工 学 院 新 生 辩 论 赛 策 划 书

大学生辩论赛策划书一、活动名称“智慧交锋，辩出风采”大学生辩论赛二、活动目的本次大学生辩论赛旨在提高同学们的思维能力、语言表达能力和团队协作能力，丰富校园文化生活，促进同学们之间的思想交流和相互学习。

通过辩论的形式，激发同学们对社会热点问题、学术问题和校园生活等方面的深入思考，培养同学们的批判性思维和创新精神。

三、参赛对象全体在校大学生四、活动时间及地点时间：具体活动时间地点：具体活动地点五、前期准备1、宣传推广（1）制作精美的宣传海报，张贴在学校显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍区等。

（2）利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布活动通知和相关信息。

（3）组织班级宣传，由各班班长向同学们传达活动的具体内容和报名方式。

2、邀请评委邀请学校资深教师、辅导员以及在辩论方面有丰富经验的同学担任评委，确保比赛评判的专业性和公正性。

3、确定辩题（1）广泛征集辩题，通过问卷调查、线上留言等方式收集同学们感兴趣的话题。

（2）对收集到的辩题进行筛选和整理，确保辩题具有一定的争议性、现实意义和可辩性。

4、组织培训（1）为参赛选手提供辩论技巧和知识的培训，包括辩论的流程、规则、论证方法、反驳技巧等。

（2）组织模拟辩论，让选手在实践中熟悉比赛流程和提高辩论能力。

5、准备物资（1）准备比赛所需的物资，如桌椅、麦克风、计时器、证书、奖品等。

（2）布置比赛场地，营造良好的比赛氛围。

六、报名方式1、自由组队参赛选手自由组成辩论队伍，每队人数为 4 人，设队长 1 名。

2、报名时间具体报名时间3、报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或微信公众号上填写报名表格，提交相关信息。

（2）线下报名：在指定地点领取报名表格，填写后提交。

七、比赛流程1、初赛（1）根据报名队伍数量，进行分组。

通过抽签决定比赛的对阵双方和辩题。

（2）每场比赛分为开篇立论、攻辩、自由辩论和总结陈词四个环节。

（3）评委根据选手的表现进行打分，评选出晋级队伍。

2024年大学生辩论赛策划书背景一、项目背景自辩论运动在世界范围内兴起以来，不仅在促进学生思辨能力、语言表达能力和团队协作能力方面发挥了积极作用，而且还成为了大学生活动中备受关注的一项重要组成部分。

辩论赛不仅可以提高学生的思维能力，还能培养他们的社交能力和领导能力。

因此，举办一场高质量、高水平的辩论赛对于提升学生综合素质具有重要意义。

二、项目目标1. 推动校园辩论文化的发展，丰富学生的课余生活；2. 提高学生思辨能力、语言表达能力和团队协作能力；3. 扩大学生的社交圈子，促进学生之间的交流与合作；4. 培养学生的领导能力和团队合作精神；5. 为学生提供展现个人才能的平台。

三、活动方案1. 活动主题：2023年大学生辩论赛2. 活动时间：预计在2023年春季学期进行，具体日期待定3. 活动地点：校园内的综合活动中心4. 参赛队伍：设立10支队伍，每支队伍6人（3人一组，其中1名正方辩手，1名反方辩手，1名观察员）5. 活动流程：（1）预赛：根据报名队伍数量，设立预赛阶段，通过抽签确定辩题和辩手，进行初轮辩论赛；（2）复赛：根据预赛成绩，选出表现优秀的队伍进行复赛；（3）决赛：从复赛晋级的队伍中选出最佳的两支队伍进行决赛；（4）颁奖仪式：表彰获奖队伍，并颁发奖杯、奖牌和证书。

四、活动宣传1. 制作海报：制作活动海报，张贴在学校各个重要位置；2. 宣传推广：利用学校官网、校园电视台、校报和社交媒体等渠道进行宣传；3. 口口相传：通过学生会、辩论社团等组织，向全校学生宣传活动的重要性和参与方式；4. 拍摄宣传短片：制作活动宣传短片，在学校电视台播放，并通过社交媒体传播。

