最新人教版四年级数学上册各单元测试卷(全册 共37页)

⼈教版⼩学四年级数学上册单元测试卷全册（AB卷）四年级数学（上）第⼀单元测试卷A卷(测试时间：80分钟满分：100分)学校：班级：姓名：⼀、填空（每空1分，共32分）1、200300700是（）位数，最⾼位是（）位。

2、⽐最⼩的六位数少1的数是（）。

3、3570200000读作（），改写成⽤“万”作单位的数是（）万。

4、⼀个8位数，千万位、万位、千位上的数字都是9，其他数位上的数字都是0，这个数写作（），读作（）。

5、5000000=（）万12000000000=（）亿6、在8和9中间添（）个0，这个数才能成为⼋亿零九。

7、由3个2、2个0和2个6组成⼀个最⼤的七位数是（），最⼩的七位数是（）。

8、最⼩的⾃然数是（）；⾃然数的个数是（）。

9、中国是世界上⽔⼟流失最为严重的国家之⼀。

据最新资料显⽰，中国现有⽔⼟流失⾯积三百五⼗六万平⽅千⽶，占国⼟⾯积的37%；每年流失的⼟壤总量达4998000000吨，给社会、经济和⼈民群众⽣产及⽣态安全带来多重危害。

①三百五⼗六万平⽅千⽶，写作（）平⽅千⽶。

②4998000000吨省略亿位后⾯的尾数，约是（）亿吨。

10、上海世博会中国国家馆建筑⾯积105879平⽅⽶，其结构体系为钢框架剪⼒墙结构体系，所⽤钢材达23000吨。

105879平⽅⽶读作（）平⽅⽶。

23000吨读作（）吨。

11、⼀个数的亿位、万位和个位都是8，其余各位数字是0，这个数写作（）。

12、⼀个⾃然数“四舍五⼊”到万位是20万，这个数最⼤是（），最⼩是（）。

13、⽐较⼤⼩49357○49537617000○62万810300○809800841○万841000058000000○5899996002400○600万298416○249810456000○6540005198800○519890014、有⼀个六位数，最⾼位上的数字是7，这个数最⼤可能是（）。

最⼩可能是（）。

⼆、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”；每题1分，共5分）1、亿级包括的数位有亿、⼗亿、百亿、千亿。

