初级社会工作者考试综合能力试卷
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1、社会工作的核心价值观中,强调服务对象的哪项权利?A、自由选择服务机构的权利B、无条件接受服务的义务C、参与服务计划的制定与实施D、对服务效果的绝对评价权(答案:C)2、在社会工作实践中,哪项原则体现了对服务对象的尊重与接纳?A、服务对象的利益优先B、服务对象的观点必须改变C、服务对象的决定必须服从D、服务对象的隐私必须公开(答案:A)3、社会工作者在帮助服务对象解决问题时,应首先关注其什么需求?A、物质需求B、精神需求C、基本生存需求D、个人发展需求(答案:C)4、社会工作的助人过程中,哪项活动旨在建立与服务对象的信任关系?A、评估服务对象的问题B、制定服务计划C、初次会谈与建立关系D、服务效果的评估(答案:C)5、社会工作者在处理服务对象与家庭的关系时,应遵循的原则是?A、家庭利益高于一切B、服务对象利益优先C、家庭成员平均分配资源D、家庭责任由服务对象承担(答案:B)6、在社会工作实践中,哪项技能对于建立有效的沟通至关重要?A、掌握专业知识B、具备领导能力C、倾听与同理心D、高超的演讲技巧(答案:C)7、社会工作者在帮助服务对象制定服务计划时,应确保其具有哪些特点?A、复杂且难以理解B、统一且不可调整C、具体、可行且与服务对象需求相匹配D、仅由社会工作者决定(答案:C)8、社会工作者在服务过程中,遇到服务对象的不合理要求时,应采取的正确做法是?A、无条件满足服务对象的要求B、严厉拒绝并批评服务对象C、与服务对象沟通,明确服务界限D、忽视服务对象的要求,继续提供服务(答案:C)。
2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力训练试卷附带答案单选题(共20题)1. 张太太今年50岁,她的先生一个月前刚去世。
她与张先生共同生活了几十年,现在她还处于极度伤心中,每天茶饭不思,难以入眠。
如果判断张太太的这种行为是偏差行为,那么是根据( )进行判断的。
A.统计学标准B.个体主观体验C.社会规范与价值标准D.行为适应性标准【答案】 B2. 社会工作研究者要清楚经费来源,弄清其是否合理合法,以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。
社会工作研究者的这项伦理守则属于()。
A.研究选题的伦理B.社会工作的伦理C.社会研究的伦理D.成果使用者伦理【答案】 A3. (2019年)社会工作者向服务对象收集资料时,针对一些涉及隐私或不便于在他人面前表达的资料时,最适宜的采用的方法是()A.自我陈述B.结构式调查表C.参与观察D.文献记录【答案】 B4. (2020年真题)关于社区工作的过程目标和任务目标的说法,正确的是()A.过程目标旨在解决社区具体的问题B.任务目标旨在提升社区居民的能力C.地区发展模式不需要达成过程目标D.社会策划模式注重任务目标的实现【答案】 D5. 某服务对象向社会工作者抱怨道:“我的班主任老师经常挑我的刺儿,A.“老师为什么这样对你呢?”B.“振作起来。
我相信你能处理得很好!”C.“你生老师的气,因为他让你在班上很没面子。
”D.“你可能想多了,老师对每个学生都是一样的。
”【答案】 C6. (2015年)某社会工作服务机构总干事在每周一主持召开由各部门负责人参加的例会上,一般会在布置完各部门的工作后,强调部门间分工合作的重要性。
该总干事的这项工作属于社会工作服务机构运作中的()。
A.授权B.培训C.评估D.协调【答案】 D7. 服务对象:“最近我和妻子总是吵架,我们总谈不到一块儿。
”社会工作者:“你说你们总谈不到一块儿,能举一个例子说明一下吗?”在上述对话中,社会工作者应用的技巧是( )。
2023年全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师(初级)社会工作综合能力一、单项选择题(共60题,每题1分,每题旳备选项中,只有1个最符合题意。
)1.从专业社会工作视角看,下列体现“助人自助”内涵旳说法是()。
A.牺牲自己利益协助他人B.协助他人就是肯定自己C.协助他人自己协助自己D.协助他人自己成就自己2.王大妈是小区旳热心人,她常常协助小区居民调解家庭纠纷和矛盾,小杜是综合服务中心旳社会工作者,为所在小区旳居民提供婚姻和家庭辅导服务。
与王大妈相比,小杜从事旳专业助人活动旳特点是()。
A.职业性B.参与性C.志愿性D.实践性3.老张由于交通事故入院,面临截肢。
医务社会工作者小董接案后对老张提供如下服务:邀请资深心理征询师对老张及其家庭进行危机处理,交通部门尽快出具交通事故责任认定书,协助家眷申请医疗救济和法律援助,寻找假肢生产企业和康复医院等,小董旳服务体现了社会工作()旳特点。
A.重视专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作4.某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦急、不安等情绪。
