八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet单元清课件
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《金银岛》故事梗概
故事的主人翁吉姆,是一个十岁大的小男孩,吉姆的父母在黑山海湾旁经营一家旅馆名为「本鲍上将」。
有一天,旅馆来了一位脸上带着刀疤、身材高大结实、非常引人注目的客人,原来他就是比尔船长。
吉姆非常喜欢听比尔船长讲故事,那些听起来挺吓人的经历,像是罪犯被处以绞刑、海盗双手被绑而且蒙眼走跳板、突如其来的海上大风暴、遍地骨骸的西班牙海盗巢穴等,每次都让吉姆又爱又怕,也让宁静的小镇增添了不少新鲜刺激的话题。
没多久,比尔船长因为饮酒过量加上受到惊吓而死在旅馆中,吉姆无意间发现比尔身上带着的一张藏宝图,那是海盗普林特船长所遗留下的,于是吉姆和一群人的金银岛寻宝的故事就此展开。
心怀不轨的海盗们乔装成一般的水手,当中还包括阴森诡谲的独脚水手西尔弗。
大伙儿假装跟着吉姆和利弗希医生一起去寻宝,航海的过程中,充满了千辛万苦和千奇百怪的事。
不仅发生了足以让人丧命的疟疾病乱,还曾经发生海盗们群体叛乱的恐怖事件。
惊涛骇浪中,到底吉姆一行人最后有没有找到传闻中那座遍地满是黄金宝藏的金银岛呢?他们又是否能平安地带着宝物归来呢?而独脚水手西尔弗又会在紧要关头使出什么阴谋诡计呢?
充满冒险乐趣、惊心动魄、精彩生动的金银岛,绝对让你有高潮迭起、意想不到的深刻体验!
史蒂文森的《金银岛》对后世的影响也非常大,《金银岛》在好莱坞已经被数次改拍成电影电视,依旧十分受欢迎。
可以这么说:如果说中国的孩子是看着《西游记》长大的,那么美国的孩子就是看着《金银岛》长大的,《金银岛》可算是有史以来最好看的海盗小说。
1。
金银岛( Treasure Island )《金银岛》是十九世纪出生在英国苏格兰爱丁堡,著名的文学作家罗伯特·路易斯·斯蒂文森,金银岛是他一生最畅销的小说之一。
作家的成名小说《金银岛》独树一帜,极富神奇浪漫色彩,其笔下的金银岛就是如今古巴的特别行政区:青年岛。
他过去叫金银岛,也叫松树岛。
在西班牙漫长的4个世纪殖民统治岁月里,那里是举世闻名的加勒比海盗呼啸聚众的天堂,那些逃犯和海盗在海上到处流窜,追击西班牙运输金银财宝和商货的船只,把抢来的金银财宝和商货运到这座荒无人烟的小岛上,藏于神秘的山洞里,慢慢享用。
金银岛因此得名《金银岛》内容简介:少年吉姆从老海盗比尔的遗物中找到了一份藏宝图,得知海盗头子弗林特在一个荒岛埋藏了一大笔财宝。
乡绅特里劳尼买下一艘帆船,带上吉姆和医生里弗西等人一起出海寻宝。
在航海途占,吉姆偶然得知26名船员中,竟有19名是海盗,而且大部分是弗林特的手下,他们正在密谋叛乱,企图抢夺财富。
不料被躲在苹果桶里的吉姆听到,告诉了医生等人。
于是,船上暗自形成了代表“恶”的费林特一派和和表“善”的医生一派。
医生里弗西足智多谋,吉姆机智勇敢,几经较量,医生一派终于战胜了人数上占绝对优势的费林特一伙,载宝而归。
雾都孤儿( Oliver Twist )《雾都孤儿》是英国作家狄更斯于1838年出版的写实小说。
以雾都伦敦为背景,讲述了一个孤儿悲惨的身世及遭遇,主人公奥利弗在孤儿院长大,经历学徒生涯,艰苦逃难,误入贼窝,又被迫与狠毒的凶徒为伍,历尽无数辛酸,最后在善良人的帮助下,查明身世并获得了幸福。
如同狄更斯的其他小说,本书揭露许多当时的社会问题,如救济院、童工、以及帮派吸收青少年参与犯罪等。
本书曾多次改编为电影、电视及舞台剧。
世界知名导演罗曼·波兰斯基于2005年也曾将此书拍成电影。
爱丽丝梦游仙境( Alice in Wonderland )《爱丽丝梦游仙境》(Alice's Adventures in Wonderland)是英国作家查尔斯·路德维希·道奇森以笔名路易斯·卡罗尔于1865年出版的儿童文学作品。
Unit 8 Have you read Treasure Island yet?treasure /ˈtreʒə/ un. 财宝,财富cn. 珍品v. 珍视;珍爱island /ˈaɪlənd/ n. 岛屿an island 一座岛屿full of 满是…的,(有)丰富的be full of =be fill ed with... 充满...classic /ˈklæsɪk/ cn. 经典著作,名著adj. 经典的;典雅的classical adj. 古典的page /peɪdʒ/ n. (书或纸张的)页,面,张on page one=on the first page 在第一页hurry /'hʌrɪ/ v. 匆忙,赶快n. 匆忙;急忙in a hurry 匆匆忙忙hurry up 赶快;急忙(做某事)hurry to/into+地点名词匆忙到某地hurry to d o sth. 匆忙做某事due /dju:/ adj. 预期的,到期的; 由于be due to d o sth./be due for sth. 预计做某事~ to sth/sb 由于;因为ship /ʃɪp/ n. 船boat n. 小船tool /tu:l/ n. 工具gun /ɡʌn/ n. 炮,枪mark /mɑ:k/ n. 分数,记号;v. 作标记;打分sand /sænd/ un.沙滩,沙cannibal /ˈkænɪbl/ n.& adj. 食人肉者;同类相残的,凶残的towards /təˈwɔ:dz/ prep. 向着,朝着,对于,关于=toward towards 表示“向着某个方向”,没有“到达”之意to 一般位于walk,get,go,e 等动词之后,有“到达”之意land /lænd/ n. 陆地,大地,国土;v. 着陆;降落(take off 起飞)on land 在陆地上by land 经陆路fiction /ˈfɪkʃn/ n. 小说,虚构,编造fiction强调虚构、科幻的故事,不论长短novel指有情节、人物、对白,虚构的长篇小说science fiction 科幻小说technol ogy /tekˈnɒlədʒɪ/ n. 科技,工艺science and technol ogy科学与技术technol ogist n.