新课标人教版四年级数学上册全册单元自测试卷附答案第一单元一、填空题。

（共25分，每空１分。

）1．10个一千万是（），一百亿里面有（）个十亿。

2．最小的自然数是（），自然数的个数是（）的。

3．在数位顺序表中，千万位在右起第（）位，它左边的一位是（）。

右边的一位是（）。

4．在8和5之间添上（）个0，这个数才能成为八百万零五。

5.一个十位数的最高数位是（）位，最大的十位数是（）。

最小的十位数（），他们相差（）。

6. 由9个亿、8个千万和6个万组成的数是（），把它改写成用“万”作单位的数是（），把它四舍五入到亿位是（）。

7．30060005000读作（），它是一个（）位数，6在（）位上，表示6个（），3在（）位上，表示（）个（）。

8．≈82万, 方框里面最大填（）。

9．一个九位数从右边起，第一位、第五位、第九位数字都是9，其余数位是0，这个数是（），省略万位后面的尾数是（）。

二、我来选一选。

（选择正确答案的序号填在括号里）（5分，每题1分。

）10. 最小的自然数是（）。

① 0 ② 1 ③没有11. 下面一个零也不读的数是（）。

① 700030 ②703000 ③ 70030012.下面说法正确的是（）。

A、个位、十位、百位、千位……是计数单位。

B 、493600省略万后面的尾数约是49。

C 、604000是由6个十万和4个千组成的。

13. 7040600读作（）。

A、七百零四零六百B、七百零四万零六百C、七百零四万六百14. 一个十位数，最高位上是7,万位上是3,其余各位上都是0，这个数是（）。

A、700030000B、7000030000C、700003000五、读一读，写一写。

（18分,每空２分。

）15．2002年我国固定电话用户大约有216000000户。

读作: 省略亿位后面的尾数,用“亿”作单位是:16．去年全国有中学生62580000人。

读作: 用“万”作单位是: 17．中国人口总数是十二亿九千五百三十三万人。

四年级数学上册单元测试题及答案全册四年级数学上册第一单元测试题及答案三套第1单元大数的认识第一单元过关检测卷一、填空。

(每空1分，共27分)1．从右边起，第六位是()位，它的计数单位是()，第()位是亿位，它的计数单位是()。

2．10个十万是()，一亿里有10个()。

3．最小的自然数是()，最小的五位数是()。

4．最大的八位数是()，比它大1的数是()。

5．1950400600是一个()位数，它的最高位是()位，它是由1个()，9个()，5个()，4个()，6个()组成的。

6．一个十位数，最高位、百万位和百位上都是5，其余各数位上都是0，这个数是()，读作()。

7．冥王星和太阳的平均距离是五十九亿一千三百五十二万千米，这个数写作()千米，四舍五入到亿位约是()千米。

8．在6和8之间添()个0，这个数就读作六亿零八。

9．在里填上“>”“<”或“＝”。

8007080700350000350万2000019999910．7999万≈7亿，里最大填()，70000000≈8亿，里最小填()。

二、判断。

(每题1分，共5分)1．万位、十万位、百万位、千万位都是万级的计数单位。

()2．比较两个数的大小时，首先看两个数最高位上的数。

()3．一个数含有三级，这个数一定是十二位数。

()4．5460078＝546万()5．470亿和35万表示的数是47035。

()三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．用三个7和三个0组成的六位数中，读数时，一个零也不读出来，这个数可以是()。

A．777000B．700077C．7070702．与百万位相邻的两个数位是()。

A．千万位和十万位B．亿位和十万位C．亿位和十亿位3．算盘上表示的数是()。

(右起第一位为个位)A．3075032533B．3031032133C．3710321334．最大的五位数和最小的五位数相差()。

A．10000 B．89999 C．15．一个自然数省略万位后面的尾数约为80万，这个数最大是()。

人教版四年级数学上册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：1.第一单元测评卷12.第八单元测评卷2.第二单元测评卷13.分类测评卷（一）3.第三单元测评卷14.分类测评卷（二）4.阶段测评卷（一）15.分类测评卷（三）5.第四单元测评卷16.分类测评卷（四）6.期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）8.第五单元测评卷19.期末测评卷（三）9.第六单元测评卷20.期末测评卷（四）10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案第一单元测评卷四年级数学（上）（满分：100分时间：60分钟）（人教版）姓名：得分：一、填空。

（每空1分，共23分）l.在数位顺序表中，从右起第五位是()位，计数单位是()；与“亿”相邻的两个计数单位是()和()。

2．一万一万地数，()个一万是十万，()个一万是一百万，10个一百万是()，10个一千万是()。

3．先完成数位顺序表，然后按要求完成下列各题。

(1)表中的8表示()个亿，9表示(）个万。

(2)表中()位上的0不读出来，(）位上的0要读出来。

(3)表中的数应读作：(）4．用8，0，7，6，1组成最大的五位数是()，组成最小的五位数是(）。

5．一个数的近似数是3亿，这个数最大是()，最小是(）。

6.130□672≈130万，□里最大应填()。

240□890≈241万，□里最小应填()。

二、判断。

（对的画“√”，错的画“×”）（8分）1．最小的九位数比最大的八位数多1。

（）2．在自然数“55555”中，每个5表示的意义都相同。

（）3．十进制计数法中，每个数位上可填人的最大数字是9。

（）4．一个七位数，它的最高位的计数单位是百方位。

（）5．十进制计数法中两个计数单位之间进率都是10。

（）6．地球总面积约五亿一千一百万平方千米，这个数是准确数。

人教版四年级数学上册全册试卷（共10套）第1单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)。

我能做到书写端正，卷面整洁。

知识技能 (73分)一、我会填。

(每空1分，共35分)1.10个十万是（），10个千万是（）。

2.一个八位数，最高位上是2，万位上是6，其他数位上都是最小的自然数，这个数读作（）。

3.（广东广州海珠区）中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米，画线部分的数写作（），其中“2”在（）位上，表示（）个。

