名词复数讲解及练习
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初中英语名词单复数专项讲解与练习一、名词的基本概念名词是指表示人、事物、地点、抽象概念等的名称。
在英语中,名词有单数和复数两种形式。
名词的单复数形式在句子中的主谓一致起着重要的作用。
下面将对初中英语名词单复数的相关知识进行详细讲解与练习。
二、名词的单数变复数规则1.一般情况下,在名词末尾加-s或-es构成复数。
如:dog-dogs, watch-watches。
2.以辅音字母+y结尾的名词,将y变为i,再加es。
如:baby-babies。
3.以-s,-ss,-sh,-ch,-x,-o结尾的名词,在末尾加-es。
如:bus-buses, class-classes, box-boxes。
4.以-f或-fe结尾的名词,将-f或-fe变为-v,再加-es。
如:knife-knives, leaf-leaves。
5.不规则复数形式:man-men, woman-women, child-children等。
三、名词单复数变化的使用在句子中,名词的单复数形式需要与其他语法要素保持一致,主要包括动词、形容词和冠词。
下面是一些常见的用法:1.主语与谓语动词一致:The boys play football.(男孩们踢足球。
)2.冠词的使用:He has a book. She has two books.(他有一本书。
她有两本书。
)3.形容词的使用:I have a black cat. We have twoblack cats.(我有一只黑猫。
我们有两只黑猫。
)四、练习题1.将下列单数名词变为复数形式:–cat–pencil–watch–tomato–bus2.将下列单数名词变为复数形式,并构造一个句子:–tooth–child–box–leaf–knife五、答案1.将下列单数名词变为复数形式:–cat - cats–pencil - pencils–watch - watches–tomato - tomatoes–bus - buses2.将下列单数名词变为复数形式,并构造一个句子:–tooth - teeth. She has two teeth.(她有两颗牙齿。
三年级名词单复数练习题及讲解一、名词的单数变复数在英语中,名词的单复数形式有规律可循。
下面是一些常见的名词单复数变化规则。
1. 一般情况下,我们在名词末尾加上“s”来表示复数形式。
例如:- book(书)→ books(书籍)- toy(玩具)→ toys(玩具)2. 如果名词以“s”、“x”、“ch” 或者“sh”结尾,我们在末尾加上“es”来表示复数形式。
例如:- bus(公交车)→ buses(公交车)- box(盒子)→ boxes(盒子)- watch(手表)→ watches(手表)- brush(刷子)→ brushes(刷子)3. 如果名词以辅音字母+y结尾,我们将“y”改为“ies”来表示复数形式。
例如:- baby(婴儿)→ babies(婴儿)- butterfly(蝴蝶)→ butterflies(蝴蝶)4. 如果名词以“f”或者“fe”结尾,我们通常将“f”或者“fe”改为“ves”来表示复数形式。
例如:- leaf(叶子)→ leaves(叶子)- knife(刀子)→ knives(刀子)5. 另外还有一些名词的复数形式是不规则的,需要进行单独记忆。
例如:- child(孩子)→ children(孩子)- tooth(牙齿)→ teeth(牙齿)二、练习题根据上述规则,将下列名词的单数形式变为复数形式。
1. cat(猫)2. dog(狗)3. pencil(铅笔)4. tomato(番茄)5. box(盒子)6. child(孩子)7. leaf(叶子)8. knife(刀子)9. book(书)10. tooth(牙齿)三、答案及讲解1. cats(猫)2. dogs(狗)3. pencils(铅笔)4. tomatoes(番茄)5. boxes(盒子)6. children(孩子)7. leaves(叶子)8. knives(刀子)9. books(书)10. teeth(牙齿)以上是关于名词单复数变化的练习题及讲解。
名词的单复数讲解与练习名词的单复数讲解与练习(七年级)一、可数名词与不可数名词的区别1普通名词所则表示的人或事物就是可以按个数排序的,这类名词叫做可数名词。
可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体,如worker,farmer,desk,factory等)集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如people,family等)。
如果普通名词所则表示的事物就是无法按个数去排序的,这类名词就叫做不可数名词。
不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如meat,rice,water,milk,orange等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work,homework,time,health,friendship等)。
二、关于可数名词可数名词有单数和复数两种形式。
指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。
名词由单数形式变成复数形式的规则如下:1.通常的名词词尾轻易提-s。
例如:book→booksroom→roomshouse→housesday→days2.以s,ss,ch,sh,x结尾的名词,在词尾提-es。