该校社会工作者小芳在理解详细状况后,首先为他们开展有关面试技巧和就业征询等服务:另首先积极搜集就业信息,向用人单位推荐。
小芳提供旳上述服务中,体现了社会工作对军务对象层面目旳中旳()。
A.维护社会稳定B.缓和困难C.增进社会公正D.解救危难5.小清双目失明,生活陷入困难。
社会工作者小明协助小清申请了低保,又为小清联络了职业培训机构,协助小清找到了工作。
目前小清收人稳定,对生活充斥信心和但愿。
小明工作中突出体现社会工作功能旳做法是()。
A.恢复了小清旳正常生活B.维护了小清旳社会权利C.改善了小清旳工作环境D.增进了人们对残障人士旳理解6.社会工作将协助有需要旳人,服务社会困难群体、增进社会福利和社会公正作为自己行动旳目旳,这阐明社会工作旳灵魂是()。
A.专业价值观B.专业助人技巧C.服务对象利益D.专业助人过程7.小光今年10岁,父亲在外打工,母亲一种人在家忙里忙外,没有时间照顾他,小光养成了诸多不良习惯,还不服从母亲旳管教,母子关系日渐紧张。
2022年-2023年社会工作者之初级社会综合能力真题精选附答案单选题(共48题)1、(2021年真题)根据《老年人权益保障法》,关于家庭赡养的说法,正确的是()。
A.老年人的自有房屋,赡养人没有维修的义务B.赡养人的配偶对于赡养人的父母有赡养的义务C.对于生活不能自理的老年人,赡养人应承担亲自照料的义务D.赡养人不得以放弃继承权或其他理由,拒绝履行赡养的义务【答案】 D2、“遵守机构规定、落实机构服务宗旨和负责管理个案”是社会工作者对( )的伦理责任。
A.服务对象B.同事C.服务机构D.社会工作专业【答案】 C3、在下列社会工作者的角色中,属于间接服务的角色是()。
A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.资源筹措者【答案】 D4、(2018年)服务对象:“我就是想不通,我辛辛苦苦在家伺候老的小的,每天累个半死,还没人说我好。
现在老公嫌我太土气,孩子觉得我唠叨,我也嫌自己没出息,怎么办呢?”A.鼓励和对焦B.同理心和对焦C.摘要和澄清D.同理心和澄清【答案】 D5、某社区为了更好地服务于老年人,组织一些有闲暇时间,身体健康的居民成立了居家养老互助合作社,无偿或低偿帮助社区内的高龄老人,从社区照顾模式的实施策略角度看,上述做法旨在建立()。
A.直接服务网络B.社区紧急支援网络C.间接服务网络D.服务对象自身的互助网络【答案】 A6、社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。
小张的做法能体现个案研究的()特征。
A.凸显研究的方法制度B.手段和资料多元化C.研究步骤不甚严格D.强调研究对象的普遍性【答案】 B7、(2015年)小强近期迷恋手机游戏,无心学习。
班主任向社会工作者小张求助。
与小强交谈几次后,小张对影响其行为的生理、心理、社会因素作出了专业分析和判断。
根据上述情况,小张运用的诊断方式是()。
A.缘由诊断B.临床诊断C.分类诊断D.心理动态诊断【答案】 C8、(2017年)为了在社区推动空巢老人互助项目,社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷,并准备在项目启动前和后各进行一次问卷调查。
2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力测试卷包含答案单选题(共20题)1. 学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组,协助他们为前途作出选择。
社会工作者在设计小组活动时,除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外,首先应考虑( )。
A.社会工作者的兴趣B.学校的目标C.机构的发展方向D.小组的活动目标【答案】 D2. 服务对象老陈40岁,单身,因盗窃罪入狱3年,刑满释放后一直找不到工作。
新入职的社会工作者小李刚接触老陈时,心里很害怕、抗拒,觉得他不值得帮助。
督导老魏教导小李,社会工作强调尊重接纳,要帮助有困难、有需要的人。
上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是()。
A.多方协同B.注重专业价值C.双方合作D.强调专业方法【答案】 B3. 在社区老年人外出活动结束后,社会工作者小林设计了一份调查问卷,旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。
这份调查问卷中涉及3个问题。
根据问题设计的排序原则,适宜的排序是( )。
A.②①③B.③②C.③①②D.②③①【答案】 C4. 社会工作研究者在进行研究时应该留意实务的应用性,同时要清楚经费来源,弄清其是否合法清白,以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。
