安徽省宣城市古泉中学2015-2016学年第一学期期中考试七年级语文试卷
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2015—2016学年第一学期七年级语文试卷期中联考说明:全卷共四道大题,满分100分,考试时间100分钟。
答题前,请检查试卷和答题卡是否完整无破损;然后将考生信息用规定的笔填涂在答题卡指定的位置。
答题时将答案写在答题卷的指定位置;作文写在作文格内;不得使用涂改液。
保持答题卡的整洁,考试结束后,只上交答题卡。
一、单项语言技能考查(15分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.酝酿.niàng 霎.时chà刹.那shà波光粼.粼línB.抖擞.sǒu 枯涸.hã匿.笑 nì絮.絮叨叨xùC.蜷.曲juán 清冽.liâ肥硕.shuî怦.然心动pēngD.倏.忽shū屋檐.yán 偌.大nuî梦寐.以求mâi2.下列加点的成语运用错误的是()A.他本来是个挺帅气的男生,但总喜欢打扮得花枝招展....的,让人觉得别扭。
B.班主任很善于发扬每个同学的长处,让大家各得其所....,各尽所能地为班级作出自己的贡献。
C.我恍.然大悟...,原来不是我矮了,而是树高了。
D.不要忘记,在人生的道路上,要想做成什么事,都必须持之以恒....。
3.下列句子没有语病的一项是()A.请把这件事你不要放在心上。
B.他的作文不但全校冒尖,而且是全班之首。
C.他很早就对天文学产生了兴趣。
D.从事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。
4.请选出下面说法不正确的一项( )A.《金色花》的作者是印度的泰戈尔,他曾获得诺贝尔文学奖,著有诗集《新月集》《园丁集》等。
B.云压得更底,变得更厚,太阳和月亮好像都不见了。
(运用了比喻的修辞手法)C.“奋不顾身”是个褒义词;“损人利己”是个贬义词;“害怕”是个中性词。
D.《西游记》是中国古典四大名著之一,作者是吴承恩,主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难的故事。
七年级语文上学期期中试题一.语文积累与综合运用(31分)(一)默写古诗文中的名句名篇(10分)1.补写下列名句中的上句或下句。
(6分)(1),随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)夕阳西下,。
(马致远《天净沙·秋思》)(3),影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)(4)不知何处吹芦管,。
(李益《夜上受降城闻笛》)(5)《论语》中谈“学”与“思”辩证关系的句子是:,。
2.默写王湾的《次北固山下》的后四句(4分),。
?。
(二)阅读下面文字完成(1)-(4)题(9分)上午10时许,天气晴好,莲花公园南大门人群熙来攘往,人头cuán动,热闹非凡。
门口的参天大树上挂满了各式红色灯笼,不少市民正忙着阖家拍照留念。
走进公园,绿色的草地上野花遍地,像眼睛,像星星,仿佛在对游人霎眼。
抬起头,天空中五颜六色的风筝迎风飘舞,孩子们___________、___________、追逐着,比试谁的风筝放得最高。
碧波荡泱的湖面,一艘艘小船在水面上划出道道白色水浪,欢声笑语处处可闻。
1.根据拼音写出相应汉字,给加点字注音。
(3分)cuán()动霎.眼()追逐.()2.文中有错别字的一个词是“___________”,它的正确写法是“___________”。
(2分)。
3.“攘”字在《新华字典》中有下面四个义项。
文段中“熙来攘往”的“攘”的意思应为()(2分)A.抢夺 B.排斥 C.捋起(袖子) D.纷乱的样子4.在文段的横线上填写恰当的词语,使句子成为语义连贯的排比句(2分)。
(三)名著阅读(4分)1.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆自己青少年生活经历的一部散文集,它的原名叫《》,其中,作者提到他在《琐记》中最喜欢看的一本书是《》。
2.两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我背熟。
背不出,就不准去看会。
”他说完,便站起来,走进房里去了。
选文出自于鲁迅的回忆性散文《朝花夕拾》中的《》,文中的“他”是。
2015-2016学年七年级语文试卷上学期期中考试1温馨提示:1. 全卷总分120分,考试时间150分钟。
2. 请先将自己的学校、姓名、考号写在规定的地方,然后答卷。
3. 全卷分八个大题,28个小题。
第Ⅰ卷(选择题,共20分)一、语言知识(14分,每小题2分) 1.下面各组词语中,加点的字注音没有错误的一项是( ) A 屏.息(p íng ) 威慑.(sh â ) 抖擞. ( s ǒu ) 倏.忽( sh ū ) B 须臾.(y ú ) 绰.号(chu ó ) 贮.蓄 (zh ù ) 清冽.(li â ) C 酝酿.(li àng ) 应和.(h ã ) 蜷.曲 ( qu án ) 栖.息( q ī ) D 枯涸.( h â ) 匿.笑( n ì ) 感慨. ( k ǎi ) 分歧.( q í ) 2.下面各组词语中,书写全部正确的一项是( ) A 撒 慌 烂 漫 滚瓜烂熟 不求甚解 B 瘫 痪 决 别 冥思暇想 花团锦簇 C 嫩 芽 尴 尬 晃然大悟 翻来覆去 D 寒 战 狡 猾 自作主张 鸦雀无声3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( ) 生活中,面对别人的困难,有的人总是一副____的姿态。
