中学政教处学年工作计划

高级中学政教处工作计划5篇高级中学政教处工作计划篇1岁月不居，时光荏苒。

本学期政教处工作在校长室、校党委的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，我们即将圆满、顺利地走过学年度第二学期。

回首本学期工作，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的前景和希望。

一、坚持工作学习两不误，努力增进管理能力和水平工作是为了今天，学习是为了明天，本学期尽管班级数由去年的44个班级增至48个班级，学生数增至2500人，再攀新高，政教处人手紧、课务重，但我们依然坚持在做好本职工作的基础上，抽出时间，利用处室例会，班主任例会的时间组织学习、加强研讨，增强工作后劲，努力建构学习型处室和学习型集体。

通过组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和紧迫性地认识，增强了工作责任心和使命感；通过学习《中学班主任工作暂时规定》和《班主任工作操作规程》，使大家认识到班主任角色在班级教育中的突出地位，进一步明确工作任务和工作职责，熟悉班主任工作的原则和方法，提高理论指导工作的科学性和工作的可预见性；通过学习相关的德育理论*，充实更新原子有的德育思想，做到理念与时俱进，方法时创时新，更加贴近时代脉膊，贴近学生实际，系列学习收效明显。

二、坚持狠抓常规不动摇，着力学生行为养成教育良好思想品德的形成是由学生亲身感受，身临其境以后经觉悟产生的内心需求，而达到这个目标则需要用纪律约束，规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要，基于这种认识，本学期主要抓了以下几件事情。

1、坚持抓好班会，升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。

中学学校政教处工作计划5篇政教处工作的展开要以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育。

下面就是作者给大家带来的学校政教处工作计划，期望能帮助到大家!学校政教处工作计划1一、指导思想以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固励志教育工作的成果，为我校教育教学营建良好的育人环境。

二、工作重点1、坚持不懈地抓日常行动规范养成教育。

2、深入持久地展开文明礼仪教育。

3、连续推动励志教育。

4、精心组织活动。

三、具体工作安排八月份：第三周(8.14-8.18)新初一、新高一学生报到、分班工作：1、根据学生录取名单按姓氏分组，学生查找到名字后到相应的小组报到。

2、联系财务以确保没交费的学生交齐费用3、协同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。

4、协同体卫处安排学生军训服的发放及军训的相干事宜。

5、印制我校的相干规章制度以供新生学习。

6、办理高三毕业班大学生资助事宜。

7、初三和高三在网上毕业办理。

九月份：第一周(8.31-9.10)1、8月31日划分好各班卫生区并把卫生区散布发放到各年级主任、班主任手中，各班按要求打扫卫生。

2、安排各年级插班生交费、入班事宜。

3、统计核算分发调换校服，重点做好新初一、新高一校服分发工作。

4、整理新初一、新高一学生的报到情形，逐班核对，为新生学籍注册做准备。

5、做好职高新生信息录入工作。

6、制定本学期的值周班值周计划，按计划安排值周班对各班进行日常常规检查并逐日公布检查结果。

7、日常检查学生发型、校服进行检查。

8、布置九月份主题板报。

9、安排国旗下讲话。

10、提示高三学生办理身份证，为20x高考报名做准备。

11、励志教育班会检查。

12、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆祝教师节。

(联合团委展开活动)第二周(9.11-9.17)1、提早准备好学生的学籍号，导入新初一、高一年级学生电子学籍，审核，调档，寄调档函。

2024年高中学校政教处工作计划（3篇）2024年高中学校政教处工作计划（精选3篇）2024年高中学校政教处工作计划篇1一、指导思想：为进一步贯彻党的十八大会议精神，我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人，活动育人这两条主线，认真落实学校三年发展规划相关内容，做到“德行引领，特色立校”，继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设，加强德育课程的开发、建构和实施，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。

二、工作措施：（一）加强队伍建设，提高整体素质1. 认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期召开政教处德育工作会议，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。

另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力，提高高效服务能力，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

2.加强年级部主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。

树立“全员德育”、“全程德育”的理念，制定年级部管理特色方案。

布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。

指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，促中间；四是加强家庭与学校教育的沟通，家校联合，共同努力。

3.锤炼一支班主任队伍。

利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛，加强班主任校本教研及德育课题研究。

通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；评选优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体；加强班主任后备队伍培养，为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，推进班主任后备队伍建设。

