初中作文初中满分作文范文 生活是一首歌
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生活是一首歌作文【篇一:生活是一首歌】生活的味道时常飘离在我深沉的回忆中, 它如炭烧奶茶般重口味, 又犹如清凉茶般滋润。
身边牵动着的每个音符, 正在有旋律地飘零着, 谱成一首生活的歌, 缤纷的歌!回守那一抹和煦的阳光, 浮动的白云镶嵌在这湛蓝的天穹中, 绿茵茵的草地如波浪般摇曳着, 几片凋零的落叶飘转下来。
风拂过我的脸颊, 紧闭双眼, 吮吸大自然的气息, 感受每个音符都从眉间跳动着, 充斥着生活的滋味, 这正是大自然为生活谱成的一首歌。
萧瑟的秋风里, 流露出紫陌红尘般的回忆, 而如今你我离散在生活的歌剧里, 我依旧独守空城。
寂寞的音符如潮水般涌入我的心田, 内心深处的共鸣响彻我的心扉, 无法被暗淡的身影, 仍旧徘徊在我的眸中。
这首唯美的生活之歌洗涤了我内心的孤独。
一串串寄托着思绪的音符畅饮着那点滴惆怅, 点滴忧伤, 述说着那柳絮上的生命, 岁月的时光。
那尘封已久的相册, 又泛起我心中的激荡。
那一抹醉人的芳香, 又唤起音符间的挑逗, 那幽寂的风窃听着我内心深处的哭泣。
沉浸在生活的幻想曲里, 音符作为我的伴侣, 陪我走过一路忧伤, 一路坎坷, 亦还我那醉人的回忆。
那若即若离的感觉正如生活对我的邂逅。
让这生活的歌缠绵不尽地唱下去, 带动每个音符荡漾在我的心头!【篇二:生活是一首歌】生活是一首歌, 时而哀约婉转, 时而雄浑豪放, 优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之离合。
我的生活像一曲《伦敦格里小调》, 抒情中带着一些伤感。
小学毕业了, 转眼将升入初中, 心中真的很高兴, 但又有一点说不出的难过。
同窗六年的好友即将分离, 怎么舍得呢?好友琳走到我面前, 可以看出, 她是为我们的友谊做道别的。
“霞, 我们马上就要分离了, 我真的舍不得你呀, 以后我们一定要继续联系, 知道吗?”我知回答了她一声知道, 然后便默默的站着, 我觉得时间好像在这一瞬间定住了, 不在前进, 外表的沉默却掩盖不住内心的悲哀, 我的眼泪已经出卖了我。
生活是歌作文生活是一首歌作文(合集6篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的生活是一首歌作文,希望对大家有所帮助。
生活是一首歌作文1生活是什么?在富人眼中是一块蜜,在穷人眼中是一杯苦水。
人人都有对生活不同的说法,但依我看来,生活就是一首歌。
年幼的时候,生活是儿歌。
那时的我觉得好幸福,身边有老师和家人的关心。
而且那时的歌中少不了糖果、玩具。
在那时,我幼稚地认为世界就是如此罢了。
少年的时候,学校里那劈劈啪啪的节奏,是一首歌。
每天忙来忙去,有做不完的作业,看不完的书,上不完的课。
但是,那是幸福的,快乐的,因为身边多了老师与伙伴。
人生是一杯清茶,越品味越甘醇。
这时的人们才会发现,生活是那么美好,即使在这当中有些磕磕碰碰,那只不过是人生的一大考验。
从小到大,各类事物连成一串珠子,挂在我的脑子里,直到死。
这时,一首歌曲在你脑中流放,那是你一切的一切。
人生是一首歌,一首倾尽生命演奏的歌,一首记载历史记载岁月的歌,一首超越时空超越未来的歌。
好好珍惜身边的一切,把这些美丽而动听的盘子,装进你的大脑,让它成为你美丽一生的回忆。
生活就是一首歌。
生活是一首歌作文2生活的味道时常飘离在我深沉的回忆中,它如炭烧奶茶般重口味,又犹如清凉茶般滋润。
身边牵动着的每个音符,正在有旋律地飘零着,谱成一首生活的歌,缤纷的歌!回守那一抹和煦的阳光,浮动的白云镶嵌在这湛蓝的天穹中,绿茵茵的草地如波浪般摇曳着,几片凋零的落叶飘转下来。
风拂过我的脸颊,紧闭双眼,吮吸大自然的气息,感受每个音符都从眉间跳动着,充斥着生活的滋味,这正是大自然为生活谱成的一首歌。
萧瑟的秋风里,流露出紫陌红尘般的回忆,而如今你我离散在生活的歌剧里,我依旧独守空城。
寂寞的音符如潮水般涌入我的心田,内心深处的共鸣响彻我的心扉,无法被暗淡的身影,仍旧徘徊在我的眸中。
生活是首歌的初三作文范例5篇关于生活是首歌的初三作文1如果生活是一首歌,我希望把它比作孙燕姿的歌:《我怀念的》.因为时间太快,改变了人改变了事,留下茫然的我们对待又一天新的生活,于是我们会在时间之后,开始怀念.〝我怀念的无话不说,我怀念的是一起做梦.〞我是个臭脾气的女孩,所以小时候很多人都不能忍受我的坏脾气,都不愿意在我的友谊中充当一个整天受气的配角.我忘了怎么你就忍了我的臭脾气一忍就是_年,但我却记得你那天从我身边像路人一样跑过的身影.那是一个雨天,天空下着毛毛细雨,我一个人打着伞行走在人流之中.因为放学没有等到你,我只好一个人走了.许是天意吧,不知怎的我就是突然想要扭头回去看看会不会看到你.我一扭头居然发现你和你的一位朋友正向我跑来,我很是欣喜以为你是看到了我,想要来追上我.于是我便故作矜持的扭回了头,等着你来叫我.我边走,边计算着你跟我之间的距离,〝4.3.2……〞我在心里默默的倒数着,等到我数到一,我侧着身子就打算和你打招呼.我露出灿烂的笑容,抬起了我的左手,可是我没有听到打招呼的声音,更没有看到你停在我身旁的身影,只感觉到了一阵风从我面前拂过.我错愕地定住了举到一半的左手,木讷的向前望去,你和你的那位好朋友手拉着手欢笑着向前跑去,还十分亲密的说着什么.在平常有我一起的时候,我并不觉得这有什么的,可是此刻你们紧紧握住的手却十分清晰的落入我的眼中,深深地刺在我的心上.