4.2022年北京冬奥会赛事编制总预算花费约为一百零四亿五千二百万元，横线上的数写作（），把这个数改写成用“万”作单位的数是（），省略亿位后面的尾数约是（）。

5.（湖北武汉）右边算盘上表示的数是。

6.最大的五位数是（），比它多1的数是（），比它多1万的数是（）。

7.在34后面添上个（）0，就成了三百四十万。

8.57940000吨=（）万吨 3000000000人=（）亿人 209898≈（）万 7956380000≈（）亿9.有8颗珠子，把它们放在计数器的十万位上比放在万位上多（）。

10.在里填上“>”“<”或“=”。

11.将下列各数按从大到小的顺序排列。

50500505 50500550 55000055 55500500 50005505 （）＞（）＞（）＞（）＞（）12.找规律填一填。

（1）60809000，60809010，（），60809030，（）。

（2）790006000，780006000，（），（），750006000。

二、我会判。

(对的画“√”，错的画“×”)(6分)1.用“四舍五入”法得到的近似数比原数大。

（）2.一个数“四舍五入”到万位是6万，这个数最大是59999。

（）3.万级的数位有万、十万、百万、千万。

（）4.78900030000=789亿（）5.4678002=4000000+600000+70000+8000+2 （）6.一个数含有三个数级，这个数一定是十二位数。

新人教版四年级上册《第1章大数的认识》单元测试卷（7）一、填空题1. 从个位起，第7位是________位，它的计数单位是________，第九位是________位，它的计数单位是________．2. 6006006最高位是________位，右边的“6”表示6个________，中间的“6”表示6个________，左边的“6”表示6个________．3. 30500800是由3个________、5个________、8个________组成的。

4. ________个一百万是一千万；一亿是________个一千万。

5. 三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是：________，约是________万。

6. 一千万里有________个百万，一亿是________个一千万。

7. 8200500读作________，省略万位后面的尾数约是________．8. 一个数的百万位上是1，十万位上是3，千位上是6，其余各位上都是0，这个数是________，这个数是________位数。

9. 要使139□800这个七位数最接近140万，□里应填________．10. 用三个6、三个0组成的最大六位数是________．二、选择题（将正确的答案序号填在括号内）个、十、百、千、万…是（）A.计数法B.数位名称C.计数单位在49□438≈50万的□里填上合适的数。

（）A.0∼4B.0∼5C.5∼9在5和6中间添（）个0．这个数才能成为五亿零六。

A.6B.8C.7D.5用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数可能是（）A.777000B.700077C.707070三、判断万位、十万位、百万位和千万位都是计数单位。

________．（判断对错）比较两个数的大小时，首先看最高位上的数________．（判断对错）自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。

________．（判断对错）最小的七位数比最大的八位数少1．________．（判断对错）用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705．________（判断对错）17500050读作一千万七百五十万零五十。

人教版四年级数学上册全套试卷
特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷（一）
3. 第三单元测评卷1
4.分类测评卷（二）
4. 阶段测评卷（一）1
5.分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一）1
7.期末测评卷（一）
7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）
10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案。

人教版四年级数学上册《第一至八单元》单元测试卷（附答案）第1单元测试卷(时间:60分钟；满分:100分)一、填一填(22分)1.一个多位数从右边起,第六位是( ),第( )位是千万位。

2.10个一百万是( )万;一百亿里有( )个一亿。

3.与79999相邻的两个自然数是( )和( )。

4.由3个亿、3个万和3个十组成的数是( )。

5.3509700是( )位数,最高位是( )位,5表示( )。

6.一个五位数加1就得到一个六位数,这个五位数是( )。

7.比较大小。

8.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

890010000=( )万785000≈( )万500000000=( )亿9958200000≈( )亿9.把600606,660600,600066,666000,606060按从小到大的顺序排列是( )。