技术专家technol ogical adj.科技的;工艺(学)的French /frentʃ/ n.& adj. 法语,法国人(的)France n.法国Frenchman n.法国人(复数形式是Frenchmen)pop /pɒp/ n. 流行音乐adj. 流行的a pop song 流行歌曲rock /rɑk/ n. 岩石,摇滚乐band /bænd/ n. 乐队a rock band/star 摇滚乐队╱明星country music 乡村音乐forever /fərˈevə(r)/ adv. 永远abroad /əˈbrɔ:d/ adv. 在国外,到国外go abroad 出国live abroad 住在国外at home and abroad 在国内外from abroad 来自国外actually /ˈæktʃʊəli/ adv. 真实地,实际上,说实在的=in fact actual adj.真实的ever since 自从fan /fʌn/ n. 迷;扇子a fan of… ……迷a fol ding fan 折扇south ern/ˈsʌðən/ adj. 南方的modern /ˈmɔdən/ adj. 现代的,现代化的success /sək'ses/ un. 成功cn. 成功的人或事succeed v. 成功successful adj. 获得成功的successfully adv. 成功地belong /biˈlɔŋ/ v. 属于belong to sb. 属于某人one another 互相=each otherlaughter /ˈlɑ:ftə(r)/ un. 笑,笑声laugh v.笑;发笑laugh at sb. 嘲笑某人beauty /ˈbju:ti/ un. 美丽cn.美好的事物,美人beautiful adj. 美丽的;美好的beautifully adv. 美好地;漂亮地million /ˈmiljən/ num. 百万two million books millions of booksrecord /'rekɔ:d/ n. & v. 记录,唱片;录制,录音on record 记录hol d/keep a record 保持纪录break a record 打破纪录set a record 创造纪录introduce /ˌɪntrəˈdju:s/ v. 介绍,传入,引进introduce sb./sth. to sb. 把某人/某物介绍给某人introduce oneself 自我介绍introduction n. 介绍;引言line /lain/ n. 排,队,列a straight line 直线cross the line 越界;过分stand in a line 站成一排。
河南省八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet知识点总结(超全)单选题1、Not only Bill’s parents but also Bill _______ the movie Avengers:Endgame. They all like it.A.has watchedB.have watchedC.watchD.watches答案:A句意:不仅比尔的父母,而且比尔也看了电影《复仇者联盟:终局之战》。
他们都很喜欢它。
考查动词时态和就近原则。
根据后句“They all like it.”语境可知,前句表示过去的动作对现在造成了影响,故应用现在完成时,构成形式为:have/has done,故排除C、D项; not only…but also…“不仅……而且……”,连接并列主语时,须遵循“就近原则”,Bill是第三人称单数形式,故助动词应用has,故排除B项。
故选A。
2、【2017年山东泰安】It is accepted by everyone that knowledge is the most valuable _______ for human beings. A.standardB.treasureC.inventionD.instruction答案:B试题分析:句意:对于人类知识是最有价值的财富这一点被所有人接受。
A. standard 标准; B. treasure 财富,宝藏; C. invention发明; D. instruction指示,说明。
结合句意,故选B。
考点:考查名词的用法。
3、—Where is your father? —He ________France and he ________Paris for two weeks.A.has been to; has been inB.has gone to; has been inC.has been in; has been toD.has gone to; has been to答案:B句意:——你爸爸在哪里?——他去了法国,在巴黎已经两周。
《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔•笛福的代表作,是一部流传很广,影响很大的文学名著。
它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。
作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。
小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。
我父亲原来指望我学法律,但是我却一心想去航海。
有一天,我去赫尔城,我的一位同伴正要坐他父亲的船到伦敦去,再没有什么比这更让我动心了,我必须跟他而去——这是1651年的8月,当时我十九岁。
船刚驶出海口,便碰到了可怕的风浪,使我感到全身说不出的难过,心里十分恐怖。
我在痛苦的心情中发了誓,假如上帝在这次航行中留下我的命,我在登上陆地后,就一直回到我慈爱的父母身边,从此一定听从他们的忠告办事。
可是第二天风停了,浪也歇了。