我也是赌气般的没有叫住你,只是站在原地看着你们跑远.我又扭头看了看还没来得及打招呼的左手,无力的将它垂了下去.〝以前,那样拉着你的人,应该,是我吧〞我自言自语道,一时间好多副画面涌上我的心头,小学时你总是陪我哭陪我笑,甚至上厕所也陪我.你什么事第一个给我说,我们在一起总是有好多好多的话想要说,我们甚至还制定了我们的五大梦想.突然眼泪就这样不争气的流了下来,〝妈妈,那个姐姐在哭.〞一个幼嫩的童声传入我的耳朵时,我才发觉到自己的失态.于是扭过头避开他人的目光擦了擦眼泪回家了.〝我怀念的是争吵以后,还是想要爱你的冲动.〞回到家,我便找你给你说我不想跟你当朋友了,一开始我倔强的没有告诉你,可是你的追问让我败下阵来.我把事情的原委都告诉了你,以为你会很内疚,可是你一听完我说便对我说〝你干嘛不叫我,你这人怎么这样啊,干嘛非要每件事都闹腾一下你才肯罢休.〞正在气头上的我也很气愤的对你说〝好啊,这次我不闹了,不如就当路人吧,这样还好一些.〞就这样我们陷入了冷战,每天我都不能再看到你在我们教室门口等我的身影,再也听不到你给我讲事情的声音,再也不能……就这么过了几天,我一直很气愤,气愤你不先来找我.其实只要你理我这件事就这样结束了啊,可是你没有,我也非常非常的想跟你道歉,可是倔强不允许我这么做.于是我每天都会口是心非的在其他的朋友面前发着你的牢骚.我真的没想到这样的日子居然会持续一星期,我再次回忆起了从前.以前虽然说我们也是经常争吵的,可是最长的一次也不过就是两个小时,而这次却是一个星期.以前不论是谁做错了,我们总会不约而同的一起道歉,而这次我们两个人就真这么一直僵持了一星期.我真的觉得我们的友谊完蛋了,可就在我们不说话的第七天,你给我留言说〝闹够了没,闹够了回来.〞当时我真的很伤心又很高兴,于是把想说的话一股脑的讲给了你听,就这样我们冰释前嫌.其实虽然时间很快,生活变化很大,让人总是怀念从前,但是只要一颗心还在,它永远比的过时间比的过生活的变化.关于生活是首歌的初三作文2生活是一首歌,一首动听的歌.这首歌有极富诗意的歌词,更有动听的旋律,.这首歌里有欢乐的情绪,有忧愁的情绪,也有伤感的情绪.可是无论怎样,我都还是那么热爱这首歌.生活的这首歌是欢乐的.欢乐的歌曲总是让人难以怀忘,让人赏心悦目.今年开学的时候我迎来了三名新组员,一个沉静的她,一个活泼的她,一个幽默的他,就是这三个个性不同的人给我带来无尽的快乐.沉静的她总是冷不丁的给我们讲一个小笑话,逗得我们大笑.她很文静,纵使有点懒惰但身上还是有很多闪光点.活泼的她是我们组的大功臣,组里的卫生.量化.作业没有她不管的,小组在她的带领下一点一点地成长着.幽默的他总是那么搞笑,记得那次我们上历史第一课,老师想请一个同学模仿______在开国大典上说的那句话,他竟在位上小声地说起来,听后,真的好像是______说的,可是因为他胆小没有向大家展示.但是他着实给我们小组带来了无限的快乐.生活是一首歌,它将我们这四个个性不同人融到了一起,这是一首欢乐的歌,我的生活因为有你们而幸福.生活的这首歌是忧愁的.从一个无知的小孩长到一个成熟的中学生,这不仅是生理上的蜕变更是心理上的蜕变,年龄的增长会给我带来很多的忧愁.进入初中以来,学习任务加重,每天都沉浸在学习中,压力一天比一天大.尽管父母,老师没有给我施压,但我还是感到压力的存在.看着一次次考败得试卷,我感到自己离自己的梦想越来越遥远,烦恼涌上心头,是该放弃还是继续,我不明白.忧愁就是这样,它总是在两条路摆在你面前让你不知如何抉择的时候出现.压力的增大,忧愁的增多让我开始处理不好我和父母以及同学的关系.亲情,友情的疏远,让我忧愁倍增,可是我只有接受,这就是生活的这首歌,充满快乐却也存在忧愁.生活的这首歌是伤感的.生活的道路不会是一帆风顺的,又快乐也会有悲伤,它就是这样坑坑洼洼,曲曲折折.记得那次,拿到总成绩的我大哭了一场,这次又没考好,我在抱怨,为什么自己的努力一次一次的化为泡影?生活就是这样,它不会给你机会让时光倒流.伤感在生活中是难免的,没有人的生活是风平浪静的.可是在伤心过后总有那么些人在背后默默支持着你,帮助着你.你要相信悲痛只是一时的,雨停了就是彩虹.考败了,加油下次就会成功.要相信生活对每一个人都是公平的,有乐就会有悲.生活的这首歌是伤感的,可是伤感过后会迎来欢乐的旋律.没有暴雨何来晴天,相信生活会带来美好,接受生活带来的挫折.生活是一首歌,一首动听的歌.每天,这首歌都在播放,它写满了我们的欢乐,写满了我们的忧愁,写满了我们的伤感.生活这首歌,我真的很热爱.关于生活是首歌的初三作文3你问我生活是什么,我回答它是〝一首歌〞.普通的歌有前奏.高潮和尾音,可是生活这首特别的歌却充盈着特别的味道.生活的歌从前在播放,未来也将永续不止,它的旋律伴我从幼稚走向成熟.如今,我已品味到了生活这首歌中的那份让人回味无尽的美好.从小到大,每当老师布置要写亲情的文章,我第一个想到的人总是妈妈.因为爸爸的工作很繁忙,陪在我身边的时光也屈指可数,让我对父爱的定义并不是十分清晰.可是那一次,让我懂得:爸爸一直都是爱我的,关心我的.那是我的生日前夕,总想从爸爸那里得到点什么,便毫不客气地向他提了要求:〝老爸,后天就是我生日了,我想要一本《简·爱》,可以给我买不?〞〝嗯,好的,过几天就去给你买.〞爸爸爽快地答应了,他却不知我心底有多高兴,我的眼神中也是被爸爸点燃的喜悦.回到房间,我思索了一会儿,想到爸爸一向把工作放在第一位,答应我的事一般都是在我的催促下才完成,所以对这次的买书也没有抱太大的期望.