殊不知,自私导致自伤,___ 没有一个人能够____到一生不会遇到任何困难,如果大家都____别人的困难,那么 当自己遇到困难时,叉能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。
A .事不关己 所以 幸福 无视B .心安理得 因为 幸福 漠视C .心安理得 所以 幸运 无视D .事不关己 因为 幸运 漠视 4.下列各句中加点的成语运用不恰当的一项是( ) A .他小心翼翼....地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。
B .楼市调控的目的是商品房和保障房的平衡发展,平稳有序,各得其所....。
2015—2016学年第一学期人教版七年级语文期中考试试题(含答案)2015—2016学年第一学期人教版七年级语文期中考试试题一、基础(20分)1、默写或填空。
(8分)1)“___”、“潭”(常建《题破山寺后禅院》)2)“红日”、“白云”(___《过故人庄》)3)“时序交替”、“流逝”(《次北固山下》)4)“吾日三省吾身”、“择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《论语》)2.根据拼音填词。
(2分)1)chuòqì(戳气);(2)xǐzhuó(洗涮);(3)zhùxù(蓄蓄);(4)zhùlì(注目)3.找出没有语病的句子。
(3分)A.各级政府积极采取措施,加强校园安保工作,防止校园安全事故不再发生。
B.每当站在祖国地图前,使我产生无尽的感慨。
C.研究成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
D.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。
4.运用修辞手法描写春天景象。
(3分)春天来了,眼花缭乱的万紫千红点缀着大地,让人心旷神怡。
我站在花丛中,不知不觉地张望着,仿佛置身于繁花似锦的世界。
___,不时传来欢快的鸟鸣声,让人心情愉悦。
春天真是一个美好的季节啊!5.探究材料,写出你的发现。
(4分)材料一:在汶川大地震的废墟下,一位年轻母亲用身体紧紧护住襁褓中的孩子,手机屏幕上写着:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。
”材料二:一位离家出走的中学生在饥饿中得到一位陌生人的施舍,竟然双膝下跪。
陌生人告诉他:“还是回去给你母亲下跪吧,至少她已给了你十五年的饭吃。
”材料三:一项调查显示,在某普通高效大学生中,清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37%、7%。
阅读部分:一)___童稚时,我能睁大眼睛看太阳,看得清楚秋天蚊子的眼睛。
看到微小的事物,我总是会仔细观察它们的纹理,因此我经常能从中找到乐趣。
2015~2016学年上学期期中考试七年级语文试卷(本试卷共有四大题26小题,共6页。
考试用时150分钟,满分:120分)注意:1.请将个人信息在答题卡上填写清楚。
2将所有答案用黑色碳素笔写在答题卡上...........,答在试卷上的答案无效。
3.答案书写要工整,不要随便涂改,不得在答题卡上使用涂改液........。
............、修正带等涂改工具4.请亲爱的同学们,细心审题,认真答题,预祝你取得理想的成绩!一、积累与运用(含1~7,共22分)阅读下面语段,完成1~3题。
○1同学们,从小学到初中,你们是否已经感受到语文学科的不同了呢?如果说小学语文为你铺就通往文学的殿堂的路,那么初中语文已然为你打开了进入文学殿堂的门。
○2亲近文学,对我们是大有bì( )益的。
然而,如繁星般的的文学作品往往令我们眼花瞭乱......,难以取舍....,在阅读的道路上踌chú( )不前。
这时,语文课本将为你出谋画策..,指引你采撷优秀的文学作品,并从中获得启迪。
○3譬如,《金色年华》单元收录的课文,能让我们在抒写童年时光时矛塞顿开....,头脑中bèng( )溅出灵感的火花。
于漪在鸦鹊无声....的课堂,认真地听讲,深受感动;田晓菲在浩如烟海....的图书馆,自由地cháng( )徉,受益匪浅。
于是,我忆起,我在碧波荡漾的池塘边,笨拙地捕捞,流连忘返;我在,,。
○4散发着油墨清香的语文课本已在你的手中,愿它成为你的朋友,引领你更好地亲近文学。
1.根据语段中的拼音,将相应的汉字工整地书写在田字格中。
(2分)bì chú bèng cháng2.第○2、○3段加点词语中错别字,请找出并改正。
(2分)第○2段:改为改为第○3段:改为改为3.根据语境,在第○3段的横线处填写恰当的语句,使它与前面的句子语意连贯,句式大致相同。
(2分)我在,,。
安徽省宣城市七年级上学期语文期中联合考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列关于文学常识的说法,有错误的一项是()A . 《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》是其中的几篇。
B . 《论语》是儒家经典著作之一,与《孟子》《大学》《春秋》合称“四书”。
C . 《水经注》使其作者北朝北魏地理学家、散文家郦道元成为山水游记文学的鼻祖。
D . 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》,作者是西汉时的刘向,《战国策》是一部国别体史书。
