地学院第二届班级风采PPT制作大赛策划书
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关于ppt制作大赛策划书(精选7篇)关于ppt制作大赛策划书(精选7篇)时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。
现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的关于ppt制作大赛策划书(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于ppt制作大赛策划书1一、活动背景:为丰富学院文化生活,营造一个健康、向上、活泼的团队氛围;同时为发展和提高自我的PPT制作能力,在新学期,举行这次PPT制作大赛,发散同学思维,让大家在欢声笑语中快乐生活。
二、活动主题:我是实验员、我的人生规划。
三、比赛时间:第一阶段:即日起至20xx年11月30日四、比赛地点:第一阶段:水利系实训中心五、比赛内容:第一阶段:PPT制作大赛六、参赛对象:实训中心xx级学生实验员七、参赛形式:一人一组,素材自备八、活动目的及意义:幻灯片演示文稿(PowerPoint)已成为现代商业和交流活动中最为重要的媒介之一,优秀的幻灯片演示文稿让我们在信息的交流和沟通显得更加卓有成效。
现为丰富我分院学生的校园生活,全面贯彻落实“专通结合”和“复合型”人才的培养方针,按照走“技术”路线的指导思想,进一步加强学生基础专业能力的培养,培养学生良好的专业素养,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的PPT制作技术水平,便于在今后工作和生活中制作出优秀的幻灯片演示文稿,我兴趣小组特举办创意校园生活PPT制作大赛。
本次大赛旨在通过幻灯片表现大学生活的点点滴滴,丰富大家的课余生活,提高学生制作幻灯片的能力。
九、活动的效果预测:提高同学们的PPT制作水平;十、活动安排活动前期安排:1、宣传部负责海报和横幅,在全员范围内进行宣传。
2、组织部负责大赛报名,组织,比赛材料收集,以及比赛的其他相关事宜3、其他相关人员应做好比赛重要资料的保密工作活动阶段安排:第一阶段:PPT制作大赛预选赛(一)本环节由科研部负责(二)比赛时间:暂定于20xx年11月30日(三)比赛地点:水利系实训中心(四)作品主题:“我心中的实训室”,“我的人生轨迹”(五)作品要求:1、参赛作品内容应充分表现作者自身与众不同的特点。
PPT制作大赛策划书三篇PPT制作大赛策划书一一、大赛概述近年来,随着信息技术的快速发展和广泛应用,PPT制作已成为各行业工作中不可或缺的重要技能。
为了推动PPT制作技能的学习和提高,我们计划举办一场PPT制作大赛,旨在为广大PPT制作爱好者提供一个展示才华、交流经验的平台。
二、大赛目标提高PPT制作技能:通过比赛的形式,激发参赛者对PPT制作的兴趣,提高他们的PPT设计和制作技能。
促进创新能力:鼓励参赛者创新思维,尝试新的设计风格和技术,展现个性化的PPT制作作品。
促进交流与学习:通过比赛,参赛者可以相互交流经验,学习他人的优秀作品,提高自身的设计水平。
增加团队合作意识:鼓励参赛者组成团队参赛,培养团队合作精神和协作能力。
三、比赛流程报名阶段:参赛者需在指定时间内提交报名表格,并提供个人简介和作品集。
初赛:评委将根据参赛者提交的作品集进行初步评审,筛选出优秀的作品进入决赛。
决赛:决赛阶段,参赛者将根据主题要求制作PPT,并提交给评委进行评审。
