了多边形内角和,熟练掌握内角和公式是解题的关键.二、填空题题11.1.【解析】【分析】计算出长为(3a+b ),宽为(a+2b )的大长方形的面积,再分别得出A 、B 、C 卡片的面积,即可看出应当需要各类卡片多少张.【详解】长为(3a+b ),宽为(a+2b )的大长方形的面积为:(3a+b )(a+2b )=3a 2+2b 2+1ab ;A 卡片的面积为:a×a=a 2;B 卡片的面积为:b×b=b 2;C 卡片的面积为:a×b=ab ;因此可知,拼成一个长为(3a+b ),宽为(a+2b )的大长方形,需要3块A 卡片,2块B 卡片和1块C 卡片.【点睛】此题考查多项式乘法,解题关键在于注意对此类问题的深入理解.12.121 y xy x=+⎧⎨=-⎩【解析】【分析】因为函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.因此本题应该先用待定系数法求出两条直线的解析式,联立两直线解析式所组成的方程组即为所求的方程组.【详解】解:由图知:l2图象经过点(-1,0),(0,1),得到函数解析式为y=x+1l1图象经过点(0,-1),(2,3),得到函数解析式为y=2x-1因而直线l1,l2的交点坐标可以看作方程组即121y xy x=+⎧⎨=-⎩的解.【点睛】本题考查一次函数与方程之间的关系,解题关键在于求出直线的解析式. 13.②③【解析】分析:根据平行线的判定定理求解,即可求得答案.详解:①∵∠1=∠2,∴AD∥BC;②∵∠3=∠4,∴AB∥CD;③∵∠B=∠5,∴AB∥CD;④∵∠B+∠BAD=180°,∴AD∥BC;∴能得到AB∥CD的条件是②③.故答案为②③点睛:本题考查了平行线的判定,掌握平行线的三种判定方法是解此题的关键.14.602n+【解析】解:∵BE=2AE=2A′E,∠A=∠A′=90°,∴△ABE、△A′BE都为30°、60°、90°的三角形,∴∠1=∠AEB=60°,∴∠AED′=180°-∠1-∠AEB=180°-60°-60°=60°,∴∠DED′=∠AED+∠AED′=n°+60°=(n+60)°,∴∠2=12∠DED′=12(n+60)°,∵A′D′∥BC,∴∠BCE=∠2=12(n+60)°,故答案为602n15.27 5【解析】【分析】先把103m-n化为(10m)3÷10n运用同底数幂的除法,幂的乘方法则计算.【详解】∵10m=3,10n=5,∴103m-n=(10m)3÷10n=33÷5=5.4=275,故答案为:275.【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法,幂的乘方等知识,解题的关键是熟记法则.16.1【解析】【分析】根据全等三角形的性质得到∠D=∠A=80°,∠ACB=DBC=40°,根据三角形内角和定理求出∠DCB,计算即可.【详解】∵△ABC≌△DCB,∴∠D=∠A=80°,∠ACB=DBC=40°,。
云南省曲靖市七年级下学期数学期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共24分)1. (3分)(2019·盐城) 正在建设中的北京大兴国际机场划建设面积约1 400 000平方米的航站极,数据1 400 000用科学记数法应表示为()A .B .C .D .2. (3分)(2019·孝感模拟) 下列运算正确的是()A .B .C .D .3. (3分) (2016七下·莒县期中) 如图,周董从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,则∠AB C的度数是()A . 80°B . 90°C . 100°D . 95°4. (3分)(2019·崇川模拟) 下列事件是必然事件的是()A . 某种彩票中奖率是1%,则买这种彩票100张一定会中奖B . 一组数据1,2,4,5的平均数是4C . 三角形的内角和等于180°D . 若a是实数,则|a|>05. (3分) (2019八上·江宁月考) 在 , , ,, ,0这六个数中,无理数的个数有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (3分) (2017八上·建昌期末) 已知等腰三角形的一边长5cm,另一边长8cm,则它的周长是()A . 18cmB . 21cmC . 18cm或21cmD . 无法确定7. (3分)下列不是轴对称图形是()A .B .C .D .8. (3分)如图,西安路与南京路平行,并且与八一街垂直,曙光路与环城路垂直.如果小明站在南京路与八一街的交叉口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程约为()A . 600mB . 500mC . 400mD . 300m二、填空题 (共10题;共27分)9. (2分) (2015八上·惠州期末) 计算:(﹣3x2y)•( xy2)=________.10. (3分) (2016九上·松原期末) 在△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB=________.11. (3分) (2018八上·萧山月考) 根据以下条件:能用尺规作出唯一的三角形有________(填序号)。
2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.如图,已知AB ∥CD ,∠DFE=135°,则∠ABE 的度数为( )A .30B .45C .60D .902.在下列图形中,由∠1=∠2能得到AB ∥CD 的是( )A .B .C .D .3.若5a b +=,2ab =,则22a b +的值为( )A .3B .21C .23D .254.用下列长度的三条线段首尾顺次联结,能构成等腰三角形的是( )A .2、2、1B .3、3、6C .4、4、10D .8、8、185.如图,//AB CD EF ∥,则下列各式中正确的( )A .123360∠+∠+∠=︒B .231180∠+∠-∠=︒C .1-2+390∠∠∠=︒D .12390∠+∠-∠=︒6.下列调查中,适合用抽样调查的是( )A .了解某班学生的身高情况B .调查我市市民对2019年武汉军运动会的知晓率7.有3cm ,6cm ,8cm ,9cm 的四条线段,任选其中的三条线段组成一个三角形,则最多能组成三角形的个数为A .1B .2C .3D .48.下列分式中,是最简分式的是( )A .24xy xB .211x x -+C .211x x +-D .426x - 9.若M =(x ﹣3)(x ﹣5),N =(x ﹣2)(x ﹣6),则M 与N 的关系为( )A .M =NB .M >NC .M <ND .M 与N 的大小由x 的取值而定10.长为9,6,5,4的四根木条,选其中三根组成三角形,选法有( )A .1种B .2种C .3种D .4种 二、填空题题11.关于x 不等式30x m -<仅有三个正整数解,则m 的取值范围是_________.12.2019年5月1日至10日我市空气质量指数(AQI )分别为77,52,46,57,58,78,75,34,47,43,将数据进行分组,落在53.5~59.5这一组的频数是__________.13.在化简求2(3)(23)(23)(56)+++-+-a b a b a b a a b 的值时,亮亮把a 的值看错后代入得结果为10,而小莉代入正确的a 的值得到正确的结果也是10,经探究后,发现所求代数式的值与b 无关,则他们俩代入的a 的值的和为__________.14.把方程25x y +=变形,用含x 的代数式表示y ,则y=______________.15.已知10a b +=,2ab =-,则(3a+b )-(2a-ab)=________16.当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为_______. 17.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是_____.三、解答题18.如图,点A 、E 、F 、B 在同一条直线上,CA ⊥AB ,DB ⊥AB ,AE =FB ,CF =DE 。
2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.下列语句中正确的是( )A .的平方根是B .的平方根是C .的算术平方根是D .的算术平方根是 2.如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2340的新多边形,则原多边形的边数为( )A .13B .14C .15D .163.若3236a b a b -=-=,,则b a -的值(). A .-2 B .2 C .-4 D .44.已知x y >,则下列不等式成立的是( )A .11x y -<-B .33x y <C .x y -<-D .22x y < 5.在如图所示的网格中,有两个完全相同的直角三角形纸片,如果把其中一个三角形纸片先横向平移m 格,再纵向平移n 格,就能使它的一条边与另一个三角形纸片的一条边重合,拼接成一个四边形,那么m n +的结果( )A .只有一个确定的值B .有两个不同的值C .有三个不同的值D .有三个以上不同的值 6.三条直线相交于一点,则A .90°B .120°C .140°D .180°7.若P (m +3,m ﹣2)是x 轴上的点,则m 的值是( )A.2 B.3 C.﹣2 D.﹣38.不等式组312840xx->⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.9.对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Min{a,b}表示a、b中的较小的值,如Min{2,4}=2,按照这个规定,方程Min{1x,3x}=2x﹣1的解为()A.1 B.﹣1C.1或﹣1 D.﹣1或﹣210.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,3),点B的生标,(2,1),将线段AB沿某一方向平移后,若点A的对应点'A的坐标为(-2,0),则点B的对应点B′的坐标为( )A.(5,2) B.(-1,-2) C.(-1,-3) D.(0,-2)二、填空题题11.写出不等式组11xx≥-⎧⎨<⎩,的整数解为__________.12.小明将同学们周末生活的调查结果绘制成了扇形统计图.其中,看书这一项对应的圆心角度数为72°,则周末看书的同学人数占了总数的______.( 填百分比 )13.将边长为1的正方形纸片按下图所示方法进行对折,第1次对折后得到的图形面积为S1,第2次对折后得到的图形面积为S2,…,第n次对折后得到的图形面积为S n,则4S=_________,S1+S2+S3+…+S2017=_____________.14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,BE⊥AD于点E.若∠CAB=50°,则∠DBE=______.15.若不等式组20x a b x -⎧⎨-⎩>>的解集是0<x<2,则2019()a b +=_____________. 16.已知:直线12l l ,一块含30角的直角三角板如图所示放置,125︒∠=,则2∠等于________.17.