太阳西沉,继之而来的是一个美丽可爱的黄昏,这时又喝了我的同伴酿的一碗甜酒,我就把这次航行后便回家的决心丢到九霄云外去了。
我的这种习性给我的一生招来了巨大的不幸——任性的行动常给我带来灾难,可我总不肯在灾难来临的时刻乘机悔改。
待到危险一一过去,就忘掉了所有的誓言,又不顾一切地投入了我的毫无名堂的生活。
在第一次狂风暴雨似的航行后,我又有过几次不同的冒险。
在去非洲的几内亚做生意时,我被一艘土耳其的海盗船俘虏,被卖为奴隶,经过许多危险,我逃到了巴西,在那里独自经营一个甘蔗种植园,生活过得很顺遂。
可这时我却又成了诱惑的牺牲品。
巴西因为人工不足,有几个种植园主知道我曾为做生意而到过非洲的一些奴隶市场口岸,他们竭力哄诱我作一次航行,到那一带去为他们的种植园买些黑奴回来。
听从坏主意,人就会倒霉。
我们的船在南美洲北岸一个无名岛上触了礁,所有的水手及乘客全都淹死了,上帝保佑,只有我一个人被高高的海浪卷到了岸上,保住了一条命。
当时我所有的只是一把刀、一只烟斗和一个盒子里装的一点儿烟草。
待到我的体力恢复,可以走路了时,我就沿着海岸走去。
使我大为高兴的是,我发现了淡水。
洛阳市八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet知识点归纳超级精简版单选题1、Every year, ________ books are donated to the children in poor areas.A.millionB.millionsC.millions ofD.million of答案:C句意:每年上百万本书被捐献给贫困地区的孩子们。
million意为“百万”,前有基数词时,million用原形;millions of意为“上百万的”,后接可数名词复数。
选项BD形式错误,故排除。
故选C项。
2、—Can you find our city ____________ a lot in recent years?—Yes. The road is wider and the buildings are taller.A.has changedB.changesC.changedD.will change答案:A句意:——你能发现我们的城市近年来变化很大吗?——对。
道路更宽,建筑物更高。
考查动词时态。
根据时间状语“in recent years”可知,此处是现在完成时,其结构是have/has done的形式,主语是our city是单数,助动词用has,change是动词,变化,过去分词是changed,故选A。
3、Life is __________ the unexpected. Whatever we do, try our best.A.full ofB.proud ofC.instead ofD.because of答案:A考查介词短语,句意:“生活充满了意想不到的东西.无论我们做什么,尽我们最大的努力。
” be full of 充满;be proud of 自豪;instead of 代替;because of 由于.结合语境,故选A。
Unit8 Have you read Treasure Island yet? 【重点单词】treasure [ˈtreʒə] n. 财宝,财富island [ˈaɪlənd] n. 岛屿full of 满是…的,(有)丰富的classic [ˈklæsɪk] n. 经典著作,名著page [peɪdʒ] n. (书或纸张的)页,面,张hurry ['hʌrɪ] v. 匆忙,赶快hurry up 赶快,急忙(做某事)due [dju:] adj. 预期的,到期的ship [ʃɪp] n. 船tool [tu:l] n. 工具gun [ɡʌn] n. 炮,枪mark [mɑ:k] n. & v. 分数,记号;作标记sand [sænd] n. 沙滩,沙cannibal [ˈkænɪbl] n.& adj. 食人肉者;同类相残的,凶残的towards [təˈwɔ:dz] prep. 向着,朝着,对于,关于land [lænd] n. & v. 陆地,大地,国土;着陆fiction [ˈfɪkʃn] n. 小说,虚构,编造science fiction 科幻小说technology [tekˈnɒlədʒɪ] n. 科技,工艺French [frentʃ] n.& adj. 法语,法国人(的)pop [pɒp] n. 流行音乐rock [rɑk] n. 岩石,摇滚乐band [bænd] n. 乐队country music 乡村音乐forever [fərˈevə(r)] adv. 永远abroad [əˈbrɔ:d] adv. 在国外,到国外actually [ˈæktʃʊəli] adv. 真实地,实际上,说实在的ever since 自从fan [fʌn] n. 乐趣southern [ˈsʌðən] adj. 南方的modern [ˈmɔdən] adj. 现代的,现代化的success [sək'ses] n. 成功belong [biˈlɔŋ] v. 属于one another 互相laughter [ˈlɑ:ftə(r)] n. 笑,笑声beauty [ˈbju:ti] n. 美丽,美好的事物million [ˈmiljən] num. 百万record ['rekɔ:d] n. & v. 记录,唱片;录制,录音introduce [ˌɪntrəˈdju:s] v. 介绍,传入,引进line [lain] n. 排,队,列【重点短语】1.on page 25 在第25页2. the back of the book 书的背面3. hurry up 赶快;匆忙4. in two weeks 在两周之内5. go out to sea 出海6. an island full of treasures 一个满是宝藏的岛屿7. w rite about 写作关于……的内容8. finish doing sth. 做完某事9. w ait for another ship 等待另一艘船到来10. learn to do sth. 