觉得他一定不会在我生日当天送给我,而可能会在几个星期后,等到我都快忘记买书这件事的时候将书递到我手中.然而结果却让并非如此.生日那天中午,天气晴朗,我像往常一样回到家中,看到爸爸正坐在沙发上看电视.心里就感到挺奇怪的:咦?怎么回事儿?爸爸以前很少回家吃午饭的啊,难不成是因为今天我过生日,让他抽出空来回家陪我?想到这里,我心里就甜甜的.走进房间正准备伏案疾书,发现书桌上面似乎多了点什么.凑近一看,原来是我梦寐以求的《简·爱》!我用手翻了翻书,从书页间落下来了一张纸条,上面写着:〝亲爱的女儿,生日快乐!〞我拿着书走到爸爸面前,惊喜地问他:〝这是您给我买的么?〞〝当然啦,女儿的要求我能不按时完成嘛,更何况今天还是你生日,怎么样,老爸不错吧?〞〝嗯,谢谢您,老爸真棒!〞我和爸爸都开心地笑了,阳光透过玻璃窗,斜斜的照在这本叫做《简·爱》的书上,也照进了我的心里.让我的心中充满了温暖与甜蜜的味道,生活这首歌,它真的很美好.我没有理由抱怨生活总是不尽人意,充满了残酷的考验,奔波中停下脚步看看我身边的人,我辛勤的父母,我严厉的老师,还有我挚爱的朋友.他们一直都在用自己的力量让我的生活变得五彩缤纷.未来无法预料,或许我还会渐渐尝到生活中的各种不尽人意.但是我不会忘记,在最初的起点,我的生活是一首欢快的歌.我愿用一生的时光去认真聆听生活这首歌中的各种灿若星辰的美好.关于生活是首歌的初三作文4生活是一首歌,伴着钢琴的优美,小号的高昂,笛声的清雅,架子鼓的激情.生活,无处不在,既是那么的平凡,又是那么的深不可测,每个人的生活之歌旋律各不相同,现在请大家〝洗耳恭听〞我的生活之歌吧!在我一两岁时,生活中既有了幼嫩的哭声,也有了优美入睡的小插曲,那时的我三天两头生病,爸妈常常在风雪交加的夜晚抱着我去医院,那时,妈妈的安慰安抚,妈妈的一声声脚步声给予了我的生活一首温馨的,充满着伟大母爱的赞美之歌.在我九岁时,我也是一个雄纠纠气昂昂的小男子汉了,那时的我与同学,是在与老师一起玩着〝老鹰捉小鸡〞,〝丢手绢〞的游戏中慢慢成长的小花儿.小草儿,在那个令我怀念的童年中,同学们的欢声笑语,老师的谆谆教导,这时,我的生活又成了一曲欢快优美动听的歌.弹指一挥间,_年的光阴如同流水般过去,在默默中算着4000多的日子从我手中溜去,我情不自禁地想起了朱自清的《匆匆》._年来,我从一位无知的婴儿成长为现在一位中学生了,现在,在我的生活中,有了一声声明朗的读书声,也有了一份份打满钩与叉的鲜红的试卷,我们像一朵正在开花结果的花儿一般,如饥似渴地贪婪地吮吸着知识的甘露,此时此刻,我的生活就仿佛一曲紧张而不单调的学习之歌.在这_年中,每一个字时一个跳动着的音符,每一句话是一段优美的旋律,每一事都是一首让人回味的,优美的歌,我相信,只要我们努力,就一定会让我们的生活之歌更加优美,更加悦耳,更加动听.关于生活是首歌的初三作文5优美的歌声穿越乌云,像一缕阳光,使人顿觉明媚.生活着,是美好的.听,这歌声是对亲人的眷念,是对朋友的不舍,是对师长的祝福……思乡之歌〝我愿我回到家乡,再回到她的身旁,她的温柔善良,抚慰我心中的伤痕……〞每当听着这首歌,在外求学的我,思绪就会飘离了鳞次栉比的高楼大厦和五彩缤纷的霓虹,飘离了喧嚣热闹的城市,回到了温馨的家园.恍惚中,我踏着轻快的步伐,迎着和煦的春风,走在乡间的小路上,嗅着麦香和油菜的芳香,吸吮着新鲜的.自由的空气,心情是多么的惬意啊!见到清亮的小河,掬起一捧清凉的家乡水,情不自禁地撮一口,赛过美酒琼浆.啊,这生我养我的地方,你是那么的亲切,像母亲一样温柔和慈祥.〝春风又绿江南岸,明月何时照我还〞.友爱之歌〝你的心情现在好吗?你的脸上还有微笑吗?人生自古就有许多愁和苦,请你多一些开心少一些烦恼……祝你平安,喔,祝你平安,让那快乐围绕在你身边.祝你平安,喔,祝你平安,你永远都幸福是我最大的心愿.〞这优美的旋律把我和我的好友王朋紧紧地连在了一起.时间的风车,转走了我们的往日的烦恼,同学三载,让我们懂得彼此尊重,彼此珍惜.〝浮云若梦谁飞寄,萍水相逢亦是缘〞,我们约定再同学三年五载.〝路遥知马力,日久见人心〞.师恩之歌〝我们的祖国是花园,花园里的花朵真鲜艳……〞我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁.没有园丁的浇灌,哪有鲜艳的花朵?没有老师的默默耕耘.无私奉献,哪有我们的健康成长?我们的物理老师得了重感冒,硬是坚持着上好每节课;我们的数学老师每天都给我们惊喜,新颖的解题方法一套一套.最可敬的是我们的语文老师,她每天带着十二分的耐心到我们班上课,经常苦口婆心地教育我们学好知识,做一个真才实学的人,做一个堂堂正正的人.〝春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞.青山高高不过师生情,大海深深不过养育恩.〝我的眼里常含泪水,因为我深爱这片土地〞,我爱这片土地上的亲人,我爱这片土地上的同窗好友,我爱这片土地上的园丁,是他们给了我亲情.友情.恩情.使我拥有了人间最珍贵的.最诚挚的.最美好的情感.生活宛如一首歌,我感谢生活,我热爱这美好的生活,我要创造更美好的新生活.关于生活是首歌的初三作文。
初一生活是首歌优秀作文600字生活就像是一首歌,用美妙的音符来构成动听的音乐,如同身边的点点滴滴,它们总是像冬天的一把火,点亮人的心窝。
以下是小编为大家整理的生活是首歌作文,让我们一起来看看吧!生活是首歌作文一:生活是一首歌,一首五彩缤纷的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人无法捉摸的歌。
