园林专业部分重点

园林⽣态学考试重点总结（精简准确）个体⽣态学⼀、名词解释1、⽣态因⼦:指环境中对⽣物⽣长、发育、⽣殖、⾏为和分布有直接或间接影响的环境要素。

2、限制因⼦:⽣物的⽣存和繁殖依赖于各种⽣态因⼦的综合作⽤，其中限制⽣物的⽣存和繁殖的关键性因⼦就是限制因⼦。

如氧⽓对陆⽣动物和⽔⽣动物的作⽤。

3、光周期现象:植物和动物对昼夜长短⽇变化和年变化的反应。

4、趋同适应（⽣活型）:趋同适应是指亲缘关系相当疏远的⽣物，由于长期⽣活在相同或相似的环境条件下，通过变异、选择和适应，在形态、⽣理、发育以及适应⽅式和途径等⽅⾯表现出相似性的现象。

趋异适应（⽣态型）:趋异适应是指亲缘关系相近的同种⽣物，长期⽣活在不同的环境条件下，形成了不同的形态结构、⽣理特性、适应⽅式和途径等。

5、因⼦的补偿作⽤：某⼀因⼦的数量不⾜，有时可以由其他因⼦来补偿。

但只能是在⼀定范围内作部分补偿。

6、有效积温法则:植物在⽣长发育过程中，必须从环境中摄取⼀定的热量才能完成某⼀阶段的发育，⽽且植物各个发育阶段所需要的总热量是⼀个常数。

7、物候:是指⽣物长期适应于⼀年中温度的节律性变化，形成的与此相适应的发育节律。

8、休眠:⽣物的潜伏、蛰伏或不活动状态，是抵御不利环境的⼀种有效的⽣理机制。

9、⼲灼:指当幼嫩苗⽊的根茎部位与⾼温表⼟相接触时，苗⽊根茎部的输导组织和形成层即被灼伤，严重时导致苗⽊死亡的现象。

根茎灼伤的部位在⼟表上下2mm之间，形成环状“卡脖”伤害。

10、⽪烧:强烈的太阳辐射和⾼温能促使细胞原⽣质凝固，破坏新陈代谢功能，造成树⽊形成层和树⽪组织局部活组织死亡的现象。

11、⽣态幅:每⼀个种对环境因⼦适应范围的⼤⼩即⽣态幅。

12、⼴温植物:不少陆⽣维管束植物能在较宽的温度范围内⽣活，即能适应较⼤的温度变幅，这类植物称为⼴温植物．如松、桦、栎等能在-5~55℃温度范围内⽣活。

窄温植物:植物只能⽣活在很窄的温度范围内，不能适应温度的较⼤变化，称为窄温植物。

工程实施的重点、难点工序分析及解决措施第一节关键施工技术重点、难点工序分析园林养护工程实施的关键施工技术重点、难点工序分析：一、乔木、大型树木修剪和剪型树养护工程实施的关键施工技术重点、难点工序是：修剪、浇水、施肥、病虫害防治、古树名木复壮、树木飞絮治理等。

二、灌木和绿篱养护工程实施的关键施工技术重点、难点工序是：修剪、浇水、施肥、病虫害防治等。

三、草坪养护工程实施的关键施工技术重点、难点工序是：修剪、浇水、施肥、除杂草和病虫害防治等。

四、垂吊牵牛、龙翅海棠、桑蓓斯和地被菊等花卉养护工程实施的关键施工技术重点、难点工序是：栽植、浇水、施肥、除杂草和病虫害防治等。

第二节重点、难点工序出现问题时的解决措施一、乔木养护管理实施的重点、难点工序出现问题时的解决措施1、修剪：树木修剪一般应保持自然生长的形状。

修剪时，可将树木主枝上生长过密的侧枝进行适当的疏剪，并剪去下垂枝、徒长枝、病虫枝、扭伤枝以及枯死枝，维护树冠完整，各种剪型树、剪型篱修剪高度不准超过10厘米，草坪修剪高度不准超过15厘米。