颁奖典礼:根据评委的评审结果,颁发一、二、三等奖以及优秀奖,并对获奖者进行表彰。
四、比赛规则参赛资格:任何对PPT制作感兴趣的个人或团队均可报名参赛,不限年龄、性别和职业。
参赛作品要求:作品需为参赛者原创,不得抄袭他人作品。
作品制作要求为16:9的横屏PPT,文字内容需简洁明了,配图和配乐要与主题相符。
评审标准:评委将根据PPT的设计风格、内容表达、视觉效果和创新程度等方面进行评判。
奖项设置:设立一、二、三等奖,以及若干优秀奖,同时设立最佳创意奖、最佳视觉效果奖等特别奖项。
五、宣传推广利用官方网站和社交媒体平台发布比赛信息,并鼓励参赛者在社交媒体上分享比赛相关内容,扩大比赛的影响力和知名度。
在学校、企业、机构等地方张贴海报宣传,吸引更多人参与。
邀请知名PPT制作专家担任评委,并通过媒体宣传评委的身份,增加比赛的权威性和吸引力。
六、赛事预算奖金及奖品:根据预计参赛人数和赞助情况,设立奖金池,并提供奖品给获奖者。
PPT制作大赛策划书范本尊敬的评委、亲爱的观众:大家好!首先,非常感谢各位能够抽出宝贵的时间参加我们组织的PPT制作大赛。
在这里,我们将向大家展示一场精彩绝伦的PPT制作盛宴。
一、大赛背景及目的现在,PPT已经成为许多领域中不可或缺的工具,扮演着重要的沟通和展示角色。
然而,随着使用PPT的人越来越多,对于如何制作出一份让观众眼前一亮的PPT也成为一个关键问题。
因此,为了提高大家的PPT制作能力,增加创意和效果的应用,我们特举办此次PPT 制作大赛。
二、大赛主题本次大赛的主题为“创意无限,展示精彩”。
我们希望参赛选手能够在PPT制作上展现出个性化和创新元素,并能用PPT来展示有趣、有价值的内容。
三、大赛时间及地点大赛将于xx月xx日在xx地点举行,比赛时间为上午9点至下午5点。
四、报名方式及流程1. 报名方式:参赛者需填写报名表并发送至xx邮箱。
2. 报名流程:a. 报名表下载:参赛者可在xx网站上下载报名表;b. 填写报名表:参赛者需填写个人基本信息、参赛项目等;c. 发送报名表:填写完毕后将报名表发送至xx邮箱。
五、比赛规则1. 参赛资格:a. 市内任何单位或个人均可参加;b. 参赛者需具备一定的PPT基础知识。
2. PPT制作要求:a. PPT格式:参赛作品需为PPT格式,不得超过10页;b. 内容要求:参赛作品需创新、独特,展示出参赛者的个性和专业水平;c. 时间要求:参赛者需在规定时间内完成制作。
3. 评审标准:a. 内容创意性;b. 设计美观度;c. 效果呈现。
4. 评奖办法:a. 设立一、二、三等奖,评委会根据评审标准评选;b. 颁奖仪式将于大赛结束后举行。
六、赞助商及合作单位本次大赛非常感谢以下赞助商和合作单位的大力支持:- XXX赞助商- XXX合作单位七、宣传与推广为了提高大赛的知名度,并吸引更多人的参与,我们将采取以下宣传与推广措施:1. 社交媒体宣传:通过微博、微信等社交媒体平台发布宣传信息;2. 学校合作:与本市各大学合作,将宣传信息传达给学生们;3. 海报及传单:制作宣传海报和传单,进行线下宣传活动;4. 网络宣传:通过悬赏、论坛等网络平台进行宣传。
PowerPoint幻灯片设计大赛策划书 (2)PowerPoint幻灯片设计大赛策划书 (2)精选2篇(一)尊敬的评委、嘉宾、各位参赛选手和亲爱的观众们:大家好!感谢大家莅临参加本次的PowerPoint幻灯片设计大赛。
在这里,我代表本次比赛的策划团队,向大家介绍一下我们的比赛策划书。
一、比赛的宗旨和目的PowerPoint幻灯片是现代社会中广泛使用的一种信息传递工具。
为了提高广大公众的幻灯片设计能力,推动创意设计的发展,我们决定举办这一PowerPoint幻灯片设计大赛。