这体现出社会工作研究遵守( )的伦理。
A.社会工作B.研究选题C.社会研究D.社会服务伦理【答案】 B5. (2017年)学校社会工作者小李为小学生提供小组服务,针对煤气使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隐患进行教育,提高学生的安全意识。
从学龄儿童的特点看,该小组的主要目的是()A.防范校园暴力问题B.避免儿童性侵问题C.减少儿童功利问题D.预防儿童意外伤害【答案】 D6. 某福利院的社会工作者小马发现院内一位失智老人的儿子伪造老人签名,将老人的房产转到自己名下。
下列做法中,正确的是()。
A.家丑不可外扬,从维护老人利益的角度出发,小马要为此事保密B.根据服务对象自决的原则,老人不求助,小马不能采取行动C.这是老人的家事,小马不必干预D.小马应向福利院相关部门报告此事【答案】 D7. 张某在遭遇生活困境之后一蹶不振,向社会工作者寻求帮助,社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源,发现问题,解决问题,这体现了社会工作的()特点。
2024年社会工作者(初级)-社会综合能力考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 社会工作者小高计划对受虐妇女群体进行研究,并决定采取定性研究方法。
此研究方法应侧重于()。
A. 发现所研究的受虐妇女群体的特性B. 推论受虐妇女群体的总体特征C. 验证有关妇女被虐待的理论假设D. 归纳提炼出有关受虐妇女问题的理论2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 某社区的老年人向社会工作者反映,该社区周边的便民服务点太少,老人购物困难。
针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是()。
A. 劝导反映问题的老年人不要着急,建议老年人可以让儿女帮忙B. 坦诚告知老年人已有居民反映该情况,但社区无力解决此类问题C. 尊重并热情接待反映问题的老年人,告知其该问题在相邻社区同样存在D. 感谢老人及时反映情况,告诉老人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案3.(多项选择题)(每题 2.00 分) 某社会工作机构拟开办一个社区老年志愿者培训小组。
在准备阶段,社会工作者需要完成的主要任务有()。
A. 建立小组契约B. 确定小组目标C. 帮助组员相互认识D. 制定小组计划E. 选择合适活动场地4.(多项选择题)(每题 2.00 分) 社会政策可以在诸多方面发挥作用,属于社会政策功能的有()。
A. 经济功能B. 文化功能C. 环保功能D. 政治功能E. 社会功能5.(多项选择题)(每题 2.00 分)社会政策功能可以分为社会功能.经济功能和政治功能,下列属于社会政策的经济功能的是()。
A. 收入再分配功能B. 人力资本投资功能C. 激励劳动积极性功能D. 调节经济运行功能E. 社会治理功能6.(多项选择题)(每题 2.00 分) 在下列有关社会工作专业价值观和伦理的说法中,正确的是()。
A. 伦理以关系建构为基础B. 价值关注的是人如何看待事物,如何确定标准C. 价值是一种对事物的偏好或判断,更关注人类行为的正确与否或行为是否适当D. 伦理关注在现实中如何实践价值的标准E. 伦理的核心要素是善7.(多项选择题)(每题 1.00 分)关于社会工作“专业助人活动”的特点,下列表述正确的有()。
社会工作者《初级综合能力》考试题附答案一、选择题1[单选题] 社区社会工作者举办一个提升演讲技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组去打电话。
此时,社会工作者适当的处理方法是( )。
A.委婉劝她退出小组B.在小组中讨论小组规范C.当众提醒她注意D.和其他组员讨论她的行为参考答案:B参考解析:小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。
小组的规范有三类:①秩序性规范,用来界定组员之间的互动准则;②角色规范,界定和明确组员所期望的具体角色和行为;③文化规范,澄清和说明小组的信念和基本价值,强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。
2[单选题] ( )是寻找志愿者的过程。
A.招募B.面谈C.迎新活动D.训练参考答案:A3[单选题]读高中的志明近日沉迷网络游戏,经常通宵达旦上网,成绩一落千丈。
他所在学校的社会工作者找志明面谈。
下列社会工作者的表述中,采用忠告技巧的是( )。
A.“你如果不改变上网习惯,成绩越来越差,最后可能会复读或被学校开除”B.“有新闻报道,经常上网的人容易患颈椎病”C.“我也喜爱上网.但最近发觉视力差了,睡眠质量也差了”D.“你已经是高中生了,也曾答应我改变上网习惯,要加把劲啊”参考答案:A参考解析:社会工作者在运用影响性技巧提出忠告时,会运用强调的语气,直接指出服务对象的某些行为的危害性或者必须采取的行动。