各种行道树乔木、灌木、针叶树要根据情况按时按季及时进行修剪枯死枝、定干修剪、抹芽。

草花、宿根花按季节及时修剪残花残枝，残枝需外运。

2、浇水：对树木按季节干旱及时浇水；各种树木不准枯黄，树叶不准萎蔫，草坪要保持绿色，草花鲜艳茂盛，不准枯黄、段空；因养护不到树木、宿根花死亡的，要及时补植，补植后要及时浇水、除杂、施肥，保持草坪绿地内整洁、卫生。

冬季前要及时对所用花草树木浇灌封冻水。

对土壤干旱的地块及时灌溉，特别是高温季节，在清晨或傍晚，及时浇水。

预先做好排水系统的准备工作，在涝灾时可有备无患，防止植物烂根死亡。

雨季和夏季暴雨后，绿地内及时排水。

3、施肥：为保证树木生长旺盛，树木施肥在5月下旬开始，施磷、钾肥，要薄肥、勤施，促进根系生长。

树木施肥时一定要均匀，施肥要在根部的四周，不要靠近树干。

施氮肥宜在新生枝条木质化后施用，提高抗寒能力。

中国古典园林史_重点笔记中国古典园林史题集一、绪论部分园林概念：在一定的地段范围内，利用、改造天然山水地貌，或者人为地开辟山水地貌，结合植物栽培、建筑布置，辅以禽鸟养殖，从而构成一个追求视觉景观之美为主的赏心悦目、畅情舒怀的游憩、居住的环境。

(P3) 造园的四项主要工作(或四个主要手段)：筑山、理水、植物配置、建筑营造；相对应园林的四要素：山、水、植被、建筑。

(P4) 据此可将园林分为两种基本形式：规整式园林和风景式园林。

《古兰经》天园中的四条河：水河、乳河、酒河、蜜河。

形成了伊斯兰园林的基本形式。

(P4)F．L奥姆斯特德开创自然保护和现代城市公共园林的先驱。

其设计的纽约“中央公园”面积348ha．霍华德的《明日之田园城市》提出了“田园城市”的设想。

(P6)现代园林之不同于前一阶段的古典园林表现于四个方面：1、除了私人所有的园林之外，还出现由政府山资经营、属于政府所有的、向公众开放的公共园林2、园林的规划设计已经摆脱私有的局限性，从封闭的内向型转变为开放的外向型3、兴造园林不仅为了获致视觉景观之美和精神的陶冶，同时也着重在发挥其改善城市环境质量的生态作用——环境效益，以及为市民提供公共游憩和交往活动的场所——社会效益4、由现代型的职业造园师主持园林的规划设计工作。

(P6)中国古典园林分类：按基址的选择和开发方式的不同：人工山水园、天然山水园按隶属关系分类：皇家园林、私家园林、寺观园林(P7)人工山水园：在平地上开凿水体、堆筑假山，人为的创设山水地貌，配以花木栽植和建筑营构，把天然山水风景缩移模拟在一个小范围之内。