本次大赛的宗旨是:1. 提倡创新设计:通过大赛,鼓励选手们大胆创新,尝试新的设计风格和表达方式,展现自己的想象力和创造力。
2. 促进交流学习:通过比赛的形式,为幻灯片设计领域的从业人员提供一个相互学习、交流经验的平台,推动幻灯片设计水平的提高。
3. 发现新人才:通过大赛,寻找埋藏在幻灯片设计领域的新秀,帮助他们展示自己的才能,为他们提供发展的机会。
二、比赛的组织和流程本次大赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛环节:1. 报名阶段:参赛选手需要在规定的时间段内进行线上报名。
报名截止后,我们将对参赛选手进行初步筛选。
2. 作品提交:初赛选手需要按照要求,将自己的作品提交给组织方。
作品可以是已经完成的幻灯片设计案例,也可以是新创作的作品。
3. 作品评选:评委团将对提交的作品进行评审和打分。
评选出初赛的优胜选手进入决赛环节。
决赛环节:1. 决赛展示:决赛选手将在现场进行幻灯片设计的展示,包括思路、创意、技巧等方面的演示。
展示时间为5分钟。
2. 评委打分:评委会根据决赛选手的展示内容和表现进行打分。
3. 颁奖典礼:根据评委的分数,我们将评选出一、二、三等奖,并在颁奖典礼上进行公布和颁奖。
三、比赛的评分标准1. 创意与创新:评价作品是否独特、新颖,是否能够突破常规,展现出创作者的个性和想象力。
2. 设计与排版:评价作品的设计布局是否合理,色彩搭配是否协调,字体、图表等排版是否美观,是否符合信息传递的目的。
班级风采大赛活动策划书 (2)班级风采大赛活动策划书 (2)精选2篇(一)活动名称:班级风采大赛活动目的:通过班级风采大赛,展示班级的团队精神、创新能力和艺术才华,增强班级凝聚力和合作意识。
活动时间:XX年XX月XX日活动地点:学校礼堂/室外场地活动主办:班级联络小组活动主要内容:1. 赛前准备工作- 组织班级成员进行创意策划,确定参赛节目的类型和内容。
- 确定参赛人数和分工,制定参赛方案和赛程安排。
- 联络活动的相关部门,如音响、灯光、道具等,确保活动设备的准备和使用。
- 宣传和邀请班级以外的师生观看比赛,提高活动的影响力。
2. 比赛环节- 开幕式:精心设计开幕仪式,包括舞蹈表演、颁奖嘉宾致辞等,营造热烈的比赛氛围。
- 参赛节目:各班级准备和呈现自己的特色节目,可以包括舞蹈、歌曲、戏剧、话剧、小品等表演形式。
参赛节目要求创新、有亮点,能够展现班级的团队精神和成员的才艺。
- 评委评分:邀请学校的相关教师和艺术团队成员担任评委,对参赛节目进行评分,综合考虑节目的创意、表演技巧、整体效果等进行评选。
- 互动环节:安排一些互动游戏或抽奖环节,增加观众的参与度和活跃氛围。
3. 颁奖典礼- 设置各项奖项,包括最佳创意奖、最佳表演奖、最佳团队合作奖等,以及最佳人气奖(由观众投票决定)。
- 在颁奖典礼中体现班级的团队荣誉感和集体荣誉感,让每个参赛班级都感受到被肯定和鼓励。
- 邀请学校领导、辅导员、班主任等重要嘉宾出席颁奖典礼,增加活动的庄重和正式感。
4. 活动总结- 活动结束后,进行活动总结和评选分享,回顾比赛的亮点和收获。
- 鼓励班级成员对活动进行反馈,收集意见和建议,为今后的活动提供参考。
活动预期效果:1. 提高班级成员的合作意识和团队精神,增强班级的凝聚力。
2. 展示班级成员的才艺和创新能力,提高他们的自信心和表现欲。
3. 扩大班级的影响力和知名度,树立班级的良好形象。
4. 丰富校园文化生活,增加师生的参与度和活跃度。