学会做某事11. grow fruits and vegetables 种水果和蔬菜12. a few weeks ago 几个星期前13. the marks of another man’ s feet 另一个人的脚印14. not long after that 不久之后15. run towards sp. 跑向某地16. use...to do sth. 用……来做某事17. signs left behind by someone 某人留下的标记18. read the newspaper 看报19. science fiction 科幻小说20. can’t w ait to do sth. 迫不及待地做某事21. a good way to wake up 醒来的一个好办法22. number of people 人数23. used to do sth. (过去)常常做某事24. study abroad 在国外学习25. make sb. do sth. 使某人做某事26. come to realize 开始意识到27. ever since then 自从那时起28. the southern states of America 美国的南部地区29. belong to 属于30. be kind to each other 善待彼此31. trust one another 互相信任32. the beauty of nature 大自然的美33. have been to sp. 去过某地34. do some research on sth. 对……做研究35. hope to do sth. 希望做某事36. see sb. do sth. 看到某人做某事37. the firs t line in the song歌曲的第一行38. enjoy success in享受……的成功39. at the end of the day傍晚的时候【重点句型】1.— Have you read little Women yet? 你读过《小妇人》吗?— Yes,I have. /No,I haven't. 是的,我读过。
人教版英语八年级下册Unit 8《Have you read Treasure Island yet》说课稿一. 教材分析人教版英语八年级下册Unit 8《Have you read Treasure Island yet》是一篇关于询问和描述阅读经历的文章。
通过本节课的学习,学生将能够掌握一般过去时的被动语态,提高阅读理解和口语表达能力。
教材内容丰富,难度适中,有利于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析根据八年级学生的认知水平,他们对英语有一定的了解和掌握,但语法和阅读理解能力仍有待提高。
在课堂中,学生的积极性较高,乐于参与各种活动,因此,通过引导和激发学生的兴趣,可以更好地提高他们的学习效果。
三. 说教学目标1.知识目标:学生能够掌握一般过去时的被动语态,理解文章大意,提高阅读理解能力。
2.能力目标:学生能够运用所学知识,进行口语交流和写作练习,提高英语实际运用能力。
3.情感目标:培养学生热爱阅读,乐于分享的积极情感态度。
四. 说教学重难点1.重点:一般过去时的被动语态,文章主旨大意。
2.难点:一般过去时被动语态的运用,阅读理解。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:任务型教学法,情境教学法,合作学习法。
2.教学手段:多媒体课件,纸质教材,网络资源。
六. 说教学过程1.导入:通过提问学生是否读过《金银岛》,激发学生的兴趣,引入新课。
2.阅读理解:学生自主阅读文章,回答相关问题,教师引导学生讨论,理解文章大意。
3.语法讲解:教师讲解一般过去时的被动语态,学生跟随教师一起练习,掌握语法知识。
4.口语练习:学生分组进行角色扮演,运用一般过去时的被动语态进行对话。
5.写作练习:学生根据课堂所学,撰写一篇关于阅读经历的短文。
6.课堂总结:教师引导学生回顾本节课所学,巩固知识。
七. 说板书设计板书设计如下:1.课题:《Have you read Treasure Island yet》2.教学内容:–阅读理解:文章主旨大意–语法知识:一般过去时的被动语态3.课堂活动:八. 说教学评价1.课堂参与度:观察学生在课堂活动中的参与情况,评价学生的积极性。
新目标八年级下册Unit 8 Have you read Treasure Island yet?讲义一、词性转换Section A1. hurry →(pt.)hurried2.mark →(v.) mark3. technology →(pl.) technologies4.French →(国家) France Section B1. southern →(n.) south2. success →(v.) succeed3. laughter →(v.) laugh4. record →(v.) record5. introduce →(n.) introduction6. beauty→(adj.)beautiful7. belong →(pt.) belonged二、短语归纳1.full of 满是…的;大量的2. hurry up 赶快;急忙3. science fiction科幻小说(或影片)4. country music 乡村音乐5. ever since 自从6. one another 互相7. grow up 长大8. book report 读书报告9. foot mark 脚印10. leave behind 留下11. science and technology科技12. grow fruits and vegetables种植果蔬13. cut down trees 砍伐树木14. lose one’s life 失去生命15. make notes 做笔记16. short summary 概述17. come to realize开始意识到18. do some research on做……的研究19. good old days过去的好时光20. play pop music演奏流行音乐21. see sb. sing live看某人现场演唱22. fight over sth.