10.80的末尾添上( )个0是8万,添上( )个0是8亿。

二、我是聪明的小法官(对的打“ ”,错的打“✕”)(10分)1.一(个)、十、百、千、万、…、亿都是计数单位。

( )2.最小的自然数是1。

( )3.四万八千中有48个千。

( )4.两个计数单位之间的进率都是十。

( )5.我们班有40人,捐款400多元,它们都是准确数。

( )三、选一选(12分)1.4个亿、4个千、6个百和6个一组成的数是( )。

A.4000004606B.4000046006C.4000046062.最接近321万的数是( )。

A.3213001B.3213210C.32100013.87□5031≈880万,□里应该填( )。

A.9B.3C.0D.14.965730000四舍五入到亿位约是( )。

A.1亿B.10亿C.9亿D.97亿5.下面各数中,一个“零”也不读的数是( )。

A.9090000B.9009000C.90000096.在计算过程中,如果发现刚输入的数据不正确,用( )键清除错误不影响前面正确的数据。

第1页，总2页学校:_______________班级：___________姓名：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2023-2024学年度第一学期人教版四年级下册数学第二单元检测试卷（一）测试时间：90分钟 测试总分：110分一、填空。

（每空1分，共31分）1．计量土地的面积，可以用（ ）作单位。

计量比较大的土地面积，常用（ ）作单位。

公顷和平方千米之间的进率是（ ）。

2．边长是（ ）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（ ）平方千米。

3．在括号里填上适当的单位名称。

广州是中国最发达的城市之一，占地面积约7434（ ）。

南京奥林匹克体育中心是第二届青奥会主赛场，总建筑面积约400000（ ）。

世界文化遗产北京天坛公园占地面积约273（ ）。

世界文化遗产南京明孝陵占地面积大约是170（ ） 4．单位换算。

7平方米=（ ）平方分米 9公顷=（ ）平方米 3平方千米=（ ）公顷=（ ）平方米 4000000平方米=（ ）公顷=（ ）平方千米 5公顷400平方米=（ ）平方米 7800公顷=（ ）平方千米 5．在括号里填上适当的数。

（1）一块长方形果园的占地面积是2000平方米，（ ）块这样的果园的占地面积是1公顷；（ ）块这样的果园的占地面积是1平方千米。

（2）“鸟巢”的占地面积约是20公顷，（ ）个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米。

（3）某运动场的占地面积约为5000平方米，（ ）个这样的运动场的占地面积约为1平方千米。

6．在○里填上“>”“<”或“=”。

3公顷○3000平方米 1公顷-8000平方米○3000平方米 9平方千米○9000公顷 2平方千米+35公顷○235公顷 11000平方米○1公顷 15平方千米-940公顷○5平方千米 7．将下面的面积按照从大到小的顺序排列起来。

第一单元：大数的认识_________学校______年级姓名________ 知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字。

134578919 读作： 376008704 读作：2030607080 读作： 200000004 读作：90990900008 读作： 57080023040 读作：二、请写出下列数字。

三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

460000＝（）万 927000000＝（）万 40800000000＝（）亿64780000＝（）万 534728≈（）万 629999≈（）万690080000≈（）亿 89950000≈（）亿 4090000＝409（）四、填空。

1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。

2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。

3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。

4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。

5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。

6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。

7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。

五、在○里填上“<”、“>”或“=”。

10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536 十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 210万元○2100000元5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿思考题：1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。