故本题应选A。
4[单选题]在某社区服务中心运作过程中,不属于授权行为的是( )。
A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划B.机构主管临时让老曾代他负责“社区平安钟”项目C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划参考答案:A参考解析:B、C、D项均属于授权行为,只有A项不属于授权行为:故选A。
5[单选题] 社会工作价值观的操作原则,其中不正确的选项是( )。
A.注重个别化B.强调保密C.自我决定与知情同意D.工作者的权威与机构的效益参考答案:D参考解析:在专业实践活动中,社会工作者可从以下几个主要方面来实践专业价值观:①对服务对象的接纳;②对服务对象的尊重与包容;③注重个别化原则;④自我决定与知情同意;⑤强调为服务对象保密。
初级《综合能力》一、单项选择题(共60题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意)1、在社会工作者老李的带领下,社区助老服务队向社区居民宣传助人互助的精神,促进邻里相互关爱,相互扶助,现在越来越多的居民加入了社区助老服务队。
上述老李的做法,体现了社会工作在文化层面的目标()A.激发潜能B.促进社会公正C.促进发展D.促进社会团结PS:社会工作者可以通过自己的活动,帮助有困难的人脱离困境,发展社会支持网络;通过组织互利活动来促进人们之间的相互合作,建构相互关怀的社会环境,促进社会团结。
2、关于社会工作要素的说法,正确的是()A.社会工作者是从事志愿服务的人B.“助人”是专业社会工作的核心价值C.社会工作价值观必须通过专业实践养成D.助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程3、社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动,吸引不愿意出门的老年人参加社区活动,帮助他们更好的融入社区。
在开展活动时,小王作为支持者应()A.负责小组的领导与管理B.鼓励老年人分享人生经验C.评估老年人的正向改变D.邀请街道干部观摩小组活动PS:社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策,即“助人自助”。
因此,社会工作者应该成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者,并应尽量创造条件使服务对象自立或自我发展。
4、社会工作者老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。
老李评估发现,小蕾母亲因残疾无法正常工作,父亲因抢劫刚刚入狱服刑,尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活,但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起,一直郁郁寡欢。
下列老李的服务中,体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是()A.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲D.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜5、使能是社会工作者应该拥有的一种核心能力,下列做法中,体现该能力的是()A.与服务对象建立专业关系B.协助服务对象激发自身潜质C.矫正服务对象的偏差行为D.开发社会工作服务所需资源PS:使能者。
2023年-2024年社会工作者之初级社会综合能力真题精选附答案单选题(共45题)1、(2018年真题)社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作”特点的是()。
A.邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务B.与留守儿童一起面对困难,寻求解决问题的方法C.建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境D.策划公益活动,呼吁社会各界人士关爱留守儿童【答案】 B2、晚上睡觉时,两岁半的苗苗会和自己的小熊玩偶安静的躺在床上听妈妈讲故事,听完故事后,苗苗会和小熊说晚安,根据婴幼儿社会性发展的特点,上述苗苗的行为,反映出她正处于社会化基本过程中的()。
A.区分他与自我阶段B.单纯社会化反映阶段C.社会性感情连接建立阶段D.伙伴关系发展阶段【答案】 D3、最近几年来,全国许多城市都出现了幼儿园入学难的现象,这是未成年人合法权益保护在( )方面的缺失。