但是有些以o结尾的外来词或简写词的复数形式只加s,另外如果字母o前面就是元音字母也只提s。
piano-->pianos(外来词,fromitalian)photo-->photos(fromgreece)bamboo-->bamboos(结尾的o前面就是元音字母o)cameo-->cameos(元音字母e)bus→busesglass→glasseswatch→watchesdish→dishesbox→boxes3.以"辅音字母+y"结尾的名词,必须先将y改成i再加-es。
例如:city→citiesbody→bodiesfactory→factories等等。
完全相同boy→boysplay→plays4.以f或fe结尾的名词,要将f或fe改为v再加-es。
名词单复数变化规则及练习题可数名词单复数变化练习题 1口语班本周讲解以下语法点: Name: Class: 可数名词的复数形式变化规则:1.一般情况名词后直接加-s.读[z]或读[s]Eg:cat-cats ant-ants2.以s/x/ch/sh 结尾的单词加es.读[iz]Eg:bus-buses fox-foxes3.以辅音字母y结尾的,将y变i加es.Eg:candy-candies story-stories 4.以o结尾的单词,末尾加es,有生命的加-es,无生命的加-s.读[z]Eg:tomato-tomatoes(有生命的) soil-soils(无生命的)5..以f或fe结尾的名词,多将f或fe去掉变成ves.读[vz]Eg:leaf-leaves life-lives6.以ce,se,ze,d,ge等结尾的名词,加-s.读[z]Eg:case-cases orange-oranges不规则名词变化,就需要特殊记忆,等孩子们把上面内容掌握后,再开始继续往下延伸。
可数名词的复数形式练习题一.将下列名词变为复数形式。
map-- boy-- girl-- orange-- bus-- friend--fox-- box-- baby-- fly-- apple-- egg--二(将下列单数变为复数句型或复数变成单数句型。
1.This is a book.__________________2.That is anorange.___________________ 可数名词单复数变化练习题 1可数名词单复数变化练习题 23.What is this,________________4.Those are girls._________________5.These are watermelon.__________________6.Is that a map?________________________7.They are toys.________________________8.The purse is beautiful.______________________9.That is a nice cartoons.________________________ 10.Look!There isa library._______________________可数名词的复数形式变化规则默写:_______________________________________________1.___________________ ___________________________2.___________________________________________ ___3.______________________________________________4.___________________ ___________________________5.___________________________________________ ___6.______________________________________________可数名词单复数变化练习题 2可数名词单复数变化练习题 3请各位爸爸妈妈检查孩子名词单数变复数的变化规则:您的孩子是否已背诵过:A 是 B否 C懒,说了才去做 D 压根没背现在我们学习的内容是与学校考试内容相匹配,通过家长的点评,Angela了解到,有的家长辅导起来也比较困难,所以,一定要按照我的要求去完成,不懂就问,当大多数的孩子都理解了的时候,你也应该做好督促工作~请对孩子以上练习题做以点评(掌握与否、是否需要Angela多加强)____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________可数名词单复数变化练习题 3。
二年级名词复数练习题及讲解一、名词的复数形式在英语中,名词的复数形式是指一个名词表示多个事物或多个人的形式。
通常情况下,我们可以通过在名词后面加上“s”来表示复数形式。
但是也有一些特殊情况,需要根据一定的规则进行变化。
下面是一些二年级学生常见的名词复数练习题及讲解。
1. 单数名词变复数:根据下列单数名词写出复数形式。
- apple: apples- book: books- cat: cats- dog: dogs- flower: flowers- bus: buses- box: boxes- child: children- foot: feet- tooth: teeth2. 以o结尾的名词:以o结尾的名词在变复数时,通常是加上“es”,变成复数形式。
- tomato: tomatoes- potato: potatoes- hero: heroes- volcano: volcanoes3. 以s, sh, ch, x结尾的名词:以s, sh, ch, x结尾的名词在变复数时,通常是加上“es”,变成复数形式。