人教版小学四年级数学上册全册单元试卷合集（附答案）第一单元测试卷一、填空题。

1.从个位起第()位是万位,第()位是百万位,第九位是()位,亿位的右边一位是()位,亿位左边一位是()位。

2.最小的九位数是(),最大的八位数是()。

3.一个十位数,它的最高位上是5,百万位上是8,其他数位上都是0,这个数写作()。

4.一个数由36个亿、9个十万、3个万组成,这个数写作()。

5.900606000是()位数,9在()位上,表示(),左边的6在()位上,右边的6在()位上,两个6表示的数相差()。

这个数读作()。

6.在5和3之间添()个0,就成为五十亿零三。

7.最小的自然数是(),与最小的六位数相邻的自然数是()和()。

8.一千多年前,由中国人发明的计算工具是()。

二、读出下面各数,并将这4个数按从小到大的顺序排列。

510900 23000401 606066000 50200090800()<()<()<()三、连一连,看看各数中的“6”都表示什么。

6154000000 6个千462735806个万35600006个百万15863106个亿36578000006个十亿四、在里填上“>”“<”或“=”。

6012006000120 5010000克501千克402万402000500千米500000米五、选择题。

(在括号里填上正确答案的序号)1.4920590最高位上的数表示()。

A.4个万B.4个十万C.4个百万D.4个千万2.下面各数中,()“四舍五入”到万位的近似数是84万。

A.834776B.844165C.845000D.8499993.下面各数中,一个零也不读出来的数是()。

A.630900000B.639008000C.639070000D.400240774.最接近425万的数是()。

A.4249999B.4259999C.4255000D.4259088六、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

小学数学人教版四年级上册单元测试卷附答案-全册20套
小学数学人教版四年级上册
新课标人教版四年级数学上册单元测试卷全册
（A）
第一单元
一、填空题。

（16分）
1、6200500读作（），省略万位后面的尾数约是（）。

2、在70358400中，7表示（），5表示（）。

3、（）是10个十万，一亿是（）个一千万。

4、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）。

5、由3个千万，6个十万，5个百和8个一组成的数是（），这个数读作（）。

6、一个数的百万位上是1，十万位上是3，千位上是6，其余各位上都是0，这个数是（），它是一个（）位数。

7、要使139□800这个七位数最接近140万，□里应填（）。

8、用3个2和3个0组成六位数，且要求三个零都不读，这个六位数可能是（），也可能是（）。

二、判断题。

（12分）
1、60500305读作六千零五万零三百零五。

（）
2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位。

（）
3、读3000300时，只读一个零。

（）
1。

第一单元大数的认识1亿以内数的认识年班姓名一、填一填，我最棒。

1、个、十、百、千……等都是（），每相邻两个单位间的进率都是（）。

2、从个位起向左数，第（）位是十万位，第（）位是千万位。

3、十万里面有（）个一万，一百万里面有（）个十万,一千万里面有（）个一百万,一亿里面有（）个一千万。

4、补充数位顺序表。

5、367908是（）位数，它的最高位是（）位。

6、一个数的最高位是万位，这个数是（）位数。

7、从个位起，第（）位是万位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）；第九位是（）位，计数单位是（）。

8、一个数，它的最高位是千万位，这个数是（）位数。

9、个级包括的计数单位有（）个，由右向左依次是（）、（）、（）、（）。

10、56849227这个数是由（）个千万、（）个百万、（）个十万、（）个万、（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。

二、比一比，我最准。

“8”在 位上；表示：“8”在 位上；表示：三、数一数，我最行。

1、六十六万、六十七万、六十八万、六十九万、、、、。

2、九千六百万、九千七百万、九千八百万、、、、。

3、、、一千万、一千一百万、一千二百万。

四、我是小法官。

1、万级包括的计数单位有十万位、百万位、千万位。

（）2、100个百万是一亿。

（）3、79500000和7950中的“9”表示的意义不同。

（）4、十万位上的计数单位是十万。

（）5、一千万里面有10个十万。

（）6、个位、十位、百位……都是计数单位。

（）7、1个万、1个千和1个十组成的数是10000100010。

（）五、智力冲浪！1、在76后面添上（）个0，这个数就变成七十六万。

2、在9后面添上（）个0，这个数就变成九千万。

3、生活中有很多时候用到万以上的数，相信你一定能举几个例子。

例如：。

2 亿以内数的读法年班姓名一、试一试，我会读。

（先用竖线分级，再读出来）683596读作：3598840读作：9168553读作：45881008读作：70964505读作：80052960读作：7790500读作：38940001读作：通过上面的练习，你有什么读数的好方法，谈谈你的经验，给伙伴们当个小老师吧！。