生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符,由于这些音符的加入才使生活变得更加美妙。
不同的人有着不同的人生,他们各自弹着不同调调的歌。
平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲,因为他们喜欢平平淡淡的生活,喜欢中规中矩的生活。
伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲,因为他们向往富有创造性的生活,喜欢新的景象出现在各自的视线里。
无论是平凡的人还是伟大的人,他们的开始都是一段上坡路,就相当于一首歌的开端,音调逐渐提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而缓慢,声音此起彼伏。
当然,平凡人则是一组平滑音,虽然显得有些枯燥,不过也别有一番韵味。
这便是验证了“萝卜青菜,各有所爱”的说法。
在生活的这首歌中,有的人因不小心弹错了一个音符获指法错误或忘了乐谱而被“红牌”罚下场了;有的人选用了比较简单的曲子,勉勉强强过了关;有的人勇于探索、钻研,又弹奏出了新的乐章,获得了无与伦比的荣誉。
无论是哪一种人,无论他是否获得了成功,他都奏响了人生的第一个音符。
每首歌的结尾方式是不同的。
平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中,伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾。
这就是两种歌曲的收尾,两种人的命运。
这就是生活,歌一般的生活,不论你选择了哪一种歌曲,哪一种调调只要你心满意足,觉得有意义,认为值得,那就勇敢去做,放开心胸去弹奏,要越过一个个跳动的音符,竭尽自己所能,弹奏出最美的生活。
生活是首歌作文二:生活是一首歌,时而哀约婉转,时而雄浑豪放,优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之离合。
我的生活像一曲《伦敦格里小调》,抒情中带着一些伤感。
小学毕业了,转眼将升入初中,心中真的很高兴,但又有一点说不出的难过。
生活,像一首歌作文生活,像一首歌作文(精选27篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的生活,像一首歌作文,欢迎阅读与收藏。
生活,像一首歌作文篇1生活是一个平凡而又充满寓意的话题。
人与人的生活自然是不同的,也许是幸运的,悲惨的,快乐的,难过的。
生活是可以从多方面去品味的,比如,生活中的小习惯:随便买个小本子,写日记。
就像安妮那样,用日记来激励自己,安慰自己。
有人说生活就要谋生,为自己的后天打造一片天地。
这也是生活。
生活也是很辛苦的,上帝给了你生命,给了你智慧,给了你坚强,给了你朋友。
剩下的便是要自己给自己了。
在艰苦中奋斗,在奋斗中萌芽,在萌芽中成功。
这也算是生活的乐趣吧?在生活中大家都是一样的,工作,上学,回家,休息。
好像挺无趣似的。
不过,有些人虽然安排和我们一样,但他们的生活却充满着乐趣。
他们可以争取一丁点时间,做想做的事情,在枯燥无味的生活中添加一点乐趣。
因为他们懂得时间是自己挤出来的,不是别人给的。
加油吧,时间为你而准备!生活呀,生活。
你真像一首歌,唱出他人的本性。
原因很简单,只有在生活中人才是最真实的,因为生活是最朴实的嘛。
你又像一把长鞭,把那些不懂得珍惜的人紧紧捆住,困在自己的小世界,让他们呆着去吧。
你还像一个闯关赛道,因为你准备了千难万险等着我们去闯,冲吧,抵达幸福的终点!这也许是不同的生活,也许是一次历练,好好珍惜吧,生活只有一次。
生活,像一首歌作文篇2生活是一首歌,一首饱含着强烈故事情节的歌。
当我们呱呱坠地的时候,这首歌就开始演奏了,欢快愉悦的音符成为生活的前奏。
在优美的旋律中,我慢慢地长大,歌也有了节奏。
儿时的我调皮而可爱,对世界上的一切事物都极其好奇。
儿时的我在闯祸中开始,在母亲温和的庇护下发展。
记忆中的童年永远都是快乐的,永远是在众人的细心呵护下成长。
随着时间的推移,我逐渐长大。
上了中学后,有多了几分忧愁和烦恼,歌曲也随着年龄进入高潮,这使得旋律时而欣喜,时而忧伤,时而感叹,时而惆怅……我与朋友们一起欢笑,一起哭,一起打闹,一起上学。
生活是首歌作文800字初二(实用9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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生活是一首歌作文11篇生活是一首歌作文11篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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生活是一首歌作文1当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个转儿,再轻轻落下的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活——双语生活。