4.培养一支学生干部队伍。

2024年中学政教处的个人工作计划一、总体目标作为中学政教处的一员，我将积极响应学校的教育方针，着力提升学生的政治素养和道德品质。

同时，我将加强与教师和家长的沟通，建立良好的家校合作关系，共同促进学生的全面发展。

二、工作重点1. 政治教育- 继续推行学校的政治课改革，探索以学生为主体、以问题解决为导向的教学模式，提高学生的学习兴趣和参与度。

- 加强学生的思想政治教育，组织学生参加读书、辩论、知识竞赛等活动，提高学生的思辨能力和社会责任感。

- 开展各类主题班会和思想教育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们的公民意识和法治意识。

2. 德育工作- 整合学校资源，建立德育成果展示平台，展示学生的优秀品德和励志事迹，激励更多的学生树立正确的道德观念和行为规范。

- 开展班级道德建设活动，帮助学生形成自律的品质，养成良好的学习和生活习惯。

- 推行学生志愿者活动，组织学生参与社区服务和互助活动，培养学生的社会责任感和乐于助人的精神。

3. 家校合作- 加强与家长的沟通和交流，定期举办家长会和亲子活动，增进家长对学校教育工作的了解和支持，共同促进学生的学业发展。

- 协助组织家校联合会议，就学生管理、教育教学和校园安全等问题进行讨论和改进，提升家校合作的效果。

- 推行家校互动平台，及时发布学校各项政策、通知和成绩等信息，方便家长了解学生的学习情况和学校的教育教学工作。

4. 自身素养提升- 继续学习和研究教育学、心理学等相关理论和知识，不断提高自身的教育教学水平和团队协作能力。

- 参加相关专业培训和学术交流活动，了解最新的教育政策和教学方法，为学校提供更好的指导和支持。

- 加强团队合作和沟通能力，与教师和其他部门的同事保持良好的合作关系，共同实现中学政教处的发展目标。

三、工作计划1. 春季学期（3月-6月）- 组织政治课改革研讨会，邀请专家学者分享成功经验和教学案例，提升教师的教学水平。

- 设计并开展学生主题班会和德育活动，引导学生关注国家大事和时事热点，增强他们的社会责任感。

2023-2024学年度第一学期政教处工作计划范文（精选3篇）2023-2024学年度第一学期政教处篇1一、工作思路本学期学校的常规工作坚持以“学生安全为重，习惯教育为主”的工作思路，重点抓好学生的习惯养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标1、继续加强学生的安全教育，学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动，确保学生校内外不发生安全事故。

2、在前面学生已有的习惯教育上，本学期继续加强学生在校常规管理，使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。

3、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成饶小“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

4、加强班主任队伍建设，通过交流、反思不断提升班主任管理能力和水平。

三、工作措施1、做好学期初的开学工作，各班级要对学生开展整顿工作，使学生的思想工作迅速转变到学校，学习中来。

2、学校继续坚持每周一的国旗下讲话，加强学生的安全，行为习惯教育。

3、充分发挥学生会组织的教育作用。

学生会工作将形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。

实行值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

4、本学期将会继续开展春季运动会，开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动，丰富学生的课余爱好，同时增强学生的纪律意识，团队合作意识，增强班级凝聚力。

5、进一步抓好安全工作，学校将会加强班主任、教师的责任意识，同每位老师签订各种责任状，和家长签订学生在校，明确责任，确保学生在校内、校外安全事故0发生。

6、期末学校将会写好致学生家长的一封信，确保学生在家行为习惯，安全得到教育。

2023-2024学年度第一学期政教处工作计划范文篇2一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

中学政教处工作计划(精选5篇)中学政教处工作计划(精选5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,一定有不少可以计划的东西吧。

好的工作计划是什么样的呢?下面给大家分享中学政教处工作计划，希望能够帮助大家!中学政教处工作计划【篇1】一、指导思想：以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。

进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。

以德育工作为先导，以爱国主义和团体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。

寓德于丰生的道德素质。

抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。

抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，构成守纪乐学的学校气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。

三、工作思路：（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。

多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。

担子到肩，职责到人，工作到位，起到龙头作用。

政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。

所以，既要有职责心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自我的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

2、抓住关键，提升班主任工作本事学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德构成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。