小学数学人教新版四年级上册实用资料第一单元：大数的认识_________学校______年级姓名________知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字。

134578919 读作： 376008704 读作：2030607080 读作： 200000004 读作：90990900008 读作： 57080023040 读作：二、请写出下列数字。

三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

460000＝（）万 927000000＝（）万 40800000000＝（）亿64780000＝（）万 534728≈（）万 629999≈（）万690080000≈（）亿 89950000≈（）亿 4090000＝409（）四、填空。

1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。

2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。

3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。

4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。

5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。

6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。

7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。

五、在○里填上“<”、“>”或“=”。

10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 210万元○2100000元5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿思考题：1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。

人教版四年级数学（上册）单元测试卷及答案人教版四年级上册第一单元检测卷数学班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题总分得分一、填空题。

1.从个位起第()位是万位,第()位是百万位,第九位是()位,亿位的右边一位是()位,亿位左边一位是()位。

2.最小的九位数是(),最大的八位数是()。

3.一个十位数,它的最高位上是5,百万位上是8,其他数位上都是0,这个数写作()。

4.一个数由36个亿、9个十万、3个万组成,这个数写作()。

5.900606000是()位数,9在()位上,表示(),左边的6在()位上,右边的6在()位上,两个6表示的数相差()。

这个数读作()。

6.在5和3之间添()个0,就成为五十亿零三。

7.最小的自然数是(),与最小的六位数相邻的自然数是()和()。

8.一千多年前,由中国人发明的计算工具是()。

二、读出下面各数,并将这4个数按从小到大的顺序排列。

5109002300040160606600050200090800()<()<()<()三、连一连,看看各数中的“6”都表示什么。

61540000006个千462735806个万35600006个百万15863106个亿36578000006个十亿四、在里填上“>”“<”或“=”。

60120060001205010000克501千克402万402000500千米500000米五、选择题。

(在括号里填上正确答案的序号)1.4920590最高位上的数表示()。

A.4个万B.4个十万C.4个百万D.4个千万2.下面各数中,()“四舍五入”到万位的近似数是84万。

A.834776B.844165C.845000D.8499993.下面各数中,一个零也不读出来的数是()。

A.630900000B.639008000C.639070000D.400240774.最接近425万的数是()。