- glass: glasses- brush: brushes- watch: watches- box: boxes4. y结尾的名词:以辅音字母+y结尾的名词,变复数时通常把y改为i,再加上“es”。
- baby: babies- city: cities- fly: flies5. f或fe结尾的名词:以f或fe结尾的名词在变复数时,通常把f或fe改为ves。
- leaf: leaves- knife: knives- wife: wives注意:有一些特殊名词的复数形式需要特别记忆。
- man: men- woman: women- child: children- foot: feet- tooth: teeth二、名词复数的用法名词的复数形式不仅仅是为了表示多个事物或多个人,还用于其他一些语法规则中。
名词单数变复数规则规则变化1)一般情况下加-S如 book--books (书)desk--desks(书桌)2)以s ,x ,ch , sh吉尾加-es如box--boxes (盒子)bus-buses©共汽车)brush--brushes watch--watches注意①以th结尾加-s, mon th--mon ths② stomach-stomachs3)以辅音字母+结尾,变y为i再加-es。
如 city--cities(城市)country--countries(国家)baby-babies婴儿family-families 家庭注意以元音+y,直接加s。
如:day--days天),boy--boys(男孩)4)以f或fe结尾,复数变f或fe为v再加-es如knife-knives(书),half-halves(一半) leaf-leaves树叶(thief ,wife ,life ,shelf ,k nife ,leaf ,self ,half ,wolf)注意①有少数词后直接加s,如roof-roofs (屋顶)5)以o结尾分2类(1)o结尾的加-es如 tomato-tomatoes西红柿) potato-potatoes土豆)hero-heroes (英雄)(2)o结尾名词的加-s女口piano-pianos (钢琴),zoo-zoos(动物园)photo-photos (照片),kan garoo-ka ngaroos 袋鼠)kilo-kilos(千克)注意zero 两种方式都可:zero-zeros或zeroes零)不规则变化1)元音字母发变化。
如 man--men男人), woman--women(妇女)tooth--teeth(牙齿),foot--feet(脚)mouse-mice老鼠), policeman--policemen警察)policewoma n--policewome n(女警察)2)词尾发生变化。
初名词复数讲解题及中考真题中、习第一讲名词变复数一、可数名词变复数规则变化及发音:1、绝大多数的可数名词在词尾加上s;eg:book→books;desk→desks;pen→pens;car→carss遇t读浊辅音[ts],遇d读清辅音[dz]eg:friend→friends;cat→cats;2.、以s、x、ch、sh结尾的单词,在该词末尾加上-es;读音规则:读[iz];eg:bus→buses; box→boxes;watch→watchches; dish→dishes3、以辅音字母+y结尾的名词,要把y变为i,再加-es;读音规则:读[z]。
eg:fly→flies; baby→babies;元音字母加y结尾的单词直接加s;eg:toy→toys;boy→boys;4、以-f或-fe结尾的名词,要将-f或-fe变为-v,再加es;读音规则:读[vz];eg:knife→knives;leaf→leaves;5、以-o结尾的名词,初级阶段只有三个单词要加-es,其余都加-s;读音规则:读[z]。
eg:tomato→tomatoes西红柿; potato→potatoes土豆; hero→heroes英雄; Negro—Negroes口诀:“黑人英雄喜欢吃土豆和西红柿”其余eg:zoo→zoos; hippo→hippos;名词变复数不规则变化:1.单词内部发生变化:口诀“oo常常变ee,男人女人a变e”eg:foot→feet脚;tooth→teeth牙齿;man→men男人;woman→women 女人;2.单复数相同:“羊鱼小鹿无变化,单数复数是一家”eg:sheep→sheep绵羊;fish→fish鱼;deer→deer鹿;3.不规则变化:child→children孩子;mouse→mice老鼠;German→Germans德国人;4“某国人”的复数有三种类型:口诀“中日不变,英法变,其它S加后边”(1)Chinese, Japanese单数复数同形,不需加s;(2)Englishman, Frenchman, Dutchman复数要把man变为men;(3)其他各国人以–an, -ian收尾的均直接加s。
名词单复数(1)名词可以分为可数名词和不可数名词,不可数名词没有单复数,一律看作单数。
(2)可数名词的单数前什么时候用a,什么时候用an?以元音音标(或音素)开头的用an。
以辅音音标(或音素)开头的用a。
注意:我们看的是音标(或音素),而不是元音字母。
一、选择a或an或不填(用/表示)pen bagapple big applebanana orange_ __oranges _____ orange pen(3)可数名词的变化规则:①一般在词尾加s,如:books,bags,fruits。