班级风采大赛活动策划书班级风采大赛活动策划书精选2篇(一)活动名称:班级风采大赛活动主题:展示班级风采,增强班级凝聚力活动目的:通过班级风采大赛,展示班级的团结合作、创意才华等优点,增强班级的凝聚力和团队意识。
活动时间:2022年X月X日活动地点:学校操场活动对象:全体班级成员活动规模:1个班级活动内容:1. 主题展示:每个班级可以选择一个主题,通过展示班级标志、班干部介绍、班服展示等多种形式,生动地展示班级的特色和风采。
2. 才艺表演:设置才艺表演环节,班级可以组织舞蹈、歌曲、乐器演奏、小品等形式多样的才艺表演节目,展示班级成员的才华和团队合作精神。
3. 创意比拼:通过创意比拼环节,班级成员可以展示自己的创意才华。
比如,班级可以集体完成一个创意手工作品,或者进行创意拼图等,发挥每个成员的想象力和创造力。
4. 班级互动游戏:设置班级互动游戏环节,通过一些富有趣味性和挑战性的游戏,增强班级成员之间的互动和团队合作,营造出轻松愉快的氛围。
5. 班级口号评选:通过投票环节,评选出班级口号,以激励班级成员团结向前、积极向上。
活动流程:1. 整理班级资料,确定展示内容。
2. 确定活动日期、地点,并进行场地布置。
3. 进行彩排和演出准备。
4. 开始活动,依次进行主题展示、才艺表演、创意比拼、班级互动游戏和班级口号评选。
5. 最后进行颁奖和整理活动场地。
活动预算:1. 场地租借费用:X元2. 音响设备租借费用:X元3. 奖品、证书购买费用:X元4. 印刷费用:X元5. 班级装饰道具费用:X元6. 其他费用:X元活动宣传:1. 制作宣传海报贴于学校各类公告栏。
2. 在班级QQ群、微信群等社交平台发布活动信息。
3. 向班级相关人员发送活动邀请函。
活动评估:1. 在活动结束后进行班级成员满意度调查。
2. 收集活动反馈意见,总结活动经验,为下一次活动提供参考。
活动执行团队:1. 活动组织者:指导老师、班委会成员2. 志愿者:班级成员自愿报名活动风险:1. 天气因素:如遇恶劣天气,需要及时调整活动计划。
“班级风采PPT设计大赛”策划书一、活动背景:时间悄然而逝,不知不觉间11级新生已在大学度过了近一个半学期。
在这一个多学期以来,同学们都组织、参与了很多精彩有趣的活动,一张张精彩的照片记录了同学们生活中点点滴滴的欢乐与喜悦。
所以经系部研究后,由我部承办开展此次“班级风采PPT设计大赛”,这既是为回顾同学们一学期以来的点滴生活,也是为同学们提供一个锻炼自我的平台。
二、活动对象:机械电子工程系全体学生。
三、主办单位:机械电子工程系自律委员会、团总支。
四、承办单位:机电系自律委文明督察部、团总支宣传部。
五、活动主题:班级风采PPT设计大赛六、活动目的:1、增进系部各班级之间的友谊,展现各班级的精彩风貌2、提高同学们对PPT的制作、应用水平;3、发掘PPT设计优秀人才;4、为同学们提供一个锻炼自我的平台,提高同学们的语言表达能力与综合素质。
七、报名及比赛时间:2012年4月6日— 9日(报名)2012年4月17日晚7:30 (初赛)2012年4月 25日晚7:30 (决赛)八、活动地点:2栋3楼多媒体教室(初赛)学术报告厅(决赛)九、活动宣传及报名方式:1、由宣传部出两张宣传海报,印制三张横幅,一张挂于主干道上,一张挂于机电系教学楼处,另外一张决赛时挂于学术报告厅。
2、2012年4月5日晚将活动通知下发到我系各班级,并交待由各班宣传委员处报名,2012年4月9日晚自习由我部成员到各班级收取参赛选手名单。
3、另外再委托各班主任在班上对此次活动作宣传说明。
4、要求每个班至少派一名代表参赛。
十、作品要求:1、作品内容必须与参赛选手所在班级有关。
2、内容真实、健康向上,不得夸张、捏造。