人工山水园是最能代表中国古典园林艺术成就的—个类型。

(P7)这类园林均修建在平坦地段上，尤以城镇居多，在城镇的建筑环境里面创造模拟天然野趣的小环境，犹如点点绿洲，故也称为“城市山林”宋后作为城市私家园林的代称。

（P238）天然山水园一般建在城镇近郊或远郊的山野风景地带，包括山水园、山地园和水景园等。

园林绿化工程的施工特点、重点和难点园林绿化工程的施工特点、重点和难点园林建设在我国仍处于发展阶段，专业人员稀缺，技术水平相对薄弱。

因此，管理者应该提高自身对园林管理的认识，着重提升自身知识和能力，为我国园林建设和施工管理的现代化发展贡献一份力量。

1、园林景观的施工特点1）涉及专业范围繁多。

园林景观的施工涉及林业、园林、建筑、工程测量、地形测量、给排水、电气设计等多个专业领域，同时还包括假山、喷泉、雕塑和古典建筑的项目建设，与艺术类有紧密关系。

2）造价管理难度较大。

园林景观具有自然性，生物的成活率难以掌握，且设计图纸与现场环境必然存在差距，这些直接影响着施工成本。

同时，在施工过程中，设计变更现象频繁，使得施工情况难以掌握。

3）资金运转困难。

园林景观施工中涉及变更较多，项目资金需要待审计部门和建设单位确认后，才能按合同约定的付款比例进行支付，工程资金也要得到审计建设部门的确认，从而造成工程资金运转困难，影响工程进度和质量。

4）施工工艺复杂。

园林景观工程为了追求自然、美感、与众不同的感觉，设计中经常采用的手法变幻莫测，为追求效果，往往多种设计手法并用，形成了中西园林理论大融合，给施工带来了一定的难度。

2、当前园林景观施工管理存在的问题1）对施工队伍要求不严格。

园林景观与其他建筑工程有很大的不同，技术性和严谨性相对较弱，施工单位和项目单位对景观工程认识不足，片面认为园林工程只是种植树木、铺草皮等简单工作，施工人员也不需要很高的技术和能力。

这导致技术能力低的施工队伍盲目照搬图纸进行施工，无法认识到工程设计的真正意图。

2）管理理念相对落后。

由于景观设计对苗木的要求严格，苗木价格不断攀升，在施工过程中，为了降低园林绿化工程的成本，施工企业往往会忽视苗木的规格，减少大规格苗木的使用数量。

园林绿化工程存在的问题主要包括缺乏必要的技术支持、规划设计养护水平不高和缺乏完善的管理制度。

这些问题导致了树木、花卉等的成活率降低、生长质量不高，园林景观建设无法达到所期望的景观效果和生态效益。

1、囿——是中国古代供帝王贵族进行狩猎、游乐的一种园林形式。

有文字记载的最早的囿是周文王的灵囿。

中国古代供帝王贵族进行狩猎、游乐的一种园林形式。

通常在选定地域后划出范围，或筑界垣。

囿中草木鸟兽自然滋生繁育。

狩猎既是游乐活动，也是一种军事训练方式；囿中有自然景象，天然植被和鸟兽的活动，可以赏心悦目，得到美的享受。

囿:中国先秦时期的园林形式，常采用人工墙垣、篱笆等圈围山林，养育鸟兽花木，供帝王贵族狩猎、游乐观赏活动的园林，是中国园林的萌芽2、隐逸：一种历史文化积淀，一种与仕宦相对应的概念和行为,是中国古代士人保持人格独立的一种处世方式3、轩：建在高旷地带而环境幽静的小屋，园林中多作游人休息、观景的场所4、舫：又称旱船、不系舟，是一种建于水边的船形建筑，前半部分多是三面临水，使人有虽在建筑中，却又犹如置身舟楫之感。

5、石像生：陵墓前安设的用玉、石等雕刻而成的人或动物的形象，主要用来显示墓主的身份等级地位，也有驱邪、镇墓的含义。

6、墓碑：初为引棺入墓穴的木柱，随埋土中，后为石碑，竖于墓道口，碑上多书刻文字，记死者事迹功勋，或标明死者身份、姓名，立碑人身份、姓名等7、华表：又称桓表，一种圆柱形的标识性建筑物，常立于宫殿、宗庙、城垣、陵墓前，柱身常刻有花纹，柱顶有方石和立兽8、意境——通过园林的形象所反映的情意，使游赏者触景生情，产生情景交融的一种艺术境界。