2. (2分)(2018·襄阳) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()5月18日,市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。
随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空,人们的思绪也被带入遥远的时空。
____________________。
借这次活动,再现古代城市生活场景,让大家重新体味传统钟鼓文化。
①现在,城市钟鼓早成绝响,古时时间如何报?钟鼓如何敲?现代人对此已经非常陌生。
②同时,钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用,这也是政治的需要。
③在古代,钟鼓楼是城市的重要建筑,其主要功能是报时。
④古时没有钟表,日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。
⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统,这是日常生活的需要。
A . ①③②④⑤B . ③①④⑤②C . ③④⑤②①D . ①③④②⑤二、新添加的题型 (共3题;共12分)3. (2分) (2018八上·莆田月考) 《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫。
()A.正确B.错误4. (5分)结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。
5. (5分) (2019七下·双阳期末) 以下作文,任选其一。
2015-2016学年度第一学期期中考试试题七年级语文(考试时间:150分钟;试卷满分:100分)班级______________姓名______________得分______________一、书写水平考查(共3分)1.根据全卷的书写质量酌情给分。
二、听的能力考查(共10分)(认真听三遍朗读,按下面的要求作答,考生可边听边答题)2.请写出材料中的任意三个成语。
(3分)___________________________________________________3.老船长镇定地说:“________________________________________________________ ________________________________________ 。
”(2分)4.货船最终能渡过风浪的原因的什么?(2分)____________________________________________________5.从这则故事中,你得到了什么启示?(3分)____________________________________________________三、积累与运用考查(共13分)6. 下列加点字注音完全正确的一项是(2分)()A. 啜.泣(chuò)军阀.(fá)感慨.(kài)尴尬.(gà)B. 三省.(shěng)储.蓄(chǔ) 竦峙.(shì)白沙堤.(tī)C. 嶙.峋(lín)伶仃.(dīng)仙露琼.浆(qióng)藐.小(miáo)D. 目眩.(xuàn)诱惑.(huò)盘虬.卧龙(qiú)点缀.(zhuì)7.下列词语解释不准确的一项是(2分)()A.尴尬:处境困难不好处理。
B.“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
安徽省宣城市七年级上学期期中考试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列词语中加下划线字注音完全正确的一项是()A . 恫吓(dòng)熟稔(rěn)拈轻怕重(zhān)B . 纶巾(guān)隘口(yì)锲而不舍(qiè)C . 荤菜(yūn)蓦地(mò)义愤填膺(jīng)D . 虬枝(qiú)濡湿(rú)唾手可得(tuò)2. (2分)下列词语书写完全正确的一项是()A . 裹紧陪偿厨师鲜血淋淋B . 坎肩劈开教训无精打彩C . 恐吓沉静惦记意想天开D . 魁梧严厉娇贵无缘无故3. (2分) (2019八上·富顺月考) 下列句子中划线成语的使用,不恰当的一项是()。
A . 暑假期间,琴台音乐厅将推出多场精彩纷呈的演出。
B . 荣获“年度慈善人物”称号的,既有濮存昕、曹德旺、姚明这些家喻户晓的人物,也有邓迎香这样的普通劳动者。
C . 作家曹文轩获得“安徒生文学奖”,这是中国作家首次获此殊荣,人们对此评头论足,大加赞赏。
D . 举世瞩目的“人机大战”,最终以阿尔法围棋4:1击败拥有14个世界冠军头衔的韩国天王李世石告终。
4. (2分) (2017八上·盐城期中) 下列各句没有语病、句意明确的一项是()A . 屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。
B . 能否成为学习的主人,是我们学习取得进步的关键。
C . 中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野,陶冶情操。
D . 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多造成的。
5. (2分)填入下面横线上,最恰当的一项是()从生活中找语言,语言就有了根;从字面上找语言,语言便成了点缀,不能一针见血地说到根儿上。
____,因此,学习语言也和体验生活是分不开的。
2015-2016学年度七(上)期中考试语文试卷一、积累与运用。
(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。