为……而争吵23. think about one’s family想起家人24. such as 例如25. bring back 带回26. study abroad 出国留学27. trust one another相互信任28. the beauty of nature自然之美29. in one’s own word用自己的语言30. put down 放下31. keep on eating 继续吃饭32. at the end of the day一天结束33. join the book club加入读书俱乐部三、句型集萃1. finish doing sth. 完成某事2. arrive at/in sp. 到达某地3.learn to do sth. 学习/学会做某事4.see ab. doing sth. 看见某人正在做某事5. help sb. do sth. 帮助某人做某事 sb. sth 给某人取名为……7.teach sb.sth 教某人某事e sth. to do sth. 用某物做某事9.love to do/doing sth. 喜欢做某事10. be interested in sth./doing sth.对某事/做某事感兴趣4. can’t wait to do sth. 迫不及待做某事5. used to do sth. 过去常常做某事6. be kind to sb. 对某人友好7. It’s+n.+to do 做某事是……的8. hope to do sth. 希望做某事9. have time to do sth. 有时间做某事四、重点句子1.Steve, have you decided yet which book to write about for English class? ★★斯蒂夫,你已经决定英语课写哪本书了吗?【解析】which book to write about 意为“写哪一本书”此处为“疑问词+动词不定式”结构,在句中作宾语。
Unit 8 Have you read Treasure Island yet?When Sarah was a teenager, she used to fight over almost everything with her family.当萨拉还是一个青少年的时候,她常常几乎所有事情都和她的家人争吵。
【解析】fight over 为……争吵fight for + 抽象名词(事业、自由、权利)等“为......而斗争”have a fight with 和......打了一架But five years ago , while she was studying abroad in England, she heard a song full offeelings about returning home on the radio.但是五年前,当她在英国留学时,她在收音机上听到一首充满思乡之情的歌曲。
【解析1】abroad adv 在国外;到国外My father often goes abroad.abroad 用法:表示到(在)国外,是一个副词,前面不加介词。
go abroad 出国live abroad 住在国外at home and abroad 在国内外【解析2】return = come / go back返回= give sth back 归还Return ... to ... 把.......归还给....... Don’t forget to return it to the library.【解析3】on the radio 在收音机里;通过无线广播介词on 表示“ 以......方式”on the Internet 通过因特网;在网上on the telephone 通过电话on TV 通过电视She came to realize how much she actually missed all of them.她开始意识到事实上她是多么想念他们。
洛阳市八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet重难点归纳单选题1、—Tom, have you ever read the book A Tale of Two Cities ________ by Charles Dickens?—Yes, I finished reading it last winter vacation.A.wroteB.to writeC.writingD.written答案:D句意:——汤姆,你读过查尔斯·狄更斯写的《双城记》吗?——是的,我去年寒假就读完了。
考查分词作定语。
过去分词written用作后置定语修饰the book A Tale of Two Cities,与所修饰的名词之间表示被动的关系,故选D。
2、— Last month Mr. Green's new book came out and it was a great ________.— Yeah. Lots of people liked it.A.troubleB.dangerC.ideaD.success答案:D句意:——上个月,格林先生的新书出版了,它是一本非常成功的书。
——是的,很多人喜欢它。
考查名词词义辨析。
trouble麻烦;danger危险;idea主意;success成功。
根据“Lots of people liked it.”可知,很多人喜欢它,因此它是一本成功的书。
故选D。
3、—It’s the second time I came to Chengdu. It _________ a lot.—Yes, it’s more and more beautiful.A.was changingB.has changedC.will change答案:B句意:——这是我第二次来成都了。