9借景——就是将视线所及范围内的美景，组织到园内或景区内以丰富园林景色，扩大园林空间。

10、草堂——与别业义同，但相对别业，其规模较小，建筑较素。

11、别业——建置在郊野，供园主人休息或长期居住的地方，相对草堂，其规模较大，建筑华丽。

12、苑——秦汉以来在囿的基础上发展起来的、建有宫室和别墅，供帝王居住、游乐、宴饮的一种园林类型。

又称宫苑。

13、台——利用地形或在地面上垒土、筑石成台形，顶部平整，一般在台上建筑屋宇房舍或仅有围栏，供游人登高览胜的构筑物。

一级建造师市政实务考点总结1K417000城市绿化与园林工程1K417010城市绿化工程施工1、播种方法：撒播法、喷播法2、草坪营养建植方法密铺：分块平铺；间铺：1㎡点种2—3㎡；点铺：1㎡点种2—5㎡；茎铺：3、草坪养护管理：浇水、施肥、修剪、清除杂草、病虫害防治4、植物与建筑物距离要求灌木：路沟墙0.5；电杆0.75；水、人行道2.0；体育场地3.0；铁路3.55、大树挖掘与包扎土球挖掘：胸径100—200大树木箱挖掘：胸径150—300大树或更大裸根挖掘：落叶乔木、常绿树木（“银柳悬白樟”）6、树木后期管理支撑树干：三柱支撑固定法；平衡株势：修剪；包裹树干：浸湿草绳营养液：伤口涂抹剂、树体吊瓶、抗蒸腾剂、保水剂、基因激活剂水肥管理：连浇3次水；不干不浇、浇则浇透；第二年施农家肥1K417020园林工程施工1、园路作用和分类整体路面：混凝土路面和沥青混凝土路面；园林主道块料路面：天然块石、预制块料碎料路面：碎石、瓦片、卵石简易路面：临时性、过渡性园路2、园路施工内容定桩放线→开挖路槽→铺筑基层、结合层、面层→路面装饰→路缘石3、园林给水管网布置干管：靠近供水点、调蓄设施；随地形起伏铺设；尽可能埋于绿地下，避免埋于园路和广场下原则：力求经济并满足最佳水力条件附件：阀门井：每500m一个；消防栓：@120m，≥DN100，距离车道≤2m 4、园林排水方式地面排水：最经济最常见；明沟排水；暗沟排水：地下排水渠道；管道排水：雨水口+管道+出水口5、喷灌系统流程定线→坑槽开挖→水源和给水方式确定→管道安装→冲洗→试验→回填试喷6、假山基础桩基：顶面直径100—150，桩边到桩边距离200灰土基础：比假山底面宽5mm——宽打窄用混凝土基础：耐压强度大、施工进度快。

总论部分学习重点绪论世界五大园景树：南洋杉、金钱松、雪松、金松、巨杉。

二、园林树木种质资源的特点本小节要点：1.我国园林树木资源的特点：①种类繁多；②分布集中；③特色突出；④独放异彩。

三、园林树木种质资源的保护本小节要点：1.植物资源的可解体性和再生性。

2.园林树木种质资源保护及保存的方法植物资源具有两面性，即可解体性和再生性。

①可解体性是指由于受到外力因素的影响而导致某些植物种类不断减少，以至灭绝的现象。

因此，任何植物包括树木种质资源都是有限的，必须加以合理的利用和保护。

②再生性是植物资源的基本属性，是指在自然条件下，植物具有不断更新和繁殖的能力，以保证其代代相传的特性。

树木资源的保护及保存方法一般分为两种，即就地保护与迁地保护。

①就地保护主要是通过在资源相对集中的区域建立自然保护区、森林公园来保护所在地区的植物种质资源；②迁地保护即把种质资源从其生长地区移出来进行保护与保存，可通过建立树木园、植物园及种质资源圃等把所收集的种质资源集中栽培起来进行保存。

这两种方法需耗费大量的土地及人力物力，而且易受气候、土壤等自然因素的影响，若遇大的自然灾害，可能使收集的资源遭受灭顶之灾，造成无法弥补的损失。

目前，种子库及离体保存方法应用越来越广，③种子库保存是将收集的种子保存于较低的温度下，短期保存一般温度在10℃左右，中期保存温度为0～5℃，长期保存种子库的温度–10～–15℃，根据物种不同定期繁种更新保存的种子。