毛泽东在《沁园春·雪》中提到五位历史名人:秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗.小红将这五位名人简介分别写在五张完全相同的知识卡片上.小哲从中随机抽取一张,卡片上介绍的人物是唐朝以后出生的概率是_______.三、解答题18.一个多边形的内角和比它外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数.19.(6分)如图,已知AB ∥CD 不添加任何字母和数字,请你再添加一个条件∠1=∠2成立(要求给出三个答案),并选择其中一种情况加以证明.条件1:________________________________;条件2:________________________________;条件3:________________________________.20.(6分)计算:(18a 2b-6ab)÷(-6ab).21.(6分)阅读、填空并将说理过程补充完整:如图,已知点D 、E 分别在△ABC 的边AB 、AC 上,且∠AED =∠B ,延长DE 与BC 的延长线交于点F ,∠BAC 和∠BFD 的角平分线交于点G .那么AG 与FG 的位置关系如何?为什么?解:AG ⊥FG .将AG 、DF 的交点记为点P ,延长AG 交BC 于点Q .因为AG 、FG 分别平分∠BAC 和∠BFD (已知)所以∠BAG = , (角平分线定义)又因为∠FPQ=+∠AED,=+∠B(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和)∠AED=∠B(已知)所以∠FPQ=(等式性质)(请完成以下说理过程)22.(8分)为深化义务教育课程改革,某校积极开展拓展性课程建设,计划开设艺术、体育、劳技、文学等多个类别的拓展性课程,要求每一位学生都自主选择一个类别的拓展性课程.为了了解学生选择拓展性课程的情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下统计图(部分信息未给出):根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)求本次被调查的学生人数.(2)将条形统计图补充完整.(3)若该校共有1600名学生,请估计全校选择体育类的学生人数.23.(8分)王老师对试卷讲评课中九年级学生参与的深度与广度进行评价调查,每位学生最终评价结果为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项中的一项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在扇形的圆心角度数为 度;(3)请将频数分布直方图补充完整;(4)如果全市九年级学生有8000名,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的九年级学生约有多少人? 24.(10分)油电混动汽车是一种节油、环保的新技术汽车.它将行驶过程中部分原本被浪费的能量回收储存于内置的蓄电池中.汽车在低速行驶时,使用蓄电池带动电动机驱动汽车,节约燃油.某品牌油电混动汽车与普通汽车的相关成本数据估算如下:某人计划购入一辆上述品牌的汽车.他估算了用车成本,在只考虑车价和燃油成本的情况下,发现选择油电混动汽车的成本不高于选择普通汽车的成本.则他在估算时,预计行驶的公里数至少为多少公里? 25.(10分)计算:(1)222233a b a b ⎛⎫⎛⎫--- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭(2)2(2)x y --(3)2(2)(2)(2)x y x y x y +---参考答案一、选择题(每题只有一个答案正确)1.D【解析】A 选项:-9没有平方根,故是错误的;B 选项:9的平方根有3和-3,故是错误的;C 选项:9的算术平方根是3,故是错误的;D 选项:9的算术平方根是3,故是正确的;故选D .2.B【解析】试题分析:减去一个角之后,得到的多边形比原来的多边形多一条边,只要求出现在多边形的边数就可以得出原多边形的边数.2340÷180+2=15 15-1=14考点:多边形的内角和定理3.A【解析】【分析】将两方程相加可得4a-4b=8,再两边都除以2得出a-b 的值,继而由相反数定义或等式的性质即可得出答案.【详解】解:由题意知3236a b a b -=⎧⎨-=⎩①②①+②,得:4a-4b=8,则a-b=2,∴b-a=-2,故选:A .【点睛】本题考查解二元一次方程组,解题的关键是掌握等式的基本性质的灵活运用及两方程未知数系数与待求代数式间的特点.4.C【解析】【分析】根据不等式的性质逐项分析.【详解】A 在不等式的两边同时减去1,不等号的方向不变11x y ->-,故A 错误;B 在不等式的两边同时乘以3,不等号的方向不变33x y >,故B 错误;C 在不等式的两边同时乘以-1,不等号的方向改变,故C 正确;D 在不等式的两边同时乘以12,不等号的方向不变22x y >,故D 错误. 【点睛】本题主要考查不等式的性质,(1)在不等式的两边同时加上或减去同一个数,不等号的方向不变; (2)在不等式的两边同时乘以或除以(不为零的数)同一个正数,不等号的方向不变;(3)在不等式的两边同时乘以或除以(不为零的数)同一个负数,不等号的方向改变.5.B【解析】【分析】根据使一个三角形的一条边与另一个三角形的一条边重合,分情况讨论平移方式,然后分别求出m+n即可.【详解】解:①上边的三角形向右平移两个单位,向下平移三个单位,此时m+n=5;②上边的三角形向右平移两个单位,向下平移五个单位,此时m+n=7;③上边的三角形向左平移两个单位,向下平移三个单位,此时m+n=5;的结果有两个不同的值,所以m n故选B.【点睛】本题考查图形的平移,根据题目要求判断出平移方式是解题关键.6.D【解析】【分析】根据对顶角相等和平角的定义,即可得到答案.【详解】解:如图:∵∠AOF与∠3是对顶角,∴∠AOF=∠3,∵,∴,故选择:D.【点睛】本题考查了对顶角相等的性质,解题的关键是掌握对顶角相等和平角的定义.7.A【解析】【分析】直接利用在x轴上点的坐标性质得出纵坐标为零进而得出答案.【详解】∵P(m+3,m-1)是x轴上的点,∴m-1=0,解得:m=1.故选A.【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确把握x轴上点的坐标性质是解题关键.8.A【解析】【分析】分别求得不等式组中两个不等式的解集,再确定不等式组的解集,表示在数轴上即可.【详解】312840xx->⎧⎨-≤⎩①②解不等式①得,x>1;解不等式②得,x>2;∴不等式组的解集为:x≥2,在数轴上表示为:故选A.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,正确求得不等式组中每个不等式的解集是解决问题的关键. 9.C【解析】【分析】分类讨论1x与3x的大小,列出分式方程,求出解即可.【详解】当1x>3x时,x<0,方程变形为3x=2x﹣1,去分母得:3=2﹣x,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解;当1x<3x时,x>0,方程变形得:1x=2x﹣1,去分母得:1=2﹣x,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解,故选:C.【点睛】此题考查了解分式方程,弄清题意是解题的关键.10.B【解析】【分析】点A(1,3)平移到点'A(-2,0),横坐标减3,纵坐标减3,点B的平移规律和点A一样,由此可知点B′的坐标.【详解】解:因为点A(1,3)平移到点'A(-2,0),横坐标减3,纵坐标减3,故点B(2,1)平移到点B′横、纵坐标也都减3,所以B′的坐标为(-1,-2).故选:B【点睛】本题考查了平面直角坐标系中图形的平移变化规律,根据一组对应点的平移找准平移规律是解题的关键.二、填空题题11.-1和1.【解析】【分析】先根据“大小小大中间找”确定出不等式组的解集,继而可得不等式组的整数解.【详解】解:∵不等式组的解集为-1≤x<1,∴不等式组的整数解为-1、1,故答案为-1、1.【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的整数解,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.12.20%【解析】【分析】根据圆心角度数除以360度乘百分之百,即可求解.【详解】 则周末看书的同学人数占了总数的0072100360⨯ =20% 故答案为:20%.【点睛】此题考查扇形统计图,解题关键在于看懂图中数据.13.116 2017112- 【解析】 由题意可知,S 1=12, S 2=212, S 3=312, S 4=412, …,S 2017=201712,剩下部分的面积=S2017=201712,所以,S 1+S 2+S 3+…+S 2017=12+212+312+…+201712=1−201712, 故答案为116,1−201712. 点睛:此题考查了图形的变化.首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决问题. 14.25°.【解析】【分析】证明∠CAD =∠DBE 即可解决问题.【详解】∵∠C=∠E=90°,∠ADC=∠BDE ,∴∠DBE=∠DAC .∵AD 平分∠CAB ,∴∠CAD 12=∠CAB=25°. 故答案为:25°.【点睛】本题考查直角三角形的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.15.0【解析】【分析】解不等式组20x a b x -⎧⎨-⎩>>得2x a x b >+⎧⎨<⎩,根据不等式组20x a b x -⎧⎨-⎩>>的解集是0<x<2,即可得2+a=0,b=2,由此求得a 、b 的值,即可求得2019()a b +的值.【详解】 解不等式组20x a b x -⎧⎨-⎩>>得2x a x b >+⎧⎨<⎩, ∵不等式组20x a b x -⎧⎨-⎩>>的解集是0<x<2, ∴2+a=0,b=2,即a=-2,b=2,∴2019()a b +=0.故答案为:0.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集,正确求得a 、b 的值是解决问题的关键.16.35°【解析】【分析】先根据三角形外角的性质求出∠3的度数,再由平行线的性质得出∠4的度数,由直角三角形的性质和对顶角相等即可得出结论【详解】解:如图,∵∠3是△ADG 的外角,∴∠3=∠A +∠1=30°+25°=55°,∴∠3=∠4=55°,∵∠4+∠EFC=90°,∴∠EFC=90°−55°=35°,∴∠2=∠EFC=35°,故答案为:35°.【点睛】本题考查的是平行线的性质、三角形外角的性质及直角三角形两锐角互余的性质,灵活运用各性质进行推理计算是解题关键.17.2 5【解析】【分析】【详解】试题分析:在秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗5五人中,唐朝以后出生的有2人.因此在上述5人中随机抽取一张,所有抽到的人物为唐朝以后出生的概率=25.故答案为25.