它变化好大。
——是的,它越来越漂亮了。
Unit 8 Have you read Treasure Island yet?一、重点单词1. What' s it like?What+be+主语+like?这一句型用来询问对某事物/人的看法,意为“…怎么样?”答语往往是对某物/人的评价。
---What is Yao Ming like? ---He is cool.---What is the weather like today? --- It’s windy.拓展:类似的表达方式How do you find ...? How do you like...? What do you think of..? How+be+主语?Then, in came a truck(2) (be) filled with意为“装满;充满”,表示动作。
Please fill my cup with coffee.3.You should hurry up. The book report is due in two weeks.①Hurry(1)作动词,意为“匆忙;赶快”hurry (sb.)up赶快;急忙(做某事)(2)作名词,意为“匆忙”。
in a hurry匆忙地②Due(1)作形容词,意为“预期;预定”。
The train is due in Beijing at 3 p. m.(2)作形容词,(债款等)应付的;(票据)到期的。
The bill is due on June.(3)作形容词,归因于;应归功于(多与to连用)。
Her world-wide fame is due to his support.(4)due to= thanks to为介词词组,意为“由于...”。
The game was put off due to rain.短语: go abroad到国外travel abroad到国外旅行study abroad到国外留学from abroad从国外来的at home and abroad国内外新款衣服modern music现代音乐modern art现代艺术②belong意为“属于;归属”,作不及物动词,常与介词to搭配使用。
Have you read Treasure Island yet?单元重点词汇、语法重难点分析一、重点知识及运用(一)重点词汇1. already意为“已经”,通常用于肯定句中,可放在助动词之后,过去分词之前,也可以放在句末。
实例:(1)I’ve already read this book.我已经读过这本书了。
(“读”这一动作发生在过去,对现在造成的影响是“知道书中的内容”。
)(2)I’ve washed my clothes already.我已经洗了衣服。
(洗衣服的动作已完成,其结果是“衣服冼干净了”。
)2. yet 用在疑问句中意为“已经”,用在否定句中意为“还”,常放在句末。
实例:—Has he found his watch yet ?他已经找到他的手表了吗?—No,not yet.不,还没有。
3. hurry①vi.匆忙赶快She hurried home to tell them the news.她匆匆回家告诉她们这一消息。
②n. 匆忙慌张She went to the room in a hurry.③固定搭配:in a hurry匆忙 hurry up 快点4. forever adv. 永远可以放在句中修饰动词,也可放在句末作状语。
I will love you forever.5. success n. 成功v.succeed 常用搭配succeed in…adj.successful 常用搭配be successful in…6. belong v. 属于归属固定搭配belong to … This house belong to my father.7. million num. 一百万考向:hundred thousand million billion的用法:①当这些词前有具体数字或several 等修饰时,它们后面不能加-s,也不能带of 。
Two hundred students went there.两百个学生去了那里。
Unit 8 Have you read Treasure Island yet?教学目标:1语言目标:掌握本单元词汇,听懂、掌握谈论读书的语言材料。
2 技能目标:能听懂语言材料,掌握听的技巧;能就阅读方法提建议,掌握阅读策略;能读懂介绍名著的文章。
3 情感目标:通过开展角色表演等活动,培养学生阅读兴趣。
通过本单元的阅读,培养学生的文学鉴赏能力,陶冶思想情操。
教学重点(1) 短语: hear of, be like ,go out ,full of, finish doing sth., be about, grow up,put down, hurry up, arrive on this island, make a boat, bring back, give up, wait for, cut down, build a house, kill…for food ,the marks of another man’s feet, who else, see sb. doing sth., run towards, help sb. do sth., name sb.