双语生活是美好的,这里有芳草萋萋,有欢声笑语;双语生活是难忘的,这里有同窗友情,有师生情深,有成功的喜悦……这里的点点滴滴就像一串串跳动的音符,把经历过的酸甜苦辣谱写成一曲美妙动听的双语生活之歌。
宿舍之欢乐歌经过一天的“劳动”,终于可以休息了。
对于我们这些寄宿生来说,回到宿舍就像回到家一样,一天的疲劳都能在这里得到“发泄”。
这不,你听,不知那个宿舍又传来了欢乐的笑声。
可能是哪位“开心果”又在讲笑话,给同学们放松心情吧!“零……”伴随着轻和的音乐,通讯们都进入了甜美的梦乡……教室之认真歌在教室里可不像在宿舍中那般轻松、自在。
在这里,到处都弥漫着认真、紧张的气息。
你看,同学们瞪着一双双清澈明亮的眼睛,目不转睛地注视着黑板,那目光中充满了求知的欲望,跟随着老师的思路,在知识的海洋中遨游。
初三的我们面临着三科会考,同学们因此更是一丝一毫也不肯松懈。
课后,仍能听到同学们琅琅的读书声,甚至在清晨的操场,傍晚的走廊都能看到同学们忙碌的身影。
在教室这方土地上,同学们用辛勤的汗水浇灌着成功的种子。
其实,我们的每一天都是一首完整的歌,只是不同的人唱出的旋律不同罢了。
虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀乐,但是,如果没有了这些,你不会觉得很空虚吗?我喜欢现在,喜欢校园生活,喜欢双语的校园生活。
正如那首歌里唱的:“什么时代最值得珍爱,是这幸福的中学时代……”生活是一首歌作文2生活是一首歌,时光谱曲,我们填词,即使平凡,也不平庸;生活是一首歌,有祝福,有感动,有失望,有悲戚,多元的集聚汇成一部无声的传奇;生活是一首歌,她在自然中轻吟,在心灵间传唱,或平淡如水,或激昂雄壮,我们的生活,自有一番风采。
生活是歌作文生活是一首歌作文(6篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是店铺精心整理的生活是一首歌作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
生活是一首歌作文1生活是什么?在得意之人眼中生活是不散的筵席;在失意之人心中生活是一杯苦酒;在诗人骚客笔下生活是镜中花、水月花;在哲学家脑海里生活更是辩证与统一。
人人都有着对生活独特的理解与诠释,但在我看来,生活是一首歌。
年幼之时,生活是一首儿歌。
稚嫩的词曲勾勒出了我们对未来的憧憬;那时的歌中有糖果,有星星,还有那永不破灭的七彩的肥皂泡。
在歌中,我们可以和大灰狼做朋友,可以上天去摘月亮,我们无不幼稚地认为未来世界就是如此。
青年之时,生活是一首摇滚乐。
总是轰轰烈烈地奏起、轰轰烈烈地停,我们在近似于发泄的敲击中完成自我。
在梦幻的境界中,我们将自我与外界隔绝,总是以为自己是处于喜马拉雅山上或是大西洋海底的真空中。
我们用追求完美的目光打量这个世界,我们用偏激的话语评论这个时代,却在激情的敲打中忘了自己原来也是这个社会中的一分子。
但是,我无论如何,我们在试图改造,在试图将理想化为现实,尽管摇滚乐有些吵,有些乱,有些迷茫,但是其中不乏潇洒。
中年之时,生活是一首交响乐,没有摇滚那般迷乱,没有单弦乐那般静谧,有的是高昂的节奏,整齐的乐章。
这一切,来源于那枝小的指挥棒。
的确,生活中的指挥棒便是不惑主人的责任感。
在责任感指挥下,人们祈求做得更好,事业与家庭摆在天平两侧显出的是那般平稳。
尽管乐曲有激昂亦有沉缓,但无不透出那般一丝不苟的章法和稳健的节奏。
老年之时,生活是一首古乐。
乐曲声中,老人们又看到了古道西风瘦马;又听到了断肠人浪迹天涯的绝唱;又一次踏上童年曾走过的青青石板路;又一次挥戈而上,铁马渡冰河。
老人们将几经风雨记忆慢慢沉淀,最难忘的经历便是古乐中最绵长的旋律。
生活是首歌初二作文5篇无论在学习.工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的.作文的注意事项有许多,你确定会写吗?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于生活是首歌初二作文,欢迎阅读!生活是首歌初二作文1〝生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华……〞这是电视剧《篱笆·女人与狗》中的插曲《苦乐年华》.我非常喜欢这首歌,是它的旋律吸引着我吗?不,是它那富有哲理的歌词.有人说:〝生活是一杯香浓的咖啡,细细地品味才能从苦中品尝到丝丝的甜意.〞还有人说:〝生活就是苦刑,永远有受不完的苦.〞我认为,生活是一首歌,一首高低错落,悲喜交织的乐章.每个人的人生都是一首永远也唱不完的歌,我短短的人生也是一首歌,它记载着我人生中的酸甜苦辣.四年级暑假,爸爸让我报名参加青岛市〝公益小天使〞的少儿艺术比赛,我非常高兴,但高兴归高兴,我也是天天刻苦练习.终于到了比赛那天,我胸有成竹地进入了比赛场地,但是,结果却出乎我的意料.由于我第一次参加这种比赛,显得非常紧张,导致我最后的结尾部分没有拉好,仅仅得了9.42分.我伤心极了,恨自己为什么要学小提琴,学了小提琴却连一个曲子也拉不好,而比我小一岁的一个参赛者却得了冠军.以后的时间里,我几乎想放弃学小提琴.过了一段时间,学校里的艺术大赛开始了,老师要我参加,有点不想参加.但经过爸爸妈妈的鼓励,我还是参加了.比赛的结果令我出乎意料,我得了冠军!我真有点不相信,但这是事实.事后,我仔细想了想,觉得好象生活玩弄了我,使我悲一次喜一次.直到有一次,我听到了《苦乐年华》这首歌,我才真正知道生活是怎么回事,人生是怎么回是,这真让我长大了不少,学到了书本以外的东西.