考点:概率公式三、解答题18.1.【解析】【分析】多边形的外角和是360度,根据多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,即可得到多边形的内角和的度数.根据多边形的内角和定理即可求得多边形的边数.【详解】设这个多边形的边数为n.根据题意,得(n-2)180°=3×360°-180°.解得n=1.答:这个多边形的边数是1.本题考查了多边形的内角和与外角和定理,任意多边形的外角和都是360°,与边数无关.19. (1)∠EBC=∠FCB ,CF ∥BE ,∠E=∠F ;(1)证明见解析【解析】【分析】根据题意可添加条件:①CF ∥BE ;②∠FCB=∠EBC ;③∠E=∠F ;选择①进行证明:根据平行线的性质可得∠ABC=∠DCB ,∠FCB=∠EBC ,由∠ABC-∠EBC =∠DCB-∠FCB 即可证得结论.【详解】条件1:CF ∥BE ;条件1:∠FCB=∠EBC ;条件3:∠E=∠F ;选择:CF ∥BE .证明:∵AB ∥CD ,∴∠ABC=∠DCB ,又∵CF ∥BE ,∴∠FCB=∠EBC ,∴∠ABC-∠EBC =∠DCB-∠FCB ,即∠1=∠1.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练运用平行线的性质是解决问题的关键.20.1DH k =-【解析】【分析】根据多项式除以单项式的运算法则计算即可.【详解】()()21866a b ab ab -÷- =()()218666a b ab ab ab ÷--÷- =31a -+.【点睛】本题考查了多项式除以单项式的计算,熟练掌握多项式除以单项式的运算法则是解答本题的关键.用多项式的每一项分别与单项式相除,再把所得的商相加.21.∠CAG ;∠PFG =∠QFG ;∠CAG ;∠FQG ;∠BAG ;∠FQG【解析】【分析】根据角平分线的定义,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,等角对等边和等腰三角形三线合一来解题即可.【详解】解:AG⊥FG.将AG、DF的交点记为点P,延长AG交BC于点Q.因为AG、FG分别平分∠BAC和∠BFD(已知)所以∠BAG=∠CAG,∠PFG=∠QFG(角平分线定义)又因为∠FPQ=∠CAG+∠AED,∠FQG=∠BAG+∠B(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和)∠AED=∠B(已知)所以∠FPQ=∠FQG(等式性质)所以FP=FQ(等角对等边)又因为∠PFG=∠QFG所以AG⊥FG(等腰三角形三线合一).故答案为:∠CAG;∠PFG=∠QFG;∠CAG;∠FQG;∠BAG;∠FQG.【点睛】本题考查的是三角形的综合运用,熟练掌握三角形的性质是解题的关键.22.(1)200人(2)略(3)560人.【解析】试题分析:(1)用选择劳技拓展性课程的学生人数除以选择劳技拓展性课程的学生人数所占的百分比即可得本次被调查的学生人数;(2)先求得选择文学拓展性课程的学生人数和选择体育拓展性课程的学生人数,再补全条形图即可;(3)用总人数乘以选择体育拓展性课程的学生的人数所占的百分比即可.试题解析:(1)60÷30%=200(人);(2)200×15%=30(人)200-24-60-30-16=70(人)补全条形图如下:;(3)1600×=560(人)答:估计全校选择体育类的学生有560人.考点:条形统计图;扇形统计图;样本估计总体.23.(1)560;(2)54;(3)详见解析;(4)独立思考的学生约有840人. 【解析】【分析】(1)由“专注听讲”的学生人数除以占的百分比求出调查学生总数即可;(2)由“主动质疑”占的百分比乘以360°即可得到结果;(3)求出“讲解题目”的学生数,补全统计图即可;(4)求出“独立思考”学生占的百分比,乘以2800即可得到结果.【详解】(1)根据题意得:224÷40%=560(名),则在这次评价中,一个调查了560名学生;故答案为:560;(2)根据题意得:84560×360°=54°,则在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为54度;故答案为:54;(3)“讲解题目”的人数为560-(84+168+224)=84,补全统计图如下:(4)根据题意得:2800×168840560⨯=(人),则“独立思考”的学生约有840人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24.行驶的公里数至少为3公里【解析】【分析】设平均每年行驶的公里数为x公里,根据购买的单价和每百公里燃油的成本列出不等式,再进行求解即可.【详解】解:设平均每年行驶的公里数为x公里,根据题意得:14800+31100x≤29800+46100x , 解得:x≥3.答:行驶的公里数至少为3公里.【点睛】此题考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的数量关系,列出不等式;注意每百公里燃油成本是31元,不是一公里是31元.25.(1)22449a b -+;(2)2244x xy y ++;(3)242xy y - 【解析】【分析】(1)利用平方差公式进行计算即可;(2)利用完全平方公式进行计算即可;(3)利用平方差公式和完全平方公式进行计算即可.【详解】 (1)原式=22449a b ⎛⎫-- ⎪⎝⎭ 22449a b =-+; (2)原式=2244x xy y ++;(3)原式=()2222444x y x xy y ---+=242xy y - 【点睛】此题考查平方差公式和完全平方公式,解题关键在于掌握运算法.2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.下列各组数中,是二元一次方程54x y-=的一个解的是()A.13xy=⎧⎨=⎩B.31xy=⎧⎨=⎩C.4xy=⎧⎨=⎩D.26xy=⎧⎨=⎩2.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=22°,那么∠2的度数是()A.30°B.23°C.22°D.15°3.如图所示,直线AB交CD于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD:∠BOE=5:2,则∠AOF 等于()A.140°B.130°C.120°D.110°4.下列四个实数中是无理数的是()A.πB.1.414 C.0 D.135.如图,数轴上表示的是两个不等式的解集,由它们组成的不等式组的解集为()A.1x1-<≤B.1x1-<<C.x1>-D.x1≤6.小亮解方程组2317x yx y+=⎧⎨-=⎩●的解为5*xy=⎧⎨=⎩,则于不小心滴上两滴墨水,刚好遮住了两个数●和*,则这两个数分别为()A.4和6-B.6和4 C.2-和8 D.8和2-7.下列调查中,选取的调查方式不合适的是()A.为了了解全班同学的睡眠状况,采用普查的方式B.为了了解一批LED节能灯的使用寿命,采用抽样调查的方式C.对“天宫二号”空间实验室零部件的检查,采用抽样调查的方式D.为了了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式8.下列事件是必然事件的是()A .同旁内角互补B .任何数的平方都是正数C .两个数的绝对值相等,则这两个数一定相等D .任意写一个两位数,个位数字是7的概率是1109.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m 长的彩绳截成2m 或1m 的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有几种不同的截法( )A .4B .3C .2D .110.如图,点E 在AC 的延长线上,下列条件中:①∠1=∠2,②∠3=∠4,③∠A =∠DCE ,④∠D +∠ABD =180º,能判断AB ∥CD 的是( )A .①③④B .①②③C .①②④D .②③④二、填空题题 11.若P(4,﹣3),则点P 到x 轴的距离是_____.12.分解因式: 22xy xy +=_ ___________13.如图,面积为12m 2的 Rt △ABC 沿 BC 方向平移至△DEF 的位置,平移距离是 BC 长的两倍,则梯形 ACED 的面积为_____.14.若点A (2,0),点B 在y 轴的负半轴上,且AB 与坐标轴围成三角形的面积为3,则点B 的坐标是_____. 15.如图,象棋盘上,若“将”位于点(1,2)-,“车”位于点(3,2)--,则“马”位于点___.16.如图,BC ⊥AC ,垂足是点C ,AB=5,AC=3,BC=4,则点B 到AC 距离是_____________.17.等腰三角形的底边长为6cm ,一腰上的中线把三角形分成的两部分周长之差为4cm ,则这个等腰三角形周长为_____cm .三、解答题18.计算: 2[(2)(4)6]2a b b b a a a +-+-÷.19.(6分)如图,在四边形ABCD 中,9054ABC BCD AB BC cm CD cm ∠=∠=︒===,,点P 从点C 出发以1/cm s 的速度沿CB 向点B 匀速移动,点M 从点A 出发以15/cm s 的速度沿AB 向点B 匀速移动,点N 从点D 出发以/acm s 的速度沿DC 向点C 匀速移动.点P M N 、、同时出发,当其中一个点到达终点时,其他两个点也随之停止运动,设移动时间为ts .(1)如图①,①当a 为何值时,点P B M 、、为顶点的三角形与PCN △全等?并求出相应的t 的值;②连接AP BD 、交于点E ,当AP BD ⊥时,求出t 的值;(2)如图②,连接AN MD 、交于点F .当3883a t ==,时,证明:ADF CDF S S ∆∆=.20.(6分)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC 的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC 平移,使点A 变换为点A',点B'、C'分别是B 、C 的对应点.(1)请画出平移后的△A'B'C',并求△A'B'C'的面积= ;(2)请在AB 上找一点P ,使得线段CP 平分△ABC 的面积,在图上作出线段CP ;(3)请在图中画出过点C 且平行于AB 的直线CM .21.(6分)物流配送方便了人们的生活,现有两条公路和A 、B 两个城镇(如图),准备建立一个物流中心站P ,使中心站到两条公路距离相等,并且到两个城镇距离相等,请你用尺规作图画出中心站位置P.22.(8分)在数学课本中,有这样一道题:已知:如(图1),∠B+∠C=∠BEC求证:AB∥CD(1)请补充下面证明过程证明:过点E,做EF∥AB,如(图2)∴∠B=∠∵∠B+∠C=∠BEC∠BEF+∠FEC=∠BEC(已知)∴∠B+∠C=∠BEF+∠FEC(等量代换)∴∠=∠(等式性质)∴EF∥∵EF∥AB∴AB∥CD(平行于同一条直线的两条直线互相平行)(2)请再选用一种方法,加以证明23.(8分)(1)如图,∠1=75°,∠2=105°,∠C=∠D.判断∠A与∠F的大小关系,并说明理由.(2)对于某些数学问题,灵活运用整体思想,可以化难为易.在解二元一次方程组时,就可以运用整体代入法:如解方程组:2()31x x yx y++=---⎧⎨+=---⎩①②.