五、赛题选取赛题应根据时事热点和学生关心的问题选取，可以包括社会、教育、科技、文化等各个领域的议题。

赛题既要具有一定的难度和复杂性，又要符合学生的实际情况和水平。

赛题可由组委会成员根据实际情况确定，并征集师生的建议。

六、志愿者招募为了保证活动的顺利进行，需要选拔一批积极主动、责任心强的志愿者。

2024大学生辩论赛策划方案一、赛事背景随着互联网的普及和社会的快速发展，越来越多的公共关注焦点透过网络传递，并在网络上积累着舆论能量。

因此，辩论赛成为一个非常受欢迎的活动形式，既能拓宽知识面，又能增强语言表达能力。

大学生作为未来的栋梁，具有天然的辩论优势。

因此，每年都会举行校级、市级、省级及全国性大学生辩论比赛。

2024年，我们学校将举办一场大学生辩论赛，进一步培养学生辩论技能，推动学校辩论教育水平的提高。

二、赛事目的1.增强学生的语言表达能力，提升沟通技巧2.拓宽学生的知识面，增长知识见识3.培养学生辩论思维和创新能力4.促进形成良好的辩论文化氛围，丰富校园文化生活三、比赛规则本次比赛总共设有初赛、半决赛、决赛三轮比拼，赛题采用抽签方式决定。

每轮比赛两队各派出三名辩手，其中一名辩手担任首席辩手，另外两名辩手担任副首席辩手和反驳辩手，每名辩手发言时间不得超过五分钟。

比赛结束后，评委会根据选手的思路结构、逻辑严密度、表达流畅度以及反驳情况等方面，对各项指标进行综合评分，总分高者胜出。

四、赛事主题本次辩论赛采用热点话题作为赛题，分为社会、政治和文化三个主题。

1.社会类：逃学、校园暴力、网络犯罪2.政治类：民主与集权、发展与环境、国际安全与人权3.文化类：文化输出、文化发展、文化交流五、比赛安排本次比赛将分为初赛、半决赛、决赛三个阶段，比赛时间为每周五晚上6:30-8:30。

比赛地点为学校主楼101室。

具体比赛安排如下：1.初赛（5周）：选手自行组队并报名参赛，比赛共计10个对局，每个对局为随机抽签的双方队伍进行。

根据得分情况，前10名进入半决赛。

2.半决赛（2周）：半决赛将选出前5名进入决赛。

3.决赛（1周）：选手将展开最终较量，决出本次比赛的冠、亚、季军。

六、比赛奖励本次比赛设立以下奖项：1.冠军：5000元人民币、荣誉证书2.亚军：3000元人民币、荣誉证书3.季军：2000元人民币、荣誉证书4.其他：荣誉证书、比赛纪念奖品七、赛事宣传1.赛事海报：制作具有活动主题的海报并在学校各个栏目和官方微信公众号发布。

校园辩论赛活动策划书5篇1.校园辩论赛活动策划书一、活动背景刚踏入大学校园，热血青春活力四射的新人们在憧憬一个展现自我，秀出风采的舞台，这广阔的天地里，我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花，用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。

二、活动意义通过举办新生辩论赛，可以使我院广大新生更好的适应大学生活，增强团队意识及提高团队战斗力，培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化，营造浓厚的校园学术氛围，增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水平，为辩论队发掘新秀。