我想,这会让我受益终生的.生活是首歌初二作文2生活是啥?生活是一首歌,一首五彩缤纷的歌,一首浑厚而又昂贵的歌,一首让人没法猜透的歌.生活中的艰难险阻便是那一个个跳动的音符,因为这种音乐符号的添加才使生活越来越更为美好.不一样的人拥有不一样的人生,她们分别弹着不一样格调的歌.普普通通一般的人一直喜爱静寂安宁的夜曲,由于她们喜爱平淡如水的生活,喜爱平淡无奇的生活.伟大的人一直喜爱弹奏热血沸腾的进行曲,由于她们憧憬颇具创造力的生活,喜爱新的景色出现在分别的视野里.不论是平凡的人生还是伟大的人,她们的刚开始全是一段爬坡,就等同于一首歌的开始,声调慢慢提升,渐渐地升向中间,忽儿紧促,忽儿迟缓,响声此起彼落.自然,普通人则是一组光滑音,尽管看起来一些枯燥乏味,但是也别有一番风韵.这就是认证了〝青菜萝卜,各有所好〞的叫法.在生活的这歌中,有些人因一不小心弹不对一个音乐符号获弹法不正确或忘记了谱子而被〝红牌〞罚下了;有些人采用了非常简单的歌曲,凑和过去了关;有些人勇于开拓.刻苦钻研,又奏出了新的协奏曲,得到了无以伦比的殊荣.不论是哪一种人,不管他是不是得到了取得成功,他都奏出了人生的第一个音乐符号.每首歌的末尾方法是不一样的.普通人所演奏的静寂安宁的夜曲是平静浑厚地消退于无形中,伟大的人所演奏的前行曲则是以一个激励人心的高音干了结束.这就是二种音乐的结束,二种人的运气.这就是生活,歌一般的生活,无论你挑选了哪一种音乐,哪一种格调如果你如愿以偿,感觉更有意义,觉得非常值得,那么就英勇去做,放宽胸怀去演奏,要翻过一个个跳动的音符,不遗余力自身能够,奏出最美丽的生活.生活是首歌初二作文3当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个转儿,再轻轻落下的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活——双语生活.双语生活是美好的,这里有芳草萋萋,有欢声笑语;双语生活是难忘的,这里有同窗友情,有师生情深,有成功的喜悦……这里的点点滴滴就像一串串跳动的音符,把经历过的酸甜苦辣谱写成一曲美妙动听的双语生活之歌.宿舍之欢乐歌经过一天的〝劳动〞,终于可以休息了.对于我们这些寄宿生来说,回到宿舍就像回到家一样,一天的疲劳都能在这里得到〝发泄〞.这不,你听,不知那个宿舍又传来了欢乐的笑声.可能是哪位〝开心果〞又在讲笑话,给同学们放松心情吧!〝零……〞伴随着轻和的音乐,通讯们都进入了甜美的梦乡……教室之认真歌在教室里可不像在宿舍中那般轻松.自在.在这里,到处都弥漫着认真.紧张的气息.你看,同学们瞪着一双双清澈明亮的眼睛,目不转睛地注视着黑板,那目光中充满了求知的欲望,跟随着老师的思路,在知识的海洋中遨游.初三的我们面临着三科会考,同学们因此更是一丝一毫也不肯松懈.课后,仍能听到同学们琅琅的读书声,甚至在清晨的操场,傍晚的走廊都能看到同学们忙碌的身影.在教室这方土地上,同学们用辛勤的汗水浇灌着成功的种子.其实,我们的每一天都是一首完整的歌,只是不同的人唱出的旋律不同罢了.虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀乐,但是,如果没有了这些,你不会觉得很空虚吗?我喜欢现在,喜欢校园生活,喜欢双语的校园生活.正如那首歌里唱的:〝什么时代最值得珍爱,是这幸福的中学时代……〞生活是首歌初二作文4生活是什么?生活是一首歌,一首五彩缤纷的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人无法捉摸的歌.生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符,由于这些音符的加入才使生活变得更加美妙.不同的人有着不同的人生,他们各自弹着不同调调的歌.平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲,因为他们喜欢平平淡淡的生活,喜欢中规中矩的生活.伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲,因为他们向往富有创造性的生活,喜欢新的景象出现在各自的视线里.无论是平凡的人还是伟大的人,他们的开始都是一段上坡路,就相当于一首歌的开端,音调逐渐提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而缓慢,声音此起彼伏.当然,平凡人则是一组平滑音,虽然显得有些枯燥,不过也别有一番韵味.这便是验证了〝萝卜青菜,各有所爱〞的说法.在生活的这首歌中,有的`人因不小心弹错了一个音符获指法错误或忘了乐谱而被〝红牌〞罚下场了;有的人选用了比较简单的曲子,勉勉强强过了关;有的人勇于探索.钻研,又弹奏出了新的乐章,获得了无与伦比的荣誉.无论是哪一种人,无论他是否获得了成功,他都奏响了人生的第一个音符.每首歌的结尾方式是不同的.平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中,伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾.这就是两种歌曲的收尾,两种人的命运.这就是生活,歌一般的生活,不论你选择了哪一种歌曲,哪一种调调只要你心满意足,觉得有意义,认为值得,那就勇敢去做,放开心胸去弹奏,要越过一个个跳动的音符,竭尽自己所能,弹奏出最美的生活.