最新人教版小学四年级数学上册第三单元角的度量测试卷及答案班级：_______姓名：_________等级：__________一、选择.（15分）1.一个直角和一个锐角可以组成一个（）.A.锐角B.钝角C.平角2.用一副三角尺可以拼出（）的角.A.145°B.120C.1753.用20倍的放大镜看5°的角，结果看到的角是（）.A.5°B.25°C.100°4.一个周角有（）条边.A.0B.1C.25.把一张圆形纸对折3次后，得到的角的度数是（）.A.180°B.90°C45°二、填空.（26分）1.从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）.2.线段有（）个端点，线段和射线都是（）的一部分.3.9时整，时针和分针成（）角；6时整，时针和分针成（）角；1时整，时针和分针所组成的角是（）度.4.（）线可以向一端无限延伸，（）线可以向两端无限延伸.5.一副三角尺中，最大的角是（）度，最小的角是（）度，一个最大的角和一个最小的角可以拼成一个（）角（填“锐”“直”或“钝”）.三、判断.（15分）1.两个锐角的和一定大于直角.（）2.12时15分时针和分针形成的角是直角.（）3.两条射线组成一个角.（）4.一条直线长5厘米.（）5.这是一个周角.（）四、量出下列图形中各个角的度数.（14分）五、画一画.（16分）1.用量角器分别画出20°和140°的角.2.用三角尺分别画出45°和150°的角.六、算一算下面各角的度数.（14分）1.已知，，求的度数.（5分）2.已知，，求、、的度数.（9分）思维拓展题1、从平角的顶点引两条射线，把平角分成三个基本角，已知是的3倍，是的5倍，求、、的度数.（3分）13∠=∠2120∠=︒1∠190∠=︒246∠=︒3∠4∠5∠2∠1∠3∠1∠1∠2∠3∠2、数一数.（4分）（ ）个三角形 （ ）条线段3、填一填.（3分）如下图，直角的顶点在直线上，则图中所有小于平角的角的度数和是（ ）度.l参考答案一、1.B2. B3. A4. C5. C 二、1.射线 顶点 边2.两 直线3.直（或90°） 平（或180°） 304.射 直5. 90 30 钝 三、1.×2.×3.×4.×5.× 四、略 五、略 六、 l.2. 思维拓展题一、 【解析】根据题意可知，且， 所以，. 二、8 10 三、450130∠=︒344∠=︒4136∠=︒544∠=︒120∠=︒120∠=︒120∠=︒260∠=︒3100∠=︒123180∠+∠+∠=︒231∠=∠351∠=∠1231315191180∠+∠+∠=∠+∠+∠=∠=︒120∠=︒最新人教版小学四年级数学上册第三单元角的度量测试卷及答案1班级：_______姓名：_________等级：__________一、选一选.（6分）1.把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是（）.A.锐角B.直角C.钝角D.周角2.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（）个直角.A.3B.4C.5D.63.不能用一副三角尺画出的角是（）.A.60°B.70°C.135°D.180°二、填一填.（17分）1.在直线、射线、线段中，可以量出长度的是（）.2.经过两点可以画（）条线段.3.在110°，70°，145°，90°，87°，92°，180°，175°，360°这些角中，（）是锐角，（）是钝角，（）是直角，（）是平角，（）是周角.4.我们可以用（）画出65°的角.5.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨（）是直线，（）是射线，（）是线段，（）是直角，（）是锐角，（）是平角，（）是周角，（）是钝角.（只填序号）6.下图中一共有（）条线段.三、火眼金睛判对错.（正确的画“√”，错误的画“×”）（8分）1.图中有2个角.（）2.角的大小与边的长短没有关系.（ )3.用一副三角尺可以拼出110°的角.（）4.射线就是周角，直线就是平角.（）四、分一分.（10分）直角锐角钝角不是角（）（）（）（）五、请你写出下面各角的度数.（8分）（）（）（）（）六、量出下面各角的度数.（10分）（）（）（）（）（）七、画一画.（15分）1.画直线、射线和线段各一条.（3分）2.用量角器分别画出下面各角.（6分）80°115°60°3.用三角尺分别画出下面各角.（6分）45°180°105°八、量一量，数一数.（10分）1.图中有（ ）个锐角，（ ）个直角，（ ）个钝角.2.图中有（ ）个锐角，（ ）个钝角.九、计算下面各角的度数.（16分）1.（1分）（ ）2.（1分）（ ）3.（ ）（ ）4.照样子用三角尺拼一拼，算出拼成的角的度数.（4分）（ ）（ ）（ ）（ ）5.把长方形的一个角折叠后如图所示.（6分）已知，求的度数.1=46∠︒2=∠1=135∠︒2=∠1=2∠∠1=∠2=∠132∠=︒2∠参考答案一、1. C2. B3. B二、1.线段2. 13. 70°，87° 110°，145°，92°，175° 90° 180° 360°4.量角器5.