解:把②代入①得,213,x+⨯=解得 1.x=把1x=代入②得,0.y=所以方程组的解为1x=⎧⎨,请用同样的方法解方程组:2m-n20{2m-n52n73+=++=①②.24.(10分)如图,012180,D C∠+∠=∠=∠,求证://AD BC,请将证明过程填写完整.证明:∵012180∠+∠=(已知)又∵1AOE∠=∠()∴________02180+∠=,∴//DE____________()∴C∠=______________()又∵C D∠=∠(已知)∴D∠=________________,∴//AD BC()25.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.参考答案【解析】【分析】根据题中“二元一次方程54x y -=的一个解”可知,本题考查判断二元一次方程的解,可以选择把四个选项的的解依次代入原方程,通过判断等式左右两边是否相等的方法,进行判断求解.【详解】A . 把x=1,y=3代入原方程可得,等式左边=2,等式右边=4,左边≠右边,故A 排除;B . 同理,左边≠右边,故B 排除;C . 同理,左边≠右边,故C 排除;D . 同理,左边=右边,故D 符合,故应选D.【点睛】本题解题关键:依次判断选项中的解是否使等式成立.2.B【解析】【分析】先根据平行线的性质求出∠3的度数,再根据直角三角板的性质得出∠2的度数即可.【详解】解:如图:∵AB ∥CD ,∠1=22°,∴∠1=∠3=22°,∴∠2=45°﹣22°=23°,故选:B .【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.3.B【解析】【分析】先设出∠BOE =2α,再表示出∠DOE =α,∠AOD =5α,建立方程求出α,最用利用对顶角,角之间的和差解:设∠BOE=2α,∵∠AOD:∠BOE=5:2,∴∠AOD=5α,∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠BOE=2α∴∠AOD+∠DOE+∠BOE=180°,∴5α+2α+2α=180°,∴α=20°,∴∠AOD=5α=100°,∴∠BOC=∠AOD=100°,∵OF平分∠COB,∴∠COF=12∠BOC=50°,∵∠AOC=∠BOD=4α=80°,∴∠AOF=∠AOC+∠COF=130°,故选B.【点睛】本题是对顶角,邻补角题,还考查了角平分线的意义,解本题的关键是找到角与角之间的关系,用方程的思想解决几何问题是初中阶段常用的方法.4.A【解析】【分析】根据无理数、有理数的定义即可判定选项.【详解】解:1.414,0,13是有理数,π是无理数,故选:A.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.5.A根据每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),即可得出答案.【详解】解:由题意,得-1<x≤1,所以这个不等式组的解集为-1<x≤1.故选A .【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集.理解不等式在数轴上的表示方法是解题的关键.6.D【解析】【分析】将5x =代入方程组第二个方程求出y 的值,即可确定出●和*表示的数.【详解】将5x =代入317x y -=中得:2y =-,将5x =,2y =-入得:21028x y +=-=,则●和*分别为8和2-.故选:D .【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,解题关键在于方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值. 7.C【解析】【分析】对于意义重大、具有破坏性的、人数较少的事件采用普查的方式,即可解答.【详解】A. 为了了解全班同学的睡眠状况,人数较少,应采用普查的方式,该选项正确;B. 为了了解一批LED 节能灯的使用寿命,采用抽样调查的方式,该选项正确;C. 对“天宫二号”空间实验室零部件的检查,由于意义重大,故应选用普查方式,该选项错误;D. 为了了解全市中学生的视力情况,人数较多,采用抽样调查的方式,该选项正确;故选C【点睛】本题考查全面调查与抽样调查,对于意义重大、具有破坏性的、人数较少的事件采用普查的方式. 8.D根据必然事件的定义即可判断.【详解】A. 两直线平行,同旁内角才互补,故错误;B. 任何数的平方都是非负数,故错误;C. 两个数的绝对值相等,则这两个数相等或互为相反数,故错误;D. 任意写一个两位数,个位数字是7的概率是110,正确,故选D.【点睛】此题主要考查事件的判断,解题的关键是熟知必然事件的定义.9.B【解析】【分析】可设2米的彩绳有x条,1米的彩绳有y条,根据题意可列出关于x,y的二元一次方程,为了不造成浪费,取x,y的非负整数解即可.【详解】解:设2米的彩绳有x条,1米的彩绳有y条,根据题意得,其非负整数解为:,故在不造成浪费的前提下有三种截法.故选:B【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,二元一次方程的解有无数个,但在实际问题中应选择符合题意的解.正确理解题意是解题的关键.10.A【解析】【分析】根据平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;依此即可得出答案.【详解】①∵∠1=∠2,∴ AB∥CD,②∵∠ 3=∠4,∴AB∥CD,④∵∠ D+∠ ABD=180°,∴ AB∥ CD,综上所述:能判断AB∥CD的有①③④ .故答案为A.【点睛】本题考查了平行线的判定定理,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.二、填空题题11.1【解析】【分析】求得P的纵坐标绝对值即可求得P点到x轴的距离.【详解】解:∵|﹣1|=1,∴P点到x轴的距离是1,故答案为1.【点睛】此题主要考查点的坐标;用到的知识点为:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值.12.xy(2y1)【解析】【分析】原式提取公因式xy,即可得到结果.【详解】解:原式=xy(2y+1),故答案为:xy(2y+1)【点睛】此题考查了因式分解−提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.13.36m2【解析】。
七年级数学试题 第1页 共4页2019—2020学年度第二学期期末考试七年级数学试题注意事项:1.本试卷考试时间为100分钟,试卷满分120分.考试形式闭卷. 2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分.3. 答题前,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置. 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填写在答题纸相应位置上) 1.四边形的内角和为A .180°B .360°C .540°D .720°2.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是A. B .CD .3.下列由左到右的变形中,因式分解正确的是A .21(1)(1)x x x -=+-B .22(1)21x x x +=++C .221(2)1x x x x -+=-+D .2(1)(1)1x x x +-=-4.满足不等式10x +>的最小整数解是A .1-B .0C .1D .25.已知24x x k ++是一个完全平方式,则常数k 为A .2B .-2C .4D .-46.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身10个或制盒底16个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有18张白铁皮,设用x 张制作盒身、y 张制作盒底,可以使盒身和盒底正好配套,则所列方程组正确的是A .181016x y x y +=⎧⎨=⎩B .1821016x y x y +=⎧⎨⨯=⎩C .1810216x y x y +=⎧⎨=⨯⎩D .181610x y x y +=⎧⎨=⎩7.已知01()2a =-,22b -=-,2(2)c -=-,则a 、b 、c 的大小关系为A .c b a <<B .a b c <<C .b a c <<D .b c a <<七年级数学试题 第2页 共4页8. 对于有理数x ,我们规定{}x 表示不小于x 的最小整数,如{}2.23=,{}22=,{}2.52-=-,若4310x +⎧⎫=⎨⎬⎩⎭,则x 的取值可以是A .10B .20C .30D .40二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题纸相应位置上)9. 如图,直线a 、b 被直线c 所截,a ∥b ,∠1=70°,则∠2= ▲ °.10.命题“若a b =,则a b -=-”的逆命题是 ▲ . 11.太阳的半径约为700 000 000米,数据700 000 000用科学记数法表示为 ▲ . 12.计算:23()b b ÷= ▲ .13.如图,△ABC 中,∠1=∠2,∠BAC =60°,则∠APB = ▲ °.14.已知方程组123a b b c c a +=-⎧⎪+=⎨⎪+=⎩,则a b c ++= ▲ .15.计算:100920181(9)()3-⨯= ▲ .16.计算:2416(21)(21)(21)(21)1+++⋅⋅⋅++= ▲ .三、解答题(本大题共有10小题,共72分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤) 17.(本题满分6分)分解因式:(1)23x x -;(2)2242a a -+. 18.(本题满分6分)解方程组:2351x y x y +=⎧⎨=-⎩19.(本题满分6分)化简并求值:2(2)(21)2n n n +--,其中13n =.20.(本题满分6分)利用数轴确定不等式组2413122x x ≥-⎧⎪⎨+<⎪⎩的解集.第9题图a b1c2第13题图ABP12七年级数学试题 第3页 共4页21.(本题满分6分)如图,在方格纸上,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形,请按要求完成下列操作: (1)将△ABC 先向右平移2个单位,再向上平移4个单位,画出平移后的△A 1B 1C 1; (2)连接AA 1、BB 1,则线段AA 1、BB 1的位置关系为 ▲ 、数量关系为 ▲ ; (3)画出△ABC 的AB 边上的中线CD 以及BC 边上的高AE .22.(本题满分6分)已知:如图,是一个形如“5”字的图形,AC ∥DE ,AB ∥CD ,∠D +∠E =180°.求证:∠A =∠E . 证明:∵ ▲( 已知 ) ∴∠A +∠C =180° ( ▲ ) ∵AC ∥DE( ▲ )∴∠ ▲ =∠D ( ▲ ) 又∠D +∠E =180° ( 已知 ) ∴∠A =∠E( ▲ )23.