生活是首歌初二作文5生活是什么?在得意之人眼中生活是不散的筵席;在失意之人心中生活是一杯苦酒;在文人骚客笔下生活是镜中花,水中月;在哲学家脑海里生活是辨证与统一.人人都有着对生活独特的诠释,但在我看来,生活是一首歌.年幼之时,生活是一首儿歌.稚嫩的词曲勾勒出我门对未来的想像.那时的歌中有糖果,有星星,还有那永不破灭的七彩的肥皂泡.在歌中,我们可以和大灰狼做朋友,可以飞上天去摘月亮,我们无不幼稚地以为未来的世界就是如此.青年之时,生活是一首摇滚乐.总是轰轰烈烈得奏起,轰轰烈烈地停.我们近似于发泄的敲击中完成自我.在梦幻的境界中,我们将自我与外界隔绝,总是以为自己是处于喜玛拉雅山上或是大西洋海底的真空杯中.我们用追求完美的目光打量这个世界,我们用偏激的话语评论这个时代,却在激情的敲打中忘了自己原也是这个社会中的一分子.中年之时,生活是一首交响乐.没有摇滚那般迷乱,没有单弦乐那般静谧,有的是高昂的节奏,整齐的乐章.这一切,都源于那支小小的指挥棒.的确,生活中的指挥棒便是不惑之人的责任感.在责任感指挥下,人们祈求做得更好,事业与家庭摆在天平两侧显出的是那般平稳.尽管乐曲有激昂亦有沉缓,但无不透射出那一丝不苟的章法和稳健的吹奏.老年之时,生活是一首古乐.乐曲声中. 生活是首歌初二作文。
生活是首歌初三作文生活是首歌初三作文10篇在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的生活是首歌初三作文,希望能够帮助到大家。
生活是首歌初三作文1我并不知道是生活本身就如我所述的——悲壮,还是我对它的见解标新立异,但在我的理解中生活确实如此。
没错,生活在我眼中就是一支悲伤但却壮丽的歌。
说它是悲伤的,是因为我的渺小相对于自然的伟大的悲。
无论是我所做的一件微不足道的小事或一些伟大的事,还是所有人所组成的社会以及世代的人们用生命编写的历史,在承载着万物并拥有着“永恒”的自然面前,都太渺小了。
渺小到无论我们是一统天下、还是富有四海,无论我们才学过人还是天资非凡,做出了什么,做成了什么,或做过了什么,都有它在自然与世界中无法讫及的时候,并因此最终什么都不会留下。
但如果生活只有如此,那一切便毫无意义,生活也便毫无意义。
所以生活这首歌是不会让悲伤独自占据着全部的旋律豪壮,便成为了悲伤的搭当。
没错,正是因为什么也不会留下,而我,而我们,却仍旧不停的拼搏着,为了自己的理想与信念、追求与渴望,也为了他人的期待与盼望不停的奋斗着,哪怕最终依然不会留下什么,哪怕所有一切都将沉没于时间的洪流之中,我们却依旧拼搏着,奋斗着,只为见到自己所做事的在坠入洪流的瞬间激起的一抹壮丽,我因为有了对自己与自然间的差距的感悟而悲伤,却也因这悲伤的感悟产生了力量,我不再去想着战胜他人而选择了战胜自己并按照生活原本的旋律悲伤但壮丽的活下去,并在这一次次的悲壮中找到了更多更美好的情感:喜悦、关爱、欢快……于是我不再感到枯燥,不再有心灰意冷,我开始专注并愉快的享受着生活这支悲壮的歌所带给我的一切,并在它原有的基础上寻找更多的快乐。
生活是首歌初三作文2生活是一首歌生活是一首爱的歌。
当我们刚出生时,父母的爱就像温暖的阳光,时刻照耀着我们,包围着我们;当我们蹒跚学步时,父母那慈爱的双手牵引着我们,迈开人生的第一步;当我们遇到困难,能倾注所有的一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,耐心地听我们哭诉并用温暖的手为我们抚平创伤的人,是父母。
生活是一首歌
生活是什么?
生活是一首歌,一首五彩缤纷的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人无法捉摸的歌。
生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符,由于这些音符的加入才使生活变得更加美妙。
不同的人有着不同的人生,他们各自弹着不同调调的歌。
平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲,因为他们喜欢平平淡淡的生活,喜欢中规中矩的生活。
伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲,因为他们向往富有创造性的生活,喜欢新的景象出现在各自的视线里。
无论是平凡的人还是伟大的人,他们的开始都是一段上坡路,就相当于一首歌的开端,音调逐渐提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而缓慢,声音此起彼伏。
当然,平凡人则是一组平滑音,虽然显得有些枯燥,不过也别有一番韵味。
这便是验证了“萝卜青菜,各有所爱”的说法。
在生活的这首歌中,有的人因不小心弹错了一个音符获指法错误或忘了乐谱而被“红牌”罚下场了;有的人选用了比较简单的曲子,勉勉强强过了关;有的人勇于探索、钻研,又弹奏出了新的乐章,获得了无与伦比的荣誉。
无论是哪一种人,无论他是否获得了成功,他都奏响了人生的第一个音符。
每首歌的结尾方式是不同的。
平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中,伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾。
这就是两种歌曲的收尾,两种人的命运。
这就是生活,歌一般的生活,不论你选择了哪一种歌曲,哪一种调调只要你心