(2分)决没有想到那竟是永远的抉别,他遗憾极了。
2. 根据语境,给下面一段话中加点的字注音 (2分)时光匆匆,转瞬.()即逝,只有奋力拼搏,才能为生命酝酿.()出辉煌的乐章。
3.选出下列句子中加点成语使用正确的一项()(2分)A.总理巧妙风趣的回答让记者们忍俊不禁....地笑了起来。
B.老人听到这个不好的消息,他的手情不自禁....地颤抖起来。
C.从早到晚,这几只鸡你都翻来覆去....地数过多少遍了,怎么还不放心?D.线人提供了明确而详细的线索,公安干警循着这些蛛丝马迹....一举抓获了犯罪嫌疑人。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究、仔细调查,不可掉以轻心。
B.大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。
C.风儿从我们脚下的林子里钻出来,送来林涛愉悦而深沉的低吟。
D.一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤奋。
5.下列句子组合成语段后,排序最恰当的一项是()(2分)①“读万卷书”,是书本知识的博览。
②“读万卷书”和“行万里路”,是人生不可或缺的两个重要组成部分。
③“行万里路”,是实践智慧的积累。
④只有把两者完美结合起来,人生才能进入较高的境界。
⑤两者不能互相代替,因为知识是智慧的前提,从知识走向智慧,必需“行万里路”。
A.①③②⑤④B.②⑤①③④C.②①③⑤④D.②③①⑤④6.名著导读(2分)《繁星春水》在艺术上,兼采和之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。
7.古诗默写(每空1分,共8分)(1),志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(2),把酒话桑麻。
(孟浩然《过故人庄》)(3)水何澹澹,(曹操《观沧海》)(4)几处早莺争暖树,(白居易《钱塘湖春行》)(5)王湾《次北固山下》的主旨句是?。
七年级(上)期中语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、默写(本大题共1小题,共4.0分)1.默写古诗文中的名篇名句。
(任选其中的4句,不得多选)①______,江春入旧年(王湾《次北固山下》)②兄女曰:“______。
”公大笑乐。
(刘义庆《世说新语•言语》)③我寄愁心与明月,______。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)④夕阳西下,______。
(马致远《天净沙。
秋思》)⑤《观沧海》中突出表现出诗人壮阔胸襟的诗句是______。
⑥正是江南好风景,______。
(杜甫《江南逢李龟年》)二、其他(本大题共2小题,共18.0分)2.阅读下面文字,完成下列各题。
不必说碧绿的菜畦.,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂①______(A.伏B.停)在菜花上,轻jié的叫天子(云雀)忽然从草间直②______(A窜B飞)向云宵里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊.梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
菜畦.______ 轻jié______ 脊.梁______(2)文中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。
(3)文中画线的句子主要使用了______修辞手法。
(4)根据诗意,从括号里选择恰当的词,依次填在①②处横线上。
(只填字母)3.七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解决。
(1)活动之前,班级为此出了一期“新同学,新朋友”的黑板报,其中小标题有:相处之道,名人间的友谊故事,友谊的(诗词)警句,请你为此再拟写一个小标题。
(2)活动中轮到你向大家介绍自己,你该怎么说?(不要出现真实姓名和身份信息)(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,讨论之中,请就以QQ和微信为代表的互联网交友,谈谈自己的看法。
宣城市古泉中学2015-2016学年第一学期期中考试七年级语文试卷(总分:100分其中卷面3分时间:120分钟)一、积累与运用。
(24分)1、默写。
(6分)①饭疏食饮水,。
”(《论语》)②____________________,小桥流水人家。
(《天净沙》)③____________________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)④最爱湖东行不足,。
(《钱塘湖春行》)⑤万籁此都寂,___________________《题破山寺后禅院》。
⑥我寄愁心与明月,____________________。
《闻王昌龄左迁龙标》2、阅读下面一段文字,完成(1)—(2)题。
(4分)半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓荫的天,我觉得有些烦闷。
从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。
gěng上只留个小小的莲篷,和几根淡黄色的花须。
那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