(本题满分8分)已知关于x 、y 的二元一次方程组23,2 6.x y m x y -=⎧⎨-=⎩(1)若方程组的解满足4x y -=,求m 的值; (2)若方程组的解满足0x y +<,求m 的取值范围.24.(本题满分8分)一家公司加工蔬菜,有粗加工和精加工两种方式.如果进行粗加工,每天可加工15吨;如果进行精加工,每天可加工5吨.该公司从市场上收购蔬菜150吨,并用14天加工完这批蔬菜.请问粗加工蔬菜和精加工蔬菜各多少吨?ABC AB C EDF七年级数学试题 第4页 共4页25.(本题满分8分)小军、小华、小峰三人身上各有一些1元和5角的硬币.小军:我有1元和5角的硬币共13枚,总币值为9元. 小华:我有1元和5角的硬币共13枚,总币值小于8.5元. 小峰:我有1元和5角的硬币若干,这些硬币的总币值为4元. 这三人身上哪一个的5角硬币最多呢?请写出解答过程.26.(本题满分12分)三角形内角和定理告诉我们:三角形三个内角的和等于180°.如何证明这个定理呢?我们知道,平角是180°,要证明这个定理就是把三角形的三个内角转移到一个平角中去.请根据如下条件,证明定理. 【定理证明】已知:△ABC (如图①). 求证:∠A +∠B +∠C =180°. 【定理推论】如图②,在△ABC 中,有∠A +∠B +∠ACB =180°,点D 是BC 延长线上一点,由平角的定义可得∠ACD +∠ACB =180°,所以∠ACD = ▲ .从而得到三角形内角和定理的推论:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.【初步运用】如图③,点D 、E 分别是△ABC 的边AB 、AC 延长线上一点. (1)若∠A =80°,∠DBC =150°,则∠ACB = ▲ °; (2)若∠A =80°,则∠DBC +∠ECB = ▲ °. 【拓展延伸】如图④,点D 、E 分别是四边形ABPC 的边AB 、AC 延长线上一点. (1)若∠A =80°,∠P =150°,则∠DBP +∠ECP = ▲ °;(2)分别作∠DBP 和∠ECP 的平分线,交于点O ,如图⑤,若∠O =50°,则∠A 和∠P的数量关系为 ▲ ; (3)分别作∠DBP 和∠ECP 的平分线BM 、CN ,如图⑥,若∠A =∠P ,求证:BM ∥CN .图④B ACDE P 图⑤B ACDE P O图⑥B ACD EP MN B A C D 图② 图③B A CD EA C 图①七年级数学试题 第5页 共4页七年级数学参考答案与评分细则一、选择题(每小题3分,共24分)1.B 2.C 3.A 4.B 5.C6.B7.D8.B二、填空题(每小题3分,共24分)9. 7010.若a b -=-,则a b = 11.8710⨯12.5b 13.120 14.2 15.1-16.322三、解答题 17.解:(1)23x x -=(3)x x -······································································ 3分(2)2242a a -+=22(1a -) ······························································ 6分18.解:23x y =-⎧⎨=⎩······················································································· 6分(x 、y 的值作对一个得3分)19.解:原式=32n - ················································································· 4分当13n =时,原式=1- ··········································································· 6分20.解: 2413122x x ≥-⎧⎪⎨+<⎪⎩①② 由①得2x ≥- ················································································ 1分 由②得1x < ·················································································· 2分 在数轴上表示不等式①、②的解集·························4分所以,不等式组的解集是21x -≤< ··············6分21.解:(1)如图 ·················································2分(2)AA 1∥BB 1、AA 1=BB 1·········································· 4分 (3)如图·················································6分ABC A 1B 1C 1D┐E七年级数学试题 第6页 共4页22.解: AB ∥CD ················································································································· 1分(两直线平行,同旁内角互补) ········································ 2分 (已知) ······································································ 3分∠C (两直线平行,内错角相等) ··········································· 5分(等角的补角相等) ······················································· 6分23.解:2326x y m x y -=⎧⎨-=⎩①②(1)方法一:由题得4x y -=③③-②得 2y =- ··········································································· 1分 把2y =-代人②得 2x = ·································································· 2分把22x y =⎧⎨=-⎩代入①解得 2m = ··············································································· 4分方法二:①+②得 3336x y m -=+即2x y m -=+ ··············································································· 2分 由③得 24m +=解得 2m = ··············································································································· 4分 (2)①-②得 36x y m +=- ··································································· 6分又0x y +< 所以360m -<解得2m < ···················································································· 8分24.解:设粗加工蔬菜为x 吨,精加工蔬菜为y 吨 ············································ 1分得15014155x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩ ············································································· 4分解得12030x y =⎧⎨=⎩················································································ 7分答:粗加工蔬菜为120吨,精加工蔬菜为30吨 ···································· 8分25.解:设小军身上有1元硬币x 枚,5角硬币y 枚得 130.59x y x y +=⎧⎨+=⎩解得 58x y =⎧⎨=⎩·················································································· 2分所以,小军身上有5角硬币8枚设小华身上有5角硬币m 枚七年级数学试题 第7页 共4页得 130.58.5m m -+<, 解得 9m >所以,小军身上有5角硬币至少10枚 ················································· 4分 设小峰身上有1元硬币a 枚,5角硬币b 枚 得 0.54a b +=82b a =- 所以,小峰身上有5角硬币不超过8枚(写出不超过6或不超过8的正整数解也可以) ··································· 6分 综上所述,可得小华身上5角硬币最多 ··············································· 8分26.【定理证明】证明:方法一:过点A 作直线MN ∥BC ,如图所示∴∠MAB =∠B ,∠NAC =∠C ∵∠MAB +∠BAC +∠NAC =180°∴∠BAC +∠B +∠C =180° ······························································ 3分 方法二:延长BC 到点D ,过点C 作CE ∥AB ,如图所示 ∴∠A =∠ACE ,∠B =∠ECD ∵∠ACB +∠ACE +∠ECD =180° ∴∠A +∠B +∠ACB =180° ······························································ 3分【定理推论】∠A +∠B ·················································································································· 4分 【初步运用】(1)70° ························································································ 5分 (2)260° ······················································································ 6分 【拓展延伸】(1)230° ······················································································ 7分 (2)∠P =∠A +100° ······································································· 9分 (3)证明:延长BP 交CN 于点Q ∵BM 平分∠DBP ,CN 平分∠ECP ∴2DBP MBP ∠=∠2ECP NCP ∠=∠∵DBP ECP A BPC ∠+∠=∠+∠A BPC ∠=∠∴222MBP NCP A BPC BPC ∠+∠=∠+∠=∠ ∴BPC MBP NCP ∠=∠+∠ ∵BPC PQC NCP ∠=∠+∠ ∴MBP PQC ∠=∠∴BM ∥CN ············································································································· 12分BACMNA CDEB AC DE PMNQ。