满意足,觉得有意义,认为值得,那就勇敢去做,放开心胸去弹奏,要越过一个个跳动的音符,竭尽自己所能,弹奏出最美的生活。
初一作文的写作技巧:如何写好开头与结尾
1、由新颖形象的比喻入题,直接扣题
“理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。
”(江苏考生《天平和七弦琴》) 2、由生动贴切的拟人入题,激发想像“在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。
”(湖北考生《学会历史的旁观》) 3、由精彩深刻的设问入题,启人深思“人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?”(山东考生《勿以好恶论断之》) 4、由优美的排比句式入题,先声夺人“你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直,长河落日圆’的美吗?你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗?你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说,人是感情的动物。
因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。
相信每个人的心中都会有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。
”(湖北考生《心中的天平》) 5、由抒情议论入题,入情入理“常常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于死神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊死斗争,我们才诅咒病魔的猖獗横行;常常是
我们自己的利益受到了侵犯,才正视社会上的毒瘤……”(江苏考生《放下感情的叶片》) 6、由名言警句入题,彰显底蕴“人是有感情的,正如古语所说的‘人非草木,孰能无情。
故而,在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。
于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵,‘感时花溅泪’的悲戚。
”(山东考生《怎一个“情”字了得》) 7、由对比手法入题,表明立场“有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。
”(浙江考生《真情诚可贵理智价更高》) 8、由假设情景入题,埋下伏笔“如果你正赶时间,可是走到路口却被人告诉前面过不去。
如果这个人是你认识的人,你会怎么办?如果这个人是陌生人,你又会怎么办?”(江西考生《不要和陌生人说话》) 9、由品评时事入题,追踪本质“APEC让全世界刮起了“唐装热”。
看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?”(湖北考生《我爱唐装》)李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。
”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。
由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。
让我们来看看作文如何收尾:
1、自然收束式
即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾。
结尾的方法例如:《月光曲》的结尾:“兄妹俩被美妙的陶醉了。
等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。
他飞奔回客店,花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来”。
2、首尾呼应式
结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
如《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”
3、画龙点睛式
在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚。
如《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。
——记一辆纺车。
”
4、名言警句式
用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。
如:陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓。
”即使你没有博大的思想,但你有意识,也就拥有了发言权,站起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点。
(《吐出自足成虹霓》)
5、抒情议论式
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。
如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。
”。