2024年中学政教处个人年度工作计划一、总体目标：1. 提高学生的政治素质和思想道德水平。

2. 加强学校的政治思想教育管理工作。

3. 建设和谐的政治文化氛围。

二、具体工作计划：1. 加强学生干部的培养和教育- 针对学生干部特点，组织开展培训活动，提高他们的组织能力和领导能力。

- 开展学生干部考核评优活动，激励他们做出更大的贡献。

- 建立学生干部定期例会制度，加强干部之间的交流和团结。

2. 开展青少年思想道德教育- 加强课堂教育，开展思想道德教育课程，培养学生正确的价值观和道德观念。

- 组织开展主题班会，以案例分析和讨论的方式引导学生正确处理问题。

- 创办学生社团和义工小组，培养学生的志愿服务精神和社会责任感。

- 加强与家长的沟通，积极引导家庭教育，共同培养学生的良好品质和价值观。

3. 加强班级管理工作- 建立健全班委会制度，明确班级工作职责和任务。

- 开展班级主题活动，加强班级凝聚力和集体荣誉感。

- 定期组织班级会议，及时解决学生问题和纠纷。

- 加强班级家长委员会的建设，促进学校、家庭和社会的有效沟通。

4. 组织开展学校的政治思想教育活动- 策划和组织学校的主题宣传活动，提高学生对国家和党的认识。

- 配合学校的纪律教育工作，加强学生的自律意识和纪律观念。

- 组织学生参观社会主义建设和改革开放的重要场所，加深学生对国家发展的理解。

- 定期组织学生参与社区服务和志愿活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

5. 建设和谐的政治文化氛围- 开展政治学习和思想交流活动，提高学生的政治理论素养和政治参与意识。

- 加强政治教材和教学资源的建设，提高政治课程的吸引力和实效性。

- 推动学生参与政治文化建设，开展政治知识竞赛和演讲比赛等活动。

- 加强师生互动，建立和谐的师生关系，为学生创造良好的学习和发展环境。

6. 加强自身能力建设- 持续学习和研究最新的教育理论和政治思想教育方法，提升自己的专业水平。

- 参加各类教育培训和学术交流活动，扩大学术视野和交流圈。

中学政教处工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中学校政教处工作计划初中学校政教处工作计划「篇一」一、工作目标围绕学校总的工作目标，深入开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。

培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。

德育工作的总体要求：抓出实效，干出特色，探索创新。

在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。

二、工作思路1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。

2、抓住两条主线：抓学生的养成教育，抓班级常规管理。

3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德。

通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培养学生多种能力。

三、主要工作举措1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。

形成点、线、面三结合的学校德育教育空间。

我校属全寄宿制封闭式管理学校，对学生的教育管理属24小时管理，2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市，汇聚成一个较庞大的群体。

由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力，学习能力等各有不同，因而对他们的教育、管理难度是较大的。

因此，本期把德育工作队伍建设摆在重要位置，从教育和管理对象出发，在上期的基础上，以政教处牵头，以此为点形成三条管理主线：其一：政教处、年级组长、班主任；其二：公寓生活辅导老师；其三：团委会、学生会。

以此三线辐射到学校的各个面，形成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校整体的德育工作质量和效果。

（1）、加强班主任队伍建设①期初，组织班主任进行工作培训。

学期中，举行了班主任工作经验交流会，让班主任做到取长补短、互相促进，学期末，开展班主任德育论文评选，进行工作总结，对一期班务工作回顾与展望。

② 规范班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作，充分发挥共同管理的作用。

③ 规范班主任语言，规范班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作；“五心”：爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。

2024中学政教处工作计划中学政教处工作计划（2024）一、工作目标1.建设和谐校园，加强学生的政治思想教育，提高学生的思想品德和道德素质；2.加强师生关系，推动师生之间的互信和合作，提高教师的政治教育水平；3.加强家校合作，促进学校和家庭的密切联系，构建良好的育人环境；4.提高政教处工作的科学性和规范性，推动工作的创新和发展。

二、工作内容和计划1.加强政治思想教育（1）开展主题班会，组织学生进行爱国主义教育、道德教育和法制教育等活动，提高学生的政治素质和道德风尚；（2）加强学生党建工作，组织红领巾团队活动，培养学生的党性意识和集体观念；（3）举办德育讲座，邀请行业专家和知名人士，向学生传授社会道德知识和职业道德规范；（4）开展社会实践活动，引导学生参与志愿者服务、社区实践和社会实践等活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

2.加强师生关系（1）组织教师参加政治思想教育培训，提高教师的政治理论水平和教育教学能力，为学生提供优质的政治思想教育；（2）定期开展师生座谈会和心理健康教育活动，听取学生和教师的意见和建议，增进师生之间的沟通和理解；（3）开展家长工作坊，邀请家长参加学校的政治教育活动，加强家校合作，共同关心和教育学生；（4）建立师生活动室，提供师生休息和交流的场所，促进师生之间的交流和共同进步。

3.加强家校合作（1）举办家长教育讲座，邀请家庭教育专家为家长讲授育儿知识，增强家长的教育意识和能力；（2）定期向家长发送学校电子通讯，介绍学校的政治教育工作和学生的思想动态，促进家校之间的互动和了解；（3）组织家长参加学校的开放日活动和亲子活动，增进家庭和学校的联系和合作关系；（4）建立家校互动平台，方便家长对学校政治教育工作的关注和参与，加强家校合作的机制和资源共享。

4.提高政教处工作的科学性和规范性（1）加强政教处成员的培训和学习，提高政教处工作人员的专业能力和业务水平；（2）建立工作考核制度，对政教处工作进行定期和年度的绩效评估，激励和推动工作的创新和发展；（3）加强政教处与其他部门的合作，共同推进学校的改革和发展，形成政治教育的合力；（4）定期开展和参加政治教育论坛和研讨会，学习和借鉴其他学校的成功经验，提升政教处工作的水平和影响力。