3、参赛者应对PPT内容进行相关讲解。
4、作品不得少于7张幻灯片,时间为5—10分钟。
5、要求作品能够在windowsXP 、powerpoint2003上运行。
十一、比赛规则:1、比赛顺序由抽签决定,选手迟到10分钟后视为弃权。
PPT制作大赛策划方案背景简介随着信息时代的发展,任何时候都需要一门好的展示技能。
PPT作为展示技能中的重要形式,被广泛使用。
因此,大学中学习PPT制作和设计技能可以帮助学生成为一名全面发展的人才。
进一步,大学中开展PPT制作大赛,可以锻炼学生动手制作的能力和思维创新能力。
目的和意义本次PPT制作大赛的目的是为了促进同学们学习,展示和交流PPT制作技能,增强同学们的批判思维和协作精神。
同时,激发同学们学习的兴趣和动力,培养综合分析和解决问题的能力。
这样的比赛可以帮助培养同学们的社交技能,更好地融入大学校园。
赛制和规则赛制本次比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛采用线上作品提交和线下评审方式,根据作品的原创性、创意性、设计性、内容表现等指标,评选出前20名选手进入决赛阶段。
决赛则通过现场 PPT 演讲展示和答辩的方式,根据作品的综合表现评选出前3名获奖选手。
规则1.该比赛面向全校本科生;2.参赛人数不限,参赛者需自行组队,每组不得少于2人至多不超过4人;3.可报名参加初赛的同学必须是自行设计、创意、制作的ppt,内容不得涉及违法、猥亵等违反社会道德规范的敏感信息;4.初赛作品需要提交 ppt 文件并提供一个具有特色的 ppt 解说视频,时长不超过5分钟,解说视频必须翻译为中文。
5.决赛阶段需要选择任一主题进行演讲和答辩,时长设置为10分钟,根据作品的综合表现,评出前3名。
奖项设置初赛前20名获得入围证书,成团可以参加关于PPT技能的相关培训课程。
决赛前三名分别获得广告宣传“团队山寨加速器”一个月课程的学习机会、 PPT 制作技能书籍和现金奖励。
宣传推广为了使本次比赛得到广泛传播和参与,我们会做出以下几点努力:1.在校内各大学生社交平台、学生会、学院论坛等平台发布通知和宣传海报;2.在学校广播电视台、校报、出版社等宣传媒介进行推广;3.进行宣传路演活动,邀请明星评委参与到本次比赛中;4.与其他高校合作,开展高校间的PPT制作比赛。
班级风采PPT大赛活动策划书-班级活动策划书活动名称:班级风采ppt大赛一、活动背景及活动目的为培养大学生的创新思维和利用计算机解决实际问题的能力以及锻炼计算机基础操作能力,增强大学生的综合素质,提高广大同学学习office办公软件的兴趣和能力,同时可以给广大在计算机方面有特长的同学提供展示才能的舞台。
二、活动主题选择一个积极向上并可代表班级风采的主题,通过制作ppt展示班级风采。
(每个班级ppt耗时在5分钟以内);视屏自愿制作,但最后可作为评分依据,注意视屏不得超过5分钟。
制作内容选择:运动会、五四红歌比赛、团日活动、春游(秋游)、生活或班级成员参与活动情况(注意:最多可以选择其中的两个)三、活动时间、地点时间: xx年5月17日(星期四)晚六点半地点:仁智多媒体教室四、活动流程(一)报名方式:大一每个班级班长团支书组织班级成员搜集图片资料并制作作品参赛;(二)活动前30分钟主讲人将制作作品拷贝到比赛所用电脑上,并抽取出场顺序。
观众在便签纸上写下班级祝福语并署名交与工作人员,以便抽取幸运观众奖;(三)比赛开始:1)、office 基础知识竞答,必答题和抢答题;2)、每组在5分钟之内进行作品展示(答题环节得分前三名可以选择视屏展示)。