…,teach sb.sth., be interested in ,can’t wait to do sth., used to, fight over, return home ,on the radio, make sb. do sth., think about, come to realize ,ever since, the home of, such as, belong to, be kind to sb., trust one another, remind sb. that…,have been to, d o research on ,hope to do sth. introduce …to(2) 句子:Have you ever read Little Women yet?What’s it like?Oliver Twist is about a boy who goes out to sea and finds an island full oftreasures.Steve, have you decided yet which book to write about for English class?Although I have lost everything, I have not lost my life.How long have they been here?So I will not give up and I will wait for another ship.Not long after that, I saw some cannibals trying to kill two men from a broken ship.One of them died, but the other ran towards my house.I named him Friday because that was the day I met him.Every time she is in the library, Sally looks at the many books she hasn’t readyet and can’t wait to read them.When Sarah was a teenager, she fought over almost everything with her family.Ever since then, she has been a fan of American country music.It reminds us that the best thing in life is free….Sarah hasn’t been to Nashville yet, but it is her dream to go there one day.He’s sold more than 120 million records.Have you introduced the singer to others?(3)语法:现在完成时教学难点:现在完成时与一般过去时的区别.课时划分Section A1 1a – 2dSection A2 3a-3cSection A 3 Grammar Focus 4a-4cSection B1 1a-2eSection B2 3a-3b Self check SummarySection A1 (1a – 2d)Step1 Presentation1a Look at the picture. Have you read these books? Check (√) the ones you know.___ Alice in Wonderland ___ Little Woman___ Treasure Island ___ Olive Twist___ Robinson Crusoe ___ Tom SawyerStep 2 Learn the new wordstreasure, island, classic, page, hurry, dueStep 3 Listening1. 1b Listen and complete the chart.Step 4 Speaking1c Practice the conversation. Then talk about the other books in 1a.ExamplesA: Have you read Little Women yet?B: No, I hav en’t. Have you?A: Yes, I have already read it.B: What’s it like?A: It’s fantastic.Step 5 Listening2a Listen. Who has read these books? Circle the names.1. Treasure Island Mark / Tina2. Olive Twist Mark / Tina3. Robinson Crusoe Mark / Tina4. Tom Sawyer Mark / TinaKeys: 1. Tina 2. Mark Tina 3. Mark Tina 4. Tina2b Listen again. Write T for true and F for false.1. Oliver Twist is about a boy who goes out to sea and finds an island full of treasures. ( )2. Robinson Crusoe is a classic. ( )3. Tina thinks that Treasure Island is a fantastic book. ( )4. Tom Sawyer is about a boy who lives in the United Kingdom. ( )Keys: FTTFStep 6 Speaking2c Use the information in 2a and 2b to talk about the books.A: Has Tina read Treasure Island?B: Yes, she has. She thinks it’s fantastic.A: What’s it about?B: It’s about….2d Role –play the conversationStep 7 Language points and summary1. Oliver Twist is about a boy who goes out to sea and finds an island full of treasures.《雾都孤儿》是一个男孩去海边发现一个充满珍宝的岛的故事。