②以s、x、ch、sh结尾的名词加es,如:class----classes, box----boxes③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i再加es,读[iz];如:baby —— babies以元音字母加y结尾的名词直接在词尾加s。
如:boys/ days④以f、fe结尾的名词变f、fe为ves, 如:wolf 狼——wolves wife(妻子)—wiveslife(生命)— lives knife —knives⑤以o结尾的名词除了tomato/ potato/hero+es 外,其他的加s如:zoo——zoos photo——photos(4)名词复数的不规则变化:(5)man—men男人woman—women 女人tooth —teeth 牙齿foot —feet 脚mouse —mice 老鼠child —children 孩子(5)单复同形的名词有:chinese 中国人Japanese 日本人sheep 绵羊deer 鹿fish 鱼people注意:fish①当一条鱼讲时,单复数同形,如three fish.②当各种各样的鱼讲时,即强调鱼的种类时,要加es如:all kinds[kaindz] of fishes .各种各样的鱼③当鱼肉讲时,不可数。
(6)以下词为常为不可数名词,他们的复数形式就是他们本身。
可数名词单复数一、变化规则:1.一般情况下,直接加—s,如:book-books,bag—bags,cat—cats, bed-beds2.以s。
x. sh。
ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, watch—watches3.以“辅音字母+y"结尾,变y为i,再加-es,如:family-families(家庭),以元音+y结尾的直接加s,例如monkey-monkeys.4.以“f或fe"结尾,变f或fe为v, 再加—es,如:knife-knives5.不规则名词复数man—men, woman-women, policeman-policemen,policewoman—policewomen, mouse—mice, child-children, foot—feet, tooth—teeth,6.单复数同形:fish-fish,sheep-sheep people-people, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese 7。
和woman/man搭配的词组要双重复数。
例如woman doctor—women doctors。
8、量词的复数:a kilo of,a pair of, a piece of, a cup of,a bottle of, a basket ofa glass of milk ________________ (三杯牛奶) a basket of apples_______________(两篮苹果)二:复数常见搭配:be,V原形, a lot of, lots of, a few,some, many, how many, other, different,most,one of…,量词复数如kilos of等三、定冠词the:特指第二次提到的事物和双方都知道的事物,表独一无二的事物,用在表示方向the east;用在序数词前the first;用在形容词前表最高级the best;用在西洋乐器名词前,play the piano;用在江河,海洋,湖泊,群岛,山脉的名称前the West Lake 西湖;用在普通名词和另外一些词构成的专有名词前the Great Wall 长城;用在表示一类人或物或某种抽象概念,the tiger;用在姓氏的复数形式前,表示全家人,the Greens格林一家四、练习(1)写出下列名词的复数形式1、orange2、class3、text4、monkey5、piano6、child7、shelf8、bed9、country 10、family11、toy 12、foot 13、Japanese 14、radio 15、photo16、army 17、tomato 18、fox 19、woman 20、knife (2)用所给名词的适当形式填空。
名词单复数变化及练习题名词的单复数名词 (Nouns)是词性的⼀种,也是实词的⼀种,是指待⼈、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
专有名词和普通名词1.专有名词表⽰具体的⼈,事物,地点,团体或机构的专有名称(第⼀个字母要⼤写)China 中国Asia 亚洲Beijing北京the People’s Republic of China中华⼈民共和国专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使⽤定冠词the。
如:the Great Wall(长城)姓⽒名如果采⽤复数形式,则表⽰该姓⽒⼀家⼈(复数含义),如:the Greens( 格林⼀家⼈)。
2.普通名词:表⽰某些⼈,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。
(例如:teacher ⽼师tea 茶 reform 改⾰)普通名词⼜可进⼀步分为四类1. 个体名词(Individual Nouns):表⽰单个的⼈和事物。
(car 汽车 room 房间 fan 风扇 picture 照⽚)2. 集体名词(Collective Nouns): 表⽰⼀群⼈或⼀些事物的名称。
( people ⼈们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团 )3. 物质名词(Material Nouns):表⽰物质或不具备确定形状和⼤⼩的个体的物质。