(1)、给下面加点的写汉字或注音。
(2分)①gěng上( ) ②菡.萏( )(2)、文中有错别字,请找出来两个并加以改正。
(2分)①错别字:__________ 改正:_________ ②错别字:__________改正:__________3、阅读下面一段文字,完成(3)—(4)题。
(4分)①这样规定主要基于两个原因:一是城市交通比以前更便捷了,节省了学生上学往返的时间。
②二是国家对中小学校的办学规模标准在提高,新建的学校一般不小于24个班左右的规模,现有的小规模学校将逐渐撤并,这样就不得不扩大学校的服务半径。
(3)、文中①句有一处标点错误,应把______________改为______________(2分)(4)、文中②句中有语病,应改为:______________________________。
(2分)4、名著阅读。
(3分)成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
这首小诗作者原名是,内容上体现了对人生的,我们称这类诗为__________。
5、语文综合运用。
(7分)家庭是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在作者笔下,更萦绕在每一位同学的身边。
让我们一起走进某校七年级(3)班开展的以“我爱我家”为主题的综合性学习活动中去吧,请你试着完成下列活动任务。
(1)“家,是一桌热气腾腾的饭菜.你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱。
”请你也用饱含深情的语言,写上一句赞美“家”的话。
要求:至少要运用到一种修辞手法。
(2分)答:(2)一件体现温暖亲情的小事,可以驱散冬日的严寒,使亲人倍感温馨。
请你和活动中的同学们一起来描述具体的做法。
(2分)答:______________________________________________________________________(3)“家”除指由爸爸、妈妈和“我”组成的一个家庭,还能指什么含义,请你根据家的引申义,以主持人的身份给这次活动做个简洁、有力的总结吧。
(3分)答:_________________________________________________________________二、阅读理解(43分)(一)阅读下面选文,完成6~10题。
(17分)(1)有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。
我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活。
我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。
我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。
可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿罗!”那时的我,真好像父亲死了似的那么悲伤。
这时候,蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。
一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人呵。
(2)每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。
我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。
蔡老师!我不知道您当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢她的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在屋里地上,旁边点着香,我睡熟了。
不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。
(3)母亲喊住我:“你要去干什么?”(4)“找蔡老师……”(5)我模模糊糊地回答。
(6)“不是放暑假了么?”(7)哦,我才醒了。
看看那块席子,我已经走出六七尺远。
母亲把我拉回来,劝说了一会儿,我才睡熟了。
我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。
一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!(8)什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?6、请用简洁的语言概况选文内容(4分)答:7、体会下面句中加点词语的含义(4分)A、这时候,蔡老师援助..了我答:B、劝说了一会儿,我才.睡熟了答:8、“蔡老师!我不知道你.当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你.是多么的依恋!”这里作者为什么要变换人称?(3分)答:9、说说文中第(7)段画线句子的表达效果(3分)答:10、文章结尾写道:“什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?”谈谈你对这句话的理解(3分)答:(二)为爱挺直完成11-14题(11分)①父亲早早去世,为了生计,母亲在家乡摆了个水果摊,每天天没亮就要起来张罗。
到了七点左右,一切准备妥当了,于是用三轮的脚踏车,载着顺路的他和一车水果,在晨曦中一路奋进。