(四)评委打分,公布比赛结果;(五)嘉宾颁奖。
五、奖项设置班级风采团体奖:一等奖:奖状二等奖:奖状三等奖:奖状个人奖项:制作奖项:一等奖:(1名)mp4一部(250元)二等奖:(2名)米奇mp3一部(100元)三等奖:(3名)无线鼠标(50元)演讲奖项:一等奖:(1名)电风扇(50元)二等奖:(2名)水枕(30元)三等奖:(3名)坐垫(20元)幸运观众奖项:50元话费充值卡、读卡器、笔记本office 应用技能大赛报名表班级主题制作人员演讲人员联系电话注意:如有疑问可咨询联系人学习部部长:张凡。
团结协作高效有序
地球科学学院
第二届班级风采PPT制作大赛
地球科学学院团委学生会新闻部、学习部、宣传部
地球科学学院
第二届班级风采PPT展示大赛
一、大赛的目的及意义
1、通过举办本次活动向2011级新生提供一个了解大学学习、工作、生活的平台,
使得他们对今后的大学生涯有所认知。
同时,分享各班学习生活成果,以激励新生在大学里努力学习知识,把握大学精彩生活。
2、通过举办此次活动以展现班级风采,增强班级凝聚力,树立良好的班风学风,
增强班级同学的主人翁精神和参与意识,提高同学们电脑使用技巧。
3、学院内各班共同分享学习模式、生活方式、活动形式,以达到丰富同学们课
内、外生活的目的。
4、通过此次大赛使得各班形成“比、学、赶、超”的良好学习氛围。
5、通过观看各班的PPT作品,使得同学们回味过去的点滴,总结经验,为下一
阶段的学习、生活注入春天的气息。
也使得学院领导、老师能够更具体地了解各班学习和生活的现状。
二、活动主题
“展班级风采,现班级荣耀”
三、主办单位
地球科学学院团委学生会
四、承办单位
地球科学学院团委学生会新闻部、学习部、宣传部
策划:新闻部、学习部
组织实施:学习部、宣传部、新闻部
五、参赛的对象以及方式
参赛对象:本届PPT大赛面向学院2009、2010级所有班级,各班以班级为单位参赛。
参赛方式:各班在规定时间内提交一份展示班级风采的PPT或视频文件。
六、比赛时间及地点
时间:2011年10月14日晚7:30
地点:06301
七、比赛方式
初赛:由主办本次活动的三个部门(新闻部、学习部、宣传部)以及主席团筛选出10个作品参加决赛。
决赛:由初赛选出的10个作品一起进行比赛,抽签决定各班作品播放顺序。
在比赛当晚,将各班作品按照抽签好的顺序进行依次播放,同时邀请学院的领导、老师以及其他兄弟学院的同学代表观看并且打分、评选出前三名。
2011级、2010级各班同学到场观看学习,以达到共同分享学习模式、生活方式、活动形式和各班相互学习、交流的目的。
最后对优秀作品进行颁奖。
(2011年10月15日进行)
八、作品要求
1、作品主题以展现各班班级风采、同学精神面貌、班级特色活动、先进学生个
体和学习、生活点滴为主。
2、各参赛班级或组织要求采用多种PPT技术、多种表现方法,自行设计本班或
组织的演讲内容。
作品以健康、新颖、精美、简洁为主,以给人美好的视觉效果和丰富、充实的内涵。
3、设计作品所应用的软件:Microsoft PowerPoint等
4、作品存为PPT文稿或视频文件。
播放时间不得超过8分钟。
5、作品要求体现出基本情况(思想、学习、荣誉、班风学风建设、活动等),内容积极向上,以事实为依据,无虚假内容。
6、作品设计应包括文字、声音、图像等。
7、作品必须为班级原创。
八、大赛安排及流程
1、 初赛流程
由主办本次活动的三个部门(新闻部、学习部、宣传部)以及主席团筛选出10个作品参加决赛 2、 决赛评委(暂定)
学院领导、兄弟学院代表、本院新闻部副部长、院团委副书记 3、 决赛具体流程