2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,能判定//AD BC的是()A.34∠=∠B.B DCE∠=∠C .12∠=∠D.180D DAB∠+∠=︒2.一元一次不等式组1221xxx⎧-≥-⎪⎨⎪+>⎩的解集在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.3.不等式组201xx-<⎧⎨≥-⎩的解集在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.4.如图,已知E,B,F,C四点在一条直线上,EB CF=,A D∠∠=,添加以下条件之一,仍不能证明ABC≌DEF的是()A.E ABC∠∠=B.AB DE=C.AB//DE D.DF//AC5.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M 和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④△ABD边AB上的高等于DC.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4 6.若5a b+++|2a﹣b+1|=0,则(b﹣a)2016的值为()A.﹣1 B.1 C.52015D.﹣520157.使代数式23xx--有意义的x的取值范围()A.x>2 B.x≥2C.x>3 D.x≥2且x≠38.若科技馆在学校的南偏东方向,则学校在科技馆的()A.北偏西方向B.北偏东方向C.南偏东方向D.南偏西方向9.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()A.了解一批IPAD的使用寿命B.了解某鱼塘中鱼的数量C.了解某班学生对国家“一带一路”战略的知晓率D.了解电视栏目《朗读者》的收视率10.如图,AD⊥BC,GC⊥BC,CF⊥AB,垂足分别是D、C、F,下列说法中,错误的是()A.△ABC中,AD是边BC上的高B.△ABC中,GC是边BC上的高C.△GBC中,GC是边BC上的高D.△GBC中,CF是边BG上的高二、填空题题11.在平面直角坐标系中,点P(a,5)关于y轴对称点为Q(3,b),则a+b=__________.12.如图,要得到AB∥CD,只需要添加一个条件,这个条件可以是__________.13.如图,若AD∥BE,且∠ACB=90°,∠CBE=30°,则∠CAD=_____度.14.若不等式组1xx a>⎧⎨<⎩只有1个整数解,则a的取值范围为__________.15.在一个不透明的袋中装有黑色和红色两种颜色的球共15个,每个球触颜色外都相同,每次摇匀后随即摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球实验后,发现摸到黑球的频率稳定于0.6,则可估计这个袋中红球的个数约为__________.16.五子棋深受广大棋友的喜爱,其规则是:在15 ⨯ 15 的正方形棋盘中,由黑方先行,轮流奕子,在任何一方向(横向、竖向或斜线方向)上连成五子者为胜。
如图 3 是两个五子棋爱好者甲和乙的部分对弈图(甲执黑子先行,乙执白子后走),观察棋盘思考:若 A 点的位置记作(8,4),若不让乙在短时间内获胜,则甲必须落子的位置是___________.17.如图,已知棋子“车”的坐标为(-2,-1),棋子“马”的坐标为(1,-1),则棋子“炮”的坐标为.三、解答题18.尺规作图:已知三角形的两角及其夹边,求作这个三角形.已知:∠α,∠β,线段a.求作:△ABC,使得∠A=∠α,∠B=∠β,AB=a.(不要求写作法,保留作图痕迹即可.)19.(6分)在数学学习中,及时对知识进行归纳和整理是完善知识结构的重要方法.善于学习的小明在学习了一次方程(组)、一元一次不等式和一次函数后,把相关知识归纳整理如下:(1)请你根据以上方框中的内容在下面数字序号后写出相应的结论: ① ;② ;③ ;④ . (2)如果点C 的坐标为(1,3) ,求不等式11kx b k x b +≤+的解集.20.(6分)某超市有甲、乙、丙三种商品,原价分别为20元/件,50元/件,30元/件.小慧一共购买了三次,仅有一次购买时丙商品打折,其余均无打折.前两次购买甲商品的数量相同,记为x 件,第三次购买甲的数量记为y 件,乙的数量记为z 件,其余各商品的数量与总费用信息如下表: 购买次数 甲的数量(件)乙的数量(件) 丙的数量(件) 购买费用(元) 第一次 x 4 3 390 第二次 x4 5 375 第三次yz4320(1)小慧第________次购买的丙商品有打折,求本次丙商品打几折?(2)若第三次购买的每种商品不少于1件,问第三次购买商品的数量总和是多少件?(3)五一期间,该超市这三种商品的单价都有所下降,以每件下降金额来比较,乙商品是甲商品的2倍,丙商品是甲商品的32倍.小玮在此期间分别花了160元、210元、120元来购买甲、乙、丙三种商品,结果甲、丙的数量之和是乙的3倍,求本次购买跟原价相比共节省了多少元?21.(6分)文具店出售书包和文具盒,书包每个定价为30元,文具盒每个定价为5元.该店制定了两种优惠方案:①买一个书包赠送一个文具盒;②按总价的九折(总价的90%)付款.某班学生需购买8个书包、若干个文具盒(不少于8个),如果设文具盒个数为x(个),付款数为y(元). (1)分别求出两种优惠方案中y 与x 之间的关系式; (2)购买文具盒多少个时,两种方案付款相同? 22.(8分)(1232732|(3)-+-(2)解不等式组384(1)710x x x x +⎧⎨+≤+⎩<,并把它的解集在数轴上表示出来23.(8分)指出下命题的题设和结论,并判断其真假,如果是假命题,举出一个反例.(1)邻补角是互补的角;(2)同位角相等.24.(10分)已知x m=2,x n=3,求x2m+n的值.25.(10分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来:3(2)4 1213x xxx--⎧⎪+⎨>-⎪⎩参考答案一、选择题(每题只有一个答案正确)1.A【解析】【分析】根据内错角相等,两直线平行解答.【详解】34∠=∠,//AD BC∴.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的判定,是基础题,准确识图是解题的关键.2.C【解析】分析: 求出不等式组的解集,表示在数轴上即可.详解:1221xxx⎧-≥-⎪⎨⎪+>⎩①②,由①得:x≤2,由②得:x>-1,则不等式组的解集为-1<x≤2,表示在数轴上,如图所示:故选C.点睛: 此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 3.B 【解析】 【分析】先分别求出各不等式的解集,再求其公共解集即可. 【详解】()()20?11? 2x x ⎧-<⎪⎨≥-⎪⎩解不等式(1)得:x<2 解不等式(2)得:1x ≥- ∴不等式组的解集为:1x 2-≤< 故选:B 【点睛】把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.求不等式组的解集应遵循“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则. 4.B 【解析】 【分析】由EB=CF ,可得出EF=BC ,又有∠A=∠D ,本题具备了一组边、一组角对应相等,为了再添一个条件仍不能证明△ABC ≌△DEF ,那么添加的条件与原来的条件可形成SSA ,就不能证明△ABC ≌△DEF 了. 【详解】A.添加E ABC ∠∠=,根据AAS 能证明ABC ≌DEF ,故A 选项不符合题意.B.添加DE AB =与原条件满足SSA ,不能证明ABC ≌DEF ,故B 选项符合题意;C.添加AB//DE ,可得E ABC ∠∠=,根据AAS 能证明ABC ≌DEF ,故C 选项不符合题意;D.添加DF//AC ,可得DFE ACB ∠∠=,根据AAS 能证明ABC ≌DEF ,故D 选项不符合题意, 故选B . 【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL.注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角. 5.D 【解析】 【分析】①根据作图的过程可以判定AD 是∠BAC 的角平分线;②利用角平分线的定义可以推知∠CAD=30°,则由直角三角形的性质来求∠ADC 的度数;③利用等角对等边可以证得△ADB 的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的性质可以证明点D 在AB 的中垂线上;④利用角平分线上的一点到线段两端点的距离相等,因此判断出△ABD 边AB 上的高等于DC. 【详解】①根据作图的过程可知,AD 是∠BAC 的平分线. 故①正确;②∵在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°, ∴∠CAB=60°.又∵AD 是∠BAC 的平分线, ∴∠CAD=∠BAD=12∠CAB=30°, ∴∠ADC=90°-∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正确; ③∵∠BAD =∠B=30°, ∴AD=BD ,∴点D 在AB 的中垂线上. 故③正确;④角平分线上的一点到线段两端点的距离相等, 因此判断出△ABD 边AB 上的高等于DC. 故④正确.综上所述,正确的结论是:①②③④,共有4个. 故选D . 【点睛】本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图-基本作图.解题时,需要熟悉等腰三角形的判定与性质. 6.B 【解析】分析:因为二次根式具有双重非负性,绝对值具有非负性,则含二次根号和绝对值的式子表示大于或等于0的数,然后根据非负数的非负性可得: 50a b ++=, 2a ﹣b+1=0,联立方程组50210a b a b ++=⎧⎨-+=⎩,解方程组求出a,b,然后将a,b 的值代入代数式求值即可.详解:0,210a b ≥-+≥,2a ﹣b+1|=0,所以可得50210a b a b ++=⎧⎨-+=⎩, 解得23a b =-⎧⎨=-⎩,所以(b ﹣a )2015=()()2015321---=-,故选A.