三、活动主题热血青春，辩出自我四、活动时间小组赛：xxxx年11月6日~16日淘汰赛：xxxx年11月16日~25日总决赛：xxxx年11月30日晚7：00五、活动地点学院教室4D220，4D311，4D411和4D413六、活动对象电气学院xxxx级全体新生七、活动内容1、赛程安排11月6日晚上：6：30~7：30初赛第一场：A1vsA26：30~7：30初赛第二场：B1vsB26：30~7：30初赛第三场：C1vsC27：45~8：45初赛第四场：D1vsD27：45~8：45初赛第五场：D3vsD4(注：小组赛共进行3轮，后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进行，小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛)11月16日晚上：6：30~7：301/4决赛第一场AvsB6：30~7：301/4决赛第二场CvsD11月20日晚上：6：30~7：301/4决赛第三场EvsF6：30~7：301/4决赛第四场GvsH(注：1/4决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级半决赛，负者淘汰。

)11月25日晚上：6：30~7：30半决赛第一场AvsB6：30~7：30半决赛第二场CvsD(注：半决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级半决赛，负者淘汰。

)11月30日晚上：7：00~8：00决赛2、参赛方式每班由班长及学委组织自行进行选拔，确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。

大学生新生杯辩论赛策划书4篇一、活动目的：本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活泼校园气氛开拓思想，表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培育开掘辩论人才，本着“公正竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他力量，团队的组织和团结协作力量二、活动宗旨：关注校园的进展和社会热点，追求进步，熬炼口才，进展自我三、主办单位：xxxx学院成教院学生会四、承办：各系学习部宣传部五、活动时间：20xx年11月14—26号详细安排初赛一场11月20日11：30—13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201初赛二场11月21日11：30—13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201初赛三场11月22日11：30—13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201复赛11月23日11：30—13：30（最终4组）地点：教学楼三栋202、201半决赛与决赛11月26日19：00——21：30（最终2组）地点：三栋201六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员认真阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程安排。

2、各参赛队于每场竞赛开头前10分钟到达竞赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺当进展。

3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。

4、遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从大会工作人员安排，敬重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规章，所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。

观众提问需经两名或两名以上评委同意前方才有效。

七、赛事安排（1）大赛主题1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人把握个人的命运是由社会把握3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利10漂亮是福不是祸漂亮是祸不是福11钱是万恶之源钱不是万恶之源三、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”；反方，观点是“*************”。

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇大学辩论赛活动策划书范文1一、活动目的：二、活动主题：三、活动对象及报名方式：1、活动对象：2、报名方式：四、比赛形式：十二进六阶段（六场）：第一场：10月19日（周三）晚6：00—7：00第二场：10月19日（周三）晚7：20—8：20第三场：10月20日（周四）晚6：00—7：00第四场：10月20日（周四）晚7：20—8：20第五场：10月21日（周五）晚6：00—7：00第六场：10月21日（周五）晚7：20—8：20六进四阶段（三场）：第一场：10月25日（周二）晚6：00—7：00第二场：10月25日（周二）晚7：20—8：20第三场：10月26日（周三）晚6：30—7：30半决赛（两场）：第一场：10月29日（周六）晚6：00—7：00第二场：10月29日（周六）晚7：20—8：20注：以上比赛地点均在东区，具体地点待定。

总决赛：时间：地点：（一）本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：（二）四阶段均采用计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

五、规则和程序（一）开场陈词阶段（6分钟）1、正方一辩陈词（3分钟）2、反方一辩陈词（3分钟）（二）攻辩阶段（8分钟）1、正方提问，反方回答。

正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒回答必须正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）2、反方提问，正方回答。

反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）（三）自由辩论阶段（20分钟）1、由正方开始，双方轮流发言，每方累计用时10分钟。