a) 由主持人介绍本次比赛的嘉宾及评委并宣读本次比赛规则。
b) 由院领导致辞并宣布本次比赛开始。
c) 各班级按之前所抽到的号数进行比赛,比赛过程中,各班的代表在本班ppt 展示之前可以讲解本班ppt 。
每一班结束后会有专门人员到评委席收取上一个班的成绩。
主持人会每3个班宣读一次成绩。
d) 在各班ppt 展示完之后,由本院新闻部播放本院学生会的ppt 以供到场观众欣赏。
e) 由主评委对本次比赛各班级的ppt 发表看法。
f) 由主持人宣布本次比赛的名次并由各评委颁发奖状
比赛流程图:
班级抽签确定出场顺序
10月10日
各班上交最终PPT 作
品
10月9日
参赛班级制作PPT 6月30日~10月7日
PPT 大赛 10月15日晚
宣布比赛开始 班级展示作品 评委点评,统计各班分数
公布结果、颁奖
结束
4、评分依据
1、内容丰富:收集资料完整,有说明性。
能够很好的展现班级或组织风采、特色,内涵深刻。
2、艺术特色:造型色彩全面,画面意境佳,创意新颖,给人以美好的视、听觉效果。
3、文字编排:文字编排,正确合理,重点突出,动静结合,效果优美。
4、版式设计:版式美观,图表结构清晰,据说明性。
5、特效技术:使用动作路径,动画、链接、声音、影视等技术技巧。
6、背景音乐配合度:使用合适的背景音乐。
5、奖项设置
一等奖1名:奖状
二等奖1名:奖状
三等奖1名:奖状
优秀奖7名:奖状
优秀先进工作个人(四人):奖状
6、预算(待定)
项目单价(元)数量合计(元)
水24 1(箱)24
笔 1.5 10(支)15
签到表0.5 6(张) 3
评分表0.1 60(张) 6
奖状 1 10(张)10
打印奖状0.5 10(张) 5
打印三角牌 6
总计
附录一:评分细则
评委评分表
注:1、每班的作品设计播放时间不能超过8分钟,每超过一分钟扣3分。
(超时不到1分钟的算一分钟;由统分人员根据计时资料统一扣) 2、打分可含一位小数,统计结果含两位小数。
3、班级最终成绩=∑每位评委所评各项总分/评委数。
序号 评审项目
细目
满分 打分 1
内 容
班级资料收集详实、准确,无虚假,内容富多彩
40分 2 艺术特色
画面意境佳,创意新颖,给人以美好的视、听觉效果
15分 3 文字编排
字体设计和谐,大小合适,无错别字、病句,重点突出,动静结合,效果优美
15分 4 技术含量
使用动作路径,动画、链接、声音、影视等技术技巧,设计合理,效果佳
15分 5 效果
展现班级学习、生活特色风采、内涵深刻、启人深思
15分
附录二:工作安排(雁山)
前期工作安排
项目内容负责部门备注完成日期策划书学习部、新闻部
宣传海报两张宣传部活动宣传一张暂定比赛宣传一张暂定
作品收集学习部10月9日
作品检查新闻部10月10日至12日教室申请新闻部多媒体教室10月10日
确定出场
顺序抽签
宣传部10月13日
礼仪礼仪2名文艺部10月14日
主持人及
评委名单
学习部10月13日
物品准备
三角牌5个
(评委、评分
处、评委席、
选手席)、笔、
评分表、签到
表若干,奖状
14张
秘书处
10月14日
水、花、计
算器、
生活部
附录三:赛场工作安排
注:其他事项由学习部负责协调。
本策划书最终解释权归地球科学学院学习部、新闻部
地球科学学院学生会
新闻部、学习部 2011
年10月1日
项目 负责部门 备注
教室多媒体调试
新闻部
提前一个小时检查教室
设备 会场装饰 宣传部
根据比赛主题装饰
签到
秘书处
组织观众按时就位及 会场秩序维持
组织部、学习部,新闻部、
宣传部
赛场计时 社会实践部 新闻采集、照片拍摄 新闻部 现场分数统计 学习部、秘书处 赛后会场打扫
宣传部、生活部等。