点睛:本题主要考查非负数的非负性和解二元一次方程组,解决本题的关键是要掌握非负数的非负性和解二元一次方程组. 7.D 【解析】试题分析:分式有意义:分母不为0;二次根式有意义,被开方数是非负数. 根据题意,得20{30x x -≥-≠解得,x≥2且x≠1.考点:(1)、二次根式有意义的条件;(2)、分式有意义的条件 8.A 【解析】 【分析】方向角是从正北或正南方向到目标方向所形成的小于90°的角 【详解】因为科技馆在学校的南偏东25°方向, 所以学校在科技馆北偏西25°方向. 故选A . 【点睛】本题考查了方向角,正确理解方向角的意义是解题的关键. 9.C 【解析】 【分析】 【详解】A. 了解一批IPAD 的使用寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查,故A 错误;B. 了解某鱼塘中鱼的数量, 调查的范围大,无法全面调查,选项错误;C. 了解某班学生对国家“一带一路”战略的知晓率,调查范围小,适合普查,故C 正确;D. 了解电视栏目《朗读者》的收视率,调查范围广,适合抽样调查,故D错误;故选C.10.B【解析】试题分析:A、AD经过△ABC的一个顶点,且AD垂直于BC边所在的直线,所以△ABC中AD是边BC上的高,故此选项正确;B、GC没有经过BC所对的顶点A,所以△ABC中,GC不是BC边上的高,故此选项错误;C、GC经过△GBC的一个顶点,且GC垂直于BC,所以△GBC中GC是边BC上的高,故此选项正确;D、CF经过△GBC的一个顶点,且CF垂直于BG,所以△GBC中CF是边BG上的高,故此选项正确.故选B.点睛:本题主要考查了三角形高的概念,应熟记三角形的高应具备的两个条件:①经过三角形的一个顶点,②垂直于这个顶点的对边.二、填空题题11.2【解析】分析:由于两点关于y轴对称,则其纵坐标相同,横坐标互为相反数,据此即可解答.详解:∵点P(a,5)和点Q(3,b)关于x轴对称,∴b=-3,a=5,-+=,∴a+b=352故答案为:2.点睛:关于x轴、y轴对称的点的坐标.12.∠2=∠4 (答案不唯一)【解析】由图可知:直线AB、CD同时被直线AC所截,∠2与∠4是一对内错角,利用内错角相等,判断两直线平行.解:∵∠2=∠4,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).“点睛”本题考查了“内错角相等,两直线平行”这一判定定理.13.60【解析】∵AD∥BE,∴∠DAB+∠ABE=180°,∵∠C=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,∴∠DAC+∠CBE=90°, ∵∠CBE=30°,∴∠CAD=60°. 故答案为60.点睛:本题关键在于结合平行线的性质与三角形内角和解题. 14.23a <≤ 【解析】 【分析】先根据不等式组1x x a >⎧⎨<⎩有解,确定不等式组的解集为1<x <a ,再根据不等式组只有一个整数解,可知整数解为2,从而可求得a 的取值范围. 【详解】解:不等式组1x x a >⎧⎨<⎩有解,则不等式的解集一定是1<x <a ,若这个不等式组只有一个整数解,即2, 则a 的取值范围是2<a≤1. 故答案为:2<a≤1 【点睛】此题考查不等式的解集问题,正确得到不等式组的解集,确定a 的范围,是解决本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 15.6 【解析】 【分析】根据频率的定义先求出黑球的个数,即可知红球个数. 【详解】解:黑球个数为:150.69⨯=,红球个数:1596-=. 故答案为:6 【点睛】本题考查了频数和频率,频率是频数与总数之比,掌握频数频率的定义是解题的关键. 16.(5,3) 或(1,7) 【解析】分析:根据五子连棋的规则,电信脑已把(2,6)(3,5)(4,4)三点凑成在一条直线,王博只有在此三点两端任加一点即可保证不会让电脑在短时间内获胜,据此即可确定点的坐标.详解:根据题意得,电脑执的白棋已有三点(2,6)(3,5)(4,4)在一条直线上,王博只有在此直线上距离(2,6)(4,4)最近的地方占取一点才能保证不会让电脑在短时间内获胜,即为点(1,7)或(5,3).点睛:本题考查了点的坐标.17.(3,-2).【解析】【分析】【详解】如图,棋子“炮”的坐标为(3,-2).故答案为(3,-2).三、解答题18.见解析.【解析】【分析】先作∠EAM=∠α,再截取AB=a,然后作∠ABC=∠β交AE于C,则△ABC满足条件.【详解】解:如图,△ABC即为所求.【点睛】此题考查作图—复杂作图,解题关键在于掌握作图法则.19.(1)①kx+b=0;②11y kx by k x b=+⎧⎨=+⎩③kx+b>0;④kx+b<0.(2)x≥1.【解析】【分析】(1)①写出对应的一元一次方程;②两个函数的解析式组成的方程组的解中,x 的值作为横坐标,y 的值作为纵坐标.③④可以写出两个对应的不等式.(2)不等式kx+b≤k 1x+b 1的解集是,就是函数y=kx+b 和y=k 1x+b 1的图象中,y=k 1x+b 1的图象位于上边的部分对应的自变量的范围.【详解】解:(1)①kx+b=0;②11y kx b y k x b =+⎧⎨=+⎩③kx+b>0;④kx+b<0.(2)由图象可知, 点C 的坐标为(1,3),所以不等式11kx b k x b +≤+的解集是x≥1.【点睛】本题要求利用图象求解各问题,先画函数图象,根据图象观察,得出结论.认真体会一次函数与一元一次方程及一元一次不等式之间的内在联系.20.(1)二(2)2件(3)20元【解析】【分析】(1)由第一、二次购买商品数量及总价之间的关系,可得出第二次购物丙商品有打折,设本次丙商品打m 折,根据打折省的钱数=本次购买丙商品的数量×丙商品的原价×(1−折扣率),即可得出关于m 的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)根据总价=单价×数量,即可得出关于y ,z 的二元一次方程,结合y ,z 均为正整数即可求出y ,z 的值,进而可求出第三次购买商品的数量总和;(3)设每件甲商品降价n 元,则每件乙商品降价2n 元,每件丙商品降价32n 元,根据数量=总价÷单价结合购买甲、丙的数量之和是乙的3倍,即可得出关于n 的分式方程,解之经检验后即可得出n 的值,再利用节省的总钱数=购买每件商品节省的钱数×购买数量即可求出本次购买跟原价相比共节省的钱数.【详解】(1)观察表格中的数据,可知:第二次购进商品的数量比第一次的多且购买费用较低,∴小慧第二次购买的丙商品有打折.设本次丙商品打m 折,依题意,得:1×30×(1−10m )=390−371−30×(1−3),解得:m =1.答:本次丙商品打1折.故答案为:二.(2)依题意,得:20y +10z +30×4=320,∴z =4−25y . 又∵y ,z 均为正整数,∴y =1,z =2,∴y +z +4=2.答:第三次购买商品的数量总和是2件.(3)设每件甲商品降价n 元,则每件乙商品降价2n 元,每件丙商品降价32n 元, 依题意,得:16020n -+1203302n -=3×210502n -, 解得:n =4,经检验,n =4是原分式方程的解,且符合题意.∴节省的钱数为4×160204-+2×4×12033042-⨯+2105024-⨯=20(元). 答:本次购买比原价共节省20元.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用、一元一次方程的应用以及分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)找准等量关系,正确列出二元一次方程;(3)找准等量关系,正确列出分式方程.21.()1方案①:1y 2005x =+;方案②:2y 216 4.5x =+;()2购买文具盒32个时,两种方案付款相同.【解析】【分析】()1根据题意结合买一个书包赠送一个文具盒,表示出购买费用;根据题意结合按总价的9折(总价的90%)付款,表示出购买费用;()2根据付款相同列方程求解即可.【详解】解:()1方案①:()1y 3085x 82005x =⨯+-=+;方案②:()2y 3085x 90%216 4.5x =⨯+⨯=+;()2由题意可得:12y y=,即2005x216 4.5x+=+,解得:x32=,答:购买文具盒32个时,两种方案付款相同.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用,正确得出函数关系是解题关键.22.(1)1-3(1)﹣1≤x<2【解析】【分析】(1)先计算绝对值与开方,再计算加法运算即可;(1)先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.【详解】(1)解:原式3233,=-+-+2 3.=-(1)解:384(1)710x xx x<+⎧⎨+≤+⎩①②,解不等式①,得x<2,解不等式②,得x≥﹣1.所以原不等式组的解集为﹣1≤x<2.其解集在数轴上表示为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,利用不等式的性质正确求出不等式组中每一个不等式的解集是解题的关键.也考查了实数的运算.23.(1)见解析;(1)∠1和∠1是同位角,但∠1≠∠1.【解析】【分析】将命题写成“如果…,那么…”的形式,就是要明确命题的题设和结论,“如果”后面写题设,“那么”后面写结论.【详解】(1)邻补角是互补的角的题设是两个角是邻补角,结论是这两个角互补,是真命题;(1)同位角相等的题设是两个角是同位角,结论是这两个角相等,为假命题,反例:如图,∠1和∠1是同位角,但∠1≠∠1..【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.24.12.【解析】试题分析:逆用同底数幂的乘法法则及幂的乘方法则,可得,即可得到结果.,考点:本题考查的是逆用同底数幂的乘法法则及幂的乘方法则点评:解答本题的关键是掌握好幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘.同底数幂的乘法法则:底数不变,指数相加.25.x≤1,见解析.【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解不等式x﹣3(x﹣2)≥4,得:x≤1,解不等式1+23x>x﹣1,得:x<4,则不等式组的解集为x≤1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【点睛】本题考查的是解一元一次不等式(组),正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.如图,已知AC DB =,AO DO =,90CD m =,则A ,B 两点的距离为( )A .90mB .50mC .40mD .无法确定2.已知一个三角形的两边长分别为4,7,则第三边的长可以为( )A .2B .3C .8D .123.如图,在△ABC 中,D 是BC 延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A 等于A .60°B .70°C .80°D .90°4.