新生辩论赛策划书范文尊敬的评委，亲爱的同学们：大家好！我是新生辩论赛的负责人，今天很荣幸能够向大家介绍我们精心策划的新生辩论赛活动。

在这个怀揣梦想之际，我们希望通过辩论的形式，锻炼学生的思辨能力和表达能力，同时激发学生的创新意识和团队合作精神。

一、活动背景新生辩论赛是学校特别为广大新同学举办的一项特色活动，旨在帮助新生快速适应大学生活，理解辩论文化和辩论精神。

辩论不仅能够提高学生的思辨能力，还能够培养学生的组织能力、表达能力和批判思维能力，是大学生综合素质培养的重要环节。

通过这次辩论赛，我们希望能够激发新生们对知识的渴望和学习的热情，为他们的大学生活打下良好的基础。

二、活动主题本次新生辩论赛的主题是“大学教育的价值与挑战”。

作为大学生活的入门课程，我们希望通过这个主题，让新生们对大学教育的意义和作用有更深入的理解，并能够面对大学生活中的挑战，积极适应。

三、活动形式1. 报名选拔本次辩论赛将邀请全校新生参加，参赛人数不限。

参赛者需通过个人或团队报名，形式灵活多样。

我们将根据报名情况进行初步筛选，并邀请具有辩论经验的老师和学长学姐担任导师，为参赛学生提供辅导。

2. 辩论赛辩论赛分为预赛和决赛两个阶段。

预赛将进行抽签分组，各小组进行辩论。

决赛将邀请各组的优秀选手进行半决赛和决赛辩论。

辩论赛的辩题由组委会事先确定，每场辩论均有正方和反方两个阵营。

正方和反方分别进行开篇陈词、驳论和总结陈词等环节。

辩论将通过实时评分和计时器进行评判，并由评委进行最终评定。

四、活动目标1. 培养学生的思辨能力。

通过辩论训练，学生能够学会分析问题、提出观点和论证思路。

2. 提高学生的表达能力。

通过辩论训练，学生能够学会清晰明确地表达自己的观点，增强沟通能力。

3. 培养学生的批判思维能力。

通过辩论训练，学生能够学会辨别真伪、理性思考，并具备质疑和反驳的能力。

4. 培养学生的团队合作精神。

通过团队辩论，学生能够学会协调合作，培养团队合作能力。

大学生辩论赛的策划书大学生辩论赛的策划书（通用12篇）时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是本店铺整理的大学生辩论赛的策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生辩论赛的策划书 1一、活动背景及目的：我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

促进各成员间的交流，增进彼此的友谊，同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨：关注身边事，追求进步，锻炼口才，发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:XX月日五、活动地点：XXX六、活动安排：第一回合：将部门所有干事分成6队（按抽签方式确定）两队间进行辩论（按抽签方式确定）共进行3场比赛。

第二回合：将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。

各参赛队由代理部长领队组织。

每举行一场辩论赛，安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。

七、参赛要求：1、各参赛队由代理部长领队，队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

3、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。

八、辩论赛程序策划（由辩论赛主席即主持人执行）1 、主持人介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7 、主持人宣布比赛结果8 、主持人宣布辩论赛结束赛制开篇立论阶段1、正方一辩开篇立论，时间为四分钟；2、反方一辩开篇立论，时间为四分钟；攻辩阶段（攻方提问，辩方回答，攻方不得回答问题，辩方不得提问，攻方必须提出三个以上问题）3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；7、正方一辩攻辩小结，时间为二分钟；8、反方一辩攻辩小结，时间为二分钟；自由辩论阶段9、时间各六分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。

2024年大学生辩论赛策划书背景范文标题：2023年大学生辩论赛策划书一、背景介绍随着21世纪的快速发展，辩论成为了当今社会中广为接受和赞同的一种思维方式和交流形式。