②母亲的背驼得很严重。
到了冬天,在这个北方的小城里,北风裹着雪花,一路肆虐。
每当这个时候,母亲总是用力地挺直了背。
躲在母亲背后的他,恍然发现母亲的驼背直了不少。
③到了学校,他欢呼着跳下车,把这个惊喜发现告诉了母亲。
他还沾沾自喜地叮嘱母亲,说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。
母亲笑了笑,不以为意。
可是懵懂的他却天真地认为,如果母亲能直起背来,自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。
④母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望。
可是日复一日,他失望地发现,母亲蹬脚踏车时,脊背是直的,可一下车,却又成了驼背。
于是,同学们的嘲笑始终伴随着他。
⑤后来,他考上了大学,毕业后,留在了城市里。
没过了几年,他娶了个漂亮的妻子,也增添了一个可爱的小生命。
母亲一直想过来看看孙女,可是他碍于面子,始终说自己忙,不断推脱。
⑥直到有一天,他骑着自行车,送四岁的女儿去幼儿园。
那天的北风格外地大,刮在脸上竟有些生疼。
女儿惊叫了几声,他于是下意识地挺直脊背,挡住迎风而来的寒风。
风像刀子一样,在身上刮过,他却始终牵挂着后座上的女儿。
⑦那一刻,他突然想起了老家的母亲。
他也终于明白,那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风雪。
母亲的背,因为爱而挺直。
可他不知道的是,每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。
这样的戏,在他年少时光中,日复一日的上演。
⑧他的心里,突然涌进了阵阵酸楚。
母亲的背是驼的,爱却很直。
每个子女的身前,都有一堵挡风遮雨的挺直脊背,那是一堵爱的厚墙。
11、选文第④段中说“母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望”,根据你对选文内容的理解,你认为他的“希望”是什么?(2分)答:12、结合语境,说说加点词语的作用。
(4分)(1)于是用三轮的脚踏车,载着顺路的他和一车水果,在晨曦中一路奋进..。
答:(2)他还沾沾自喜....地叮嘱母亲,说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。
答:13、选文第⑦段中说“这样的戏,在他年少时光中,日复一日的上演”。
在文中“这样的戏”具体指什么?(2分)答:14、阅读选文后,你会为其精美的文题所折服,联系全文,说说选文标题好在哪里?(3分)答:(三)阅读《论语》十二章完成15-18题。
(15分)1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”3、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”4、子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”5、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”6、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”15、解释加点词语(4分)A、人不知而不愠.() B 、不亦君子..乎()C、传.不习乎()D人不堪.其忧()16、翻译下面句子(4分)A、六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩B、学而不思则罔,思而不学则殆17、第一章从三方面来写,即,,(3 分)18、第四章“温故”和“知新”是什么关系?这一章告诉我们什么道理?(4分)答:三、写作(30分)19、请以“今天我值日”为题作文。
要求: 1.除诗歌、剧本外,文体不限。
2、不少于500字,不得出现真实姓名、班名。
3、卷面整洁。
题目:今天我值日七年级语文期中测试试卷答案一、1、默写(1)曲肱而枕之(2)古藤老树昏鸦(3)海日生残夜(4)绿杨阴里白沙堤(5)但余钟磬音(6)随风直到夜郎西2(1)、梗. hàn ( 2)、荫-阴篷---蓬3(3)、将“时间”后面的“。
”改为“;”(4)、删去“左右”。
4、谢婉莹思考与感悟哲理诗5、(1)、示例家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是低回绵长的唠叨,唯恐避之不及又深深迷恋回味不已。
(2)、如为家人泡一杯热茶,打一盆洗脚水,发一句问候的短信等。
( 3)、学校班集体是一个家,祖国五十六个民族是个家,五大洲四大洋更构建一个大家园,救让我们心中充满爱,以实际行动来表达对家的关注,对家的情感,班会到这里结束了,感谢大家的参与和配合。
(一)6.老师排除小纠纷; 梦里寻师。
7.A“援助”,不仅有帮助之意,还有支援含义,暗示“我”在这件事中是弱者。
B”才”说明“我”思念至极,久难入睡8.改换人称,便于直接抒情,显得更加亲切,把作者对老师至今仍有的思念、崇敬之情充分表达出来。
9.比喻的修辞手法。
将往事比喻成珍宝,生动形象地写出了作者多少年来把这些往事犹如珍宝似的埋藏在心的深处,表达了对蔡老师的思念之情。
10.这句话表面是说我想什么时候可以再见见我的蔡老师,深层含义是孩子爱老师竟到了难分难舍的地步,作者实在压抑不住自己的感情,便直抒胸臆,强烈地抒发了对蔡老师的思念之情。
(意思对即可)(二) 11. 希望母亲能通过蹬脚踏车让驼背逐渐挺直,使自己不再成为同学们嘲笑的对象。