④①②⑤⑦⑧⑨⑥6. 10三、1.×2.√3.×4.×四、④⑧①⑤⑦⑩②⑨③⑥五、20° 110° 120° 130°六、25° 130° 90° 70° 140°七、1.2.略3.略八、1. 9 6 12. 14 4九、1. 44°2. 45°3. 45° 45°4. 75° 120° 120° 60°5. 26°最新人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数测试卷及答案班级：_______姓名：_________等级：__________一、选一选.（14分）1．的积的末尾有（ ）个0. A ．2B ．3C ．42．张老师家到学校的距离是560米，他从家走到学校需7分钟，张老师平均每分钟走多少米？这是一道求（ ）的问题. A ．速度B ．时间C ．路程3．两个数相乘得780，一个因数不变，另一个因数除以3，积是（ ）. A ．780B ．260C ．2 3404．由，可得（ ）. A ．1 512B ．6 048C ．3 0245．每瓶饮料5元，1箱可装12瓶，超市运来车这样的饮料，刚好120箱. 1箱饮料要付多少元？（ ） 1车饮料要付多少元？（ ） A ．B ．C ．6．下列算式（ ）的积与的积相等. A ．BC ．二、填一填.（16分）1．10元钱可以买5本练习本，10元和5本分别可以看成是（ ）和（ ）.2．学校买排球共花了240元，每个排球60元，一共买了多少个排球？题目中已知（ ）和（ ），求（ ）.列式为（ ）.3．王叔叔骑摩托车，每小时可行50千米，速度可写成（ ）；一只雄狮每分钟可奔跑1 000米，速度可写成（ ）.4．两个因数同时乘10，积应（ ）.5．一个因数末尾有1个0，另一个因数末尾有2个0，积的末尾至少有（ ）个0. 6．两位数乘两位数，积最多是（ ）位数；三位数乘两位数，积最多是（ ）位数. 7．在横线上填上“>”“<”或“=”.13580⨯12624=3024⨯12648=⨯5120⨯512⨯512120⨯⨯340200⨯170800⨯680400⨯680100⨯________ ________________ ________三、算一算.（37分）1．直接写得数.（8分）2．用竖式计算.（12分）3．根据直接写出下面各题的积.（8分）4．改错.（正确的画“√”，错误的画“×”并改正.）（9分）（ ） （ ） （） 改正： 改正： 改正：四、解决问题.（33分）1．一头大象每天要吃182千克食物，这头大象9月份一共要吃多少千克食物？（6分）4003⨯5030⨯11050⨯10500⨯48120⨯16360⨯12030⨯14010⨯255=⨯4203=⨯3240=⨯914=⨯185=⨯1305=⨯3902=⨯6050=⨯19543⨯70812⨯80570⨯45042⨯1115=165⨯2215=⨯5515=⨯1130=⨯11015=⨯2．酒店洗衣部购买洗衣粉280袋，每袋12元.一共花了多少钱？（6分）3．育才小学有254位夏令营学员.学校组织学员到博物馆参观，学生票每人25元.学校准备6 500元买门票，够吗？（6分）4．张大伯把一车蔬菜送到菜市场，去时的速度为30千米/时，用了4小时送到，原路返回时只用了3小时，返回时的速度是多少？（7分）5．有一条宽为4米的人行道，占地面积为480平方米.为了方便人们行走，道路的宽度要增加到12米，长不变.问拓宽后这条人行道的面积是多少平方米？（请用两种方法解答.）（8分）参考答案一、1. A2. A3. B4. B5. B C6.C二、1.总价 数量2.总价 单价 数量3. 50千米/时 1000米/分4.乘1005. 36.四 五7. < > >三、1. 125 1260 1280 364 90 650 780 30002. 8385 8496 56350 18900（竖式略）3. 330 825 330 16504.× ×× 四、1.答：这头大象9月份一共要吃5460千克食物.2.答：一共花了3360元.3.因为，所以准备6500元买门票够了.4.答：返回时的速度是40千米/时.24060÷=18230=5460⨯（千克）28012=3360⨯（元）25425=6350⨯（元）63506500<3043=40/⨯÷（千米时）5.方法一：方法二：答：拓宽后这条人行道的面积是1440平方米.124=3÷4803=1440⨯（平方米）4804=120÷（米）12012=1440⨯（平方米）最新人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数测试卷及答案1班级：_______姓名：_________等级：__________一、选择.1．一根绳子，截去15米，剩下的是截去的8倍。