要使2a -有意义,则a 的值是( )A .a≥0B .a>0C .a<0D .a=05.如果关于x 的不等式2≤3x+b <8的整数解之和为7,那么b 的取值范围是( )A .﹣7≤b ≤﹣4B .﹣7<b <﹣4C .﹣7<b ≤﹣4D .﹣7≤b <﹣4 6.已知关于x 的分式方程+=1的解是非负数,则m 的取值范围是( ) A .m >2 B .m≥2 C .m≥2且m≠3 D .m >2且m≠37.如图,已知:在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 边上任意一点,DF ⊥AC 于点F ,E 在AB 边上,ED ⊥BC 于D ,∠AED =155°,则∠EDF 等于( )A .50°B .65°C .70°D .75°8.要使()22(21)x ax x ++-的结果中不含2x 项,则常数a 的值为( )A .0B .12C .1D .-29.利用加减消元法解方程组2510{536x y x y +=-=,①②,下列做法正确的是( )A .要消去y ,可以将①×5+②×2B .要消去x ,可以将①×3+②×(-5)C .要消去y ,可以将①×5+②×3D .要消去x ,可以将①×(-5)+②×210.如果不等式组26x x x m -+<-⎧⎨>⎩的解集为x >4,m 的取值范围为( ) A .m <4B .m≥4C .m≤4D .无法确定二、填空题题 11.不等式组2112113x x x +>-⎧⎪-⎨≥-⎪⎩的整数解有_____个. 12.某中学为了了解本校3500学生视力情况,在全校范围内随机抽取200名学生进行调查,本次抽样调查的样本容量是_________.13.已知三角形两边的长分别是3和7,如果此三角形第三边的长取最大的整数,则这个数是_______. 14.当51k -=时,有210k k +-=,则3k =__________.(填最简结果) 15.把435表示成幂的形式是___________.16.将点A 先向下平移3个单位,再向右平移2个单位后,则得到点B (-2,5),则点A 的坐标为_______________.17.如图,若AD ∥BE ,且∠ACB =90°,∠CBE =30°,则∠CAD =_____度.三、解答题18.计算:()1220111()(1)7()23---+-⨯-; ()22234(3)(2)a b ab ab ⋅-+-. 19.(6分)在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的位置如图所示,点A′的坐标是(-2,2),现将△ABC 平移,使点A 变换为点A′,点B′、C′分别是B 、C 的对应点.(1)请画出平移后的像△A′B′C′(不写画法),并直接写出点B′、C′的坐标:B′___,C′____(2)若△ABC 内部一点P 的坐标为(a ,b),则点P 的对应点P′的坐标是___.20.(6分)如图所示,已知AF 平分∠BAC,DE 平分∠BDF,且∠1=∠2.(1)能判定DF ∥AC 吗?为什么?(2)能判定DE ∥AF 吗?为什么?21.(6分)解不等式:5(3)31384x x +--≥,并把解集在数轴上表示出来. 22.(8分)已知:如图,//m n ,241∠=∠=∠.求证:23180∠+∠=.23.(8分)如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别为边BC 、CD 上两点,∠EAF=45°, 过点A 作∠GAB=∠FAD,且点G 为边CB 延长线上一点.①△GAB≌△FAD 吗?说明理由.②若线段DF=4, BE=8,求线段EF 的长度.③若DF=4,CF=8.求线段EF 的长度.24.(10分)如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,每个小方格的顶点叫做格点.(1)画出△ABC 中AB 边上的中线CD ;(2)画出△ABC 向右平移3个单位长度后得到的△A 1B 1C 1;(3)图中AC 与A 1C 1的关系是 ;(4)在图中,能使S △ABQ =S △ABC 的格点Q 共有 个,分别用Q 1、Q 2、…表示出来.25.(10分)某商场第一次用10000元购进甲、乙两种商品,销售完成后共获利2200元,其中甲种商品每件进价60元,售价70元;乙种商品每件进价50元,售价65元.(1)求该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品,且购进甲、乙商品的数量分别与第一次相同,甲种商品按原售价出售,而乙种商品降价销售,要使第二次购进的两种商品全部售出后,获利不少于1800元,乙种商品最多可以降价多少元?参考答案一、选择题(每题只有一个答案正确)1.A【解析】【分析】本题通过证明ABO DCO ≅,从而得到AB DC =,根据90CD m =,即可求得A ,B 两点的距离.【详解】连接AB ,∵AO=DO ,AC=DB∴AC-AO=BD-DO∴CO=BO在ABO ∆与DCO 中AO DO AOB DOC BO CO =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ABO DCO ≅∴AB DC =∵90CD m =∴AB=90m ,即A ,B 两点的距离为90m .【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的性质和判定,推导出能够判定两个三角形的边或角的条件是解决本题的关键.2.C【解析】【分析】根据三角形的三边关系定理可得7-4<x <7+4,计算出不等式的解集,再确定x 的值即可.【详解】设第三边长为x ,则7-4<x <7+4,3<x <11,故选C .【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和. 3.C【解析】【分析】【详解】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,知∠ACD=∠A+∠B ,∴∠A=∠ACD ﹣∠B=120°﹣40°=80°.故选C .4.D【解析】【分析】根据开平方的被开方数都是非负数,可得答案.【详解】∴20a -≥∴0a =故选:D5.D【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出不等式组,再求解即可.【详解】解:2≤3x+b<8,即2338x bx b+⎧⎨+<⎩①②∵解不等式①得:x≥23b -,解不等式②得:x<83b -,∴不等式组的解集为23b-≤x<83b-,∵关于x的不等式2≤3x+b<8的整数解之和为7,∴4<83b-≤5且2<23b-≤3,解得:﹣4>b≥﹣7,故选:D.【点睛】本题考查了一元一次不等式组,一元一次不等式的整数解的应用,关键是能根据题意得出关于b的不等式组.6.C【解析】试题解析:分式方程去分母得:m-1=x-1,解得:x=m-2,由方程的解为非负数,得到m-2≥0,且m-2≠1,解得:m≥2且m≠1.故选C.考点:分式方程的解.7.B【解析】【分析】利用三角形的外角性质可得∠B=∠AED-∠BDE,再根据同角的余角相等可得∠EDF=∠C,即可求解.又AB=AC,∴∠C=∠B=65°,∵DF⊥AC,ED⊥BC,∴∠EDF+∠FDC=∠C+∠FDC=90°∴∠EDF=∠C=65°,故选:B.【点睛】本题考查了三角形中的角度计算,熟练掌握三角形的外角性质是解题的关键.8.B【解析】【分析】先利用多项式乘以多项式的运算法则进行计算,再根据结果中不含x2项进而可得出a的值.【详解】解:(x2+ax+2)(2x-1)=2x3-x2+2ax2-ax+4x-2=2x3+(2a-1)x2+(4-a)x-2,∵(x2+ax+2)(2x-1)的结果中不含x2项,∴2a-1=0,∴a=12.故选:B.【点睛】此题主要考查了多项式乘以多项式,正确掌握运算法则是解题的关键.9.D【解析】试题分析:由已知可得,消元的方法有两种,分别为:(1)要消去y,可以将①×3+②×5;(1)要消去x,可以将①×(-5)+②×1.故选D考点:消元思想,二元一次方程组的解法10.C【解析】【分析】解不等式﹣x+2<x ﹣6得:x >4,由不等式组26x x x m -+<-⎧⎨>⎩的解集为x >4,得到m≤4, 故选:C .【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.二、填空题题11.3【解析】【分析】首先解每个不等式,把解集在数轴上表示出来即可得到不等式组的解集,然后确定解集中的整数,便可得到整数解得个数.【详解】 2112113x x x +>-⎧⎪⎨-≥-⎪⎩①②, 解不等式①得:1x >-,解不等式②得:2x ≤,不等式的解集是12x -<≤,则整数解是:0,1,2,共3个整数解.故答案为:3.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分.解集的规律:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到.12.1【解析】【分析】找到样本,根据样本容量的定义解答.【详解】样本是在全校范围内随机抽取的1名学生的运动服尺码,故样本容量为1.样本容量是指样本中包含个体的数目,没有单位,一般是用样本中各个数据的和÷样本的平均数,可以求得样本的容量.13.9【解析】【分析】根据三角形的三边关系可得7-3<x<7+3,再解即可.【详解】设三角形第三边的长为x ,由题意得:7−3<x<7+3,,4<x<10,第三边的长取最大的整数为9,故答案为:9.【点睛】此题考查三角形的三边关系,解题关键在于掌握计算法则.142【解析】【分析】由210k k +-=知21k k =--(),将其代入到32k k k =⋅得原式2k k =-+,再次代入可得原式21k =-,继而将k 的值代入可得答案.【详解】210k k +-=,21k k ∴=--(), 则322k k k k k =⋅=-+,又21k k =--(), 则原式21k =-, 512k -=,32k ∴=.2.【点睛】 此题考查代数运算,解题关键在于求3k 的表达式,代入数值运算即可.【分析】表示为被开方数的指数除以根指数的形式即可.【详解】435.故答案为435.【点睛】考查分数指数幂的相关知识;掌握转化方式是解决本题的关键.16.A(-4,8)【解析】【分析】让点B先向上平移3个单位,再向左平移2个单位即可得到点A的坐标,让点B的横坐标减2,纵坐标加3即可得到点A的坐标.【详解】∵将点A先向下平移3个单位,再向右平移2个单位后得B(2,5),∴点A的横坐标为-2-2=-4,纵坐标为5+3=8,∴A点坐标为(-4,8).故答案为(-4,8).【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同,本题需注意的是已知新点的坐标,求原来点的坐标,注意平移的顺序的反过来的运用.解决本题的关键是得到由点B到点A的平移过程.17.60【解析】∵AD∥BE,∴∠DAB+∠ABE=180°,∵∠C=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,∴∠DAC+∠CBE=90°,∵∠CBE=30°,∴∠CAD=60°.故答案为60.点睛:本题关键在于结合平行线的性质与三角形内角和解题.三、解答题。