A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护【答案】 C4、(2021年真题)根据《民法典》,夫妻双方自愿离婚的。
应当钦定书面离婚协议,并亲自到婚姻登记机关申请离婚登记。
自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起()日内,任何一方不愿意离婚的,可以像婚姻登记机关撤回离婚登记申请。
A.15B.20C.30D.60【答案】 C5、社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作”特点的是()。
A.邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务B.与留守儿童一起面对困难,寻求解决问题的方法C.建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境D.策划公益活动,呼吁社会各界人士关爱留守儿童【答案】 B6、(2016年真题)对社会服务机构而言,志愿者绩效评估的核心目的是()。
A.了解志愿者的技能成长B.保证机构的服务质量C.强化志愿者的利他行为D.满足志愿者的社交需要【答案】 B7、随着人口的老龄化,老年人的服务需求逐渐增多,受制于有限资源,某社会服务机构xx员工谈论在未来三年是为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务,还是为具有特殊需要的少数老年人提供专业性服务。
2023年社会工作者之初级社会综合能力综合试卷单选题(共60题)1、下列对社会工作督导,说法错误的是()。
A.是专业训练的一种方法B.通过不定期的监督、指导,传授专业服务的知识C.对新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生进行的D.目的是提高专业技巧,促进他们成长并确保服务质量【答案】 B2、某社区为了更好地服务于老年人,组织一些有闲暇时间、身体健康的居民成立了居家养老互助合作社,无偿或低偿帮助社区内的高龄老人。
从社区照顾模式的实施策略角度看,上述做法旨在建立( )。
A.直接服务网络B.社区紧急支援网络C.间接服务网络D.服务对象自助网络【答案】 A3、张先生经历了工厂火灾事件后,常常从噩梦中惊醒,身心极度紧张。
依据危机介入理论,目前张先生面临的是()。
A.家庭危机B.社会危机C.成长危机D.情境危机【答案】 D4、某社会工作服务机构组织新入职的员工春游,大家通过春游活动,加深了彼此的了解,提升了团体的凝聚力。
根据阿尔德弗尔的理论,这一做法主要是满足了员工的()。
A.尊重需要B.自我实现需要C.成长需要D.关系需要【答案】 D5、在利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务的过程中,社会工作者的角色是()。
A.使能者B.联系人C.教育者D.倡导者【答案】 D6、社会工作者说,张阿姨,您刚才谈到母亲过世后,家里发生了一些变故,您与兄弟姐妹的关系发生了矛盾,您还担心接下来父亲的照顾问题,那么您这次最想谈的是什么。
上述这段话中,社会工作者运用的技巧是()A.同理B.摘要C.澄清D.对焦7、小梅最近面临考大学的困境;王某最近失恋了;刘老太原先是工作中的一把手,最近退休了。
请问上述现象可以被定义为()危机。
A.普通生活经历的危机B.轻度危机C.特殊生活经历的危机D.低等危机【答案】 A8、据问卷设计的要求,下列问题和答案中,设计最合适的是()。
初级社会工作者考试综合能力试卷一、单项选择题1.关于社会工作的内涵,下列选项中理解错误的是()。
A.是社会建设的重要组成部分B.坚持“助人自助”的宗旨C.是一种和志愿者活动相同的慈善活动D.体现社会主义核心价值理念E.综合运用专业知识、技能和方法2.关于社会工作的正确理解是()。
A.普通社会工作B.一种行政性、非专业化的社会工作C.由受过社会工作专业训练的人士开展的助人活动D.“义工”工作E.志愿者服务工作3.2006年10月中黄中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。
下列选项中,不属于《决定》内容的是()。
A.造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要B.为了提高专业化社会服务水平,要在相关部门配备社会工作专门人员C.要加快高等院校社会工作人才培养体系建设,抓紧培养大批社会工作急需的专门人才D.要完善社会工作岗位设置,通过多种渠道吸纳社会工作人才E.建立社会工作专业人才的薪酬制度4.下列选项中,()是社会工作实践的灵魂,是社会工作者的精神动力。
A.社会工作价值观B.社会工作专业伦理C.社会工作专业守则D.社会工作理论E.社会工作行政5.社会工作的专业使命是()。