④离体保存是把植物的活体器官或小植株特别是把组织培养的无菌离体材料保存于超低温(–80℃或–196℃)条件下。

这两种方法可以在较小的空间内保存大量的种质，节约空间及人力与物力。

四、园林树木种质资源的开发与利用1.园林树木种质资源的利用途径。

园林树木种质资源的利用途径：①选择和应用：根据应用目的，选择适宜的树种，或根据树种特性，选择适宜的应用场所。

②引种驯化。

③育种。

第一章园林树木的分类第二节园林应用中的分类法本节要点：1.依树木的生长习性的分类；2.依树木对环境因子的适应能力分类；3.依树木的观赏特性分类。

园林绿化管理园林绿化养护管理工作重点二、维护和完善好绿化供水设施，确保浇灌系统的正常运行。

园林种有大量的绿篱、花灌木和大面积的大叶油草，加上土质较差(易板结、砂石多、不够肥沃、保水保肥力差)，浇灌时需水量大，次数频繁。

现有供水系统存在自动喷灌点数量不足、分布不均匀、喷头角度欠佳、部分喷头和阀门损坏漏水、取用不方便和露天停车场供水管网未接好等程度不一的问题，容易造成水资源的浪费、人力的浪费和效率的低下，浇灌质量难以保证。

公园将加大检查、维修和保养力度，完善相关浇水设施，希望能根治以上问题，为园艺工人提供方便易用、布局合理、运转正常的绿化用水。

三、加强草坪和花灌木的修剪，对XXX进行适当的艺术整形，营造良好的植物景观。

对大叶油草草坪实行定期修剪，保持高度统一(高度不超过8CM)，边缘整齐，四季常绿。

绿篱及时常剪常新，保持清晰的轮廓，部分绿篱增加立面上的层次和对比，要求高度一致，无断层缺失，整齐划一，棱角分明，生长丰满。

公园内的垂榕大部分均没有进行人工造型，未充分体现原设计意念，宜对中心台周边和公交站场的垂叶榕分别进行几何体造型(圆柱形或长方体、圆台)，创造较好的有艺术性的植物群落景观。

四、增长合理的导游指示和安全警示牌，完善服务配套办法。

制作、悬挂和摆放必须的树木简介牌、安全警示牌等，可起到宣扬和普及植物学常识的作用，减少游人对草地和花木的践踏、破坏，保持园容园貌的良好，增强安全提防意识，减少误会和纠纷，培养游人的良好社会公德，创造至佳的社会效益，可直接提高公园品味和社会知名度。

六、及时补种死亡、缺失的绿篱、花卉和乔木，保持绿地的整齐和完美。

公园部分绿篱、草坪和花木因为游人的过度践踏，或恶性杂草过多，或立地条件差，生长不良，已造成死亡或缺失(如大叶红草，马缨丹、龙船花、洋紫苏等)，加上部分已补种但被台风刮倒扶正后死亡，或蛀干式害虫破坏的尖叶杜英等乔木，很大程度上影响了绿地的完整和美观。