( fire ⽕ steel 钢 air 空⽓ water ⽔ milk⽜奶 )4. 抽象名词(Abstract Nouns):表⽰动作,状态,品质或其他抽象概念。
( labour 劳动 health 健康 life ⽣活 friendship友情 patience耐⼒ )分类⼆名词⼜可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns)不可数名词:不可数名词是指不能以数⽬来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表⽰物质材料的东西;它⼀般没有复数形式,只有单数形式,它的前⾯不能⽤不定冠词a / an。
名词复数规则
1 一般情况下 直接加-s
book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2 以s. x. sh. ch结尾 加-es
bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3 以“辅音字母+y”结尾 变y为i, 再加-es
family-families, strawberry-strawberries
4 以“f戒fe”结尾 变f戒fe为v, 再加-es
knife-knives
5不规则名词复数
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,. tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
练习
一、写出下列名词的复数形式
1、orange
2、class
3、text
4、monkey
5、piano
6、child
7、shelf 8、bed 9、country
10、family 11、toy 12、foot _
13、Japanese 14、radio 15、photo
16、army 17、tomato 18、fox
19、woman 20、knife 22、sheep __
二、选择填空
1、There on the wall .They are very beautiful.
A. are photoes
B. are photos
C. is a photo
D. is photos
2. This kind of car made in Shanghai.
A. is B .are C .were D .has
3. There are four and two in the group.
A. Japanese, Germen B Japaneses, Germen
C. Japanese, German C. Japanese, Germans
4. That’s art book.
A. an
B. a
C. the D are
5. The boys have got already.
A. two bread
B. two breads
C. two pieces of bread
D. two piece of bread
6. The old man wants .
A. six boxes of apples
B. six boxes of apple
C. six box of apples
D. six boxs of apples
7. There some in the river.
A. is ,fish
B. are, fishs
C. is, fishs
D. are ,fish
8. There two in the box.
A. is watch
B. are watches
C. are watch
D. is watches
9. We should clean twice a day.
A .our tooth B. our tooths C. teeth D. our teeth
10. In Britain _____ are all painted red.
A. letter boxes
B. letters boxes
C. letter box
D. letters box
三、写出下列各词的复数形式
am_________ is_________ he _________ she _________ it _________ that_________ this_________ you_________ pen_________ desk_________ key_________ orange_______ boy_________ friend_________ parent_________ mother_________ father_________ sister_________ brother_________ son_________ daughter_________ cousin_________ case_________ box_________ card_________ family_________
四、按要求变换句型(把1—10句变为复数句)。
1. This is my friend.
2. This is a bike.
3.That is her brother.
4.This is a book.
5.That is an eraser.
6.It is a red orange.
7.He is a teacher.
8. What’s this?
9.This is my mother.
10.He is a Chinese boy.。