A.构建和完善社会工作专业的理论和方法B.使社会工作专业有别于其他服务专业,成为服务专业中的佼佼者C.通过提供专业服务解困济贫,维护脆弱群体的权益,发展他们的潜能,从而恢复和增强其社会功能,最终提升其生活福利水平D.增强社会工作者的社会责任,丰富其人文情怀修养,使社会工作者具有强烈的个人实现感,大大提升个人的生命价值E.在服务过程中充分展示专业价值信念,获得公众的信赖和支持6.专业伦理是()。
A.人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则B.人们对个人行为的特别控制和调适C.人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望D.以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范E.个人的自我行为控制和调节以及对他人的行为期望标准7.社会工作伦理的基本原则是()。
A.维护服务对象的个人尊严和价值B.有效保护服务对象的隐私使其不受伤害C.社会公正原则D.诚信原则8.以下表述正确的是()。
A.人类行为是在生理、心理及社地诸因素综合影响下而形成的B.人类行为只受社会因素影响C.人类行为和动物行为都是本能的D.人类行为发生在社会,动物行为发生在自然界E.人类行为是先有想法,然后行动,动物是不想就行动9.需要反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏。
这可以是生理层面的,如对食物的需要;也可以是心理层面的,如对爱的需要,获得别人尊重的需要等。
以下说法正确的是()。
A.人的需要是生理层面的B.人生理层面的需要促成心理层面的需要C.人的需要只有心理层面的D.人的需要包括生理、心理和社会层面的需要E.人的需要都是社会层面的需要10、需要引起()的增强,从而形成某种被激发的动机状态,最终引发了一类或一组特定的行为活动。
A.内驱力B.动机C.需要D.行动E.愿望11.关于需要的社会性,下列说法中错误的是()。
A.人类的需要和动物的需要具有本本区别B.人类发展出了各类社会性需要C.需要的满足会受到社会历史条件的制约D.人类行为会受到生理性需要的影响E.人类的需要都是社会性需要12.按照马斯洛的需要理论,人类的需要从低到高分为不同层次,以下表述正确的是()。
A.各种需求不能同时并存B.各种需求同时并存,心理需求主导人的行为C.低层的需求得到满足后,产生高一层次的需求D.低层次需求是生来就有的,高层次需求是后天学习的E.低层次需求和高层次需求都是后天学习的13.阿尔德弗尔把人类的需要分为()。
A.生存需要、关系需要和成长需要B.人类需要分为生存需要、关系需要、成长需要和自我实现的需要C.特质需要和精神需要D.生理需要和精神需要E.本能性需要和社会性需要14.以下()不是人类行为的特点。
A.适应性B.多样性C.需求性D.动态性E.发展性15.本能行为是指()。
A.人与生俱来的行为模式B.出生以后形成的行为模式C.模仿的行为模式D.后天习得的行为E.社会性行为16.社会环境是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。
下列属于社会环境的是()。
A.家庭B.山川C.风俗习惯D.社区E.报纸17.社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为()。
A.现实情况反映B.心理动力反映C.人格发展反映D.探索-描述-宣泄E.直接影响18.心理社会治疗模式认为,在收集服务对象资料的过程中,只有把服务对象目前的内心冲突与()联系起来,才能准确揭示服务对象困扰产生的真实原因。
A.身体状况B.以往的经历C.人生观D.价值观E.非理性理念19.下列关于危机的描述中,错误的是()。
A.危机通常可以分为成长危机与情境危机B.危机的发展一般可以分为4个阶段C.危机是指个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱状态D.危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态E.危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态20、在运用危机模式时,为了迅速了解服务对象的主要问题,社会工作者需要将自己注意力集中在服务对象的()上。
A.过往的生活经历B.身体的健康状况C.最近的生活状况D.社会活动状况E.工作状况21.以小组组员参与小组的动机和愿望来划分,可以将小组分为()。
A.组成小组和自然小组B.自愿小组和非自愿小组C.基本小组和次层小组D.正式小组和非正式小组E.封闭小组和开放小组22.以小组的组织结构来划分小组,可以将小组划分为()。
A.组成小组和自然小组B.自愿小组和非自愿小组C.基本小组和次层小组D.正式小组和非正式小组E.封闭小组和开放小组23.()是帮助小组成员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来达到改变成员的目标。
A.教育小组B.成长小组C.心理治疗小组D.支持小组E.任务小组24.在下列小组中,()属于成长小组。