作为一种能够培养学生批判性思维、逻辑思维和口头表达能力的教育活动，辩论不仅能够提高学生的综合素质，还有助于培养其领导能力和团队合作精神。

因此，举办一场大学生辩论赛是非常具有意义的。

本次辩论赛旨在为广大大学生提供一个展示自己才华和思考能力的平台，加强学生之间的沟通交流，提高学生的思辨能力和口头表达能力，培养学生的团队合作能力和领导能力。

同时，通过此次赛事，旨在提高院校声誉，打造具有影响力的大学生辩论赛事品牌。

二、赛事概述1. 主题：本次辩论赛主题为“探索与创新的力量”，旨在促进学生对创新与发展的思考和讨论。

2. 时间：本次辩论赛预计于2023年春季进行，持续3天，分为预赛、复赛和决赛。

3. 参赛院校：邀请全国各高校的优秀辩论团队参赛，共计不少于30所高校。

4. 形式：采用三人制辩论形式，每支队伍由一名辩手、一名团队辩手和一名总结辩手组成。

5. 分项赛题：设置科技与创新、教育与创新、社会与创新三个赛题，由参赛队伍自行选择。

三、赛事组织架构1. 总指挥部：由主办方学校组建，负责全面组织和协调赛事的开展。

2. 执行部门：分设赛事策划部、赛事宣传部、赛事组织部和赛事评审部等，分工明确，密切配合，确保赛事顺利进行。

3. 辩论赛评委：由各高校的辩论专家和相关领域的专家组成，确保评审公正公平。

4. 参赛队伍：各高校辩论队组成参赛队伍，每队不超过5人，选拔优秀队员代表学校参赛。

四、赛事日程安排第一天（预赛）- 上午：参赛队伍进行抽签确定对阵顺序，赛事宣布正式开始。

- 上午：开幕式，主办方进行致辞，宣布辩题和规则。

- 上午：预赛第一轮辩论赛开始。

- 下午：预赛第二轮辩论赛开始。

- 晚上：预赛成绩公布，晋级队伍确定。

第二天（复赛）- 上午：复赛进行抽签，确定对阵顺序。

2024大学生辩论赛策划书【策划书】一、赛事主题2024大学生辩论赛的主题选定为“科技对社会进步的影响”。

二、赛事目标1. 提升大学生辩论能力：通过参与辩论赛，大学生将提升批判性思维能力、逻辑思维能力和口头表达能力，为将来的学习和职业发展做好准备。

2. 促进学术交流：辩论赛将汇集来自不同高校的学生，为参赛选手和观众提供一个学术交流的平台，促进知识共享和学术合作。

3. 培养社会责任感：赛事主题旨在引导参赛选手关注科技对社会的影响，激发他们对社会问题的关注和思考，培养社会责任感和公民意识。

三、赛事规模本次赛事预计吸引来自全国各地的20所高校的参赛队伍，每支队伍由3名队员组成，共计60名选手参与辩论。

四、赛事安排1. 选拔赛：比赛组委会将在各高校内开展初赛，决出代表各校参赛的队伍。

初赛将采用一对一辩论形式，参赛选手需根据预先确定的辩题展开辩论。

2. 决赛：决赛将分为半决赛和决赛两个阶段。

半决赛和决赛都采用团队辩论形式，每支队伍将与其他队伍进行交叉辩论。

半决赛结束后，根据评委打分和观众投票选出参加决赛的队伍。

3. 比赛形式：辩论赛将采用英语进行，每场比赛将由一名裁判主持，并由三名评委进行打分。

辩题将涵盖科技领域中的热点问题，例如人工智能、大数据、生物技术等，选手需要在有限时间内展开辩论，并就辩题进行合理的论证和分析。

五、赛事宣传1. 在校园内进行宣传：我们将在高校校园内张贴宣传海报，并设立宣传展台，向学生介绍比赛信息并吸引他们报名参赛或观看比赛。

2. 社交媒体宣传：通过微博、微信公众号等社交媒体平台发布赛事相关信息，并邀请知名科技专家或学者发表相关观点，吸引更多关注。

3. 合作媒体报道：邀请校园媒体和其他主流媒体对赛事进行报道，提高赛事的知名度和影响力。

4. 与相关组织合作：与相关学生社团、学术机构或科技企业合作，共同举办宣讲会或座谈会，进一步宣传赛事主题并邀请专业人士分享经验和观点。

六、赛事奖励1. 冠军奖金和奖杯；2. 亚军和季军奖金和奖杯；3. 最佳辩手奖和优秀辩手奖；4. 最佳团队奖和优秀团队奖；5. 参赛证书和参赛纪念品。