公园将在春季多渠道筹措资金，补铺、补种或补植死亡或缺失、无更新价值的草坪、花灌木和乔木，争取在上半年全部绿地完好，生长势优良。

《园林规划设计》复习题一、名词解释花境：也叫境界花坛，即沿着花园的边界或路缘种植花卉，称为花境。

静态风景：游人在相对固定的空间内所感受到的景观。

孤植：园林中的优型树，单独栽植时，称为孤植。

借景：把园外的风景组织到园内，成为园内风景的一部分，称为借景。

规则式园林：整个平面布局、立体造型以及建筑、广场、道路、水面、花草树组团绿地：通常是居住建筑组围合的绿地，是直接靠近住宅的公共绿地。

交通岛：平面交叉路口用来组织交通的圆形绿地，俗称转盘。

分车绿带：在分车带上进行绿化，也称为隔离绿带。

游憩林荫路：与道路平行而且具有一定宽度的带状街头休息绿地。

屋顶花园：是指将各类建筑物的顶部栽植花草树木，建造各种园林小品所形成的绿地。

二、单项选择题1.两种不同的树间隔有规律成直线栽植属于（C ）。

A．简单韵律 B．交替韵律C．交错韵律D．渐变韵律2.公园大门内部入口处的假山属于（ C ）。

A．夹景 B．借景 C．障景 D．框景3.“会当凌绝顶，一览众山小”属于（ A ）。

A．俯视景观 B．临借景观 C．自然景观 D．远借景观4.适宜做模纹花坛材料的是（ BC` ）。

A．南天竺 B．女贞 C．黄杨 D．五色苋金叶女贞、紫叶女贞、红叶小檗、金叶小檗、小叶女贞、花叶女贞、金森女贞、水蜡、龙柏、蜀桧、北京桧、翠蓝柏、香柏、大叶黄杨、北海道黄杨、金边大叶黄杨、瓜子黄杨、雀舌黄杨、金叶假连翘、小叶榕、枳、锦带、龟甲冬青、海桐、枸骨、石楠、红叶石楠、棣棠、平枝栒子、扶芳藤、清香木、日本绣线菊、菊叶绣线菊、栀子、风箱果、福建茶、麦李、七里香等等。

5.合适的观赏视距约为景物宽度的（ A ）倍A．1.2 B．2.4 C．3.6 D．4.86.江南私家园林叠山置石石材多为（ D ）。

A．灵璧石 B．房山石 C．英德石 D．太湖石7.三株一丛树木配置要求是（ D ）。

A．一条直线 B．等距 C．等腰三角形 D．不等距的锐角或钝角三角形8.中国古典园林水体类型多采用（ A ）布置。

园有关的知识点总结园艺知识点总结如下：1. 植物生长园艺学要学习植物生长的基本原理，包括植物的生理、组织学、遗传学和植物营养学等知识。

这些知识对于植物的养护和管理都是至关重要的。

2. 土壤土壤是植物生长的基础，园艺学要学习土壤的成分、结构和性质，包括土壤中的微生物、营养物质和水分等。

园艺学也要学习如何改善土壤的肥力和结构，以满足植物的生长需求。

3. 水文环境水文环境包括土壤中的水分和植物的灌溉需求，园艺学要学习如何合理管理水文环境，以保证植物的养分供应和生长需求。

4. 植物保护园艺学要学习如何防治植物疾病和害虫，包括植物病理学和植物保护学等知识。

园艺学也要学习如何选择适合生态环境的植物品种，以减少病害和害虫的发生。

5. 花卉栽培园艺学还包括花卉栽培的知识，包括花卉的种植、繁殖、修剪和保养等技术。

园艺学也要学习如何设计花园和花坛，以创造美丽的花卉景观。

6. 园林设计园艺学还包括园林设计的知识，包括规划、设计、施工和养护等环节。

园艺学也要学习如何选取合适的植物，使其在园林空间中得到合理布局和搭配，以创造美丽、和谐的环境。

7. 应用园艺学园艺学的知识可以应用到建筑、景观设计、农业和食品生产等领域，应用广泛。

总的来说，园艺是一个包罗万象的学科，它涵盖了从植物生长的基本原理、土壤的成分、水文环境的管理、植物保护、花卉栽培、园林设计等各个方面的知识。

通过学习园艺学，人们可以了解植物的生长机制，掌握植物养护和园林设计的技术，从而营造美丽、和谐、生态的环境。

园艺学不仅可以增加人们对自然的理解和热爱，还可以为我们的生活和工作带来实际的效益。

因此，园艺学是一门非常重要和有价值的学科。