A.中学生公德教育小组B.单亲家庭自强小组C.青少年的野外拓展训练小组 D.癌症病友小组E.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”25.在小组工作中,小组工作者帮助和引导组员之间建立团结合作的关系,共同实现自己制定的目标,这体现出小组工作的()原则。
A.互助互惠的原则B.尊重小组组员的权利和能力的原则C.民主参与和决策的原则D.增强权能的原则E.高度个别化的原则26.过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化,通常,过程目标在小组的()阶段制定。
A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期27.在小组初期,组员的表现多为:一方面,人在聚合成群时会试图尝试与素不相识的他人建立初步的关系;但另一方面,又会对新的环境抱着观察和探求、对他人有既想接近又回避戒备心理,我们把这种现象称为()。
A.最小兴趣原则B.两极情感困境C.不满意的反应方式D.社会刻板效应E.强迫心理28.小组的()阶段形成良好小组状态,小组可以依靠自己的动力发展运作。
组员们更联合、更客观、更合作,以至能提出更现实的建议或计划,并实施大型的方案、项目。
A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期29.在小组结束期,组员中因为对于结束期的无可奈何,由焦虑到出现逃避行为,这体现出组员的()特性。
A.离别情绪B.情绪转移C.集群行为D.两极情感E.两极行为30、在运用控制小组进程技巧时,工作者要针对组员的语言行为及背后的思想适当给出解释,这样做的目的是()。
A.增强小组内的和谐氛围B.可以帮助组员从困境中解脱C.使小组具有更大、更有效的发展动力D.可以使组员融入集体E.树立和提升组员的信心31.社区是居住于某一地理区域,具有()、社会互动及服务体系的一个人群。
A.组织联系B.共同语言C.共同关系D.相互合作E.统一行为32.社区工作是以()为对象的社会工作介入手法。
A.人群B.家庭C.社区D.小组E.单位33.社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境、()及整个社会有密切的关系。
A.信任程度B.思想觉悟C.认识能力D.社会制度E.心理素质34.解决一些特定的社会问题,包括完成一项具本的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等,如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。
这在罗夫曼关于社区工作的目标分类中属于()。
A.过程目标B.终级目标C.任务目标D.长远目标E.短期目标35.社区工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的()。
A.社区行动模式B.地区发展模式C.社会策划模式D.社区照顾模式E.社区关怀模式36.在了解社区问题的基础上,依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系统化的分析,对解决社区问题的过程和方法进行计划的工作模式叫做()。
A.地区发展模式B.社区行动模式C.社会策划模式D.社区照顾模式E.社区服务模式37.()注重任务目标的实现,以解决实质社会问题为主要工作取向。
A.地区发展模式B.社区行动模式C.社区照顾模式D.社会策划模式E.社区服务模式38.社会策划模式体现的是一种()的改变。
社区工作者扮演专家的角色运用知识、科学的决策能力及其权威,推动及策划改变。
A.由下而上B.由下而下C.由宏观而微观D.由微观而宏观E.由具体而抽象39.社会工作行政是社会工作间接的()方法。
A.实务B.理论C.组织D.服务E.监督40、社会工作督导有多种类型,如果某一种督导旨调学习过程,焦点集中于一般议题,而且从专业的角度来看,被督导者自己承担更多责任,督导者大多提供教育训练,那么它属于()。
A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导E.教育型督导41.社会工作行政是将社会政策转变为()的过程。
A.社会服务B.社会福利C.社会资源D.产品42.()是将社会政策转变为社会服务的过程。
A.社会工作B.个案工作C.小组工作D.社会工作行政E.社会工作督导43.社会工作研究的主要对象是()。
A.社会变迁原因及过程 B.弱势群体及其问题C.社会结构D.人口问题E.社会组织和制度44.不属于社会工作的研究目的选项是()。
A.促进实务及提升理论,从而推进民众福利B.发展社会工作知识C.促进制定社会政策D.评估服务成效E.帮助社会工作对象45.定量研究的方法论基础是()。
A.马克思主义B.存在主义C.现象学D.叙事主义E.实证主义46.定量研究中研究者的角色是()。